九年级物理比热容课件
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九年级物理：比热容课件
2.在农业生产中,为了保护秧苗夜间不致受冻,傍晚 时要向秧田里多灌些水,这是因为水( B ) A.密度大 B.比热容大 C.温度高 D.热膨胀大
练一练：
用两个相同的加热器，分别对质量相等 的甲、乙两种液体加热，其温度随时间 变化的图线如图所示，由图线可以看出
( B)
A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．开始加热时，甲和乙的比热容为零
2 ℃ 2×2×0.88×103 J
△t
c·m·△t
放热公式： Q放=cm(t0-t)
t0：物体原来的温度（初温） t：物体后来的温度（末温）
例1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃， 水吸收了多少热量？(易) 解：Q吸=cm(t-t0)
＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳10kg ╳（65℃-25℃）
练一练：
下列说法正确的是( D ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分 之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升 高的温度大于水升高的温度
练一练：
沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 不__大__,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化 较__大__.为什么？
物质的比热容
1、比热容的定义:
单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低）1℃时所吸收 （或放出）的热量叫做这种物质的比热容（C）.
2、比热容单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(Kg·℃)
1、物质的比热容是物质的特性之一. 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物 体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置 等无关，它仅与物质的种 加热时间
练一练：
用两个相同的加热器，分别对质量相等 的甲、乙两种液体加热，其温度随时间 变化的图线如图所示，由图线可以看出
( B)
A．甲的比热容比乙大 B．甲的比热容比乙小 C．甲和乙的比热容相同 D．开始加热时，甲和乙的比热容为零
2 ℃ 2×2×0.88×103 J
△t
c·m·△t
放热公式： Q放=cm(t0-t)
t0：物体原来的温度（初温） t：物体后来的温度（末温）
例1、质量为10kg的水温度从25℃升高到65℃， 水吸收了多少热量？(易) 解：Q吸=cm(t-t0)
＝4.2╳103J/(kg.℃) ╳10kg ╳（65℃-25℃）
练一练：
下列说法正确的是( D ) A.一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分 之一 B.吸收热量多的物质,比热一定大 C.高温物体放出的热量一定多 D.质量相等的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升 高的温度大于水升高的温度
练一练：
沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 不__大__,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化 较__大__.为什么？
物质的比热容
1、比热容的定义:
单位质量(1Kg)的某种物质在温度升高(或降低）1℃时所吸收 （或放出）的热量叫做这种物质的比热容（C）.
2、比热容单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(Kg·℃)
1、物质的比热容是物质的特性之一. 2、对某种确定的物质来讲,比热容是一个确定的数值,跟物 体质量的大小,温度改变的多少，物体的形状、体积、位置 等无关，它仅与物质的种 加热时间
九年级物理《物质的比热容》课件
学· 网 科·
质 温度升高10℃ 温度升高20℃ 量 所需的时间 所需的时间 沙 0.5
1.5min
3min
实验说明了: 质量相同的同一物质,升高的温 度越高,吸收的热量越多
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有 关? 将一定质量的沙子和水分别放在相同烧杯 中,用相同酒精灯加热,并用搅棒不断的搅拌,观察 沙子和水升高20℃所需的时间.
铜块的质量与铅块质量之比是2∶1，如果它 们升高的温度之比是2∶3，则它们吸收的热 量之比是（ ） A．1∶4 C．4∶9 B．4∶1 D．9∶1
在标准大气压下，1kg20OC的水吸收了 3.78×105J的热量后，其温度为( ) A． 80OC B ． 90OC C． 100OC D． 110OC
对于比热容的理解,下列说法中正确的是(
)
A比热容的大小同热量的多少有关,某种物质 吸收或放出的热量越多,比热容越大 B比热容的大小同温度的变化有关,某种物质 温度变化越大,比热容越小 C同温度,同质量的不同物体,比热容大的含的 热量多 D比热容的大小同热量的多少、温度的变化、 等无关
质量和温度都相等的水和煤油,吸收相同的热量 后( ) A水的温度和煤油的温度一样
学· 网 科·
第十二章 机械能和内能
三
物质的比热容
学· 网 科·
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因 素有关? 我们分别把一壶水和半壶水烧开, 那个需要的时间长?
学· 网 科·
现象说明了: 同一物质,升高的相同的温度,质 量大的吸收的热量多
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有 关? 将一定质量的沙子放在烧杯中,用酒精灯 加热,并用搅棒不断的搅拌,观察沙子升高10℃和 20℃所需的时间.
质 温度升高10℃ 温度升高20℃ 量 所需的时间 所需的时间 沙 0.5
1.5min
3min
实验说明了: 质量相同的同一物质,升高的温 度越高,吸收的热量越多
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有 关? 将一定质量的沙子和水分别放在相同烧杯 中,用相同酒精灯加热,并用搅棒不断的搅拌,观察 沙子和水升高20℃所需的时间.
铜块的质量与铅块质量之比是2∶1，如果它 们升高的温度之比是2∶3，则它们吸收的热 量之比是（ ） A．1∶4 C．4∶9 B．4∶1 D．9∶1
在标准大气压下，1kg20OC的水吸收了 3.78×105J的热量后，其温度为( ) A． 80OC B ． 90OC C． 100OC D． 110OC
对于比热容的理解,下列说法中正确的是(
)
A比热容的大小同热量的多少有关,某种物质 吸收或放出的热量越多,比热容越大 B比热容的大小同温度的变化有关,某种物质 温度变化越大,比热容越小 C同温度,同质量的不同物体,比热容大的含的 热量多 D比热容的大小同热量的多少、温度的变化、 等无关
质量和温度都相等的水和煤油,吸收相同的热量 后( ) A水的温度和煤油的温度一样
学· 网 科·
第十二章 机械能和内能
三
物质的比热容
学· 网 科·
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因 素有关? 我们分别把一壶水和半壶水烧开, 那个需要的时间长?
学· 网 科·
现象说明了: 同一物质,升高的相同的温度,质 量大的吸收的热量多
为了探究物体温度升高吸收的热量与那些因素有 关? 将一定质量的沙子放在烧杯中,用酒精灯 加热,并用搅棒不断的搅拌,观察沙子升高10℃和 20℃所需的时间.
