江大考研机械原理考试大纲
江苏大学803机械原理2004--2019年考研专业课真题
1)齿轮2的齿数、模数、分度圆压力角;
2)若用标准齿轮传动,试问齿轮1、2是否会根切(说出理由)?若根切,应采取什么措施来避免 ?
3)若箱体的安装中心距 a12 ' 45mm ,这时应如何正确选择这对齿轮传动类型?并求出此 时,这对齿轮的分度圆半径 r1、r2 ,基圆半径 rb1、rb2 ,齿根圆半径 rf 1、rf 2 ,齿顶圆半径 ra1、ra2 。
B
题二 图
三、(15分)已知图示机构中,各杆长度为图示长度,ω1=10 rad/s, 试求:1)机构在图示位置的全部速度瞬心;
共4页,第1页
C 题三 图
2)用瞬心法求出图示位置BC杆的角速度ω3大小和方向(有关尺寸从图上量取 )。
四、(17分)一曲柄摇杆机构,已知:行程速比系数K=1.4,摇杆长1CD=90mm,摇杆的最大摆角φ 为90度,机架长1AD=100mm,试求:
九、(20分)某机械主轴上的等效阻力矩曲线 Mr( ) 在一个工作循环中的变化规律如图所示。 设等效驱动力矩Md为常数,主轴平均转速 nm 300r / min ,速度不均匀系数的许用值
0.05 ,机械中其它构件的转动惯量均忽略不计。试求安装在主轴上的飞轮转动惯量JF及
盘形飞轮的飞轮矩 mD2 。
角、回程运动角均为1200、远休止角、近休止角均为600,基圆半径 rb =30mm。
1)试按比例 l 1mm / mm 、推程运
s 1mm / mm
动角、回程运动角各四等分,作出凸轮
轮廓曲线(凸轮作顺时针转动);
2)若将尖顶从动件改为滚子接触,在选
择滚子半径r时,需注意什么?
六、(20分)已知一对渐开线直齿圆柱齿轮,正常齿制,齿轮1的齿数Z1=15,模数m1=2mm,分
江苏大学803机械原理总复习提纲共75页
11、获得的成功越大,就越令人高兴 。野心 是使人 勤奋的 原因, 节制使 人枯萎 。 12、不问收获,只问耕耘。如同种树 ,先有 根茎, 再有枝 叶,尔 后花实 ,好好 劳动, 不要想 太多, 那样只 会使人 胆孝懒 惰,因 为不实 践,甚 至不接 触社会 ,难道 你是野 人。(名 言网) 13、不怕,不悔(虽然只有四个字,但 常看常 新。 14、我在心里默默地为每一个人祝福 。我爱 自己, 我用清 洁与节 制来珍 惜我的 身体, 我用智 慧和知 识充实 我的头 脑。 15、这世上的一切都借希望而完成。 农夫不 会播下 一粒玉 米,如 果他不 曾希望 它长成 种籽; 单身汉 不会娶 妻,如 果他不 曾希望 有小孩 ;商人 或手艺 人不会 工作, 如果他 不曾希 望因此 而有收 益。-- 马钉路 德。
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
《机械原理》考试大纲 .doc
《机械原理》考试大纲科目代码:823一、考试要点:要求考生理解和掌握机械原理的基本概念、基本原理和基本方法,能够运用机械原理知识进行机构分析、运动分析,具备分析问题和解决问题的初步能力。
二、考试的学科范围:《机械原理》的考试范围包括:机构的结构分析、平面机构的运动分析、力分析、机械的效率和自锁、机械的平衡、机械速度波动调节、连杆机构、凸轮机构、齿轮机构和轮系的相知识。
三、考查要点:1.机构的结构分析要求掌握机构的结构分析的内容及目的;机构的组成;机构运动简图;机构具有确定运动的条件;机构自由度的计算;计算平面机构自由度时应注意的事项.2.平面机构的运动分析要求掌握机构运动分析的任务、目的和方法;用速度瞬心法作机构的速度分析;用矢量方程图解法作机构的速度及加速度分析;综合运用瞬心法和矢量方程图解法对复杂机构进行速度分析;用解析法作机构的运动分析。
3.平面机构的力分析要求掌握机构力分析的任务、目的和方法;构件惯性力的确定;运动副中摩擦力的确定;不考虑摩擦时机构的力分析;考虑摩擦时机构的力分析。
4.机械的效率和自锁要求掌握机械的效率;机械的自锁。
掌握计算机械效率和确定自锁条件的方法。
5.机械的平衡要求掌握机械平衡的目的及内容;刚性转子的平衡计算;刚性转子的平衡实验;转子的许用不平衡量;平面机构的平衡。
