小学数学四年级下册第七单元运算律测试题

合集下载

四年级数学下册7—乘法运算定律(有答案)

四年级数学下册7—乘法运算定律(有答案)

四年级数学下册—乘法运算定律学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.(ab )c=a (bc )表示( )A .乘法交换律B .乘法分配律C .乘法结合律D .加法交换律 2.下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是( )。

A .64×101B .125×66×8C .352×5×2 3.(36+64)×25=36×25+64×25是根据( )。

A .乘法交换律B .乘法结合律C .乘法分配律 4.下列算式中应用乘法分配律计算比较简便的是( )。

A .125×11×8B .125×40+125×8C .32×101-32 5.下面等式中,( )运用了乘法分配律。

A .6+74+6=6+(74+6)B .8×9×125=125×8×9C .45+23+77=45+(77+23)D .99×99+99=(99+1)×99 6.4425011420()5⨯=⨯⨯运用了( ),44250425040250⨯=⨯+⨯运用了( )。

A .乘法交换律;乘法分配律B .乘法结合律;乘法分配律C .乘法分配律;乘法交换律D .以上都不对7.下面算式正确的有( )。

①47575357100++=+ ②25362549⨯=⨯⨯ ③1021002Q Q ⨯=⨯+④()41833674183367-+=-+ ⑤39078390392()÷=÷⨯ A .①②③ B .①②③④ C .①②⑤ D .①②④⑤ 8.下列算式与“280÷35”不相等的是( )。

A .4÷(70÷35) B .280÷7÷5 C .280÷(7×5) D .4×(70÷35)二、连线题9.连一连。

人教版数学四年级下册第七单元测试试卷(含答案)

人教版数学四年级下册第七单元测试试卷(含答案)

人教版数学4年级下册第7单元·时间:90分钟满分:100分班级__________姓名__________得分__________一.选择题(共7小题,满分21分,每小题3分)1.(3分)下面是把直角三角形( )A.向左平移了8格B.向左平移了6格C.向右平移了8格2.(3分)图形( )是通过如图图形平移得到的。

A.B.C.3.(3分)下列现象中,( )是平移现象。

A.钟摆的运动B.行驶中的汽车的车轮C.拨算盘珠时算盘珠的运动D.正在工作的电扇叶片4.(3分)下面( )组的两个图形经过平移能够完全重合。

A.B.C.D.5.(3分)是从对折的( )上剪下来的。

A.B.C.6.(3分)如图的图案是从( )卡纸上剪下来的.A.B.C.7.(3分)在一个轴对称图形中,对称的两个点到对称轴的距离( )A.相等B.不相等C.无法确定二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)8.(4分)如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够 ,这个图形就是轴对称图形,折痕所在的这条直线叫做 。

9.(4分)轴对称图形中两个对称点到 的距离相等。

图形平移前后, 都不改变。

10.(4分)小丽在镜子中看到的时刻是,实际时间是 。

11.(4分)一条2米长的小船在河面上做平移运动,若船头向前平移8米,则船尾向前平移了 米。

12.(4分)沿一条直线将某一图形对折后,两部分能完全重合,我们把这种图形叫 图形,折痕所在的直线叫做 。

13.(4分)升降国旗属于 现象,风车的运动属于 现象。

14.(4分)如图,有 个空白三角形平移后能和涂色三角形重合。

.三.判断题(共4小题,满分12分,每小题3分)15.(3分)钟表上时针的运动是平移现象。

(判断对错)16.(3分)物体平移时大小、形状都不发生变化,只是位置发生变化。

(判断对错)17.(3分)将一个图形平移,不会改变它的形状和大小,但会改变它的位置。

(判断对错)18.(3分)一个图形不论是向左平移还是向下平移,它的形状和大小都不变. (判断对错)四.操作题(共5小题,满分27分)19.(8分)下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?连一连。

