写一种小动物 ppt课件

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我喜欢的小动物作文ppt PPT课件(共33张)

教你拟题
一、直接点明要写的动物。如《小白兔》、《小蜗牛》《可爱的小猫咪》等。
二、动物名称加上动物的昵称，如《小狗 “思思”》《可爱的小鸭子“笨笨”》。三、直接用昵称为题，如《“红袍将军”》，《高傲的“海军上将”》
你想写的动物要围绕什么特点来写？（用一两个词语概括，如：活泼的金鱼，忠实的狗，调皮的猴，美丽的小鸟等）
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹
背上的羽毛像浅绿色的外衣
黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔
观察外形
嘴巴扁扁小小的
身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的
pǔ
橘红色的小脚蹼
• 在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 • 他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）
• 双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖（眼睛） • 嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴） • 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚） • 身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）
习性特点二：小鸭子游泳
小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！” 的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。

习作我的动物朋友ppt完美版ppt课件

写法指导
小动物虽不像人那样会思考、说话，但是它们也有自己的“语言”和喜怒哀乐。观察小动物的时候，要从它们的动作、叫声中去体会和想象它们的“情绪”。恰当地运用拟人化的手法，赋予小动物人的思想、语言、动作和神情，这样写出的习作会更亲切自然、富有童趣。
运用拟人化手法写动物
有位同学在《可爱的小鸭子》一文中这样写：它们张开大嘴巴一铲，着实地吞下一大口，吃完了，一瞪眼睛，似乎觉得不对劲，便使劲地在地上磨自己的嘴，接着围着食盆转了两圈，“嘎嘎”地叫着，好像在说：“奇怪，奇怪，这是什么食物，好辣好辣呀！”
（1）可以总结这种动物的特点，并抒发自己对它的喜爱之情；（2）可以与读者互动或表达自己的愿望；（3）可以与开头创设的情境相照应。
结尾
慢慢地，这两只小鸭子成了我的好朋友。有时候我真想自己也变成一只小鸭子，和它们一起快乐地玩耍。
我家的小白兔可爱吧！有谁愿意收养它呢？
范文点评
我家的小乌龟王阿姨，我家养了两只小乌龟，这个星期我和爸爸妈妈要去乡下爷爷家玩，所以想请您帮忙照顾它们。这两只小乌龟长得非常可爱。它们长着一双绿豆似的小眼睛，穿着一身又硬又笨重的龟甲，可它们毫不介意，反而认为自己穿上了将军的盔甲，神气极了。一定要记住，千万不要去逗它们，因为它们那胖胖的爪子上留着尖尖的指甲，您若惹了它们，它们就会狠狠地抓您。
看了这三个情境，你有什么感受？
（1）这三个情境中分别介绍了动物朋友的外形特点、生活习性特点、发生的趣事。（2）根据不同情境介绍了动物朋友不同的方面。（3）突出了动物朋友的特点。
第四单元习作我的动物朋友
回顾课文
回顾这单元课文，看看课文是如何介绍动物朋友的？
《猫》
详写了猫的性格实在有些古怪（它要是高兴，能比谁都温柔可亲；小猫满月的时候更可爱），略写了它什么都怕（总想藏起来可是它又那么勇猛）。详略得当，表现了猫的天真可爱。

