我们的生活环境 PPT

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三年级上册美术课件-3.优美的生活环境｜广西版 (共22张PPT)

说一说：
什么样的环境是优美的？我们一起来谈一谈？
看一看：
我们一起来看一下别的小朋友画笔下的生活环境是什么样的呢？他们都用了些什么颜料来描绘他们看到的美景呢？他们是怎样表现景色的美呢？
美丽的家乡
草原
村可爱的乡
画一画：
我们的家乡有哪些美景？请用你喜欢的颜料把这些美景画出来，体验用颜色来表现景色的美！
侗族风雨桥
自然风光秀美如画，那金灿灿的阳光把那桥、那树照得多么的明亮、苍翠。
美丽的村寨
依山的村寨，没有喧闹，带着几分悠静。
广西还有许多美丽的风景
一碧千里的草原上，明朗的天空下，牛的校园，非常的干净，非常的和谐，绿绿的树阴，明亮的教学楼，还有宽宽的跑道！
亲爱的同学们，我们已经学会了用颜色来表现景色的美了，让我们一起来当个环保的小卫士，为建设优美的生活环境出一份力！

生活环境与健康ppt课件ppt课件

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Ä ùÁ §Â Å® öÉ ÖË Ú¶ © 1943 ¼ åÃ ¶í ± Ã É´ ôÈ ó° º¯ Æ¶ ¤Ö ¢ 1964¡ ¢ 1970 ± ¨ ¬ ¯ ¸ ¦ Ä ù© ØÂ Åµ ¶ ¡£ © 1955-1972 ¾ ê Ä ùÄ «Â ÅÅ ºÇ ö Ä ù© ØÂ Åµ ¶ ¡£ © 1950-1956 ¾ ê Ä ùÄ «Â ÅÅ ºÇ ö
§空气离子化
表1 空气环境状况与负离子数关系

空气环境 /ml)
空气负离子浓度(个/ml)
空气环境
空气阴离子浓度(个

城市居民居室 40～50 1500 市办公室 100 5000 街道绿化地带 100～200 公园 400～600 旷野郊区 700～1000 50000
清洁空气
1000～乡村

平流层: 上界伸展到约55km处。平流层内温度垂直分布的特点是大气温度
热成层（暖层）: 位于85～800km的高度之间。这一层空气密度很

小，气体在宇宙射线作用下处于电离状态，因此又将其称为电离层。由于电离后的氧能强烈地吸收太阳的短波辐射，使空气迅速升温，因此在这一层中气温的分布是随高度的增加而增加。逸散层: 也称为外层大气。该层大气极为稀薄，气温高，分子运动速度快。有的高速运动的粒子能克服地球引力的作用而逃逸到太空中去，所以称其为散逸层。
优美的自然环境优美的自然环境现代城市环境现代城市环境11土壤遭到破坏土壤遭到破坏22气候变化和能源浪费气候变化和能源浪费33生物的多样性减少生物的多样性减少44森林面积减少森林面积减少55淡水资源受到威胁淡水资源受到威胁66化学污染化学污染77混乱的城市化混乱的城市化88海洋的过渡开发和沿海地带被污染海洋的过渡开发和沿海地带被污染99空气污染空气污染1010极地臭氧层空洞极地臭氧层空洞第一节第一节大气质量与健康大气质量与健康第二节第二节饮用水与健康饮用水与健康第三节第三节住宅环境与健康住宅环境与健康第四节第四节健康相关产品与健康健康相关产品与健康大气的结构大气的结构对流层

