图形设计课件
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广图形创。
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a、如有条件，可以开一产品鉴定会，这样可以加速把药品情况向医生做一介绍，使其对我们的企业和产品有个初步印象，为以后工作 打6.1下卖基方础应。根据合同货物的不同形状与特点，对所提供的全部货物均应按标准保护措施进行包装，以防止货物在转运中损坏或变质。 走这姿类包装应采取防潮、防晒、防锈、防腐蚀、防震动及防止其它损坏的必要保护措施，从而保护货物能够经受多次搬运、装卸及长途 ①运划输分 。营销区域，应选择一个较大的富裕的乡镇做为中心；
（2）如果以文字表示的数据与数字表示的有差别，应以文字为准，并修正数字； (2)竞争性磋商响应文件密封袋用“于2016年XX月XX日XX时XX分（北京时间）之前不准启封”的标签密封。 4.2 如果发生第三方就卖方向买方提供的本合同项下所涉及的货物及服务对买方进行侵权指控，卖方应承担由此而引起的一切经济和 法律责任。 4 职责与要求 2、人员监控、管理： （3）投标文件封面、投标函及招标文件所提供的文件格式或表式中已表明需盖章或签字的各个部分均应按要求盖章或签字。由委托代 理人签字或盖章的，在投标文件中须同时提交授权委托书。授权委托书格式应符合要求，否则授权委托书无效。投标文件中的投标函 未加盖投标人的公章及企业法定代表人或其委托代理人签字的，或者企业法定代表人委托代理人没有合法、有效的委托书（原件）及 委托代理人签章的； 客户是企业的伙伴，台积电不再把与客户的关系看成单纯的买卖关系。他们重视长期的合作关系，将顾客当作事业上的伙伴。只有从 这个角度来看问题，才有办法把服务做得贴心而细致。 （1）实施或监督货物的运输、现场移动、安装和调试； 人们在改变惯性的时候会觉得不舒服和不习惯，潜意识会不由自主地回到从前。如何来克服这种情况呢？例如，藤本身具有很强的弹 性，在制作藤椅的过程中，需要用火烘烤藤，使之慢慢变形，在压力的作用下，藤才会真正变成所期望的形状。 对废止的对内报表，由各部门提出方案，交生产部备案，在总目录中予以注销。 17.2 在履行合同过程中，如果卖方遇到妨碍按时交货和提供服务的情况时，应及时以书面形式将拖延的事实，可能拖延的时间和原因 通知买方。买方在收到卖方通知后，应尽快对情况进行评价，并确定是否通过修改合同延长交货时间。 22. 投标文件的签署
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3.易识别和记忆 观形看像是人类理解现象的本能，是人们与生俱来的一种需要，人们在此基 础上了解社会，发展文化。文字也正由图形发展而来，但图形形象直观，生
动准确，富有特点，比语言文字更易识别、方便人们理解记忆。
4.可以超越国家民族间的语言障碍 语言文字具有民族性、地域性，各民族都有自己独特的语言，这已成为世界 各族人民沟通交流的一大障碍。而图形是具有世界性的，它可以超越国家民 族间的语言障碍进行广泛的交流传播，因为构成图形的视觉元素大都源于人 类的生活或生存环境，它们是相同的或相似的。
2.具有视觉冲击力 图形要在信息的海洋中脱颖而出，必须具有强有力的视觉效果，对观者产生 强烈的视觉冲击，使其引起注意，产生深刻印象并保留记忆，进而理解图意 ，接受其承载的观念、思想、信息。 “图形应无言而自语，简练、有力而明确。”（博凯伶语） “图形的符号化是设计的大主流。”这种“符号化”就是用最简洁的视觉形 式，包容复杂、丰富的信息内容。 好的图形应以最简单、最清晰、最夺目的方法传递信息。
四.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意联想练习
以各种符号、物象为基点，充分展开与之相关的各种联想，显示其一形 两义或多义的价值，使元素变得更有意义，以制造视觉情趣，锻炼学生 的发散性思维能力。
