高中生物必修二会考知识点

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高中生物会考知识点总结

高中生物会考知识点总结

高中生物会考知识点总结高中生物必修一必修二必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式:寄生在活细胞病毒分类:DNA病毒、RNA病毒遗传物质:或只是DNA,或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。

3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,完成复杂的生命活动。

二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈除病毒以外,细胞是生物体结构和功能的基本单位,是地球上最基本的生命系统。

三、高倍显微镜的使用1、重要结构目镜——长,放大倍数小物镜——长,放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜对光放置装片低倍镜下调清晰,转动转换器,换上高倍物镜注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时,侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察,找到要放大观察的物像,将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动),然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后,“不准动粗”。

(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。

破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。

乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略。

青霉菌、 1酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。

、1866年,孟德尔,遗传学五、细胞学说的3(二)组成细胞的分子元素基本元素:C、H、O、N(90%)(20C、H、O、N、P、S(97%)K、Ca、Mg等物质基础微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等最基本元素:C,占细胞干重的48.8%,生物大分子以碳链为骨架说明生物界与非生物界的统一性和差异性。

水:主要组成成分,一切生命活动都离不开水。

无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用有机化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)核酸:携带遗传信息糖类:主要的能源物质脂质:主要的储能物质23化学元素细胞原生质 1(泛指细胞成分:脂质(主磷脂)50%、蛋白质约40%、糖类2%-10% 作用:隔开细胞和环境;控制物质进出;细胞间信息交流;细胞质细胞质基质: 有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等是活细胞进行新陈代谢的主要场所。

高中生物必修二知识点整理大全(完整版)

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高中生物必修二知识点整理大全(完整版)高中生物必修二知识点整理大全(完整版)第一章生物多样性与生态环境1.生物多样性与分类生物多样性概念、生物分类学、生物分类系统、生物命名法等2.生态系统生态学的概念、生态环境、生态系统、生态位、生态平衡等3.生态问题生态环境的污染、生态失衡、生态破坏与生态保护等第二章生命的起源与进化1.起源和原生生物生命的起源、化学进化、原生生物等2.生物进化的基本原理生物进化的基本原理、变异、适应、自然选择等3.人类的进化人类的进化、人类和灵长类动物的关系等第三章细胞及其生命活动1.细胞的结构和功能细胞的组成、细胞器及其功能、细胞膜、细胞壁、细胞核、质体、线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体、叶绿体、细胞骨架、中心体等2.细胞膜和物质运输细胞膜的结构和功能、物质跨过细胞膜的方式、被动转运、主动转运、胞吞作用等3.细胞的代谢细胞的能量转化、酶、代谢途径、无氧和有氧代谢、细胞呼吸以及光合作用等4.细胞分裂细胞周期、有丝和无丝分裂、染色体、遗传物质的复制和修复等第四章遗传与遗传的分子基础1.遗传的基本概念基因、等位基因、基因型、表现型等2.遗传的分离规律孟德尔遗传规律、单因素遗传、二因素遗传、自由组合规律、连锁性遗传等3.分子遗传学基础DNA、RNA、基因的分子结构、遗传密码、基因表达调控等4.基因工程与生物技术基因工程的概念、基因克隆、转基因技术、细胞培养、酶联免疫吸附试验等第五章免疫系统1.生物的免疫机制非特异性防御机制、特异性防御机制、免疫器官、免疫细胞等2.人类免疫系统人类身体的免疫系统、抗体、人造免疫等3.疫苗和疾病控制疫苗的概念、疫苗种类、疫苗的制备、疾病的传播和控制等第六章生物科学与社会1.生物技术和社会生物技术对社会的影响、生物伦理、基因治疗、生物农业等2.生态问题和社会全球气候变化、环境污染、森林砍伐、生态灾害和生态保护等3.生物学和其他学科生物学与化学学、物理学、数学、医学等学科之间的联系和互动。

