半截蜡烛课件(3套)(1)
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沪教版五年级语文下册《半截蜡烛 1》PPT课件
5
忆一忆、试一试： 忆一忆、试一试：
中尉重新点燃， 中尉夺走烛台， 军官点燃蜡烛 ，夫人吹熄蜡烛 中尉重新点燃，杰克端走烛台 中尉夺走烛台，杰奎琳端走烛台
6
奖章应该给谁呢？ 奖章应该给谁呢？
• 伯诺德夫人
• 杰克
• 杰奎琳
7
伯诺德夫人： 伯诺德夫人：
* 她看着两个脸色苍白的孩子， 她看着两个脸色苍白的孩子，急 忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。 忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。 先生们，这盏灯亮些。 “瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着 轻轻把蜡烛吹熄。 轻轻把蜡烛吹熄。
机智、 机智、镇静
8Hale Waihona Puke 杰克： 杰克：杰克是怎样做的？
慢慢地站起来…… 慢慢地站起来 “天真冷 “天真冷。我到柴房去搬些柴来生 天真冷。 个火吧。 个火吧。” 从容搬回一捆木柴…… 从容搬回一捆木柴
机智、 机智、从容
9
杰奎琳： 杰奎琳：
杰奎琳为什么能够成功呢？ 杰奎琳为什么能够成功呢？ 你感受到了什么？ 你感受到了什么？
沪教版五年级语文下册
半截蜡烛
1
生字
烛 诺 熄 遭 厄 盯 琳 梯
2
生词
• 蜡烛
• 绝妙
强盗 微弱
秘密 绝密
厄运 镇定
点燃 熄灭
3
问答
•
说说伯诺德夫人一 家在危急关头是怎样与 德军周旋的？
4
感悟
• 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人 的动作、神情、语言及心理活动的有关 词 句，感悟每个人的机智与勇敢。 动作: 语言： 心理： 神情：
11
再见！ 再见！
12
聪明、可爱、善于观察、 聪明、可爱、善于观察、镇定
10
忆一忆、试一试： 忆一忆、试一试：
中尉重新点燃， 中尉夺走烛台， 军官点燃蜡烛 ，夫人吹熄蜡烛 中尉重新点燃，杰克端走烛台 中尉夺走烛台，杰奎琳端走烛台
6
奖章应该给谁呢？ 奖章应该给谁呢？
• 伯诺德夫人
• 杰克
• 杰奎琳
7
伯诺德夫人： 伯诺德夫人：
* 她看着两个脸色苍白的孩子， 她看着两个脸色苍白的孩子，急 忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。 忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。 先生们，这盏灯亮些。 “瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着 轻轻把蜡烛吹熄。 轻轻把蜡烛吹熄。
机智、 机智、镇静
8Hale Waihona Puke 杰克： 杰克：杰克是怎样做的？
慢慢地站起来…… 慢慢地站起来 “天真冷 “天真冷。我到柴房去搬些柴来生 天真冷。 个火吧。 个火吧。” 从容搬回一捆木柴…… 从容搬回一捆木柴
机智、 机智、从容
9
杰奎琳： 杰奎琳：
杰奎琳为什么能够成功呢？ 杰奎琳为什么能够成功呢？ 你感受到了什么？ 你感受到了什么？
沪教版五年级语文下册
半截蜡烛
1
生字
烛 诺 熄 遭 厄 盯 琳 梯
2
生词
• 蜡烛
• 绝妙
强盗 微弱
秘密 绝密
厄运 镇定
点燃 熄灭
3
问答
•
说说伯诺德夫人一 家在危急关头是怎样与 德军周旋的？
4
感悟
• 默读课文，圈出描写伯诺德夫人全家人 的动作、神情、语言及心理活动的有关 词 句，感悟每个人的机智与勇敢。 动作: 语言： 心理： 神情：
11
再见！ 再见！
12
聪明、可爱、善于观察、 聪明、可爱、善于观察、镇定
10
半截蜡烛.PPT课件
伯诺德夫人的任务是把收 到的绝密情报藏好，等自己的 军队派人前来取走。为了情报 安全，她想了许多办法，但始 终放心不下。最后，她终于想 到了一个绝妙的主意——把装 着情报的小金属管藏在半截蜡 烛中，然后把它插在一个烛台 上。由于蜡烛摆在显眼的桌子 上，反而骗过了前来搜查的德 军。
伯诺德夫人的任务是把收到的绝密情 报藏好，等自己的军队派人前来取走。 为了情报安全，她想了许多办法，但始 终放心不下。最后，她终于想到了一个 绝妙的主意——把装着情报的小金属管 藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛 台上。由于蜡烛摆在显眼的桌子上，反 而骗过了前来搜查的德军。
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
苏教版六年级语文下册
自读课文，要求：
（1）读准字音，读顺句子，读通课文。
（2）画出生字新词，查字典或联系上下文理 解。找出文中不懂的地方，同桌交流。
（3）本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事? 要求讲清时间、地点、人物和事情的大致 情况。
我能行
jié nuò xī
chú
截 诺熄厨
截止 诺言 熄灭 厨师
说说你从这段话中体会到了什么？“绝妙的主意” 是什么？
“显眼”反义词是隐藏 为什么不放在隐蔽的地方呢?
