浙江151人才工程第三层次培养人员
浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2015年度浙江省151人才
浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2015年度浙江省151人才工程第三层次培养人员名单的通知【法规类别】机关工作综合规定【发文字号】浙人社发[2015]127号【发布部门】浙江省人力资源和社会保障厅【发布日期】2015.11.23【实施日期】2015.11.23【时效性】现行有效【效力级别】XP10浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2015年度浙江省151人才工程第三层次培养人员名单的通知（浙人社发〔2015〕127号）各市党委组织部、人力社保局、科技局、教育局、财政局、发改委、经信委、科协，省直和中央部属在浙有关单位：根据《浙江省151人才工程（2011-2020年）实施意见》（浙委办〔2011〕15号）精神，经各地各部门推荐、专家评审和省151人才工程联席会议审定，同意张兴宏等370名同志为2015年度省151人才工程第三层次培养人员。
其中，陈爱民等50名同志为省财政资助对象，给予每人3万元培养经费。
深入实施省151人才工程，开展第三层次培养人员选拔培养工作，是落实创新驱动发展战略，加快培养造就年轻学术技术带头人的重要举措。
各地、各部门要加大政策支持力度，充分发挥用人单位培养主体作用；用人单位要落实申报推荐时制定的培养计划举措，及时将补助资金拨付给培养人员，省151人才工程联席会议办公室将适时进行督查；培养人员要珍惜培养机会，积极开展学习研究，服务我省经济社会发展。
中共浙江省委组织部浙江省人力资源和社会保障厅浙江省科学技术厅浙江省教育厅浙江省财政厅浙江省发展和改革委员会浙江省经济和信息化委员会浙江省科学技术协会2015年11月23日附件2015年度浙江省151人才工程第三层次培养人员名单（共370人）（标注“★”为省财政资助对象；标注“*”为到企业从事博士后研究的高校青年教师）。
档案人才“151工程”实施方案
档案人才“151工程”实施方案为贯彻人才强档战略，打造一支高水平、高素质的干部队伍，为AA档案事业可持续发展提供智力支持和人才保证，结合档案工作实际，制定本方案。
一、培养目标档案人才“151工程”，即选拔10名首席专家培养对象，50名高级专家培养对象，100名优秀中青年业务骨干培养对象，组成不同层次的三支人才队伍。
经过5年培养和历练，到2020年，第一层次培养对象成长为在国内档案管理、学术和科研领域有一定影响的首席专家；第二层次成长为在省内具有较高水平和影响的高级专家，并成为上一层次人选的后备力量；第三层次成长为本地区优秀业务骨干，并成为上一层次人选的后备力量。
二、范围条件（一）选拔范围档案人才“151工程”，主要选拔在全省档案行政、业务和专业技术领域中，思想政治过硬、工作业绩突出和具有发展潜力的优秀人才。
（二）选拔条件基本条件：拥护中国共产党领导，遵纪守法，思想品德好；热爱档案事业，有强烈的事业心和工作责任感，服从领导、合作与协调能力强；富于进取意识和开拓创新精神；治学严谨，业绩突出，身体健康。
具体条件：符合下列相应层次条件者，可以推荐（同等条件下，优先推荐年轻同志）。
1.第一层次“首席专家培养对象”：具有硕士以上学位或正高级专业技术职务（资格），年龄在53周岁以下，档案专业理论功底扎实，学术视野宽广，注意跟踪学术前沿，目前在省内档案系统有一定影响，在某领域具有较深的学术造诣，能够发挥团队核心带动作用，并具备下列条件之一：（1）获得档案工作或档案管理省（部）级先进个人称号或先进集体主要成员。
（2）获省（部）级档案优秀科技成果二等奖（及相应奖项）或市（厅）级档案优秀科技成果一等奖（及相应奖项）以上1项；省（部）级档案优秀科技成果三等奖（及相应奖项）或市（厅）级档案优秀科技成果二等奖（及相应奖项）以上2项，为获奖项目的主要完成人（以个人奖励证书为准）。
（3）出版学术或编研著作，或近三年在国家级刊物或核心期刊发表过较高水平论文。
金华市高层次人才分类标准
金华市高层次人才分类标准
金华市的高层次人才分类标准主要分为以下四类：
第一类人才包括：全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀班主任、全国
教书育人楷模、省功勋教师（杰出教师）、省特级教师、正高级教师、省“151人才工程”第一、二层次培养对象（教育类），或经区教育主管部门认定与上述人员层次相当的省内外其他人才。
第二类人才包括：省级名师名校长、省教坛新秀、省“151人才工程”第
三层次培养对象（教育类）、金华市321工程第一层次培养人员（教育类）、地市级拔尖人才，或经认定与上述人员层次相当的其他人才。
第三类人才包括：地市级名师名校长、教坛新秀、浙江省优质课一等奖获
得者、金华市321工程第二层次培养人员（教育类）、具有博士学位，或
经认定与上述人员层次相当的其他人才。
