反杜林论的学习心得
反杜林论读书心得
反杜林论读书心得篇一：《反杜林论》读后感《反杜林论》摘要：反杜林论》读后感《反杜林论》摘要》是一部伟大的历史著作，由恩格斯于1876－1878年间完成。
全书总结了马克思主义诞生后无产阶级革命的经验和自然科学发展的成就，第一次全面系统的阐述了马克思主义的三个组成部分，同时批判了杜林庸俗的经济学和小资产阶级的社会主义观点及唯心主义和形而上学主义，阐明了经济决定政治，历史发展中革命暴力的作用和马克思政治经济学、科学社会主义等理论的内容。
关键词：恩格斯杜林道德和法一、概论在概论中，恩格斯说到：“现在社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有产阶级和无产阶级之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立，以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。
”由此可理解为现代社会主义的内容，我们一般从事物存在的矛盾中去考察，是对资本主义生产方式基本矛盾考察的结果，于是人们便考察自然界和人类历史。
赫拉克利特说：“一切都存在而又不存在，因为一切都在流动，都在不断变化，不断生成和消逝。
”从本质上讲，这个观点应该是马克思后来辩证法中：“事物是变化发展的，是静止和运动的统一”观点的前身。
但也是由于此，在后来人们研究事物时易犯形而上学的错误。
因为研究者易把自然界中的各种事物和各种过程孤立起来，不从运动的状态而从静止的状态去观察，不从本质变化去看待而认定是永恒不变，割裂二者联系。
于是恩格斯便将形而上学和辩证法作了一个比较，指出辩证法在考察事物及其在观念上的反映时，本质是它们的联系、联结、运动、产生和消逝的，得出了：“自然界的一切归根到底是辩证的而不是形而上学的运行的。
反杜林论读后感[五篇]
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反杜林论读后感[五篇]第一篇：反杜林论读后感全书共分五个部分，即序言、引论、哲学、政治经济学、科学社会主义。
《反杜林论》总结了马克思主义诞生后无产阶级革命的经验和自然科学发展的成就，第一次全面系统地阐述了马克思主义的三个组成部分，是一部马克思主义的百科全书。
在书中恩格斯批判了杜林的先验主义方法，提出了历史唯物主义方法和研究社会伦理的基本原则；论述了平等观的历史发展；阐述了社会中的隶属关系和公民权利等问题，为建立马克思主义社会伦理学奠定了理论基础。
一、关于《反杜林论》中的人权人权观念，作为资产阶级的意识形态是资产阶级为了适应发展资本主义的需要，在反对封建制度的斗争过程中提出的，它是完全为资本主义经济制度和政治制度服务的。
在《反杜林论》中，针对杜林摇旗呐喊的“一般人的主权”、“个人的主权”等抽象的平等、绝对的自由，恩格斯给予了尖锐的批评，认为这些都是没有实质内容的空话。
在恩格斯看来，人是具体的，是存在于一定社会关系中的，只要阶级制度还存在于人类社会，这种抽象的平等和权利就是不存在的。
因为在资本主义国家，资产阶级宣称的“私有财产不可侵犯”是最基本的人权，然而对于雇佣工人来说，靠自己的劳动得来的东西仅仅够勉强维持自己的生命再生产，他们并不拥有所谓的“私人财产”，经济上的不平等，地位的悬殊，必然导致社会地位、政治生活中的不平等。
这种不平等的根源在于资本主义制度本身。
因此，资产阶级大力鼓吹的“人权”，事实上只是虚无缥缈的。
二、关于《反杜林论》中恩格斯的平等观念“人生而平等”是自十八世纪至今广泛传播的命题，从人类学的意义上说，人作为同类具有相同性，应当是平等的。
这里所说的抽象的平等性，是人应当平等的一个自然性根据。
但是，从辩正唯物历史观来看，这个提法是不正确的，人生来是什么样子，这是一个自然事实。
这个自然事实与人们在社会上是否被一视同仁的对待这一政治和伦理原则之间，并没有必然的联系，它是不可能解释人在社会上为什么不平等的根源。
恩格斯反杜林论读后感
恩格斯反杜林论读后感首先，恩格斯对于杜林的思想进行了批判，并提出了他自己的观点。
恩格斯在书中指出了杜林逻辑的局限性和错误之处。
他认为，杜林的逻辑形式主义过于偏重形式而忽略了内容，导致了逻辑和现实之间的脱节。
恩格斯认为，逻辑只是人类思维的工具，不能脱离实践和现实生活。
他强调了人的实践活动与思维的密切联系，批判了杜林的唯物主义。
恩格斯还对杜林的概念和类别进行了批评，认为他的概念是虚无主义的，不能真实地反映现实世界，也不能解释现实世界的变化。
恩格斯提出了自己对概念和类别的理解，强调了辩证法的作用，认为概念和类别应该是发展和变化的。
其次，在我看来，恩格斯反杜林论的重要意义在于对唯物主义和辩证法的阐述。
恩格斯在书中详细地介绍了他对唯物主义和辩证法的理解。
他认为，唯物主义是科学研究的唯一正确的方法论，只有通过对客观世界的研究和实践才能获得真实的认识。
恩格斯强调了科学的对象是现实世界而不是抽象理论，在研究中要注重实践和经验。
他还介绍了辩证法的原则，包括对立统一、质量互变、否定之否定等。
恩格斯认为，辩证法是一种思维方法，可以帮助人们更好地理解世界的变化和发展。
他还指出了辩证法与形式逻辑的区别，批判了杜林过分偏重形式逻辑的观点。
我个人认为，恩格斯对唯物主义和辩证法的阐述非常深入和精辟，对于当今的科学研究和哲学思考都有指导意义。
最后，恩格斯反杜林论的内容还包括对哲学史的回顾和对资本主义社会的批判。
恩格斯在书中对一些哲学家的思想进行了评价，并提出了他自己的观点。
他批判了康德的唯心主义和黑格尔的唯意志论，认为它们都是对事物本质的片面把握。
恩格斯还对资本主义社会进行了深入的剖析，揭示了资本主义社会的矛盾和危机。
他指出，资本主义的发展不可避免地会导致社会的分裂和扩大贫富差距。