体现了伯诺德夫人怎样的特点？
应选第( ) 种答案。
⑴伯诺德夫人机智沉着。 ⑵伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。 ⑶伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。
预习课文，填空。(抓住关键词句）
人物 德军官 伯诺德夫人
先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死
亡5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
12《半截蜡烛》PPT课件
戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把 文学、表演、绘画、雕塑、音乐、舞 蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺 术样式。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧 的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电
视剧的打字稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节 的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文 学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在 戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。
找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子，仔 细读读，看看这些词句体会了杰克的什么特点？
（镇定、勇敢……）
当少校点燃蜡烛时， 伯诺德夫人心想：
当伯诺德夫人失败后， 杰克心想：
当杰克失败后， 杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
（机智、镇定、勇敢）
默读课文，找出伯诺德、 大儿子杰克和小女儿杰奎琳 是怎样和德军做周旋的？画 出相关句子朗读，并把自己 的体会写在旁边。
①为了有一天能把德国佬赶出去，我们 得不惜代价守住它，懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一 个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫 人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘 密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密， 就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看 出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略 者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个 孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才 表现得那样镇定自若。
给课文分段，归纳段落大意。
第一段（1-9）：伯诺德夫人把装有情报的 小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段（10-11）：一名德国军官点燃了藏有 情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹 灭了蜡烛，暂时避免了一场危机。
给课文分段，归纳段落大意。
剧本 舞台剧、电影剧、广播剧或电视剧 的稿本；特指舞台剧、电影剧、广播剧或电
视剧的打字稿、油印或出版的文本。
剧本是以代言体方式为主、表现故事情节 的文学样式。它是戏剧演出的文字依据。在文 学领域里，它是文学作品的一种特殊体裁，在 戏剧实践领域里，它是戏剧活动的基础和起点。
找出描写杰克动作、神态和语言的词语和句子，仔 细读读，看看这些词句体会了杰克的什么特点？
（镇定、勇敢……）
当少校点燃蜡烛时， 伯诺德夫人心想：
当伯诺德夫人失败后， 杰克心想：
当杰克失败后， 杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
（机智、镇定、勇敢）
默读课文，找出伯诺德、 大儿子杰克和小女儿杰奎琳 是怎样和德军做周旋的？画 出相关句子朗读，并把自己 的体会写在旁边。
①为了有一天能把德国佬赶出去，我们 得不惜代价守住它，懂吗? 这是伯诺德夫人对两个孩子说的话。一 个“守”字和“不惜代价”表现了伯诺德夫 人一家与秘密共存亡的决心，也可见保住秘 密这一任务的艰巨。守住蜡烛，守住秘密， 就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看 出法国人民对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略 者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个 孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才 表现得那样镇定自若。
给课文分段，归纳段落大意。
第一段（1-9）：伯诺德夫人把装有情报的 小金属管藏在半截蜡烛中。
第二段（10-11）：一名德国军官点燃了藏有 情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹 灭了蜡烛，暂时避免了一场危机。
给课文分段，归纳段落大意。
第6课《半截蜡烛》PPT课件(苏教版六年级语文下册课件)(1)
杰奎琳：
语言：司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以 拿一盏灯上楼睡觉吗？ 动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、 上楼去
神情：镇定地
六安市长安小学
此时小女儿杰奎琳的心里又 会想些什么呢?请同学们小组交流 各自的意见。
六安市长安小学
这是一个了不起的家庭！一家三口怀 着对祖国的热爱，与敌人展开了一场没有 硝烟的战斗，最后凭着他们的勇敢与机智 取得了战斗的胜利。请同学们分角色朗读 第3——7自然段。
六安市长安小学
苏教版六年级语文下册
六安市长安小学
剧本：舞台剧、电影剧、广播剧或电 视剧的稿本；特指舞台剧、电影剧、 广播剧或电视剧的打字稿、油印或出 版的文本。剧本主要由剧中人物的对 话、独白、旁白和舞台指示组成。
六安市长安小学
第二次世界大战（1931年9月－1945年9月）是迄今为止，人类 先后有61个国家和地区、20亿以上的人口被卷入战争，军民死亡 5120余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡3430余万人）。
六安市长安小学
（1）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为 什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？ （2）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟 却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精 神呢？
六安市长安小学
这真是一个了不起的家庭啊, 让我们一起把课文再读一遍吧！
六安市长安小学
颁 奖 词