第四类人才包括：县（市、区）名师名校长、教坛新秀、浙江省内地市级
优质课一等奖获得者、县（市、区）级拔尖人才、硕士研究生（本科为全国省属重点师范大学师范类毕业且研究生为教育类专业）、“双一流”院校全日制本科及以上学历优秀毕业生、浙江师范大学初阳学院和杭州师范大学经亨颐学院全日制本科优秀毕业生，或经认定与上述人员层次相当的其他人才。
需要注意的是，以上标准可能会根据具体情况进行调整，建议以最新的人才引进政策为准。
体军部教师简介
体军部教师简介体军部教师简介魏纯镭女 1957年3月生教授1979年1月毕业于原杭州大学体育系，分配到原浙江大学体育部工作，1979年3月调到浙江中医学院体育部，2004年3月调人本校体军部至今。
体育研究生班结业，32年教龄，原排球专项。
现任体军部主任，国家健美操一级裁判员和健美操一级教练员、指导员，浙江省体操协会教学科研委员会副主任，浙江省高教研究会委员，浙江省体育科学学会会员，运动心理专业委员会委员。
杭州市养生协会艺术顾问承担过排球、艺术体操、健美操、体育舞蹈、民族舞、时尚体育等项目的教学工作。
担任过排球、体操、健美操、游泳等运动队教练。
所担任的健美操运动队曾连续5年获浙江省健美操锦标赛团体第一名。
发表论文70篇，著书10多本，课题20多项。
多次获浙江省优秀体育教师、省优秀共产党员、省先进女职工等称号，并享受学校特殊津贴。
胡源鑫男 1949年6月生副教授1977年毕业于北京体育学院，本科，乒乓球专项。
28年教龄。
承担过乒乓球、篮球、田径等项目的教学及训练工作。
现任浙江省大学生体育协会委员、浙江省大学生乒乓球、羽毛球协会教学、科研委员会副主任委员、校乒乓球队教练。
马申男 1966年3月生教授1987年毕业于齐齐哈尔大学体育系，足球专项，现就读于浙江大学体育人文硕士专业。
承担过大学普修、足球、篮球、排球、乒乓球、速滑等项目的教学工作；曾担任过校足球、篮球、田径、速滑教练工作。
教学科研工作严谨：曾获“校教学成果一等奖、校教学优秀奖、校优秀教师、杭州高校体育优秀教师”；曾主持“浙江省哲学社会科学规划课题、浙江省教育厅课题、省教育规划课题及校级课题共6项”，发表论文20余篇。
曾先后承担过“中学体育教师继续教育和国家一级体育社会指导员”的培训和指导工作。
肖丽女 1964年4月副教授1985年毕业于浙江大学教育学院体育系，本科，学士学位，排球专项。
20年教龄，排球二级裁判，篮球二级裁判，浙江省排球协会教学科研分会副主任，曾担任排球、乒乓球专项课的教学工作，获2001年校级优秀教师称号和2002年、2004年杭州市优秀体育教师称号。
浙江省教育厅办公室关于开展省151人才工程培养人员考评工作的通知
浙江省教育厅办公室关于开展省151人才工程培养人员考评工作的通知文章属性•【制定机关】浙江省教育厅办公室•【公布日期】2017.11.28•【字号】•【施行日期】2017.11.28•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文浙江省教育厅办公室关于开展省151人才工程培养人员考评工作的通知各省属高校：根据浙江省151人才工程联席会议办公室《关于开展省151人才工程培养人员考评工作的通知》（浙联办〔2017〕2号）精神，现将有关事项通知如下：一、考评对象（一）期满综合考评对象。
2012年入选省151人才工程的第一、二层次及重点资助培养人员。
（二）中期考评对象。
2014年入选省151人才工程的第一、二、三层次及重点资助培养人员。
（三）年度考评对象。
2016年入选省151人才工程的第一、二层次及重点资助培养人员。
上述人员中，调离浙江或调离专业技术岗位满3年的人员，不列入考评范围，由原所在单位对岗位变动等有关情况作出说明，并填写《不列入考评范围人员情况汇总表》。
二、考评方式省151人才工程培养人员考评采取材料考核与实地抽查评估的方式进行。
（一）材料考核。
考评对象登录“浙江省高层次人才项目管理平台”（网址：http://118.178.118.158），注册个人账号，填报相关材料。
期满考评对象个人签字确认后报单位审核盖章，由我厅提出考评建议；中期考评对象签字确认后报所在单位，由所在单位对照培养人员的培养目标，总结前一阶段的培养情况，提出下一阶段培养举措后报我厅。
（二）实地抽查评估。
省151联席会议办公室将会同成员单位，抽取部分地市及部门、单位进行检查评估，主要内容是单位部门落实151人才培养举措情况和151人才个人工作业绩成果情况。
三、报送材料（一）综合报告1份，主要内容：1.人员参加考评情况、考评组织过程、考评结果建议意见；2.总结本单位151人才工作情况：包括151人才工作成效，主要工作举措，特别优秀的151人才培养成长情况，人才作用发挥尤其是在服务企业创新驱动发展和转型升级过程中的作用发挥情况；3.对更好实施省151人才工程的意见建议。
浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法
浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法一、总贝y第一条为培养政治素质好、业务水平高、创新创业能力强的高层次卫生人才队伍，根据省委、省政府关于高层次人才队伍建设的有关要求，在“ 325卫生高层次人才培养工程”基础上，组织实施新一轮卫生高层次人才培养工程（简称“ 551卫生人才培养工程”），即在五年内全省分批培养50名领军人才、500名创新人才、1000名医坛新秀。
到2025年, 实现卫生行业高层次人才数量倍增、质量明显提升、结构全面优化、发展平台有效构建的目标。
为确保551卫生人才培养工程有效实施，特制定本办法。
第二条基本原则：1.能力与业绩导向。
遵循人才成长规律，克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，突出品德、能力、业绩导向，注重标志性成果质量、贡献和价值。
2•学术与临床并进。
探索建立人才分类评价和支持机制，对科研学术、临床医疗、技术研发等不同类型人才采用不同指标体系，建立协同创新的人才培养模式。
3.重点与均衡协调。
按照重点与普惠兼顾的要求，统筹幵展全省各类人才培养，分类安排、分层实施，充分挖掘人才、高效培养人才、合理使用人才。
4.质量与效果共赢。
把质量优先贯穿到人才培养、使用、评价等全过程，注重产出效益，实行更加务实、幵放的人才政策，全面提高人才培养质量和资金绩效水平。
第三条为加强组织领导，省卫生健康委、省财政厅等部门成立551 卫生人才培养工程领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组下设办公室，办公室设在省卫生健康委科教处和组织人事处。
二、选拔程序第四条551卫生人才培养工程每年组织选拔一次，每次选拔领军人才培养对象10名，创新人才培养对象100名，医坛新秀培养对象200 名。
第五条申报条件申报551卫生人才培养工程的对象须为我省卫生健康系统在职专业技术人员，具有坚定的政治立场和理想信念，良好的科学品德和职业道德，较强的专业水平和业务能力。
（一）领军人才培养人选：具有正高级职称（含特聘），年龄在55 周岁以下，长期在本专业领域潜心实践和研究，学术造诣深厚，具有较高知名度并受到同行广泛认可。
浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法
浙江省新一轮卫生高层次人才培养工程实施办法一、总则第一条为培养政治素质好、业务水平高、创新创业能力强的高层次卫生人才队伍，根据省委、省政府关于高层次人才队伍建设的有关要求，在“325卫生高层次人才培养工程”基础上，组织实施新一轮卫生高层次人才培养工程（简称“551卫生人才培养工程”），即在五年内全省分批培养50名领军人才、500名创新人才、1000名医坛新秀。
到2025年，实现卫生行业高层次人才数量倍增、质量明显提升、结构全面优化、发展平台有效构建的目标。
为确保551卫生人才培养工程有效实施，特制定本办法。
第二条基本原则：1．能力与业绩导向。
遵循人才成长规律,克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向，突出品德、能力、业绩导向,注重标志性成果质量、贡献和价值。
2．学术与临床并进。
探索建立人才分类评价和支持机制，对科研学术、临床医疗、技术研发等不同类型人才采用不同指标体系，建立协同创新的人才培养模式。
3．重点与均衡协调。
按照重点与普惠兼顾的要求，统筹开展全省各类人才培养，分类安排、分层实施，充分挖掘人才、高效培养人才、合理使用人才。
4．质量与效果共赢。
把质量优先贯穿到人才培养、使用、评价等全过程，注重产出效益，实行更加务实、开放的人才政策，全面提高人才培养质量和资金绩效水平。
第三条为加强组织领导，省卫生健康委、省财政厅等部门成立551卫生人才培养工程领导小组（以下简称“领导小组”），领导小组下设办公室，办公室设在省卫生健康委科教处和组织人事处。
二、选拔程序第四条 551卫生人才培养工程每年组织选拔一次，每次选拔领军人才培养对象10名，创新人才培养对象100名，医坛新秀培养对象200名。
第五条申报条件申报551卫生人才培养工程的对象须为我省卫生健康系统在职专业技术人员，具有坚定的政治立场和理想信念，良好的科学品德和职业道德，较强的专业水平和业务能力。
（一）领军人才培养人选：具有正高级职称（含特聘），年龄在55周岁以下，长期在本专业领域潜心实践和研究，学术造诣深厚，具有较高知名度并受到同行广泛认可。
浙江省“新世纪151人才工程”(2001-2010年)实施意见
浙江省“新世纪151人才工程”（2001-2010年）实施意见1996年以来，我省根据《浙江省跨世纪学术和技术带头人培养规划（1996－2010年）》（省委办发〔1996〕29号），组织实施了省“151人才工程”。
在各地、各有关部门的高度重视下，到2000年，全省已选拔“151人才工程”第一、二层次培养人员629名，其中：第一层次138名，第二层次491名，入选国家“百千万人才工程”第一、二层次42名。
为加大培养力度省财政共下拨培养资助资金1583．5万元，圆满完成了第一阶段的选拔和培养资助任务。
