主题班会：父母是你特别的朋友含答案.doc

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初一班会教案

初一班会教案【篇一：初中主题班会教案】主题班会：我们携手走向明天第一周星期一一、组织目的：1．在形成新集体时，同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重，且同学之间还存在互不服气，相互排斥的不友好现象。

针对此现象，按照校政教处的要求，组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》，旨在增强集体凝聚力，唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。

2．力争通过此次班会，调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。

并在班会中发现同学们的特长，增进彼此的了解，促进友谊的发展。

二、准备步骤：1．召开班委会，讲明以上目的。

调动班委的积极性，出谋划策，着手准备。

2．主要负责人班长、宣委构思班会内容，注意从本班现实中搜集素材。

3．找班内有号召力的同学谈心，激发其参与活动的热情，并引导其在某些方面作表态。

4．审查班长、宣委的组织稿件。

5．审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6．安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排：1．班长致开幕词，提出第一个议题：“个人与集体有什么关系？当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决？”2.提出第二个议题：“那么集体能不能改变个人，个人能不能改变集体呢？”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。

----做为此议题的总结发言。

3．设计几个小情景，引发全体同学参与讨论：（1）同桌在考试时传给你纸条，并问你题。

让学生各抒己见。

（2）一位同学上课写其他科作业被你发现，他对你说上次你犯错误他没告诉老师，并塞给你一块糖，李益尧的话做出结论：“宁可让他告诉老师我的错误，也要告诉老师他的错误，因为只有这样，我们才能同时改正错误，共同进步。

”4．又一个议题：“怎样和同学搞好关系，和睦相处”？某同学：“首先，同学之间应互相谦让，不要小肚鸡肠，如果同学有不足，你要自己先做好，然后再友善地提出。

”5．“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢？”张达送给大家几句话，‘有则改之，无则加勉’，‘择其善者而从之，其不善者而改之’，‘忠言逆耳利于行’，一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。

孝敬的教案7篇

孝敬的教案7篇教案可以为教师提供明确的教学思路，避免课堂上的随意性和混乱，写教案是教师教学资源的整合，能够丰富课堂内容和形式，本店铺今天就为您带来了孝敬的教案7篇，相信一定会对你有所帮助。

孝敬的教案篇1学会感恩，孝敬父母——五（2）中队主题班队会一、本次队会的具体目标：1、让学生了解关爱父母、学会孝敬的具体内涵，懂得这种品德是青少年的重要思想素质。

了解父母为自己付出的艰辛，懂得感激和报答父母的养育之恩是自己的职责，学会结合日常实际生活，为关爱和孝敬父母做力所能及的事情。

2、培养关爱和孝敬父母的感情，激发崇尚关爱、尊敬长辈的精神，保持为父母长辈尽一份心的良好行为习惯，不讲不尊敬父母的话，不做让父母长辈烦恼的事。

3、弘扬民族的传统美德，学会如何爱自己的父母，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。

二、活动背景：学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。

因为，现在的孩子都是家庭的中心，含在嘴里怕化了，捧在手心怕掉了。

他们心中只有自己，没有别人。

要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。

让他们从小知道爱别人、帮助别人。

学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩。

让孩子学会感恩，关键是通过家庭、学校的教育，让孩子学会知恩、感恩。

说到感恩，我们最先要感激的是自己的父母！一个人如果连自己的父母都不爱，他还会去爱谁？羔羊跪乳、乌鸦反哺，连动物都知道要感恩，更何况我们是人！世界上的父母是最伟大、最辛苦、最无私的。

感恩不仅仅是感谢帮助过自己的人，用心感受生活，善于发现事物的美好，感受平凡中的美丽，品味幸福的点点滴滴，这也是感恩。

现在的小学生，都生活在爱的怀抱里，但不了解周围的亲人、老师、朋友给予他们的爱。

通过本次班会课唤起他们的感恩之心，并引导学生通过欣赏音乐、朗诵文章、观看视频等系列活动重新构筑健全的人格，懂得父母的爱的无私、伟大、纯洁，激发学生爱父母，尊敬父母的情感。

主题班会(精选5篇)

主题班会(精选5篇)主题班会（篇1）活动目的:学习校园安全知识, 认识安全警示牌, 对学生进行安全教育, 防患于未然。

活动对象:七年级一班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男: 我们青少年是祖国的花朵, 是祖国的未来, 我们的安全倍受家人、老师的关注。

女: “同学们, 下课不要拥挤, 不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。

合：让我们安全记心中, 记住人生美好, 步步小心。

七年级一班《校园安全》主题班会现在开始。

二、学习安全知识女: 同学们, 你们看, 碧绿的大海里, 鱼儿在自由自在地遨游。

你们听, 蔚蓝的天空下, 鸟儿在欢快地歌唱。

每当清晨, 当朝霞映红了我的双颊, 当树上的小鸟叫醒了我的梦想。

当我迈着轻快的步伐来到学校。

我们知道新的一天开始了。

作为学生, 我们更多时间都是在校园里度过的。

我们应该怎样做呢?1.日常行为安全: 不携带刀具、火种或其它危险品进入校园。

严禁勾引校外人员来校滋事、打架。

不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所。

不在楼梯、走廊上打闹、挤搡。

上下楼梯靠右行, 不拥挤、不抢行。

2.体育课、实验课安全: 上体育课时, 要有防范意识, 不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序, 按规范操作, 不随意动用器材和药品, 不携带任何化学药品出实验室。