恩格斯还提出了社会主义的理论，并对未来社会的运作进行了设想。
我认为，恩格斯对哲学史和社会现象的分析非常深入和准确，对于我们理解历史和社会的发展具有重要意义。
反杜林论哲学读后感
反杜林论哲学读后感一开始接触的时候，感觉这书里都是些高深的哲学讨论，但慢慢看下去，就发现恩格斯那犀利的笔锋下藏着特别清晰的道理。
杜林那家伙，自己搞出一套看似宏大的哲学体系，实际上漏洞百出。
就好比一个人盖房子，光看着外表高大上，可是地基打得歪歪扭扭，柱子也是中空的。
恩格斯在批判杜林的时候，顺便就把马克思主义哲学的好货都拿出来晒了晒。
他从世界的统一性讲起，杜林在那故弄玄虚，说什么世界统一于存在，这就像是在说一个模棱两可的话，等于没说。
恩格斯就明确指出世界统一于物质，这一下就把地基给夯实了。
这让我想到我们平常生活里那些喜欢模糊概念的人，他们总是不想把事情说得太明白，其实就是自己心里没底。
再说到运动和静止的关系。
杜林又在那乱扯，而恩格斯指出运动是绝对的，静止是相对的。
这就好比我们看到路边的树，它在那好像一动不动，是静止的，但实际上它随着地球在转呢，而且它本身也在生长、变化，这就是静止中的运动。
这让我意识到，很多时候我们看事情不能只看表面的静态，要看到背后动态的发展。
就像我们看一个人，不能因为他现在过得平平淡淡就觉得他一辈子就这样了，说不定哪天他就突然爆发，做出一番大事业呢。
在认识论这块，杜林也是搞得一团糟。
恩格斯则强调了实践的重要性。
这太对了，就像我们做菜，光看菜谱是学不会的，得自己下厨房动手做，在实践中才能知道菜是咸了还是淡了，火候是大了还是小了。
马克思主义哲学里的认识论不是那种空想的，而是要在实际行动中去验证和发展的。
总的来说，读完这部分就像经历了一场思想的洗礼。
让我更加清楚地认识到马克思主义哲学的正确性和强大的生命力。
同时也提醒我，在生活中可不能像杜林那样，搞些虚头巴脑的东西，要实实在在地看问题、做事情，用马克思主义哲学的观点去分析和理解这个世界。
反杜林论的学习心得
反杜林论的学习心得《反杜林论》是一本由法国思想家杜林写成的书，这本书有着较高的知名度和影响力，被誉为西方哲学的经典之作。
杜林在这本书中提出了一些对于宗教和信仰的批判性观点，并试图推翻宗教的合理性和存在价值。
正因如此，这本书引起了许多人的关注和争议。
而我的学习心得和感受则是从一个虔诚信徒的角度出发，对《反杜林论》进行反思和回应。
首先，我要承认《反杜林论》给我带来了一些不安和困扰。
杜林的逻辑分析和思维方式的确是非常强大和精准的，他精辟地揭示了许多宗教信仰中存在的疑点和困惑。
他对神的存在、神的属性以及宗教信仰的合理性进行了严谨的推理和逻辑论证。
这让我确实开始产生了对自己的信仰的一些质疑和困惑。
但是，正是因为《反杜林论》的存在，我才开始更加主动地去思考和探索自己的信仰。
我开始了一段漫长而有意义的旅程，通过学习、阅读和思考，我努力寻找对于这些疑问和困惑的答案。
我深入研究了圣经、神学著作和哲学论著，试图从多个角度去理解和解答这些问题。
首先，我找到了一些关于神的存在和宗教信仰的证据。
杜林在《反杜林论》中提出了一种严格的证据标准，即只有可证伪性才能成为真正的证据。
然而，在对神的存在进行推理和论证时，这种标准并不适用。
因为神的存在是超越人类理性和感知能力的，无法通过实证科学的方法进行证明或证伪。
而宗教信仰往往建立在经验、灵感和直觉的基础上，这些无法被纯粹理性的分析所捕捉。
其次，我开始深入研究了宗教信仰的哲学基础。
杜林在《反杜林论》中的逻辑分析确实强大，但他对于宗教信仰的哲学基础并没有充分考虑。
宗教信仰往往不仅仅是一个逻辑系统，更是一种存在方式和心灵生活。
它包含了对人类存在的根本问题的思考和回应，包括意义、希望、伦理和人的尊严等方面。
宗教信仰可以给人以安慰、指引和力量，这些是纯理性无法提供的。
此外，我还深入研究了宗教信仰与科学之间的关系。
杜林在《反杜林论》中对宗教与科学的冲突进行了强调，并认为二者是互相排斥的。
然而，我发现宗教信仰与科学是可以互相融合和共存的。
反杜林论读后感
反杜林论读后感《反杜林论》是法国哲学家米歇尔·福柯所著的一部重要著作，对于杜林的社会学理论进行了深刻的批判和反思。
通过对这部著作的阅读，我对于杜林社会学理论和福柯的批判观点有了更深入的理解和思考。
在《反杜林论》中，福柯对于杜林的社会学理论进行了全面的批判，主要集中在杜林的功能主义观点上。
杜林认为社会是一个有机体，各个组成部分相互依存，共同构成一个稳定的整体。
他强调社会的功能和秩序，认为社会是通过各种社会机构和规范来维持秩序和稳定的。
然而，福柯对此提出了质疑，他认为杜林的功能主义观点忽略了权力和知识的运作，忽略了社会的权力关系和知识生产的机制。
福柯指出，社会不仅仅是一个功能性的整体，而是充满了权力斗争和知识生产的场所。
他强调了权力和知识的重要性，认为它们对于社会的运作和变革起着至关重要的作用。
通过阅读《反杜林论》，我对于社会学理论的多元性有了更深入的理解。
杜林的功能主义观点虽然在一定程度上能够解释社会的运作和秩序，但是它忽略了社会中权力关系和知识生产的重要性。
福柯的批判观点提醒我们，社会学理论需要从多个维度来进行思考和分析，不能仅仅局限于功能主义的视角。
权力和知识的运作对于社会的变革和发展起着至关重要的作用，我们需要从这些角度来重新审视社会的运作和变革。
另外，通过阅读《反杜林论》，我对于福柯的批判观点也有了更深入的理解。
福柯强调了权力和知识的重要性，他认为它们对于社会的运作和变革至关重要。
他对于杜林的功能主义观点进行了深刻的批判，提出了自己的观点和理论。
通过对福柯的批判观点的理解，我对于社会学理论的多元性和复杂性有了更深入的认识，也对于社会的运作和变革有了更深入的思考。
总的来说，通过阅读《反杜林论》，我对于杜林的社会学理论和福柯的批判观点有了更深入的理解和思考。
