第一课神奇的网络世界——因特网的功能与特点
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3、了解因特网的特点。
教
学
过
程
一、组织教学
二、导入新课
导言：（略）
三、讲授新课
（一）计算机网络概述
计算机网络按其覆盖的范围，可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
（二）计算机网络的功能Leabharlann Baidu
1、信息交换
2、资源共享
3、分布式处理
教学意图
教学不仅是告诉，它还是一种亲历，一种体验。
“学会学习”是基础学习力的核心，学习过程本身就是方法的运用。
教学意图
师生间的合作，不是命令，而是相互支撑。
讲学要为导学服务。
开启心智
放飞情愫
板 书 设 计
课 后 反 思
第三单元 第一课
神奇的网络世界
——因特网的功能与特点
（一）计算机网络概述
（二）计算机网络的功能
（三）因特网提供的主要服务
（四）因特网的特点
本节课教学中，我从学生熟知的生活实际入手，当然课堂上就会有意外的收获。虽然是一节平常的教学，但我深知，教学不仅仅是告诉，更不是刻意地雕琢，应是一种从心开始，用心对待的师生交往，应该是让每个生命个体参与体验，而变得灵动，舒展和充盈。
课 题
第三单元 第一课
神奇的网络世界
——因特网的功能与特点
课 时
1
教
材
分
析
本节课教学内容对学生的后续学习起着至关重要的作用，采用讲解演示、观察比较、任务驱动等教学方法。教学过程中要注意师生互动，教师要运用赋有启发性的教学语言，培养学生观察、分析问题的能力。
教
学
目
标
1、了解计算机网络的有关知识；
2、了解因特网提供的服务；
教
学
过
程
（三）因特网提供的主要服务
1、万维网（WWW）
2、电子邮件（E-mail）
3、文件传输协议（FTP）
4、远程登录（Telnet）
5、电子公告板（BBS）
（四）因特网的特点
1、全球信息传播
2、信息容量大、时效长
3、检索使用便捷
4、灵活多样的入网方式
5、使用费用低廉
四、学习评价
五、教学小结
六、拓展知识
教
学
过
程
一、组织教学
二、导入新课
导言：（略）
三、讲授新课
（一）计算机网络概述
计算机网络按其覆盖的范围，可以分为局域网（LAN）、城域网（MAN）和广域网（WAN）。
（二）计算机网络的功能Leabharlann Baidu
1、信息交换
2、资源共享
3、分布式处理
教学意图
教学不仅是告诉，它还是一种亲历，一种体验。
“学会学习”是基础学习力的核心，学习过程本身就是方法的运用。
教学意图
师生间的合作，不是命令，而是相互支撑。
讲学要为导学服务。
开启心智
放飞情愫
板 书 设 计
课 后 反 思
第三单元 第一课
神奇的网络世界
——因特网的功能与特点
（一）计算机网络概述
（二）计算机网络的功能
（三）因特网提供的主要服务
（四）因特网的特点
本节课教学中，我从学生熟知的生活实际入手，当然课堂上就会有意外的收获。虽然是一节平常的教学，但我深知，教学不仅仅是告诉，更不是刻意地雕琢，应是一种从心开始，用心对待的师生交往，应该是让每个生命个体参与体验，而变得灵动，舒展和充盈。
课 题
第三单元 第一课
神奇的网络世界
——因特网的功能与特点
课 时
1
教
材
分
析
本节课教学内容对学生的后续学习起着至关重要的作用，采用讲解演示、观察比较、任务驱动等教学方法。教学过程中要注意师生互动，教师要运用赋有启发性的教学语言，培养学生观察、分析问题的能力。
教
学
目
标
1、了解计算机网络的有关知识；
2、了解因特网提供的服务；
教
学
过
程
（三）因特网提供的主要服务
1、万维网（WWW）
2、电子邮件（E-mail）
3、文件传输协议（FTP）
4、远程登录（Telnet）
5、电子公告板（BBS）
（四）因特网的特点
1、全球信息传播
2、信息容量大、时效长
3、检索使用便捷
4、灵活多样的入网方式
5、使用费用低廉
四、学习评价
五、教学小结
六、拓展知识