3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等等, 要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能, 对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱, 积极疏导化解, 不能采用简单粗暴的方法, 严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解, 如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5.安全顺口溜:上课小腿莫伸长, 走廊狭窄不疯狂。

上下楼梯靠右走, 危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦, 宽容谦让是良方。

三、安全知识问答1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

心存感恩主题班会教案

心存感恩主题班会教案心存感恩主题班会教案1一、班会目的：1、让学生在活动中感受到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。

2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜美的。

二、参会人员：学生、老师、校领导、家长。

三、活动过程：（背景音乐：《奉献》）甲：舔犊情深，父母之爱，深入大海。

乙：他们是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。

甲：他们的爱是无私的，无畏的，真诚的，伟大的，是不追求回报的。

乙：我们该要感恩父母，感谢他们给了我们生命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：七年三班《心有感恩》主题班会现在开始。

甲：你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗？乙：不知道啊，你想说什么呢？甲：还是让小博士来给大家讲吧小博士：大家好，下面就由我--小博士来为大家做讲解：据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。

当乌鸦年老不能觅食的时候，它的子女们就奔波于田野丛林寻觅害虫和谷物，衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。

无独有偶，“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工，殊途同归：小羊每次吃奶都是跪着。

它知道是妈妈用奶水喂大它的，跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。

就是这样了。

乙：太感人了。

乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳，唉，我们又怎么样呢？甲：是啊，对于生我养我的父母，我们回报了什么呢？细细想来，时常对着父母大吼大叫的是我，时常把父母累的直不起腰的是我，时常嫌父母唠叨的是我……乙：我也是啊，我们都得深刻的反省自己，父母为我们做了什么？而我们回报了父母什么？小博士：不好意思，补充一下，“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告诉我们要懂得知恩图报，也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。

甲：没错，接受了恩惠我们就应该懂得回报，让我们学会感恩。

请听朗诵《话感恩》甲：一个只有懂得感恩父母的人，在能算是一个完整的人。

乙：因为有了父母才有了我，才能使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生活的快乐与幸福。

甲：让我门用一份真挚的语言来感恩父母的爱。

初中主题班会教案全集

中学生教育主题班会教案全集德育处办公室收集团委在美丽的心灵绿洲上耕耘、收获目录1．我的安全我做主2．安全教育主题班会3．法律与道德4．安全在我心、平安伴我行5．法制教育主题班会6．扬起自信的风帆7．心海扬帆8．我的大学9．法律在我们身边10．人生方圆——爱老师11．团结共进12．我有我的风采13．朋友14．我爱我的祖国15．关注生命热爱生命16．我和我的祖国17．我们都应有一颗感恩的心18．为高三的蓝天扫清情绪的阴霾19．明礼诚信20．感恩的心待父母21．感恩父母22．诚信23． “珍爱生命、拥有健康”主题班会案例24．长征精神25．自律26．接纳自我27．感恩泪长流，感恩心常在28．让理想之光闪耀29．诚信从你我身边走来30．行规你我知，习惯你我晓31．从我做起，实践基本道德规范32．学会感恩33．讲文明知礼仪做文明学生34．心理教育35．学习方法交流36．舞动青春旋律飞扬美好人生37．父母恩促我成长38．理解包容和谐相39．莫为浮云遮望眼，珍视纯洁的友谊40．我来说高三41．目标与人生42．责任伴我成长43．昨天，今天，明天44．让青春与责任同行45．清明时节忆先烈46．十八岁奋飞的理想47．父母是你特别的朋友48．母爱49．法律与我们息息相关50．梦在脚下51．新学期，我能行52．直面高考压力——我坦言53．珍惜生命，安全第一54．做个心理健康的中学生55．展望未来56．成长勿忘父母恩57．调整心态，把握成功58．战胜挫折走向成功59．交通安全教育60．爱在左，感恩在右61．成长路上62．让感恩充满心田63．我感动天，感动地，为何感动不了你？64．正确对待“早恋”65．心有他人天地宽66．规划人生，演绎精彩67．亡羊补牢，拒绝落伍68．感恩——成功的第一步69．诚信主题班会70．文明礼仪在校园71．告别陋习牵手文明72．弘扬民族精神73．最可贵的品质——责任心74．铭记责任放飞自由75．感恩亲情76．中学生的交往77．勿忘国耻，振兴中华78．诚信至上79．珍爱生命，学会生存80．青春的旋律81．幸福在哪里82．感恩83．青春如虹，梦想在望84．心存感恩，承担责任85．学法指导86．推广普通话87．我们与手机88．抓住今天，做今天的主人89．青春之舟，驶向何方90．禁毒91．直面挫折，珍爱生命92．高中学习方法93．路94．感恩，从写一封家书开始！95．我爱我的祖国96．对自然负责97．懂得感恩98．做法治社会的合格公民99．文明上网，从我做起100．做一个文明的中学生101．寻找榜样把握人生102．朋友103．人才需要健全人格104．融入集体学会交往105．父亲、母亲，我们永远孝敬您106．生命的润滑剂——健康107．以德律己108．知法守法，依法成才109．做人第一，做学问第二110．国旗国歌国徽111．在集体的熔炉里成长112．从小事做起，从身边做起113．走进网络114．二十年后的我115．理想立志116．顾历史面对重任肩负使命117．热爱生命，保护环境118．走近父母119．为了父母的微笑120．责任伴我成长121．建设文明校园，争做文明学生122．爱公益劳动惜劳动成果123．诚信——人之本124．举手之劳，参与环保125．我为水资源献策献计126．爱我校园从我做起127．弘扬民族精神争做文明学生128．文明礼貌中学生必备的品德129．人生的黄金分割130．青春的我们131．做有责任心的人132．微笑走过花季安全教育教案我的安全我做主教学目的：通过本次教学，让学生学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

