某组织部党支部党员经常性教育学习计划doc

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党支部加强党员经常性教育活动计划

党支部加强党员经常性教育活动计划党支部加强党员经常性教育活动计划党支部加强党员经常性教育活动计划文章标题：党支部加强党员经常性教育活动计划党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，加强党员经常性教育，对于巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果，不断提高党员素质，对于建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设，对于贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。

为抓好此项教育活动，现结合水管总站党总支的工作安排以及基层水管行业的实际情况，特制订＿＿水管站党支部工作安排：一、成立党员经常性教育活动领导小组：根据党支部的实际情况，＿＿水管站党支部的经常性教育活动领导小组为支委会组成人员。

工作人员为：吴淑梅、侯彦姣、马鸿梅。

领导小组的主要工作职责是安排党员具体学习内容，工作人员的职责是负责整理有关经常性学习的资料整编工作和归档工作。

二、党员经常性教育要达到的主要目标：1、高党员的思想政治素质。

坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，树立马克思主义世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公，执政为民，清正廉洁、拒腐防变；严守党的纪律，在思想上政治上与党中央保持一致；继续和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。

2、增强党员工作能力。

提高用马克思主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题的能力，组织群众、宣传群众和服务群众的能力，做好本职工作和自主择业、带领群众创业的能力。

3、发挥党员的先锋模范作用。

在生产、工作、学习和社会生活中，充分发挥先锋模范作用，努力成为自觉学习的模范，贯彻执行党的路线方针政策的模范，勇于创新、创造一流业绩的模范，联系和服务群众的模范，践行社会主义荣辱观、发扬社会主义新风尚的模范。

三、党员经常性教育要遵循的工作原则坚持用科学的理论武装头脑，围绕中心、服务大局，紧密联系实际，促进各项工作；坚持正面教育、自我教育为主，既严肃认真又生动活泼，增强教育的吸引力、感召力，激发党员自我提高、自我完善的内在动力；坚持面向全体党员，分类实施，按需施教，增强教育的针对性；坚持教育与管理、家度、服务相结合，增强教育的实效性；坚持开门搞教育，虚心向群众学习，接受群众监督；坚持常抓不懈、不断创新，努力实现党员教育工作的科学化，制度化和规范化。

机关支部2024年度工作计划范文(三篇)

机关支部2024年度工作计划范文一、认真学习____，用____、____和____武装党员干部（一）深入学习。

宣传和____，创新学习形式，拓展学习载体，紧密结合党总支工作实际和广大党员的思想实际，用____武装头脑、指导实践，把推动工作作为学习的出发点和落脚点，加强对党员干部教育学习现状的思考和研究，谋划总支发展新思路、创新总支发展新举措。

（二）完善各类学习制度，把学习____与党员教育培训工作、领导班子建设、党风廉政建设有机结合起来。

做好学习计划安排，确定学习内容，采取自学、集中学习相结合的形式，注重提高学习实效。

总支成员每月要集中学习一次，各支部将每星期五下午确定为集中学习日。

（三）开展党员教育活动，建立和完善党员干部的评学、考学机制。

倡导党员干部要进一步树立工作学习化、学习工作化的理念，努力营造在工作中学习、在学习中工作的浓厚氛围，不断提高理论学习的针对性和实效性。

（四）创造性开展各种形式的党员干部职工教育活动，采取请进来、走出去的方式，丰富学习形式，提高活动的质量，增强学习，活动效果、提高党员干部职工思想觉悟，彰显党员先进模范作用，增强基层党组织的凝聚力和战斗力。

1、今年“五四”青年节前夕，组织各支部青年入党积极分子到乡镇苏木参观调研，帮助贫困农牧民搞好生产、生活等方面活动。

2、“____”____周年之际，组织各支部开展一次排球比赛或乒乓球比赛。

3、“十一”国庆节前夕，组织一次歌颂祖国等方面的诗歌演讲比赛活动。

二、抓好组织建设，为促进总支、支部提供坚强的组织保障1、加强党员队伍的建设，按照中央“四个长效机制”的要求，加强对党员的经常性教育，做好党员教育、管理和监督工作。

