旅游资源学教学成果汇报要点

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《研学旅行课程设计》课件——设计研学课程成果

《研学旅行课程设计》课件——设计研学课程成果

● 互动类研学课程成果。是指学生通过一定方 式表达思想的成果展示,比如交流分享会、 知识竞赛、文艺演出、汇报等。
三、课后作业
任务思考: 1. 不同形式的课程成果,对于展
示学习效果有不同吗? 2. 请在五种不同形式的研学课程
中,选择3种恰当的课程成果 形式。
谢谢观看
研学旅行课程设计与实施
● 在进行研学课程需求调查的环节中,会调查 学校制定的课程目标,在分析这些课程目标 的基础上,当课程目标完成后,选择恰当的 形式,对课程目标结果进行展示。比如:在 延安的研学课程中,学校希望能够通过学习 对学生进行爱国主义教育,培养爱国精神。 在研学过程中,学生通过各种学习内容,感 受到了先烈们创业的艰辛,感受到中国人民 的伟大。
● 另外,参观式学习课程的成果展示是灵活多样的, 其原理主要是学生通过用双眼观察、用耳朵聆听以 后,对所参观的内容产生了一定的认识和感受。籍 此进行二次创作,形成丰富多的学习成果。比如, 根据参观内容创作的文章、诗歌;根据参观内容创 作的绘画、雕塑作品、摄影作品;根据参观内容编 排的节目、制作的手工等。
2. 提高学生对资源的整合能 力,概括能力;
3. 激发学生对事物的好奇意 识,增强学生的观察事物的
能力;
4. 深刻学生对文化旅游资源 内涵的认识,增强其文化自
信。
结合设计研学课程的要求, 灵活地运用不同类型的课程, 合理整合课程资源。
一、了解计研学课程成果
研学课程成果展示成为近年来学校越来越 重视的用来衡量研学课程质量好坏的指标 之一。一方面,能够物化的、形式丰富的、 进行展示的研学课程成果是最受学校欢迎 的;另一方面,研学课程成果也在一定程度 上代表了学生研学课程收获的多少。在本 节课课程成果展示部分,我们将从三个方 面来进行设计。

旅游管理教学成果奖申报书

旅游管理教学成果奖申报书

旅游管理教学成果奖申报书尊敬的旅游管理教学成果奖评审委员会:我谨代表XXX学院旅游管理专业团队,向您提交本次旅游管理教学成果奖的申报书。

首先,我将简要介绍我们的团队和项目背景,然后详细阐述我们的教学成果和创新点,最后,将展望我们未来的发展方向。

一、团队和项目背景XXX学院旅游管理专业是该校的骨干学科之一,我们的团队由多位教授、副教授和行业专家组成。

我们的教学目标是培养学生在旅游管理领域的综合能力,包括旅游规划、旅游资源管理、旅游市场营销等方面的知识和技能。

我们致力于将理论与实践相结合,为学生提供全面、系统的教育。

在过去的几年中,我们团队开设了一项重要的教学项目,即“旅游管理实践课程”。

这门课程为学生提供了实践机会,使他们能够亲身参与旅游企业的实际运营和管理工作。

该项目的目标是培养学生的实践能力和团队合作精神,并帮助他们理解和应用所学知识。

二、教学成果和创新点旅游管理实践课程的教学成果主要体现在以下几个方面:1. 实践能力培养:通过该课程的实践环节,学生能够亲身体验和了解旅游企业的运作模式,包括酒店管理、旅游景区开发和管理、旅行社运营等。