九年级物理《比热容》课件
0.67×103 铜 1.7×103
水银 铝
2.1×103 玻璃 橡胶
0.39×103 0.14×103 0.88×103 0.13×103
水蒸气1.88×103
甘油 2.5×103
干泥土 0.84×103 铅
从上表中你可发现什不同。 3、不同物质的比热容一般不同
C
)
C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
3.一滴水和一盆水的比热谁大？ 答：一样大。因为水的比热是物质的特 性之一，不随质量的改变而改变。
影响物质比热容大小的是物质的种类和状 态,与质量无关
4.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮 袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？ 答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些 物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度 很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所 以早晚温差较大。
提问2、由于他们的加热方式相同，煤油比水加热时 间短还说明了什么？P41 信息快递 煤油比水吸收热量少 提问3、质量相等的不同物质升高相同的温度，为什么 吸收的热量不同呢？ 不同的物质的吸热本领一般不同,这与密度、硬度、透 光性、弹性等一样，是物质的本质属性。我们用新的 物理量“比热容”来表示。
比热容（c）
比热容大的物质吸热升温慢放热降温也慢
水的比热容为4.2×103 J/kg℃
物理意义：1kg的水，温度升高1 ℃ ， 吸收的热量为4.2×103 J
问:2kg的水，升高1℃ ，吸收的热量多少？ 问:2kg的水，升高5℃ ，吸收的热量多少？ 热量计算公式:
Q cmt
例题1：标准大气压下将3kg,20℃的水 烧开需要吸收多少热量? 例题2：以上热量如果被3kg,20℃的石块 吸收，可以使石块的温度升高多少温度？
水银 铝
2.1×103 玻璃 橡胶
0.39×103 0.14×103 0.88×103 0.13×103
水蒸气1.88×103
甘油 2.5×103
干泥土 0.84×103 铅
从上表中你可发现什不同。 3、不同物质的比热容一般不同
C
)
C.1千克水每升高1℃吸收的热量是4200焦 D.1千克水每降低1℃吸收的热量是4200焦
3.一滴水和一盆水的比热谁大？ 答：一样大。因为水的比热是物质的特 性之一，不随质量的改变而改变。
影响物质比热容大小的是物质的种类和状 态,与质量无关
4.为什么我国吐鲁番盆地会出现“早穿皮 袄午穿纱，夜抱火炉吃西瓜”的现象？ 答：因为吐鲁番盆地砂石、泥土较多，这些 物质的比热容较小，太阳一晒，它们的温度 很快升高；太阳一落山，温度很快降低，所 以早晚温差较大。
提问2、由于他们的加热方式相同，煤油比水加热时 间短还说明了什么？P41 信息快递 煤油比水吸收热量少 提问3、质量相等的不同物质升高相同的温度，为什么 吸收的热量不同呢？ 不同的物质的吸热本领一般不同,这与密度、硬度、透 光性、弹性等一样，是物质的本质属性。我们用新的 物理量“比热容”来表示。
比热容（c）
比热容大的物质吸热升温慢放热降温也慢
水的比热容为4.2×103 J/kg℃
物理意义：1kg的水，温度升高1 ℃ ， 吸收的热量为4.2×103 J
问:2kg的水，升高1℃ ，吸收的热量多少？ 问:2kg的水，升高5℃ ，吸收的热量多少？ 热量计算公式:
Q cmt
例题1：标准大气压下将3kg,20℃的水 烧开需要吸收多少热量? 例题2：以上热量如果被3kg,20℃的石块 吸收，可以使石块的温度升高多少温度？
物理九年级上册比热容(共37张PPT)
“水的比热容大〞这一特点 在人们的日常生活和生产中 具有重要的意义。
用水作制冷剂或作为取暖剂。
2、气候与热污染。
新疆有句谚语：
“早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”
你能说出它的道理！
铝的比热容:c=0.88×103 J／(kg·℃)
比热容c
0.88×103 J／(kg·℃)
质量m 升高△t
1kg
1℃
3。单位： 焦每千克摄氏度 J/(Kg·℃〕
4.水的比热容:4.2×103 J／(kg·℃) 含义:质量为1Kg的水,温度升高1 ℃所吸收 的热量为4.2×103 J
有关。
质量、温度变化
3 、单位
单位: J／(kg ·℃) 读作：焦耳每千克摄氏度
4、物理意义 比热容在数值上等于单位质量的某种物质在温度
升高〔或降低〕1℃时所吸收〔或放出〕的热量。
水的比热容：C水＝4.2×103 J／(kg ·℃) 表示：1千克的水在温度升高1 ℃时所吸收的热量为
4.2×103 J。
猜一猜
物体吸收热量的多少除了与物体的质量、 物体升高的温度有关外,还可能与其他的什 么因素有关?
不同物质,当它们质量相同、让它们升高 相同的温度时，比较它们吸收的热量是否相同?
一。比热容：
1。定义：
单位质量的某种物质温度升高(降低〕1℃所吸收 〔放出〕的热量，叫做这种物质的比热容。
2。表示符号： 用符号 c 表示
D ．单位质量的某种物质温度升高1℃吸
收的热量越少，比热就越小
海陆风的形成
海洋为何对气候具 有调节作用
想一想
Ｑ＝Ｃm·Δt
不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？
一、比热容 1、定义 2、单位 3、特点
用水作制冷剂或作为取暖剂。
2、气候与热污染。
新疆有句谚语：
“早穿皮袄午穿纱 怀抱火炉吃西瓜”
你能说出它的道理！
铝的比热容:c=0.88×103 J／(kg·℃)
比热容c
0.88×103 J／(kg·℃)
质量m 升高△t
1kg
1℃
3。单位： 焦每千克摄氏度 J/(Kg·℃〕
4.水的比热容:4.2×103 J／(kg·℃) 含义:质量为1Kg的水,温度升高1 ℃所吸收 的热量为4.2×103 J
有关。
质量、温度变化
3 、单位
单位: J／(kg ·℃) 读作：焦耳每千克摄氏度
4、物理意义 比热容在数值上等于单位质量的某种物质在温度
升高〔或降低〕1℃时所吸收〔或放出〕的热量。
水的比热容：C水＝4.2×103 J／(kg ·℃) 表示：1千克的水在温度升高1 ℃时所吸收的热量为
4.2×103 J。
猜一猜
物体吸收热量的多少除了与物体的质量、 物体升高的温度有关外,还可能与其他的什 么因素有关?