作业要求:
在一张A4纸上安排8个方案。
想法最关键——提倡新颖、提倡创造、提倡独一无二。 表现要完美——尝试多种方法，追求尽善尽美的表现。 在进行作业方案时，应围绕创意目的，尽可能从多角度，多方位进行创意 。 选择最佳的表现手段，以手绘为主，必要时亦可借助电脑、数码、复印等 技术表现。
5.挤出来的创意 通过挤出条状颜料的变化，表现各种不合实际，但自然贴切的奇思妙想。
6. m的添加联想 在手写m造型的基础上，做形态的添加想象，使它们成为系列的新形象， 如苹果、嘴巴等等
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⒌图形语言是最具准确性的信息投射形式。 图形语言是最具准确性的信息投射形式。 如果我们用文字向别人转述信息，往往因为文字语言的抽象性和接受者的理解能力， 如果我们用文字向别人转述信息，往往因为文字语言的抽象性和接受者的理解能力，方式的 不同而使信息不完整。 红楼梦》的任务描写尽管淋漓尽致，难免传播走样， 不同而使信息不完整。如《红楼梦》的任务描写尽管淋漓尽致，难免传播走样，而今天的摄影摄像 产生，对事物的再现和真实展示完全不成问题。 产生，对事物的再现和真实展示完全不成问题。 ⒍图形具有直观展示事实的表现优势。 图形具有直观展示事实的表现优势。 眼观为实，耳听为虚” 如：“眼观为实，耳听为虚” ⒎图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信息传导形式。 图形是大众传播中最具情绪感染力和精神浸透力量的信息传导形式。 红色使我们兴奋， 如：红色使我们兴奋，产生食欲 兰色使我们安静、 兰色使我们安静、冥想 视觉语言的许多因素都可以产生让人在无意识中被感 染和接受的力量，并转化为行为驱动力量。 染和接受的力量，并转化为行为驱动力量。视觉设计如能充 分利用这些因素就可使我们传播真正在社会上产生效应。 分利用这些因素就可使我们传播真正在社会上产生效应。 ⒏图形又可以成为与观念心灵直接沟通的感应式语言形 式。 如：我们描述疼痛的感觉时很难保证其准确性，但视 我们描述疼痛的感觉时很难保证其准确性， 觉语言即不同时调动形、 质感、事实、 觉语言即不同时调动形、色、质感、事实、情节等都会产生 心理刺激的因素而产生触动。 刀片切割肌肤的图画。 心理刺激的因素而产生触动。如：刀片切割肌肤的图画。
随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形概念从“ 随着科技发展，能创造视觉形象的手段越来越丰富。使图形概念从“绘、写、刻、印” 等手段产生的“图画记号”拓展到包括摄影、摄像、电脑等手段产生的图像。 等手段产生的“图画记号”拓展到包括摄影、摄像、电脑等手段产生的图像。随着传播活 动的日趋重要，信息载体也越来越多，图形设计的范围从招贴、报纸、 动的日趋重要，信息载体也越来越多，图形设计的范围从招贴、报纸、书刊扩展到包括电 电影、环境图形在内的设计，图形的呈现方式从平面转向活动、声光综合和立体。 视、电影、环境图形在内的设计，图形的呈现方式从平面转向活动、声光综合和立体。 一切作用于信息传达的视觉形式都属图形语言范畴， 一切作用于信息传达的视觉形式都属图形语言范畴，现代设计以此来依据可分为三大 系统：一是对产品功能和构造进行设计的工业设计； 系统：一是对产品功能和构造进行设计的工业设计；二是对环境使用功能和构造进行设计 的空间设计；三是以信息传播为目的的信息设计，即图形设计，如书籍装饰设计、 的空间设计；三是以信息传播为目的的信息设计，即图形设计，如书籍装饰设计、广告设 包装外观设计、插图设计、标志、文字造型设计、摄影图像设计、影视图形设计、 计、包装外观设计、插图设计、标志、文字造型设计、摄影图像设计、影视图形设计、公 共识别系统设计等，一切与信息传播有关的专门性设计都属图形设计。 共识别系统设计等，一切与信息传播有关的专门性设计都属图形设计第一节 图形定义
