J2EE企业开发课程学习报告(模板)
J2ee实训总结

J2EE实训项目总结本次J2EE实训项目为期8天,培训公司是前锋科技有限有限公司,培训对象是计本121,122班的全体学生,本次的实训让学生和老师都受益匪浅,特别是让学生学到的不仅仅是课内还有课外,实训让学生们的课内知识得到了巩固,专业知识、编程水平都有很大的提高,这次实训具有一定意义,下面主要对本次实训作个总结:一.实训内容本次实训主要分为健康测试项目、android动画制作和小游戏的制作。
首先学习了UI的设计,如何使界面漂亮,美观,巩固了listview,gridview,的使用,让学生学会了动画进入界面的,和会移动的画廊等等。
在这三个项目中,除了让学生明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。
当遇到问题,冷静,想办法一点一点的排除障碍,到最后获取成功,一种自信心由然而生,这就是工作的乐趣。
有时候也需要虚心请教,从别人的身上真得能学习到不自己没有的东西,每一次的挫折只能使学生更接近成功。
小游戏项目,是七个人组成小组完成的,由组长带领其他6人,分配任务,每个人,都发挥自己的长处,更好地去完成任务。
对于团队开发来说,团结一致使学生深有体会。
团队的合作注重沟通和信任,不能不屑于做小事,永远都要保持亲和诚信,把专业理论运用到具体实践中,不仅加深学生对理论的掌握和运用,还让学生拥有了一次又一次难忘的开发经历,这是也是实训最大的收获。
最后实训结束对前三名的团队进行奖励,对他们进行鼓励,以及认识到团队合作的意义。
二.实训意义(1)实训是计算机科学与技术专业学生的一门主要实践性课程。
其目的是使学生们进一步加深对所学知识的理解,理论联系实际,巩固所学有关计算机基础理论知识和基本技能,学习有关计算机最新技术方面的应用,增强学生对计算机在社会生活,社会生产中应用的感性认识,深入了解计算机在各个领域中的应用状况。
(2)生产实习是学校教学的重要补充部分,是区别于普通学校教育的一个显著特征,是教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分和不可替代的重要环节。
J2EE实训报告
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第1章:引言随着社会的高速发展,人们生活水平的不断提高,以及工作节奏的加快,旅游逐渐成为一个热门的话题,因为其形式的多样,涉及的面比较广,成为人们放松压力,调节情绪的首要选择。
我国的计算机技术诞生于20世纪40年代,起步晚但是发展非常迅速,虽然把计算机引入管理的领域也就只有短短的30年,但是,却给管理领域带来了翻天覆地的变化。
伴随计算机的普及,人们也愿意并习惯通过计算机来获取信息资源,人们可以在最短的时间内获取旅游信息,然后拟定适合自己的旅游方案,大大的节省自己的时间、精力,获得最大限度的身心满足。
传统的管理方法采用的是人管理人的方法,由相关人员去制定一些规定并监督执行,这当然会给管理带来很多的主观性,而传统的旅游信息管理也是采用人力的自然管理和纸制记录。
在查询,更新时都是由人一条一条的记录,这样不仅需要大量的人力还需要大量的办公用品。
这必然造成对人力和物力的浪费,而且由于工作量大并且繁琐,就会带来效率方面的低下,而这些就会无形地使利润下滑。
旅游信息管理系统正是在这样的背景下应运而生了。
现实的要求是旅游信息管理需要一个既可以节省人力物力又可以节省财力,并且在同等时间的基础上提高效率,从而提高整个利润。
旅游信息管理系统采取的是信息分类管理的理念,根据旅游所涉及的方方面面的具体要求进行系统开发的。
因此本次借此次实训的机会我们根据社会对于旅游的管理问题上而做的一个地方的旅游信息管理系统;安康旅游信息管理系统。
旅游信息管理信息系统是以客户机/服务器结构为基础。
当客户发出请求后服务器会快速的对其的请求作出响应并解决其请求。
这就解决了在人力方面的浪费。
由于请求和解决请求的过程都是通过计算机完成的这样就解决了人力的繁琐,还避免了传统管理方法的一些由于人的疏忽造成的错误。
提高了工作的正确率和可靠性。
本次实训设计的安康旅游信息管理系统具体内容包括:系统管理员模块、旅游团信息模块、景区信息模块、退出系统模块等。
并在这些模块中完成了各个环节的添加、修改、删除、查询等功能。
J2ee实验报告_11
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J2EE实验报告**: ***班级: 信本 1003 学号: ***********2013年12月目录目录 (2)实验一Tomcat+JSP配置 (3)实验二JSP程序的编写 (6)实验三JDBC的应用 (11)实验四SERVLET编程 (15)实验五JavaBean (18)实验六EJB (23)实验一Tomcat+JSP配置一、目的1、掌握Tomcat+JSP的一般配置2、理解基于MVC开发模式的一般形式二、准备工作1、JDK及JRE的安装JDK即平常说的java环境,也就是J2SE所用的开发环境,也称J2SDK。
可在sun官方站()下载得到。
注意:在不同平台有不同的安装包,windows平台请下载Windows Offline Installation的SDK,目前新的版本为1.6。
我们采用JDK1.5版本,其安装文件名为:j2sdk-1_4_2_04-windows-i586-p.exe执行此文件,安装过程中选择一个安装目录,我们假定JDK安装在D:\JAVA\jdk1.5下(这个目录仅用于实验演示,可安装在其它目录中,有关配置均需要将此目录路径替换成实际安装的目录路径)。
如果需要它的HTML 格式API帮助,可解压文件j2sdk-1_4_2-doc.zip到D:\JAVA\jdk1.5\doc 目录下。
JRE即J2EE的相关开发环境,下载地址同上,安装过程简单,不再说明。
将其安装到D:\JAVA\JRE目录即可。
目前的版本为5.5。
实验所用的文件为java_ee_sdk-5_02-windows-nojdk.exe。
注意:有一种包含JDK的JRE。
见java_ee_sdk-5_03-windows.exe文件。
2、TOMCAT的安装可到TOMCAT的官方网站(/site/downloads)下载tomcat。
目前的版本为6.0。
我们可使用评价较好的5.0或5.5版本。