不同物质,当它们质量相同、让它们升高 相同的温度时，比较它们吸收的热量是否相同?
一。比热容：
1。定义：
单位质量的某种物质温度升高(降低〕1℃所吸收 〔放出〕的热量，叫做这种物质的比热容。
2。表示符号： 用符号 c 表示
D ．单位质量的某种物质温度升高1℃吸
收的热量越少，比热就越小
海陆风的形成
海洋为何对气候具 有调节作用
想一想
Ｑ＝Ｃm·Δt
不同时刻，为什么沙子和海水的温度不同？
一、比热容 1、定义 2、单位 3、特点
新人教版九年级物理全一册 13.3比热容课件(共33张PPT)
实验拓展
用传感器比较不同物质的比热容
课外拓展
夏天，高楼林立的城市气温往往要比郊外高出 几个摄氏度，这种现象在气象学上称为热岛效应。 请结合当地的情况，撰写一份关于热岛效应的成 因和对环境的影响，以及如何改善的报告。
学习方法会放
●物理的学习思想
转换法
控制变 量法
知识要点回放
知识技能
过程方法 感悟体会
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Q吸=cm(t-t0) 或 Q吸=cmΔt
2、吸热公式：
Q放= cm(t0-t) 或 Q放= cmΔt
练一练
某司机一次向车内加质量为10kg、温度 是25℃的水，结果水的温度升高到65℃，问 水吸收了多少热量？
生活·物理·社会
汽车发动机为何用水来冷却？
水的比热容大，在质量一定的条件下水升高相同 的温度时，吸热多，用水作冷却剂效果好。
。2021年3月16日星期二2021/3/162021/3/162021/3/16
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/162021/3/162021/3/163/16/2021
物理人教版九年级全册133《比热容》精品PPT课件
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
的温度，吸收热量不同。
也就是说，不同物质吸热能力的强弱一般不同。
比热容（c）
1、意义:表示不同物质的吸热能力的强弱 2、单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg·℃) 3、比热容是物质自身的一种性质。
不同的物质，比热容一般不同
1.小资料中，哪种物质的比热容最大? 2.水的比热容是多少?它的物理意义是什么? 3.水与冰的比热容是否相同？
练一练
1.关于比热容,下列说法错误的是( D )
A.比热容可用于鉴别物质 B.水的比热容较大，可用于汽车发动机的冷
却剂 C.沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差
较大 D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
算一算
1、水的比热容为4.2×103 J/(Kg·℃) ， 它表示的 物理含义是什么?
质量为１千克的水温度升高 １℃ 时吸收的 热量是４.２×１０３J
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
说明物质的比热容与什么有关？ 4.不同的物质，比热容是否一定不同，请举例。
比热容（c）
1、意义:表示物质的吸热能力的强弱 2、单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg·℃) 3、比热容是物质自身的一种性质。
不同的物质，比热容一般不同 4、质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
的温度，吸收热量不同。
也就是说，不同物质吸热能力的强弱一般不同。
比热容（c）
1、意义:表示不同物质的吸热能力的强弱 2、单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg·℃) 3、比热容是物质自身的一种性质。
不同的物质，比热容一般不同
1.小资料中，哪种物质的比热容最大? 2.水的比热容是多少?它的物理意义是什么? 3.水与冰的比热容是否相同？
练一练
1.关于比热容,下列说法错误的是( D )
A.比热容可用于鉴别物质 B.水的比热容较大，可用于汽车发动机的冷
却剂 C.沙的比热容较小，所以沙漠地区昼夜温差
较大 D.一桶水的比热容比一杯水的比热容大
算一算
1、水的比热容为4.2×103 J/(Kg·℃) ， 它表示的 物理含义是什么?
质量为１千克的水温度升高 １℃ 时吸收的 热量是４.２×１０３J
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
说明物质的比热容与什么有关？ 4.不同的物质，比热容是否一定不同，请举例。
比热容（c）
1、意义:表示物质的吸热能力的强弱 2、单位：焦每千克摄氏度 符号：J/(kg·℃) 3、比热容是物质自身的一种性质。
不同的物质，比热容一般不同 4、质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时，
人教版初中物理九年级上册《比热容》精品课件
×(50℃-20℃)
＝ 6.3×106J （略）
巩固训练
1.关于比热容，下列说法中正确的是（ D ） A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物体的质量越大，它的比热容越大 D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度
、质量都没有关系
2.小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误
水 4.2×103 砂石 0.92×103 铁.钢 0.46×103
冰
2.1×103 玻璃 0.67×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 橡胶 1.7×103 水银 0.14×103
酒精 2.4×103 水蒸气1.88×103 铝 0.88×103
甘油 2.5×103 干泥土 0.84×103 铅 0.13×103
实验二
若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？ 实验记录：
物质 水
煤油
质量
相同 相同
升高温度
相同 相同
加热时间
长 短
吸热情况
多 少
结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸 收的热量 比煤油多。
探究活动 实验后的思考
1、水和煤油谁的吸热能力强？
2、如何科学地比较不同物质的这种特性？
实验后的思考,往往比实验本身更重要。 ——牛顿
3、在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚， 而海水却是凉凉的。这是为什么？ 因为沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同热 量时，与水相同质量的沙子的温度会上升更高，所 以在烈日当空的海边，沙子烫脚而海水却是凉的。。
