初中英语语法系列___祈使句感叹句

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初中英语知识点感叹句和祈使句

初中英语知识点感叹句和祈使句

初中英语知识点感叹句和祈使句
感叹句和祈使句是初中英语中的两种常见句型。

感叹句是用来表达强烈情感或惊讶的句子。

它通常以what或how开头,后面跟动词或形容词。

例子:
- What a beautiful flower!(多美的花啊!)
- How hot it is today!(今天多热啊!)
在感叹句中,动词要用陈述语气,如果句子中含有谓语动词,要用倒
装语序,即把动词放在主语前面,否则句子会变成陈述句。

例子:
- What a nice day it is!(多好的一天啊!)
祈使句是用来表达请求、命令或建议的句子。

它通常以动词原形开头,没有主语。

在祈使句中一般用陈述语气。

例子:
- Close the door, please.(请关上门。


- Be quiet!(安静!)
- Let’s go swimming.(我们去游泳吧。


在祈使句中,let’s常用来表示提议,后面跟动词原形。

例子:
- Let’s have a picnic.(我们去野餐吧。


需要注意的是,在祈使句中,如果要加上否定意义,可以在动词前面加don’t。

例子:
- Don't be late.(别迟到。

初中英语语法系列---祈使句感叹句说课讲解

初中英语语法系列---祈使句感叹句说课讲解
5、在Let句中: 用“Let‘s”时,包括说话人自身; 用“Let us”时,并不包括说话人自身, 如: Let‘s try it, shall we? 让我们一起尝试,好吗? (含:我会帮你) Let us do it by ourselves, will you? 让我们自己做,好吗? (暗含:我不会帮你)
呼语要与句子隔开。 Turn off the light, Jim. 4、某些名词、形容词或副词等,后面加感叹号,也可作为祈使
句使用。 Hand up! 请举手! Hand down!放下手! taxi!出租车! Books up!举起书! Books down!放下书!
祈使句中需要注意的一些情况
1
祈使句“四说”

动词原形
无主②语,婉言用③“请”
“让④ ”字
句;
牢牢记住这四点,定能学好祈使句。
“动词原形”是说:肯定形式的祈使句由动词原形开头。 行为动词原形 + …,如: Come here, please.
Be动词 + 表语,如: Be a good boy. Be careful.
否定形式的祈使句是在动词原形之前加上don’t,如: Don’t go there now! Don’t be a bad boy!
祈使句中需要注意的一些情况
1、有时为了表示委婉语气,可在句首或句尾加上please,但 please加在句尾时,前面要用逗号隔开。
Please sit down. / Stand up, please. 2、在意思较为明显的情况下可一把谓语动词省去。 This way, please. 3、有时为了明确的向对方提出请求或发出命令,可加呼语,但
1、肯定的祈使句
句型:

初中英语重要知识集锦:句法|祈使句、感叹句、倒装句

初中英语重要知识集锦:句法|祈使句、感叹句、倒装句

初中英语重要知识集锦:句法|祈使句、感叹句、倒装句⼀、祈使句1、祈使句表⽰请求、命令、叮嘱、号召等,谓语动词⽤原形。

例如:come in Be careful!2、祈使句的否定形式以do not(缩写为don′t)或never引起。

例如:Don′t be careless. Never do that again.3、“do +祈使句”表⽰⼀种强烈的感情或请⽰。

例如:Do come on time(务必)准时来。

4、在直接引语变间接引语中,祈使句的肯定形式为to do…,否定形式为not to do….例:(1)The teacher said to the student,“come in, please”.The teacher asked the student to come in.(2)Mom told the child, don′t play with fire.Mom asked the child not to play with fire.5、let+宾语+宾补,构成祈使句例如:Let me help you.⼆、感叹句1、what作定语,⽤来修饰名词,结构如下:(1)当被修饰的词是可数名词的单数形式时,⽤下⾯的结构。

What +a(n)+形容词+单数可数名词+主语+谓语例如:What a useful dictionary it is!What an interesting film this is.(2)当被修饰的词是可数名词的复数形式时,⽤下⾯的结构。

