人教版(三年级起点)三年级下册Q

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dog box body
orange
二、把下列单词放到合适的位置。
hand, red, cat, box, leg, big, six, doll (1)bag, dad, panda, __h__a_n_d_,__c_a_t____ (2)pen, ten, seven, __re_d____,__le_g_____ (3)milk, pig, gift, __b_i_g___,___s_ix____ (4)orange, dog, body, ___b_o_x__,___d_o_ll___
Unit 4 Where is my car?
人教版(三年级起点)三年级下册
Part A Let's spell
Warm-up/Revision
Presentation
● Let's spell
Test Sum-up Homework
Warm-up/Revision
Let's chant
Oo, Oo, /ɔ/,a dog,A dog in the box. Oo, Oo, /ɔ/,a doll,A doll on the box. Oo, Oo, /ɔ/,an orange,An orange under the box.
Sum-up
字母o的闭音节单词中的发音为/ɒ/。
dog orange box
body
Homework
(1)Listen to and repeat “Let’s spell”. (2)请学生查阅含有字母Oo,并发音为 /ɒ/的单词并记录下来。
1
3
2
4
2
1
3Fra Baidu bibliotek
4
Look, listen and write. dog body
box orange
no
orange dog
box go body
fog hop hot lot
[fɒɡ] [hɒp] [hɒt] [lɒt]
Test
一、拼一拼,写一写。 1. g, d, o 2. o, b, x 3. y, d, b, o 4. a, n, g, r, o, e
Presentation
dog
orange
box body
dog (英) /dɒɡ/
box (英) /bɒks/
orange (英) /ˈɒrɪn(d)ʒ/
body (英) /ˈbɒdi/
小结
在重读的闭音节中 元音字母读作短元 音,因此字母O的闭 音节单词中的发音 为/ɒ/。
发音要领: 1、将嘴张大。 2、舌身降低后缩。 3、双唇稍稍收圆。
视频
点击“Let's spell”, 跟我一起练吧!
Let's spell
The dog is on the box. The orange box. See the dog, See the box,
See the dog on the orange box!
Read, listen and number.
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