4、质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时， 吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？
可能与物质的 种类有关。
＝ 6.3×106J （略）
巩固训练
1.关于比热容，下列说法中正确的是（ D ） A．物体的比热容跟物体吸收或放出的热量有关 B．物体的比热容跟物体的温度有关 C．物体的质量越大，它的比热容越大 D．物体的比热容是物体本身的一种属性，与温度
、质量都没有关系
2.小明从表中提供的信息中，得出以下几个结论，其中错误
水 4.2×103 砂石 0.92×103 铁.钢 0.46×103
冰
2.1×103 玻璃 0.67×103 铜 0.39×103
煤油 2.1×103 橡胶 1.7×103 水银 0.14×103
酒精 2.4×103 水蒸气1.88×103 铝 0.88×103
甘油 2.5×103 干泥土 0.84×103 铅 0.13×103
实验二
若升高相同的温度时，谁吸收的热量多呢？ 实验记录：
物质 水
煤油
质量
相同 相同
升高温度
相同 相同
加热时间
长 短
吸热情况
多 少
结论：质量相等的水和煤油升高相同的温度时，水吸 收的热量 比煤油多。
探究活动 实验后的思考
1、水和煤油谁的吸热能力强？
2、如何科学地比较不同物质的这种特性？
实验后的思考,往往比实验本身更重要。 ——牛顿
3、在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚， 而海水却是凉凉的。这是为什么？ 因为沙子的比热容比水的比热容小，在吸收相同热 量时，与水相同质量的沙子的温度会上升更高，所 以在烈日当空的海边，沙子烫脚而海水却是凉的。。
4、质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时， 吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是多少？
可能与物质的 种类有关。
《比热容》PPT课件 教科版九年级物理
20℃
是指该物体的末温 末 = ___________。
课堂例题
例3．关于比热容说法中正确的是（
）
A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B.物体的比热容与物体的温度有关
C.物体的比热容与跟物体的质量有关
D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系
【答案】D
课堂例题
例4.质量为2kg、温度为20 ℃的水加热到80 ℃，水吸收的热量是多少？
比较吸收热量的多少。
方案二：取等质量的水和沙，吸收相等的热量后，
比较温度的变化。
控制变量法、转换法
（2）实验探究方法：___________________________
实验探究比较Βιβλιοθήκη 同物质的吸热能力（以水和沙子为例）
（3）问：如何比较物体吸收热量的多少？
比较加热时间的长短（相同的热源）
用加热时间的长短表示吸收热量的多少。
铅
甘油
0.13×103
从上表中你可发现什么规律？
1、水的比热最大。
2、同种物质在不同状态时比热不同。
3、同种物质比热相同，不同物质比热一般不同。
新课教学
二、比热容c
4. 说明：（1）比热容是物质的一种特性。同种物质比热相
同，不同物质的比热容一般不同。（因此可以用比热容来鉴
别物质的种类）
（2）比热容只与物质的种类、状态有关，与物体的质量，物
１
２
３
４
５
21
34
42
48
55
21
27
32
37
40
（7）分析数据，得出结论：
６ ７
８
45 51
55
是指该物体的末温 末 = ___________。
课堂例题
例3．关于比热容说法中正确的是（
）
A.物体的比热容跟物体吸收和放出的热量有关
B.物体的比热容与物体的温度有关
C.物体的比热容与跟物体的质量有关
D.物体的比热容是物体的一种属性，与温度、质量都没有关系
【答案】D
课堂例题
例4.质量为2kg、温度为20 ℃的水加热到80 ℃，水吸收的热量是多少？
比较吸收热量的多少。
方案二：取等质量的水和沙，吸收相等的热量后，
比较温度的变化。
控制变量法、转换法
（2）实验探究方法：___________________________
实验探究比较Βιβλιοθήκη 同物质的吸热能力（以水和沙子为例）
（3）问：如何比较物体吸收热量的多少？
比较加热时间的长短（相同的热源）
用加热时间的长短表示吸收热量的多少。
铅
甘油
0.13×103
从上表中你可发现什么规律？
1、水的比热最大。
2、同种物质在不同状态时比热不同。
3、同种物质比热相同，不同物质比热一般不同。
新课教学
二、比热容c
4. 说明：（1）比热容是物质的一种特性。同种物质比热相
同，不同物质的比热容一般不同。（因此可以用比热容来鉴
别物质的种类）
（2）比热容只与物质的种类、状态有关，与物体的质量，物
１
２
３
４
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34
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（7）分析数据，得出结论：
６ ７
８
45 51
55
第十三章 第3节 第1课时 比热容 课件(共45张PPT) 人教版九年级物理全一册
2.比热容(符号：c) (1)定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的__热__量__ 与它的质量和升高的温度___乘__积___之比，叫作这种物质的比热容. 单位符号是__J_/_(k_g_·_℃__)__. (2)性质：比热容是物质的性质，同种物质的比热容相同，不 同的物质，比热容一般不同.比热容与物质的质量、温度等无关， 比热容大指的是物体的吸热能力强或控温能力强.
比热容大
答案：B
4.[科学思维](2024 年宜宾市)质量相同的铜和铅吸收相同的热 量时，铜比铅的温度升高得______(填“多”或“少”)；质量相同 的铜和铅升高相同的温度，吸收热量多的是________(填“铜”或 “铅”).已知 c铜＝0.39×103 J/(kg·℃)，c铅＝0.13×103 J/(kg·℃).
太阳下的水却不很热，主要原因是[c混凝土＝0.84×103 J/(kg·℃)，
c水＝4.2×103 J/(kg·℃)]( ) A.水不吸热
B.混凝土初温高
C.水的比热容大
D.混凝土放热
答案：C
2.质量相同的铝块、铅块和水银(c铝＞c水银＞c铅)，将它们的温 度从 10 ℃加热到 20 ℃，则吸热最多的是( )
(5)根据实验数据小明绘制出的温度—时间图像如图丙所示， 则液体______(填“A”或“B”)更适合作为家中暖气中输运能量 的介质.