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4、正负形创意设计
【学习目标】
让学生掌握图形的形态特征以及构形与组织
【理论支持】
图形创意的组织 1.图形的形态和特征 2.构形和组织 3.图形创意的程序 4.色彩的应用
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【课题内容】正负形创意设计
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5、影子的创意设计
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5 、LOGO设计
LOGO设计要求设计师在设计过程中不但要考虑到企业或品牌的个性化，而且 也要同时传达企业经营理念和战略目标，以及有最佳的传播力和最强的视觉 识别性。视觉识别是一种非语言性的传播形式，但它在速度、信息容量上都
【学习目标】
让学生掌握设计基础课程中图形创意思维的引导；图形创意 在专业设计课程中的应用
【理论支持】
图形创意的应用 1.设计基础课程中的图形创意 2.专业设计课程中的图形创意 3.造型艺术课程中的图形创意
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【课题内容】异变图形设计
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3 、书籍装帧设计
封面是书籍的脸，是书籍在卖场与读者无声交流的第一程序，用图 形的方式来取悦读者是一种非常见效的手段。
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两者之间或相反，或相联，相关，根据“相互统一，相互排斥”的物理原理，形 成了各不相让的局面。
（二）同构图形
同构图形通过创意联想，对来自生活中的创意元素加以创造性的改造，关键在于 形的连接于相互转化，不追求生活的真实性，更注重视觉创意上的艺术性和 内在联系性。
（三）元素代替图形
元素的一部分被另一种元素所替换，形成一种异常组合形式，在视觉形象上具有 独创性的新形象，在意念上具有深刻的含义。
·岩画中人多采用“正面律”，动物造型则采用侧面。特点：无论人或动物都表 现出完整的四肢并突出特征部位。
（二）抽象形
原始人类造型观念的抽象意识，以传承积累的方式在民间美术中保留下来， 从建筑到家具，从民间服饰到生活用品，抽象纹饰运用无处不在。
—古代的抽象造型属于非再现的抽象形态。彩陶装饰的“几何纹样”是指点， 线和各种几何组织而成的图形或纹样，在陶器上应用得非常广泛。
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一、图形的概念 人类早在文字发明以前，就已经采用图画的形式记录语言了。
信息的传播通常是通过听觉、视觉以及触觉作为人与人沟通的方式。视觉传达主 要以文字和图形为主，而其起传播主要作用的图形，即是向人们阐释某个观 念或传达某种内容，带有特定信息的视觉符号。
图形一词，在人们的日常用语中是指通过绘制所表现的形象，也就是我们传统 观念上常常把“图形”称为图样。
点，或从这个中心店向外符合出去，产生多方向的，多角度的创作灵感。
建议：多接触事物，事物接触，了解的越多，则想象力越丰富，分析和解决问题 的能力越强。
2、独创性思维
个性是表现艺术生命之所在。充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作 的具体性，独特性和自由发展的意识。设计师在接触某个事物的时候，尽可 能要染给自己的思维向外拓展，敢于破除清规戒律提出问题。从纵向，横向， 逆向，集中和分散等多个角度对来自各方信息内容进行整合。
（二）同构图形