安装过程也较简单,安装过程选择全全部安装,且将其安装到D:\TOMCAT下即可。
J2EE软件开发-实验报告

4)掌握页面设计的各种技巧。
2.软硬件环境:
软件环境:MyEclipse、JDK环境
硬件环境:电脑一台
3.实验内容简述:
a)完成一个表单验证码的设计:在验证生成之前,有一个选择界面,该界面有两个选项;(form.jsp)
(1) 4位或6位的选择,对应生成验证码为4位或6位;
《J2EE软件开发》课程实验报告
姓名王烁
学号************
专业软件工程班级1301
指导教师及职称程文志(助教)
开课学期2015至2016学年下学期
上课时间2016年4月28日
湖南科技学院教务处编印
实验题目
Servlet表单验证码的设计
1.实验目的:
1)熟悉Servlet的处理流程;
2)能够在页面中熟练的使用Servlet生成验证码;
<title>HOME</title>
</head>
<body>
<p>欢迎回来,${userName}.<ahref="logout">注销</a></p>
<table>
<tr>
<td>姓名:</td>
<td>${studentName}</td>
</tr>
<tr>
<td>学号:</td>
<td>${studentNumber}</td>
{
caption ="登录成功";
j2ee-学习心得

J2EE学习心得通过这个学期的学习,我对J2EE有一定的了解。
比较庆幸的是以前学过一些JA V A开发程序,所以听老师讲课不是很吃力。
以下是我这学期对J2EE的学习心得。
对您第一堂课的内容记忆犹新您给我们了J2EE是Java2平台企业版(Java 2 Platform,Enterprise Edition),Java2平台包括标准版(J2SE)、企业版(J2EE)和微缩版(J2ME)三个版本。
J2EE是企业版本,J2EE的优势在于为搭建具有可伸缩性、灵活性、易维护性的商务系统提供了良好的机制,保留现存的IT资产,高效的开发,支持异构环境,可伸缩性,稳定的可用性。
J2EE是一套全然不同于传统应用开发的技术架构,包含许多组件,主要可简化且规范应用系统的开发与部署,进而提高可移植性、安全与再用价值。
J2EE核心是一组技术规范与指南,其中所包含的各类组件、服务架构及技术层次,均有共同的标准及规格,让各种依循J2EE架构的不同平台之间,存在良好的兼容性,解决过去企业后端使用的信息产品彼此之间无法兼容,企业内部或外部难以互通的窘境。
例如"编写一次、随处运行"的特性、方便存取数据库的JDBC API、CORBA技术以及能够在Internet应用中保护数据的安全模式等等,同时还提供了对 EJB (Enterprise JavaBeans)、Java Servlets API、JSP(Java Server Pages)以及XML技术的全面支持。
下面是J2EE体系结构图:J2EE 所需要的一些主要技术:1.EJB 技术Enterprise JavaBeans(EJB)是一个软件组件模型。
如今开发电于商务平台已大量使用组件技术.这是因为组件技术提供了服务器上的自治、企业级和分布式功能,并帮助开发者在不同颗粒度级别上定义和封装系统功能。
通过采纳组件技术、已建立旧系统的企业在与从一开始就围绕前沿组件体系结构设计的新公司竞争起来更容易。
j2ee实验报告
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j2ee实验报告J2EE实验报告引言:J2EE(Java 2 Platform, Enterprise Edition)是一种用于开发企业级应用程序的Java平台。
它提供了一套强大的工具和框架,使开发人员能够构建可扩展、可靠且安全的应用程序。
本实验报告将介绍我在J2EE实验中的学习和实践经验。
一、J2EE概述J2EE是一种基于Java语言的企业级应用开发平台,它包含了一系列的规范和API(Application Programming Interface),用于开发、部署和管理分布式应用程序。
J2EE的核心组件包括Servlet、JSP、EJB和JDBC等,它们共同构成了一个完整的应用程序框架。
二、Servlet和JSPServlet和JSP是J2EE中常用的Web开发组件。
Servlet是运行在服务器端的Java程序,用于接收和处理客户端的请求。
JSP(JavaServer Pages)则是一种将Java代码嵌入到HTML页面中的技术,它可以动态生成HTML内容。
在实验中,我学习了如何使用Servlet和JSP开发一个简单的用户管理系统。
通过编写Servlet和JSP,我能够实现用户注册、登录和信息展示等功能。
三、EJBEJB(Enterprise JavaBeans)是J2EE中的另一个重要组件,它提供了一种分布式的、事务性的应用程序开发模型。
EJB可以将应用程序逻辑封装成可重用的组件,这些组件可以在不同的服务器上进行部署和调用。
在实验中,我学习了如何使用EJB开发一个简单的银行账户管理系统。
通过定义和实现EJB的接口和实现类,我能够实现账户的增删改查等操作。
四、JDBCJDBC(Java Database Connectivity)是一种用于与数据库进行交互的API。
在J2EE应用程序中,数据库是非常重要的数据存储和管理工具。
通过JDBC,我们可以使用Java代码连接数据库,并执行SQL语句进行数据的读写操作。
java(J2EE)课程设计报告 (23)
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课程设计论文题目五子棋学生姓名学号系别年级专业指导教师完成日期五子棋Java代码设计摘要:本设计将利用五子棋游戏作为研究对象,设计出一个五子棋游戏。
并对所涉及到的相关技术进行初步的探讨。
游戏中提供一种模式:人人对战。
在人人对战中双方可以进行下棋。
关键字:五子棋、java代码第一章引言1.1 问题背景计算机运算速度一直遵循着摩尔定律在飞速的发展,随着这些技术的快速发展,使得大规模的运算得以在很短的时间内实现。
正是基于这些技术,近年来各式各样的棋类游戏软件也纷纷出现在了电脑荧屏上,因而,五子棋软件则对五子棋棋迷们来说无疑是个“福音”。
五子棋是起源于中国古代的传统黑白棋种之一。
现代五子棋日文称之为“連珠”,英译为“Renju”,英文称之为“Gobang”或“FIR”(Five in a Row的缩写),亦有“连五子”、“五子连”、“串珠”、“五目”、“五目碰”、“五格”等多种称谓。
