最新初中英语组评课记录

课题组评课记录

教研地点：校长室

主持人：李校长

主题：评李文娟老师课：Unit 4 Topic 2 Section A

活动过程：

1、李文娟介绍自己的上课思路

首先是复习环节，此环节我设计一项内容：回答老师的问题。回答的问题是前面单元最重点的句型。导入部分是用一首英文儿歌，让学生找出关键词：rule。新授环节。首先让学生自己整体感知学习内容，然后用自己的语言向大家讲一讲学校的规则，调动学生的学习积极性。接着教师通过一些图片，锻炼学生的听说和理解能力。操练阶段：编对话。学生自己练习，两人一组练习表演。评价阶段：鼓励学生上台表演对话以及讲解课本上的1a部分。课后作业：做课本上的题和记单词。

2、王晓理老师评课

喻老师的这节课思路清晰，环节清楚。用手书空的方法比较实用。在学习课文时，用的时间较少，匆匆就过了，所以教师应该调整一下时间，还是要多操练。今后我要好好的向尹老师学习。

3、刘晓芳老师评课

喻老师的课设计的合理，备课充分，环节清晰，涵盖的内容量较

大，教学方法很实用。今后喻老师应该在课堂用语方面下点功夫，提升自己的能力。

4、董淑瑞老师评课

通过听喻老师的课可以看出喻老师对学生非常了解，备课很细心，再教学过程中，不但教给学生知识，还交给学生一定的教学方法，所以她在讲课中就体现得非常轻松，老师教得轻松，学生学得轻松。

5、李惠平老师评课

通过歌曲来导入课堂很好地调动了学生的积极性，发音很准确，听着很舒服。但是我觉得尽量去避免一些富有争论性的问题，这样可以减少一些时间，课本上教授的时间也就充足一些了。整体来说这一节课还是不错的，值得鼓励。

6、李校长评课

首先，这节课喻老师真的是下了很多功夫，很充分。跟学生的互动也很多。觉得还需要改进的地方应该就是多带读吧。感觉学生在口语方面还是不够流利。

7、李文娟老师总结。

2018年下半年信息处理技术员考试

上午真题（参考答案）

●以下关于数字经济的叙述中，（）并不正确。

（1）A．数字经济以数据作为关键生产要素，以数字技术作为其经济活动的标志B.数字经济具有数字化、网络化、智能化、知识化、

全球化特征C.数字经济以虚拟经济代替实体经济，与市场经济互

斥D.数字经济采用“互联网+创新2. 0”改革传统工业经济

●（）是按照科学的城市发展理念，利用新- ~代信息技术，通过人、物、城市功能系统之间的无缝连接与协同联动，实现自感知、自适应、自优化，形成安全、便捷、高效、绿色的城市形态。

（2）A．智慧城市

B.环保城市

C.数字城市

D.自动化城市

●企业实现移动信息化的作用不包括（）。

（3）A．企业职工使用移动设备代替台式计算机，降低

企业成本B.加强与客户互动沟通，实现在线支付，

提高客户满意度C.有利于实现按需生产，产销一-

体化运作，提高经济效益D.决策者随时随地了解

社会需求和企业经营情况，快速决策

●某博物馆将所有志愿者分成A、B、C、D 四组(每个志愿者只能分配到-个组)。已知A 组和B 组共有80 人，B 组和C 组共有87 人，C 组和D 组共有92 人，据此可以推断，A 组和D 组共有（）人。

（4）A．83

B.84

C.85

D.86