掌握刚性转子的平衡计算和实验方法;了解平面机构的平衡。
6.机械运转及其速度波动的调节要求掌握机械的运动方程式;机械运动方程式的求解;稳定运转状态下机械的周期性速度波动及其调节;机械的非周期性速度波动及其调节。
7.平面连杆机构及其设计要求掌握连杆机构及其传动特点;平面四杆机构的类型和应用;平面四杆机构的基本知识;平面四杆机构的设计。
8.凸轮机构及其设计要求掌握凸轮机构的应用和分类;推杆的运动规律;凸轮轮廓曲线的设计;凸轮机构基本尺寸的确定。
9.齿轮机构及其设计要求掌握齿轮机构的应用及分类;掌握渐开线齿廓啮合基本定律和渐开线标准齿轮的基本参数和几何尺寸计算;掌握渐开线直齿圆柱齿轮的啮合传动条件;掌握变位齿轮、斜齿圆柱齿轮传动、蜗杆传动、圆锥齿轮传动的特点及尺寸计算。
黑龙江科技大学《机械原理》2020考研专业课复试大纲
设计、凸轮机构基本尺寸的确定。 考试要求 1. 熟悉凸轮机构的应用及分类。
2. 掌握推杆常用的运动规律的特点和适用场合。 3.掌握凸轮机构基本尺寸确定的原则。 4.掌握凸轮机构设计的基本标准步骤。 (九)齿轮机构及其设计 考试内容
《机械原理》考试大纲
适用专业名称:机械工程
科目名称
考试大纲
3 机械原理 一、 考试目的与要求
测试考生掌握机构学和机器动力学的基本理论、基本知识和基本技能,以及
对常用基本机构的分析和综合方法,并具有按照机械的使用要求进行机械传动系
统方案设计的初步能力。考生应掌握现代工程制图、工程力学等基础课程在机械
高副中摩擦力的分析计算,不考虑摩擦时机构的力分析,考虑摩擦时机构的力分析。 考试要求 1.了解机构中作用的各种力的分类、机构力分析的目的和方法。 2.掌握构件惯性力的确定。 3.掌握机构的动态静力(或静力)分析。
(四)机械的效率和自锁 考试内容 功、机械效率、自锁的概念,简单机械的机械效率计算,确定运动副、简单 机械的自锁条件。 考试要求 1.熟悉自锁的概念。 2.掌握简单机械的机械效率计算。
齿轮机构的类型、特点,齿廓啮合基本定律、渐开线齿廓的啮合特性及其切 制原理及根切现象、单个齿轮几何尺寸的计算及变位,渐开线齿轮传动的正确啮 合条件和连续传动条件。 考试要求 1.了解齿轮机构的类型及应用。 2.掌握齿廓啮合基本定律与共轭齿廓。 3.掌握渐开线及渐开线齿廓。 4.渐开线齿轮传动的正确啮合条件和连续传动条件。 5.齿轮的切削加工原理、根切现象及最小齿数。 6.掌握标准直齿圆柱齿轮几何尺寸的计算。 7.掌握斜齿圆柱齿轮的特点及设计计算。 8.掌握当量齿轮、当量齿数及其用途。 9.掌握变位齿轮的特点及应用。 10 掌握蜗杆传动的特点、设计计算及旋向的确定。 (十)轮系及其设计 考试内容
机械原理考核大纲(20100506)修订
《机械原理》考核大纲课程代码:012045课程类别:专业基础课总学时数:56学分:3.5适合专业:机制、机电、机设、材料、交通等。
一、考核要求及命题原则要求学生掌握机构学和机械动力学的基本理论、基本知识和基本技能,能熟练的运用学过的知识解决一些相关的基本问题,了解一些有关的最基本机械实验方法,了解一些常用的机构,对有关的工程常识有一般了解。
二、考核内容1、考核的范围:绪论。
第一章平面机构的结构分析:全部内容。
第二章平面机构的运动分析:§2-1、§2-2、§2-3(只讲同一构件上点间的速度和加速度的求法)。
第三章平面连杆机构及其设计:§3-1、§3-2、§3-3、§3-4(解析法除外)、§3-5(解析法除外)。
第四章凸轮机构及其设计:§4-1、§4-2、§4-3、§4-5(P140最后一段解析法至P144不讲)。
第五章齿轮机构及其设计:除§5-10、§5-11、§5-13外的内容。
第六章轮系及其设计:除§6-6外的内容。
第九章平面机构的力分析:除§9-5、§9-6外的内容。
第十章平面机构的平衡:§10-1、§10-2、§10-3。
第十一章机器的机械效率:§11-1、§11-2。
第十二章机器的运转及其速度波动的调节:§12-1、§12-2。
2、考核的主要内容:绪论:机械原理研究的对象和内容;机械原理课程在教学计划中的地位。