1.2 五子棋简介下面就五子棋的背景和规则做一些简单的介绍。
五子棋不仅能增强思维能力,提高智力,而且富含哲理,有助于修身养性。
五子棋既有现代休闲的明显特征“短、平、快”,又有古典哲学的高深学问“阴阳易理”;它既有简单易学的特性,为人民群众所喜闻乐见,又有深奥的技巧和高水平的国际性比赛;它的棋文化源渊流长,具有东方的神秘和西方的直观;既有“场”的概念,亦有“点”的连接。
它是中西文化的交流点,是古今哲理的结晶。
五子棋的规则如下:棋盘:采用同围棋盘一样的15 路或19 路线的棋盘,为了减小问题的规模,本系统将采用15 路线的棋盘。
下法:两人分别执黑白两色棋子,轮流在棋盘上选择一个无子的交叉点落子。
无子的交叉点又被称为空点。
输赢判断:黑、白双方有一方的5个棋子在横、竖或斜方向上连接成一线即为该方赢。
第二章详细设计过程2.1概要介绍2.1.1本程序介绍游戏中提供的选择模式是:人人对战。
在人人对战中双方通过选择一方作为黑方,一方作为白方。
J2EE学习心得

J2EE学习心得经过一学期对J2EE的学习,是我了解了很多关于三大框架SSH的知识。
虽然学的并不是很扎实但是经过多次的上机练习和这次的结课作业,使我接触到了更多的课外知识,更深刻地了解了三大框架,包括单个知识的应用。
SpringSpring,它是一个解决了许多在J2EE开发中常见的问题的强大框架。
Spring既是综合性的,也是模块化的,基于分层架构,它能使开发者灵活单独的使用其中任何一部分。
Spring由许多模块组成,例如,IoC容器、AOP、MVC、持久性DAO和remoting这些模块都是相当耦合的,一些模块也是独立的。
Spring提供了管理业务对象的一致方法并且鼓励了注入对接口编程而不是对类编程的良好习惯。
Spring的架构基础是基于使用JavaBean属性的Inversion of Control容器。
然而,这仅仅是完整图景中的一部分:Spring 在使用IoC容器作为构建完关注所有架构层的完整解决方案方面是独一无二的。
Spring提供了唯一的数据访问抽象,包括简单和有效率的JDBC框架,极大的改进了效率并且减少了可能的错误。
Spring的数据访问架构还集成了Hibernate和其他O/R mapping解决方案。
Spring还提供了唯一的事务管理抽象,它能够在各种底层事务管理技术,例如JTA或者JDBC事务提供一个一致的编程模型。
Spring提供了一个用标准Java语言编写的AOP 框架,它给POJOs提供了声明式的事务管理和其他企业事务--如果需要--还能实现自己的aspects。
这个框架足够强大,使得应用程序能够抛开EJB 的复杂性,同时享受着和传统EJB相关的关键服务。
Spring还提供了可以和IoC容器集成的强大而灵活的MVC Web框架。
Spring与My Eclipse的集成其中,Spring与My Eclipse集成开发一个只应用Spring的java project 是也需要简单的集成步骤,现在简要介绍如下:1. 创建一个java project2. 添加Spring的支持包:在目录树中选中工程名,右击选中下拉菜单中的My Eclipse→Add Spring Capabilites…,按照出现的Spring向导添加Spring需要的类库和配置文件。
java实习报告范文(精选3篇)
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java实习报告范文(精选3篇)java范文篇1:在internet飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治、经济、生活等各个方面发挥着重要的作用。
因此网站建设在internet应用上的地位显而易见,它已成为政府、企事业单位信息化建设中的重要组成部分,从而倍受人们的重视。
通过这次实习,学习企业级计算机知识,巩固以前所学理论的知识,提高处理实际问题的能力,了解社会中建设在internet的主要内容和实际发展情况,并为自己踏入社会环境接轨做准备。
实习目的:武汉国家软件培训基地实习任务:网络发展考察,学习编程语言知识,巩固以前所学理论的知识,提高处理实际问题的能力。
实习内容:网络编程语言学习——java在20xx年x月x日我参加了校外实习,在国家软件培训基地历时四周的实习时间,进入公司的时候,就让我感觉到另外的一种氛围。
现在我已经不是在学校了,能够任性的选择上课和不上课,能够任性的选择迟到不迟到,而是进入了一家公司,我看到那么多的员工都在那么努力认真的工作,一下就让我的情绪上升到了另外一个境界,一向有点散漫的我,顿时觉得这样的踏实的生活日子才是我应该具有的,在大学浪费的那么多时间应该要在这里好好补起来。
我们不可能简单的了解一些企业文化,简单的学学新的知识就可以了,我们的这个实习必将是一个繁忙的实习,也必将是一个充实的,进步的实习。
来到这里,我们要忘掉大学里自由的作息时间,克服困难,养成良好的工作生活习惯。
基于各方面的原因,虽然在去之前我们做了比较充足的准备,但还是遇到了一些困难,例如学习时间长,课后实战比较繁多,但时间又比较的短,难以保证按时按质按量完成。
下午,我们在班主任的带领下熟悉了一下实习环境和公司的一些基本制度,对于我从未接触过公司的人来说,我很认真的记录,为我以后的工作做缓冲,在这里也可以培养出我的一种好的工作态度。
我们的实习的安排是学习怎么样做好一个项目,培养我们进入一个公司之后应该具备的素质和怎样快速的融入企业文化和怎样以最好的状态接手公司自己的项目。
javaee实训报告
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javaee实训报告JavaEE 实训报告在当今数字化的时代,JavaEE 技术作为企业级应用开发的重要支柱,具有举足轻重的地位。
为了更深入地掌握这一技术,我参加了一次JavaEE 实训,通过这次实训,我不仅在技术层面上有了显著的提升,还在团队协作和问题解决能力方面获得了宝贵的经验。
本次实训的目标是让我们能够熟练运用 JavaEE 相关技术,开发出一个具有实际应用价值的企业级项目。
实训的内容涵盖了 JavaEE 体系中的多个重要技术点,包括 Servlet、JSP、JDBC、JavaBean 等。