身边变化PPTPPT课件

重视精神生活
人们更加注重精神生活的品质和内涵，文化娱乐消费需求不断增加，精神文化产品不断丰富。
03
工作与职业
工作方式的变化
远程办公的普及
随着互联网技术的发展，远程办公逐渐成为一种趋势，人们可以在家里或其他地方工作，不再受地理位置限制。
弹性工作时间
弹性工作越来越受到企业的青睐，员工可以根据自己的生活和工作习惯安排工作时间，提高工作效率。
跨界融合
不同领域之间的交叉融合成为职业发展的新趋势，人们需要具备跨领域的知识和技能，以应对复杂多变的工作环境。
职场文化的演变
团队合作
团队合作成为职场文化的重要组成部分，人们需要具备团队协作和沟通能力，以实现共同的目标。
创新精神
创新是推动企业发展的重要动力，职场文化鼓励员工敢于尝试、勇
于创新。
能源技术进步
新能源技术不断发展，提高了能源利用效率和环保水平，为可持续发展提供了有力支持。
社会观念变化
环保意识增强
追求个性化
随着环境问题日益严重，人们的环保意识不断增强，绿色低碳的生活方式逐渐成为主流。
随着社会观念的多元化，人们更加追求个性化、差异化的发展，自我表达和自我实现的需求得到更多关注。
城市环境美化
城市绿化、美化工作不断推进，城市环境质量得到提升，居民生活品质得到提高。
科技进步
信息技术发展
互联网、移动支付、人工智能等信息技术不断创新发展，改变了人们的生活方式和工作方式。
医疗技术进步
医疗设备和技术不断更新换代，提高了医疗水平和治疗效果，为人们的健康提供了更好的保障。
进教育公平。
教育资源的创新
03

我们生活的地方PPT课件

改革开放以来，我国人民生活水平经历了哪两次历史性跨越？如何认识这两次历史性跨越？P113
35
历史性跨越
历史性跨越：由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。
意义：这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史上的一个新的里程碑。
36
全面建设小康社会
37
和谐社会
38
一、请你结合历史知识，谈谈人类对和谐社会的不懈追求。和谐社会是人类千百年来追求的一种社会理想。在古代，孔子提出了大同世界的社会理想。近代孙中山提出“天下为公”、“世界大同”的社会理想。中国共产党与时俱进地提出了把我国建设为富强、民主、文明和和谐的社会主义现代化国家的共同理想和奋斗目标。
• 6、全面建设小康社会目标实现后，我国将是什么样的景象呢？
• 7、中国共产党为什么要提出构建和谐社会？P117
• 9、和谐社会的基本特征？（美好蓝图、具体要求）
• 10、构建和谐社会，中学生应该怎么做？P119
2
中国共产党为什么要提出构建和谐社会？
1、构建和谐社会关系到最广大人民的根本利益； 2、关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。 3、构建和谐社会有利于社会稳定，促进改革和发展； 4、有利于人民安居乐业和国家的长治久安。 5、有利于促进人的全面发展和社会的全面进步； 6、有利于促进全国各族人民的和睦团结； 7、有利于促进各地区共同发展，实现共同富裕；
落实好科学发展观； 6、积极营造良好的文化环境，大力开展精神文明建设； 3、实施科教兴国战略，走可持续发展道路，使经济建设与
人口、资源、环境协调起来。
4
陈胜：王侯将相，宁有种乎？
5
太平天国
太平天国：有田同耕，有饭同食，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖。