第一章平面机构的结构分析:平面运动副及其分类;平面机构运动简图;平面机构自由度的计算;平面机构的组成原理。
第二章平面机构的运动分析:用瞬心法作平面机构的速度分析;用相对运动图解法作平面机构的运动分析。
第三章平面连杆机构及其设计:平面四杆机构的类型与应用;有关四杆机构的一些基本知识;平面四杆机构运动设计。
《机械设计(含机械原理)》考试大纲2022
《机械设计(含机械原理)》考试大纲2022一、考查目标为使我校硕士研究生招生考试专业科目《机械设计》《机械原理》的命题科学、完善、合理,根据国家教委课程教学指导委员会制定的《机械设计课程教学基本要求》《机械原理课程教学基本要求》和我校《机械设计课程教学大纲》《机械原理课程教学大纲》,结合有关招生专业的实际情况,重点考核学生《机械设计》和《机械原理》课程的基本理论,典型机构的工作原理、分析和综合方法,典型零件的工作原理,受力分析和设计计算方法,作图和运用图解方法的能力,综合应用以上知识对较为复杂的问题的分析和综合的能力和创新能力。
二、考试形式与试卷结构(一)试卷满分及考试时间初试科目满分均为150分,考试时间为3小时。
(二)答题方式闭卷、笔试。
(三)试卷内容结构基础理论知识(40%)、工程应用(40%)、创新能力(20%)。
(四)试卷题型结构选择题、判断题、填空题、简答题、分析题、计算题、作图题。
三、考查范围机械制造及其自动化、机械设计及理论、机械电子工程、车辆工程。
四、考试内容及要求机械设计部分(一).机械零件设计概述1.机械零件设计步骤(了解);2.零件的主要失效形式(理解);3.机械零件工作能力和计算准则(了解);4.机械制造中的常用材料(了解);5.机器的组成(理解)。
(二).机械零件的强度1.载荷与应力分类(了解);2.疲劳与疲劳曲线(理解);3.疲劳损伤累积理论(了解);4.材料及零件的等寿命曲线(理解);5.影响疲劳强度的因素(理解);6.单向稳定变应力下机械零件疲劳强度计算及应用。
(三).摩擦、磨损及润滑⒈摩擦的分类和利弊(了解);⒉磨损阶段及各阶段的处理原则(了解);⒊润滑的功用及润滑剂分类(了解)。
(四).轴毂联接1.键联接的类型及选择(理解);2.花键联接(了解)。
(五).螺纹联接1.螺纹联接类型、特点及应用(了解);2.预紧和防松方法(了解);螺栓组联接的受力分析(理解);3.单个螺栓联接强度计算(理解);4.载荷变形图分析及应用(理解)5.提高螺纹联接强度的措施(理解)。
《机械原理》硕士研究生入学考试大纲
《机械原理》硕士研究生入学考试大纲一、考试内容(一)平面机构结构分析1、平面运动副及其分类2、平面机构运动简图3、平面机构的自由度4、平面机构的高副低代5、平面机构的结构分析(二)平面机构的运动分析1、速度瞬心法及其在机构速度分析上的应用2、用矢量方程图解法对机构进行运动分析(三)机械中的摩擦和机械效率(专业型考生不要求)1、运动副中的摩擦及运动副反力的确定2、斜面、螺旋机构的效率及自锁3、串、并、混联机组的效率(四)平面连杆机构及其设计1、铰链四杆机构的基本类型,演化和应用2、曲柄存在条件、行程速比系数、传动角、压力角和死点3、图解法设计四机构(五)凸轮机构及其设计1、凸轮机构的类型、特点及应用2、推杆基本运动规律的运动线图及其特征3、盘形凸轮轮廓曲线的图解法设计4、凸轮机构的压力角及自锁5、凸轮机构基圆半径、滚子半径选择6、凸轮机构解析法设计的基本知识(六)齿轮机构及其设计1、齿轮机构的应用、特点和分类2、齿廓啮合基本定律3、圆的渐开线及其性质4、渐开线齿廓的啮合及其特点5、渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸6、渐开线直齿圆柱齿轮传动的啮合过程、正确啮合和无侧隙啮合7、渐开线齿轮传动的重合度8、渐开线齿廓的加工和根切9、变位齿轮机构的基本知识10、平行轴斜齿圆柱齿轮机构11、蜗杆蜗轮机构12、锥齿轮机构(七)齿轮系及其设计1、轮系的分类、特点和应用2、定轴轮系、周转轮系和复合轮系的传动比计算3、轮系的功用(八)平面机构的平衡1、平衡的目的与分类2、刚性回转件的静平衡与动平衡(九)机械的运转及其速度波动的调节(专业型考生不要求)1、单自由度机械系统等效力学模型及运动方程式2、飞轮调速原理(十)其它常用机构1、间歇运动机构2、组合机构二、试题类型1.选择题、填空题、是非题2、简答题3、计算题、作图题三、考试形式及时间考试形式:笔试;考试时间:每年由教育部统一规定。