同构图形通过创意联想，对来自生活中的创意元素加以创造性的改造，关键在于 形的连接于相互转化，不追求生活的真实性，更注重视觉创意上的艺术性和 内在联系性。
（三）元素代替图形
元素的一部分被另一种元素所替换，形成一种异常组合形式，在视觉形象上具有 独创性的新形象，在意念上具有深刻的含义。
·岩画中人多采用“正面律”，动物造型则采用侧面。特点：无论人或动物都表 现出完整的四肢并突出特征部位。
（二）抽象形
原始人类造型观念的抽象意识，以传承积累的方式在民间美术中保留下来， 从建筑到家具，从民间服饰到生活用品，抽象纹饰运用无处不在。
—古代的抽象造型属于非再现的抽象形态。彩陶装饰的“几何纹样”是指点， 线和各种几何组织而成的图形或纹样，在陶器上应用得非常广泛。
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一、图形的概念 人类早在文字发明以前，就已经采用图画的形式记录语言了。
信息的传播通常是通过听觉、视觉以及触觉作为人与人沟通的方式。视觉传达主 要以文字和图形为主，而其起传播主要作用的图形，即是向人们阐释某个观 念或传达某种内容，带有特定信息的视觉符号。
图形一词，在人们的日常用语中是指通过绘制所表现的形象，也就是我们传统 观念上常常把“图形”称为图样。
点，或从这个中心店向外符合出去，产生多方向的，多角度的创作灵感。
建议：多接触事物，事物接触，了解的越多，则想象力越丰富，分析和解决问题 的能力越强。
2、独创性思维
个性是表现艺术生命之所在。充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作 的具体性，独特性和自由发展的意识。设计师在接触某个事物的时候，尽可 能要染给自己的思维向外拓展，敢于破除清规戒律提出问题。从纵向，横向， 逆向，集中和分散等多个角度对来自各方信息内容进行整合。
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图2－5
包豪斯的创建倡导了设计的创新精神，其宗旨是用乌托邦的渴望去创 造一个新的精神社会，探索艺术和工艺的相互统一，以现代设计取代浪漫 主义的中世纪精神和表现风格。其代表人物格罗皮乌斯强调：“历史表明， 美的观念随着思想和技术的进步而改变。谁要是以为自己发现了永恒的 美，它就会陷人模仿和停滞不前。真正的传统是不断前进的产物，它的本 质是运动的，不是静止的。传统应该推动人们不断地前进。”
图2－6、7
21世纪是任何一个时代都无法比拟的时代，各种艺术形式在反
传统的基础上，呈现出千姿百态的景象，它几乎很难用一种风格和形
式加以描述，也很难用传统的观念进行分类，一些作品已经打破了艺
术门类的界限：它既不属于绘画，也不属于设计；既不属于雕塑，又
不属于工艺，它与其他艺术门类相互融合、错位，所表现的形式更是
以梦幻般地想象，将象征着古老统摄力的神灵之眼，同现代的梦幻少女形象融合在一起．构成了视觉上的强烈对比，恰当地描述了阴与阳、男与女、美好与尊恶、真实与虚假的矛盾性，在历史的错位中展示了梦幻的意境
图2－12
图2－13
图形创意设计
思考与练习： 1．简述图形的演变及其发展背景 2．临摹传统象形图形10—20个，8开绘图纸 3．临摹并分析怪诞图形3—5个，8开绘图纸
五花八门。这千姿百态的艺术现象，给图形设计带来了想象上的思考
和实践上的启示，图形设计在自觉的层次上步入了多元化、自由化的
表现境地，人们可以从不同的思维角度和心理走向，表述自己的设计
观念，在实际的操作中，广泛借鉴和吸收各种艺术上的成果的拓展和应用。
图形创意设计
现代艺术的波及
第三章 图形创意的思维特征 图形设计思维从本质上讲，是一种创造性的思维活动。 一 飘逸的思维现象－－灵感 万物皆有灵性是人类早期就已形成的哲学观念，人类的社会实践和现代科学研究也进一步地证实了灵感的存在。所谓灵感是人们直觉表现最活跃的思维现象，是透过所有的生理器官和全部精力挤压出的创造性思想。灵感的产生往往是在人们对某种事物进行全神贯注之时，它存在于思维之中，但又无法通过理性的分析，将其思维现象表述出来，对灵感的开发关键在于心理的体悟。