高一生物必修二会考知识点

高一生物必修二会考知识点

高一生物必修二会考知识点生物学是一门研究生命现象和生命规律的科学,是中学学科中的一门重要学科。

高一生物必修二是生物学的一部分,是学生在高中阶段必须学习的内容之一。

下面将介绍一些高一生物必修二的会考知识点。

1. 细胞的结构与功能细胞是构成生物的基本单位,了解细胞的结构和功能对于理解生命活动具有重要意义。

细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。

细胞膜起到筛选物质和调节细胞内外环境的作用,细胞质是细胞内各种生化反应的场所,细胞核则负责控制细胞的生命活动。

2. 细胞的代谢与能量转化细胞通过新陈代谢进行物质与能量的转化。

其中,光合作用是生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程,是能量来源的重要途径。

同时,细胞还通过呼吸作用将有机物分解为二氧化碳和水释放出能量。

3. 遗传与变异遗传是生物种群延续的基础,通过遗传物质DNA的传递和变异的积累,生物种群可以不断进化。

遗传物质DNA是生物基因的载体,通过基因的表达和遗传规律的遵守,实现物种的生长和进化。

4. 生物多样性与保护生物多样性是指地球上不同物种的丰富程度。

通过保护生物多样性,可以维护生物的平衡和生态系统的稳定。

同时,了解不同物种的特点和相互关系,也有助于人类更好地利用和保护自然资源。

5. 进化与发展进化是生物种群长期适应环境变化的结果,通过遗传突变和自然选择,物种可以逐渐适应环境并发展壮大。

进化过程中,物种的形态、生理和行为特征会发生改变。

6. 生物科技的应用生物科技的应用在农业、医药、环境等领域具有广泛的应用价值。

例如,通过转基因技术可以提高作物产量和抗病能力;通过生物制药可以研发新药物和治疗疾病;通过生态工程可以修复环境污染等。

7. 生物与健康生物与健康密切相关,人类的健康受遗传和环境因素的影响。

了解健康生活方式、疾病预防和保健知识,对于保持良好的身体健康具有重要意义。

以上是高一生物必修二会考知识点的简要介绍。

通过学习这些知识点,可以增加对生物学的理解和掌握,为今后的学习打下坚实的基础。

高中生物必修二知识点归纳

高中生物必修二知识点归纳

高中生物必修二知识点归纳高中生物必修二主要涵盖了遗传学、进化论、生物多样性与分类、细胞结构与功能、动植物的生长发育以及生态学等重要知识点。

以下是对这些知识点的归纳:1. 遗传学基础- 基因:遗传物质的基本单位,控制生物性状。

- DNA:脱氧核糖核酸,是基因的载体。

- RNA:核糖核酸,包括mRNA、tRNA、rRNA,参与蛋白质合成。

- 遗传密码:mRNA上三个连续的核苷酸决定一个氨基酸。

- 基因表达:基因信息转化为蛋白质的过程。

2. 遗传规律- 孟德尔遗传定律:分离定律和独立分离定律。

- 连锁与重组:基因在染色体上的排列关系及其在遗传过程中的表现。

3. 生物进化- 自然选择:生物适应环境的过程。

- 物种形成:物种的起源和演化过程。

- 进化证据:化石记录、比较解剖学、分子生物学等。

4. 生物多样性与分类- 生物分类:界、门、纲、目、科、属、种。

- 生物多样性:生物种类的丰富性和生态系统的复杂性。

5. 细胞结构与功能- 细胞器:线粒体、内质网、高尔基体、核糖体等的功能。

- 细胞周期:细胞的生长、分裂和死亡过程。

- 细胞信号传导:细胞内外信息传递的机制。

6. 动植物的生长发育- 植物生长发育:种子萌发、生长、开花、结果等过程。

- 动物生长发育:胚胎发育、幼体到成体的转变。

7. 生态学基础- 生态系统:生物群落和其环境相互作用形成的系统。

- 能量流动:生态系统中能量的输入、传递和输出。

- 物质循环:生态系统中物质的循环过程。

8. 生物技术- 基因工程:基因的剪切、拼接和转移。

- 克隆技术:生物体的无性繁殖。

- 生物信息学:利用计算机技术研究生物信息。

9. 遗传病与遗传咨询- 遗传病:由基因突变引起的疾病。

- 遗传咨询:对遗传病风险进行评估和指导。

10. 环境与健康- 环境因素对生物健康的影响。

- 生物对环境变化的适应和反应。

这些知识点构成了高中生物必修二的核心内容,对于理解生物学的基本原理和现象至关重要。

高中生物会考知识点详细总结

高中生物会考知识点详细总结

高中生物会考知识点详细总结高中生物会考是对学生生物学基础知识、基本技能和思维能力的综合检验,也是学生进入高中阶段的重要考试之一。

为了帮助学生更好地准备会考,本文将详细总结高中生物会考的知识点,包括细胞生物学、遗传学、生物进化、植物生物学、动物生物学、生态学等六个方面。

一、细胞生物学细胞是生物体的基本单位,细胞生物学是高中生物会考的重要内容之一。

主要知识点包括:1、细胞的结构和功能:包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等。

2、细胞的增殖和分裂:包括有丝分裂、无丝分裂和减数分裂等。

3、细胞的物质运输和能量转换:包括主动运输、被动运输、胞吞胞吐等。

4、细胞的信号传导和通讯:包括神经传导、内分泌调控等。

二、遗传学遗传学是研究生物遗传和变异的科学,也是高中生物会考的重要内容之一。

主要知识点包括:1、孟德尔遗传定律:包括分离定律和自由组合定律等。

2、基因组和基因突变:包括基因组的组成和基因突变的特点等。

3、遗传重组和染色体变异:包括同源染色体和非同源染色体的重组等。

4、遗传疾病的原理和防治:包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病等。

三、生物进化生物进化是生物种群适应环境和基因频率改变的过程,也是高中生物会考的重要内容之一。

主要知识点包括:1、进化论的发展历程:包括达尔文的物种起源、自然选择学说等。

2、物种的形成与演化:包括同源物种、姐妹物种等的形成与演化过程。

3、人类的起源和演化:包括人类的起源、演化过程和人类进化史等。

4、生物进化的证据:包括化石记录、同位素分析、比较解剖学等证据。

四、植物生物学植物生物学是研究植物形态、结构、分类、生理生化等方面的科学,也是高中生物会考的重要内容之一。

主要知识点包括:1、植物的分类和鉴别:包括植物的科、属、种等的分类和鉴别方法。

2、植物的组织和器官:包括根、茎、叶、花、果实、种子等组织和器官的形态结构和功能。

3、植物的光合作用和呼吸作用:包括光合作用和呼吸作用的过程、场所和影响因素等。

生物高中必修二知识点总结(3篇)