《描写一种小动物》课件

PART 03
行为特点
REPORTING
日常行为
01
02
03
睡眠
这种小动物通常在夜间活动，白天休息，它们会在特定的地方进行休息，保持警惕。
移动
这种小动物通常以跳跃、爬行或飞行的方式移动，它们的移动方式非常灵活，适应各种环境。
社交
这种小动物通常会与其他同种动物进行交流，通过声音、姿势或化学信号来传递信息。
这种小动物通常会在特定的繁殖环境中进行交配和产卵，这些环境通常具有保护性和隐蔽性。
繁殖方式
这种小动物的繁殖方式可能是卵生或胎生，具体情况取决于该物种的生物学特性。
PART 04
动物与人类的关系
REPORTING
历史传说与文学创作
历史传说
动物在许多文化中扮演着重要的角色，被赋予了神话和传说的色彩。例如，龙在中国文化中是权力和尊严的象征，而在西方文化中，狮子则常被描绘为勇猛和力量的代表。
在某些地区和文化中，动物被用作劳动力，如牛耕田、骆驼作为运输工具等。此外，一些动物还被用作食物、药材和其他资源。
保护与濒危状况
保护
随着人类对环境和动物资源的不断破坏和过度利用，许多动物种群面临濒危或灭绝的危险。因此，保护动物及其栖息地成为了全球性的关注和行动。
濒危状况
一些动物种群数量急剧下降，处于濒危或极度濒危状态。这些动物通常生活在特定的栖息地或生态系统之中，而这些栖息地或生态系统正受到破坏或面临丧失的危险。
实际行动
提出一些实际的保护行动，如“ 我们可以减少使用塑料制品，支持野生动物保护组织，以及在自己的社区中创造一个适合动物生
存：提供一些关于这种动物的学习资源，如相关的书籍、网站和纪录片等。

部编五年级上册第五单元习作例文与习作介绍一种事物课件(24张ppt)

例文2：《风向袋的制作》
（原文见教材P73页）
课文主题
本文按顺序介绍了风向袋的制作过程，说明了根据风向袋判断风向的方法。
说说课文是如何把制作风向袋的过程介绍清楚的。
（1）按步骤介绍：准备材料和工具→ 缝制口袋→扎洞、绑绳、打绳结→在竹竿上缠细铁丝，在细铁丝圈上下缠粗铁丝，把口袋系在竹竿上。
（2）用“第一”“第二”“第三”“第四” 等词语，条理清楚、步骤分明地写出了制作风向袋的过程。
（3）运用列数字的说明方法，如“袋口直径约10厘米”“袋长40～50厘米”“在离竹竿顶端10厘米处缠2～3圈”等，准确、清楚地交代了制作过程。
习作：介绍一种事物
习作要求
选择一种你了解并感兴趣的事物介绍给别人，可以用教材中的题目，也可以自拟题目。
心里才那么喜悦，走得才那样匆忙，的外形具体、
装扮得才那样漂亮。②
形象地展现在读者面前。
文具盒不光外表美丽，而且内涵
很丰富，为我学习知识立下了汗马功
劳。③打开磁铁吸住的盖子，盒盖上 ③这句话是过
有一支闪闪发光的钢笔，镀金的笔壳渡句，起承上上刻着“龙凤呈祥”的图案，十分美启下的作用。丽。一支使用方便的自动铅笔也静静 “汗马功劳” 地排列在2号位上，好像在休息。另一词使文具盒外，多用圆规与红、蓝两色圆珠笔整的形象变得很齐地横放着。对了，瞧，还有一个最人性化，突出小的橡皮没介绍到，它向来那么本分，其功能。
列数字，如“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重”。
举例子，如“我国发现过一头近四十吨重的鲸，约十八米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重”。
作比较，如“不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸”。