在实训的开始阶段,我们首先对 JavaEE 的整体架构和核心概念进行了系统的学习。
通过理论知识的讲解和实际案例的分析,我逐渐理解了 JavaEE 多层架构的优势,以及如何在不同的层次中实现业务逻辑和数据处理。
在 Servlet 技术的学习中,我深刻体会到了其作为 Web 应用控制层的重要性。
通过编写 Servlet 程序,我们能够处理客户端的请求,并根据业务逻辑进行相应的响应。
例如,实现用户登录验证、数据查询和提交等功能。
在实际的编程过程中,我学会了如何获取请求参数、设置响应头和内容,以及如何与其他组件进行交互。
JSP(JavaServer Pages)作为视图层的技术,为我们提供了一种将动态内容与静态页面相结合的便捷方式。
通过在 JSP 页面中嵌入 Java代码片段和表达式,我们能够根据业务数据动态生成 HTML 页面。
这使得页面的展示更加灵活和个性化,同时也提高了开发效率。
在实际项目中,我们使用JSP 来构建用户界面,展示数据列表、表单等内容。
JDBC(Java Database Connectivity)则是连接数据库的关键技术。
在实训中,我们学习了如何使用JDBC 来连接数据库、执行SQL 语句、处理结果集等。
通过实际操作,我掌握了数据库的基本操作,如数据的增删改查,以及如何优化数据库访问以提高性能。
j2ee实习报告.doc
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j2ee实习报告第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部目录第一篇:j2ee课程实训总结报告第二篇:j2ee开发工程师第三篇:j2ee实训大纲第四篇:j2ee最佳实践总结第五篇:j2ee学习建议更多相关范文正文第一篇:j2ee课程实训总结报告宁波大红鹰学院2020-2020学年第一学期2020级专科软件技术专业《j2ee框架技术实训》专业:软件技术学生姓名:实训课题:论坛管理系统指导教师:一、实训任务1. 在myeclipse derby中建立数据库 lt(date name content id)2. 编写hibernate程序向数据内插入数据3. 添加structs,信息发送:游客信息的发送。
4. 管理员的注册和登录。
如果登录失败,转入注册页面。
5. 消息的查询:根据id号,进行信息的查询。
6. 消息的管理:包括消息的修改和删除。
二、功能设计1、系统功能分析:这是一个使用sh框架实现用户的登录、注册、删除、修改等功能的系统。
首先在登录界面(index.jsp)输入用户名及密码进行登录。
若登录成功则跳转到用户主页,该页面可以进行删除、修改、查询等操作;若登录失败则进入注册界面,注册完毕后即可登录了。
2、数据库设计:create table lt(id char(10) primary key,name char(10),contentchar(50),date char(20));3、代码设计:hibernate插入数据session s1=hibernatesessionfactory.getsession(); transaction t=s1.begintransaction();lt lt=nee(name);lt.setcontent(content);lt.setdate(date);s1.save(lt);mit();hibernatesessionfactory.closesession();structs信息发送session s1=hibernatesessionfactory.getsession(); transaction t=s1.begintransaction();lt lt=nee(name);lt.setcontent(content);lt.setdate(date);s1.update(lt);mit();hibernatesessionfactory.closesession();用户登录和注册session s=hibernatesessionfactory.getsession();string hql=select lt from lt as lt e=‘+name+’; query q=s.createquery(hql); listlt l=q.list();for(lt a:l){out_id=a.getid();out_name=a.getname();}this.setname(out_name);hibernatesessionfactory.closesession();session s1=hibernatesessionfactory.getsession();transaction t=s1.begintransaction();lt lt=nee(name);lt.setcontent(content);lt.setdate(date);s1.save(lt);mit();hibernatesessionfactory.closesession();消息查询session s=hibernatesessionfactory.getsession();string hql=select lt from lt as lt e=‘+name+’; query q=s.createquery(hql); listlt l=q.list();for(lt a:l){out_id=a.getid();out_name=a.getname();out_content=a.getcontent();out_date=a.getdate();}this.setid(out_id);this.setname(out_name);this.setcontent(out_content);this.setdate(out_date);hibernatesessionfactory.closesession();消息管理session s1=hibernatesessionfactory.getsession();transaction t=s1.begintransaction();lt lt=nee(name);lt.setcontent(content);lt.setdate(date);s1.update(lt);mit();hibernatesessionfactory.closesession();三、总结经过这次的实训,让我对ssh框架有了很深的了解,虽然过程中出现的一些问题,但是在老师和同学的细心指导下,最终玩成了这个项目,这对于即将要制作毕业作品的我来说无疑是最大的帮助。