杜林的功能主义观点虽然在一定程度上能够解释社会的运作和秩序，但是它忽略了社会中权力关系和知识生产的重要性。
福柯的批判观点提醒我们，社会学理论需要从多个维度来进行思考和分析，不能仅仅局限于功能主义的视角。
反杜林论观后感
反杜林论观后感
先说说这个杜林吧，就像一个自认为啥都懂、到处瞎咧咧的“万事通”。
他那些观点啊，就像用破布拼凑起来的怪衣服，乍一看好像有点东西，仔细一瞧全是漏洞。
恩格斯就像一个智慧的大侠，拿着真理的宝剑，一剑剑地挑破杜林那些看似华丽实则荒谬的理论泡泡。
在书里，我感觉就像是在看一场激烈的辩论赛，而且是那种高手过招的级别。
恩格斯对哲学、政治经济学还有社会主义等方面的论述，那真叫一个透彻。
就拿哲学来说，杜林的那些所谓的哲学体系，被恩格斯分析得明明白白，就像把一个装神秘的魔术盒子打开，让大家看到里面不过是些粗糙的小把戏。
恩格斯告诉我们真正的哲学应该是什么样的，不是杜林那种东拼西凑、自相矛盾的东西，而是有着严密逻辑，基于对世界正确认识的体系。
社会主义部分就更激动人心了。
它就像一盏明灯，照亮了通往理想社会的道路。
恩格斯批判了杜林那些不切实际的假社会主义观点，阐述了科学社会主义的真正内涵。
科学社会主义可不是靠空想就能实现的，它是建立在对社会发展规律深刻认识的基础之上。
这让我觉得，未来美好的社会不是遥不可及的幻想，而是可以通过人们的努力奋斗逐步实现的目标。
读完这本书，我还觉得自己像是吃了一颗知识的大力丸。
以前看世界就像雾里看花，模模糊糊的。
现在感觉像是擦干净了眼镜，能更清楚地看到这个社会背后的运行逻辑。
而且啊，这本书还让我变得更有勇气去质疑那些不合理的东西。
就像恩格斯敢于挑战杜林的错误观点一样，我们在生活中也不能盲目相信一些看起来很厉害，实际却站不住脚的说法。
反杜林论观后感
反杜林论观后感
首先呢，我得说杜林这家伙可真能“作妖”。
他那些观点就像是东拼西凑起来的大杂烩，还自认为是了不起的新理论。
恩格斯可就不干了，就像一个超级英雄站出来要纠正这个“混乱制造机”。
从哲学方面来看，杜林搞出的那些所谓哲学体系，完全就是站不住脚的空中楼阁。
他想玩点新鲜的，可最后只是把旧东西换个包装，还包得特别难看。
恩格斯则是条理清晰地把辩证唯物主义和历史唯物主义的真理展现在我们面前。
就好像是一个真正的武林高手，一招一式都充满力量和智慧，把杜林那些花拳绣腿打得落花流水。
我感觉就像是在看一场精彩的功夫对决，杜林是那个只会瞎比划的小喽啰，而恩格斯是掌握了绝世武功的大侠。
再说说经济学部分。
杜林对经济的理解就像是一个从来没做过生意却在大谈赚钱秘诀的人。
他的那些理论在现实的经济世界面前就像纸糊的房子，一捅就破。
恩格斯却深入地剖析了资本主义经济的本质、矛盾和发展规律。
这就好比是一个经验丰富的老船长，在复杂的经济海洋里，告诉我们哪里有暗礁，哪里是正确的航道。
我读的时候就在想，杜林要是真按照自己的理论去搞经济，那估计得把整个国家的经济都带进沟里去。
在社会主义理论上，杜林的想法那简直就是异想天开。
他描绘的社会主义更像是一个小孩子想象中的美好世界，没有根基，没有考虑到实际的社会关系和人类发展的规律。
而恩格斯阐述的科学社会主义，那可是基于对历史、对社会深刻的认识。
这就像是盖房子，杜林是随便在沙滩上堆几个沙子就说这是房子，而恩格斯是精心打好地基，用坚固的材料一砖一瓦构建起宏伟的大厦。
反杜林论读后感
反杜林论读后感《反杜林论》是苏联文学家萨特的一本论述现代存在主义和现代哲学问题的重要著作，深刻揭示了社会中人的存在状态及其对他人、对自我的影响。
读完这本书，我有很多感悟和收获。
首先，本书对人的存在状态进行了深刻的分析。
萨特认为，现代社会中的人往往处于“虚无”的状态中，他们没有固定的本质和目标，失去了自我。
这种虚无感使人们迷失，苦闷，无法找到真正的自我和意义。
我对这个观点深感赞同，社会的进步专注于物质和经济的发展，缺乏对个体内心的关怀和塑造。
我们常常忽略了对人的尊重，重视人的自我发展，而过分看重了人的物质财富和身份。
而现实重重的压力和繁琐的琐事也让人们的精力和时刻都被消耗着，无暇照顾自我的成长和追求自己真正的价值。
读完这本书，我对自己的虚无感有了更深的体悟，也更加明确了个人的自我努力和追求的重要性。
另外，书中重要的一个概念是“存在即合理”。
萨特通过描述恶人杜林的行为，揭示了人作为一个自由的存在者，要为自己的自由行为负责，并承担从行动中产生的后果。
每个人都是自己存在的创造者，没有人可以把责任推卸给其他人或外界的力量。
人在选择的过程中要明确自己的责任，内心深处的真理要比表面的迷茫更加重要。
在这种理论指导下，人们要对自己的价值观和目标进行反思，并且通过自己的努力去创造意义和价值。
这使我意识到，我不能简单地接受他人对我的期待和评价，要勇敢地追寻自己的梦想和价值，找到自己真正的存在理由。
此外，书中还对他人对自我的影响进行了透彻的分析。
人的存在离不开他人的存在，他人对自我的看法和评价对自我的建构和形态起到了很大的影响。
人们往往在与别人的交往中，去迁就别人的期望和要求，从而放弃了自己的独立性和自主性。
这让我深思，我曾经为了迁就别人而放弃了自己的想法和追求，进而迷失了自我。
在以后的生活中，我应该更加坚定地秉持自己的信念，追求自己的独立性和真实性。
总而言之，阅读《反杜林论》给我带来了深刻的反省和启示。
通过对现代社会人类存在状态的深入剖析，萨特揭示了人的虚无感和迷茫感，以及每个人要为自己的自由行为和存在状态负责的重要性。
恩格斯反杜林论读后感
恩格斯反杜林论读后感《恩格斯反杜林论》是一部批判哲学家杜林观点的重要著作，它对杜林的唯心主义和形而上学思想进行了深刻的批判和辩证的分析，展现了马克思主义的哲学观点和方法论。
通过阅读这部著作，我深刻地感受到了恩格斯对杜林观点的批判和对马克思主义哲学的坚定信念，同时也对自己的思想观念进行了深刻的反思和思考。