2、坚持不懈地抓好党总支和党支部建设。

加强对各支部委员的业务指导，督促各支部认真履行各项工作任务、继续实行党委（总支）党建目标管理制度。

3、积极做好党员发展工作。

重点做好文平、乌云娜等____名预备党员的定期考核，按时转正，做好齐涛等____名培养对象的考察发展工作。

加强党员学习培训,建立经常性教育长效机制

党建调研文章加强党员学习培训，建立经常性教育长效机制一、党员学习教育现状1.学习教育形式化严重。

当前，各项学习教育活动多，但学习内容往往理论性太强，加上部分党员学习教育自觉性、积极性不高，使各项学习容易流于形式，走过场，真正深入掌握并应用实践的并不多，教育形式化比较严重。

2.学习教育内容单一，针对性不强。

目前的学习以政治理论及业务培训居多，且教育内容理论性太强，部分大而空，缺乏应有的针对性；一些基层党组织对学习培训内容缺乏规划，理论与实际相脱节，没有触及或无法解决基层党员深层次的思想问题；同时对党的基础知识教育缺乏系统性，导致了一些党员对党的基本知识和历史知识了解和掌握不系统，不牢固，理论素养不高。

3.学习教育形式单调，缺乏多样性。

教育形式多半停留在我教你听、填鸭式、课堂灌输为主，缺乏吸引力和感染力，远远不能适应党员的实际需要。

教育的载体也创新不够，相当数量的工作手段还停留在传统的开会传达文件精神、读报纸、大家谈的阶段，没有新鲜感、缺乏多样性。

4.教育对象缺乏层次性。

一般的学习教育活动都没有针对不同专业、不同类型、不同层次的党员特点来开展，在学习的内容、时间、方式方法以及解决的重点问题等方面，也没有实施分类指导，往往是“一刀切”、“一锅煮”，缺乏针对性。

二、存在问题原因分析1.对学习教育重要性认识不足，领导层重视不够，教育管理有所放松。

部分基层党组织对党员教育培训工作认识不到位，或者认识浮于表面，深度认识不够。

部分领导认为党员培训是可抓可不- 1 -抓的软任务，存在着重经济、轻党建的倾向，对党员教育工作领导不力，不重视开展教育活动，有时虽作了安排，但具体落实不到位，督促检查流于形式。