写小动物的作文PPT课件

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11
小猫是游戏高手。它和小狗是好朋友，一天，小狗懒洋洋地在一棵树下睡觉，小猫用爪子挠它的尾巴，小狗回头瞪了瞪。小猫不知好歹，又用爪子挠它的尾巴，小狗不耐烦了，转身就要咬小猫。小猫“蹭”的一下就爬到了树上，冲小狗做鬼脸，好像在说：“ 有本事上来呀，谁怕谁呀！”小狗无可奈何，气得朝天“汪汪”叫。
-
5
但它若是不开心，情绪不高，你叫它，它也不会理你，更愿意躲在一个角落里，蜷成一团，呼呼大睡；你若这时训它，它的小脾气一上来，就会跟你赌气，然后“离家出走”，出去一天也不见个影儿，让你挂念它，可第二天自己又会“一溜烟”地跑回来，真淘气。
-
6
我家的小狗特别爱洗澡！你只要叫一声：“洗澡了！”它就会应声赶来，不管水温如何，先“冬” 地一声跳进水里再说。当你为它在身上打肥皂时，它很老实，很安静，把下巴放在盆沿上，闭着眼睛，还轻轻地打起了呼噜，一副悠然自得的样子，似乎很喜欢这种感觉。当你终于完工了，它居然还会赖在水里，死活不肯出来。当你再三呵斥，它就会拿出它的看家本领：用它那水汪汪的大眼睛望着你，似乎在撒娇，似乎在乞求，那种眼神让你不忍心再赶它起来，只好再装模作样地给它再洗一遍。哈哈，多爱干净的小狗啊。
小狗很贪吃。还有一次放学回家，
看到我的小狗，就想跟它开个玩笑。
我走到厨房从餐桌上拿了一个鸡腿，
再走到小狗旁边。小狗看到了我手上
的鸡腿，朝着我的手跳过来，想吃掉
我手上的鸡腿。我把手往上抬一点，
小狗没抢到，就重新再来。这次小狗
向下蹲了一点，然后使出全身力气朝
鸡腿这里跳来，我又把手往上抬了一
点，已经晚了，它已经把鸡腿抢走了，
夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。

《描写一种小动物》课件

动物寓言故事
《乌鸦喝水》
讲述乌鸦如何通过智慧解决饮水问题的故事，寓意智慧的重要性。
《狐狸与葡萄》
讲述狐狸想吃葡萄却摘不到，最终放弃的故事，寓意面对困难要保持理智。
动物文学形象
《西游记》中的孙悟空
介绍孙悟空猴王的形象，强调其机智、勇敢和忠诚的品质。
《小王子》中的狐狸
讲述狐狸与小王子之间的友谊，强调友情和牺牲精神。
尾巴
描述动物的尾巴长度和形状。
行为特征
饮食习性
活动习性
社交习性
繁殖习性
描述动物的饮食习惯，如捕食、食草等。
描述动物的活动时间、活动范围等。
描述动物的群居或独居习性。
描述动物的繁殖方式和习性。
生理特征
骨骼结构
描述动物的骨骼结构和特点。
呼吸系统
描述动物的呼吸器官和呼吸方式。
消化系统
描述动物的消化器官和消化方式。
科学研究和医学发展
动物在科学研究和医学发展中发挥了重要作用，如实验动物对医学和生物学理论的验证和发展做出了巨大贡献。
保护与威胁
保护措施
为了保护动物及其栖息地，许多国家和组织采取了措施，如建立自然保护区、实施野生动物保护
计划等。
威胁与濒危
然而，许多动物正面临生存威胁，如生境丧失、过度捕杀、气候变化等，一些动物甚至濒临灭绝
或已经灭绝。
保护意识
提高公众对动物保护的意识是至关重要的，人们应该意识到动物与人类之间的密切关系，以及保护动物对维护地球生态平衡的重
要性。
04 动物故事
与动物的趣事
我和小狗的趣事
讲述自己与小狗玩耍、互动的趣事，展现动物与人的亲密关系。

描写小动物的PPT课件

2021/3/27
CHENLI
23
2021/3/27
CHENLI
24
小白兔浑身毛茸茸的，远远看去像一团棉花。小白兔有两只长长的耳朵，我想它的听觉一定很灵敏。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，看上去很有趣。它前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：“兔子尾巴长不了”。
2021/3/27
1500只CHE害NLI 虫
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燕子
燕子春天来秋天去，是季节预报员
2021/3/27
CHENLI
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乌龟
乌龟会冬眠，是水陆两栖动物
2021/3/27
CHENLI
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猜谜语
1、八字须，往上翘，说话好像娃娃叫。只洗脸，不梳头，夜行不用灯光照。
2、耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫，三瓣嘴儿胆子小，青菜萝卜吃个饱。
小白兔最喜欢吃白菜和胡萝卜了，它的嘴总
是不停地咀嚼。有时，它还用后腿支撑着身体站起来，然后，用两只前爪轻轻地洗脸，多讲卫生呀！
2021/3/27
CHENLI
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它长得真逗人，小小的脑袋，长长的脖子，身上背着一块褐绿色的硬壳，四只肉乎乎的小爪子，一伸一缩，小尾巴晃来晃去，真滑稽。
2021/3/27
2021/3/27
CHENLI
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鹿茸是珍贵的药材
鹿
2021/3/27
CHENLI
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海豚
海豚是终生不眠的海中哺乳动物
2021/3/27
CHENLI
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蜻蜓
蜻蜓每天能吃近1000只害虫