高中班会主题教案（精选5篇）

高中班会主题教案高中班会主题教案（精选5篇）作为一位无私奉献的人民教师，就难以避免地要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么你有了解过教案吗？以下是小编收集整理的高中班会主题教案（精选5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

高中班会主题教案1一、主题：感恩父母二、教学目标：认知目标：①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。

②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。

③使学生认识到孝敬父母的必要性。

④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。

2.情感目标：①调动起学生感激父母之情②缩短学生与父母之间的心理距离3.行为目标：引导学生以实际行动孝敬父母三、教学对象：高一(4)班全体学生四、教学内容：以“感恩父母”为主题，通过猜阴影图片游戏，播放视频，体验式音乐环境联想，诗歌朗诵，予父母的书信，案例分析，小组讨论等轻松活跃多样的形式，把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前，以触动他们的心灵，使他们形成一种感恩的思想，并引导他们把这一种思想以正确，恰当的方式付诸于行动。

五、教学形式：①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点：让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托，并从自我内心出发，催动感恩父母的情感动力，并从生活中关注父母的行为，以自己的实际行动感恩父母。

七、教学难点：以正确，恰当的方式孝敬父母。

八、教学准备：1.通过各方途径收集父母与孩子的照片，并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。

2.收集相关感恩父母的视频，事例，以及轻柔的纯音乐，并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。

3.根据教案的教学过程，制作相关的PPT。

九、教学过程：第一乐章：感念亲恩A：同学们，初次见面，请允许我轻声的问候大家一句：你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?(学生回答环节)B：如果你的答案是肯定的，那很值得骄傲，因为你用心去感受着这个世界的美好，用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。

孝的班会4篇

孝的班会4篇孝的班会第1篇【活动内容】：百善孝为先【活动背景】:中学时期是一个人成长中特别关键的时期，在此阶段进行国学的教育活动，这是对我们学生生命的尊重和心灵雕塑的负责！《弟子规》是学生国学教育的重要内容之一，而《弟子规》开篇第一篇章就是入那么孝，可见古人对孝的重视。

可是在担任班主任的过程中发现，我们的一局部学生不懂得尊重父母，更谈不上孝敬父母。

被老师教育就和老师顶嘴，更有甚者在家辱骂父母，任性妄为。

家长经常会向我讲述这样的事例，很多父母对此十分苦恼也非常担忧，但又无可奈何。

为此我们今天召开这次主题班会，同学们一起来共同探讨这个问题，学习中华民族的传统美德孝道。

【活动目的】：1、了解孝的由来，受到传统文化的熏陶，知道百善孝为先．2、亲近、了解家长，关心、尊重家长，懂得如何向家长尽孝道。

3、通过这次班会活动，体验孝道，让孝道伴随自己一生。

【活动重点】通过自己的实际行动体验孝道。

【教法选择】：情感体验法，问卷调查法，任务驱动法【活动准备】：1、熟读《弟子规》《入那么孝》及解释2、全体学生与局部家长参加此次班会活动课3、根据家长的人数状况准备几杯热水4、挑选主持人、准备主持稿5、让家长们说说孩子怎样表现才算是孝的话，并让学生录成视频。

活动流程设计：第一局部感受爱〔5分钟〕班主任：通过4件事4张图片阐述人和动物对自己孩子的爱活动1：小组抢答，说说父母爱自己的那些事儿。

〔本节课里，抢答正确的小组赢得1分，得分最少的小组回去后抄写弟子规《入那么孝》内容及解释两遍。

〕〔设计意图：先用事件和图片阐述爱，让学生们回忆和感受父母的爱，然后开展小活动，从而激发出学生们的孝心，为后面的内容做好铺垫。

开展有处分的小活动，提高学生参与的积极度。

〕第二局部调查孝〔5分钟〕1、让学生用微信扫一扫，填写调查问卷，调查学生孝的现状。

2、主持人对问卷调查的状况进行统计和分析，检测出学生在孝方面的缺乏。

〔设计目的：运用问卷星提前设计好问卷，并通过这次问卷调查，让教师初步掌握学生在家的表现情况。

尊老爱幼的主题班会教案(通用12篇)

尊老爱幼的主题班会教案（通用12篇）尊老爱幼的主题班会教案第1篇一、活动目标主题班会的召开，使学生知道在平时生活中，自己的行为存在着问题，从“自我”中走出来，懂得尊老爱幼是一种美德，并从身边的小事做起，做一个尊老爱幼的好少年。