这些培养人员是我省年轻一代高层次人才的优秀代表，已成为推动我省科技、教育和经济社会等各项事业发展的重要力量。
同时，由各地、各有关部门（单位）选拔和培养的人选达1500余名。
目前全省已形成了以“151人才工程”为龙头，分层次、多渠道培养造就优秀年轻人才的工作体系，有力地推动了全省高层次专业技术人才队伍建设。
为加快实施人才战略，全力推进新世纪人才工程，加速培养造就适应我省现代化建设需要的年轻一代学术技术带头人，根据《中共中央、国务院办公厅关于加强专业技术人才队伍建设的若干意见》（中办发〔2001〕14号）、省委办发〔1996〕29号文件精神，现就实施浙江省“新世纪151人才工程”（2001－2010年）提出如下意见：一、指导思想以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕我省提前基本实现现代化的战略目标，加快实施人才战略和新世纪人才工程，确立人才资源是第一资源的观念，创新人才管理制度，建立和完善符合人才成长规律、鼓励创新的人才培养工作体制和机制，努力培养造就一支德才兼备、创新能力强的年轻学术技术带头人队伍，为新世纪我省经济和社会发展提供人才保证。
二、目标根据我省提前基本实现现代化的战略目标和经济社会发展的需要，按照滚动培养，重点资助，跟踪管理，鼓励竞争的要求，培养造就出一批不同层次的新世纪学术和技术带头人及后备人选。
浙江省卫生高层次人才培养对象
浙江省卫生高层次人才培养对象
申报表
申报类别: 创新人才
姓名: 李晓
单位: 浙江大学医学院附属妇产科医院
专业: 妇产科
推荐部门: 浙江大学
浙江省卫生计生委印制
2016年4月
填表说明
一、此表填写者为申报浙江省卫生高层次人才培养对象人员。
申报类别分三类,分别为领军人才、创新人才、医坛新秀。
二、标志性业绩的表述要求概括、精炼,为最能反映本人专业技术水平、学术地位等的标志性成果,限100字以内。
三、代表性学术任职、学术荣誉、成果奖励、科研立项、发表论文等请选择最重要的项目填写。
四、成果奖励、科研立项、发表论文、出版著作与教材、授权专利等统计时间均为2011年至2015年。
五、成果奖励、科研立项等栏目可填到厅局级,均须注明排名,选择最具代表性的不超过10项。
发表论文,只填写以第一或通讯作者发表的,最能代表本人水平的不超过10篇;著作与教材、专利(新药证书)等最多各填写5篇,均须注明排名。
以上各项均需附证明材料。
六、证明材料要求精练、充分,避免过多过滥。
申报人员对申报内容与附件材料的真实性负责,所在单位需对原件进行审核盖章。
一、基本信息
二、学术任职
三、学术荣誉
四、业务工作情况
五、科研业绩
(一)成果奖励
(二)科研立项
(三)发表论文
(四)出版著作与教材
(五)授权专利(新药证书)
六、培养目标与预期成果
(一)定量目标:
(二)定性目标:
七、经费预算
注:本表资助经费包括单位配套经费。
八、可行性报告
X。
浙江省“151”人才、杭州市“131”人才选拔工作相关信息
浙江省“151”人才、杭州市“131”人才选拔工作一、杭州市“131”人才推荐（一）推荐名额我区总共推荐40名，其中一层次8人（重点资助2名），二层次16名，三层次16名。
（二）人选条件推荐人选条件应符合《杭州市政府办公厅关于印发杭州市“131”中青年人才培养计划（2011-2015年）的通知》（杭政办函〔2011〕175号）的规定。
年龄条件为：第一层次培养人选为1968年1月1日以后出生（一般应具有高级职称），第二、三层次培养人选为1973年1月1日以后出生（应具有中级以上职称）。
推荐人选应是在专业技术岗位上工作的专业技术人员，业绩突出。
推荐选拔工作要注重三类群体：一是注重选拔推荐“十二五”期间杭州市重点发展十大产业领域的优秀专业技术人才。
二是注重选拔推荐浙商企业等民营经济的优秀专业技术人（）才。
三是注重选拔推荐从事博士后研究人员和省重点创新团队的核心成员等高层次创新人才。
（三）推荐程序本次推荐采取个人自荐和组织推荐相结合的办法，经用人单位内部公示拟推荐人选业绩无异议后，由各镇街（科技经济园区）初审并汇总后送区人力社保局。
（四）报送时间及材料要求上报时须填写《杭州市131中青年人才培养计划人选推荐汇总表》、《杭州市131中青年人才培养计划人选推荐表》以及相关附件材料各1份。
（相关表格请到“江干人才网”下载）附件材料包括：单位公示证明，推荐人选的学历学位证书、职称证书及主要的获奖证书、荣誉证书、代表性论文、科研项目、基金资助、专利等附件证明材料复印件1份（一般不超过20页，须单独装订成册，添加目录并由单位审核原件后盖章确认）。
每个推荐人选的材料装入一个档案袋中，档案袋上注明推荐人选姓名、申报层次、行业分类、推荐部门。
各镇街（科技经济园区）报区人力社保局的截止时间为3月29日。
二、浙江省“151”人才选拔（一）选拔条件1.具备较强的创新能力和团队协作精神，能密切关注本学科专业及科技攻关前沿发展动态，学术和技术水平得到省内外同行认可，富有发展潜力，经培养有望进入第一、二层次培养人员行列。
浙江省交通厅关于公布2010年度省新世纪151人才工程第三层次培养人员综合考评结果的通知