爱护环境共建绿色家园主题班会PPT课件

带动行为改变
公众环保意识的增强会促使更多人践行节约、回收、低碳等环保行动,形成良性循环。
影响政策制定
高度重视公众环保意识是制定有效环保政策的前提,有利于确保政策的可行性和影响力。
环保小贴士
垃圾分类
将不同类型的垃圾投放到正确的回收箱中,减少填埋和焚烧。
节水节电
关灯关水,避免浪费资源,减少排放对环境的负荷。
在日常生活中养成关好水龙头的好习惯,避免浪费水资源。
检查漏水
定期检查家中管道,发现漏水问题及时维修,避免水资源白白流逝。
收集雨水
在雨天积累雨水,可用于浇灌花草植物,减少自来水的使用。
节约洗澡
控制洗澡时间,避免长时间使用热水,珍惜每一滴水。
合理利用电子设备
节约能源
合理使用电子设备,关闭不用的电源和电子设备,可以有效节约能源,减少碳排放。
学校环保行动
校园经常举办环保相关的活动,如植树造林、进行垃圾分类等。学生参与其中,可以学习环保知识,培养环保习惯。
环保知识培训
参加社区组织的环保知识讲座和工作坊,可以增进对环境问题的了解,学习更多环保实践技能。
环境保护从娃娃抓起
1
从小培养环保意识
从儿童时期开始培养环保意识,让环保理念深入人心,从日常生活做起。
参与社区环保活动
积极参与各种社区环保活动,发挥自己的力量,一起为绿色家园贡献一份力。
推动学校绿色建设
学校作为教育的重要阵地,应该率先垂范,推动校园绿色建设和环境保护。
世界自然基金会
这是一家专注于生态保护和可持续发展的国际非政府组织,通过植树造林、保护濒危物种等举措推动环境保护。
联合国环境署
这是联合国专门负责环境事务的机构,致力于推动全球可持续发展,应对气候变化、保护生物多样性等重大环境议题。

拥抱绿色生活环保我们在行动学习培训课件

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03
一双筷子的价值是多少呢？批发价不超过0.03元/双。按此计算，一棵20年的大树如果做成一次性筷子价值不超过120元。
制造氧气99200元制造蛋白质816元减少大气污染198400元促进水分再循环118400元防止土壤侵蚀增强土壤肥力99200元为鸟类等提供栖息环境99200元合计615216元（ 61.52万元）
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TODAY
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《地球—我们的家园》PPT课件

六、拓展延伸。 1.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？（1）植树造林，为地球增添绿意；（2）节约用水，保护水资源；（3）垃圾分类，实现资源循环利用。（答案不唯一） 2.请你结合现实生活，制定几条爱护地球的班级环保公约。（至少三条）（1）积极参加环保实践活动，营造绿色校园氛围；（2）随手关灯，节约用电，节约水资源；（3）拒吃野生动物，善待生命，维护生态环境。（答案不唯一）
A.早期的火星与地球十分相似 B.火星表面的温度能达到27℃，所以火星适宜人类居住 C.天文学家威廉·赫歇尔推断火星的自转轴是倾斜的，角度几乎与地球自转轴倾斜的角度相同 D.火星上只有极少量的氧气和水
9.下列选项中不能反映人与自然和谐相处的是（ C ）。
A.浙江乌镇“人在屋中居，屋在水中游” B.北极地区的因纽特人“因地制宜，就地取材” C.东北林海地区“消耗资源，发展经济” D.中国哈尼族人“森林—村寨—梯田—水系” 10.下列选项中属于环境污染的是（ B ）。
⁠
堪重负。
4.地球出现了资源短缺、环境污染和
生态破坏
等问题。
⁠
5.如果人类不能尊重自然，随意破坏默默奉献的地球，就必然会受
到大自然的惩罚。 ⁠
6.为了更有效地保护地球，实现可持续发展，世界各国通过签订协
定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护 ⁠
列为基本国策。
7.人与自然是生命
⁠
蓝、山更绿、水更清。
二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1.地球上海洋面积约占（ A ）。
A.71%
B.29%C.68% NhomakorabeaD.无法测量
2.下列行为不会造成环境污染的是（ C ）。
A.工厂把废烟排放到大气中 C.植物蒸发的水蒸气