2.个人学习意识不高。

部分党员干部自身学习积极性不高，对学习教育有厌烦情绪，认为干好工作就好，学习意识不高，从学习中去提高自己，创新思维发展工作的认识不高。

3.工学矛盾较突出。

现在各部门工作任务都比较繁重，人员人才缺乏，工作压力大，造成工学矛盾较为突出，在繁忙的工作中抽时间学习造成学习的积极性不高，学习过程比较仓促，深度不够。

党员的学习计划

党员的学习计划作为一个合格的共产党员，不仅要具备一定的理论知识，还要不断学习和提升自己，为实现中国特色社会主义事业而努力。

因此，每位党员都应该制定属于自己的学习计划，不断增长自己的知识和技能，成为更加优秀的共产党员。

学习目标的设定首先要根据自己的实际情况，制定符合个人具体条件的学习计划。

因此，在制定计划之前，我们需要先了解自己的优势和不足之处，制定一些实际可行的学习目标。

学习目标的设定不仅要考虑个人的优势和不足，还应该考虑党组织和百姓对我们的期望。

学习目标的设定方法：1.对自己的优势和不足进行分析，明确自己的能力和知识缺口。

2.了解本地区的需求，参考党组织对党员的要求。

3.与其他同事交流，参考别人的学习计划。

4.设定具有挑战性、可行性、前瞻性的目标。

5.分阶段设定目标，确保目标的实现力。

制定学习计划制定学习计划需要全面考虑自己的个人时间、精力以及学习的途径和方法。

学习计划是一个长期的过程，因此应该采取系统的方式进行规划和安排，避免学习过程中遇到各种问题的影响。

制定学习计划包括以下几个方面。

时间规划时间规划是制定学习计划的基础，也是计划的关键。

时间的分配需要具体明确，毫不马虎，要充分利用自己的休息时间和业余时间进行学习。

1.充分利用工作中的空余时间，有时间就抽出时间进行学习。

2.利用百姓道德训练中心的培训时间进行学习。

3.利用晚上休息时间进行学习。

4.制定月度、季度、年度计划，规划时间。

学习内容选择党员的学习内容要与党的方针、政策、工作和本地区的经济社会发展紧密相连，要具有实践性、可操作性和针对性。

可以从以下几个方面进行选取。

1.学习党的理论知识、方针、政策等。

2.学习自己的专业知识。

3.学习社会科学、文化、艺术等方面的知识。

4.学习百姓道德训练中心提供的课程。

学习途径和方法学习途径和方法的选择要因人而异，需要结合自己的实际情况和学习目标来制定。

选择适合自己的学习途径和方法，学习效果会更好。

1.线下学习：可以参加百姓道德训练中心的课程或到图书馆、书店等地实地学习。

对党员的建议

对党员的建议对党员的建议1、加强廉政教育，提高-干部廉洁自律意识。

2、完善机关日、理论中心组学习、干部自学等制度，加强思想政治学习，提高业务素质，增加为民服务本领。

4、着重加强班子建设，社区干部素质要提高，加强政治纪律、工作纪律和纪律。

5、多开展党员集体活动，增强党组织凝聚力。

把发展党员的工作停一下并不等于不做发展党员的准备工作了。

办理入党手续是比较容易的，但是培养教育积极分子却是一件艰巨、复杂的工作，如果只想多办入党手续，工作就做不好。

要挑癣培养积极分子，先把门关一下，巩固一下，然后再把够党员条件的人吸收进来。

只有这样，才能不断取得经验，不断纠正错误和缺点。

你们说在今年发展党员工作中，可能有百分之十左右或者还多一些的人不应当入党，但是现在还不能肯定，要等一两年才能看清楚。

停一停，也不等于就不发展新党员了。

总的说来，停一停好，但是具体问题要具体分析，从基层看，如果有发展对象，有力量，也可以适当发展。

不要把问题绝对化。

现在有这样一种看法：没有党员就不能工作，似乎没有党员便不可终日，这种看法是不对的。

新区土改、农业合作化、工商业改造各项工作的经验都说明，尽管没有那么多-党员，事情也一样可以办好。

问题不能这样提，这样提问题的方法不对头。

在发展新党员时，要对新党员讲清楚：不能为了“要当长，先入党”，党员并没有特权，仅仅是担负更多的义务，要吃苦在前，必要时还要牺牲个人的利益。

这样讲了以后，如果有的人因此就不愿入党了，那也好? 我们就把那些愿意牺牲自己利益的人接收到党内来。

这样，党的`质量就提高了。

今后发展党员，就是要发展一下巩固一下，巩固以后再前进。

这样，我们的工作就会做好，就可能少犯错误。

教育活动主题：贯彻规划纲要、建设平安、争做世博先锋、争当师德表率教育活动时间：2010年9月-2015年2月累计不少于48小时教育活动口号：亮身份作承诺当表率亮出身份——岗位亮牌，牢记身份，践行“三高”。

作出承诺——率先签订“园南师德承诺书”;在活动中公开承诺。

中共山西省委组织部关于贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》的实施意见

中共山西省委组织部关于贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》的实施意见文章属性•【制定机关】中共山西省委员会•【公布日期】2007.04.04•【字号】晋组发[2007]6号•【施行日期】2007.04.04•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】机关工作正文中共山西省委组织部关于贯彻落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》的实施意见(晋组发[2007]6号)各市委组织部，省直工委、省高校工委、省国资委党委、省国防科技工业党委组织部：为了认真贯彻落实中共中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》，巩固和发展我省保持共产党员先进性教育活动成果，进一步做好新时期党员经常性教育工作，制定本实施意见。

一、党员经常性教育的总体要求和主要目标加强党员经常性教育的总体要求是：认真落实中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持党要管党、从严治党的方针，紧紧围绕提高党的执政能力、保持党的先进性这一主题，以学习、遵守、贯彻、维护党章和践行社会主义核心’价值体系为重点，服务大局、联系实际，以正面教育、自我教育为主，坚持面向全体党员、分类施教，坚持丰富教育内容、创新教育方法，坚持严格教育责任、确保教育效果。

加强党员经常性教育的主要目标：一是提高党员思想政治素质。

坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观；增强党的观念、党员意识和执政意识，牢记党的宗旨，坚持立党为公、执政为民，清正廉洁、拒腐防变；严守党的纪律，在思想上政治上和行动上与党中央保持一致；继承和发扬党的优良传统和作风，永葆共产党人的政治本色。

二是增强党员工作能力。

提高用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题的能力，组织、宣传、教育、服务群众的能力，做好本职工作和自主创业、带领群众创业的能力，落实科学发展观的能力，建设和谐社会的能力，民主执政、科学执政和依法执政的能力。

