德育各年级培养目标

克麻小学各年级学生德育培养目标

低年级德育工作目标

认知方面：

学校篇：

重点、一般要求:

1、知道自己是中国人和国名全称，知道国歌、首都、国庆节，认识国旗、国徽和祖国版图。

2、知道国际儿童节、劳动节、妇女节和少先队建队日、教师节以及传统的清明节、老人节、春节和元旦等。

3、知道会用礼貌用语“您好、请、再见、谢谢、对不起”。

4、知道红领巾是红旗的一角，戴上红领巾是光荣的少先队员。知道自己是小学生，是学校、班级、少先队组织的一员，主要任务是学习，要好好学习，天天向上，爱班级、队组织和学校，争做一个好学生（优秀队员）。

5、知道“从小要爱劳动，劳动最光荣”的道理。

难点要求:

1、知道中国共产党的生日；认识党旗；知道现任党和国家主要领导人（党中央总书记、国家主席、国务院总理）。

2、感受同学情、老师爱、学校的温暖，培养爱集体、爱伙伴、爱老师和爱学校生活的情感。

增补要求:

1、知道学校的基本情况，校领导及老师、职工的称呼。

家庭篇：

重点、一般要求：

1、知道父母亲是辛勤教养自己健康成长的监护人，懂得要尊敬父母的道理。

2、知道长辈、亲戚的称谓，并懂得亲切称呼的礼仪。

难点要求：

1、深切地感受到父母爱、长辈情和家庭生活的温暖，培养爱父母、敬长辈爱家庭的情感。

增补要求：

1、道父母的年龄、工作、爱好、政治面貌等

社会篇：

重点、一般要求：

1、知道吃、穿、住、行、用的都是劳动人民创造的，都要爱惜。

2、知道玩水、玩电、玩火是非常危险的。并注意交通安全。

3、知道工人、农民、知识分子和解放军等都是人民，都要尊敬他们。

4、知道社会上有坏人,不要受骗上当。

难点要求：

1、知道家乡是祖国的一部分，会讲本省、地、市、乡（镇）、的名称；

2、初步了解家乡的主要名胜古迹、著名人物及特产。

增补要求：

1、感受到生长在家乡的幸福，激发对家乡的亲切感。

行为方面：

学校篇：

重点、一般要求：

1、尊敬国旗、学唱国歌，升降国旗，奏国歌时要肃立、敬礼。

2、积极争取参加少先队、队员要天天佩戴红领巾，主动参加队活动,为红领巾争光，做个好队员。

3、要佩戴校牌，遵守校纪、校规，集会排队静、齐、快。关心集体，维护集体荣誉，积极参加集体活动，认真做好值日生工作。

4、尊敬老师，做到：

①进校第一次见到老师行队礼问好；

②平时遇到老师主动问好；

③下课要起立向老师致礼；

④听从老师教导，发问答题要起立有礼；

⑤进老师办公室喊报告或轻声敲门，经允许且再进入。

5、爱学习，认真听课和做作业，做到：①按时上学,不迟到早退,不逃学，有事有病要请假；②课前准备好学习用品；③上课时坐端正，专心听讲，不做小动作，踊跃举手，大胆发言；④按时完成作业，不拖拉，书写工整不潦草，发现错误就改正。

难点、增补要求：

1、能熟练地运用“十字”礼貌用语，待人处事讲礼仪。

2、同学之间要友好，课间活动守秩序；不抢先，不挑拣，不争吵。

3、上下楼梯靠右走，不在楼道和公共场所高声喧哗和追逐。

4、读书写字姿势要正确；读书时眼睛与书本距离1尺,视线与书本成直角；写字做到“一尺、一拳、一寸”。注意用眼卫生,保护视力，预防近视。

5、认真做好广播操和眼保健操。积极参加文体活动和各种兴趣小组活动。

6、爱护花草树木，不随地吐痰，乱丢果壳、纸屑，保持教室整洁，课桌内书本、作业本等用品要摆放整齐。

7、不说谎话，不私自拿别人的东西，捡到东西要交公或还失主，做个诚实的孩子。

家庭篇：

重点、一般要求：

1、尊敬父母和长辈，做到：①到了生日要祝贺；②用尊称有礼貌；③听从父母和长辈的教导；④不发脾气，不撒娇；⑤帮家长做一些力所能及的事，大人有病要照顾；⑥不打扰他们的工作、学习和休息；⑦外出、回家要打招呼。

2、学习干家务活：会扫地、擦桌、倒垃圾、会盛饭，端菜和收放碗筷。

3、从小养成爱惜劳动果实,不浪费粮食、不挑吃穿，不偏食，节约用水用电和生活学习用品。

难点要求：

1、自己的事自己做：学会穿衣服、鞋袜；漱口刷牙，洗脸洗脚；

整理书包玩具；会洗红领巾、手绢、袜子。

2、在家做个好孩子，尽量为家庭增添欢乐，做到愉快而有意义地过好“双休日”。

增补要求：

1、初步学会有礼貌地作客和接待客人、打电话。

社会篇：

重点、一般要求：

1、尊敬长辈，遇见他们要热情打招呼。

2、要爱护城区建筑物和公园的花草树木。

3、遵守一般的交通规则；走马路要走人行道或靠右边走，穿马路走横行道，注意避让来往车辆，见红灯停，见绿灯行；不在马路上追逐打闹、玩耍和逗留。

难点、增补要求：

1、注意坏人，不受骗上当，不随便轻信陌生人的话，不随便吃陌生人的东西，不随便跟陌生人走。

2、不随便在校外买零食吃。

3、不玩电、玩火、玩水和玩危险性的游戏。

中年级德育工作目标

认知方面：

学校篇：

重点、一般要求:

1、知道祖国是山河壮丽、历史悠久、文化灿烂的文明古国；自古以来，有许多爱国志士和革命先烈为祖国和人民奉献了自己的一切，我们应该向他们学习。

2、知道学校、班级、少先队都是集体，自己在集体的关怀下成长，要关心集体，做集体的主人。

3、知道学习是学生的主要任务。初步懂得建设祖国、保卫祖国需要文化科学知识，必须从小努力学习，打好基础。

4、了解我国是个多民族的国家，懂得各族人民要团结、互相尊重、平等相处，共同建设我们的国家的道理。

难点要求:

1、知道国旗、党旗、军旗、团旗、队旗上图案表示的含义，懂得国旗是国家的象征。

2、知道中国共产党是领导全国人民进行社会主义现代化建设的核心力量；懂得“没有共产党就没有新中国”的含义。

3、知道社会主义现代化建设离不开各行各业劳动人民的劳动，懂得劳动创造幸福生活，而幸福来之不易。知道热爱劳动是中国人民的美德，懂得劳动光荣，懒惰可耻。

4、知道要学科学、信科学，用科学。懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。做事要有始有终，遇事要经过思考不盲从，从小做个讲信用的人。

增补要求：

1、初步了解“一国两制”的含义。知道台湾是祖国的领土，统一祖国