浙江省交通厅关于公布2010年度省新世纪151人才工程第三层次培养人员综合考评结果的通知
文章属性
•【制定机关】浙江省交通运输厅
•【公布日期】2011.02.24
•【字号】浙交办[2011]57号
•【施行日期】2011.02.24
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】机关工作
正文
浙江省交通厅关于公布2010年度省新世纪151人才工程第三层次培养人员综合考评结果的通知
（浙交办〔2011〕57号）
各有关单位：
接省委组织部等八部门联合下发的《关于公布2010年度省新世纪151人才工程第三层次培养人员综合考评结果的通知》（浙人社发〔2010〕384号），经省新世纪151人才工程联席会议审定，批准朱汉华等15名省新世纪151人才工程第三层次培养人员通过综合考评，并颁发《浙江省新世纪151人才证书》。
具体名单如下：
厅规划处：任忠；
省公路局：朱汉华、张起；
省港航局：唐伟明；
省运管局：胡奕军、王晓平、沃跃松；
厅质监局：李志胜、陈允法；
省交通设计院：陈海君、桂炎德、史方华；
浙江交院：薛廷河；
咨询公司：杨健、徐爱军。
二○一一年二月二十四日。
2018年度浙江151人才工程医疗健康领域培养专项培养人员
其他：担任中华医学会内科学会感染性疾病工作委员会委员，中华医学会呼吸病学分会感染学组委员，浙江省医学会热带病和寄生虫病分会副主任委员，浙江省医学会呼吸病学分会感染学组委员兼副组长，浙江省病原微生物实验室生物安全研究质量控制中心副主任，J Transl Med (IF: 4.197)杂志编委等学术任职，是Ann Intern Med (IF：19.384), PNAS (IF: 9.504), Theranostics (IF: 8.537), Cell Mol Immunol (IF: 7.551)等20多种SCI期刊的审稿人。
2018年度浙江省151人才工程医疗健康领域培养专项培养人员推荐人选情况一览表
排序
所在单位
申报层次
申报类型
姓名/性别/政治面貌/出生年月/职称/党政职务/现从事专业、主要方向
贡献、水平、效益简况（含获奖、科研项目、代表性论文及专著等）
曾人选年份及层次（省部级和市厅级人才工程，其中151按照年份-层次标注）
3
浙江大学医学院附属邵逸夫医院
第二层次
学术应用并重型
肖浩文/女/中共党员/1974.3/副主任医师/专业：造血干细胞移植、血液病诊治
获奖：国家科技进步二等奖（5/15），省科技进步一等奖（3/12）
科研项目：
1.国家自然科学基金；国家级；22万2012/01-2014/12；主持。
2.国家自然科学基金；国家级；75万2015/01-2018/12；主持。本学科领域科研方面取得较大的成果，成为在本学科领域具有一定影响力的专家型人才。
郑敏教授具有很强的科研能力和组织协调能力，发展潜力明显，承担了多项国家和省部级重点科研项目。其在肝病发病机制及精准诊治领域的研究成果处于国际先进水平，完全符合“151人才”第二层次候选人的条件。如其当选，医院将在以候选人为核心的科研创新团队建设、科研条件保障、科研发展空间等方面为其创造更好的条件。保证每年至少一名硕士生和一名博士生的招生名额，保证科研经费的1:1配套，保证充足时间用于科研学术研究，并可根据科研需要扩大实验平台及场所，提供科研辅助人员配比，充分提供相应的物资和人力保障，协助申报人完成相应的任务。
校内导师简介
校内导师简介李范珠教授，男，中共党员（本院）研究方向：药物靶向给药系统研究，药物新剂型与新技术研究和中药复方药效物质基础与质量控制评价。
科研情况：主持国家自然科学基金3项：重大研究计划（90409012）；面上项目（30371781；30772793）、参与5项；主持国家教育部博士点基金1项，浙江省自然科学基金杰出青年团队1项；国家“九五”攻关课题（编号96-906-10-01）1项、浙江省中医药管理局项目1项、省教学改革课题1项等多项科研项目；发表SCI论文8篇，在国内核心期刊发表论文60余篇；主编著作2部，参编著作8部；申报专利5项；获新药证书3项。
个人简介：李范珠，男，1964年出生，浙江中医药大学药学院院长，中共党员，博士，教授，博士生导师，现任国家中医药管理局中药制剂学科带头人，国家中管局三级重点实验室主任，浙江省首批卫生高层次创新人才培养对象，浙江省自然科学基金（杰出青年团队项目）资助对象。
浙江省精品课程——《中药药剂学》负责人，《药剂学》主编（普通高等教育国家级规划教材），《药物制粒技术》主编，《中药药剂学》副主编（高等中医药类规划教材），《中国药学杂志》、《中国中药杂志》等国内6种核心期刊编委，《Int J Pharm》、《Pharm Res》、《Acta Pharmacol Sin》、《Urology》、《Journal of Pharmaceutical and Biomedical Analysis》评审专家。
兼任国家SFDA 中药新药审评专家，国家教育部科技成果评审专家，国家自然科学基金委员会生命科学部项目同行评议专家，国家科技部评审专家，世界中医药学会联合会第一、二届中药药剂专业委员会常务理事等职务。
