教科版光的反射PPT课件下载 1

• （3）让光线沿着第一次的反射光的方向入射时，发现后来的 反射光线与第一次的入射光线 （填“重合”或“不重合”）。说
明了在光的反射中，光路是 （填“可逆的”或“不可逆的”）。
反射规律
教师点拨
• 1．学习光的反射定律，要运用“模型法”进行研究 。建立光的反射光路图，知道入射光线、反射光 线、入射角、反射角和法线的含义，进而总结出 光的反射定律。
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教师点拨
• 1．镜面反射遵守光的反射定律，漫反射也遵 守光的反射定律。
• 2．发生镜面反射进入人眼的反射光不一定比 发生漫反射进入人眼的反射光多。如果人眼 刚好处在镜面反射的反射光线的路径上，则 有较多的光进入人眼，如果人眼没有处在镜 面反射的反射光线的路径上，则没有光进入 人眼。而发生漫反射时，不管人眼处在什么 位置，总有少量的光进入人眼。
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一激光灯向水面照射，发现射到水面上光
线被
。
• （3）在一个暗室中，手拿一激光灯向饭勺
照射，发现射到水面上光线被
。
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教师点拨
• 任何物体都对光线有反射作用。不能认为 有的物体能反射光线（比如玻璃），有的 物体不能反射光线（比如课桌）。只不过 反射的强弱程度有不同而已。
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都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为
其中的原因应该是
。
跟踪练习
• 2.为了探究光的反射规律，同学们进行如图所示的实验。
• ①如果让光线逆着OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿
着OE方向射出，这表明
。
• ②小红探究反射光线与入射光线是否在同一平面内时，她 将纸板B向后折， （填“能”或“不能”）看到反射光线。
• 2．在研究反射角与入射角的关系时，要多做几次 实验，多改变几次入射角，避免结果的偶然性； 在描述反射角与入射角关系时，应明白反射角是 由入射角决定的，所以应说“反射角等于入射角” ，而不说成“入射角等于反射角”。
• 3．光垂直入射界面，反射光线与入射光线重合， 反射角和入射角都是0°而不是90°。
• 1．光射到两种介质的
上，光线
的传播方向发生改变而返回到原来的介质中
，这种现象叫做光的反射。
• 2．我们能看到本身不发光的物体，是因为
物体
的光进入了我们的眼睛。
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小组讨论
• （1）在一个暗室里的桌面上放一块平面镜 ，手拿一激光灯向平面镜照射，发现射到 平面镜上光线被 。
• （2）在一个暗室里的桌面上一盘水，手拿
跟踪练习
• 1.课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的 实验演示，得出了正确的结论。
• （1）根据光的反射定律，如果入射角为20°，则反射角的
大小是
。
• （2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别
为15°、30°、45°的三条光线进行实验，结果得到了不同
的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值
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跟踪练习
• 人眼能够看到物体是因为（ ） • A．物体一定是光源 • B．人眼发出的光射到物体上 • C．物体反射或发出的光进入眼睛 • D．物体和眼睛在一条直线上
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【学习指导二】反射定律
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自主预习
• 阅读教材第73面、第74面，完成下列填空：
【学习指导三】反射类型
自主预习
• 阅读教材第75面，完成下列填空：
• 1．平行光线照射在平滑的物体表面上，反
射光线仍是
的，这种反射叫做
镜面反射。
• 2．平行光线照射在粗糙的物体表面上，反
射光线是向着
的，这种反射叫
做漫反射。
镜面反射
漫反射
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小组讨论
• 做如下活动：在晚上，在桌面上放一张白纸， 在纸上放一小平面镜，用手电筒垂直照向镜面 ，分别从正上方和侧面观察纸片和小镜面的亮 度，发现有什么不同？为什么出现这种现象？
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跟踪练习
• 光学实验课时，小叶用激光灯对着光滑的大理石地面照 射，无意中发现对面粗糙的墙壁上会出规一个明亮的光 斑，而光滑地面上的光斑很暗，对此现象解释较合理的 是（ ）
• A．地面吸收了所有的光 B．墙壁对光发生漫反射 • C．地面对光发生漫反射 D．墙壁对光发生镜面反射
光的反射
杠杆及其平衡条件
出示目标
1．了解光在一些物体表面可以发生反射 2．认识光的反射定律 3．了解什么是镜面反射，什么是漫反射
【学习指导】
1 反射现象
2 反射定律
3
3 反射类型
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【学习指导一】反射现象
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自主预习
• 阅读教材第73面、第74面，完成下列填空：
• 1．在反射现象中，
；
• 定律。
；
这就是光的反射
• 2．在反射现象中，光路是
的。
小组讨论
• 做教材第39面探究实验，如图所示。
• （1）改变入射角，反射角
（选填“改变”或“不改变”）
，反射角始终
（选填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。
• （2）若将纸板NOF向前折或向后折，还能看到反射光线吗？ 说明什么结论？