JAVA实训报告模板(共6篇)
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篇一:java项目实训报告模板实训报告书课程: java项目实训专业班级:学生姓名:学号:指导教师:完成日期:重庆电子工程职业学院软件学院目录目录 ............................................................................. .................................................i 1 实训目的 ............................................................................. ......................................... 1 2 游戏xxx系统的分析与设计 ............................................................................. .. (1)2.1 系统功能描述 ............................................................................. ...................... 1 2.2 系统模块设计 ............................................................................. ...................... 1 3主要代码清单 ............................................................................. ................................... 1 4 程序运行与测试 ............................................................................. ............................. 1 5 实训总结 ............................................................................. (1)xxx项目实训1 实训目的《java项目实训》是计算机专业一门重要的专业技术基础实践课程。
J2EE实验报告

实验二、servlet编程1、实验内容创建第一个web应用程序HelloWorld,包含一个servlet名为“HelloWorldServlet”,为该servlet设置二个初始化参数,参数名分别为name和student_no,参数值分别为“学生姓名”和“学号”(每个同学使用自己的姓名和学号)。
运行该servlet,输出格式为学号为*********的***同学,你好!这是一个简单的servlet程序2、关键代码HelloWorld/web.xml……<init-param><param-name>name</param-name><param-value>侍路登</param-value></init-param><init-param><param-name>student_no</param-name><param-value>0706550124</param-value></init-param>……HelloWorld/HelloWorldServlet.java……String name, student_no;……/*** The doGet method of the servlet. <br>** This method is called when a form has its tag value method equals to get.** @param request the request send by the client to the server* @param response the response send by the server to the client * @throws ServletException if an error occurred* @throws IOException if an error occurred*/1public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response)throws ServletException, IOException {response.setContentType("text/html");response.setCharacterEncoding("utf-8");PrintWriter out = response.getWriter();out.println("<!DOCTYPE HTML PUBLIC \"-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN\">");out.println("<HTML>");out.println(" <HEAD><TITLE>A Servlet</TITLE></HEAD>");out.println(" <BODY>");out.print("学号为 "+ student_no+ " 的 "+ name+ " 同学,你好!");out.print("<br>");out.print("这是一个简单的servlet程序");out.println(" </BODY>");out.println("</HTML>");out.flush();out.close();}……/*** Initialization of the servlet. <br>** @throws ServletException if an error occurs*/public void init() throws ServletException {// Put your code herename = this.getInitParameter("name");student_no = this.getInitParameter("student_no");}3、实验结果截图实验一、JavaBean和JDBC1、实验内容编写一个访问MySql数据库的JavaBean,并编写database.jsp调用该javabean建立对数据库的连接,进行数据库元数据编程,database.jsp中采用如下输出形式给出该数据源的一些限制情况。