机械原理科目考试大纲
《机械原理》科目考试大纲考试科目代码:817适用招生专业:机械制造及自动化特别提示:一、考试内容1.平面机构的结构分析机构的组成;机构运动简图;平面机构自由度的计算及具有确定运动的条件;平面机构组成原理;高副低代。
2.平面机构的运动分析用瞬心法作机构的速度分析;用矢量方程图解法作机构的速度和加速度分析;用解析法作机构的运动分析。
3.平面机构的力分析惯性力及机构的动态静力分析;运动副中的摩擦及考虑摩擦时的机构力分析;机械效率与自锁。
4.平面连杆机构及设计平面连杆机构的类型及特点;平面连杆机构的运动与传力特性;平面连杆机构的设计。
5.凸轮机构及设计凸轮机构的应用与类型;推杆常用运动规律及特点;凸轮轮廓曲线设计;凸轮机构基本尺寸的确定。
6.齿轮机构及设计齿轮机构的类型及应用;齿轮的齿廓曲线;渐开线齿廓;渐开线标准直齿圆柱齿轮的基本参数与几何尺寸计算;渐开线标准直齿轮啮合传动;渐开线齿轮的加工与变位;变位齿轮传动;斜齿圆柱齿轮传动;蜗杆传动;圆锥齿轮传动。
7.轮系传动比计算轮系的类型;定轴轮系传动比计算;周转轮系传动比计算;混合轮系传动比计算;轮系的功用。
8.其它常用机构简介间歇运动机构;螺旋机构;摩擦传动。
9.机械的运转及速度波动的调节机械的等效运动方程;周期性速度波动及其调节。
10.机械的平衡刚性转子的平衡;转子的许用不平衡量。
11.机构的组合与组合机构机构组合的方式;常用组合机构。
12.机械系统运动方案设计功能原理解;机构构形设计;机械运动方案拟定。
二、建议参考书[1]《机械原理》,孙恒,陈作模主编,高等教育出版社(第六版)《制造技术基础》科目考试大纲考试科目代码:834适用招生专业:机械制造及其自动化特别提示:一、考试内容1.金属切削基本原理(1).概述(2).金属切削过程(3).切削力(4).切削热和切削温度(5).刀具磨损和刀具耐用度2.金属切削条件的合理选择(1).工件材料的切削加工性(2).切削条件的合理选择3.金属切削机床及刀具(1).概述(2).车床及车刀(3).磨床及砂轮(4).齿轮加工机床及齿轮刀具(5).其它机床及其刀具4.机床夹具设计原理(1).概述(2).工件在夹具中的定位(3).定位误差(4).工件在夹具中的夹紧(5).各类机床夹具简介5.机械加工精度(1).概述(2).机械加工精度的单因素分析(3).机械加工精度的综合分析(4).提高加工精度的途径6.机械加工表面质量(1).概述(2).影响表面质量的因素(3).提高加工表面质量的途径7.机械加工工艺规程设计(1).概述(2).零件结构工艺性与毛坯的选择(3).机械加工工艺规程设计中的几个问题(4).工艺尺寸的计算(5).工艺方案的技术经济分析(6).提高机械加工生产率工艺措施8.典型零件加工工艺(1).主轴加工(2).箱体类零件加工(3).圆柱齿轮加工9.装配工艺(1).装配工艺的基本概念(2).装配精度二、建议参考书[1]《机械制造技术基础》,华楚生主编,重庆大学出版社(任一版本)[2]《机械制造技术基础》,唐宗军主编,机械工业出版社(任一版本)《CAD/CAM技术》科目考试大纲考试科目代码:815适用招生专业:机械设计及理论特别提示:一、考试内容1、CAD/CAM概述CAD/CAPP/CAM的基本概念及相互间关系、CAD/CAM的发展趋势、CAD/CAM工作过程及主要功能、CAD/CAM技术的应用2、CAD/CAM系统的构成CAD/CAM系统的构成要素、CAD/CAM系统分类、CAD/CAM系统的硬件、CAD/CAM系统的软件、常用的CAD/CAM软件3、工程手册的数据处理工程手册中的数表程序化、线图的程序化4、CAD中常用的数据结构数据结构的基本概念、CAD中常用一些数据结构如线性表,栈,树,二叉树、数据结构的在CAD中的一些简单应用