绿色改变生活PPT课件

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节约能源
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个人在生活中注意节约用水、用电等能源，采取节能措施，如使用节能灯具、节水器具等。
企业绿色实践案例
绿色生产方式企业采取环保的生产方式，如采用清洁能源、减少生产过程中的废弃物排
放等，实现可持续发展。
循环经济
企业通过循环利用资源，减少浪费和污染，如废品回收、再利用等。
重要手段。
垃圾分类
实施垃圾分类制度，将可回收物、有害垃圾、厨余垃圾等分类投放。
循环利用
尽可能延长物品的使用寿命，如修理旧物、重复使用购物袋等。
绿色包装
选择可降解或可回收的包装材料，减少一次性塑料制品的使
用。
绿色出行
总结词
绿色出行是促进可持续发展的重要方式，有助于减少交通对环境的负面影响。
我们能为未来的绿色生活做些什么
提高环保意识
加强环保教育，提高公众的环保意识和参与度，形成绿色生活方式的良好社会氛围。
倡导绿色消费
鼓励消费者选择环保、节能、低碳的产品和服务，推动企业生产方式的绿色转型。
参与绿色志愿活动
积极参与植树造林、垃圾分类、环保宣传等绿色志愿活动，为改善环境质量贡献力量。
随着绿色建筑的兴起，绿色建筑材料的应用越来越广泛，它们在建筑设计和施工中发挥着越来越重要的作用。
绿色建筑材料的特点
绿色建筑材料具有环保、安全、耐久等特点，能够有效地减少建筑对环境的污染，同时提高建筑的使用寿命。
智能家居与城市
智能家居的概念
智能家居是指通过智能化技术将家庭生活与科技相结合，实现家庭设备的远程控制、自动化控制等功能。
绿色供应链
企业与其供应商合作，共同实现绿色采购和生产，推动整个供应链的环保化。

《生活环境与健康》PPT课件

制冷剂氟利昂(CFCs)能破坏臭氧层，也是强有力的温室气体，每个CFCs分子的温室能力比CO2分子强l万倍。这些气体的功用和玻璃育花房和蔬菜大棚有着异曲同工之妙，都是只允许太阳光进，而阻止其反射，近而实现保温、升温作用，因此被称为温室气体。
(3)结果:气候的变暖必然影响到人类的生存环境和生活条件，对人类健康发生广泛的影响。
精品文档
18
为减少大气中过多的二氧化碳，一方面需要人们尽量节约用电（因为发电烧煤〕，少开汽车。另一方面由于地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陆地上的森林，尤其是热带雨林。所以保护好森林和海洋，比如不乱砍滥伐森林，不让海洋受到污染以保护浮游生物的生存。我们还可以通过植树造林，减少使用一次性方便木筷，节约纸张（造纸用木材〕，不践踏草坪等等行动来保护绿色植物，使它们多吸收二氧化碳来帮助减缓温室效应。
7室内要保证有足够的新风量洁净空气量和换气次数室内新风量的要求为每人每小时30m35一水资源的种类降水水质取决于当地大气污染状况一般不作水源地面水易受污染处理后可达标水量充足常用浅层地下水优于地面水可受地面的污染地下水潜水泉深层地下水自流泉36饮用水与健康介水性传染病waterborneinfectiousdisease通过饮用水或接触受病原体污染的水体而传播的疾病
精品文档
32
室内空气污染的防护
(一)控制室内空气质量
1、室内空气基本卫生要求
(1)室内空气应无毒、无害、无臭味，各种污染物
浓度不应超过卫生标准的规定。
(2)室内建筑和装修材料、燃料和燃具以及室内用
品不应对人体健康造成危害，也不应释放影响室内空
气质量的污染物。
(3)室内建筑和装修材料及室内用品应符合有关卫

让我们生活的环境更美丽

环境小卫士
让我们生活的环境更美丽
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如果看到这些现象，你会怎么办？
Contents
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2
目录
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如果你看到这些现象，你会怎么办？
为了让我们生活的地方更美丽，你还能做些什么？
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环保主题班会《共建绿色家园》PPT课件