J2EE实训报告

J2EE开源框架应用实训报告一、前言Java2企业版为中间件领域思想的统一上发挥了很大的作用。
比如,J2EE 为分布式事务管理、目录服务和消息服务提供了一套标准的编程接口。
J2EE的基础——Java2标准版(J2SE) ,成功地为Java提供了一套访问关系数据库的标准。
但是,就像本文中“J2EE缺乏对编程的支持”提到的一样,J2EE这个平台没有能够提供一个令人满意的应用程序编程模型(application programming model)。
Sun公司和一些大的应用服务器供应商都想用开发工具来降低J2EE开发的复杂性,但是这些工具没有其他的JAVA 开发工具优秀,后者有先进的重构工具,和.NET平台相比,J2EE的工具支持显得很逊色。
很多J2EE开发工具自动产生的代码像这些工具本身同样复杂。
在开源社区很多小型J2EE开发者选择了另外一种开发方式——一些可以降低J2EE开发难度的开发框架,较为流行的比如: Struts, Hibernate, 和 Spring Framework,他们当今很多J2EE项目种扮演着重要角色。
为什么要采用框架?框架是一由一些类组成,正式这些类为应用程序提供了一个可重用的设计――或者我们经常提到的——应用程序种的一层。
应用程序代码访问类库从而执行任务,而框架是调用应用程序代码,从而管理程序的流程。
这就是经常说道的好莱坞原则:“不要试图联系我们,我们到时候自会通知你。
”开发者写的程序在运行时由框架调用。
设计一个在各种未知背景下都可以使用的框架是很有挑战性的。
框架很适合在复杂的J2EE开发中使用,它可以为开发者提供一个简单易用的模型。
采用一个经过良好设计的开源框架有很多好处:·在好的框架下,开发者只需要写一些必须的代码;他们不需要直接接触底层的API。
这一点很重要。
·经过良好设计的框架可以为程序提供清晰的结构并且提高程序的内聚性。
好清晰的结构使得其他人可以更容易加入项目。
《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目开发心得体会文集
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《J2EE系统架构和程序设计》课程设计实训项目开发心得体会文集1.1.1J2EE课程心得体会一十二周的J2EE课,竟在不断地发现问题和解决问题中飞快地度过了,收获知识之余,我还有一些学习心得。
1、透过现象看本质从Servlet到Action,从JDBC到Hibernate框架,我曾把它们以新旧之分,学习Servlet 和JDBC的时候,曾遇到一些问题,当时只是模模糊糊的搞懂了,后来又学习了Action和Hibernate框架,头脑中又萦绕着几个问题,思考之余,发现以前认为解决的问题复现,后来查了很多资料才发现,原来是同一个问题!就好像在研究request的生命周期,尽管Servlet 和Action中的调用的API不同,但是它们的原理完全一致,合二为一,两个问题迎刃而解。
慢慢地我在学习过程中将,JSP-Servlet和Struts框架相比较,竟有很多相似之处,Struts虽然条条框框多,但是无外乎规范且为编码人员提供方便。
明白了这个道理,对比着学习,我发现自己理解的更深刻。
2、看一看不如做一做,做一做不如用一用J2EE这门课程,涉及的技术真是不少,一不留神竟把几个概念搞混了,我曾下定决心把老师的课件都看一遍,梳理一遍知识,但是还没顺利执行完,就发现之前的又乱了。
后来认真的做了老师的课后练习,加上项目中知识的应用,不知不觉中就把知识默记于心,应用中对问题的解决过程,资料查找过程,更加深了我对知识的理解。
3、难题都是纸老虎总觉得自己对陌生的事物有种恐惧感,J2EE课开始的时候,我基本没有框架之类的概念,Struts、Hibernate框架更是没听说过。
刚开始觉得新事物很多,充满了思维碰撞。
类似于表单校验和文件传输,听起来觉得很复杂,但是当我一步一步的按照课后练习实践的时候,发现问题就这样被我一点一点解决了,并建立了有条理的思维,才发觉原来是这么一回事。
也许平时生活也是这样,要善于尝试,要自信,不要被自己的恐惧心理吓倒。
《J2EE》预习报告
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实验1 JavaBean与JDBC一、实验目的1.了解JDBC的概念和工作原理。
2.掌握使用JDBC实现简单的数据库管理。
二、实验内容1.配置ODBC数据源。
(1)从开始菜单中,选择设置|控制面板。
(2)在控制面板中选择"32位ODBC"。
(3)打开"32位ODBC"后,看到的应该是一个卡片式对话框,上面一排有多个卡片标签,其中包括"用户DSN"、"系统DSN"、"文件DSN"等等。
选择"系统DSN"。
(4)单击"系统DSN"中的"添加…"按钮,弹出一个对话框。
(5)在对话框中,列出了当前系统支持的ODBC数据源的驱动程序,选择"Microsoft Access Driver",单击"完成"按钮,弹出一个对话框。
(6)在对话框中,向"数据源"文本框内输入数据源的名字,这个名字可以任取,在这个例子中,我们输入的名字是"vfox"。
然后,单击"创建"按钮。
(7)在对话框中,选择数据库存放的目录,然后向"数据库名"文本框内输入数据库的名字,这个名字可以任取,在这个例子中,我们输入的名字是"vfox"。
然后,单击"确定"按钮,会弹出显示"数据库创建成功"的对话框。
(8)依次单击"确定"按钮。
2.编写程序,按照下表的结构建立"student"表。
表17-1 student表的结构字段名 Java数据类型宽度 SQL数据类型Name String 10 Char(10)Sex String 2 Char(2)Age Int 3 Integer3.编写程序,向"student"表中填入若干数据记录4.编写程序,在"student"表中分别查询所有记录以及满足条件"age>18"的记录。
