捕捉“动情点”PPT

（P43“知识导引”第七、八段）
老师寄语
• 你们是热血青年，
• 你们有丰富的情感世界，
• 我期待你们捕捉到“动情点”，
• 写出你们的心声，
• 感动“你我他”。
• 让我分享你们的年轻，
•
你们的忧愁，
•
你们的快乐
•
……
课余练笔
• 选择生活中的动 情点，在父亲节 ห้องสมุดไป่ตู้临之前写一篇 文章献给父亲
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1、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。
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15、只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。
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16、别想一下造出大海，必须先由小河川开始。
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17、不要让未来的你，讨厌现在的自己，困惑谁都有，但成功只配得上勇敢的行动派。
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18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
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19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
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9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
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10、没人能让我输，除非我不想赢！
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11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
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12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
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13、不管从什么时候开始，重要的是开始以后不要停止；不管在什么时候结束，重要的是结束以后不要后悔。
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14、当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
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5、从来不跌倒不算光彩，每次跌倒后能再站起来，才是最大的荣耀。
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6、这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。
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7、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人，只要还抱有希望，便无所怨惧。
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8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
（1）结构调整，期盼与失落，形成情感波澜 （2）照片前后对比，扣人心弦 （3）强化给妈妈做饭的细节描写，更为感人
如何安排文章的动情点？
（1）、“动情点”决定全文的高潮，也 牵动全文的结构。 （2）、在一个篇幅不太长的记叙文里， 尽量让“动情点”延后出现，并且让倒叙、 插叙和补叙为之服务，这就是我们谋篇的 要领。
有一种快乐叫风雨同行
有 一 种 感 动 叫 分 享
有一种牵手叫爱情
有一种精神叫勤奋
请选择一幅图片，展现 你被触动被震撼的心。
作者的“动情点” 恰恰就是读者的共鸣点。
探 究：
如何抓住动情点？
前提：
温
让自己的心灵敏感起来
馨 提
让自己的人生丰富起来
示
探究
如何抓住“动情点”？
例：P44《冬天》（朱自清）
还做我的父亲 你记得今年的6月21日是父亲节吗？
？？？
法国雕刻家罗丹说过：
“生活中的美是无处不在的， 对于我们的眼睛不是缺少美，而 是缺少发现。”
法国文学家乔治·桑感慨地说：
“生活中的点滴感动，永远 存 在于只要我们伸出手，就可以捉 住它的地方。”
？？？
写作中的运思， 关键是要捕捉“动情点”！！！
捕捉“动情点” 感动“你我他”
——《文章写作与修改》（选修）
感悟
何为“动情点”？：情感的触发点。
例：P42《噪音的世界》
或触动你的心灵， 或牵动你的情思， 或引发你的思考， 或启迪你的智慧。
它触动了你的心灵吗？
这双脚每天都要跋涉两个小时山路。大雪封 山也不例外。这个学生说，他从来没有迟到过。
回 顾 生 活 的 点 滴
父亲
听听您的叮瞩
想想您的背影 我感受了坚韧 抚摸您的双手 我摸到了艰辛 不知不觉您鬓角露了 白发 不声不响您眼角上添 了皱纹 我的老父亲 我最疼爱的人 人间的甘甜有十分 您只尝了三分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求您呀下辈子
我接过了自信 凝望您的目光 我看到了爱心 有老有小您手里捧着 笑声 再苦再累您脸上挂着 温馨 我的老父亲 我最疼爱的人 生活的苦涩有三分 您却持了十分 这辈子做你的儿女 我没有做够 央求您呀下辈子 还做我的父亲
思考：
1、概括作者选取的三个冬天的生活场景；
2、用文中的一个词语形容三个片段的共同点。
探究
两个概念：横断面、纵断面
（P43“知识导引”第六段）
探究
如何抓住动情点？
方法：
温
挖掘生活的点滴 截取生活“横断面”
馨 提 示
思考人生的真谛
讨论
例：P45《回家》
对比阅读《回家》，看修改稿与原稿做 了哪些改动？改动之后增强了一些什么 效果？
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20、不忘初心，方得始终。
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2、慢慢的才知道：坚持未必就是胜利，放弃未必就是认输，。给自己一个迂回的空间，学会思索，学会等待，学会调整。人生没有假设，当下即是全部。背不动的，放下了；伤不起的，看淡了；想不通的，不想了；恨不过的，抚平了。
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3、在比夜更深的地方，一定有比夜更黑的眼睛。
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4、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。