小学数学四年级下册第七单元运算律测试题

小学数学四年级下册第七单元运算律测试题
题目:42-27+19=42-( ) 解析:根据减法的性质,可 以将加法转化为减法,所以括号里应填写的数是9。 解析:根据减法的性质,可以将加法转化为减法,所以括号里 应填写的数是9。
题目:64-26-34=64-( ) 解析:根据减法的性质,两个 减数相加的和是60,所以括号里应填写的数是60。 解析:根据减法的性质,两个减数相加的和是60,所以括号里 应填写的数是60。
题目:50-18-12=50-( ) 解析:根据减法的性质,两个 减数相加的和是30,所以括号里应填写的数是30。 解析:根据减法的性质,两个减数相加的和是30,所以括号里 应填写的数是30。
题目:27-15+13=27-( ) 解析:根据减法的性质,可 以将加法转化为减法,所以括号里应填写的数是17。 解析:根据减法的性质,可以将加法转化为减法,所以括号里 应填写的数是17。
● 题目:计算 (a + b) × (c + d) 解析:利用乘法交换律和结合律,将 (a + b) × (c + d) 分解为 a × c + a × d + b × c + b ×d
● 解析:利用乘法交换律和结合律,将 (a + b) × (c + d) 分解为 a × c + a × d + b × c + b × d
● 题目:计算 (20+30)+(40+50)+(60+70)。 解析:根据加法交换律和结合律,可以将任意两个数相加,并按照任意组合进行结合,因此可以先将三 个括号内的数分别相加,再将三个结果相加,得到最终结果 210。
● 解析:根据加法交换律和结合律,可以将任意两个数相加,并按照任意组合进行结合,因此可以先将三个括号内的数分别相加,再将三个结果相加,得到最终 结果 210。

2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)

2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)

2024年数学四年级下册运算定律基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列运算中,哪个选项应用了乘法分配律?A. 5 × (6 + 3) = 5 × 6 + 5 × 3B. 7 + 8 = 15C. 9 × 9 = 81D. 4 × 5 = 20A. 35 + 64 = 64 + 35B. 23 × 1 = 23C. 56 ÷ 2 = 28D. 78 50 = 1283. 小明用加法结合律计算23 + 47 + 53,他的计算顺序是:A. 先算23 + 47,然后再加上53B. 先算47 + 53,然后再加上23C. 先算23 + 53,然后再加上47D. 无法确定A. 8 × 9 = 72B. 7 × 5 = 35C. 6 × 6 = 36D. 5 × 7 = 7 × 55. 下列哪个算式应用了除法的运算性质?A. 36 ÷ 6 = 6B. 45 ÷ 9 = 5C. 81 ÷ 9 = 9D. 56 ÷ 2 = 286. 一个数乘以100,这个数就:A. 扩大100倍B. 缩小100倍C. 扩大10倍D. 缩小10倍A. 9 × 7 = 63,63 ÷ 9 = 7B. 8 × 8 = 64,64 ÷ 8 = 8C. 6 × 6 = 36,36 ÷ 6 = 6D. 所有选项都正确8. 56 + 0 = 56,这个算式应用了哪个运算定律?A. 加法交换律B. 加法结合律C. 加法分配律D. 加法零元素A. 80 50 = 30B. 90 60 = 30C. 100 70 = 30D. 所有选项都正确10. 下列哪个算式是错误的?A. 9 × (7 + 3) = 9 × 7 + 9 × 3B. 8 × (5 2) = 8 × 5 8 × 2C. 6 × (4 + 3) = 6 × 4 + 3D. 5 × (6 4) = 5 × 6 5 × 4二、判断题:1. 加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。

四年级数学下册《运算定律》单元测试卷及答案

四年级数学下册《运算定律》单元测试卷及答案

四年级数学下册《运算定律》单元测试卷及答案一、单选题1.12+25=25+12运用了()A.加法交换律B.加法结合律C.乘法结合律D.加法交换律和结合律2.168+97=()A.168+100 -3B.168+100+3C.168-100+33.125×7×8=7×(125×8),这是运用了()。

A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法交换律和结合律4.下列算式,运用了乘法交换律和乘法结合律的是()。

A.125×27×8 = 27×(125×8)B.(302-25)×4=302×4-25×4C.25×123×4= 25×4×123D.24×25×4= 24×(25×4)5.125×88=8×125+125×80运用了()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.无法确定二、判断题6.52+76+48=76+(52+48)这一步计算只应用了加法交换律。

()7.(253+92)+47=(253+47)+92运用了加法交换律和结合律。

()8.4×73×25=73×(4×25)这里运用了乘法分配律。

()9.算式4×13×25=13×(4×25)只运用了乘法结合律。

()10.75×(100+1)=75×100+1。

()三、填空题11.用简便方法计算376+592+24,要先算,这是根据律;计算129+235+65时,为了计算简便,可以先算,这样计算是根据律。

12.下面各式分别应用了什么运算律?填在横线上。

98+126=126+9887+(156+a)=(87+156)+a245+136+55=136+(245+55)13.在横线上填上适当的数。

小学四年级数学下册第七单元测试题

小学四年级数学下册第七单元测试题

小学四年级数学下册第七单元测试题小学四年级数学下册第七单元测试题一、填空。

1.6.5比5.6多()2.甲数是10.9,比乙数多0.852,甲、乙两数的和是()3.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是()4.根据18.3-9.8=8.5,可以写出18.3=(),9.8=()。