包豪斯的创建倡导了设计的创新精神，其宗旨是用乌托邦的渴望去创 造一个新的精神社会，探索艺术和工艺的相互统一，以现代设计取代浪漫 主义的中世纪精神和表现风格。其代表人物格罗皮乌斯强调：“历史表明， 美的观念随着思想和技术的进步而改变。谁要是以为自己发现了永恒的 美，它就会陷人模仿和停滞不前。真正的传统是不断前进的产物，它的本 质是运动的，不是静止的。传统应该推动人们不断地前进。”
图2－6、7
21世纪是任何一个时代都无法比拟的时代，各种艺术形式在反
传统的基础上，呈现出千姿百态的景象，它几乎很难用一种风格和形
式加以描述，也很难用传统的观念进行分类，一些作品已经打破了艺
术门类的界限：它既不属于绘画，也不属于设计；既不属于雕塑，又
不属于工艺，它与其他艺术门类相互融合、错位，所表现的形式更是
以梦幻般地想象，将象征着古老统摄力的神灵之眼，同现代的梦幻少女形象融合在一起．构成了视觉上的强烈对比，恰当地描述了阴与阳、男与女、美好与尊恶、真实与虚假的矛盾性，在历史的错位中展示了梦幻的意境
图2－12
图2－13
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思考与练习： 1．简述图形的演变及其发展背景 2．临摹传统象形图形10—20个，8开绘图纸 3．临摹并分析怪诞图形3—5个，8开绘图纸
五花八门。这千姿百态的艺术现象，给图形设计带来了想象上的思考
和实践上的启示，图形设计在自觉的层次上步入了多元化、自由化的
表现境地，人们可以从不同的思维角度和心理走向，表述自己的设计
观念，在实际的操作中，广泛借鉴和吸收各种艺术上的成果的拓展和应用。
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现代艺术的波及
第三章 图形创意的思维特征 图形设计思维从本质上讲，是一种创造性的思维活动。 一 飘逸的思维现象－－灵感 万物皆有灵性是人类早期就已形成的哲学观念，人类的社会实践和现代科学研究也进一步地证实了灵感的存在。所谓灵感是人们直觉表现最活跃的思维现象，是透过所有的生理器官和全部精力挤压出的创造性思想。灵感的产生往往是在人们对某种事物进行全神贯注之时，它存在于思维之中，但又无法通过理性的分析，将其思维现象表述出来，对灵感的开发关键在于心理的体悟。
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图形创意设计
第三讲
显异同构 显异同构是将一个原形进行开启，显示 出藏于其中的其他物形。显异同构中被 开启的原形可以是现实中可开启的事 物，也可以是不能割裂的事物，但通过 图形想象中的分割裂变进行再创造，使 它成为具有超现实的形态，与其他物形 更具整合的可能性。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
置入同构 置入同构是将用以组合的元素中的
一个轮廓作为外形框架，将其他物形填 置在这个外形中，形成外轮廓形态与内 部元素间的组合关系。
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第三讲
拼置同构：
大小不同的小构图组 成一张完整的画面
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作业要求：选择两种现实中独立的元素，分析两者的形态结构，以恰当的组合 方式将两者整合为一个新图形形象。不强调图形的含义，注重整合方式运 用得合理巧妙。
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图形创意设计
第三讲
图形中的空间转换混维图形、矛盾空间图形、虚画同构 虽然图形通常是表现在二维平面上的，但空间始终是图