生物高中必修二知识点总结(3篇)

生物高中必修二知识点总结一、遗传的基本规律1.基因分离定律:具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3:1。

2.基因分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。

3.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式。

表现型=基因型+环境条件。

4.基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的。

在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合。

在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种。

二、细胞增殖1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半。

2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合。

3.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中。

4.一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子。

5.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞。

6.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的生物高中必修二知识点总结(二)基因的本质1.DNA的化学结构:①DNA是高分子化合物:组成它的基本元素是C、H、O、N、P等;②组成DNA的基本单位——脱氧核苷酸。

每个脱氧核苷酸由三部分组成:一个脱氧核糖、一个含氮碱基和一个磷酸;③构成DNA的脱氧核苷酸有四种。

DNA在水解酶的作用下,可以得到四种不同的核苷酸,即腺嘌呤(A)脱氧核苷酸;鸟嘌呤(G)脱氧核苷酸;胞嘧啶(C)脱氧核苷酸;胸腺嘧啶(T)脱氧核苷酸;组成四种脱氧核苷酸的脱氧核糖和磷酸都是一样的,所不相同的是四种含氮碱基:ATGC;④DNA是由四种不同的脱氧核苷酸为单位,聚合而成的脱氧核苷酸链。

生物必修二复习提纲生物必修二归纳总结

生物必修二复习提纲生物必修二归纳总结

生物必修二复习提纲生物必修二归纳总结一、模块一:基因与遗传1.遗传基础a.生物的染色体结构与结构变异b.基因的定义与功能c.突变的类型与影响2.基因的转录与翻译a.DNA与RNA的结构与功能b.基因的转录过程c.克隆技术与基因工程3.遗传的规律a.孟德尔遗传规律b.隐性与显性遗传c.血型遗传与多基因遗传4.变异和人类遗传病a.各种遗传病的类型与表现b.环境因素对遗传病的影响二、模块二:生物技术的细胞基础1.细胞结构与功能a.细胞的基本组成与形态特征b.细胞膜的结构与功能c.细胞器的结构与功能2.细胞膜的运输过程a.主动运输和被动运输的原理与差异b.渗透压和渗透调节的机制c.动物细胞与植物细胞的水分平衡3.细胞的能量转换a.细胞内的能量物质与能量转换b.光合作用和呼吸作用的反应方程式c.酶在细胞代谢中的作用4.体细胞和生殖细胞的分裂a.体细胞分裂的过程和意义b.有丝分裂和减数分裂的异同c.生殖细胞的形成与遗传变异三、模块三:化学与生物1.生物的化学组成a.有机物和无机物的基本特征b.生物体内的无机化合物和有机化合物c.生物大分子的结构与功能2.糖类的代谢a.糖类的分类与结构特征b.糖类的合成与降解途径c.糖尿病的发生机制与治疗方法3.脂类的合成与代谢a.脂肪的结构和分类b.脂肪在生物体内的合成与代谢c.高血脂症的形成与预防4.氨基酸的代谢与蛋白质的合成a.氨基酸的结构和分类b.氨基酸的合成与降解途径c.蛋白质的合成与修饰过程四、模块四:生命活动离不开能量1.光合作用a.光合作用的基本过程与反应方程式b.光合色素和光合电子传递链c.光合作用的影响因素和作用机制2.呼吸作用a.呼吸作用的基本过程与反应方程式b.有氧呼吸和无氧呼吸的比较c.运动时的能量供应与呼吸作用3.发酵作用a.乳酸发酵和酒精发酵的过程和产物b.发酵作用的意义与应用c.微生物在食品工业中的应用4.细胞的能量转换与调节a.ATP在细胞中的作用b.细胞呼吸和光合作用之间的关系c.内分泌调节与能量平衡以上为生物必修二的复习提纲,可根据个人情况合理安排复习内容。

高中必修二生物知识点总结归纳(五篇)

高中必修二生物知识点总结归纳(五篇)

高中必修二生物知识点总结归纳(五篇)高中必修二生物知识点总结归纳 1植物必需的矿质元素矿质元素指除了C、H、O以外,主要由根系从土壤中吸收的元素。

共13种。

根对矿质元素的吸收、运输和利用1.矿质元素吸收:交换吸附,主动运输(需能量),与呼吸作用参与。

2.利用:①多次利用:K离子,N、P、Mg形成不稳定的化合物(缺少多次利用元素时老组织受损)②只利用一次:Ca、Fe、Mn形成稳定的化合物。

(缺少时新组织受损)人和动物体内三大营养物质的代谢1.食物的消化:一般都是结构复杂、不溶于水的大分子有机物,经过消化,变成为结构简单、溶于水的小分子有机物。

2.营养物质的吸收:是指包括水分、无机盐等在内的各种营养物质通过消化道的上皮细胞进入血液和淋巴的过程。

3.血糖:血液中的葡萄糖。

4.氨基转换作用:氨基酸的氨基转给其他化合物(如:丙酸),形成的新的氨基酸(是非必需氨基酸)。

5.脱氨基作用:氨基酸通过脱氨基作用被分解成为含氮部分(即氨基)和不含氮部分:氨基可以转变成为尿素而排出体外;不含氮部分可以氧化分解成为二氧化碳和水,也可以合成为糖类、脂肪。