首先，恩格斯在《反杜林论》中对杜林的唯心主义思想进行了深刻的批判。
他指出，杜林的唯心主义思想是一种对物质世界的否定和对精神世界的肯定，这种思想是对马克思主义唯物主义观点的背离和否定。
恩格斯认为，唯物主义是对世界的正确认识和理解，它是一种对客观世界的认知和反映，而唯心主义则是对世界的错误认识和歪曲，是一种对客观世界的否定和歪曲。
通过对杜林的唯心主义思想进行批判，恩格斯展现了马克思主义哲学的坚定立场和对唯物主义观点的坚持。
其次，恩格斯在《反杜林论》中对杜林的形而上学思想进行了深入的分析和批判。
他指出，杜林的形而上学思想是一种对世界的片面和静止的认识，它是对世界的静态和不变的理解，而马克思主义哲学则是一种对世界的动态和发展的认识，它是对世界的变化和发展的理解。
恩格斯认为，形而上学思想是一种对世界的错误认识和歪曲，它是对世界的片面和静止的理解，而辩证唯物主义则是一种对世界的正确认识和理解，它是对世界的动态和发展的理解。
通过对杜林的形而上学思想进行深入的分析和批判，恩格斯展现了马克思主义哲学的辩证观点和对形而上学思想的批判。
最后，通过阅读《反杜林论》这部著作，我对自己的思想观念进行了深刻的反思和思考。
我认识到，唯物主义是一种对世界的正确认识和理解，它是一种对客观世界的认知和反映，而唯心主义则是一种对世界的错误认识和歪曲，是一种对客观世界的否定和歪曲。
我认识到，形而上学思想是一种对世界的片面和静止的认识，它是对世界的静态和不变的理解，而辩证唯物主义则是一种对世界的动态和发展的认识，它是对世界的变化和发展的理解。
《反杜林论》读后感
《反杜林论》读后感《反杜林论》这本书是俄罗斯哲学家伊万·伊里奇·沃洛申尼采夫于1924年写成的，它是对杜林的《科学的逻辑》这本著名的逻辑学教科书的批判和反驳。
阅读这本书不仅让我感受到了作者深厚的哲学功底和批判精神，而且也启发了我重新审视逻辑学的重要性。
作者首先指出了杜林的逻辑学在认识论上的问题，即杜林所提出的“形式化思维”模型的局限性。
形式化思维模型将事物抽象成符号和公式，但是它无法完全捕捉到现实中事物的复杂性和变化性，只有当符号和公式与现实紧密联系并反映现实的复杂性、变化性时，才能为科学发展提供指导。
其次，作者还通过对杜林的命题逻辑、谓词逻辑等逻辑学思想的批判，论证了逻辑学的重要性远不止于此。
作者认为，在哲学、自然科学、社会科学等学科中，逻辑学都是非常重要的理论基础和方法论，它不仅决定着科学研究的质量和方向，而且在个人生活中也有着重要的应用。
此外，作者还指出了杜林的信仰普遍主义的缺陷。
杜林将符号逻辑和原则逻辑奉为科学的“头等公民”，否认认识历史和实践的特殊性以及不同学科的差异，力图将逻辑学作为普遍的、普适的方法论运用于各个领域中。
然而，实际上不同的学科有着不同的研究对象、目的和方法，因此应该根据不同学科的特点有针对性地使用逻辑学方法，避免建立在抽象的、一般的、公式化的基础上，从而产生的科学理论与现实相离甚远。
读完《反杜林论》这本书，我对逻辑学的认识更加深入。
逻辑学作为人类思维的重要工具，帮助我们理解和分析现实，适应现代社会日益复杂的发展和变化。
逻辑学不仅涉及到哲学和科学方面的问题，也直接关系到日常生活中的事务和决策。
在这个信息化、多元化的时代，逻辑学的学习和应用非常必要，它可以帮助我们从复杂的信息中分析出一条条线索，从而更好地把握事实，做出更为准确的判断和决策。
反杜林论的读后感想
反杜林论的读后感想篇一反杜林论的读后感想嘿，朋友们！最近我读了恩格斯的《反杜林论》，这可真是一本让我“头脑风暴”的书啊！一开始，我可能觉得这书会很枯燥，毕竟哲学啥的听起来就挺高深莫测的。
但读着读着，我发现自己居然被深深吸引了。
恩格斯在书中那叫一个犀利，把杜林的错误观点批得“体无完肤”。
也许有人会说，这么狠干嘛呀？可我觉得，正是这种毫不留情的批判，才让真理更加清晰呀！书里讲的那些哲学观点，有时候我觉得自己好像懂了，可仔细一想，又好像有点迷糊。
比如说关于世界的本原问题，我就在想，这世界到底是物质第一性还是意识第一性呢？可能对于很多哲学家来说，这是个明确的答案，但对于我这个小菜鸟，真的是纠结啊！读这本书的过程中，我也会反问自己：我以前的那些想法是不是太幼稚了？是不是一直都在错误的道路上徘徊？也许是吧，谁知道呢？不过，这书也不是那么好啃的。
有些地方我得反复读好几遍，才能稍微明白一点。
这让我想起了那句网络流行语：“我太难了！”但我又觉得，正是因为难，才有挑战，才有收获嘛！总的来说，读《反杜林论》让我对哲学有了新的认识，虽然还不是很深刻，但至少打开了一扇新的大门。
这一路的阅读，真好！篇二反杜林论的读后感想朋友们，咱今天就来聊聊恩格斯的《反杜林论》。
说实话，刚开始翻开这本书的时候，我心里直犯嘀咕：“这能看懂吗？”但真正读进去之后，我发现这简直就是一场思想的盛宴！恩格斯在书里的论述，就像是一把锋利的剑，直接戳破了杜林那些看似华丽实则空洞的理论。
我就在想啊，杜林这人咋能有这么多奇怪的想法呢？难道他自己就不觉得不对劲吗？也许他觉得自己特牛，可在恩格斯面前，一下子就露馅了。
书里提到的那些关于唯物史观的内容，让我感触颇深。
我觉得吧，我们看待世界和历史，不能想当然，得有个科学的方法。
就像我们平时做事，不能瞎搞，得有计划有步骤，不然肯定要出乱子。
读的过程中，我也有过疑惑，比如说，那些深奥的哲学概念，我理解得对不对呢？我可能觉得自己懂了，可万一理解偏了咋办？这让我有点小焦虑。
《反杜林论》观后感
《反杜林论》观后感篇一《反杜林论》观后感嘿，朋友们！最近我读了《反杜林论》这本书，哇塞，那感觉真的是一言难尽啊！也许你会问，这书有啥特别的？我觉得吧，它就像是一场激烈的思想辩论赛。
恩格斯在书里把杜林的那些错误观点，一个一个地狠狠批判，那叫一个犀利！刚开始读的时候，我可能还有点懵，毕竟这理论性的东西，确实有点烧脑。