What+形容词+复数可数名词+主语+谓语例如:What clever students they are!(3)当被修饰的词是不可数名词时,⽤下⾯的结构:What+形容词+不可数名词+主语+谓语例如:What fine weather it is!2、how ⽤来修饰形容词、副词或动词,结构如下:(1)how+形容词+主语+谓语例如:How beautiful the pictures are!(2)how+形容词+a(n)+单数可数名词+主语+谓语例如:How good an idea this is!(3)how+副词+主语+谓语例如:How well the children draw!(4)how+主语+谓语例如:How time flies!3、感叹词的省略形式。

中考英语语法课件--祈使句、感叹句

中考英语语法课件--祈使句、感叹句

what修饰名词或名词短语,有以下两种形式: 1. What +a(an) +(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!如:
What an apple this is! What a fine day it is! 2. What+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语! What kind women they are! What nice music it is!
➢ 1.在祈使句的肯定句式前加Don’t,构成Don’t+行为动词 原形+其它成分。例如:
➢ D的肯定祈使句前加Don’t,构成Don’t be
+其它成分(形容词、名词或介词短语等)。例如:Don’t be careless.不要粗心。 ➢ 注意:在这种句型中be不能省略;否定副词not不可置于 be之后。 ➢ 3.在公共场合的提示语中,否定祈使句常用No+名词/Ving形式结构,表示禁止做某事。例如: ➢ NO PHOTOS!禁止拍照!
there?
反意疑问句的一般情况
➢ 1.Tom is good at English, isn’t he? ➢ 2. Mike likes playing basketball, doesn’t he? ➢ 3. I can play basketball, can’t I ? ➢ 4. My father has been to Beijing twice,
She has few friends, does she? She has never been there,has she? There was nothing in the box, was there? None of us knows it, do we?

最新初中英语语法系列---祈使句感叹句知识分享

最新初中英语语法系列---祈使句感叹句知识分享
初中英语语法系列---祈使 句感叹句
两种基本句型 陈述句 疑问句
肯定句 否定句
五种特殊句型
祈使句 感叹句 反义疑问句
It (形式主语、形式宾语、强调句)
倒装句
祈使句( Imperative Sentence)
1. 表示命令、请求、劝告、警告的语气等。
2. 祈使句因对象(即主语)是第二人称,所 以通常被省略。
早点来,你就能赶上第一班汽车。 Come early, or you’ll miss the first bus. (不好的结果) 来早点,不然的话,你就赶不上第一班汽车。
(2) Use your head, then you’ll find a way. (好的结果) 开动脑筋,那么你就会找到办法。
3. 谓语动词用原形,句末则使用感叹号或句 号,读降调。
生活中常见的祈使句
➢Be quiet, please. (请安静。—请求) ➢No smoking!(请勿吸烟。—劝告) ➢ No parking. (禁止停车。—禁止) ➢Keep off the grass. (勿践草坪。—禁止) ➢Don’t litter.(不要乱扔垃圾。—劝告) ➢Go and wash your hands.(去洗你的手。— 命令)
Let‘s try it, shall we? 让我们一起尝试,好吗? (含:我会帮你)
Let us do it by ourselves, will you? 让我们自己做,好吗? (暗含:我不会帮你)
Homework
• 将下列汉语翻译成英语。 1. 请照看好您的包。 ___________________. 2. 让我们去学校吧! ___________________! 3. 亲爱的,高兴点儿! ___________________! 4. 不要把书放这儿。 ___________________. 5. 不要让猫进来。 ___________________.

初中英语语法系列___祈使句感叹句PPT文档共45页

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27、只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。——罗曼·罗兰

28、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇

பைடு நூலகம்
30、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢!
45
39、没有不老的誓言,没有不变的承 诺,踏 上旅途 ,义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人, 决不会 坚韧勤 勉。

26、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
初中英语语法系列___祈使句感叹句
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。

初中祈使句_感叹句

初中祈使句_感叹句

初中英语――祈使句祈使句指的是表示命令、请求、建议或劝告的句子。

其主语you常省略,谓语动词用原形,句末用感慨号或句号,读降调。

1. 肯定的祈使句〔1〕动词原形+其他Stand up, please. = Please stand up. 请起立。

〔2〕Be + n./adj.Be a good boy! 要做一个好孩子! Be careful! = Look out! = Take care! 小心 / 留神!〔3〕Let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分Let me help you. 让我来帮你。