6.非必需氨基酸:在人和动物体内能够合成的氨基酸。

7.必需氨基酸:不能在人和动物体内能够合成的氨基酸,通过食物获得的氨基酸。

它们是甲硫氨酸、缬氨酸、亮氨酸、异亮氨酸、赖氨酸、苏氨酸、色氨酸、苯丙氨酸等8种。

8.糖尿病:当血糖含量高于160mg/dL会得糖尿病,胰岛素分泌不足造成的疾病由于糖的利用发生障碍,病人消瘦、虚弱无力,有多尿、多饮、多食的“三多一少”(体重减轻)症状。

9.低血糖病:长期饥饿血糖含量降低到50~80mg/dL,会出现头昏、心慌、出冷汗、面色苍白、四肢无力等低血糖早期症状,喝一杯浓糖水;低于45mg/dL时出现惊厥、昏迷等晚期症状,因为脑组织供能不足必须静脉输入葡萄糖溶液。

高中必修二生物知识点总结归纳 2细胞与稳态1、体内细胞生活在细胞外液中2、内环境的组成及相互关系(1)毛细淋巴管具有盲端,毛细血管没有盲端,这是区别毛细淋巴管和毛细血管的方法。

生物高中必修二知识点总结

生物高中必修二知识点总结

生物高中必修二知识点总结生物高中必修二内容是高中生物课的重点内容之一,它主要涉及到有机物质的生命过程、细胞分裂、生物遗传等方面的知识。

对于学生来说,要想做好这一部分的学习,需要系统性地掌握并理解这些知识点。

下面就让我们来总结一下这些知识点。

一、生命系统1、有机物质与生命有机物质是生命的基础组成部分,在生命过程中扮演着至关重要的角色。

有机物质包括碳水化合物、脂肪、蛋白质和核酸。

这些有机物质的基本元素都是碳、氢、氧和氮等元素。

有机物质与生命之间的关系是共生的。

2、新陈代谢新陈代谢是指生命体内的一系列化学反应,在其中生命体将无机物与有机物质转化为能量,并完成细胞的生长、分化和复制等过程。

3、呼吸和能量转化生命体通过呼吸过程将有机物质转化成CO2和H2O,同时释放出大量的能量。

这个过程包括两种类型:有氧呼吸和无氧呼吸。

4、光合作用光合作用是指植物通过叶绿素吸收光能,将二氧化碳和水转化成为氧气和有机物质的过程。

这个过程使得植物能够独立生长并吸收阳光及二氧化碳等物质。

二、细胞分裂细胞分裂是指细胞通过一系列的过程,将自身分裂成为两个完全相同的细胞。

在该过程中,先是DNA复制过程,随后是细胞分裂过程。

细胞分裂的类型包括有丝分裂和减数分裂。

三、遗传学1、基因的作用基因是遗传信息的基本单位,它们位于染色体上,控制特定的生物功能和特性,并影响着生命体的遗传质量和形态特征。

2、基因组基因组指的是一种生命系统中所有基因的集合体。

基因组包括单倍体和二倍体,不同生物的基因组大小和数量也有所差异。

3、遗传性状的表现遗传性状是基因表现的一种特性,能够影响着生命体的整体形态特征和生命周期。

遗传性状的表现有显性和隐性两种类型,可以在整个生命周期中得到遗传。

4、遗传变异和演化遗传变异是指由于基因缺失或者变异导致生命体表现出不同的形态特征,这就是生命体的遗传变异。

而演化则指的是生命体在进化中发生的适应性变化,从而可以获得更强的适应能力。

高中生物会考知识点归纳总结

高中生物会考知识点归纳总结

高中生物会考知识点归纳总结高中生物会考知识点归纳总结1、原生质:指细胞内有生命的物质,包括细胞质、细胞核和细胞膜三部分。

不包括细胞壁,其主要成分为核酸和蛋白质。

如:一个植物细胞就不是一团原生质。

2、结合水:与细胞内其它物质相结合,是细胞结构的组成成分。

7、自由水:可以自由流动,是细胞内的良好溶剂,参与生化反应,运送营养物质和新陈代谢的废物。

8、无机盐:多数以离子状态存在,细胞中某些复杂化合物的重要组成成分(如铁是血红蛋白的主要成分),维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐),维持酸碱平衡,调节渗透压。

9、糖类有单糖、二糖和多糖之分。

a、单糖:是不能水解的糖。

动、植物细胞中有葡萄糖、果糖、核糖、脱氧核糖。

b、二糖:是水解后能生成两分子单糖的糖。

植物细胞中有蔗糖、麦芽糖,动物细胞中有乳糖。

c、多糖:是水解后能生成许多单糖的糖。

植物细胞中有淀粉和纤维素(纤维素是植物细胞壁的主要成分)和动物细胞中有糖元(包括肝糖元和肌糖元)。

10、可溶性还原性糖:葡萄糖、果糖、麦芽糖等。

11、脂类包括:a、脂肪(由甘油和脂肪酸组成,生物体内主要储存能量的物质,维持体温恒定。

)b、类脂(构成细胞膜、线立体膜、叶绿体膜等膜结构的重要成分)c、固醇(包括胆固醇、性激素、维生素D 等,具有维持正常新陈代谢和生殖过程的作用。

)12、脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(-NH2)与另一个氨基酸分子的.羧基(-COOH)相连接,同时失去一分子水。