但读着读着，我就仿佛进入了一个思想的战场，恩格斯那坚定的立场，就像一位英勇的战士，毫不退缩。
书里的那些观点，有的让我恍然大悟，有的又让我陷入沉思。
我就在想，杜林的那些想法，咋就那么不靠谱呢？也许是他太想标新立异，结果走偏了路。
这让我不禁联想到我们的生活，有时候我们也会盲目追求一些新奇的东西，却忽略了最根本的原则。
就像买东西，总觉得贵的就是好的，可真的是这样吗？读完这本书，我觉得自己的思维好像被狠狠拉伸了一下。
它让我明白，思考问题不能只看表面，要深入去探究。
你们说，是不是这个理儿？篇二《反杜林论》观后感哎呀呀，提起《反杜林论》，我真是有一肚子话想说！这书读起来可真不轻松，我一开始那是抓耳挠腮，感觉自己就像在迷雾中打转。
不过，慢慢地，我好像找到了一点门道。
你说杜林这人，咋就那么能“折腾”呢？他那些奇奇怪怪的理论，我觉得就像是在瞎捣乱。
恩格斯可真是厉害，毫不留情地就把他的错误给指出来了，这难道不酷吗？我读着读着，就在想，我们平时是不是也经常会像杜林一样，自以为是地提出一些不靠谱的观点呢？也许我们自己还觉得挺得意，可在别人眼里，可能就是个笑话。
比如说，我以前总觉得自己的学习方法天下无敌，结果考试成绩一出来，傻眼了吧！这不就跟杜林有点像嘛，盲目自信。
不过呢，这本书也让我有点纠结。
恩格斯批判得那么彻底，是不是有点太狠啦？我心里又冒出个想法，也许杜林也不是完全一无是处，可能只是方向错了？哎呀，我也说不清楚。
反正读完这本书，我脑子乱哄哄的，又好像明白了很多东西。
这感觉，真奇妙！篇三《反杜林论》观后感朋友们，《反杜林论》这本书可真是让我又爱又恨呐！刚翻开的时候，我心里还嘀咕：这能好看吗？结果呢，越看越入迷，就像掉进了一个知识的漩涡。
反杜林论观后感
反杜林论观后感一开始，我觉得杜林就像那种在课堂上老是不懂装懂，还瞎咋呼的同学。
他到处宣扬自己那些漏洞百出的理论，什么都想插一脚，哲学、政治经济学、社会主义，他以为自己是全能大师呢，其实就是个半吊子。
而恩格斯呢，那可真是个学霸级别的存在。
他条理清晰得就像一把锋利的手术刀，一点一点地剖析杜林的错误。
在哲学部分，杜林那些混乱的概念在恩格斯面前就像一团乱麻被一点点解开。
恩格斯告诉我们，世界是物质的，是可以被认识的，这就像常识一样被他说得明明白白，可杜林却在那瞎扯什么玄之又玄的东西，就好像故意把简单的路给绕得弯弯曲曲让人找不到北。
说到政治经济学，杜林那想法简直是脱离实际的幻想。
他以为自己能创造出一个完美的经济体系，可是他根本不了解经济发展的客观规律。
恩格斯则用大量的事实和严谨的分析，把资本主义经济的真相揭露出来，就像揭开了魔术师骗人的布帘子，让我们看到背后真实的操作。
我仿佛看到恩格斯指着那些经济现象说：“看呐，这才是真相，不是杜林那个家伙胡编乱造的东西。
”社会主义部分更是让我热血沸腾。
杜林对社会主义的理解完全是歪的，他就像一个拿着错误地图还想带路的人。
恩格斯阐述的科学社会主义就像一盏明灯，照亮了真正通往理想社会的道路。
他让我明白社会主义不是凭空想象的乌托邦，而是基于历史发展规律，是无产阶级奋斗的必然结果。
读完这本书，我感觉自己的脑袋像是被清洗了一遍，以前那些模糊的、错误的思想都被清除掉了。
而且它还让我看到，对待错误的思想就得像恩格斯这样毫不留情，要用真理的力量去把它们打败。
同时，我也更加深刻地理解了马克思主义理论体系的伟大，它不是那种空泛的口号，而是实实在在经过深思熟虑、可以解释世界并改变世界的强大武器。
就像一个超级工具箱，里面什么工具都有，能帮我们解决各种思想上和社会发展中的难题。
反杜林论的读后感想
反杜林论的读后感想篇一反杜林论的读后感想嘿，朋友们！最近我读了恩格斯的《反杜林论》，这可真是让我大开了眼界，感触颇深呐！你说这杜林，他那一套理论，乍一听，好像还有那么点道理，可仔细一琢磨，哎哟喂，简直是漏洞百出！恩格斯那叫一个犀利，直接把他的错误扒得干干净净。
我觉得吧，恩格斯写这本书，可不单单是为了批判杜林，也许更是为了给咱们指明方向。
书里那些深刻的分析，就像一盏明灯，让我在思想的迷雾中找到了出路。
咱就说，杜林那套所谓的“终极真理”，可能吗？这世界变化多快呀，哪有什么一成不变的真理。
恩格斯通过批判他，告诉我们要不断地思考、探索，不能被那些看似完美的理论给忽悠了。
我读着读着，就想到了自己的生活。
有时候，我也会盲目相信一些看似有理的东西，却没有认真去思考。
这不就跟杜林的追随者有点像吗？想到这儿，我不禁打了个寒颤，哎呀，可不能这样糊涂下去！这本书让我明白，真理是要经过实践检验的，不是谁随口一说就是真理。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，也许这就是恩格斯想要告诉我们的吧。
不过，我也在想，虽然恩格斯批判得很到位，但未来会不会又出现新的类似杜林的理论呢？毕竟人类的思想是无穷无尽的，谁知道呢？但不管怎样，我们都要有一双慧眼，去分辨真假。
总之，读了《反杜林论》，我这脑子清醒了不少，这一路的阅读体验，真好！篇二反杜林论的读后感想哇塞，读完《反杜林论》，我这心里那叫一个五味杂陈！一开始，我真被杜林那一套说辞给弄得有点晕头转向，差点就信了他的邪！还好有恩格斯，像个超级英雄一样站出来，把杜林的伪装一层一层剥开。
恩格斯的论述，那叫一个精彩！就好比在黑暗中突然亮起了一道强光，让我一下子看清了前方的路。
我不禁问自己，我以前怎么就没发现这些问题呢？你说，杜林他号称自己的理论无所不能，这可能吗？我觉得呀，这简直就是痴人说梦！世界这么复杂，哪能有一套理论解决所有问题？在阅读的过程中，我时而愤怒，愤怒杜林的胡说八道；时而兴奋，兴奋恩格斯的精彩反驳。
反杜林论读后感
反杜林论读后感《反杜林论》是一部引人深思的作品，作者通过对杜林的观点进行批判和反驳，展现了自己对科学、理性和人类发展的独特见解。