Let’s go to school together. 咱们一起上学去吧。

2. 否认的祈使句 (1) Don't + 动词原形Don't stand up. 别站起来。

Don't be careless. 别粗心。

Don't let them play with fire. 别让他们玩火。

〔2〕Let型的否认式有两种:“Don't + let + 宾语 + 动词原形 + 其它成分〞和“Let + 宾语 + not + 动词原形 + 其它成分〞。

Don't let him go. / Let him not go. 别让他走。

Let them not play with fire. 别让他们玩火。

〔3〕no开头,用来表示禁止性的祈使句。

No smoking! 禁止吸烟!No fishing! 禁止钓鱼!3. 祈使句的强调形式,通常在肯定祈使句式前加上助动词Do。

例如:Do shut up! 快住口!4. 祈使句的答复祈使句的动作通常是表示将来发生的动作,所以答复祈使句时,一般用will或won’t。

在答复具有否认意义的祈使句时,要注意两点:1) 形式一致(即Yes与will保持一致;No与won’t保持一致) 2) 意思相反(即Yes是“不〞的意思;No是“是〞的意思)。

初中英语语法基础 ——祈使句和感叹句知识点总结归纳讲解(附同步练习) (无答案)

初中英语语法基础 ——祈使句和感叹句知识点总结归纳讲解(附同步练习)  (无答案)

初中英语语法基础——祈使句和感叹句知识点归纳讲解(附同步练习)一)、概念:祈使句是指用来表达要求、请求或命令、劝告、叮嘱或建议别人做或不做一件事的句子类型。

它的主语是you(听话的对象),通常省略。

祈使句一般以动词原形开头,无时态和数的变化。

二)、祈使句的用途:1、表请求例句:Pass me the sugar, please. 请把糖递给我。

2、表命令例句:Put up your hands. 举手。

3、表建议例句:Let’s have dinner together. 我们共进晚餐吧。

4、表邀请例句:Come in and have a seat. 进来请坐。

5、表叮嘱例句:Hurry up or you will be late.抓紧点,不然你要迟到了。

6、表劝告例句:Don’t touch the exhibits.不要触摸展品。

7、表祝愿例句:Have a good trip. 祝你旅途愉快。

三)、祈使句的分类:祈使句根据用途和讲话的对象可分为第二人称祈使句及第—、三人称祈使句两大类。

(1) 第二人称祈使句通常用来向听话者提出要求、命令或劝告。

这种祈使句的主语you通常不表示出来,而是以动词原形开头。

如:Stand up !Close the door, please !Don’t play with fire !但如果说话时有多人在场,就得把主语表示出来,以便指明是向谁提出请求或发出命令。

如:Go the front, Parents with children!Come in,everybody!有时将主语表示出来是为了加强语气或表示“不高兴”、“厌烦”、“鄙视”等情绪。

如:Don’t you be late again! 你可别再迟到了!Mind your own business,you! 你少管闲事!(2)第一、三人称祈使句是以第一人称和第三人称代词或者名词等作为祈使的对象,这类祈使句通常以let为引导词表建议或邀请。

【初中英语】初中英语知识点总结:感叹句和祈使句

【初中英语】初中英语知识点总结:感叹句和祈使句

【初中英语】初中英语知识点总结:感叹句和祈使句点总结一、感叹句感叹句就是用以抒发晴、怒、哀、趣等猛烈感情的一种句式。

尽管感叹句的表现形式多种多样,但主要的表现形式只有两种,即what和how鼓励的感叹句。

what润色名词,how润色形容词、副词或动词。

1、由感叹词what引导的感叹句。

what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1)what+a(an)+(形容词)+单数可数名词+主语+谓语!或是:what+名词词组+主语+谓语!例如:whatafinedayitis!2)what+(形容词)+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!如:whatkindwomentheyare! whatnicemusicitis!2、由how鼓励的感叹句。

how用以润色形容词、副词或动词。

其结构就是:how+形容词(副词)+主语+谓语!比如:howhardtheworkersareworking!howcleverthegirlis!注意:当how修饰动词时,动词不跟着感叹词提到主语之前。

howfasttherunnerruns!3、what与how鼓励的感叹句,通常情况下可以相互切换,切换后意义维持不变。

(具体内容见到下)例如:whataninterestingstoryitis!==howinterestingthestoryis!whatabeautifulbuildingitis!==howbeautifulthebuildingis!在口语中,感叹句的主语和谓语常常省略。