13、肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的键(-NH-CO-)。

14、二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。

15、多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。

有几个氨基酸叫几肽。

16、肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。

17、氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种,决定20种氨基酸的密码子有61种。

氨基酸在结构上的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(-NH2)和一个羧基(-COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有-NH2和-COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸)。

学业水平测试生物必修二知识点全览

学业水平测试生物必修二知识点全览

必修二(一、遗传因子的发现)必会知识点1、遗传学中常用概念相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。

举例:兔的长毛和短毛;人的卷发和直发等。

性状分离:杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。

显性性状:F1表现出来的性状;如高茎。

隐性性状:F1未表现出来的性状;如矮茎。

纯合子:遗传因子(基因)组成相同的个体。

如DD、dd。

其特点:无性状分离现象。

杂合子:遗传因子(基因)组成不同的个体。

如Dd。

其特点是自交后代出现性状分离现象。

杂交:遗传因子组成不同的个体之间的相交方式。

如:DD×dd Dd×dd DD×Dd等。

自交:遗传因子组成相同的个体之间的相交方式。

如:DD×DD Dd×Dd等测交:F1(待测个体)与隐性纯合子杂交的方式。

如:Dd×dd表现型——生物个体表现出来的性状。

基因型——与表现型有关的基因组成。

等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。

如:D和d是等位基因。

非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。

×自交 F1子一代 F2子二代符号类:P亲本♀母本♂父本×杂交○2、孟德尔的豌豆杂交试验(一)、一对相对性状的杂交:P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa 显性AA、Aa 3/4↓↓隐性aa 1/4 F1:高豌豆F1:Aa 纯合子AA、aa 1/2↓○×↓杂合子Aa 1/2 F2:高豌豆矮豌豆F2:AA Aa aa 显性中纯合子AA 1/33 : 1 1 :2 :1 显性中杂合子Aa 2/3F2中有3种基因型,2种表现型,比例3:1(二)、两对相对性状的杂交:基因型通式基因型比例合计表现型YYRR 1/16YYRr 2/16双显(Y_R_)YyRR 2/16 9/16 黄色圆粒YyRr 4/16纯隐(yyrr) yyrr 1/16 1/16 绿色皱粒YYrr 1/16单显(Y_rr) YYRr 2/16 3/16 黄色皱粒yyRR 1/16单显(yyR_) yyRr 2/16 3/16 绿色圆粒F2中有9种基因型,4种表现型,比例9:3:3:13、(1)如后代性状分离比为显:隐=3 :1,则双亲一定都是杂合子。

高中生物必修二知识点归纳总结

高中生物必修二知识点归纳总结

高中生物必修二知识点归纳总结1500字高中生物必修二知识点归纳总结高中生物必修二是我国高中生物教学中的一门重要课程,涵盖了多个重要的生物学知识点。

在这里,我将对高中生物必修二的知识点进行归纳总结,希望对同学们的学习有所帮助。

一、生物的基本特征和基因的分子结构1. 生物的基本特征:生命的存储、传递和表达遵循一定的规律,同时还具有细胞组成、新陈代谢、生长和繁殖等基本特征。

2. 基因的分子结构:基因是生物个体发生和发展的遗传信息的基本单位,由DNA分子构成。

二、生物的遗传信息传递1. DNA分子的复制:DNA分子在细胞分裂过程中能够自我复制,保证了基因的传递。

2. DNA分子的转录与翻译:DNA转录为mRNA,mRNA进一步翻译为蛋白质,实现了基因信息的表达。

3. 遗传信息的传递:通过遗传物质DNA分子的复制、转录和翻译,遗传信息可以从一个细胞传递到下一代。

三、基因的组合与基因型1. 基因的组合:个体的基因是由父母的基因组合而来的,包括等位基因的携带。

2. 基因型:个体基因的组合形成了基因型,决定了个体遗传特征。

四、基因的表现与表现型1. 基因的表现:基因的表现是指基因在个体中所起的作用,包括显性基因和隐性基因。

2. 表现型:表现型是指基因在个体上表现出的具体特征,由基因型和环境共同决定。

五、性状的分离与重新组合1. 一对基因的分离:在生殖细胞生成过程中,一对等位基因能够分离成为两个单独的细胞。

2. 基因的重新组合:在受精过程中,父母两个基因的组合重新组合,产生新的基因组合。

六、遗传的分离与连锁1. 遗传的分离:基因的分离是指在生殖细胞形成时,不同染色体上的基因能够相互分离,达到遗传分离。

2. 遗传的连锁:某些基因位于同一染色体上,它们在基因的分离过程中无法分离,形成遗传的连锁。

七、变异与演化1. 变异:变异是指生物个体在遗传信息传递过程中发生突变,形成不同于父代的遗传特征。

2. 演化:生物在长期的遗传变异和适应环境的过程中会逐渐发展出新的种群和物种,形成演化。

高中生物必修(二) 会考知识点总结

高中生物必修(二) 会考知识点总结

高中生物会考知识点归纳——必修2一、遗传的细胞基础1、减数分裂的概念(B)减数分裂:进行有性生殖的生物在产生成熟生殖细胞时,进行的染色体数目减半的细胞分裂。

在减数分裂过程中,染色体只复制一次,而细胞分裂两次,减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖的细胞的减少一半。