阅读完这本书后，我深受启发，对科学和人类社会的发展有了全新的认识和思考。
首先，作者对杜林的观点进行了深入的分析和批判。
他认为杜林的观点存在着片面性和局限性，特别是在对科学发展的理解上。
杜林强调科学的客观性和中立性，认为科学是一种纯粹的知识形式，与社会和历史无关。
然而，作者指出，科学的发展受到社会、政治、经济等多种因素的影响，科学知识的产生和传播也受到权力和利益的影响。
因此，我们不能简单地将科学与社会割裂开来，而应该将科学放在社会和历史的背景中进行理解和分析。
其次，作者对科学的本质和发展提出了自己的看法。
他认为科学是一种社会实践，是人类对自然和社会的认识和改造的过程。
科学的发展是一个复杂的历史过程，受到多种因素的影响，包括社会制度、文化传统、科学技术、思想观念等。
因此，我们不能简单地将科学看作一种客观的知识形式，而应该将科学放在历史和社会的背景中进行全面的理解和分析。
最后，作者对人类社会的未来发展进行了展望。
他认为，科学技术的发展对人类社会产生了深远的影响，改变了人类的生活方式和社会结构。
然而，科学技术的发展也带来了一系列的问题和挑战，包括环境污染、资源枯竭、社会不平等等。
因此，我们需要对科学技术的发展进行深入的思考和探讨，寻找一种可持续的发展路径，实现人类社会的和谐发展。
通过阅读《反杜林论》，我对科学、理性和人类社会的发展有了更深刻的认识和思考。
作者对杜林的观点进行了深入的分析和批判，展现了自己对科学、理性和人类社会的独特见解。
这部作品不仅对我个人的思维方式产生了深远的影响，也对我对科学和人类社会的认识产生了深刻的影响。
我相信，通过不断地思考和探讨，我们能够更好地理解科学和人类社会的发展，为人类社会的未来发展做出更大的贡献。
《反杜林论》读后感
《反杜林论》读后感《反杜林论》读后感当阅读完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
但是读后感有什么要求呢？以下是小编帮大家整理的《反杜林论》读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《反杜林论》是一部伟大的历史著作，由恩格斯于1876－1878年间完成。
全书总结了马克思主义诞生后无产阶级革命的经验和自然科学发展的成就，第一次全面系统的阐述了马克思主义的三个组成部分，同时批判了杜林庸俗的经济学和小资产阶级的社会主义观点及唯心主义和形而上学主义，阐明了经济决定政治，历史发展中革命暴力的作用和马克思政治经济学、科学社会主义等理论的内容。
一、概论在概论中，恩格斯说到：“现在社会主义，就其内容来说，首先是对现代社会中普遍存在的有产阶级和无产阶级之间、资本家和雇佣工人之间的阶级对立，以及生产中普遍存在的无政府状态这两个方面进行考察的结果。
”由此可理解为现代社会主义的内容，我们一般从事物存在的矛盾中去考察，是对资本主义生产方式基本矛盾考察的结果，于是人们便考察自然界和人类历史。
赫拉克利特说：“一切都存在而又不存在，因为一切都在流动，都在不断变化，不断生成和消逝。
”从本质上讲，这个观点应该是马克思后来辩证法中：“事物是变化发展的，是静止和运动的统一”观点的前身。
但也是由于此，在后来人们研究事物时易犯形而上学的错误。
因为研究者易把自然界中的各种事物和各种过程孤立起来，不从运动的状态而从静止的状态去观察，不从本质变化去看待而认定是永恒不变，割裂二者联系。
于是恩格斯便将形而上学和辩证法作了一个比较，指出辩证法在考察事物及其在观念上的反映时，本质是它们的联系、联结、运动、产生和消逝的，得出了：“自然界的一切归根到底是辩证的而不是形而上学的运行的。
”这就说明了形而上学的思维方式产生的历史的认识论根源，指明自然科学的发展为唯物辩证法的创立提供了条件和可能，而唯物辩证法则为科学社会主义的产生提供了哲学基础。
反杜林论观后感
反杜林论观后感
先说说杜林这家伙，就好比一个在知识花园里乱闯的莽撞者，还觉得自己特厉害，到处乱放厥词。
他弄出些奇奇怪怪的理论，就像是自己瞎拼凑的乐高城堡，看着花哨，其实一推就倒。
而恩格斯呢，那可是手持真理宝剑的勇士。
他从哲学、政治经济学和社会主义这几个大方面，一点一点地剖析杜林的错误。
在哲学部分，杜林那些混乱的思想就像一团乱麻，恩格斯就像是个耐心的解绳高手，条理清晰地指出他的概念混淆、逻辑漏洞。
比如说杜林可能觉得世界是他想象的那样简单构建起来的，恩格斯就告诉他，世界的构成和发展可复杂多了，不是你随便瞎扯几句就能糊弄过去的。
在政治经济学这块儿，杜林那些关于经济的观点就像是没有根基的浮萍。
恩格斯深入地讲解真正的经济规律，让我明白了经济这东西可不是杜林那样胡诌就能说清楚的。
就好像你要做一道复杂的菜，杜林连基本的食材和调料都没搞清楚，就想自创菜系，那做出来的只能是黑暗料理。
社会主义部分更是精彩。
当时的社会主义思潮就像一锅大杂烩，杜林在里面乱搅和，想把社会主义按照他那不靠谱的想法改造。
恩格斯坚定地阐述科学社会主义的原理，告诉大家社会主义应该是怎么回事儿。
他就像个经验丰富的领航员，在各种错误思潮的迷雾中，为社会主义这艘大船指明正确的方向。
大学生反杜林论读后感
大学生反杜林论读后感首先，我被《反杜林论》中提出的个体主义所吸引。
书中罗曼·罗兰指出了理想主义革命运动所犯的一系列错误，主张个体主义是更好的选择。
他认为，个体才是世界的中心，每个人都是一个独立的个体，有着独特的思想、感受和需求。
这种个体主义的观点让我深思。
在过去的求学过程中，我常常追随别人的意见和期望，而忽略了自己内心的声音。
我往往被他人的期望和社会的标准所左右，而无法真正做到独立思考和坚持自己的想法。
《反杜林论》告诉了我，每个人都有自己独特的思想和价值观，我们应该有勇气去追寻自己的梦想和追求。