关于进一步规范开展党支部主题党日活动的通知

2018年关于进一步规范开展党支部主题党日活动的通知关于进一步规范开展党支部主题党日活动的通知各党总支、党支部：为深入贯彻落实中央关于全面从严治党的战略部署，进一步规范党内组织生活，扎实做好党员经常性教育工作，深入推进“两学一做”学习教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，根据《中共某县委组织部关于印发<关于进一步规范开展党支部主题党日活动的通知的通知》（某组通字〔2018〕2号）要求和《中共某市委组织部关于印发<党支部主题党日活动工作细则的通知》（某组通字〔2018〕23号），结合我县《关于进一步规范党内组织生活的实施办法》（某组发〔2017〕52号）和《关于印发<规范党内组织生活档案纪实管理办法的通知》（某组发〔2017〕79号）中的安排部署，现就进一步规范开展党支部主题党日活动有关事项通知如下：一、充分认识开展主题党日活动的重要意义以党支部为主体，聚焦一个主题、固某活动时间，集中开展主题党日活动，是推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“维护核心、见诸行动”主题教育的经验总结，是推进基层党组织标准化规范化制度化建设，全面加强“三基建设”的重要举措，是不断提升组织力，强化基层党组织政治功能的必然要求。

开展党支部主题党日活动，有利于进一步严肃党内政治生活和组织生活，把从严管党治党要求延伸覆盖到最基层；有利于督促每一名共产党员不断强化党员意识、使命意识和宗旨意识，增强党员的荣誉感和自豪感，充分发挥先锋模范带头作用；有利于树立党的一切工作到支部的鲜明导向，推动基层党支部切实履行好直接教育、管理和监督党员的基本职责，不断强化党支部的政治功能，提高基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力，真正把党支部建设成为宣传党的主张、贯彻党的决某、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒。

二、准确把握开展主题党日活动的基本要求（一）规范化部署。

政府系统党工委所辖各党支部开展主题党日活动，要坚持以《党章》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等党内规章制度为准绳。

2023年机关党支部年度工作计划范本(2篇)

2023年机关党支部年度工作计划范本____年____局要紧紧围绕向____“”献礼这一工作重点，把基层党建工作作为工作的重心，全力开展思想教育活动，抓好干部后备人才的培养工作，力争思想作风上有新突破、新成效。

1、思想建设有新成效，抓好常规学习教育活动。

要认真组织学习上级规定的内容，由副科以上领导干部认真备课、讲课，把最近的、最新的____重要会议精神、领导讲话等及时安排到学习教育计划中，在学习内容上与时俱进。

主动请分管领导到单位进行指导;各支部要制定具体的《党员民主评议方案》，党组织成员要积极参加学习讨论活动，带头开展批评与自我批评，广泛征求党员意见及建议，评议结果要在本单位进行公示，做到公开透明。

活动后要认真进行总结，并将活动资料及时整理归档。

保证学习教育做到“六有”：即有计划、有资料、有记录、有笔记、有体会、有测验、有专栏，全年集中学习不少于____次。

确保党组织的政治核心作用，保证监督作用和党员的先锋模范作用得到更大的发挥，努力开创党建工作新局面。

2、作风建设有新突破，深化主题实践活动。

首先要继续深化创先争优活动。

下年要紧紧围绕“向____献礼”为主题，各单位要认真开展创先争优活动，把本单位和个人开展创先争优好的做法以典型材料的形式总结出来，上报区创先争优活动办公室;抓好党员承诺的评诺活动，结合年初承诺情况组织评议，并将评议结果进行公示，对承诺兑现不到位的要限时整改到位，确保活动实效。

其次要在领导层中开展“联系和帮扶”活动。

帮扶农单位贫困户、帮扶城镇下岗职工、帮助留守子女、帮扶贫困生、帮助学困生。

在联系和帮扶中做到及时了解和掌握联系(帮扶)单位和个人的基本情况。

及时帮助解决联系(帮扶)单位和个人遇到的问题和困难。

经常性参与有关工作或活动。

每年到联系(帮扶)单位不少于____次，与联系(帮扶)个人见面不少于____次，认真填写联系和帮扶活动记载。

3、组织建设有新举措，进一步抓好基层组织建设。

2023年党员学习教育培训计划标准范本(2篇)