二、设计理念充分考虑学生的心理特点和生理特点调动学生的兴趣，通过多种形式：看视频、小品、快板表演、朗诵等，调动学生对德育活动过程的兴趣，发挥学生的主体作用，激发他们的内在动机才能使学校的德育过程成为外在价值引领与学生价值自我建构的统一，达到预期的教育效果。

三、活动准备：1、课件、队歌、出旗曲和退旗曲节选。

2、选取视频、排练习快板和小品、朗诵四、活动仪式：（一）全体立正；（二）出旗（鼓号齐奏、敬礼）；（三）唱队歌；（四）队长讲话，宣布活动开始；（五）进行活动——活动结束——集合整队；（六）辅导员讲话（活动结束后简短讲话）；（七）呼号；（八）退旗（鼓号齐奏、敬礼）。

五、活动过程：小队汇报人数――出旗，奏乐，行队礼――唱队歌（一）情景引入课件出示情境图，引导观察。

引出主题。

（二）欣赏公益广告－《帮妈妈洗脚》尊老爱幼是我国优良的道德传统的精华，尊老爱幼是人类敬重自己的表现。

每个人都有自己的儿童时代，每个人也都有老的一天。

古往近来，多少个春夏，多少个秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是处于盛唐还是当今社会，有一点却是共同的，那就是弘扬尊老爱幼的优良传统。

下面请欣赏一则关于尊老的广告。

（1）看广告《帮妈妈洗脚》（2）同学们，看了广告之后，你想说什么呢？（3）小组讨论，在日常生活中怎样做一个尊老的好孩子。

（4）收集孩子们的意见并作小结。

（三）欣赏幽默小品：《特别的让座》并谈感想。

看来我们班的小朋友都是尊敬老人的好孩子，但是在日常生活中并不是每一个人都能做到这样的，我们班有几位小朋友为了这次的班会课，特别排练了一个小品，大家想看吗？1、几位同学表演小品《特别的让座》。

大概内容：一位老奶奶走上公交车，但车上已经没位置了，司机叔叔大声地对所有乘客说：尊老是我们的传统美德，请主动给老奶奶让座。

感恩父母主题班会的教案10篇

感恩父母主题班会的教案10篇感恩父母主题班会的教案1【班会主题】感恩父母【主持人】李兰老师长沙市雅礼中学【班会目的】让学生了解为什么要感恩父母，在青春期如何理解父母，与父母取得有效沟通，以及如何对父母表达感恩。

【班会过程】一、导入班会“感恩”历来是我们中华民族的传统美德。

“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照。

对我们每一个人而言，最大的恩人就是我们的父母，是他们赋予我们生命，毫无保留地为我们付出他们所能付出的一切。

他们到底为我们操劳了多少，我们无法计算。

但我想，一切都应该是从这里开始的……（播放视频）妈妈，是你忍受了撕裂身体的疼痛把我引向人间。

即使我给您带来这样的苦楚，抱着我的时候您还是笑得那样的甘甜。

爸爸，在我挣扎着向您挥舞我的小手的时候，您刚毅的脸庞立刻柔和了下来。

我甚至在您的眼里看到了欣喜而担忧的泪花。

但是随着我们一天天地长大，步入青春期的我们却不由自主地开始与你们闹别扭、甚至吵架、甚至赌气不说话。

感觉你们每每一开口说话似乎就是在指责我，抱怨我。

我开始受不了你们的束缚，有时候我甚至很想离开这个家！二、舞台剧表演母亲的心三、讨论到这里，剧情会如何往下发展呢？你觉得她的内心会是怎样的一种波澜起伏？【同学讨论】【总结发言】四、给孩子的一封信其实这个剧本是根据真人真事进行改编的，而且令人痛心的是这样的场景还不止在一个家庭发生过。

【念一封家长的信】五、独唱烛光里的妈妈（PPT里放妈妈看着孩子的照片）。

六、感动的瞬间这首歌不禁使我们回忆起，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长，我们不断的索取我们想要的一切，我们接受起来又是那么地心安理得。

在我们成长的这十几年中，父母为我们所做的点点滴滴或者正在萦绕我们的心头。

那么谁愿意与大家一起分享他的感动呢？【同学发言】这就是大家的父母！当你们落寞时，抚慰你们孤寂的心灵；当你们迷惘时，照亮你们茫茫的人生。

他们对我们的爱无私而伟大，他们绝对值得我们赞美，他们也绝对值得我们歌颂！七、配乐诗朗诵【谢谢你们，爸爸妈妈】八、被感动的瞬间其实，我们并非全然地冷漠。

亲情主题班会4篇

亲情主题班会按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________亲情主题班会4篇亲情主题班会第1篇感恩父母拥抱亲情主题班会教案一、背景分析1、“感恩”是一个永恒不变的话题，不管哪朝哪代，不管官居何职，我们都应该懂得感恩，“感恩“是中华民族的传统美德。

2、在平时与家长的谈话过程中，我得知现在的学生大都是独生子女，因此，父母对他们大都是娇生惯养，使他们养成了衣来伸手，饭来张口的习惯和不关心他人的自私的品质。

甚至有的同学还经常对父母大呼小叫，无故发脾气，丝毫不顾及家长的感受，使做父母的很伤心。

著名的儿童教育专家郭建国教授说：“感恩之心是一种美好的感情，没有一颗感恩的心，孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人，更不会主动地帮助别人。