例如:whatanicepresent!(省略itis)howdisappointed!(省略sheis或其它可作本句主、曰的词语)二、祈使句用作抒发命令、命令、劝说、警告、严禁等的句子叫作yaku,yaku通常省略主语,谓语动词用原形,句尾用感叹号或句号。

1、肯定结构:1)动词原形(+宾语)+其它成分。

例如:pleasehaveaseathere.恳请这边挤。

2021年中考英语语法---祈使句与感叹句知识点总结与整理

2021年中考英语语法---祈使句与感叹句知识点总结与整理

2021年中考英语语法---祈使句与感叹句知识点总结与整理祈使句祈使句表示请求、命令、建议等。

祈使句中通常不用主语,谓语动词一律用原形,句末用感叹号或者句号,用降调。

1.肯定的祈使句Be careful!(小心!)Let’s say goodbye here.(我们在此道别吧。

)句型:动词原形+……(省略主语)Stand up.(起立。

)Be quiet,please.(请安静。

)比较:陈述句和祈使句的比较You sit down.(你坐下来。

)(祈使句)Sit down.(坐下。

)(祈使句省略主语You)A.为了加强语气,有时可以在动词之前加do。

Do study hard.(一定要努力学习。

)Do sit down.(务必请坐。

)B.为了使语气显得客气,可以在祈使句的句首或句尾加上please。

please 在句尾时,之前一定要加一个逗号“,”。

Please come here.(请到这儿来。

)Go this way,please.(请这边走。

)C.祈使句中如果有唤语,一定要用逗号“,”隔开,放在句首或句尾。

Justin,come here.(贾斯廷,过来。

)Here you are,Robert.(给你,罗伯特。

)句型:Let+第一人称代词(me/us)+动词原形+……Let+第三人称代词(him/her/it/them)或名词+动词原形+……Let’s go to Maldives at once.(咱们马上动身去马尔代夫吧。