形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系，从时空转换中寻 找灵感，营造新鲜有趣的视觉形式，是创造性想象的一个重 要方式。
第三讲
作业： 以手、铅笔、苹果任选2个为设计元素，
进行解构分析后进行大胆想象，既要塑造 出创 新形态，也要保持元素的可辨识性。 在课堂上构画方案草图，数量不少于10个， 从中选择优秀的课后进行精细描绘。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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视觉冲击原则
大胆用色
动态元素
运用鲜艳、对比强烈的色彩，吸引观 众的注意力。
适当添加动态效果，如动画、视频等 ，增强视觉冲击力。
创意构图
运用独特的构图方式，打破常规，给 观众留下深刻印象。
创意独特原则
创新思维
鼓励设计师发挥想象力，提出新 颖、独特的设计方案。
个性化表达
尊重设计师的个性与风格，打造独 具特色的设计作品。
三维图形设计在建筑、游戏、影 视等领域展现出巨大的创新潜力 。
AI技术在图形设计中的应用与挑战
智能化设计工具
AI技术可为图形设计师 提供智能化的设计工具 ，提高设计效率和质量 。
个性化设计
AI技术可根据用户需求 和数据分析，实现个性 化的图形设计，满足用 户多样化的需求。
创意与技术的融 合
AI技术在图形设计中的 应用需要平衡创意与技 术，避免过度依赖技术 而忽视创意的重要性。 同时，设计师需要掌握 一定的技术知识，以便 更好地利用AI技术辅助 设计。
支付宝APP界面设计，采用扁平 化设计风格，简化操作流程，提 高用户体验。
网站界面设计
苹果公司官网设计，运用大胆的 色彩和简洁的排版，突出产品特 点和品牌形象。
游戏界面设计
《王者荣耀》游戏界面设计，以 中国古代文化为设计元素，打造 独特的游戏风格。
包装金属质感的材 料和简约的设计风格，提高产品的档次感和 吸引力。
与众不同
避免模仿与抄袭，力求在设计上有 所突破与创新。
色彩搭配技巧
了解色彩心理学
掌握不同色彩对人心理的影响， 合理运用色彩搭配。
对比与调和
运用色彩的对比与调和手法，营 造出丰富的视觉效果。
主题色与辅助色
确定主题色，搭配适当的辅助色 ，形成统一的视觉风格。
《图形设计》课件
了解Illustrator的主要功能和用 途，如何使用它来创造矢量图 形和独特的设计效果。
InDesign
介绍InDesign的设计工作流程， 以及如何利用它来创建印刷品 和出版物。
第五章 常用图片格式
1 JPEG
掌握JPEG格式的特点和适用场景，以及如何在图形设计中最好地使用它。
2 GIF
了解GIF格式的动态特性，以及在图形设计中如何创造有趣和引人注目的动画效果。
第二章 美学原理
1 形式美学、感性美学和实用美学
理解不同美学原理对图形设计的影响，如何 平衡创意和功能性。
2 色彩、形状、构图和比例等重要美
学原理
深入研究如何利用色彩、形状、构图和比例 等元素来创作引人注目的设计。
第三章 图形设计制作流程
1
梳理需求，确定设计方案
探索图形设计的真正含义，以及它在传播信息、建立品牌和激发情感上的重要作 用。
3 PNG
介绍PNG格式的无损压缩和透明背景的优势，以及如何正确应用PNG图像。
第六章 常见形式的设计技巧海报探索海报设计的独特要素和技巧，如何吸引观众 的目光并传达有效的信息。
广告
了解广告设计的策略和创意方法，如何设计引人 注目和有效传达信息的广告。
名片
学习设计精美和独特的名片，显示个人或企业的 专业形象。
包装设计
介绍包装设计的重要性和技巧，如何设计吸引消 费者目光并增强品牌价值的包装。
第七章 图形设计与品牌形象
品牌定位和标志的设计要求
分析品牌定位和标志设计的重要性，如何设计符合 品牌形象和目标受众的标志。
品牌形象与企业文化的关系
探讨品牌形象如何体现企业的核心价值和文化特点， 营造与目标消费者的连接。