节能设备的使用和维护需要定期检查和保养，确保设备的正常运行和使用效果。同时，应加强节能宣传和教育，提高师生的节能意识和环保意识。
环保教育推广
环保教育推广是建设绿色校园的重要任务之一，通过开展环保主题班会、环保知识讲座、环保实践活动等形式，向师生普及环保知识和技能，提高他们的环保意识和行动力。
环保教育推广需要注重实效性和持续性，不断丰富教育内容和形式，激发师生的参与热情和创造力，共同推动绿色校园的建设和发展。
06
CHAPTER
结语：为了我们共同的家园
我们能为环保做些什么？
01
02
03
04
节约用水
养成随手关水龙头的习惯，避免不必要的浪费。
节能减排
尽量选择绿色出行方式，如步行、骑行或公共交通工具，减
绿色生活
绿色生活节约用水
01
总结词
节约用水是绿色生活的重要组成部分，可以有效减少水资源的浪费。
02 03
详细描述
洗手、洗脸、刷牙等日常行为都需要用水，通过合理安排和节约，可以有效减少水资源的浪费。例如，洗手时不要让水龙头长时间开着，刷牙时不要让水一直流等。
总结词
减少一次性塑料使用可以有效减少白色污染，保护环境。
详细描述
选择新鲜、有机的食材，少吃加工食品和高热量食品，可以保障身体健康。同时，选择当地、季节性食物可以减少运输过程中的碳排放，保护环境。
绿色生活节约用水
总结词
环保家居生活是指在家中采取一系列环保措施，减少对环境的负担。
详细描述
节能减排是环保家居生活的关键。使用节能电器、合理安排家电使用时间等可以有效减少能源的消耗。同时，垃圾分类、旧物回收等行为也可以减少对环境的负担。

爱护环境,保护地球主题班会PPT课件

社区参与
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。

部编版二年级道德与法治上册【第4单元我们生活(全单元)】PPT教学课件

探究分享
你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲，表演给同学们看好吗？
我来表演家乡戏
课堂总结
听了家乡的故事、看了家乡的歌舞剧，你有什么感想？
我们每一个人都是多么热爱自己的家乡，希望你们努力学习，长大后，能为自己的家乡贡献自己的力量。
课
1、这节课你有什么收获？请你和大家
堂一起分享吧！
小
2、你还有哪些疑惑？请你说出来，大
这片清澈澄明的湖水，仿佛就是其周遭那个多姿多彩的花草树木的世界所捧出的纯洁的心魂，那么安宁娴静，远离纷扰，永不干涸。
被誉为“天下第一奇山”，以天都峰、莲花峰、光明顶三大主峰为中心向周围延展的连绵不断的山脉，蜿蜒曲折，蔚为壮观。以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”著称，将各大名山的特色融为一体，浑然天成。
第四单元 • 我们生活的地方
第十三课我爱家乡山和水
新课导入
同学们，我们的祖国风光秀丽，美丽富饶。处处都有美丽的景观，处处都有各自美丽的特色。
我们的家乡，小桥流水，池塘荷花，杨柳成行，也是一样的美丽啊！你觉得我们的家乡美吗？
活动设计
一、我的家乡在这里
欣赏教材P50图片。说说从画面上，你看到了什么？思考：课本中的小朋友喜欢家乡的什么？
探究分享
交流：自己生活的家乡在哪里？自己喜欢家乡的什么景色？
活动设计
二、发现家乡的美
阅读教材第51页。课本中的小朋友都喜欢自己的家乡，并且能说出家乡的景观和特色，你喜欢自己的家乡吗？想不想让更多的小朋友了解你的家乡？那就当当小导游，把家乡最美的地方介绍给他们好吗？
探究分享
我来当导游
探究分享
我爱我家乡的特产，不管是它的形状、滋味、还是那一片片鲜嫩的鸭肉都全让人赞不绝口。

小学绿色生态低碳生活环保小卫士主题班会PPT课件

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3.3生活环境与健康(课件) (共21张PPT+视频)大象版五年级科学上册