答案：(1)自下而上 (2)质量 热传递 (3)加热时间的长短 (4)33 (5)B
知识点 1 比热容 典例 1：关于物质的比热容，下列说法中正确的是( ) A.比热容是物质的一种属性，只和物质的种类有关 B.同种物质质量越大比热容就越大 C.因为水的比热容较大所以比较适合作为冷却剂 D.物质的状态发生变化时其比热容一般不变
九年级物理课件新人教版-13.3比热容
一些物质的比热容 物质 水 酒精 煤油 冰 色拉油 沙石 比热容 4.2x103 2.4x103 2.1x103 2.1x103 1.97x103 约0.92x103 物质 铝 干泥土 铁、钢 铜 水银 铅 比热容 0.88x103 约0.84x103 0.46x103 0.39x103 0.14x103 0.13x103
热量的计算
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
Hale Waihona Puke 沙子很烫 海水很凉 同一时刻，为什 么海水和沙子的 温度不一样？
沙子变凉了 海水很 暖和
晚上
新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜”，你知道其中的道理吗？
演示实验
实验现象 不同物质，在质量相等、升高相的同温度时， 所需要的时间不同 得出结论
不同物质，在质量相等、升高的温度相同时， 吸收的热量不同 提出疑问 怎样表示不同物质这种性质上的差别呢？
比热容 一定质量的某种物质，在温度升高时 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积 之比，叫做这种物质的比热容。
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
比热容符号：c，单位：焦每千克摄氏度(J /(kg ℃) )
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时， 较小 比热容较大的物质温度变化____；比热容较小的物质 较大 温度变化____。
热量的计算
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
Hale Waihona Puke 沙子很烫 海水很凉 同一时刻，为什 么海水和沙子的 温度不一样？
沙子变凉了 海水很 暖和
晚上
新疆地区有句谚语叫做“早穿皮袄午穿纱， 围着火炉吃西瓜”，你知道其中的道理吗？
演示实验
实验现象 不同物质，在质量相等、升高相的同温度时， 所需要的时间不同 得出结论
不同物质，在质量相等、升高的温度相同时， 吸收的热量不同 提出疑问 怎样表示不同物质这种性质上的差别呢？
比热容 一定质量的某种物质，在温度升高时 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积 之比，叫做这种物质的比热容。
吸收的热量 比热容 质量 升高的温度
Q吸 c m (t t0 )
比热容符号：c，单位：焦每千克摄氏度(J /(kg ℃) )
质量相同的不同物质，当吸收或放出同样热量时， 较小 比热容较大的物质温度变化____；比热容较小的物质 较大 温度变化____。
人教版九年级物理第十三章第三节《比热容》课件
猜一猜
物体吸取热量的多少除了与物体的质量、物体升高 的温度有关外,还可能与其他的什么因素有关?
不同物质,当它们质量相同、让它们升高相同的温 度时，它们吸取的热量相同吗?
实验设计
怎么验证你的想法？利用提供的器材说一说你的设计 思路。
1、要研究这个问题,必须保持_质__量__和_升__高__的__温_度___ 相同， __物__质__种__类__不同.
沿海地区及我国东南部白天和晚上的气温变化 不__大__,而在沙漠地区及我国西北部昼夜气温变化 较__大__.为什么？
答：这是因为在同样受热和冷却，即吸热或放热 相同时，水的比热容大，温度变化小；砂石的比 热容小，温度变化大。
算一算
1、水的比热容为4.2×103 J/(Kg·℃)，它表示的物理含 义是什么? 质量为１千克的水在温度升高 (或降低)１℃ 时吸取 (或放出)的热量是4.2×10３J。
[ 答 ]沙漠地区多砂石，砂石比热小，夜间砂石散热， 温度降低较多，因而出现早晨气温较低。午间在阳 光照射下，砂石吸热后温度升高较快，气温迅速上 升，因而出现早、午气温差别较大的奇特现象。沿 海地区多水，水的比热较大，夜间海洋与沙漠地区 同样散热，海洋的温度降低不多，早晨气温就不太 低；同理，白天气温也不会升高得太快，所以沿海 地区不会出现早穿棉袄午穿纱的现象。
比热容
一.比热容：
1.定义： 单位质量的某种物质温度升高(降低）1℃
所吸取（放出）的热量，叫做这种物质的比 热容。（或参照课本） 2.表示符号： 用符号 c 表示
3.单位： 焦每千克摄氏度 J/(Kg·℃）
4.水的比热容:4.2×103 J／(kg·℃)
含义:质量为1Kg的水,温度升高1 ℃所吸 取的热量为4.2×103 J
九年级物理人教版《比热容》 PPT
A.质量
B.密度
C.比热容
D.沸点
7、新疆民谣“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西 瓜。” 反映了当地昼夜的温差较 大 （大/ 小），从比热容角度来看，这是由 于 砂石的比热容较小 。
能力提高
1.夏季的海边，昼夜温差小，气候宜人，这是 由于水的比热容大．下列现象不能反映了水的这
一特性的是( B )
A．汽车发动机的冷却循环系统常用水做工作物质
1.加热用的电阻丝相同 2.通过电阻丝的电流相同 3.加热时间相同
注意
实验
结论： 质量相等的水和 煤油,吸收相同的热量, 煤__油____升高的温度多.
推理： 要使质量相等的水和煤油升高相同的
温度,_水___吸热多。
归纳结论 质量相等的不同物质，升高同样的温度，
吸收的热量不同。 怎样表示物质的这种特性?
水稻育秧
因为水水稻的是比喜热温容作大物，，在每年三四月 份育秧时，为了防止霜冻，傍晚常常 在升白度秧起天不田后，多里，它；灌再吸一把收些秧的水田一过里定夜的热，水量第放后二掉，天，水太你升阳能高的温 解夜释晚原，因它吗放？出一定热量后，水降低的温度 不多。
“据因有为关水的专比家热预容测大，，我国目前最大的三峡
沙子变凉了 而海水却很温暖。
为什么海水和沙子在同一时刻的温度不一样？
因为海水与沙子受光照的时间完全相同，所以 它们吸收的热量相同，但是海水的比热比沙子的比热 大，所以海水升温比沙子慢；没有日照时，海水降温 比沙子慢。
热量的计算公式
思考：5千克的水温度升高10℃,要吸收多少
热量?