2023年党员学习教育培训计划标准范本为落实深入扎实的开展好“创建先进基层____、争当优秀____”的相关学习活动，结合市科协工作实际，特制定本计划。

一、指导思想紧紧围绕“创先争优”活动核心主题，围绕建设学习型____、机关党建创新、作风建设等活动主题，坚持党支部集中学习、党小组分散学习和党员自学相结合，以讲座、党课、参观学习、读书自习为主要形式，全面加强党员思想作风、工作作风、生活作风建设，促进局队全体党员坚定理想信念、坚定发展信心，以更加昂扬的精神状态，以一流的工作标准投入到推动发展的实践中。

二、学习形式和标准（一）____和参加各种创先争优活动主题讲座积极参加市委及区直机关工委____的各种创先争优活动主题讲座。

（二）举办专题党课由党组领导、党小组组长、优秀党员等主讲创先争优主题党课。

（三）参观学习____全体党员，参观具有革____教育意义和现实教育意义的展览、博物馆等场所。

（四）____读书学习为全体党员通过网络下发和购买有关加强作风建设和发挥党员先锋模范作用的领导讲话和相关教材。

每名党员针对学习材料自行学习，认真做好自学读书笔记。

三、学习要求全体党员要按照创先争优活动方案要求，带头学习提高。

通过多种学习形式，认真学习实践____和党建有关知识，自觉坚定理想信念，认真学习科学文化知识和各种专业技能。

认真学习、做好笔记、深入思考、提高认识、加强交流、解决问题。

做到：真学、真懂、真信、真用。

具体要求如下：1、党员集中学习时间不少于20学时;2、党员自学时间不少于40学时;3、每名党员撰写____篇以上学习心得体会，每篇不少于____字。

党员教育培训计划党员教育培训工作是____建设的一项基础性工程，是____提出的重要战略任务。

为进一步做好学校党员教育培训工作，加强____建设、____建设和作风建设，为推动学校的科学发展提供坚强的政治、思想和____保证，结合学校工作实际，现制定我校____年度党员教育工作计划如下：一、指导思想按照加强____能力建设和先进性建设的要求，以____、____为指导，深入____，深入学习____，以改革创新加强和改进学校党建工作，充分发挥学校____的政治核心作用，适应学校科学发展上水平的新要求，适应党员队伍思想观念利益诉求发生的新变化，适应建设学习型____的需要。

党支部学习培训计划例文

党支部学习培训计划例文党支部学习培训计划范文为了进一步加强党员教育，推动党员培训工作经常化，使支部党员在思想、政治、作风上有明显改进，党支部有必要制定学习培训计划。

下面是由整理的党支部学习培训计划范文，一起来看看吧。

党支部学习培训计划范文篇一为切实加强对全体党员的经常性教育，全面贯彻党的十七大和十七届六中全会精神，结合机关党建工作实际，制定20XX年党员学习教育计划。

一、指导思想认真贯彻落实党的十七大和十七届六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想和作风建设，进一步提高党员的政治理论水平，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，为机关各项工作推进创造良好的条件。

二、教育对象全体党员干部。

三、教育内容(一)继续深入学习党的十七大和十七届六中全会精神。

党的十七大精神，尤其是十七届六中全会精神是本年度首要学习任务。

要重点学习《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。

通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。

(二)继续深入学习实践科学发展观。

继续巩固和发展深入学习实践科学发展观活动取得的学习成果，进一步深刻领会科学发展观的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、历史地位和重大意义，在真学、真懂、真信、真用上下功夫。

(三)继续深入学习《党章》。

继续深入学习十七大重新修订的《党章》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。

(四)认真学习《中国共产党机关工作条例》《20XX-20XX年干部教育培训改革纲要》。

以《条例》和《纲要》精神为指导，更新教育、、培训、管理观念，转变工作作风、提高管理水平，教育和引导教师干事创业、勇于创新，积极高效地开展好各项工作。

2024年事业单位党支部年度工作计划样本（三篇）

2024年事业单位党支部年度工作计划样本根据《区委____加强基层____骨干队伍建设____》文件要求，为加强对党员的经常性教育，切实提升城管战线党员队伍的党性观念和工作能力，激发党员充分发挥先锋模范作用。

结合城管战线党员队伍实际，现就加强党员队伍教育培训工作，制订____年工作计划。

一、指导思想以____为指导，认真____全区____工作会议要求，以增强素质、提升能力为目的，本着实际、实效、实用的原则，不断用____基本知识和基本理论武装党员，培养和造就一支守信念、讲奉献、有本领、重品行，符合经济社会发展需要的城管战线党员队伍，努力为推进首善之区建设提供____、人才和智力支持。