小调查
3.在硬纸板上贴上双面胶，放在不同地点，观察一天内能落多少灰尘。
4.上网收集本地的空气质量指数数据。
小调查
垃圾和污水调查
采集学校或家附近的河流的水样，观察水体的基本情况，用 pH 试纸测定水的酸碱度，分析水质状况。
小贴噪士声调查
日常生活中做好垃圾分类，既能减轻环境污染，又能节约资源。
是不是学校旁边小河中的垃圾和污水太臭了？
除了生活习惯，环境条件也会影响人体健康吗？
搜集证据道的影响。
雾霾的危害
雾霾中有大量直径小于 10 微米（1 毫米=1000 微米）的气溶胶粒子，它们能直接
进入并黏附在人体呼吸道和肺泡中，引起急性鼻炎、咽炎和急性支气管炎等病症。
练一练
二、我会判
× 1.在做污水调查时，可以随意地接触污水。( ) √ 2.生活环境的好坏与每个人生活质量的好坏息息相关。 ( ) × 3.光污染不会对人产生任何不利影响。 ( ) √ 4.光污染主要包括三类，即白亮污染、人工白昼和彩光污染。( ) √ 5.生活习惯和环境条件都会影响人体健康。（）
请同学们分别扮演法官、原告和被告，模拟法庭对这起诉讼案进行审判。
看一看
光污染是噪声污染、大气污染和水污染之外的另一种环境污染，主要包括白亮污染、人工白昼和彩光污染。光污染会引起头痛、疲劳，损伤眼睛，增加压力和焦虑，对生理和心理产生不利影响。
看一看
光污染危害
练一练
一、我会选 1.下列不属于光污染造成的影响的是( A )。 A.可能造成人体缺钙 B.引起头痛、疲劳 C.损伤眼睛，增加压力和焦虑 2.厂排出的难闻的气体、汽车排放的尾气都属于( A )。 A.空气污染 B.噪声污染 C.水污染 3.下面对生活环境的调查，不准确的是( C )。 A.在硬纸板上贴上双面胶并放在不同地点，观察落在上面的灰尘，可以分析空气的质量 B.在校园和家周围调查时，不可以单独行动，要在老师或家长的带领下进行 C.为了能够更准确地记录数据，可以先尝一尝采集的河流水样 4.对采集来的水样，可以用( B )测定水的酸碱度，分析水质状况。 A.鼻子闻 B.PH试纸 C.活性剂 5.噪声的大小通常用它的强度表示，其单位是（ C ） A.分钟 B.分米 C.分贝

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3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

你喜欢这样的环境吗？
温州雁荡山
杭州西湖
泰顺风景
我们的生活，离不开周围的环境：
水、植物、空气、阳光
能源
还有……
你喜欢这样的环境吗？为什么？
小知识：世界十大环境问题 1、气候变暖。2、臭氧层破坏。 3、生物多样性减少。4、酸雨漫延。 5、森林锐减。6、土地荒漠化。 7、大气污染。8、水体污染。 9、海洋污染。10、固体废弃物污染。
3、我们生活的环境
李美容
听一听，看一看：让我们先一起听一首歌《地球你好吗？》
歌词：当天空不再是蓝色，小鸟不会飞翔。当江河不再有清澈，鱼儿也离开家乡。当空气不再是新鲜，花朵也失去芬芳。当乌云遮住了太阳，世界将黑暗无光。当玩具变成你的衣裳，从此没有天真幻想。当贪婪拼命地追逐，没有动物与你歌唱。让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤，地球你好吗？让我们一起热爱吧，让我们一起唱，让我们一起呼唤地球你好吗？
同学们来说一说
怎样让我们的生活环境变得更美好呢？
让生活变得更美好：
多用环保袋，少用塑料袋。多坐公交车，少开私家车。
学会垃圾分类，不混装，不乱扔。多种植物爱绿化。
……还有哪些？
我也能：每年的3月12日是植树节，我们可以种些植物，美化生活环境。