《写一种你喜欢的小动物》课件[1]

头（眼睛、耳朵、嘴巴）
全身、四肢、尾巴
小白兔的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小白兔长着一对长长的耳朵。
小兔子的“三瓣” 嘴很有趣。
小白兔全身毛茸茸的，远看像一团棉花。
小兔子的前腿短、后腿长，跑起来一蹦一跳的。
小白兔的尾巴短短的，就像一个小毛球。
我喜欢的动物是小白兔。小白兔的眼睛（），像（）。小兔子的耳朵（）。小白兔的嘴巴是（），特别有趣。小兔子全身长满了（）的毛，远看就像（）。小白兔的前腿（），后腿（），跑起来（）。小白兔的尾巴（），像一个（）。
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。小蜻蜓，真美丽，身子像架小飞机。飞到东来飞到西，捕捉害虫保田地。大公鸡，真美丽，大红冠子花外衣，油亮脖子金黄脚，早晨起来喔喔叫。
小鸡小鸡叽叽叽，爱吃小虫和小米。小鸭小鸭嘎嘎嘎，扁扁嘴，大脚丫。小黄狗，尾巴摇，看见骨头汪汪叫。小花猫，睡大觉，睡醒以后喵喵叫。小肥猪，胖嘟嘟。吃饱饭，睡呼呼。
小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫。爱洗脸，爱洗毛，
老鼠看见连忙逃。
耳朵像蒲扇，
身子像小山。
鼻子长又长，替人把活干。
一个小小游泳家，
说起话来呱呱呱。
小时有尾没有脚，长大有脚没尾巴。
我家养了一只小动物，我非常喜欢它。它长着一双眼睛、一对耳朵、一个鼻子、一张嘴巴，全身上下都是毛，非常可爱。
小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。
我家养了一只小鸭子，它的眼睛，它的嘴巴，它全身上下，非常可爱。小鸭子的脚，走起路来。小鸭子最喜欢。
积累运用