InDesign
介绍InDesign的设计工作流程， 以及如何利用它来创建印刷品 和出版物。
第五章 常用图片格式
1 JPEG
掌握JPEG格式的特点和适用场景，以及如何在图形设计中最好地使用它。
2 GIF
了解GIF格式的动态特性，以及在图形设计中如何创造有趣和引人注目的动画效果。
第二章 美学原理
1 形式美学、感性美学和实用美学
理解不同美学原理对图形设计的影响，如何 平衡创意和功能性。
2 色彩、形状、构图和比例等重要美
学原理
深入研究如何利用色彩、形状、构图和比例 等元素来创作引人注目的设计。
第三章 图形设计制作流程
1
梳理需求，确定设计方案
探索图形设计的真正含义，以及它在传播信息、建立品牌和激发情感上的重要作 用。
3 PNG
介绍PNG格式的无损压缩和透明背景的优势，以及如何正确应用PNG图像。
第六章 常见形式的设计技巧海报探索海报设计的独特要素和技巧，如何吸引观众 的目光并传达有效的信息。
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了解广告设计的策略和创意方法，如何设计引人 注目和有效传达信息的广告。
名片
学习设计精美和独特的名片，显示个人或企业的 专业形象。
包装设计
介绍包装设计的重要性和技巧，如何设计吸引消 费者目光并增强品牌价值的包装。
第七章 图形设计与品牌形象
品牌定位和标志的设计要求
分析品牌定位和标志设计的重要性，如何设计符合 品牌形象和目标受众的标志。
品牌形象与企业文化的关系
探讨品牌形象如何体现企业的核心价值和文化特点， 营造与目标消费者的连接。
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二 、共生图形
共生图形是指由不可分别的两个部分图形组 成的图形,即一个部分图形成为另一个部分图形存 在的条件, 他们间相互依存,互生互长，彼此的一 条轮廓线呈现各自的互借关系,成为共生图形.
共生图形形态有两种,一种是正负形的形态,另 一种是形与形相互借用的形态—共生图形
(1) 正负图形
也称反转图形，指正形和负形相互借用，相互依存，作为 正形的图和作为负形的底可以相互反转
几何三角形的循环联想
音符的循环联想
圆的循环联想
剪刀的循环联想
三、逆向思维
实际上就是反过来想， 打破常规的思维模式，从 我们习惯的思路向相反的 方向去思考问题，这种思 维方式会出现多种可能性， 能够克服片面性，有效减 少创意过程的缺陷，逆向 思维也称返反向思维，就 是说，原来的思维方向得 不到创意，向相反的方向 思考，可能会产生想不到 的创意，与中国古语： “反其道而行之”的说法 不谋而合。
图形创意
第一部分
图形的概念
(a) 图形的起源与发展
二 图形的定义
图形的英文拼写为“graphic”，其定义是指由绘、写、 刻、印等手段产生的图画记号；是说明性的图画形象：是 有别于词语、文字、语言的视觉形式；可以通过各种手段 进行大量复制；是传播信息的视觉形式。
三 图形传播的意义
1．传递信息直接有力 2．传递信息生动准确 3．易识别和记忆 4．可以超越国家民族间的语言障碍
• (1)．特定符号的联想 特定符号是经过高
度提炼、概括的视觉符 号，有其特定的信息， 内涵、功能和规范化。 如公共标记、企业标记、 文字符号等。
? 号的想象
耐克标志的想象
麦当劳的联想 V字的构成联想
(2)．数字的联想
“23”的联想
“110”的联想
(3)．文字的联想
“主”字的联想
“囚”字的联想
的相似点而形成的联想
3.对比联想 指事物间相反的特征或相对立事物间形成的联想 是对比联想
4.因果联想 指事物间的因果关系而形成的联想
5.强制联想 将咋看起来毫无关联的事物强制的柔和在一起 而形成的联想
6.离奇联想 因偶遇的一件荒诞事突生一种创意联想
7.质疑联想 质疑联想是破旧立新、推陈出新的创意，就是 对旧事物的否定，由此构思新事物的联想。
书的空间转换联想
易拉罐的空间转换联想