伯诺德夫人：守住蜡烛，守住秘密，就 是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以 看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨，誓死 赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定 的话，使两个孩子做好了心理准备，所 以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。
社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。
六安市长安小学
最新11《半截蜡烛》PPT课件PPT课件
伯诺德夫人
（凝视着烛台喃喃自语）不惜 一切代价，包括我们的生命。
课文题目《半截蜡烛》，你觉得用 这样的题目好吗？请说说你的理由。
（提示：这“半截蜡烛”是一个关 键，它关系着伯诺德夫人一家的命运， 课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展 开的。因此，用“半截蜡烛”作题目一 下子就把焦点展示给了读者，很吸引 人。）
颁奖词
杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保 住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年 纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩童的 天真可爱为国家立了大功。
杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
（机智、镇定、勇敢）
于是就端起蜡烛，准备到柴 房里搬些柴来，生个火。
于是就急忙从厨房里取 出一盏油灯，吹灭蜡烛。
于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
为了有一天能把德国佬赶出 去，我们得不惜代价守住它，懂 吗？
杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真 冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我 可以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光 下显得异常可爱)
杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉 得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天 真有趣，可是我实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
本篇课文是一个短小的剧本，反映的 是发生在第二次世界大战期间法国某城市 的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西 斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺 德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。 在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的 危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德 夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢 与敌人展开了惊心动魄的斗争。
（凝视着烛台喃喃自语）不惜 一切代价，包括我们的生命。
课文题目《半截蜡烛》，你觉得用 这样的题目好吗？请说说你的理由。
（提示：这“半截蜡烛”是一个关 键，它关系着伯诺德夫人一家的命运， 课文情节就是围绕这“半截蜡烛”来展 开的。因此，用“半截蜡烛”作题目一 下子就把焦点展示给了读者，很吸引 人。）
颁奖词
杰奎琳：一个小女孩，用可爱和智慧保 住了半截蜡烛，挽救了许多人的生命。她年 纪虽小，但懂事、机智、聪明，她用孩童的 天真可爱为国家立了大功。
杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
（机智、镇定、勇敢）
于是就端起蜡烛，准备到柴 房里搬些柴来，生个火。
于是就急忙从厨房里取 出一盏油灯，吹灭蜡烛。
于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
为了有一天能把德国佬赶出 去，我们得不惜代价守住它，懂 吗？
杰克 (若无其事地走到桌前，端起烛台)天真 冷。先生们，我去柴房抱些柴来生个火吧。
杰奎琳 司令官先生，天晚了，楼上黑，我 可以拿一盏灯上楼睡觉吗? (她宝石般的眼睛在烛光 下显得异常可爱)
杰奎琳 (笑容像百合花一样纯洁)我觉 得她一定非常想您，司令官先生。和您聊天 真有趣，可是我实在太困了。
杰奎琳慢慢端着蜡 烛走上楼去。在踏上最 后一级楼梯时，蜡烛熄 灭了。
本篇课文是一个短小的剧本，反映的 是发生在第二次世界大战期间法国某城市 的故事。女主人伯诺德夫人的家是反法西 斯组织的一个联络点，为安全起见，伯诺 德夫人把一份秘密文件藏在半截蜡烛里。 在蜡烛被例行前来检查的德国鬼子点燃的 危急关头，为保住蜡烛里的秘密，伯诺德 夫人、杰克、杰奎琳用自己的智慧和勇敢 与敌人展开了惊心动魄的斗争。
人教版五年级语文下册《半截蜡烛》课件PPT
剧本：是通过人物对话和提示语来推 进情节，刻画人物的。这样不 仅让我们感受到扣人心弦的故 事情节，而且还能领略到人物 语言的独特魅力。
人教版五年级语文下册《半截蜡烛》课件PPT
人教版五年级语文下册《半截蜡烛》课件PPT
杰奎琳
• 突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说道： “司令官先生，天晚了，楼上黑，我能够拿 一盏灯上楼睡觉吗？”少校瞧了瞧这位可爱 的小姑娘，说：“当然能够。我家也有一个 你这么大的小女儿。” 杰奎琳镇定地把烛台 端起来，向几位军官道过晚安，上楼去了。
当少校点燃蜡烛时， 当伯诺德夫人失败后， 当杰克失败后，
伯诺德夫人
她看着两个脸色苍白的孩子，急忙 从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧， 先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把 蜡烛吹灭。一场危机似乎过去了。
杰
克
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克 慢慢地站了起来，“天真冷。我到柴房去搬些柴 来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去， 屋子顿时暗了很多。……孩子是懂事的，他知道， 厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，他从容地 搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。
伯诺德夫人心想： 杰克心想：
杰奎琳心想：
万一蜡烛燃烧到金属管处就会自动暴露，情报站就会 遭到破坏，同时也意味着我们一家三口生命的结束，
（机智、镇定、勇敢）
于是就端起蜡烛，准备到柴 房里搬些柴来，生个火。
于是就急忙从厨房里取 出一盏油灯，吹灭蜡烛。
于是就娇声地请求军官让 她拿着蜡烛去上楼睡觉。
１９３９～１９４５年，德国、意大利、日本 法西斯国家发动了人类历史上空前规模的第二次世 界大战，先后有61个国家和地区、２０亿以上的人 口被卷入战争，军民死亡５１２０余万人，最后以 德、意、日三个法西斯国家的彻底失败而告终。第 二次世界大战中，人员伤亡是惊人的。据资料统计： 战争期间，世界各国的人口伤亡达 ９０００万人以上。第二次世界大战使 社会生产力遭到了巨大的破坏。据统计， 参战国物资总损失达４００亿美元。