”为了让孩子们能了解父母，感恩父母，并落实到实际生活之中，我设计了以“感恩父母拥抱亲情”为主题的班会。

二、活动目的通过主题班会活动，调动学生的积极性，参与讨论，表演小品，演唱歌曲等多种形式来引导学生提高感恩父母的意识，体会父母的辛劳，明白感恩父母的道理，用实际行动报答父母养育之恩。

三、活动重点：激发学生的感恩之情，树立美好的人身观，让他们有健康的情感观念。

四、活动准备1、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“感恩父母”的材料。

2、准备班会课件。

3、叫同学们如何感恩父母做好发言准备。

4、准备一份感恩卡。

五、活动形式讲故事、讨论、诵读、写“心愿卡”和唱歌等形式。

六、活动过程一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题问：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）A、初步感受1、让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。

教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。

感恩父母主题班会5篇

感恩父母主题班会5篇感恩父母主题班会篇1活动目的：1让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。

2让学生学会如何去理解父母尊敬父母体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。

3通过手势语的表演和音乐的辅助促进学生的感悟。

重点：让学生学会如何去理解尊敬关心父母，与父母和谐相处。

难点：让学生感悟父母的付出，学会如何感激。

方式：以歌幻灯片的形式，同时大多是与学生互动。

过程：一导入：同学们，我们的母亲怀胎十月，含辛茹苦地将我们产下，当母亲听到我们来到这个世界的第一声哭喊时，她就忘记了生产时的痛苦，脸上露出一丝微笑。

（播放视频）在孩子诞生之后，父母将他视为心头的一块肉，父母为了保护孩子，愿意牺牲自己的生命来捍卫他。

尽管孩子生患疾病，尽管孩子失去臂膀，尽管孩子不聪明。

但是父母总是对他们不离不弃。

（播放视频《典子》）父母为我们付出了无私的爱，可我们总是不理解，抱怨，甚至讨厌。

二内容：1讲自己的真实故事。

记得我初中的时候，那时不知怎么的可以这么说不喜欢妈妈，长的不好看，没别人的妈妈有钱，还天天唠叨。

有一次，让我彻底改变了想法，我成绩不太好，中考可想而知，名落孙山。

妈妈不停的找人，希望我能上高中。

看着她不停的送礼，不停的在大热天出门，回来总是愁眉哭脸，有时我还看到她偷偷的哭。

我真的很自责，凭什么她为我付出这么多，而我却不知感恩，后来每次的报名我都会想到妈妈在大热天推自行车进家门的那张脸。

母亲节快到了，远在他乡的我，有很多话想对她说妈妈，谢谢你，我爱你。

2其实父母为我们做了很多很多，可我们有时并不理解。

比如：①有一位成绩优秀的学生，父母对他的期望很高，他自己对自己的要求也很高，每天一回家就马上学习。

最近学校开展孝敬父母的活动，要求学生在家能帮助父母承担一些家务劳动。

但小林却说：“学习成绩优秀就是孝敬父母，其他都是多余的（不懂得做人的基本道理，学习成绩再优秀也不行）。

高中初中小学主题班会班会主题：父母是你特别的朋友

班会主题：父母是你特别的朋友一、小测试：你有“小孩子气”的行为吗？1、从不把朋友带到家里来，令父母怀疑你有事瞒着他们。

2、带朋友上家里来，却不把父母放在眼里，吃喝一番，既不收拾碗碟，也不说声“谢谢”，走了也不告诉上哪儿去，什么时候回来。

3、总是指责父母，“你为什么不能像***的妈妈一样？”4、向父母撒谎，明明去玩了，却说去做功课。

5、荒废学业，长时间煲电话粥，父母一批评，就生气顶嘴。

6、不及时向父母报告自己的行踪，晚回家了或者不回家吃饭也不打招呼，让父母干着急。

7、几乎不做家务，力所能及的事情都要父母代办。

8、有时候，你的父母气极了，会骂你“给我滚，滚得远远的！”之类的话。

以上问题说明，你表现得越小孩子气，你的父母就越把你“拴牢”，这种关系就越难平等。

就像我给予你们充分的信任和自由，但是如果你们的表现让我觉得达不到我的期望和要求时，我也会成为专制的“暴君”、“严师”，就会影响到我们之间原本平等融洽的关系。

二、朗读诗——小时候，你是父母的尾巴，你需要父母，需要保护；如今你长大成了少年，你成了父母手里的风筝，你渴望独立，渴望自由，却不能挣脱父母的“拉线”。

可你是否想过，如果你真的成了断线的风筝，你将飞向何方？其实，你是父母特别的客人，两代人即使不能相互理解，也可以相互接纳。

你不必像风筝一样抗争，你可以和父母友善地“分离”，而不被父母过分的保护“拴牢”。

走向成熟就是独立得更彻底，而又联系得更紧密。

三、了解父母那到底怎样才是脱离小孩子气，走向成熟的表现呢？我们首先来做一个关于了解父母的调查。

（答题）1、你知道父母的生日吗？A、只确切知道他们的年龄或者生肖B、确切知道其中一人的生日C、确切知道他们两人的生日D、知道并且会送礼物或者祝福他们E、很模糊，基本上不知道2、你知道父母最大的业余爱好吗？知道的话请分别写下。