5、信息存储与管理技术文件系统、数据库系统、常用的数据库管理系统软件的应用、工程数据库管理系统6、计算机图形处理技术图形变换的方法、二维图形的基本变换及复合变换、三维图形基本变换及复合变换、投影变换编程实现图形变换的方法7、三维产品的建模方法线框建模、表面建模、实体建模、特征建模、参数化设计、CAD/CAM三维参数化软件的应用8、计算机辅助工艺设计技术CAPP的含义及发展历程、CAPP类型、CAPP适用范围及工作原理9、计算机辅助制造技术基础CAM的基本概念、起源及发展历程、数控加工技术概述、数控编程技术、数控加工自动编程系统10、CAD/CAM集成CAD/CAM集成概念、产品数据交换技术、CAD/CAM集成方法及接口、CAD/CAM集成软件下从设计到自动编程生成NC加工代码的过程二、建议参考书[1]《机械CAD技术基础》,童秉枢,第2版,清华大学出版社[2]《机械CAD/CAM技术》,王隆太,第2版,机械工业出版社《机构学》科目考试大纲考试科目代码:843适用招生专业:机械设计及理论特别提示:一、考试内容1.机构学的两大主要问题机构设计、机构综合2.有源机构的结构分析自由度计算、结构分析3.简单的空间机构自由度计算、运动综合4.机构的型式综合机构的组成原理进行机构的型综合5.平面连杆机构的运动分析(复数法或矢量法)6.平面连杆机构的运动综合(解析法)位移矩阵、刚体导引机构、轨迹生成机构、函数生成机构(四杆机构和六杆机构)二、建议参考书[1]《机构设计》,曹惟庆主编,机械工业出版社(第2版本)[2]《连杆机构设计》,华大年等主编..上海:科技出版社,上海科技出版社(任一版本),1995。
《机械原理》考试大纲[001]
附件3:机械设计制造及其自动化专业考试大纲《机械原理》考试大纲选用教材:《机械原理》(第七版),郑文纬、吴克坚主编,高等教育出版社绪论1.了解机械原理课程的研究对象、内容、地位、任务和作用;2.了解机械原理学科的发展趋势。
第一章平面机构的结构分析1.掌握自由度的计算、掌握自由度计算的注意事项;2.熟悉运动副、运动链、机构等概念;3.熟悉运动简图的绘制;4.了解机构的组成原理和结构分析。
第二章平面机构的运动分析1.掌握掌握瞬心的定义、求法及其应用;2.熟悉图解法对Ⅱ级机构进行速度分析和加速度分析;3.了解机构运动分析的目的和方法。
第三章平面连杆机构及其设计1.掌握行程速度变化系数、极位夹角、压力角和传动角、死点位置等概念;2.熟悉平面四杆机构的基本型式;3.了解给定位置的平面四杆机构运动设计。
第四章凸轮机构及其设计1.掌握从动件的运动规律的特点及选择原则;2.掌握凸轮机构压力角和自锁的概念;3.熟悉直动从动件盘形凸轮机构凸轮轮廓的绘制;4.了解凸轮机构的应用及分类。
第五章齿轮机构及其设计1.掌握平面齿轮机构的齿廓啮合基本定律;2.掌握渐开线直齿齿轮齿廓啮合特性(定传动比可分性);3.掌握渐开线齿轮的展成原理、根切现象、最少齿数;4.熟悉渐开线直齿圆柱标准齿轮各部分的名称,基本参数及几何尺寸的计算;5.熟悉渐开线齿轮传动的正确啮合条件、连续传动条件及有关参数;6.了解齿轮机构的类型和应用、渐开线及其性质;7.了解变位和变位齿轮传动的概念;8.了解斜齿轮齿廓曲面的形成,啮合特点。
第六章轮系及其设计1.掌握定轴、周转、复合轮系传动比的计算方法;2.熟悉行星轮系各轮齿数和行星轮数的选择;3.了解轮系的分类及应用。
第七章其它常用机构1.了解万向联轴节、螺旋机构、棘轮、槽轮等常用机构的结构。
第九章平面机构力的分析1.掌握机构中力分析的方法;2.掌握惯性力的确定及运动副中摩擦力的确定;3.了解动态静力法的应用及静定条件。
机械原理硕士研究生招生初试考试大纲
《机械原理》硕士研究生招生初试考试大纲
考试科目:841 机械原理
一、考试的整体要求
1)绪论(约占1%)
考试内容
机械、机构的概念。
考试要求
1. 把握机械及机构的概念;
2. 了解本课程的研究内容。
2)机构的结构分析(约占8%)
考试内容
机构结构分析的内容及目的;机构的组成;机构运动简图;机构具有确信运动的条件;机构自由度的计算及注意事项;虚约束对机构工作性能和结构设计的阻碍;平面机构的组成原理、结构分类及结构分析。