学生参与实践项目,如市场营销策划、文化旅游活动组织等,使他们能够熟悉旅游行业的各个环节,并提高问题解决能力。

2. 团队合作精神培养:在实践项目中,学生需要分组合作,共同完成各项任务。

这种合作模式旨在培养学生的团队协作能力和沟通能力。

学生需要相互协调、合理分工,并在有限的时间内完成任务。

这种团队合作经验使他们更好地适应将来的工作环境。

3. 理论与实践结合:该课程旨在将理论知识与实际运营相结合,通过实践项目的设计和实施,让学生能够将所学知识应用于实际情境中。

学生将通过实践项目中的实际问题解决过程,深化对理论知识的理解和运用。

4. 创新教学方法:我们引入了创新的教学方法,如问题导向学习、案例研究和角色扮演等,以激发学生的学习兴趣和动力。

这些方法使学生能够主动参与和探索,培养了他们的独立思考能力和创新精神。

《旅游公共关系》教案和教学进度计划

《旅游公共关系》教案和教学进度计划

《旅游公共关系》教案和教学进度计划一、页《旅游公共关系》教案和教学进度计划课程负责人:[姓名]所属学院:[学院名称]课程代码:[课程代码]日期:2024年5月31日二、目录1.页2.目录3.摘要4.背景和现状分析4.1旅游业的快速发展4.2公共关系在旅游业中的作用4.3当前旅游公共关系的挑战5.项目目标5.1培养学生的公共关系技能5.2提升学生对旅游业的理解5.3增强学生的实践操作能力6.教学内容安排7.教学方法和评估方式8.教学资源9.教学进度计划三、摘要本教案和教学进度计划旨在为《旅游公共关系》课程提供详细的教学指导。

通过深入分析旅游业的现状和公共关系在其中的作用,本计划设定了明确的教学目标,包括培养学生的公共关系技能、提升对旅游业的理解,以及增强实践操作能力。

教学内容安排、教学方法、评估方式、教学资源以及详细的进度计划均有详细说明,确保课程的高效和有序进行。

四、背景和现状分析4.1旅游业的快速发展随着全球化进程的加快和人们生活水平的提高,旅游业已成为全球经济的重要组成部分。

旅游业的快速发展带来了对专业人才的大量需求,尤其是那些具备良好公共关系能力的人才。

4.2公共关系在旅游业中的作用4.3当前旅游公共关系的挑战尽管公共关系在旅游业中扮演着重要角色,但当前仍面临诸多挑战。

这些挑战包括不断变化的消费者需求、信息技术的快速发展、以及全球化带来的竞争压力。

五、项目目标5.1培养学生的公共关系技能通过本课程的学习,学生将掌握公共关系的基本理论和方法,包括沟通技巧、媒体关系管理、危机公关处理等,为将来在旅游业中的职业生涯打下坚实基础。