描写小动物的PPT课件

海豚
• 海豚，是与鲸鱼和鼠海豚密切相关的水生哺乳动物，大约于1000万年前的中新世进化而成，广泛生活在大陆架附近的浅海里，偶见于淡水之中。各种海豚的长度从1.2米到9.5米，重量从40千克到 10吨不等，主要以鱼类和软体动物为食。中国沿海已知有18种海豚。
蜻蜓
蜻蜓每天能吃近1000只害虫
大象
大象是现存世界上最大的陆栖哺乳动物。大象是群居性动物，以家族为单位，非洲象由雌象做首领，每天活动的时间，行动路线，觅食地点，栖息场所等均听雌象指挥。亚洲象则相反，是成年雄象承担保卫家庭安全的责任。有时几个象群聚集起来，结成上百只大象。大象的皮层很厚，可有效防止蚊虫叮咬。象牙是防御敌人的重要武器。
• 大熊猫，属于食肉目、熊科、大熊猫属的一种哺乳动物，体色为黑白两色，它有着圆圆的脸颊，大大的黑眼圈，胖嘟嘟的身体，标志性的内八字的行走方式，也有解剖刀般锋利的爪子。是世界上最可爱的动物之一。大熊猫已在地球上生存了至少800万年，被誉为“活化石”和“中国国宝”，世界自然基金会的形象大使，是世界生物多样性保护的旗舰物种。国国家一级保护动物。截止2011年10月，全国圈养大熊猫数量为333只。大熊猫最初是吃肉的，经过进化， 99%的食物都是竹子了，但牙齿和消化道还保持原样，仍然划分为食肉目。野外大熊猫的寿命为18～20岁，圈养状态下可以超过30岁。是中国特有种，现存的主要栖息地是中国四川、陕西和甘肃的山区。
• 鸡是人类饲养最普遍的家禽。家鸡源出于野生的原鸡，其驯化历史至少约4000 年，但直到1800年前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、乌鸡、野鸡等。而且鸡也是12生肖中的一属。
• 兔是哺乳类兔形目兔科下属所有的属的总称。俗称兔子，英语；(Rabbit)；生物学分类动物界，脊索动物门，脊椎动物亚门，哺乳纲，兔形目。兔具管状长耳（耳长大于耳宽数倍）；簇状短尾，比前肢长得多的强健后腿。共9属43种，以亚洲东部、南部、非洲和北美洲种类最多，少数种类分布于欧洲和南美洲，其中一些种类分布广泛或者被引入很多地区，而也有不少种分布非常局限。陆栖，多见于荒漠、荒漠化草原、热带疏林、干草原和森林或树林、

2024年度小学三年级作文我喜欢的小动物PPT课件

结合小学语文课程标准，着重训练学生的观察、描述和表达能力。

利用PPT课件的互动性和多媒体特性，激发学生的学习兴趣和参与度。

适应小学三年级学生的认知水平，通过图文并茂的方式，引导学生积极表达。

课件背景010204观察小动物的方法和技巧。

描述小动物的外形、动作、声音等特点。

讲述小动物的生活习性和趣闻轶事。

学生作品展示和评价。

03外形特征01020304小巧玲珑毛色鲜艳耳朵竖立眼睛明亮食性居住环境活动习性繁殖方式生活习性喜欢的理由可爱温顺聪明伶俐陪伴解闷有益生态与小动物的互动体验我曾经养过一只小猫，每天我都会花时间和它玩耍，我们会一起玩毛线球，我会用逗猫棒逗它，它则会兴奋地追逐和扑咬。

我还曾经去过动物园，看到各种各样的动物，其中我最喜欢的是猴子。

我会模仿它们的动作和表情，和它们互动，感觉非常有趣。

在农村亲戚家，我接触过鸡、鸭、鹅等家禽。

我会喂它们食物，观察它们的生活习性，感受它们的温顺和亲近。

照顾小动物的过程养小猫时，我会负责它的饮食起居。

每天准备新鲜的食物和水，定期清理它的猫砂盆，保持它生活环境的干净卫生。

我会定期带小猫去宠物医院体检和打疫苗，确保它的健康状况良好。

同时，我也会关注它的情绪变化，给它提供足够的关爱和陪伴。

在动物园里，我了解到动物们的饲养和护理知识。

比如，猴子需要定期洗澡、修剪指甲和梳理毛发，以保持它们的清洁和健康。

从小动物身上学到的品质小猫教会了我耐心和细心。

在照顾它的过程中，我需要耐心等待它成长，细心观察它的需求和情绪变化。

小动物们还教会了我勇敢和坚强。

在面对困难和挑战时，它们会勇敢地面对并努力克服。

比如，小猫在面对新环境时，会努力适应并探索新的生活空间。

此外，小动物们还让我学会了关爱和尊重生命。

每一个生命都是独特的，我们应该珍惜并尊重它们。

通过照顾小动物，我更加懂得了爱与责任的意义。

指导学生仔细观察小动物的外貌特征、动作习性等学习运用生动的词语和形象的比喻来描绘小动物培养学生的观察力和细节描述能力观察和描述能力引导学生表达对小动物的喜爱之情学习运用感叹句、拟人等修辞手法来增强情感表达培养学生的情感表达能力和审美情趣情感表达能力语言组织能力范例一：忠诚的小狗描述小狗的外貌特征：如毛色、体型、眼睛等。