考试要求
1.了解机构结构分析的内容及目的;
2.把握机构的组成,运动副的概念及分类;
3.明白得机构运动简图的表示方式;
4.把握机构自由度的计算方式,明白得复合铰链、虚约束及局部
自由度的判定;
5.了解平面机构的组成原理、结构分类。
机械原理考试大纲
“机械原理”考试大纲适用专业:机械设计制造及自动化、机械电子工程总要求1.掌握常用机构主要类型、特点、应用等基本知识;2.掌握常用机构的运动特性及设计基本理论与基本方法、机械动力学的基本原理和计算方法;3. 具有能综合运用上述基本知识、基本理论与基本方法解决实际设计问题的能力。
内容一、平面机构的结构分析1. 理解零件、构件、运动副及运动链、机构、机械、机器的概念,了解机构引入运动副之后运动所受到的约束。
2.掌握机构运动简图的绘制。
3. 掌握平面机构的自由度计算及机构具有确定运动的条件,并能识别机构中的复合铰链、局部自由度和虚约束。
4. 掌握平面机构的高副低代方法和Ⅱ级、Ⅲ级杆组的结构特点,掌握平面机构的组成原理和结构分析方法。
二、平面机构运动分析1.理解速度瞬心的概念,掌握机构速度瞬心的确定方法以及速度瞬心法在机构速度分析中的应用。
2.掌握应用矢量方程图解法作平面机构的位置、速度和加速度分析。
3.熟悉用解析法作平面机构的位置、速度、加速度分析的思路。
三、平面机构的力分析和机械效率1.了解平面连杆机构动态静力分析数学模型的建立思路。
2.掌握运动副中摩擦力的确定、计入运动副摩擦时的机构静力分析方法。
3.掌握机械效率及计算方法,深入理解机械自锁概念,能通过力分析或效率分析进行机械自锁性判别和自锁条件的建立。
四、刚性回转件的平衡1.掌握刚性回转件的静平衡与动平衡的原理和平衡设计计算方法。
2.了解平面机构的平衡原理。
五、机械速度波动的调节1.掌握机械系统等效动力学模型的等效原则及建立与求解方法。
2.理解机械运转的平均速度和不均匀系数的概念,周期性与非周期性速度波动的原因及调节方法;掌握机器周期性速度波动的飞轮调速原理及飞轮设计方法。
六、平面连杆机构及其设计1.了解平面四杆机构的基本型式、特点及其演化。
2.掌握平面四杆机构的主要工作特性(包括平面四杆机构存在曲柄的条件,急回特性与极位夹角,压力角和传动角及最小传动角出现位置,以及死点位置)。
硕士研究生入学考试大纲(机械原理)
2007年硕士研究生入学考试大纲考试科目名称:机械原理一、考试要求:1、掌握机械原理的基本理论、基本概念和基本方法,包括:机构学、机构结构学、机器动力学、组合机构的基本理论和方法。
2、掌握利用机械原理基本理论和方法,初步解决机械工程设计、分析问题的能力。
3、初步具备机构设计与创新的能力。
二、考试内容:1).绪论:机械等有关基本概念,机器和机构的组成特征,机械设计的一般过程等。
2).平面机构的结构分析:机构的组成要素,平面机构运动简图的绘制,机构具有确定运动的条件,机构的自由度计算,平面机构的组成原理。
3).平面机构的运动、动力分析运动分析的瞬心法,用相对运动图解法和解析法作平面机构速度和加速度分析。
构件惯性力的确定杆组静定的条件,动力分析的图解法和解析法。
4).机械中的摩擦和机械效率运动副摩擦力和总反力的确定方法,机械效率和自锁条件以及考虑摩擦时的简单机构力分析。
5).机械运转及其速度波动的调节等效动力学模型的建立,周期性及非周期性速度波动调节的基本原理,机器的自调性,周期性速度波动的调节方法和飞轮设计。
6).机械的平衡刚性转子静平衡和动平衡的原理、区别和计算方法,机构在机架是的平衡原理和方法,挠性转子平衡的概念。
7).平面连杆机构及其设计铰链四杆机构的基本形式、演化和应用,平面四杆机构的基本知识。
按连杆三位置和连架杆三对应位置、行程速比系数等设计四杆机构的图解法,连杆机构设计的解析法。
8).凸轮机构及其设计凸轮机构的类型和应用,从动件的基本运动规律,凸轮机构的压力角,确定盘状凸轮机构的基本尺寸及凸轮廓线设计的图解法和解析法。
基圆半径、滚子半径和平底长度的选择。