3、你了解父母的身体状况吗？他们谁的身体更健康一些？4、你知道爸爸最爱吃什么菜吗？知道的话请写下。

孝老爱亲主题班会教案

孝老爱亲主题班会教案孝老爱亲主题班会教案1一、活动背景：如今的少年儿童大多是独生子女，从小被长辈呵着护着，从不知生活的艰辛劳累，不知长辈的希望和期待。

他们总埋怨父母的唠叨、麻烦，怨恨父母不理解自己，但从来不会从父母的角度，去为父母想想，体谅生活的忙碌与劳累。

二、设计目的：1、让队员了解长辈为他们付出的爱，感受他们的亲情，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让队员学会理解父母，孝敬长辈，以实际的行动报答长辈的爱。

二、课前准备：1、准备反映母爱和父爱的歌曲《烛光里的妈妈》2.小故事《地震中的父与子》（第一小组）3.舞蹈《妈妈的吻》（第二小组）4.三句半《感恩》（第三小组）5.两则小故事（第四小组）6.歌曲《感恩的心》（第五小组）7.感恩美术作品三、活动程序：（男女上场）男：尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！女：昌黎镇第一中心小学四二中队“孝老爱亲重礼重孝”主题班会现在开始女：（播放烛光里的妈妈）是谁将我们带到了人间,让我们有了第一声啼哭.男:是我们敬爱的父母.女:是谁牵着我们的手,让我们迈出了人生的第一步.男:是我们敬爱的爷爷奶奶、姥姥姥爷.女: 父母赋予了我们生命男:爷爷奶奶、姥姥姥爷给了我们温暖的家庭女:为了子女,父母什么苦都愿意吃男:为了子孙,爷爷奶奶什么罪都愿意受女:当生死攸关的时候,父母总会义无反顾的舍弃自我,把生命的希望留给后代.男:下面请听第一小组的小故事《地震中的父与子》女：请大家谈谈自己的感受吧男：很多时候，我们习惯接受长辈们的关爱，并且认为是理所当然。

渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

女：妈妈的爱像一杯浓茶，需要我们细细品味。

请欣赏第二小组的舞蹈《妈妈的吻》献给我们最敬爱的父母。

男：三千多个日日夜夜,父母的爱与我们相随,女：三千多个日日夜夜,我们始终与爱同行,请大家欣赏第三小组三句半《感恩》男：下面请第四小组（两名同学）为大家讲两则事例请同学们谈谈自己的感受：（1）六旬老父捐肾救子：__年2月，湖北60岁的农民父亲胡介甫将自己的肾脏移植给了患“尿毒症”的儿子，固执的父亲不容拒绝地告诉儿子胡立新：“没什么比你的命更重要？我宁可自己没命，也不能看着你死！（2）年轻母亲舍身救儿：__年8月27日下午，沈阳市五里河公园5岁的男孩童童掉进鲨鱼池。

《父母是你特别的朋友》主题班会教学设计

父母是你特别的朋友பைடு நூலகம்
父母与孩子之间的特殊关系
父母对孩子成长的重要作用
有效沟通技巧
感恩和尊重父母
七、教学反思：
教学结束后，进行教学反思，总结教学过程中的亮点和不足，以及学生的反应和表现。根据反思结果，调整和改进教学策略，以提高教学效果。
1. 引导学生认识到父母与孩子之间的特殊关系。
2. 培养学生与父母有效沟通和表达爱意的技巧。
教学难点：
1. 帮助学生理解父母对他们成长的重要作用。
2. 引导学生感恩和尊重父母的价值。
四、学情分析：
本班学生年龄为初中生，正处于青春期，他们的家庭关系和亲子关系面临着一些挑战和变化。一些学生可能对父母的角色和期望产生疑惑，需要引导他们重新认识父母的重要性和特殊性。学生具备一定的合作和表达能力，可以通过小组活动和角色扮演来深化理解和体验。
5. 总结与反思
引导学生回顾讨论和角色扮演的活动，总结父母与孩子之间特殊关系的重要性和学到的沟通技巧。教师可以提出以下问题，促使学生深入思考：
你在讨论和角色扮演中学到了哪些关于父母与孩子之间关系的重要信息？
你认为在日常生活中如何更好地与父母建立积极的关系？
你打算如何向父母表达你的感恩之情？
六、板书设计：
介绍父母对孩子成长的影响：父母是孩子的引路人，他们在孩子的成长过程中起到关键的指导和支持作用。他们提供安全稳定的环境，培养孩子的价值观和品德，帮助孩子建立自信和独立性。
探讨父母与朋友的区别：父母与朋友之间的关系是不同的。父母不仅是孩子的朋友，更是孩子的监护人和导师。他们有责任和义务为孩子的成长和发展负责，并在教育和引导方面发挥重要作用。
4. 角色扮演活动
安排学生进行角色扮演，模拟父母与孩子之间的典型情境。教师可以提供一些情境的示例，如家庭晚餐时的交流、学习困难时的支持与鼓励、冲突解决时的沟通等。学生可以分成小组，轮流扮演父母和孩子的角色，亲身体验父母与孩子之间的交流和理解。在每个情境结束后，教师可以组织学生进行反思，让他们分享他们在角色扮演中的体验和感受。