二、主要内容坚持把党员教育培训与开展____教育实践活动相结合，____以____、中央和省市区的重要文件以及相关辅导材料为主要内容，切实加强党员队伍学习。

1.加强思想理论教育。

在党员中集中开展坚定信念、忠于党、忠于祖国、忠于职守、转变作风、爱岗敬业、服务群众教育活动，深入____学____，开展____核心价值观的学习教育，牢固树立正确的世界观、人生观、权力观、利益观和方____，增强走____道路的坚定性和自觉性。

2.加强党性修养教育。

坚持对党员加强《党章》、党史、____基本知识和____优良传统教育，加强爱国主义、社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育，努力增强局系统党员的宗旨意识、执政意识、大局意识和责任意识，自觉加强党性锻炼。

抓好基层____书记的教育培训，全年集中培训时间不少于____天。

3.加强党员发展教育。

按照控总量、优结构、提质量的要求，注重抓好入党积极分子、确定发展对象、预备党员转正三个关键节点，认真做好党员发展工作。

通过群众推优、____推荐等方式，将基层一线岗位工作中有文化、有品德、有发展潜力的优秀骨干人才吸收到党员队伍中来，同时按照区____安排，____入党积极分子参加培训，不断提高新党员素质。

党支部学习教育年度计划

党支部学习教育年度计划导语：不断创新和设计党员干部学习需要的新载体，鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。

下面的是小编分享的与党支部党员教育工作计划有关的文章，欢迎参考。

党支部学习教育年度计划一为深入贯彻市委《关于深入推进学习型党组织建设的工作意见》的文件精神，全面提升党员干部的学习力、党组织的创新力，同时结合我村实际发展需要，及时召开了两委会，对创建学习型党组织相关工作进行了部署，并制定了培训计划。

一、培训目的以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实党的十八大精神，通过系统的理论学习和开展实践活动，使全村党员干部系统掌握党的基本理论和基础知识，加强党性锻炼，提高党性修养，提高辨别是非的能力和分析处理问题的能力。

进一步树立和落实科学发展观，增强驾驭基层工作的本领，提高带领群众增收致富的能力，为推进社会主义新农村建设打好理论基础。

二、培训内容学习党、国家和上级的有关文件和精神，提升党员、干部、群众的文明素质、文明行为、文明形象。

要深入学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是党的十八大精神;学习党的重大战略思想;党章和党的基本理论、基本知识、党的纪律及党的优良传统和作风;党的路线方针政策和形势任务、时政国情;中国特色社会主义理论和实践，同时进行创先争优活动专题学习、社会主义荣辱观教育、革命传统教育、优秀共产党员先进事迹的教育，观看电化教育片。

三、培训方式建立起丰富多彩的学习体系。

建立完善科学的学习机制，采用灵活多样的学习形式，不断创新和设计党员干部学习需要的新载体，鼓励党员干部参加各类成人教育和在职自学。

具体来说，一是对于党、国家以及上级机关的有关文件精神以及重点理论进行集中学习;对于实际的热点、焦点、难点问题，通过开展讨论会的形式进行交流学习;三是相关专家学者前来进行专题讲座学习和交流;四是定期举行自学成果交流讨论会。

四、培训要求1、学习与实际工作相结合。

党员经常性教育工作计划

党员经常性教育工作计划
为了认真贯彻落实《中共中央关于加强党员经常性教育的意见》，牢固树立和落实科学发展观，巩固和扩大保持共产党员先进性教育长效机制活动成果，坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促中心”的工作思路，进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设和廉政建设，进一步调动广大党员干部的主动性和创造性，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，以人为本，构建和谐、平安校园，促进莆田一中更快、更好地发展，特制定学校党委加强党员经常性教育的工作计划。

一、工作目标：通过经常性教育活动，提高党员的思想政治素质，极大地调动党员干部的工作积极性，发挥其应有的模范带头作用，形成党组织的凝聚力和感召力。

二、专题学习：1、1月中旬——3月底继续认真学习邓小平理论和****重要思想，贯彻党的十*大、十*届五中、六中全会精神，学习贯彻和落实科学发展观，积极构建和谐校园。