实质:染色体复制一次,细胞连续分裂两次结果新细胞染色体数减半。

2、减数分裂过程中染色体的变化规律(B)前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n n n n 2n n3、精子与卵细胞形成过程及特征:(B)(1)、精原细胞→初级精母细胞→次级精母细胞→精细胞→精子(2)、卵原细胞→初级卵母细胞→次级卵母细胞→卵细胞精原细胞是原始的雄性生殖细胞,每个体细胞中的染色体数目都与体细胞的相同。

间期:在减数第一次分裂的间期,,染色体复制,成为初级精母细胞,复制后的每条染色体都由两条姐妹染色单体构成,这两条姐妹染色单体由同一个着丝点连接。

配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体,联会是指同源染色体两两配对的现象。

中期:联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。

配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动发生在减数第一次分裂时期。

减数分裂过程中染色体的减半发生在减数第一次分裂。

减数第二次分裂:每条染色体的着丝点分裂,两条姐妹染色体也随之分开,成为两条染色体发生在减数第二次分裂时期。

(3)分裂过程的数量变化减数第一次分裂减数第二次分裂前期中期后期末期前期中期后期末期染色体2n 2n 2n n n n 2n n染色单体4n 4n 4n 2n 2n 2n 0 0 DNA数目4n 4n 4n 2n 2n 2n 2n N名称初级精母细胞初级卵母细胞次级精母细胞次级卵母细胞精细胞精子卵细胞精子的形成卵细胞的形成不同点形成部位精巢卵巢过程精细胞变形不需变形性细胞数一个精原细胞形成四个精子一个卵原细胞形成一个卵细胞和三个极体相同点都经过减数分裂,精子和卵细胞中染色体数目是体细胞的一半由于减数分裂形成的配子,染色体组成具有多样性,导致不同配子遗传物质的差异,加上受精过程中卵细胞和精子结合的随机性,同一双亲的后代必然呈现多样性。

高一必修二生物会考知识点

高一必修二生物会考知识点

高一必修二生物会考知识点生物是高中必修的一门科目,也是高考中的重要内容之一。

学好生物对于高一学生来说是非常重要的,因此我们需要了解高一必修二生物会考的知识点以便更好地备考。

下面将详细介绍高一必修二生物会考的知识点。

一、细胞的结构与功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

2. 细胞器官的结构与功能:线粒体、内质网、高尔基体、溶酶体等。

3. 细胞的功能:物质进出、合成、分泌、消化等。

二、生物的多样性与进化1. 分类的基本原则:共享派系法、分类阶元法。

2. 生物的多样性:原核生物、真核生物、原生生物、菌物、植物、动物。

3. 进化的证据与途径:化石记录、生物地理分布、比较胚胎学等。

4. 进化的理论:达尔文的进化论、自然选择。

三、遗传的分子基础1. DNA结构与功能:双螺旋结构、碱基配对规律、DNA复制。

2. RNA结构与功能:mRNA、tRNA、rRNA的作用。

3. 遗传信息的转录与翻译:基因、转录、翻译过程。

四、维持稳态的内部环境1. 渗透压与渗透调节:体液渗透压的调节、水分平衡与尿液的生成。

2. 氧气与二氧化碳的运输与呼吸:肺呼吸与细胞呼吸的关系。

3. 溶质体内外平衡:钠钾泵的作用、神经传递的机制。

五、生物体的功能和环境的相互关系1. 植物体细胞的结构与功能:种子植物与非种子植物的特点。

2. 光合作用与呼吸作用:光能的转换与利用、能量的释放与转化。

3. 动物体的结构与功能:消化、循环、呼吸、排泄、感觉、运动等。

六、人体健康与生活质量1. 疾病的概念与分类:传染病、非传染病。

2. 免疫与免疫系统:免疫的发生机制、人工免疫。

3. 环境与健康:环境因素对健康的影响、环境保护与健康。

通过学习以上的生物知识点,我们可以更好地应对高一必修二生物会考,并为高考打下牢固的基础。

希望同学们能够认真学习,理解每个知识点的原理和应用,将理论联系实际,做到知识与实践相结合。

只有通过不断地学习和练习,才能真正掌握生物的知识,为自己的未来打下坚实的基础。

高中生物必修二知识点整理大全完整版3篇

高中生物必修二知识点整理大全完整版3篇

高中生物必修二知识点整理大全完整版高中生物必修二知识点整理大全完整版(一)1. 细胞分裂细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种方式。

