第二章 整式的加减
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第二章 整式的加减
一、 教学目标:
能确定一个多项式的有哪几个项。
能区分单项式的系数与次数,多项式的项数与次数。
能区分同类项,并能把同类项合并。能 够把整式的括号先去掉,再化简。
理解整式的值,并能够实行代入求值计算。 二、 教学的重、难点:
重点:经历用字母表示数量关系的过程,发展符号感。
单项式的概念,单项式的系数和次数。多项式的概念和多项式的次数和项数。
正解理解整式的加减的实质就是去括号、合并同类项。能熟练实行整式加减的运算。 难点:多项式的次数和项的次数混淆。
括号前面是负号或数时去括号。
三、 教学过程: 2.1 整式 ㈠单项式
1. 引入:为什么会有单项式?
例:矩形的面积公式、运算律、商场收银 2. 活动:学生讨论单项式中的概念及注意的事项
单项式:都是数或字母的积。
⑴一定是乘积的形式。 区分:()b a +2、x
1、()n
5-不是单项式 ⑵书写的格式:数字在前,字母按顺序,系数为1、1-,系数为1的能够省略不写,数字与字母,字
母与字母之间的乘号能够写成“· ”或省略 ⑶一个数或一个字母也是单项式 ⑷系数:单项式中的数字因数 ⑸次数:所有字母的指数和 ⑹名称:n 次单项式
3. 典型例题
(Ⅰ)判断单项式
例1:指出以下代数式是单项式的:3+x ,x 2,42ab ,25.3r π-,x
1,n m 3
,0
(Ⅱ)指出单项式中的系数与指数
例2:x 2,42ab ,2
5.3r π-,n m 3,0,3
232z y x -.
(Ⅲ)写出满足条件的单项式 例3:《金》 P .59 Ex .12、13
写出系数是3-,次数是6,且只含有x 、y 、z 三个字母的所有单项式.(如何写才能做到不重不漏?)
变式:已知y x m n 2-是关于x 、y 的单项式,且系数为4,次数是3,求代数式n m 2
1
2-的值.
4. 小测: 1) 判断:
➢ 数a 的相反数是a -,数()0≠a a 的倒数是
a
1
. ➢ 相反数等于它本身的数是0,倒数等于它本身的数是+1和–1. ➢ 单项式a -的系数与次数都是1. 2) 计算:
➢ ()441433242-⨯⎪⎭
⎫ ⎝⎛-÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛-⨯
➢ ()361211659724
-⨯⎪⎭⎫
⎝
⎛-+-- ➢ 如果4
4y x n
与n
m y
x m -22都是关于x ,y 的6次单项式,且系数相等,求m ,n 的值.
㈡多项式
1. 引入:美丽的项链——数学式子
例1、先看看这两条:① (+15)+(-7)+(+5)+(-2)
② (+3)+(-7)+(+7)+(-2)+(+14)+(-21)
数为项,加号为链,请说出它们各有几项,分别是哪几个项? ①有 4 项,分别为 (+15)、(-7)、(+5)、(-2) ; ②有 项,分别为 。
例2、再看看这两条:①25715-+-+ 有 4 项,分别为 +15、-7、+5、-2 ;
②21142773-+-+-+ 有 项,分别为 。
例3、还有这些复杂一点,更漂亮的:
① 7 + 2×(-3)+(-6) ×(-2) 有 3 项,分别为 7、2×(-3)、(-6) ×(-2) ;
② 2×(-3)3 -4 ×(-3)+15 有 项,分别为 ;
2. 新课学习
例1、看看下面的含字母的数学式子,把它们也看成“项链”,你能看清每条项链分别有那几个项吗? 原则:数、积为项,加号为链
① 822
++x x 有 项,分别为 、 、 、 ② 9422
3
+-+-a a a 有 项,分别为 、 、 、
多项式:几个单项式的和叫做多项式。 单项式与多项式统称为整式。
项:每个单项式; 常数项:不含字母的项; 次数:多项式里次数最高项的次数
问题1:“单项式”与“多项式”有什么区别?
问题2:你能说出“单项式”与“多项式”的关系吗? 3. 典型例题
(Ⅰ)对整式分类:xy 、3-、
m 2、5y x -、4
x -、122
+-m m 、pq -、()m 4- 单项式:_________________________________________________________
多项式:_________________________________________________________ 整 式:_________________________________________________________ (Ⅱ)指出单项式中的系数与指数及多项式的名称
多项式
32532
1
-+x x 是_________次_______项式,它的最高次项是__________,一次项系数是___________,常数项是__________.
(Ⅲ)写出满足条件的多项式 《金》 P .61 Ex .4、 P .62 Ex .11、12、13 4. 小测
1) x 表示一个偶数,则它的前一个偶数是 ,后一个偶数是 . 2) 任意写出一个次数是5的单项式 . 3) 若1
222
1--
n b a 是五次单项式,则n 的值是( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、5 4) 若4232
---y y x x n
是五次四项式,则= .
5) 已知整式()311n
x m x --+是关于x 三次二项式,m = ,n = .
6) 计算:()()(
)[
]
2314102
2
3
⨯---+-
5. 小结归纳:
⑴含有加减运算或分母含字母的代数式 单项式。
⑵单项式系数包含前面的性质符号,当性质符号为“+”时 省略,当性质符号为“-”时, 省略。 ⑶只含字母因数的单项式,系数是 或 ,不是0。
⑷因数π是 因数,不是字母因数,单项式的次数与它 。 ⑸单项式次数只由单项中所有字母的 确定。 填表
(1)各项重新排列时,每一项要连同它前面的 一起移动;