瓶子的空间转换联想
复 印 机 的 空 间 转 换 联 想
洗衣机的空间转换联想
（6）自我形象在设计 每个人对自我形象认识是最熟悉的，可以从两个方面着手： 首先，个人的外在形象特征，如五官长相、发型着装、运 动走路姿态等等 其次，个人的性格、内心世界等深层次的东西
二、集中思维
集中思维又称收敛思维，是把问题的“面” 引到“点”的思维方法，需要设计者进行大量的 调查研究，针对目标对象、调动和组织一切可以 利用的资源、力量、办法以及与问题有关的信息， 从而展开理性思维的重组和推理，从中推断出一 个正确的图形方案或最优图形方案。
循环联想
循环联想思维模 式可以说是发散思维 和收敛思维的综合运 用，开始是由一个给 定图形运用发散思维 联想，最后经过限定 的循环步聚又回到最 初的图形，所以收敛 思维的训练方法可以 同发散思维相结合
禁烟海报
招贴博物 馆成立的 海报
禁毒海报
第十四界世界杯足球赛海报
2002 DESIGN SHOW
图形创意的思维方式
第二部分
一 发散思维
发散思维是图形创意的基本思维，把问题 的“点”引向问题的“面”，也就是对同一个 问题探索不同的，多种的的思维方法和过程， 是围绕一个所要解决的图形设计为中心，让思 维尽可能的多方向的、多角度的全面扩散的思 维方法，所以发散思维文称扩散思维
自我形象设计
(8). 语言文字的视觉形 象化转换
用图形来说明文字，使 所要传达的观念表现的更
完整更深刻。
交流
等待
期待
沮丧
沮丧
舞
图形创意的组织方法
第五部分
一、异影图形
物象和创造的影像造型有一定的相似性，但可能却是 两种完全不同的事物。物象一般只是主题的表像，影像却是 主题的实质反映。它们彼此相生，表达一个语义、一种观念.
也称两歧图形，就是一个 图形可以同时解读为两种不 同的物形，双关意味着图形 牵涉到双重解释，一重是表 面上的意思，一重是暗含的 意思，而暗含的意思往往是 图形的主要含意所在。言在 此而意在彼，可收到含蓄风 趣的表达效果。
福田繁雄的反战海报“胜 利”
四、转移思维
这种思维方法是把某
一事物形象转移置换到
与之相似的形象中，构
成新的视觉形象，就像
进行科学实验般将不同
的物象进行杂交，嫁接，
将表面豪不相关，但具
有内在联系的不同物形
构合为一体，产生具有
创意的新形象
日本设计师青叶益辉设计的 向往和平的海报—“战争的武器”
五、形象思维
形象思维，是设计师凭借事物形象的 近似或某种近似的形象去替代原形象，从 而创造出新的形象，它很直接，一种最基 本、最普遍的思维方式。
环境保护海报
图形创意的思维方法
第三部分
1.接近联想 指由时间和空间上接近的事物而形成的联想
<<胆固醇>>
<<更好的睡眠>> <<保护牙齿>>
<<减轻压力>>
2.相似联想 指事物间形状与内容
(2)共生图形
设计中打破一条轮廓线只 能界定一个物象的现实，用 一条轮廓线同时界定两个紧 密相接、相互衬托的形象， 使形与形之间的轮廓线可以 相互转换借用，互生互长， 从而以尽可能少的线条表现 更多更丰富的含义，显现出 精简着笔的魅力，这就是共 生图形。
<<三兔飞天藻井>>图
六子争头
三 双关图形
图形创意的基础训练
第四部分
1. 形与形的联想
以表达的“意”为依据， “形”是创造“意” 的前提，“形”指可视的形象，“意”的产生依 赖于形，对于形象之外的联想要依据可视的形象 来刺激。
2. 意与意的联想
意即意义、含义。事物间有许多呈现意义的方 式是相似的，也许它们中有着部分共同的含意。
通过一种意境去寓示另一种意境，这是图形联 想较为有效的思考途径。
(4)．特定物象的联想
仙人球的联想ห้องสมุดไป่ตู้
耳迈的联想
拉锁的联想
瓶子的联想
条形码的联想
嘴的联想
(5). 情景联想
扒开的香蕉
打开的盒子
打开的脑壳
打开的窗户
（6）.特定物象的平面空间与三维空间的延伸
以二维空间为平台，大胆进行三维空间的延伸想象，使得二 维空间中的平面与其他平面相互联系，形成三维空间的整体。