)Let me try again.(让我再试试。

)Let her tell everyone.(让她去告诉大家。

)Let Tom go there himself.(让汤姆自己去那儿。

)2.否定的祈使句Don’t make such a noise.(不要这么吵。

)Don’t let him do that again.(别让他再那么做了。

)句型:Don’t+动词原形+……Don’t swim in the river.(别在河里游泳。

2023年初中英语语法精讲之祈使句与感叹句

2023年初中英语语法精讲之祈使句与感叹句

2023年初中英语语法精讲之祈使句与感叹句祈使句1. 什么是祈使句祈使句以动词原形开头,用于表示请求、命令、劝告、祝愿、警告或建议等。

祈使句中的主语(通常为第二人称you)被省列。

* Cut it down now. 现在把它剪下来。

* Wait a minute, please. 请等一会儿。

* Have a good time. 愿你玩得痛快。

* Go home at once. 马上回家去。

2. 祈使句的否定形式祈使句的否定形式为在动词原形前加don't (do not) 或 never。

* Don't be late. 不要迟到。

* Don't tell him the news. 不要告诉他这个消息。

* Never do it again! 决不能再做这个!* Do not put your hand on it. 不要把手放在它上边。

3. 祈使句开头可有副词如please, then 等。

使用please可使语气委婉。

* Please be careful! 请(你)小心!* Please don't drive too fast. 请不要开得太快。

* Then sweep the floor. 然后打扫地板。

4. 有时为了加强语气,可在动词前加do* Do be careful. 务请小心。

* Do come on time. 务必请准时来。

5. 以let 开头的祈使句动词let 经常采用祈使语气,let us 可缩写为 let's。

* Let me out, dad! 让我出去,爸爸!* Let's go there together. 我们一起去吧。

* Let us not be alarmed by the news. 我们不要为这消息惊慌。

* Don't let them go. 不要让他们走。

6. 祈使句有时表示条件这种情况出现在祈使句后加and 或 or 引导的并列句。

初中英语祈使句、 感叹句、反义疑问句和there be句型

初中英语祈使句、 感叹句、反义疑问句和there be句型

【课堂演练】祈使句的用法指表示请求、命令、建议或劝告等的句子。

句中通常不带主语,谓语动词用原形,句末用叹号或句点。

1、以Be开头的祈使句,Be后常加形容词。

Be careful! 当心!Be quiet! 安静点!2、以动词原形开头的祈使句:(1)肯定形式:Open the door, please.(2)否定形式,句首加don’t:Don’t be late.3、以let开头的祈使句:Let me/us Let him/her/them Let's go to school.4、由“No + 动名词”构成的祈使句,表示禁止,多用于公共场合的标牌或警示语:No parking! 禁止停车!No smoking! 禁止吸烟!No littering! 禁止乱扔垃圾!5、祈使句中的省略:A little more slowly, please. Hands up, please.Quiet, please! Quick!6、祈使句的反意疑问句:(1)以动词原形或don’t开头的祈使句,反意疑问句用will you / won’t you.Don’t be late next time, will you?(2)以Let+宾语(通常为第一或第三人称宾格)+动词原形+其它成分构成的祈使句,完整形式,反意疑问句用will you, 缩写形式用shall we.Let us have a look at your photo, will you?Let’s go swimming, shall we?【注意】1、“祈使句+and/or +简单句”是常用句型:祈使句+ and + 简单句表示“如果…,就…”Go down the street,and you'll see a hospital.祈使句+ or + 简单句表示“…否则…”Be quick,or we'll be late.2、在祈使句后面,常常附加一个问句,使语气更加委婉。

初中英语语法系列___祈使句感叹句45页PPT

初中英语语法系列___祈使句感叹句45页PPT
初中英语语法系列___祈使句感叹句

6、黄金时代是在我们的前面,而不8、你可以很有个性,但某些时候请收 敛。

9、只为成功找方法,不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。

10、只要下定决心克服恐惧,便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为,请 记住, 除了在 脑海中 ,恐惧 无处藏 身。-- 戴尔. 卡耐基 。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克

英语中常见的感叹句和祈使句

英语中常见的感叹句和祈使句

英语中常见的感叹句和祈使句感叹句和祈使句是英语中常见的句型,它们在表达情感和传达命令时起到重要的作用。

本文将介绍一些常见的感叹句和祈使句,并探讨它们的用法和特点。

一、感叹句感叹句用于表达强烈的情感或惊讶的心情。

它们通常以"What"、"How"、"So"等词开头,后面跟随形容词、副词或名词短语。

例如:"What a beautiful sunset!"(多美丽的日落啊!)"How amazing she sings!"(她唱歌多么了不起!)感叹句中的感叹词通常用于加强情感的表达,使句子更具感染力。

感叹句还可以通过调整语序来强调情感。

例如:"I have never seen such a beautiful garden!"(我从未见过如此美丽的花园!)这种调整语序的方式可以使句子更加生动有力。

二、祈使句祈使句用于表达命令、请求、建议或劝告。

它们通常以动词原形开头,没有主语。

例如:"Open the door."(开门。

)"Please be quiet."(请保持安静。

)祈使句的语气直接、简洁,具有强制性。

祈使句还可以通过加入"please"来表示礼貌或委婉。

例如:"Please pass me the salt."(请把盐递给我。

)"Please don't smoke here."(请不要在这里吸烟。

)在正式场合或与陌生人交流时,使用"please"可以使祈使句更加礼貌。

除了简单的命令外,祈使句还可以用于表达请求、建议或劝告。

例如:"Could you please help me with this task?"(你能帮我完成这个任务吗?)"Let's go for a walk."(我们一起去散步吧。