每个人都应该成为自己生活的主角，而不是被他人牵引。
其次，《反杜林论》还使我深入思考了现实主义的意义。
现实主义强调实践与经验的重要性，强调个体在现实生活中的行动和改变。
罗曼·罗兰认为，社会主义乌托邦的理想主义虽然有着美好的愿景，但实际上无法实现。
唯论理主义只会让人陷入梦幻和虚假的幻觉之中，而现实主义则更加接地气，注重实际生活和实践经验。
通过坚持现实主义，我们才能更好地认识自己、发展自己。
这让我深思——在大学的学习生活中，我们常常追求高分和名次，却忽略了对真正知识的追求和内心的需求。
我们应该注重实践和经验的积累，通过实际行动来改变自己和社会。
实际上，我也常常将自己的学习和生活与社会联系起来，希望通过将所学知识应用于实践中，为社会做出一些微小的贡献。
因此，我对现实主义的观点深表认同，认为只有坚持实际行动，才能真正改变现实和实现个人的价值。
读完《反杜林论》后，我也开始反思自己的人生观和价值观。
在书中，罗曼·罗兰强调每个人都应该为自己的人生负责，追求真实的幸福和成就感。
他反对那种只为了达成大众期望而放弃自己的目标和梦想的行为。
这点对于我来说尤为有意义。
在大学的求学过程中，我常常迷茫，不知道自己真正想要什么。
我开始明确自己的人生目标和价值观，并努力去追求。
我知道自己有着独特的才能和兴趣，我要勇敢地追随内心的声音，努力去发现和挖掘自己的潜力。
反杜林论观后感
反杜林论观后感一开始接触这本书的时候，我心里直犯嘀咕，这会不会是那种晦涩难懂、让人看了就想打瞌睡的哲学专著啊？结果读着读着，发现还挺有意思的。
杜林那家伙，就像是一个在思想界到处捣乱的“调皮鬼”。
他提出的那些理论啊，乍一看好像有点道理，但实际上漏洞百出。
恩格斯就像是一个超级英雄，站出来对杜林进行了全面的批判。
我觉得恩格斯特别酷的一点就是，他在反驳杜林的时候特别有条理。
他就像是一个拆弹专家，把杜林那些看似华丽但实则危险的思想炸弹，一个一个小心地拆解开来，然后指出里面的假火药、乱接的电线之类的问题。
他从哲学、政治经济学还有社会主义这几个大的方面入手，把杜林批得是体无完肤。
在哲学部分，杜林那些玄玄乎乎的观点就像是用泥巴糊起来的城堡，看着高大，其实一戳就破。
恩格斯用唯物主义的大锤，“哐当”一下就砸出个大口子。
让我明白了原来哲学的争论可不是瞎扯，是关系到我们怎么认识这个世界的根本大事。
政治经济学那里呢，杜林可能以为自己发现了什么了不起的经济秘籍，可在恩格斯眼里，那不过是小孩子过家家的乱涂鸦。
恩格斯把正确的经济观点一摆出来，就像阳光照进了阴暗的角落，把杜林的那些错误观点照得无所遁形。
说到社会主义，这可是和咱们老百姓息息相关的部分。
杜林所描绘的那种社会主义，就像是画在纸上的大饼，好看但吃不着。
恩格斯讲的社会主义那才是实实在在的，是基于对社会发展规律深刻理解的科学理论。
这就好比一个是只能看不能用的塑料花，一个是能散发芬芳还能结果子的真花。
读完这本书，我最大的感受就是思想的力量太强大了。
就像在一个战场上，正确的思想就是正义的军队，错误的思想就是乌合之众。
同时也让我意识到，我们可不能轻易被那些看似新颖实则错误的思想给忽悠了。
我们得像恩格斯学习，要有自己的思考，用理性的武器去辨别是非对错。
而且，这本书也让我对社会主义有了更深的理解，知道了我们现在走的这条路是有着深厚的理论根基的，是靠谱的，而不是像某些人胡诌的那样。
这就像是给我吃了一颗定心丸，让我更加坚定地相信我们所追求的美好生活一定会实现的。
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《反杜林论》学习心得
《反杜林论》是学习马克思主义基本理论应予必读的一部著作，是恩格斯适应党的理论建设的紧迫需要而撰写的。
1875年统一的德国社会主义工人党建立，为德国工人运动的发展作了组织准备，这是巴黎公社失败后革命走出低谷的一个重要事件。
但由于缺乏理论准备，两党合并中原社会民主工党———爱森纳赫派的领导人，在党的纲领问题上对拉萨尔派的机会主义观点作了无原则的让步，使党的理论水平更趋下降，特别是伯恩施坦等机会主义分子大肆鼓吹的杜林错误观点在党内通行无阻、自由泛滥。
杜林妄图以他的“理论体系”取代马克思主义，宣扬与贩卖用唯心主义和形而上学机械论拼凑的哲学、庸俗经济学以及空想社会主义，向马克思主义全面挑战，并以“左”的“激进”的言词自封为“最后真理”，为机会主义分子提供理论武器，使党内思想出现混乱。
于是，在党的领导人李卜克内西的请求和马克思的授意下，恩格斯毅然应战，花了近两年的时间撰写了这部论战性著作。
为了戳穿杜林的真面目，澄清理论是非和适应提高党的理论水平的需要，《反杜林论》系统论述了马克思主义三个组成部分的全部理论内容，使之成为马克思主义创始人亲笔撰写的仅有的一部百科全书式著作。
在一部著作里集中论述马克思主义三个组成部分及其内在联系的，只有《反杜林论》，所以，这部书被称为系统阐述共产主义世界观的百科全书，它同《共产党宣言》和《费尔巴哈论》一样，是每个觉悟工人必读的书籍。
该著作以科学社会主义为中心，通过层层剖析杜林“新体系”的错误观点，对科学社会主义从其理论渊源到哲学和政治经济学的理论基础，都作了历史的分析与十分精到的阐释。
《反杜林论》对唯物辩证法的阐述也是详尽而系统的。
这本书论述了三大领域的辩证法，即自然辩证法、历史辩证法和思维辩证法；深入探讨了辩证法一系列理论问题，其中包括：辩证法和形而上学的对立，辩证法的基本规律，唯物辩证法的对象、性质和作用。
从某种意义来说，这部著作也可以称作辩证法的百科全书。
《反杜林论》作为培育了一代又一代马克思主义者的“教科书”，在历史上已树丰碑，但因一百二十年来社会主义的曲折历程，它的使命并未完结。
颇具现实指导意义的是针对杜林模仿空想社会主义、“从他的至上的头脑中，从他的孕育着‘最后真理’的理性中，构想出一个新的社会制度的‘标准’体系”，《反杜林论》着重阐释马克思、恩格斯如何把社会主义“置于现实的基础之上”。