班会主题大全4篇

班会主题大全4篇班会主题大全第1篇孝亲尊师一、活动目的意义：尊师孝亲教育活动是师德建设工作和德育工作的重要内容。

做好尊师孝亲教育工作，有利于增强师生感恩意识，培养师生尊师孝亲的能力;有利于创立和谐校园、和谐家庭，培养师生高尚品德，促进学生健康成长。

1.知恩：让学生了解父母的养育之恩、老师的培养教导之恩和亲人、同学好友的帮助之恩。

2.感恩：让学生拥有一颗感恩的心，对父母、老师以及所有有恩自己的人心存感谢。

3.报恩：让学生学会报恩，增强、培养师生报答父母、老师以及所有有恩自己的人的能力。

从而，使学生做一个知恩图报的人。

二、活动步骤：主持人出场女：今天我们迎来了本班的第三次主题班会。

男：嗯，既然是主题班会，那么他的主题是什么呢?女：我先卖个关子，让下面这个小品来告诉你答案。

有情黄宇平、郑涛、吴仕红等为我们表演英语小品《Home alone》(热烈鼓掌)小品女：小品看完了，你猜出什么主题了么?男：没有唉，让我来问问同学吧。

甲同学，你猜到什么主题了吗?女：对!每位母亲都是含辛茹苦，花费了极大的心血养育我们，将我们留神头的宝。

下面来听一首赞美母亲的小诗吧。

大家欢送!给母亲的诗(郑涛)透过风我在山缝中纤小而茁壮我总爱抢在你的前面，和你争着竹筐我奔跑着，在绿豆中歌唱细数着你的汗水那些无法归还的恩情(谢仕诚)我只有用朴素的笔调沿着记忆的山路寻你在每一个无眠的夜里奔向黑色的山土，沿山根而上每一个夜里，思念在卵石里发酵我的满腔情感是熔岩的爆发演绎成一枚万山红(巫文鑫)透过雨，我听万物生长我低下头去，感受你的温情和炽热感受大山的呼唤和回音而你，我亲爱的母亲你的双手收拢了磨砺的时光(冯文艺)皎洁的月光之下，你为何泪流满面有什么难言的苦痛?如今，我唯一能做到的是把所有的诗歌，制成一贴贴药膏但我永远去除不了你相思的痛呵!我只有把诗歌种植在沉默的山地那一片片金黄的桑叶里( 合 ) 我爱你，我亲爱的母亲你像蚕一样不停地梳理在结蛹的季节里，我嗅到桑的气息真想做那棵平凡桑树让你随意的采摘，感动你男：母亲固然艰辛，可父亲也为我们的成长保驾护航，就让我们再来歌颂父亲吧!有请同学。

班会家长发言稿15篇

班会家长发言稿15篇班会家长发言稿1尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：大家好!我是家长。

很荣幸能在这里作为家长代表发言。

首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。

她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。

作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。

在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。

而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。

与学校配合，与老师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和老师同学说，不愿意听家长的，而愿意听老师的，听同学的。

我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的'想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。

看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。

我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助。

我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!班会家长发言稿2亲爱的孩子们：大家好！今天我是一一个家长的身份出席咱班的主题班会课，感谢你们老师给我们家长这样的机会，让我代表家长说说我们心里想说的话。

孩子们！我和你们所有同学的妈妈一样，我们不像电视中的妈妈那样伟大，我们也不像书中的妈妈那样有教育方法，我们没有轰轰烈烈的故事，甚至让你们写作文“我的妈妈”时，你们都觉得没什么可写，但我们对你们的爱却一点也不比那些妈妈少，要让我们来讲你们的成长故事，我们能说上三天三夜，而且如果此时你们面临危险，我相信妈妈是第一个站出来保护你们的人。

感恩父母主题班会教案六篇

感恩父母主题班会教案集锦六篇感恩父母主题班会教案篇1活动目的：1.通过诗歌朗读，小品表演等形式，体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。

2.联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱，引导学生关怀父母、喜爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。

3.通过活动增加同学的合作意识，为班级工作的进一步进展打下根底。

设计理念：本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注意学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。

活动预备：1.布置黑板和教室。

2.《中国少年先锋队队歌》、《感恩的心》歌曲磁带和录音机。

3.同学们编排的诗歌朗读和小品。

活动过程：一、主持人出场宣布班会开头（在《感恩的心》的背景音乐中小主持人上场）甲：慈母手中线，游子身上衣。

乙：临行密密缝，意恐迟迟归。

甲：谁言寸草心，报得三春晖。

乙：尊敬的教师，甲：亲爱的同学们，合：大家下午好！六（3）班《寸草春晖——感恩父母》主题班会现在开头！二、观赏配乐诗朗读《感恩父母的爱》男：是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎女：是您领我熟悉世界天寒地冻时将我双手放入怀中暖和合：您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在静静扩散女：假如我是风筝您就是拉动风筝的线男：假如我是一条船您就是灯塔是港湾合：这就是父亲的爱这就是父亲的情女：她柔柔如水轻轻如烟男：他肤浅如海恩重如山女：鲜花可以枯萎男：沧海可变桑田合：但父母的爱却永久留在我们的心间三、感悟父母的爱1.被父母感动的事甲：特别感谢两位同学的朗读。