初中语法-陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

初中语法-陈述句、疑问句、祈使句、感叹句

初中英语语法——疑问句、祈使句和感叹句一、疑问句疑问句(interrogative sentence)用来提出问题,句末须用问号。

疑问句分为一般疑问句、特殊疑问句、反意疑问句和选择疑问句。

1、一般疑问句(1)概述一般疑问句(general question)用来询问一件事情或一个情况是否属实,需要用肯定词yes或否定词no来回答。

-Hasn't he passed the final examination期末他没有及格吗·-Yes, he has. 不,他及格了。

-Are you a teacher你是老师吗-No, I’m not.不,我不是。

(2)基本结构“be、have、助动词或情态动词+主语+谓语”-Are you good at sailing 你赛艇很行吧-Yes,in fact, I'm on our city team.是的,事实上,我是市赛艇队的。

Do you remember one afternoon ten years ago when I came to your house and borrowed a necklace of yours 10年前的一个下午,我到你家借过一条项链,你还记得吗《(3)否定疑问句在一般疑问句的否定结构中,not放在主语之后,也常用缩略式,即将-n't 和句首的be、have、助动词或情态动词连在一起。

一般疑问句的否定结构往往用来表示提问人的惊讶、怀疑、邀请、赞叹等,回答时,yes后接肯定结构,no 后接否定结构。

Isn't it easier to stay in the same place 留在原地难道不更舒服一些吗Haven't you heard of him 难道你没听说过他吗Can't you just wear a flower instead 难道不可以就戴朵花吗- Didn't he come to see you yesterday他昨天没有去看你吗-No, he didn't.是的,他没来。

初中英语功能句

初中英语功能句

初中英语功能句初中阶段是英语学习的重要阶段,学习英语不仅需要学习语法和词汇,还需要掌握各种功能句型,这些句型可以帮助我们更好地表达自己,更好地理解他人。

下面介绍几种常见的初中英语功能句。

1.祈使句祈使句是一种常用的功能句型,用于表达请求、建议、命令等。

祈使句的主语是you,动词原形在句首。

例如:Clean your room.(打扫你的房间。

)、Listen to me.(听我说。

)、Be careful.(小心。

)等。

2.感叹句感叹句用于表达惊讶、高兴、痛苦等情感,语气强烈。

感叹句的结构为“What/How + 形容词/副词 + 主语 + 谓语”或“What/How + 名词 + 主语 + 谓语”。

例如:How beautiful the scenery is!(景色多么美丽啊!)、What a lovely dog!(多可爱的狗啊!)、How fast he runs!(他跑得多快啊!)等。

3.倒装句倒装句是一种特殊的语法结构,通过将谓语动词或助动词放在主语之前来构成。

倒装句常用于表达强调、感叹、疑问等语气。

例如:Never have I seen such a beautiful sunset.(我从未见过如此美丽的日落。

)、Only by working hard can you achieve your goals.(只有努力工作才能实现你的目标。

)、Not only did he study hard, but he also joined the school club.(他不仅努力学习,还参加了学校俱乐部。

)等。

4.虚拟语气虚拟语气用于表达假设、愿望、建议等情况,不是真实存在的语气。

虚拟语气的情况有很多种,例如虚拟条件句、虚拟语气的宾语从句、虚拟语气的主语从句等。

例如:If I were you, I would study harder.(如果我是你,我会更加努力学习。

)、I wish I could speak fluent English.(我希望我能说一口流利的英语。

初中英语知识点:感叹句和祈使句

初中英语知识点:感叹句和祈使句

中考英语感叹句和祈使句用法感叹句一、由what 引导的感叹句,其句子结构可分为以下三种:1. 可用句型:“What + a/an +形容词+可数名词单数+主语+谓语!”。

如:What a nice day it is!What an interesting book it is! 它是一本多么有趣的书啊!2. 可用句型:“What +形容词+可数名词复数+主语+谓语!”。

如:What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊!What good children they are! 他们是多么好的孩子啊!3. 可用句型:“What +形容词+不可数名词+主语+谓语!”。

如:What fine weather it is today! 今天天气多好啊!What interesting news it is! 多有趣的新闻啊!二、由how 引导的感叹句,其句子结构也分为三种:1. 可用句型:“How +形容词/ 副词+主语+谓语!”。