J2EE实验报告报告

J2EE*名:***学号:*********专业:信息管理与信息系统指导教师:***经济管理学院哈尔滨工业大学作业1编写网页练习以下各功能:(1)登陆页面(login.html)一、实验内容:设置标题为“用户登录”,添加“账号”和“密码”两个文本框,添加“确认”,“取消”按钮,以及“用户注册”并设置连接,点击即可跳转到用户注册界面。
二、界面显示:三、遇到问题及解决方法:密码文本框的类型需设置为“password”。
设置用户注册跳转连接语句<label><a href="index1.html">新用户注册</a></label>。
(2)登陆成功后进入主页面(main.html),该页面由三部分构成:顶部、菜单(左)、主窗口(右)一、实验内容:将主页面分为三个板块,由不同的HTML文件组成。
二、界面显示:(3)包含两个菜单,主窗口中显示与之对应的功能绘制表格(mytable.html)一、实验内容:编写个人简历的表格,并放入图片。
二、界面显示:编辑文档(mydoc.html)一、实验内容:创建文档界面,并放入散文文本。
二、界面显示:作业2在login.html中加入JS脚本,实现登陆用户信息输入格式的检验。
JS脚本代码:(添加在login.html中)一、实验内容:如果账号文本框为空,则弹出窗口"登录帐号不能为空!"如果密码文本框为空,则弹出窗口"登录密码不能为空!"脚本代码如下:<script language="javascript">function check(){if (document. er_name.value == ""){alert("登录帐号不能为空!"); return false;}if (document. er_pass.value == ""){alert("登录密码不能为空!"); return false;}return true;}</script>二、界面显示:三、遇到的问题及注意事项:需要在用户登录的表单首部加上onSubmit="return check()"才有效。
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课 程 实训 报 告课程 名 称: J2EE 企业开发学 院: 信息工程学院专 业 班 级: 13专软件2班学 号:姓 名:指 导 老 师: 吴纪磊2015–2016 第一学期题目:学生成绩管理系统的设计与实现目录一、课程实训目的 (2)二、课程实训任务及要求 (2)三、课程设计内容 (2)3.1项目立项背景 (2)3.2项目开发计划 (3)3.3需求分析 (3)3.3.1项目需求描述 (3)3.3.2项目功能描述与结构 (3)3.4系统设计 (6)3.4.1开发环境和运行环境 (6)3.4.2系统结构设计 (7)3.4.3系统功能设计 (9)5.4.4数据库设计 (12)3.5编程实现 (13)3.5.1功能模块一——JavaBean的设计与实现(附上源代码) (13)3.5.2功能模块二——Servlet的设计与实现 (13)3.5.3功能模块三——系统管理模块的设计与实现 (14)3.5.4功能模块四——学生端模块的设计与实现 (14)3.5.5功能模块四——教师端模块的设计与实现 (14)3.6系统测试 (14)3.6.1测试概述 (14)3.6.2测试计划 (15)3.6.3测试报告 (15)3.6.4 测试小结 (15)四、课程实训总结 (15)五、教师成绩评定 (15)一、课程实训目的《软件工程课程设计》实训教学的主要目的是结合实际案例,通过“XX系统”开发的整个过程,按照软件工程的思想进行,其中包括需求分析、概要设计、详细设计、系统实现和系统测试。
这样能够理解软件工程思想在软件开发过程中的应用,掌握利用UML模型对系统进行分析和设计的方法。
二、课程实训任务及要求(1)了解什么是软件,软件工程,软件危机,以及软件发展的相关历程,熟悉软件行业的发展现状与未来发展的趋势。
(2)掌握几种常见的软件开发模型,熟悉它们各自的优缺点和适用范围。
(3)学生数据库软件的一些基本操作,增添、删除、查询、修改数据等。
(4)理解统一建模语言(UML)的定义,和UML的特点,学会使用Visio绘制相关图形。
(5)理解什么是功能设计,学会利用Visio工具绘制构图,并撰写相关的模块说明书。
三、课程设计内容(此部分内容仅供参考,严格按照这个格式来写,字体为宋体,小四号,行距为固定值20磅,每一步都要有相应的结果图,且图片居中对齐,由学生自行完成,写完后此句删除)3.1项目立项背景随着计算机技术的发展和普及,电脑的使用非常广泛,从单位到每个家庭几乎已经成为必备品了。
对于台式电脑来说,虽然有品牌机和组装机两种选择,可组装机的市场占有率明显占主导位置,所以组装机成为市场上的主要消费对象,但由于组装机的结构较为复杂,对于大都数消费者来说如何选择组装机的配件以及对价格的选择成为了一个难题。
为此电脑装机报价系统应运而生!另一方面,对于销售方来说,每天都会接待大量客户,而每个客户需要了解各个配件的各种品牌、性能、价格及装机的费用,可以想象销售人员的工作量非常大。
使用电脑报价管理系统可以大大地提高工作效率,减少工作中可能出现的错误,从而为商家带来更大的效益。
本项目按照软件工程实际流程进行,从需求分析、系统设计、编程实现到系统测试逐步进行,整个过程中,利用UML技术建立系统模型对系统进行分析与设计。
本系统开发的主要目的是:熟悉软件工程开发过程,通过UML模型对系统进行分析和设计,了解系统各阶段技术文档编写,学会应用VC++(MFC)开发工具开发管理信息系统。
3.2项目开发计划开发计划的主要工作是对“电脑报价系统”的开发做一个整体规划,用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软、硬件条件等问题做出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。
制订计划时根据具体用户需求和开发人员实际情况,可将共同关心的内容作以具体详细的描述。
对于“电脑报价系统”重点关心开发团队情况、系统交付时间、系统运行环境,所以在开发计划中要详细描述人员角色分配情况、明确各角色的任务与责任;为确保按时交付系统,确定开发进度,必要时间点设置里程碑,用于项目经理监督进程依据同时又作为开发小组的进程表;明确系统运行的软、硬件环境,以便交付后用户可以正常使用。