2、3月上旬——7月底在学校副科级以上领导中开展“提高四种能力、践行八个作风、发挥骨干作用”系列学习教育活动。

3、3月份，召开党委和支部民主生活会，以加强党员干部作风建设和八个方面良好风气学习为主题。

4、3月份组织学习贯彻省、市党代会精神，让党员干部能及时领会省、市党代会精神，让党员在工作中落实到位。

5、4月份继续组织党员干部认真学习八荣八耻的。

党员经常性教育总结汇报材料

党员经常性教育总结汇报材料市发展改革委机关共设18个党支部，包括5个离退休党支部，共有288名党员，其中在职党员193名，占全部在职干部的85%。

党员经常性教育是党的建设的一项基础性工作，加强党员的经常性教育，切实提高党员思想政治素质、增强党员服务群众本领、更好地发挥党员先锋模范作用，对提高机关的执政能力和履行好职能具有基础性、决定性作用。

[找文章到☆大☆秘☆书☆网()一站在手，写作无忧!] 市发展改革委成立以来，委党组高度重视党员的经常性教育，特别是通过去年的保持共产党员先进性教育活动，我们认真贯彻中央《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制精神，按照党章规定和要求，紧密联系机关党建工作实际，深入总结先进性教育活动的好做法和好经验，从“机关党建工作”、“干部队伍建设”、“党风廉政建设”、“双结对活动”和“加强机关制度建设”等五个方面探索建立“党员长期受教育、永葆先进性”的长效机制，以建设学习型党组织为抓手，进一步完善党员教育管理制度，创新教育方式和载体，不断增强教育的针对性和实效性，实现党员教育工作的科学化、制度化和规范化，进一步巩固和发展保持共产党员先进性教育活动成果、推进党的执政能力建设和先进性建设。

现将我们的一些主要做法汇报如下，概括为坚持“三个统一”、实现“三个转变”。

一、坚持思想政治建设与业务工作相统一，实现向全面学习转变思想政治建设是指导业务工作的灵魂，业务工作是思想政治建设的重要体现。

在党员经常性教育中，我们坚持政治学习与业务学习相统一，紧密联系发展改革工作实际，深入分析党员队伍的思想状况和知识结构，精心设计好学习内容，以人为本，着力提高执政能力和工作水平，全面提高党员综合素质，努力促进党员的全面发展，为更好地履行“三大一综合”职能提供思想保障和智力支持。

我委党组将思想政治建设放在党员学习的首位，坚持以先进的理论武装头脑，指导实践，推动工作。

切实加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想的系统学习，以科学发展观和构建社会主义和谐社会等重大战略思想为重点，用马克思主义的最新理论成果教育武装党员。

关于加强党员经常性教育管理的意见

关于加强党员经常性教育管理的意见为充分发挥党员先锋模范作用，保持党员队伍的先进性，根据党章和党内有关规定，现就加强党员经常性教育管理，提出如下意见。

一、充分认识加强党员经常性教育管理的重要意义党员是党的肌体细胞和党的行为主体，党的先进性要靠党员的先进性来体现。

加强党员教育管理，是党的建设的长期任务。

多年来，局机关各级党组织按照中央和省、市委要求，贯彻党要管党、从严治党方针，认真做好党员教育管理工作，广大党员在改革发展稳定中发挥了先锋模范作用。

但也存在一些问题，主要表现在：少数党组织对党员经常性教育管理认识不高，重视不够，有的不能持之以恒，教育管理的内容和方式方法不适应形势发展要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；一些党员宗旨观念淡薄，组织纪律不够强，削弱了党的创造力、凝聚力和战斗力。

加强党员经常性教育管理，对于巩固和发展先进性教育活动成果、加强党的执政能力建设和先进性建设、推进农机化事业、建设社会主义新农村、构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。

各级党组织要充分认识加强党员经常性教育管理的重要性和必要性，切实增强紧迫感和责任感，采取有效措施，加大工作力度，努力使广大党员成为坚持理想信念、坚持勤奋学习、坚持根本宗旨、坚持勤奋工作、坚持遵守党的纪律、坚持“两个务必”的先锋战士，永远保持党的先进性，为推进农机化事业又快又好发展提供坚强的组织保证。

二、加强教育培训，提高党员素质（一）丰富内容，增强教育培训的时代性。

根据形势任务需要和党员队伍实际，确定教育培训内容，坚持用发展着的马克思主义武装党员。

经常对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育，科学发展观、党的执政能力建设和党的先进性建设、构建社会主义和谐社会教育，党章和党的基本知识教育，党的路线方针政策教育，党纪条规和反腐倡廉教育，爱国主义、集体主义、社会主义思想和共产主义道德教育。