C水=4.2×103J /（kg·℃）
解：根据公式Ｑ放=Cｍ（t1-t2）得 Ｑ放=Cｍ（t1-t2） = 4.2×103J/(kg•℃) ×0.5kg ×(60 ℃-20 ℃) =8.4×104J
九年级物理上册教学课件《比热容》
则加热时间：t= 6.72 105 J =4（分）。 1.68 105 J/min
课堂小结
13.3 比热容
课后作业
作业 内容
13.3 比热容
教材作业 完成课后“动手动脑学物理”练习 自主安排 配套练习册练习
【分析】（1）知道钢刀的质量、比热容、初温和末温，利用 Q=cm△t求放出的热量；
（2）由题知，水吸收的热量为钢刀放出的热量，再利用Q吸
=cm△t，求水升高的温度，进而求出末温，注意水沸腾时吸收热
量、温度不变。
探究新知
13.3 比热容
解：（1）钢刀放出的热量：
Q放=c钢m钢△t钢=0.46×103J/（kg•℃）×1.5kg×（440℃-20℃）
课堂检测
13.3 比热容
基础巩固题
1. 根据表中的数据，下列判断正确的是（ D ）
A．阳光照射下，干泥 土比湿泥土升温慢
B．因为水的比热容较
一些物质的比热容[J/（kg•℃）]
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
冰 2.1×103
铜 0.39×103
沙石 0.92×103 铝 0.88×103
小明用电热水壶来加热水，将2kg的水温度从20℃加
热到100℃。
试问：（1）此过程中水需吸收多少热量。
（2）已知该热水壶每分钟可以产生1.68×105J的热
量，若不计热量损失，要将2kg的水温度从20℃加热到
100℃，需要多长时间。
课堂检测
能力提升题
13.3 比热容
解：（1）水吸收的热量： Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃） =6.72×105J； （2）不计热量损失，则电热水壶产生的总热量： Q=Q吸=6.72×105J， 水壶每分钟可以产生1.68×105J的热量，
课堂小结
13.3 比热容
课后作业
作业 内容
13.3 比热容
教材作业 完成课后“动手动脑学物理”练习 自主安排 配套练习册练习
【分析】（1）知道钢刀的质量、比热容、初温和末温，利用 Q=cm△t求放出的热量；
（2）由题知，水吸收的热量为钢刀放出的热量，再利用Q吸
=cm△t，求水升高的温度，进而求出末温，注意水沸腾时吸收热
量、温度不变。
探究新知
13.3 比热容
解：（1）钢刀放出的热量：
Q放=c钢m钢△t钢=0.46×103J/（kg•℃）×1.5kg×（440℃-20℃）
课堂检测
13.3 比热容
基础巩固题
1. 根据表中的数据，下列判断正确的是（ D ）
A．阳光照射下，干泥 土比湿泥土升温慢
B．因为水的比热容较
一些物质的比热容[J/（kg•℃）]
水 4.2×103 干泥土 0.84×103
冰 2.1×103
铜 0.39×103
沙石 0.92×103 铝 0.88×103
小明用电热水壶来加热水，将2kg的水温度从20℃加
热到100℃。
试问：（1）此过程中水需吸收多少热量。
（2）已知该热水壶每分钟可以产生1.68×105J的热
量，若不计热量损失，要将2kg的水温度从20℃加热到
100℃，需要多长时间。
课堂检测
能力提升题
13.3 比热容
解：（1）水吸收的热量： Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg•℃）×2kg×（100℃-20℃） =6.72×105J； （2）不计热量损失，则电热水壶产生的总热量： Q=Q吸=6.72×105J， 水壶每分钟可以产生1.68×105J的热量，
最新苏科版物理九年级上册12.3物质的比热容第1课时 认识比热容 课件
相应的措施，下列说法正确的是（ A ）
A. 傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，使秧田温度不致下降过低
B. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可
提高秧田的温度
C. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够放出较多热量，可
提高秧田的温度
D. 秧田里应一直灌水，因为水的比热容较大，能够吸收热量较多，
A. 内能不变，比热容不变
B. 比热容变大，内能增加，温度不变
C. 比热容、内能、温度都不变
D. 比热容变大，内能增加，温度升高
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9. 质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则
（
B ）
A. 升高温度较大的金属块比热容一定大
B. 升高温度较大的金属块比热容一定小
点.例如，在冬天，人们常常在热水袋中装入热水用来取暖等.
这一特
1.
对于同一物态的某种物质，根据c＝
可知（
Δ
D
）
A. 比热容跟热量成正比
B. 比热容跟质量成反比
C. 比热容跟温度变化成反比
D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
1
2
3
2. 用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种
C. 把杯中的水换成酒精
D. 把10℃的水加热变成15℃的水
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3. 水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是（ D ）
A. 傍晚向秧田灌水，因为水的比热容较大，使秧田温度不致下降过低
B. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够吸收较多热量，可
提高秧田的温度
C. 早晨向秧田灌水，因为水的比热容较大，能够放出较多热量，可
提高秧田的温度
D. 秧田里应一直灌水，因为水的比热容较大，能够吸收热量较多，
A. 内能不变，比热容不变
B. 比热容变大，内能增加，温度不变
C. 比热容、内能、温度都不变
D. 比热容变大，内能增加，温度升高
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9. 质量相同的两金属块，吸收相同的热量，升高的温度不同，则
（
B ）
A. 升高温度较大的金属块比热容一定大
B. 升高温度较大的金属块比热容一定小
点.例如，在冬天，人们常常在热水袋中装入热水用来取暖等.
这一特
1.