有丝分裂是有丝织物的核分裂方式,包括前期、中期、后期、纺锤体形成期和细胞质分裂期。

无丝分裂是原核生物的核分裂方式,包括生长期、DNA合成期、分裂期和再生期。

2. 遗传与变异遗传是指父代通过基因将遗传物质传递给子代。

而变异是指因基因发生突变导致基因型和表型的改变。

遗传和变异对生物种群的遗传多样性和进化起着重要作用。

3. DNA和RNADNA是脱氧核糖核酸的缩写,RNA是核糖核酸的缩写。

DNA包括A、C、G、T四个碱基,RNA包括A、C、G、U四个碱基。

DNA具有双螺旋结构,而RNA则是单链结构。

DNA是人体细胞和许多其他生物体内负责储存和传递遗传信息的基本物质,而RNA则会参与到蛋白质的合成中。

4. 基因型和表型基因型是指个体基因组中基因的组合方式,而表型则是基因型和环境共同作用下表现出的形态、结构和功能特征。

基因型和表型的关系是互相影响的,环境条件或基因突变会导致表型的变异。

5. 基因重组基因重组指的是不同染色体上的基因之间产生互换、交叉和重新组合的过程。

基因重组是随机的过程,可以使基因组表现出更多的多样性和适应性,对生物种群的遗传多样性和进化起着重要作用。

6. 遗传多样性遗传多样性是指同一物种内不同个体的基因型和表型的差异。

这种差异是基因型、性别、年龄、地域、气候等因素影响的结果。

7. 突变突变是指由于外部因素或内部因素导致的基因发生变异,进而导致基因型表现形态和功能变化的现象。

突变的产生是随机的和不可逆的,有利突变可以增加生物适应能力和生存竞争力,不利突变则可能导致生物疾病和畸变。

8. 遗传性状的分离和再组合遗传性状的分离和再组合是指同一物种的两种或多种性状在遗传上是互相独立的,而不会互相影响。

这种分离和再组合也叫做自由组合律,是遗传学中重要的基本法则。

9. 异噬作用异噬作用是指根据配对原理,在异源染色体不完全交叉上随机交换同源染色单体,从而改变染色体带的组合方式和基因的组合方式,进而提高生物的遗传多样性和适应能力。

高中生物必修二重点知识点高中生物知识点大全

高中生物必修二重点知识点高中生物知识点大全

高中生物必修二重点知识点高中生物知识点大全高中生物必修二的重点知识点包括:
1. 生态学:
- 生态系统的组成和功能
- 生物和环境的相互作用
- 生态平衡与生态危机
- 物种多样性和保护
2. 生物遗传学:
- 遗传与变异
- 遗传的规律和机制
- 基因的结构和功能
- 基因工程与遗传工程技术
3. 分子生物学:
- 细胞结构和功能(包括细胞膜、细胞质、细胞核等)
- 蛋白质合成和调控
- DNA的复制、转录和翻译
- 基因表达的调控和调控网络
4. 生物科技:
- 细胞工程与生物工程技术
- 遗传工程和转基因技术
- 组织培养和体细胞克隆技术
- 基因测序和基因治疗技术
5. 生命活动调节与协调:
- 植物生长调节与植物激素
- 动物神经系统和内分泌系统
- 生物节律和行为调节
- 感觉器官和感觉的处理
以上是高中生物必修二的一些重点知识点,具体的内容可能还因教材和学校的设置而略有差异。

希望对你有所帮助!。

高二生物学的会考知识点总结

高二生物学的会考知识点总结

高二生物学的会考知识点总结高二生物学会考知识点总结高中生物学是高中生物学科的一部分,在高中生物学学习的过程中,学生需要掌握一定的知识点。

下面是针对高二生物学会考知识点的一个总结,希望对同学们的学习有所帮助。

基因与遗传1. 遗传学的基本概念:基因的本质、基因定律、基因的性状表达、基因的分离与联合性2. 遗传的方式:单基因遗传、多基因遗传、基因与环境的相互作用3. 基因型与表型的关系:显性与隐性基因、等位基因、基因型与表型的关系4. 遗传的交叉与基因图谱:交叉的基本原理、交叉互作、基因图谱的构建细胞分裂和生殖1. 细胞的有丝分裂和无丝分裂:有丝分裂的过程与意义、无丝分裂的过程与意义2. 性别的决定:性别染色体理论、性别的遗传方式、染色体畸变与性别的关系3. 生殖的方式:无性生殖与有性生殖、生殖的利弊分析、生殖系统的结构与功能生物工程技术1. 基因工程技术的基本原理和应用:重组DNA技术、基因克隆、基因检测、基因治疗等2. 遗传工程的原理和应用:转基因技术、农业转基因、医学转基因、环境转基因等3. 细胞工程的原理和应用:细胞培养、细胞分化、细胞移植等进化与发展1. 进化论的基本概念和证据:达尔文的进化论、化石记录、生态适应、分子证据等2. 进化的方式和速度:逐渐进化与突变进化、缓慢进化与急速进化3. 进化与生物多样性:物种形成和物种灭绝、生物的适应性进化、生态位的占用与分化细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构:细胞膜、细胞质、细胞核等2. 细胞的功能:物质运输、细胞分泌、有丝分裂等3. 细胞的代谢:酶的作用、氧化还原反应、光合作用等生物的组成与功能1. 生物的主要组成:有机物和无机物、生物大分子、细胞器等2. 生物的功能:营养功能、运动功能、感受功能、调节功能等3. 生物体内环境的稳态调节:体液的循环、体温的调节、免疫系统等生物技术与生态环境1. 生物技术的概念和发展:农业生物技术、医学生物技术、环境生态技术等2. 生物技术在农业和医学中的应用:转基因作物、生物农药、生物育种、基因治疗等3. 生物技术与环境保护:生物多样性保护、生态平衡与破坏、生物污染与治理等以上是高二生物学会考知识点的一个总结,希望对同学们的学习有所帮助。