曾获浙江省优秀归国人员荣誉称号，浙江省科学技术进步二等奖和国家教学成果二等奖等奖项。
梁泽华副教授，女，中共党员（本院）研究方向：中药炮制工艺改良及质量标准研究科研情况：主持省中管局、省教育厅、省中药现代化等多项课题，在《中国现代应用药学》、《医药导报》、《中医药管理》等杂志发表论文。
浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2016年度浙江省151人才工程培养人员名单的通知
浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2016年度浙江省151人才工程培养人员名单的通知文章属性•【制定机关】浙江省人力资源和社会保障厅•【公布日期】2016.11.21•【字号】•【施行日期】2016.11.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】人力资源其他规定正文浙江省人力资源和社会保障厅等8部门关于公布2016年度浙江省151人才工程培养人员名单的通知各市党委组织部,政府人力社保局、科技局、教育局、财政局、发改委、经信委、科协，省直和中央部属在浙有关单位：根据《浙江省151人才工程（2011-2020年）实施意见》（浙委办〔2011〕15号）精神，经各地各部门推荐，专家评审，省151人才工程联席会议审定，同意范渊等25名同志为2016年度省151人才工程重点资助培养人员，徐利文等97名同志为第一层次培养人员，容中逵等200名同志为第二层次培养人员，现予以公布。
并提出如下意见：一、全省联动推进培养体系建设。
各地各部门要根据《浙江省151人才工程（2011?2020）实施意见》要求，结合新一轮五年规划实施，进一步健全完善工程的培养激励机制，明确职责分工，整合培养资源，要注重本地本部门各类人才培养计划与省151人才工程的层次衔接，充分发挥地区、行业部门职能优势，加强工作指导督查，形成工作合力，推动工程深入实施。
二、落实用人单位培养主体责任。
各用人单位要充分发挥培养主体作用，确定培养目标，拟制培养计划，落实培养措施，要把支持培养人员承担重要科研工作、重大课题项目作为重要培养途径，以“出成果、出业绩”为目标导向，加大经费配套支持力度，努力为培养人员创造良好的科研、工作和生活条件。
三、强化跟踪管理和培养考核工作。
各地各单位要采取有效措施，加强对培养人员的跟踪管理和考核工作，既要考核培养人员个人知识水平、业绩能力进展情况，也要考核单位具体培养举措的落实情况，建立考核档案，记录考评结果。
浙江建设工程专业正高级工程师职务任职资格评价条件
附件浙江省建设工程专业正高级工程师职务任职资格评价条件（征求意见稿）第一章总则第一条为加强建设工程技术高层次人才队伍建设，充分发挥正高级工程师在经济建设和科技发展创新中的领军作用，激励广大工程技术人员不断进取，根据国家有关职称制度改革要求和《关于深化职称制度改革的实施意见（浙委办发〔2018 〕4 号）》精神，结合建设工程行业特点和我省行业实际，使建设工程专业技术资格评价工作进一步制度化、规范化、科学化，特制定本评价条件。
第二条建设工程专业正高级工程师职务任职资格是根据人力资源社会保障部《关于在部分职称系列设置正高级职称有关问题的通知》精神，为更加客观公正地评价正高级工程技术人员的水平和能力，及其在工程技术领域做出的优异成绩所设置的。
第三条本评价条件适用于我省企事业单位和社会组织中从事建设工程专业技术工作的在职专业技术人员申报正高级工程师职务任职资格的评价。
第四条按照本评价条件评审通过，并获得建设工程专业正高级工程师职务任职资格证书，表明持证人具有相应的专业技术水平和能力，是聘任建设工程专业正高级工程师职务的重要依据。
第二章申报条件第五条思想道德条件评审对象应遵纪守法、具有良好的职业道德、学术修养和敬业精神，热爱本职工作，履行岗位职责，积极为我省住房城乡建设事业发展服务。
第六条资历条件评审对象符合下列条件之一者可申报正高级工程师职务任职资格：（一）取得高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务5 年以上。
（二）具有副教授、副研究员等高级专业技术资格人员，因岗位调整，转评高级工程师资格后，实际聘任高级工程师职务1 年以上，且取得副教授、副研究员等资格后的任职年限与取得高级工程师资格后的任职年限累计相加 5 年以上（三）取得一项以上标志性业绩的高级工程师，或取得三项以上标志性业绩的工程师，标志性业绩包括：1. 设区市（厅）级科技成果一等奖或省（部）级科技成果二等奖的获奖人员（排名前5）; 或省（部）级科技成果一等奖或国家级科技成果二等奖以上的额定获奖人员。
嘉兴市人才分类认定目录(2020-2021年)
《嘉兴市人才分类认定目录（2020-2021年）》一、A类人才1、诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖、普利兹克奖等国际性重要奖项获得者。