如:How clever he is!How lonely she is!How fast he runs! 他跑得多快啊!2. 可用句型:“How +形容词+a/an +可数名词单数+主语+谓语!”。

如:How beautiful a girl she is! 她是个多么漂亮的姑娘啊!3. 可用句型:“How +主语+谓语!”。

如:How time flies! 光阴似箭!三、由what 引导的感叹句与由how 引导的感叹句有时可以转换,但句中部分单词的顺序要有所变化。

如:How beautiful a girl she is! =What a beautiful girl she is!What delicious cakes these are! =How delicious these cakes are!四、有时感叹句也可以由一个单词、词组、祈使句、陈述句等构成。

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• Key: 1. Please look after your bag. 2. Let's go to school. 3. Be glad, dear. 4. Don't put the book here. 5. Don‘t let the cat come in / Let the cat not come in.
A. What B. What a C. How D. How a
句型4:What + 形容词 + 不可数名词 + 主语 + 谓语! 如:
------“
bad weather!”
------“ Yes, but it’s going to be fine soon, I think.”
A. How B. What a C. What an D. What
祈使句中需要注意的一些情况
1、有时为了表示委婉语气,可在句首或句尾加上please,但 please加在句尾时,前面要用逗号隔开。
Please sit down. / Stand up, please. 2、在意思较为明显的情况下可一把谓语动词省去。 This way, please. 3、有时为了明确的向对方提出请求或发出命令,可加呼语,
例题bright girls // they are!中竖线前的girls是名词(且不是 单数),尽管前面有形容词bright也不用how。
此外,如果运用“逆推法”找不到该句谓语动词,说明该句主 语和谓语都被省略,这时只要判断该句最后单词的词性即可 按上述方法进行判定。
-----“
bad weather!”
请先比较下面三组例句: (1)Come early, and you’ll catch the first bus. (好的结果)
早点来,你就能赶上第一班汽车。 Come early, or you’ll miss the first bus. (不好的结果) 来早点,不然的话,你就赶不上第一班汽车。
3)Let+宾语+动词原形+其他成分
Let me help you.
2、否定的祈使句 句型: 1) Don’t + v. ( 对肯定1和2的否定): Don’t be late. Don’t come out. 2) Let’s + not + v. Let’s not speak loudly. 让我们不要大声说话。 3) No + V-ing. No smoking! 请勿抽烟!
句型5:How + 形容词 + 主语 + 谓语! 如: interesting the film is!
A. What B. What an C. How
句型6:How + 副词 + 主语 + 谓语! 如: The children are working hard. (改为感叹句)
Hard the children are working!
(2) Use your head, then you’ll find a way. (好的结果) 开动脑筋,那么你就会找到办法。
Use your head, or else you won’t find a way.(不好的结果) 开动脑筋,否则,你就找不到办法。
(3) Work hard, and then you won’t fail. 努力干你才不会失败。 Work hard, otherwise, you’ll fail. 努力干,要不你会失败的。
第二类:“or(, o刚r e)ls才e,“ot。herwise。意思是“否则”、“要不”、
“不然的话”。
用一句顺口溜来帮助记忆怎样使用and和or:
选择连接词,只看陈述句。
and叫人心欢畅,or的后果不好尝。
什么时候用第一类连接词,什么时候用第二类连接词呢? 有一种方法可以帮助我们作出迅速而准确的决定。
-----“ Yes, but it’s going to be fine soon, I think.”
A. How B. What a C. What an D. What
主语和谓语都被省略,最后一个词weather是不可数名词,直 接用what引导。
3
感叹句的句型
句型1:What + a + 以辅音开头的形容词 + 单数可数名词 + 主语 + 谓语! 如: a nice watch it is!
“无主语”是说:祈使句的主语常是you,但一般不需讲出 来 (当大人命令小孩,上级命令下级及分派任务时,可以讲 出)。如: Don’t read! (You don’t read!)
“婉言用请”是说:为了使祈使句的语气婉转、客气,常 加 上“please(请)”一词,构成:Please…或…, please. G如iv:e me an apple, please! Please look after your little sister.
2
巧辨感叹句中的引导词----逆推法
“逆推法”:即从一个句子的结尾往该句的开头看。以此题为