不管你多富有，无论你官多大，无论何时，我们最不能忘记的是谁？（生齐答：父母）乙：在父母的心中，我们永久都是最得意，最需要被爱护的孩子。

我们不断地承受着父母无私赐予我们的爱的雨露。

下面请同学们谈谈爸爸、妈妈做的让你最感动的一件事。

（学生表达爸爸、妈妈做的让人最感动的事）甲：从同学们的谈话中我深深地感觉到父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能滋润干枯的心灵。

它虽平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的宏大。

《父母是你特别的朋友》主题班会教案

《父母是你特别的朋友》主题班会教案一、教学目标：1.了解父母在人生中的重要地位，认识父母对自己成长的巨大贡献。

2.认识父母的爱和付出，懂得感恩父母。

3.培养学生的感恩之心，学会用行动来表达感恩之情。

二、教学重点和教学难点：1.教学重点：让学生认识到父母在自己成长中的重要地位，懂得感恩父母。

2.教学难点：如何让学生认识到父母对自己成长的巨大贡献，以及如何让学生用行动来表达感恩之情。

三、学情分析：目前社会风气日益浮躁，很多孩子缺乏感恩之心，对父母的教育和关爱常常不以为然，甚至有时候表现出不尊重父母、不理解父母的态度。

因此，本次班会将以“父母是你特别的朋友”为主题，通过讲述父母的重要地位和付出，让学生认识到父母的爱和付出，懂得感恩父母。

四、教学过程：第一环节：班会引入1.教师可以先向学生提问：“你们觉得父母对你们的成长有什么重要的作用？”让学生思考一下，然后请几位学生分享自己的想法。

2.接着，教师可以通过播放一个关于父母的短视频来引入本次主题班会，例如：《父母是你特别的朋友》的视频，让学生感受到父母的爱和付出。

第二环节：班会讲解1.教师可以通过讲解的方式，让学生更深刻地认识到父母在自己成长中的重要地位和巨大贡献。

例如：父母是我们的第一任老师，他们教会我们如何走路、说话、吃饭等等；父母是我们的生命导师，他们教会我们做人的道理和人生的价值观；父母是我们的坚强后盾，他们在我们遇到困难时给予我们支持和鼓励。

2.教师可以通过举例子的方式，让学生更好地理解父母的重要性。

例如：如果没有父母，我们就没有生命；如果没有父母的教育和关爱，我们就不可能成为今天的自己；如果没有父母的支持和鼓励，我们就不可能克服生活中的困难。

第三环节：互动环节1.教师可以让学生分组，每组讨论一下自己对父母的感恩之情，然后派代表发言，分享自己的想法和感受。

2.教师可以让学生写一封感谢信给父母，表达自己的感恩之情。

在写信的过程中，教师可以通过引导和点拨，让学生写出真挚的感恩之情。

【最新版】人教版七年级上册道德与法治第二单元《成长的时空》测试卷(含答案)

【最新版】人教版七年级上册道德与法治第二单元《成长的时空》测试卷（含答案）时间：80 分钟满分：80 分一、选择题(本大题共15 个小题，每小题2 分，共3 0 分。

在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求)1. 下面是小秦日记中的片段：小秦的日记片段体现了( )A. 家里有亲人，家中有浓浓的亲情B. 我们与父母在很多方面存在差异C. 家庭成员之间不会产生矛盾D. 每个家庭的亲情表现完全一致2. 下面漫画体现了和谐家庭的生活场景，这表明建设幸福美满的家庭，应该( )①父母承担家务，子女玩耍②增强家庭责任意识，家庭成员共同分担、相互协作③树立美好家庭共建设意识，积极参与家务劳动④换位思考，加强沟通和交流，增进情感A. ①②B. ①④C. ③④D. ②③3. 家规是一个家庭的行为规范，一般是一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。

很多传承下来的老规矩对我们的生活依然具有重要意义。

对照下面内容，反思自我，我们应该( )不许斜眼看人，不许抖腿，不许咋咋呼呼喝汤不许吸溜，吃饭不许吧嗒嘴，要闭上嘴嚼吃饭时，手要扶碗，不许一只手放在桌下A. 孝敬父母，对父母言听计从B. 践行中华民族传统家庭美德，提高自我修养C. 全盘继承老规矩，让老规矩在家庭中生根D. 用心体味亲情，忽略家人之间的差异4. 近段时间，小玉学习英语总是不在状态，成绩也明显下滑。

小玉告诉妈妈，由于换了新的英语老师，自己不适应也不喜欢新老师的教学风格，上课听不下去。

此时的妈妈应该( )①向校领导反映，让其换掉现在的英语老师②帮助小玉正确看待自身问题，学会适应不同风格的老师③告诉小玉要把大多数时间都用来提高英语成绩④引导小玉发现不同风格老师的优点，尊重老师的“不同”A. ①②B. ①③C. ②④D. ①④5. 下面两幅漫画共同表明( )①我们要正确对待老师的表扬和批评②和谐师生关系的实现过程是师生良性互动的过程③表扬意味着肯定，批评容易使人丧失信心，老师应该多表扬、少批评④我们应忽略老师的批评，保持良好的精神状态，奋发向上A. ①③B. ①②C. ②④D. ③④6. 以下为某社区文化墙的部分内容，我们之所以要尊敬老师，是因为( )★国将兴，必贵师而重傅，贵师而重傅，则法度存。