2、国家最高科学技术奖获得者。
3、省“鲲鹏计划”入选者。
4、国家“万人计划”杰出人才。
5、中国科学院院士、中国工程院院士，美国、英国、德国、法国、日本、加拿大、澳大利亚等发达国家院士。
6、中国社会科学院学部委员、荣誉学部委员。
7、全国创新争先奖奖章获得者。
8、经认定，相当于上述层次的人才。
二、B类人才1、国家“万人计划”中除杰出人才之外的入选者（不含青年拔尖项目）、国家级引才计划入选者（不含青年项目）、中科院“百人计划”A类人才；长江学者（不含青年学者）；国家杰青基金获得者、何梁何利科技奖获得者。
2、意大利、瑞典、丹麦、挪威、芬兰、比利时、瑞士、奥地利、荷兰、新西兰、俄罗斯、新加坡、韩国、西班牙、印度、乌克兰、以色列等国家院士。
3、省特级专家；中国政府“友谊奖”获得者、省“万人计划”杰出人才；国家有突出贡献的中青年专家、百千万人才工程国家级人选、省“151”人才工程重点资助人员；全国文化名家暨宣传文化系统“四个一批”人才；中国青年女科学家奖获得者、中国青年科技奖获得者、全国创新争先奖奖状获得者。
4、国家级教学名师；国医大师，国家级名中医，国家级医学会专业委员会主任、副主任；中国工艺美术大师；中华技能大奖获得者、浙江大工匠。
5、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖一等奖获得者（前3位完成人）、浙江科技大奖获得者。
6、近5年来，担任过世界500强企业主要经营管理人才的（指总公司董事长、总经理）。
7、经认定，相当于上述层次的人才。
三、C类人才1、国家“万人计划”青年拔尖项目入选者；国家级引才计划青年项目入选者；中科院“百人计划”B类人才；长江学者青年项目入选者；国家优青基金获得者；梁思成奖获得者、鲁班奖项目主要负责人（指施工总承包单位项目负责人、项目总监理工程师）；全国工程勘察设计大师。
浙江151人才工程：培养年轻学术技术带头人
为深入实施人才强省战略，加快培养造就一批能够引领和支撑浙江省经济社会发展的年轻学术技术带头人，根据《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》和《浙江省中长期人才发展规划纲要（2010—2020年）》精神，浙江省实施151人才工程（2011—2020年）。
工作目标和基本原则一、工作目标到2020年，每5年一轮，每轮培养：100名左右能跟踪国际科技前沿，引领本学科和产业发展，进入百千万人才工程国家级人选序列的第一层次领军人才；500名左右具有较高学术技术造诣，能支撑浙江省学科建设、产业发展和科技创新，在省内外同行中拥有较高知名度的第二层次学术技术带头人；1000名左右在各学科、产业领域发挥骨干作用，得到省内外同行认可，富有发展潜力的学术技术带头人后备人选。
深入实施重点资助计划，到2020年，在能力业绩特别突出的第一、二层次培养人员中择优遴选125名左右进行重点培养，力争培养造就一批能够跻身两院院士、浙江省特级专家行列的领军人才。
在极具培养前景的第三层次培养人员中择优遴选400名左右开展资助，促使他们早日成长，成为浙江省的年轻学术技术带头人。
“党管人才、部门协作、用人单位为主体”的学术技术带头人培养格局进一步完善，以经济社会发展需求为导向，以素质提升和创新能力建设为核心，以浙江省151人才工程为龙头，分层次、多渠道的高层次人才培养体系更为健全，学术技术带头人在引领经济社会发展和高层次人才队伍建设中的作用更加突出。
二、基本原则1.突出重点、服务发展。
根据浙江省经济社会发展战略目标，在重点学科、关键技术和优先发展产业领域，重点培养紧缺急需的学术技术带头人，以人才结构调整促进经济转型升级，以人才发展优势推动经济社会科学发展。
2.创新机制、以用为本。
进一步解放思想，自觉遵循人才成长使用规律，创新人才选拔、培养和使用机制，把促进人的全面发展、充分发挥人才作用作为学术技术带头人培养的中心环节，努力为培养人员的健康快速成长和充分使用创造良好制度环境。
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二、获奖情况
获奖名称 浙江省科 学技术 获奖项目名称 智慧城市视频监控大数据平台关键 技术及应用 奖励级别 省部级 等级 一等奖 排名 1 获奖时间 2 0 1 4
注：奖励级别分“国家级”、“省部级”、 “ 市厅级” ；等级指“ 一等奖”、“二等奖”和“三等奖”。
三、获项目（基金）资助情况
（一）纵向项目情况 项目（基金）名称 项目 （基 项目 （基金） 金额 金） 来源 级别 （万元） 起止年度 参与人数、排名 和主要任务 是否 结题
所学专业 工作单位
热能工程
从事专业
杭州海康威视数字技术股份有限公司 邮编
办公电话 联系方式 手机 曾入选市地或省级工程人才项目 情况 起始年月 2 0 0 6 . 4 2 0 0 7 . 1 主要 简历 2 0 0 9 . 1 终止年月 2 0 0 7 . 1 2 0 0 9 . 1 2 0 1 0 . 4
附件 2
组 别 □理学 □工学 □医药 □农林 □社科 企业 √专项领域
申报类型