bright girls they are!
A. What B. What a C. How D. How a
步骤如下: 1、找谓语动词
谓语动词通常是连系动词、行为动词及其他的助动词等所有 动词。如例题中的谓语动词是连系动词are。
“‘让’字句”是说:“Let’s…”构成祈使句时,其否定形 式是 “LeLt’est’bsengoot…od”。fri如en:ds. Let’s not sit here!
2 巧妙确定“祈使句+陈述句”的连接 词
在“祈使句+陈述句”这种结构中,祈使句和陈述句之间 要
第用一连类接:词a。n其d,连th接en词, a共n分d t两he类n:。意思是“就”、“那么 (就)”、
Homework
• 将下列汉语翻译成英语。 1. 请照看好您的包。 ___________________. 2. 让我们去学校吧! ___________________! 3. 亲爱的,高兴点儿! ___________________! 4. 不要把书放这儿。 ___________________. 5. 不要让猫进来。 ___________________.
1、肯定的祈使句
句型:
1)动词原形+(宾语,有时省略)+其他成分
Come in!
备注: 有时为了加强语气,可以在动词之前加do, 表示“务必, 一定”。
Do come on time! 务必按时来!
Do look out!
务必小心!
2)Bቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ+表语+其他成分
Be quiet!
Be a good boy!
2、找主语,划竖线 找谓语动词的目的是找主语,谓语动词之前的名词或代词是 该句的主语,并在主语之前划两条竖线。
如例题中bright girls // they are!谓语动词are之前的代词 they是主语。在主语they之前划“//”线。 3、判别竖线之前单词的词性 这一步是关键,判别该词的词性是名词还是形容词、副词。 如例题中bright girls // they are!竖线之前的名词girls。 如果竖线之前的词是形容词、副词则用how引导; 如果该词是名词,则不论名词前是否有形容词都直接用what 引导(只有单数可数名词用what a / an引导)。
Good afternoon!
两种基本句型 陈述句 疑问句
肯定句 否定句
五种特殊句型
祈使句 感叹句 反义疑问句
It (形式主语、形式宾语、强调句)
倒装句
祈使句( Imperative Sentence) 1. 表示命令、请求、劝告、警告的语气等。
2. 祈使句因对象(即主语)是第二人称,所以 通常被省略。
上述三组第一句中的陈述句,都表示按祈使句去做的话,所产 生的顺应结果,即令人愉快的后果。而三组第二句中的陈述句 都表示不按祈使句去做所得到的逆反结果,即产生令人不快甚 至危险的后果。 由此可见:凡陈述句表示的是人们所希望的后果时,就用and, then或者and then;凡陈述句表示的是人们所不希望的后果 时,就用or, or else或者otherwise。
Exercises
用What, What a/an, 或How填空。 1. _W__h_a_t_a__ clever boy he is! 2. _H_o_w_____ cold it is today! 3. _W__h_a_t___ nice weather it is! 4. _H__o_w____ hard they are working! 5. _H__o_w____ well he writes! 6. _W__h_a_t_a__ noisy place (it is)! 7. _H_o_w_____ beautifully he is drawing!
感叹句(Exclamations Sentence)
1.用来表达喜、怒、哀、乐等强烈感情的句子叫 做感叹句。
2.句首用what,或者用how引导。 3.句末用感叹号。
1
巧变陈述句为感叹句




一断 二加 三前移, 强调副词要删去。
名词前面用what,形、副用how莫迟疑。
一断:把要进行强调的部分从句中断开。 He is // a very good teacher. They are working // hard// to make their school more Beautiful.
3. 谓语动词用原形,句末则使用感叹号或句号, 读降调。
生活中常见的祈使句
Be quiet, please. (请安静。—请求) No smoking!(请勿吸烟。—劝告) No parking. (禁止停车。—禁止) Keep off the grass. (勿践草坪。—禁止) Don’t litter.(不要乱扔垃圾。—劝告) Go and wash your hands.(去洗你的手。—命令)
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