对于同一物态的某种物质，根据c＝
可知（
Δ
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）
A. 比热容跟热量成正比
B. 比热容跟质量成反比
C. 比热容跟温度变化成反比
D. 吸收或放出的热量跟质量与温度变化的乘积之比是个恒量
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2. 用如图所示的装置先后加热初温、质量均相同的水和煤油，比较两种
C. 把杯中的水换成酒精
D. 把10℃的水加热变成15℃的水
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3. 水具有比热容大的特点，下列现象中与此特点无关的是（ D ）
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k7提款快不快
[多选]下列关于出口玩具的表述，正确的有（）。A.我国对出口玩具及其生产企业实行质量许可制度B.我国对出口玩具及其生产企业实行注册登记制度C.出口玩具检验不合格的，应国外买方的要求也可先出口D.出口玩具必须逐批实施检验 [单选]预计在一个正常营业周期中变现、出售或者耗用的资产是()。A.流动资产B.固定资产C.递延资产D.无形资产 [判断题]检验检疫机构对获得题,简答题]简述门座式起重机旋转制动系统失灵的常见原因，检查及处理方法。 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列腧穴中，与至阳穴相平的是（）A.膈俞B.督俞C.心俞D.神堂E.肝俞 [单选]下列子宫肌瘤病理特点和声像图的表现，哪一项是错误的A.肌瘤由平滑肌与纤维结缔组织交叉组成B.肌瘤周围有被压缩的肌纤维所组成的假包膜C.假包膜与肌瘤间有疏松的结缔组织D.肌瘤变性时，声像图可为圆形无回声区E.肌瘤结节多呈圆形无回声区 [问答题,简答题]何谓易燃货物？ [单选,A1型题]马的初情期年龄是（）A.10～15月龄B.6～12月龄C.8～15月龄D.12月龄E.8～10月龄 [单选]要建立一支高效率的销售队伍，关键在于（）A、选择有能力的优秀的销售代表；B、有个好销售经理；C、有套好的销售计划；D、有个好的营销方案。 [单选,A型题]可作片剂助流剂的是()A、糊精B、聚维酮C、糖粉D、硬脂酸镁E、微粉硅胶 [填空题]石料磨光值越高，（）越好，（）越好。 [单选]从事爆破拆除工程的施工单位，必须持有工程所在地法定部门核发的（），承担相应等级的爆破拆除工程。A.《安全生产许可证》B.《爆炸物品使用许可证》C.《爆炸物品购买许可证》D.《爆炸物品运输许可证》 [问答题,简答题]简述汽油机和柴油机的着火和燃烧方式。 [单选]营业人员打开联动互锁门进入营业室前，应（）。A.整理好工作服B.搞好大厅外的卫生C.与大厅外的客户招呼D.注意身边是否有人员尾随 [填空题]焦炉煤气着火时应使用（）（）（）灭火剂进行灭火。 [单选]我国现行药品质量标准有（）A、国家药典和地方标准B、国家药典、部颁标准和国家药监局标准C、国家药典、国家药监局标准（部标准）和地方标准D、国家药监局标准和地方标准E、国家药典和国家药品标准（国家药监局标准） [单选]刃厚皮片适用于()A．肉芽创面B．功能部位创面C．足底创面D．手背创面E．吻合移植 [单选]不参与角膜反射的结构是（）A.角膜B.三叉神经C.中脑顶盖前区D.面神经E.眼轮匝肌 [单选]船舶防污染的重要法律文件是（）。A.油类记录薄B.防污染证书C.轮机日记D.A或B [单选,共用题干题]患者女，55岁，因“双膝关节肿痛3年，加重1个月”来诊。查体：双侧膝关节肿胀，伴双侧腘窝囊肿，关节局部无红，浮髌试验阳性。双膝关节X线检查呈退行性变。关节穿刺的目的不包括（）。A.关节液细菌培养B.关节液引流减压C.关节液注射免疫抑制剂D.关节内注射激素E [单选]免疫荧光显微技术中，特异性最高，非特异性荧光染色因素最少的方法是（）A.直接法B.间接法C.补体结合法D.双标记法E.多标记法 [单选]下列有关固定资产系统特点的说法中错误的是()。A.采用按项折旧以提高折旧计算的准确性B.固定资产系统核算方法多，难以通用C.实现对固定资产的多元分类和信息共享D.系统初建工作量大而日常工作不多 [单选]统计工作的基础是指（）。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析 [单选]版样上如果有（）外的其他文字，应请专业人员翻译核对。A.汉语B.英语C.拼音D.印刷 [单选,A2型题,A1/A2型题]胞质中含密集的嗜苯胺蓝颗粒，并有短而粗的Auer小体，数条或数十条呈束状交叉排列，符合此特点的白血病是（）.A.M1B.M2aC.M3D.M4E.M5 [名词解释]乡村家庭和城市家庭功能的异同 [单选,A1型题]香薷散主治证是（）A.阴暑证B.阳暑证C.暑湿证D.寒暑证E.暑热证 [单选]未经广告审查机关审查批准，发布广告的，由广告监督机关责令有责任的广告主、广告经营者、广告发布者停止发布，没收广告费用，并处广告费用（）的罚款。A.1倍以上3倍以下B.2倍以上4倍以下C.1倍以上5倍以下D.2倍以上5倍以下 [单选]工程上规定把发生（）残余伸长的应力作为屈服强度。A.0.3%B.0.4%C.0.2%D.0.1% [单选,B1型题]肾源性水肿常先出现的部位是（）A.身体低垂部位B.颜面、眼睑C.全身D.胸腔E.腹腔 [单选]CT机的运行环境湿度要求是()A．30%～45%B．35%～50%C．40%～65%D．45%～70%E．50%～75% [单选]一患者术前合并风心病二尖瓣狭窄，但能正常工作生活，其ASA分级为（）A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.ⅣE.Ⅴ [单选]张女士，29岁，于3年前经阴道自然分娩一健康男婴，现进行妇科查体，其子宫颈正常，则形状应该是（）。A.圆形B.横椭圆形C.横裂状D.纵椭圆形E.梯形 [单选,A1型题]有关产褥期的处理，下述哪项错误()A.每日用l：5000高锰酸钾液抹洗会阴B.肝炎患者不可用大剂量雌激素退奶C.产后子宫复旧不良者给予子宫收缩剂D.产后排尿困难者常规导尿E.乳头皲裂可局部用蓖麻油铋剂 [单选]产后子宫缩小至妊娠12周大小，需要时间为（）.A.1周B.2周C.3周D.4周E.5周 [多选]产科检查包括()A．肛门检查B．测量体重与血压C．阴道检查D．腹部检查E．骨盆测量 [单选,A2型题,A1/A2型题]常规的下肢假肢使用训练不包括（）A.穿脱训练B.起坐和站立训练C.摔倒训练D.平衡训练E.步行训练 [单选,A1型题]核间性眼肌麻痹的病变部位在（）。A.皮质侧视觉中枢B.脑桥侧视觉中枢C.内侧纵束D.外展神经核E.动眼神经核 [单选]保留完整水疱皮的作用除外（）A.防止创面干燥加深B.减轻疼痛C.减少水分蒸发D.减少污染、感染E.充分引流 [填空题]英国生物学家达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中，揭示了生物由低级向高级进化的科学规律，认为人类就是由()经过长期进化而来的。