9).齿轮机构及其设计齿轮机构的齿廓啮合基本定律,渐开线的性质,标准直齿圆柱齿轮的基本参数及其与几何尺寸的关系,中心距、啮合角以及正确啮合条件、连续传动条件等,渐开线齿轮的范成原理、根切现象、最少齿数,变位和变位齿轮传动,变位齿轮传动的特点、应用和设计等。
江苏大学硕士研究生入学考试大纲-805机械设计
8. 在有较大冲击和振动载荷的场合,联轴器应优先选用 A.夹壳联轴器 B.凸缘联轴器 C.套筒联轴器
9 . 对 于 受 对称 循 环 弯曲 应 力 及 剪应 力 的 转 轴, 计 算 弯矩 ( 或 称 当量 弯 矩 )
M ca M 2 T , 应取
2
。 C. =1 D. ≈1.3 。
2
(5) 设计机械零件时应满足的基本要求; (6) 机械零件的设计准则; (7) 机械零件的设计方法; (8) 机械零件设计的一般步骤; (9) 机械零件的材料及其选择; (10) 机械零件的标准化; (11) 机械现代设计方法简介。 2、基本要求 了解机器组成、设计机器的一般程序、对机器的主要要求、机械制造中常用材料及其选 择、 机械零件的工艺性和标准化等, 掌握机械零件的主要失效形式和工作能力基本准则。
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全国硕士研究生入学统一考试机械设计考试大纲
I 考查目标
机械设计是机类、 近机类专业中培养学生机械设计能力的一门重要的技术基础课程。 考 生应系统复习本课程考试内容, 除学习和掌握通用零部件的基础理论外, 也要对各种零件的 类型、特点、适用场合及工作原理、零件的失效形式、设计准则、零件的受力分析、设计计 算(即承载能力的计算) 、主要参数的选择、常用材料及结构设计等各个方面了解和掌握。 试卷覆盖面广,涉及考试内容的各个方面。复习时既要重视分析计算,也要注重结构设计。
σ
B. -1 D. -1
S S
C. -1 S
2. 采用普通螺栓连接的凸缘联轴器,在传递转矩时, A. 螺栓的横截面受剪切 C. 螺栓同时受剪切与挤压
B. 螺栓与螺栓孔配合面受挤压 D. 螺栓受拉伸与扭转作用 。
3. 由试验知,有效应力集中、绝对尺寸和表面状态只影响零件的 A.应力幅 a C.应力幅和平均应力 4. 蜗轮轮齿常用材料是 。 B.平均应力 m; D.最小应力 min
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江苏大学《机械原理》考试大纲
一、考试要求
机械原理是机械类各专业中研究机械共性问题的一门主干技术基础课。
其考核目标是要求学生掌握机构学和机械动力学的基础理论、基本知识和基础技能,具有拟定机械运动方案、分析和设计常用机构的能力。
二、考试内容
第一章机构的组成和结构
了解机构的组成(包括构件、运动副概念,平面运动副的各种分类,平面高低副引入约束的情况)。
读懂平面机构运动简图(包括构件与各种运动副的表示,机构的组成和动作原理)。
掌握平面机构的自由度计算(包括机构自由度概念、自由度计算公式、运动链成为机构的条件、计算自由度时应注意的三类问题:复合铰链、局部自由度与虚约束的识别与处理)。
掌握平面机构的高副低代。
第二章平面连杆机构
了解铰链四杆机构的三种基本型式(曲柄摇杆、双曲柄、双摇杆机构),平面四杆机构的演化方法。
掌握四杆机构的曲柄存在条件(主要是根据机构的几何参数判断其具体类型)。
掌握四杆机构的急回特性、传力特性和死点位置(包括机构极限位置的作图,图上标注极位夹角、摇杆摆角,计算行程速比系数,机构压力角、传动角、死点等基本概念;能对曲柄摇杆机构和偏置曲柄滑块机构进行急回运动特性分析,用压力角或传动角表达机构的传力性能,并找到机构的最小传动角或最大压力角的位置;了解机构死点位置的特点)。
掌握用瞬心法对简单高、低副机构进行运动分析(如四杆机构、凸轮机构)。
掌握刚体导引机构设计以及急回机构的设计(主要是曲柄摇杆机构或曲柄滑块机构的设计)。
第三章凸轮机构
了解凸轮机构的组成及分类;理解从动件常用运动规律及其特点(包括凸轮机构的运动学设计参数(如基圆,升距,推、回程运动角,远、近休止角等),常用运动规律的线图和冲击特性)。