□学术型
√学术应用并重型
□应用型
专业类别 是否高校 院所青年 教师到企 业从事博 士后研究
理学：信息与电子科学类 （按填报说明填写，专项推荐填写专项名称） （ ）是，高校（科研院所）： 企业： 博士后编号： （√）否
浙江省 1 5 1 人才工程第三层次培养人员 推荐人选申报表
产与兽医类、水产类、管理类、农业推广类；医学：基 础医学类、预防医学类、临床医学与医学技术类、口腔 医学类、中医学类、法医学类、护理学类、药学类、管 理类；哲学：哲学类、马克思主义理论类；经济学：经 济学类、管理类；法学：法学类、社会学类、政治学类、 公安学类；教育学：教育学类、思想政治教育类、体育 学类、职业技术教育类；文学：中国语言文学类、外国 语言文学类、新闻学类、艺术类；历史学：历史学类、 图书信息档案学类。 专项领域申报的，根据申报情况填写： “三名”工程 企业、宣传文化、金融、律师、会计。 2．第二至第九项栏目起讫时间均为 2012 年 1 月至 2017 年 1 月。申报人员根据自身业绩情况填写，没有相 关栏目业绩的，无需填写。 3． 此表报送到省联席会议办公室的截止日期为 2017 年 6 月 20 日，逾期不再受理。申报表一式 1 份，一律用 A4 纸打印，务必提供 2 寸照片粘贴于照片处。表内第二 至第七项栏目内容均须附复印件 1 份作为附件（注：著 作类只需复印封面、目录、前三页及封底，附件要求不 超过 40 个页码） ，并单独装订成册。所有材料评审结束 后，不再退还。
姓 单 名：浦世亮 位：杭州海康威视数字技术股份有限公司
部门（地区） ： 杭州市
浙江省 151 人才工程联席会议办公室 制 二〇一七年四月
填 表 说 明
1、
封面填写方法：
“组别”栏，所在单位为企业的申报人员填写“企 业”，属于专项领域推荐的，填写“专项领域” ；其他人员 根据自身所从事专业领域情况，在“理学”、 “工学” 、“医 药”、“农林”、“社科”前打“√”。 “申报类型”栏：根据自身所从事专业工作情况， 在“学术型” 、 “学术应用并重型” 、 “应用型”前打“√”。 “专业类别”栏按照 GB/T16835—1997 分为以下几 类，申报人选根据自身所从事专业情况选择合适类别填 写： 理学：数学类、物理学类、化学类、生物科学类、 天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大 气科学类、海洋科学类、力学类、信息与电子科学类、 材料科学类、环境科学类、心理学类、科技信息与管理 类；工学：地质类、材料类、机械类、仪器仪表类、热 能核能类、电工类、电子与信息类、土建类、水利类、 测绘类、环境类、化工与制药类、轻工粮食食品类、农 业工程类、林业工程类、纺织类、交通运输类、航空航 天类、兵器类、公安技术类、工程力学类、管理工程类； 农学：植物生产类、森林资源类、环境保护类、动物生
杭州海康威视数字技术股份 有限公司 2 0 1 0 . 4 至今
创新平台载体、学术技术组织名称 创 新 平 台 国家级企业技术中心 载体、 学 术 海康威视数字音视频监控省级高新技术企业研究开发中心 技 术 组 织 浙江省监控图像处理工程技术研究中心 任 职 情 况
高校 教师 到企 业从 事博 后研 究情 况
海量视频内容云分 2 0 1 4 2 0 1 发改 国家级 3 0 0 0 1 / 3 1 否 析系统 6 海量信息存储系统 2 0 1 5 2 0 1 发改 国家级 2 8 7 0 0 3 / 3 1 5 否 产业化 6 面向大规模城市监 2 0 1 4 2 0 1 控的智能视频图像 科技 省部级 8 1 5 1 / 1 6 是 6 诊断系统研发 高清晰度实时视频 2 0 1 3 2 0 1 工信部 国家级 2 0 0 0 0 1 5 / 2 6 2 是 监控 S o C 研发及应用 5 注：项目来源指“发改”、“科技”、“自然科学基金”等；项目级别分“ 国家级”、“省部级”、 “ 市厅级” ；项目排名前三的，不限项目数；项目排名第 4 及以后的，限 4 项。 （二）横向项目情况 项 目 名 称 委托单位 金额 （万元） 起止年度 参与人数、排名 和主要任务 是否 结题
传真 E m a i l 1 、第十九届科协求是杰出青年成果转化奖 2 、浙江省有突出贡献中青年专家 3 、2 0 1 6 年入选市“1 3 1 ”人才第二层次 4 、2 0 1 1 年入选市“1 3 1 ”人才第三层次 单 位 从事何工作 图像处理算法开 发工程师 模式识别算法开 发项目经理 智能视频监控系 统软件开发管理 项目总监 海康威视研究院 院长、 海康威视博 士后工作站负责 人（博士后导师） 所任职务 主任 主任 主任 备 注 备 注
一、基本情况
姓 名 浦世亮 杭州 博士研究 生 2 0 0 7 . 7 . 7 浙江大学 性 别 男 群众 出生年月 党政职务 1 9 7 7 . 1 1 . 6 无 海康威视 研究院院 长、首席 技术专家 模式识别 （2 寸照片） 务必提供
出 生 地
政治面貌
文化程度
学
位
博士
专技职务
毕业时间 毕业学校 通讯地址