[多选]下列关于出口玩具的表述，正确的有（）。A.我国对出口玩具及其生产企业实行质量许可制度B.我国对出口玩具及其生产企业实行注册登记制度C.出口玩具检验不合格的，应国外买方的要求也可先出口D.出口玩具必须逐批实施检验 [单选]预计在一个正常营业周期中变现、出售或者耗用的资产是()。A.流动资产B.固定资产C.递延资产D.无形资产 [判断题]检验检疫机构对获得题,简答题]简述门座式起重机旋转制动系统失灵的常见原因，检查及处理方法。 [单选,A2型题,A1/A2型题]下列腧穴中，与至阳穴相平的是（）A.膈俞B.督俞C.心俞D.神堂E.肝俞 [单选]下列子宫肌瘤病理特点和声像图的表现，哪一项是错误的A.肌瘤由平滑肌与纤维结缔组织交叉组成B.肌瘤周围有被压缩的肌纤维所组成的假包膜C.假包膜与肌瘤间有疏松的结缔组织D.肌瘤变性时，声像图可为圆形无回声区E.肌瘤结节多呈圆形无回声区 [问答题,简答题]何谓易燃货物？ [单选,A1型题]马的初情期年龄是（）A.10～15月龄B.6～12月龄C.8～15月龄D.12月龄E.8～10月龄 [单选]要建立一支高效率的销售队伍，关键在于（）A、选择有能力的优秀的销售代表；B、有个好销售经理；C、有套好的销售计划；D、有个好的营销方案。 [单选,A型题]可作片剂助流剂的是()A、糊精B、聚维酮C、糖粉D、硬脂酸镁E、微粉硅胶 [填空题]石料磨光值越高，（）越好，（）越好。 [单选]从事爆破拆除工程的施工单位，必须持有工程所在地法定部门核发的（），承担相应等级的爆破拆除工程。A.《安全生产许可证》B.《爆炸物品使用许可证》C.《爆炸物品购买许可证》D.《爆炸物品运输许可证》 [问答题,简答题]简述汽油机和柴油机的着火和燃烧方式。 [单选]营业人员打开联动互锁门进入营业室前，应（）。A.整理好工作服B.搞好大厅外的卫生C.与大厅外的客户招呼D.注意身边是否有人员尾随 [填空题]焦炉煤气着火时应使用（）（）（）灭火剂进行灭火。 [单选]我国现行药品质量标准有（）A、国家药典和地方标准B、国家药典、部颁标准和国家药监局标准C、国家药典、国家药监局标准（部标准）和地方标准D、国家药监局标准和地方标准E、国家药典和国家药品标准（国家药监局标准） [单选]刃厚皮片适用于()A．肉芽创面B．功能部位创面C．足底创面D．手背创面E．吻合移植 [单选]不参与角膜反射的结构是（）A.角膜B.三叉神经C.中脑顶盖前区D.面神经E.眼轮匝肌 [单选]船舶防污染的重要法律文件是（）。A.油类记录薄B.防污染证书C.轮机日记D.A或B [单选,共用题干题]患者女，55岁，因“双膝关节肿痛3年，加重1个月”来诊。查体：双侧膝关节肿胀，伴双侧腘窝囊肿，关节局部无红，浮髌试验阳性。双膝关节X线检查呈退行性变。关节穿刺的目的不包括（）。A.关节液细菌培养B.关节液引流减压C.关节液注射免疫抑制剂D.关节内注射激素E [单选]免疫荧光显微技术中，特异性最高，非特异性荧光染色因素最少的方法是（）A.直接法B.间接法C.补体结合法D.双标记法E.多标记法 [单选]下列有关固定资产系统特点的说法中错误的是()。A.采用按项折旧以提高折旧计算的准确性B.固定资产系统核算方法多，难以通用C.实现对固定资产的多元分类和信息共享D.系统初建工作量大而日常工作不多 [单选]统计工作的基础是指（）。A.统计设计B.统计调查C.统计整理D.统计分析 [单选]版样上如果有（）外的其他文字，应请专业人员翻译核对。A.汉语B.英语C.拼音D.印刷 [单选,A2型题,A1/A2型题]胞质中含密集的嗜苯胺蓝颗粒，并有短而粗的Auer小体，数条或数十条呈束状交叉排列，符合此特点的白血病是（）.A.M1B.M2aC.M3D.M4E.M5 [名词解释]乡村家庭和城市家庭功能的异同 [单选,A1型题]香薷散主治证是（）A.阴暑证B.阳暑证C.暑湿证D.寒暑证E.暑热证 [单选]未经广告审查机关审查批准，发布广告的，由广告监督机关责令有责任的广告主、广告经营者、广告发布者停止发布，没收广告费用，并处广告费用（）的罚款。A.1倍以上3倍以下B.2倍以上4倍以下C.1倍以上5倍以下D.2倍以上5倍以下 [单选]工程上规定把发生（）残余伸长的应力作为屈服强度。A.0.3%B.0.4%C.0.2%D.0.1% [单选,B1型题]肾源性水肿常先出现的部位是（）A.身体低垂部位B.颜面、眼睑C.全身D.胸腔E.腹腔 [单选]CT机的运行环境湿度要求是()A．30%～45%B．35%～50%C．40%～65%D．45%～70%E．50%～75% [单选]一患者术前合并风心病二尖瓣狭窄，但能正常工作生活，其ASA分级为（）A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.ⅣE.Ⅴ [单选]张女士，29岁，于3年前经阴道自然分娩一健康男婴，现进行妇科查体，其子宫颈正常，则形状应该是（）。A.圆形B.横椭圆形C.横裂状D.纵椭圆形E.梯形 [单选,A1型题]有关产褥期的处理，下述哪项错误()A.每日用l：5000高锰酸钾液抹洗会阴B.肝炎患者不可用大剂量雌激素退奶C.产后子宫复旧不良者给予子宫收缩剂D.产后排尿困难者常规导尿E.乳头皲裂可局部用蓖麻油铋剂 [单选]产后子宫缩小至妊娠12周大小，需要时间为（）.A.1周B.2周C.3周D.4周E.5周 [多选]产科检查包括()A．肛门检查B．测量体重与血压C．阴道检查D．腹部检查E．骨盆测量 [单选,A2型题,A1/A2型题]常规的下肢假肢使用训练不包括（）A.穿脱训练B.起坐和站立训练C.摔倒训练D.平衡训练E.步行训练 [单选,A1型题]核间性眼肌麻痹的病变部位在（）。A.皮质侧视觉中枢B.脑桥侧视觉中枢C.内侧纵束D.外展神经核E.动眼神经核 [单选]保留完整水疱皮的作用除外（）A.防止创面干燥加深B.减轻疼痛C.减少水分蒸发D.减少污染、感染E.充分引流 [填空题]英国生物学家达尔文在1859年出版的《物种起源》一书中，揭示了生物由低级向高级进化的科学规律，认为人类就是由()经过长期进化而来的。