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会考知识点必修二《遗传与进化》
1、减数分裂
减数第一次分裂:
间期:精原细胞(卵原细胞)进行染色体复制(包括DNA复制和蛋白质的合成)
前期:同源染色体两两配对(联会),形成四分体,四分体中的非姐妹染色单体之间常发生部分片段的交叉互换
中期:同源染色体成对排列在赤道板上(两侧)
后期:同源染色体分离;非同源染色体自由组合
末期:初级精母(卵母)细胞形成2个子细胞,即次级精母(卵母)细胞
减数第二次分裂(无同源染色体):
前期:染色体排列散乱。

中期:每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上
后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。

并分别移向细胞两极。

末期:每个次级精母(卵母)细胞形成2个子细胞。

共产生4个
2.精子的形成场所:精巢(哺乳动物称睾丸);卵细胞的形成场所:卵巢
3. 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂,原因是同源染色体分离并进入不同的子细胞。

4. 减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤:
一看染色体数目:奇数为减Ⅱ(姐妹分家只看一极);二看有无同源染色体:没有则为减Ⅱ(姐妹分家只看一极);三看同源染色体行为:确定有丝或减Ⅰ
注意:若细胞质为不均等分裂,则为卵原细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。

同源染色体分家—减Ⅰ后期姐妹分家—减Ⅱ后期
5.相对性状:同一种生物的同一种性状的不同表现类型,如高茎和矮茎、长毛和短毛。

6.显性性状;隐性性状;性状分离:在杂种后代中出现不同于亲本性状的现象
17.显性基因;隐性基因;等位基因:决定1对相对性状的两个基因(如A和a)。

18.纯合子(如AA、aa的个体);杂合子(Aa)
19.表现型与基因型(关系:基因型+环境→ 表现型)
10.杂交;自交;测交
11.基因:具有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列
12. DNA复制的方式:半保留复制。

特点:边解旋边复制。

原则:碱基互补配对原则DNA复制、转录、翻译的场所分别是:细胞核,细胞核,核糖体。

13.碱基之间通过氢键连接成碱基对,A(腺嘌呤)配对T(胸腺嘧啶), C(胞嘧啶)配对G(鸟嘌呤)
注:RNA中没有T,而是U(尿嘧啶)
14.DNA复制需要解旋酶、DNA聚合酶,还需要模板、原料、能量。

15. 转录:以DNA的一条链为模板,合成RNA的过程原料:4种核糖核苷酸;酶:解旋酶、RNA聚合酶;原则:碱基互补配对原则(A—U、T—A、G—C、C—G)
产物:信使RNA(mRNA)
16、翻译:以mRNA为模板,合成蛋白质的过程(场所:核糖体)。

模板:mRNA(具有密码子)。

原料:氨基酸(20种)。

搬运工具:tRNA(具有反密码子)
17. 中心法则及其发展
18. 基因控制性状的方式:(1)通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物的性状(间接);
(2)通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状。

19. 基因突变:是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变。

(可以发生在生物个体发育的任何时期)
特点:①发生频率低:②不定向③多害少利④普遍存在结果:使一个基因变成它的等位基因。

应用——诱变育种(高产青霉菌株的获得,黑农5号大豆)
意义:①是生物变异的根本来源;②为生物的进化提供了原始材料;
20. 基因重组:是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因重新组合的过程。

21. 染色体结构变异:缺失、重复、倒位、易位。

(如猫叫综合征)
22. 染色体数目的变异:(1)个别染色体增加或减少,如21三体综合征;(2)以染色体组的形式成倍增加或减少
23. 遗传病发病率的调查应在广大人群中随机抽样调查;遗传方式的调查应当在患者家系中进行。

24. 染色体组:特点:①一个染色体组中无同源染色体,形态各不相同;②一个染色体组携带着控制生物生长的全部遗传信息。

25. 单倍体、二倍体和多倍体:由配子发育成的个体叫单倍体。

由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就叫几倍体(二倍体、三倍体…….)。

26. 多倍体育种:方法:用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗(能够抑制纺锤体的形成)。

原理:染色体变异实例:三倍体无子西瓜的培育;优缺点:培育出的植物器官大,但结实率低,成熟迟。

27. 单倍体育种方法:花药离体培养。

原理:染色体变异
28. 单基因遗传病:由一对等位基因控制的遗传病。

(如,白化病:常隐,红绿色盲:伴X 隐性)多基因遗传病:由多对等位基因控制的人类遗传病。

染色体异常遗传病:染色体异常引起的遗传病。

(包括数目异常和结构异常)
29. 杂交育种(原理:基因重组);诱变育种(原理,基因突变)
30. 基因工程的三种必要工具:(1)基因的剪刀—限制酶(2)基因的针线—DNA连接酶(3)运载体:质粒
基因工程:获取目的基因→目的基因与运载体重组→将目的基因导入受体细胞→筛选含目
的基因的受体细胞
31. 种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变),基因频率的计算方法。

32. 物种的形成:⑴物种形成的常见方式:地理隔离(长期)→生殖隔离⑵物种形
成的标志:生殖隔离
33. 生物多样性包括:基因多样性、物种多样性、生态系统多样性三个层次。

34. 人类基因组计划测序是测定人的24条染色体(22条常染色体+X+Y)上的碱基序列。

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