5.比10元少1.7元是()元。

6.8.197保留一位小数是(),如果保留两位小数是()。

7.()减去4.8等于8.4。

8.三位小数减去两位小数,所得的差是()位小数。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.小数加减法的`意义与整数加减法的意义相同。

()2.计算小数加减法,首先要把各数的末尾对齐。

()3.大于0.1而小于0.2的小数有9个。

()4.甲数是1.45,比乙数少0.45,乙数是1。

()5.用小数计算8吨80千克-3吨800千克=8.8-3.8=5(吨)()三、选择题。

1.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米。

A.2.3B.2.03C.2.0032.计算小数减法,不小心把减数增加3.2,被减数不变,那么他计算得到的差()A.增加3.2B.减少3.2C.不变3.从10里面连续减去()个0.1,结果是0。

A.100B.10C.10004.两数相除余9,除数最小是()A.9B.10C.115.一个加数是三位小数,另一个加数是两位小数,和是()小数。

A.两位B.三位C.五位四、计算。

1.直接写出得数。

2.5+3.5=4.8-3.06=1-0.08=20+5.03=5-4.02=10.34+2.36=2.求未知数x。

5.2+x=9.1x-4.07=8.212.6-x=7.353.用竖式计算,并验算。

9.436+5.56414.02-8.164.用简便方法计算。

3.7+8.5+17.321.63-(8.5+9.63)5.脱式计算。

82.07-(26.3-19.8)+2.41598-25.7-(6.58+9.83)五、列式计算。

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析

新人教版四年级数学下册《运算定律》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、125×7×8=7×(125×8)这是运用了()A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法交换律和结合律2、101×25的简便算法是()A. 100×25+1B. 100×25+100C. 100×25+253、12×(+ )=3+4,这是根据()计算的.A.乘法交换律B.乘法分配律B.C.乘法结合律D.加法结合律4、下面没有运用乘法结合律的题目是()A.2×(5×23)=(2×5)×23 B.4×35×25=(4×25)×35C.56×125 =7×(8×125)D.12+33+88= (12+88)+335、125+67+75=67+(125+75)应用了()A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和加法结合律6、下列算式中,运用乘法交换律使运算简便的是()A.64×101 B.125×66×8 C.352×5×27、237﹣98用简便方法计算是()A.237﹣100﹣2 B.237﹣(100+2) C.237﹣100+28、计算18×29,下列算法不正确的是()A.18×30﹣18 B.20×29﹣2×29C.18×20+18×9 D.8×29+1×299、用简便方法计算76×99是根据()A.乘法交换律B.乘法结合律C.乘法分配律D.乘法交换律和结合律10、(1分)与125×88积不相等的算式是()A.125×(80+8)B.125×8×11 C.25×8×55 D.125×80×8二、填空题11、一个乘数扩大10倍,另一个乘数也扩大10倍,积就扩大()倍。

四年级下册运算律测试题

四年级下册运算律测试题

四年级下册运算律测试题姓名:_______ 得分:_______1、乘法交换律:交换两个因数的位置,积不变。

用字母表示为: a × b = b × a2 、多个数相乘,任意交换因数的位置,积不变。

如 a × b × c × d = b × d × a × c3 、乘法结合律:三个数相乘,先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。

永宁字母表示为:【 a × b 】× c = a ×【 b × c 】4 、在乘法算式中,如果其中两个因数的积为整十、整百、整千数时,可以运用乘法交换律、乘法结合律来改变运算顺序,从而简化运算。

如: 125 × 25 × 8 × 4= 125 × 8 × 25 × 4---------------------------- 乘法交换律=【 125 × 8 】×【 25 × 4 】 ----------------- 乘法结合律= 1000 × 100= 1000004 、乘法交换律、乘法结合律的结合运用【125 × 12】× 8 【25 × 3】× 4 【25 × 125】× 8 × 4 25 × 125 × 8 ×45 、运用乘法交换律、乘法结合律简化运算的实质与算式特点实质:把其中相乘结果为整十、整百、整千的两个因数先相乘。