恩格斯集中论证唯物史观和剩余价值的发现把社会主义变成了科学，其意义即在于指明这两个伟大发现把社会主义从“求助于理性来构想”、“从头脑中构想”转为从“有关时代的经济”或现实社会的“经济的事实”中去寻找与发现，因而从根本上克服了以往社会主义的空想性。
这也是《反杜林论》全书的基点，掌握这个基点，是正确领会恩格斯阐释、特别是对哲学阐释的关键。
比如，把“原则不是研究的出发点，而是它的最终结果”作为“对事物的唯一唯物主义的观点”；对世界的物质统一性强调要“由哲学和自然科学的长期的和持续的发展”来证明，否定了在“物质”概念上的陈旧观念；在真理和道德问题上，强调它们的相对性，反对绝对主义的真理观和道德观；在平等和自由的问题上，强调它们的具体性与历史性，反对先验的抽象的平等观和自由观；对辩证法坚持其批判的和革命的本质，既把辩证自然观的核心规定为关于对立和区别“只具有相对意义”的认识，又明确地反对把辩证法当成“单纯证明的工具”，强调对现实过程要作“历史的和经济的证明”，等等，都是把社会主义“置于现实的基础之上”所必须坚持的。
正是《反杜林论》的这个基点，实现了对西方传统哲学的根本变革，使新哲学成为“共产主义世界观”。
恩格斯指出：“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。
它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。
”学习《反杜林论》，要着力领悟这部著作给予我们的方法论启示。
恩格斯曾两次用“划时代”的字眼评价黑格尔。
他指出：“黑格尔的思维方式不同于所有其他哲学家的地方，就是他的思维方式有巨大的历史感作基础。
”“他是第一个想证明历史
中有一种发展、有一种内在联系的人”。
“这个划时代的历史观是新的唯物主义观点的直接的理论前提”。
他还说：“黑格尔第一次——这是他的伟大功绩——把整个自然的、历史的和精神的世界描写为一个过程，即把它描写为处在不断的运动、变化、转变和发展中，并企图揭示这种运动和发展的内在联系。
”“黑格尔没有解决这个任务，这在这里没有多大关系，他的划时代的功绩是提出了这个任务。
”
从方法论的角度来看，贯彻于《反杜林论》全书的，正是这种思维方式的历史感。
细细阅读这部著作就可以发现，恩格斯对真理、道德、平等、自由、阶级、社会主义学说、辩证法和形而上学的对立，等等，所有的分析都应用了这个方法，并且因为应用这个方法而使得他的分析鞭辟入里、令人折服。
通常，在阐述辩证法和形而上学两种思维方式的对立时，多是静态的而非历史的分析。
恩格斯则不然，他把对两种思维方式的阐述，置于西方认识发展的历史之中。
在古代，科学还没有分化，世界被当作一个整体从总的方面来考察。
那时的辩证法家在直观的基础上，把世界描绘成由种种联系和相互作用交织起来的画面，其中，一切都在运动、变化、产生和消失。
这种原始的、朴素的世界观正确地把握了总画面的一般性质，但是，还不足以说明构成这幅总画面的各个细节，而不知道这些细节，就看不清总画面。
为了认识细节，不得不把它们从自然的或历史的联系中抽出来，从它们的特性、特殊的原因和结果方面逐个地加以考察。
到了近代，自然界被分解为各个部分，科学分化为许多门类。
分门别类的研究是当时认识自然界方面取得巨大进展的基本条件，同时也给人们留下了一种习惯，即孤立、静止、片面地看事物。
这种考察事物的方法从自然科学移到哲学之后，就成为形而上学的思维方式。
当着经验自然科学积累了大量实证材料，需要将这些材料加以系统化，找出每一个领域以及各个领域之间的内在联系的时候，形而上学的丧钟敲响了，因为这种思维方式堵塞了从了解部分到了解整体的道路。
这时，只有从联系和发展方面考察事物的辩证法能够解决理论困难。
近代德国哲学的最大功绩就是恢复了辩证法这一最高的思维方式，康德打开了第一个缺口，在黑格尔身上达到了高峰。
然而，黑格尔的辩证法是唯心主义的、不彻底的。
马克思恩格斯从德国唯心主义哲学中拯救了自觉的辩证法，把它转为唯物主义的自然观和历史观。
正是这样一种独具历史感的分析，才使我们懂得了辩证法和形而上学对立的实质，并且使我们明白了古代朴素辩证法、形而上学、黑格尔的唯心主义辩证法、马克思的唯物主义辩证法，这几种思维方式的依次更替绝非偶然。
每一种思维方式对于它自己的时代来说，都有其存在的理由，随着时间的推移，条件的变化，它势所必然地会被另一种思维方式所取代。
可见，人类的哲理思想，也有其自身发展的规律。
马克思的唯物主义辩证法，综合了人类认识史的积极成果，克服了古代朴素辩证法和黑格尔唯心主义辩证法的缺陷，是辩证法的科学形态。
作为一名历史学科的学生，我们在学习过程中更不能脱离马克思主义唯物辩证法，一种独具历史感的分析方法。
在研究某一个历史现象时，要注意它与其他领域之间的内存联系，用联系的发展的眼光去看问题，做到与时俱进，同时，具体问题还要具体分析。
规律是客观存在的，而人类的认识又是有限与无限的矛盾统一。
这是由世界体系的本性和人们的本性决定的。
从世界体系的本性来说，整个世界的发展是无限的，客观事物的联系是无限错综复杂的，这就限制着人们去对世界体系作出毫无遗露的认识，但是整个人类的认识是通过各个历史阶段的人类和个人的认识来实现的，而一定历史阶段的人类和个人的认识又是在限的，它总是受主客观的限制。
在主观上要受到人的寿命和生理条件、人的世界观、思想修养、知识水平的制约；在客观上要受到他们所处时代的科技、文化、教育水平和实践的广度、深度，尤其是社会生产力状况以及客观对象的发展过程、本质的暴露程度等的限制。
所以我们在学习过程中必须坚持马克思主义的历史唯物史观，以唯物辩证法为指导开展各项学习与研究活动，从而提高我们的理论水平，探究事物的本源，为现代化建设服务。