掌握图解法设计盘形凸轮轮廓曲线(主要是尖顶或滚子移动从动件盘形凸轮轮廓设计)。
了解凸轮机构的压力角和自锁概念,了解凸轮机构压力角与机构基本尺寸的定性关系(如压力角与基圆半径之间的关系,从动件偏置方位的合理选择,滚子半径的确定原则)。
掌握反转法的应用。
第四章 齿轮机构
了解齿轮机构的基本类型,理解齿廓啮合基本定律的实质(特别是定传动比传动的结论:121221r i r w w ¢===¢常数,12a r r ⅱ¢=+)
,了解渐开线的形成及性质,理解渐开线齿廓的啮合特性(如啮合线位置(两基圆一侧的内公切线)、定传动比传动、齿轮传动可分性(中心距变化不影响传动比)等),由此得出的一些重要公式,如212221221111b b r r r z i r r z r w w ¢=====¢,cos cos a a a a ⅱ=。
掌握渐开线标准直
齿圆柱齿轮的基本参数和几何尺寸计算(特别是:分度圆、齿顶圆、齿根圆、基圆、标准中心距的计算公式)。
理解渐开线标准直齿圆柱齿轮的啮合传动(包括正确啮合条件、无齿侧间隙啮合条件、连续传动条件)。
了解渐开线齿轮的范成法加工原理、根切现象、用标准齿条型刀具加工标准齿轮不发生根切的最少齿数、齿轮的变位方式及其含义、齿轮的传动类型。
理解平行轴斜齿圆柱齿轮齿廓曲面的形成、啮合特点,斜齿圆柱齿轮的两套基本参数,斜齿圆柱齿轮当量齿轮的含义。
了解直齿圆锥齿轮齿廓的形成原理,掌握背锥、当量齿数等基本概念。
第五章 轮系
了解轮系的分类(如基本轮系:定轴轮系和周转轮系,周转轮系又可分为行星轮系和差动轮系),掌握定轴、周转和混合轮系传动比的计算方法(包括传动比大小的确定和主从动轮转向关系的判定)。
第六章 间歇运动机构
了解常用间歇运动机构的类型、组成和工作原理、运动特点。
第十章 机械系统动力学
了解作用在机械上的力及机械的运转过程(包括力的类型,机器运转的三个阶段两种力做功的特征)。
了解机械速度波动的两种类型及其对应的调节方法,了解飞轮的调速原理和特点,掌握飞轮转动惯量简易计算方法。
第十一章 机械的平衡
了解刚性转子的平衡类型,即静平衡和动平衡;静、动平衡的适用对象、平衡条件、平衡方法;掌握刚性转子静平衡的设计计算。
三、题型
题型包括填空题(20分左右),计算或作图题(130分左右)。
一.填空题(20分左右)。
主要是各章的基本概念。
二.平面机构自由度计算(16分左右)。
给定机构运动简图,要求判断机构中的活动构件数n ,低副数P L ,高副数P H ;找出机构中的复合铰链、局部自由
度与虚约束后计算机构自由度;机构中如有高副,则进行高副低代。
三.瞬心法对简单高、低副机构进行速度分析(12分左右)。
给定机构运动简图,要求在图上标出所有瞬心的位置,并运用瞬心法进行机构中某点或某构件的速度分析。
四.平面四杆机构的分析或设计(18分左右)。
分析类题目:给定机构运动简图及几何特征参数,分析机构的各种特性,如:机构极限位置、极位夹角、摇杆摆角或滑块行程,计算行程速比系数,机构的最小传动角或最大压力角的位置,机构有无死点等。
设计类题目:主要是按连杆三位置或行程速比系数要求设计曲柄摇杆机构或曲柄滑块机构。
五.凸轮轮廓设计或反转法应用(18分左右)。
轮廓设计:给定从动件运动规律及其他参数,图解法设计凸轮轮廓;或给定凸轮机构,图解法找出从动件运动规律(主要以位移线图描述)。
反转法应用:利用反转法原理,分析凸轮不动,从动件反转一定要求后机构的位移、压力角等。
六.齿轮传动设计计算(20分左右)。
按给定条件计算齿轮的相关尺寸,比较不同安装方式下啮合尺寸的变化,合理设计齿轮的传动类型。
七.轮系传动比计算(18分左右)。
各种轮系的传动比计算。
八.飞轮设计(16分左右)。
按给定条件确定飞轮的转动惯量(包括等效驱动力矩或等效阻力矩的计算,最大盈亏功的确定,等效构件最大转速及最小转速的计算及位置判定)。
九.刚性转子静平衡设计(12分左右)。
已知一个静不平衡的转子,求使其平衡时需要添加的平衡块的大小和方位。
四、参考书
《机械原理教程》,申永胜主编,清华大学出版社(第一版或第二版)。
《机械原理辅导与习题》,申永胜主编,清华大学出版社(第一版或第二版)。