描写小动物的作文 PPT课件(共34张)

小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死！
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢！小狗的眼睛不是很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢？它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇；可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢？原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。小狗真不愧为人们所喜爱，这是它用自己真正的本领换来的。
（从部分到整体）
小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后，再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里，小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！
小白兔：它长着一对长长的耳朵。它的一双红眼睛像一对晶莹的红宝石。
小兔子的“三瓣”嘴很有趣。
小兔子的前腿短后腿长。它小小的尾巴远看像个小绒球。
耳朵长，尾巴短，红眼睛，白毛衫, 三瓣嘴，胆子小，青菜萝卜吃个饱
我家有一只小白兔，雪白的绒毛，胖胖的身体，可爱极了。它有一对长长的大耳朵，它的听觉很灵敏，哪怕有一点动静，耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛，在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴，吃东西和呼吸的时候，向三面翘开，露出粉红的牙床。（外形）

小学四年级作文——我喜欢的小动物ppt课件

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8
鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。这个句子是全文的（），起到（）的作用，集中概括了鹅（）的性格特点的具体表现。
猫的性格实在有些古怪。这句话是前三个自然段的（），是对猫的（）的集中概括。
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9
小贴士：
1、描写小动物的性格特点时，可以恰当地使用中心句，先概括地写一写他们的性格，再在后面的自然段中分别加以叙述，这样的话，文章条理清楚，让人一目了然。
6、它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。
这些句子都用了（）、（）等修辞方法，
这样写为文章增添了不少趣味，让人读来生动、形
象。
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11
小贴士：
2、可以运用比喻、拟人等修辞方法，可以增添文章的趣味性，让人读来饶有趣味。
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12
鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！
如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子，你就甭想有鱼咬钩了。
猫的性格实在有些古怪。
这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物，实际上却表达了深深的喜爱之情。这种写法叫做（）。
ห้องสมุดไป่ตู้
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13
小贴士：
3、在文章中适当地使用反语，可以丰富文章的表达方法，也能更好地表达作者的情感。所谓“爱之深，责之切。”
•
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17
望着可爱的汪汪，我简直有些“妒忌”了，真希望哪一天，我也能养一只和汪汪一样可爱的小狗。
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18
可爱的小猫
姥姥家有一只可爱的小猫，我每次去姥姥家都要看一看。
这只小猫的身上长着许多黄色的条纹，走路的时候一摇一摆的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的声音也能听到。它的眼睛平时是圆的，睡觉的时候就把眼睛眯成一条缝。它的嘴是粉红色的，嘴边还长着几根胡须。

作文指导——写一种小动物 PPT课件(共13张)

• [小白猫] • 小白猫全身长满了雪白雪白的毛。一对亮闪闪的黄眼睛，灵活透亮。白天，猫怕光，眼睛就眯成一条缝；晚上，眼睛睁得又大又圆，活像两颗发光的水晶石。小猫的耳朵尖尖的，耳孔朝前，周围长着毛。它的嘴很小，舌头鲜红鲜红的，牙齿锋利，四颗门牙较长。小白猫四肢发达，特别是后肢强健有力。平时，猫的爪子蜷缩着，爪子下面有肉垫，走起路来一点声音也没有。小猫的尾巴毛茸茸的，尾尖向上翘着，像只小老虎，显得很威风。
结尾
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要抒发一下自己的思想感情，赞美一下所写的动物的特点来。如果能通过一个生活细节来表达自己的喜爱之情，就更好了。
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激励学生学习的名言警句
1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累－－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废－茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦－－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话－－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹－《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 18．暗自伤心，不如立即行动． 19．挫折时，要像大树一样，被砍了，还能再长；也要像杂草一样，虽让人践踏，但还能勇敢地活下去． 20．随随便便浪费的时间，再也不能赢回来． 21．成功是优点的发挥，失败，是缺点的积累．