同时，加强市场经济知识、法律知识、科学文化知识、农机化知识和业务技能等方面的培训。

2024年机关支部工作计划(3篇)

2024年机关支部工作计划1、认真开展学习实践____活动。

按照中央和省州市关于开展深入学习实践____活动的部署要求，紧紧围绕市委提出的“三二一”工程总体工作思路，围绕推动经济发展、改善群众生活、强化机关建设、促进社会和谐等内容，扎实开展学习实践活动，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力转变党员干部不适应、不符合____的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反应强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的国土资源管理工作体制，把____到国土资源管理工作的方方面面。

2、认真抓好机关党员经常性教育，不断提高党员干部队伍的整体政治理论素质。

制定学习计划，创新学习形式，丰富学习方法，建立学习制度，教育党员干部终身学习理念，采取“书记领导带头学，专家学者辅导学，业余时间自己学，办理培训集中学，工作实践转化学，树立典型激励学”等形式，激发广大党员干部学习兴趣和学习动力，增强学习的吸引力和实效性，同时注重广大党员干部的学习效果在实际工作中运用。

每名领导干部年内要完成____万字以上的学习笔记，撰写____篇以上理论文章。

3、充分利用各种活动载体，努力提高党支部服务水平。

一是围绕全市中心工作，把党支部开展的各项工作作为服务全市经济发展大局的出发点和落脚点，创新工作思路，工作方式和工作机制，增强党支部服务中心的主动性自觉性。

继续开展“评选支部实事”活动，努力打造“服务品牌”。

结合实际，采取有效形式，深入开展“五送”活动，突出“心系群众、服务基层”这个主题，真正为群众办实事、办好事，切实把____温暖送给群众。

二是把好党员入口关，严格按照发展党员的“十六字”方针，严把党员的“入口关”，注重党员的质量。

切实做好发展党员和教育管理工作，继续推行发展对象培训制，党员发展公示制，完善党员积极分子动态管理机制，随时为____队伍补充新鲜血液。

三是建立健全机关党建工作领导机制，实行党支部书记“第一责任人”制度，认真履行“一岗双责”，支部书记或班子其他成员年内为党员干部、积极分子上一至两次党课。

党支部两学一做学习计划

党支部两学一做学习计划【篇一】展开两学一做学习教育，是落实党章关于增强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是增强党的思想政治建设的重要部署。

作者认为，切实展开两学一做学习教育，首先要弄清楚如何学的问题。

首先，要针对理论学。

在两学中，每一位党员干部都应该实事求是地学好学牢党章党规、学厚学实系列讲话。

党章党规是什么就学什么，系列讲话有什么就学什么，实事求是地学，认认真真地学，专心致志、心无旁骛。

只有做到实事求是，才能开拓创新，才能有所进步，才能收到效果。

其次，要结合历史学。

党章党规从制定到今天，每走一步都反映了我党一路走来的艰辛历程和峥嵘岁月;系列讲话是围绕党和国家中心工作，在治国理政方面提出的新思想、新观点、新论断、新要求，勾画了党和国家走向未来的宏伟图景。

在党章党规的学习中，要带着回忆、联系历史、敞开思维认真学习。

如党章是在怎样的历史条件下制定的，到如今经历了多少次修订，每一次修订是在怎样的社会背景下实行的，修订一次变动的内容有哪些等。

在系列讲话的学习中，更要结合历史环境，结合我国经济社会发展形势，结合我国所处的国际环境来认真学习，这样才能够抓住系列讲话精髓。

再次，要多维比较学。

在两学之中，既要注意横向比较，又要注意纵向比较，还要实行斜向比较。

横向比较即支部党员与支部党员在学习中的比较，有助于促动同志之间共同进步;纵向比较即下级党组织与上级党组织实行学习比较，发现差别则即时跟上脚步、跟紧进度，争取共同进步;斜向比较即融合横向比较和纵向比较的综合性比较学习方法。

有比较才能发现差别，才会知道相互间的进步，才能为做合格党员打下基础。

最后，要联系实际学。

理论联系实际是我们党带领广大人民取得革命胜利的法宝之一，也是我们学好学牢党章党规和系列讲话的重要方法。

学而不牢，等于没学;牢而不切实际，同样无任何意义。

所以，在两学一做学习教育中，一定要结合实际，特别是要结合自身存有的不足实行反思，如理想信念是否动摇，反思党的意识是否淡化，反思宗旨观点是否淡薄等问题。