3.3需求分析•需求分析是软件开发生命周期的第一阶段,在此阶段需要通过大量调研、与用户沟通等方式来了解用户对目标软件系统在功能、性能、设计约束等方面的期望,并且对问题及其环境进行分析,为问题涉及的信息、功能及系统行为建立模型,将用户需求精确化、完全化,最终形成需求规格说明。
3.3.1项目需求描述•电脑报价管理系统的用户是各组装电脑公司负责销售的业务人员,销售人员首先需要了解供应商,保证足够货源;了解客户信息,抓住潜在客户;为客户推荐不同方案、档次的电脑配置,以供客户挑选;也可提供方便的电脑配件种类、品牌、价格的查询,让客户自主添加详细报价单;能够增加新的配件类型和品牌,方便管理多种电脑配件数量和价格;统计每日销量和每月的总销售额,方便管理者管理。
综上所述,系统具体功能如下:1.客户信息和供应商信息的添加、修改、删除和查询。
此功能为基本功能,为电脑报价管理模块提供数据。
2.配件信息、类型信息和品牌信息的添加、修改、删除和查询。
3.装机配置和推荐配置信息的添加、修改、删除和查询。
4.统计查询包括每日收入查询和月收入统计等功能。
3.3.2项目功能描述与结构1.角色定义本系统用户很简单,有两类用户,系统管理员和普通用户,系统管理员可以创建用户、修改用户信息以及删除用户,普通用户只能修改自己的用户名和密码。
如下图1。
图1用户管理关系图2.用例描述•用例是指一系列表述参与者和系统之间的一次交互的步骤,可以通过定义用例来确定系统的外部功能需求。
本系统的用例主要有:•客户信息设置用例(或基本功能)包括:客户信息的增加、删除、查询、修改。
•供应商信息设置用例包括:供应商信息的增加、删除、查询、修改。
•配件信息单用例包括:配件信息、添加、修改、删除和快速查询。
•配件类型单用例包括:配件类型的添加、修改、删除和查询•品牌信息单用例包括:品牌信息的添加、修改、删除和快速查询•推荐配置单用例包括:可以添加、修改和删除为客户提供推荐的配置信息。
•报价总单用例包括:可以查询、删除、提交总单记录信息。
•报价详单用例包括:对新建或未提交的详单,可以添加、修改和删除装机配置信息。
•用户管理用例包括:系统用户的创建、信息的修改和查询。
•统计查询用例包括:查询每日收入,查询月收入。
3.系统用例图•用例图通过建立角色和用例的图形化模型来模拟外部用户所认识的系统功能。
1)系统用例图•本系统主要实现功能是进行电脑配件信息管理、组装电脑报价、供应商与客户信息管理、系统用户管理、收入统计管理,系统总的用例关系如图2:图2系统用例图2)装机配置管理用例图(图3)对于一个公司,首先关心的是报价的订单信息,所以有个报价总单管理,用于记录总体报价配置单信息。
对于正在或打算装机的客户,能够提供报价详单,供客户选取,或提供配件信息资料由客户自己进行配件的选取,以便最终决定配置方案。
配置管理用例图如图7-3。
图3配置管理用例图3)推荐配置管理用例图•为方便客户尽快选择符合自己的配置方案,系统可以提供一些各种档次的配置单,供客户选取。
推荐配置管理用例图如图4。
图4 推荐配置管理用例图3.4系统设计•需求分析阶段解决了系统“做什么”的问题,系统设计阶段重点是系统如何构建。
分析阶段建立的模型表示了现实世界,这些模型的建立,一是用图形的方式表示需求更易懂,方便与用户沟通,另一方面,通过模型方式确定了系统需要完成的主要功能。
设计阶段也是一个建模的活动,它使用分析阶段得出的信息(即需求模型)并把这些信息转换为解决方案模型。
设计阶段大体分为两个层次:一是结构设计,一是细节设计。
3.4.1开发环境和运行环境1.开发工具的选择开发数据库管理信息系统需要选择两种工具,前台开发语言和后台数据库,由于Visual C++功能强大、通用性强和易于扩充等特点,适合作为客户/服务器模式应用程序前端开发工具,而且它与后端的SQL Server数据库相结合,能够提供一个商业性能的管理信息系统解决方案。
2. 关键技术•本系统采用ADO数据访问技术,将每个数据库表的字段和操作封装到类中,使程序中各窗体能共享对数据表的操作,实现了代码的复用,使程序编写更加便捷、也更加易于维护。
•开发本系统需要掌握以下技术:Visual c++基本编程方法;SQL Server后台数据库管理方法;常用SQL语句;ADO数据库访问技术。
3. 软硬件环境需求具体的软硬件环境要求如下:•硬件环境:普通办公用个人计算机作为服务器即可•操作系统:可以采用Windows XP以上系统•数据库系统:SQL Server 2000数据库•开发工具:Visual c++6.03.4.2系统结构设计1.系统总体框架设计•系统从逻辑上分四个层次:表示层、业务逻辑层、数据访问层以及数据服务层。
系统结构图如图5。
图5系统结构图2.系统模块设计•本系统分为主界面层、功能模块层、数据库访问层和数据库层。
具体结构如图7-6所示。
图6 系统分层模块图3.系统流程分析本系统流程如图7图7 系统流程分析图4.系统类图1)系统的类定义(1)基本信息设置模块供应商类主要属性:供应商编号、供应商名称、联系人、地址等;主要操作:删除供应商记录、插入供应商记录、修改供应商记录。
客户类主要属性:客户编号、客户姓名、单位、电话等;主要操作:删除客户记录、插入客户记录、修改客户记录。
(2)电脑配件管理模块配件类主要属性:配件编号、配件类型编号、品牌编号、配件型号、生产厂家、销售价格、保修时间、供应商编号等;主要操作:查询指定类型配件信息、查询指定品牌配件信息、修改配件信息、添加配件信息、删除配件信息。
配件类型类主要属性:配件类型编号、类型名称;主要操作:添加类型、删除类型。
配件品牌类主要属性:配件品牌编号、品牌名称;主要操作:添加品牌名称、删除品牌名称。
(3)报价信息管理模块报价总单类主要属性:装机编号、客户名称、总价、是否成交、装机时间等;主要操作:添加总单记录、删除记录息、提交总单记录。
报价详单类主要属性:装机编号、配件编号、客户编号、总价等;主要操作:显示装机信息、编辑装机详单、选择推荐配置单。
推荐配置单类主要属性:配置单编号、推荐类型、配件编号、价格;主要操作:选择推荐类型、编辑配件信息(4)系统用户管理模块系统管理员类主要属性:用户编号、用户姓名、用户口令;主要操作:用户信息管理。
普通用户类主要属性:用户编号、用户姓名、用户口令;主要操作:配件管理、报价管理、统计查询。