优秀中队辅导员评选方案教学文案

小学“优秀少先队辅导员”评选方案

一、评选条件：

1. 从事少先队工作3 年以上的学校（社区）专、兼职中队辅导员；

2. 政治坚定，忠诚党的教育事业，能够把握少先队组织属性，履行少先队组织的根本任务，热爱少先队岗位和少先队员，责任感、使命感强；

3. 中队辅导员要具备良好的职业精神，有较高的职业素质

和较强的专业化本领，有突出的少先队科研成果和实践经

验，懂得儿童心理，善于沟通交流，是少先队员亲密的朋友和指导者；

4. 志愿中队辅导员要热心少先队工作，有良好的道德修养和志愿奉献精神，在与少先队工作密切相关的某一方面（或领域）有一定专长或影响力，主动支持参与少先队活动并取得明显成效，是少先队员的良师益友；

二、评比办法：

1. 由学校组织，红领巾监督岗、行政值班人员和学校各部

门负责考核，采取定期检查和不定期抽查的形式，真实准

确、公平公正地登记好每天每班的扣分情况（各项扣分至零为止），大队部每周将各班扣分情况公布，接受老师和学生的监督。

2. 每周根据分数评出三个“文明班集体”，如有同分现象，

则评出两个班级。获得“文明班集体”的班级，每次奖励 1 分，计入期末考核优秀中队辅导员的范畴。

3. 班主任常规工作分、班级日常考核分两项总计作为全期

优秀中队考核分，总分获得前两名的班级为本期优秀班级。4. 获得文明班集体的班主任为本期优秀中队辅导员。

三、评选名额：

优秀辅导员： 2 名

四、注意事项：

1. 事迹材料务必围绕少先队工作和班级常规来写。