通常利用的算式是:2 × 5 = 10 ; 4 × 25 = 100 ; 8 × 125 = 1000 ; 625 × 16 = 10000 ; 25 × 8 = 200 ;75 × 4 = 300 ; 375 × 8 = 3000. 特点:连乘‘6 、在乘法算式中,当因数中有 25 、 125 等因数,而另外的因数没有 4 或 8 时,可以考虑将另外的因数分解为两个因数相乘、其中一个因数为 4 或 8 的形式,从而利用乘法交换律、乘法结合律使运算简化。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

苏教版四年级数学下册第七单元测试题
一、“认真细致”填一填。

(17分)
1、35×102=35×100+□×□,这里运用了()律,这一运算定律用字母表示是()。

2、35×16=35×这里运用了()律,结果是()。

3、在□里填上合适的数,在○里填上运算符号。

(30+2)×15=□×□○□×□
□×□○□×□=(85-a)×b
(17+□)×□=□×5○5×3
b×a+25×□=(□○□)×b
69×25×8=69 ×(□○□)
4、横着看,在得数相同的两个算式后面的内画“√”。

(1)(64+36)×88 64×88+36×
(2)75×39+75 (39+1)×75
(3)45×12 45×2×10
(4)40×50+50×90 40×(50+90)
5填上“>”“<”或“=”。

29×30×30 74×65×47
125×125×8×8 47××100-1
二、“仔细推敲”判一判。

(10分)
1、乘法分配律能使所有的乘法算式简便。

()
2、102×98=(100+2)×98这里运用了乘法的分配律。

()
3、36×25=(9×4)×25=9+4×25 ()
4、125×17×8=125×8×17这里只运用了乘法结合律。

()
5、(40+7)×11=40+7×11 ()
三、“对号入座”选一选。

(10分)
1、125+67+75=67+(125+75)应用了()。

A、加法交换律
B、加法结合律
C、加法交换律和加法结合律
2、47+47×9与()相等。

A、 47×(9+1)
B、47×9+1
C、9×(47+1)
3、347-98用简便方法计算是()。

A 、347-100-2
B 、347-(100+2)
C 、347-100+2
4、下面三道算式的结果与125×88的积不相等的是()
A、125×8×11
B、125×80+125×8
C、125×80×8
5、已知a+b=90,a×c+b×c=3600,则c=()。

A、40
B、4
C、400
四、“一丝不苟”算一算。

(26分)
1、直接写出得数(8分)
70×13= 250×4= 0÷280= 456-199=
100÷20= 157+198= 32×30= 480÷16=
2、下面各题,怎样算简便就怎样算。

(18分)
25×(40-4) 45×99+45
103×23 28×25
24×73-24×127 125×25×64
五、“走进生活”用一用。

(第6题12分,其余每题5分,共37分)
1、学校买来67盒彩色粉笔和133盒白粉笔,每盒40枝,一共有多少枝粉笔?(用两种方法解答)
2、水果店运来170筐苹果,每筐45千克,售出一部分后,还剩80筐,卖出多少千克苹果?
3、一根绳子长168米,第一次用去57米,第二次用去43米,还剩多少米?
4、张华在新华书店买了2本《故事大王》和3盒磁带,共用去42元,每盒磁带8元,那么每本《故事大王》多少元?
5、花圃里有牡丹花84棵,月季花比牡丹花的3倍多12棵,月季花比牡丹花多多少棵?
6
(1)运来的梨比苹果多多少千克?
(2)运来的桔子和苹果一共多少千克?
(3)自己提出一个问题,并解答。

给生活足够的热量,让他充满温度,虽说一份情会随着时间而平淡,但一颗心却可以铭记到永恒,时光可以带走美丽的曾经,却难以覆盖一份心念。

岁月的风沙可以苍老面容,但绝不可以让它石化我们的温情,心暖情自在,时光就不会老去,莫忘给心灵加温。

生活承受着岁月的打磨,一路踩着旅途的平仄,虽不能尽数完善自己的梦想,却也燃起了
生命的火热。

心若懂得,一切得失就无关风月,心若明媚,又何惧季节的沧桑。

当血脉涟漪,奔放的节拍就不会搁浅在岁月的泥流中,一束心花也会随时光生成,绽放在尘世的枝头上,悠远着醉人的醇。

——《一抹浅念,岁月留香》
最新文件---------------- 仅供参考--------------------已改成-----------word文本
--------------------- 方便更改赠人玫瑰,手留余香。

相关文档
最新文档