5.2提升学生对旅游业的理解课程将深入探讨旅游业的发展趋势、市场动态和关键问题,帮助学生建立对旅游业的全面和深入理解,为将来在旅游业中的工作做好准备。

5.3增强学生的实践操作能力通过案例研究、角色扮演、实地考察等多种教学方法,课程将提供丰富的实践机会,让学生在实际操作中学习和提高,增强解决实际问题的能力。

一些演讲课题比较好的项目

一些演讲课题比较好的项目

1.:财货投资.:金融市场3.:金融市场简介4.:能源市场5.:认识超级市场6.:Do you often play football7.:当代世界市场18.:当代世界市场9.:当代世界市场31.:当代世界市场和我国的对外贸易11.:音乐版权知多少1.:国际市场学13.:做好招生工作14.:落落的微笑15.:中学生心理档案的建立与应用16.:商品服务市场和消费者17.:社会主义市场经济18.:小学教育心理学19.:心理课教程课件.:心理学的基本问题1.:生产要素市场理论.:市场及政府的有效性3.:市场交易原则的内容4.:市场经济的一般特征5.:市场经济特征6.:市场经济与宏观调控7.:西方国家市场经济模式8.:大学生心理健康教育9.:英语培训市场调查3.:原料药市场评估调查31.:知识技能劳动力市场与大学生就业3.:组织市场分析33.:重点学校高中生心理健康调查报告34.:1世纪遥感与GIS的发展35.:脊柱融合术36.:城市生态学137.:固骼生简介138.:固骼生简介39.:固骼生应用4.:沙尘暴41.:生态系统模拟方法14.:生态系统模拟方法43.:生态系统模拟方法644.:生态研究进程45.:生物活性玻璃46.:写SCI论文347.:心理健康第一课48.:Chinese Email49.:Food Study.5.:WAP市场分析51.:XX牛肉市场展望5.:采购市场调查53.:管理学原理教学课件54.:大陆游戏市场55.:当前劳动市场情势分析56.:电力市场57.:塑造良好道德,培育健康心理58.:展开联想和想象的翅膀59.:证券市场的反思与分析6.:营销基础与实务61.:手拉手地球村6.:电子交易方式及证券市场全球化63.:电子商务64.:发展机会与挑战65.:分析消费者市场66.:国际股票市场及其特点67.:国际市场定价策略68.:国际竞争市场的服务管理69.:黄金市场介绍17.:会展市场营销71.:简介抵押贷款初级市场7.:金融制度及市场之运作73.:就业市场趋势分析74.:企业经营决策75.:全国建筑市场监督管理信息系统建设与实施76.:如何做饮水机市场营销77.:软件市场的发展78.:软件与专业服务市场79.:商品服务商场8.:商品市场中的国民收入均衡81.:商圈连锁经营与市场行销8.:商务服务市场的内容及特点83.:市场营销学84.:市场走在前面85.:艺术民俗学86.:市场调查的方法87.:市场及政府的有效性与局限性88.:市场计划89.:市场交易的原则9.:市场结构91.:市场经济能做什么9.:市场竞争模型93.:市场理论94.:市场目录95.:市场评估96.:市场商情数据库97.:市场失灵理论98.:市场失灵与政府99.:市场危机与分析的价值1.:市场细分、选择目标市场11.:市场消费特征1.:市场营销13.:市场营销创新14.:市场营销调研15.:市场营销调研与需求测量16.:市场营销概述17.:市场营销管理过程18.:市场营销管理哲学及其贯彻19.:市场营销学11.:市场营销原理与策略111.:市场调查与业务行销之简介1 11.:市场发展与经济成长113.:市场焦点研讨会系列114.:适应市场经济需求115.:手表状况调查116.:投影机市场分析报告117.:网络环境下证卷市场的发展118.:网络营销的目标市场定位119.:网络营销市场分析1.:消费者市场与消费者购买行为11.:background51.:background813.:background314.:background3115.:background616.:教育517.:教育618.:教育719.:标竿学习13.:教育业131.:大学暑期英语夏令营13.:情绪与心理健康134.:教案设计135.:background136.:background137.:升学考前心理辅导138.:background48139.:background814.:life5141.:life614.:中学生心理健康与辅导专题143.:群体心理144.:通讯产业3145.:通讯产业4146.:通用1147.:通用148.:通用3149.:通用415.:竹子151.:心理学研究方法——访谈法15.:background4153.:background4154.:background44155.:background47156.:background5157.:艾里克森的心理社会论158.:心理实验设计与数据处理159.:锻炼心理品质16.:艺术1161.:艺术116.:艺术11163.:艺术1164.:艺术13165.:艺术14166.:艺术15167.:艺术16168.:艺术17169.:艺术1817.:艺术171.:艺术317.:艺术4173.:艺术5174.:艺术6175.:艺术7176.:艺术8178.:心理物理学方法179.:公司财务分析与评价18.:成本会计181.:外债管理18.:国际金融市场183.:心理辅导室的建设184.:国际金融组织185.:国际收支管理186.:国际资本流动187.:外汇管理188.:外汇交易实务189.:外汇与外汇汇率19.:国际储备管理191.:定性预测法19.:回归分析预测法193.:季节变化预测法194.:经济决策方法195.:经济预测方法196.:马尔科夫预测法197.:趋势曲线模型预测198.:时间序列平滑预测法199.:中断方式及接口.:主机和外部设备的信息交换1.:磁表面存储器.:DMA方式及接口3.:总线4.:指令类型5.:半导体存储器6.:运算器和运算方法7.:控制器原理8.:输入输出系统9.:寻址方式1.:模型机设计11.:微过程控制器原理1.:指令系统13.:composit14.:hightemp115.:商业心理学16.:Presentation17.:psh_118.:认知心理学导论19.:psh6_Presentation.:salary1.:share.:snoopy3.:Telecom_p4.:项目建议书标准模板5.:人本主义心理学与教学6.:房地产楼盘上市推广策划方案7.:商务8.:会议及会谈实务9.:教育83.:教育931.:篮球员的心理训练3.:教育1133.:教育134.:发展心理学理论与方法论的发展35.:课堂管理心理36.:心理辅导站的基本建设37.:教育心理学及其研究38.:教育1739.:教育184.:教育1941.:特质论心理学4.:教育143.:教育心理学44.:普通心理学45.:教育546.:教育647.:教育748.:教育849.:教育45.:教育951.:教育35.:教育3153.:教育354.:多媒体信息处理55.:知识产权法56.:教育3557.:教育3658.:特色数据库方案的修改建议59.:教育386.:图书馆发展趋势61.:教育46.:教育4163.:教育464.:教育4366.:教育4567.:论谈中日现代化异同68.:教育4769.:教育487.:教育4971.:教育57.:课件-诗经73.:通用674.:通用775.:通用876.:通用977.:通用178.:通用79.:课件-琵琶行8.:通用181.:通用138.:课程研究方法论83.:通用1584.:艺术教育学习领域85.:艺术教育课程架构86.:通用1887.:基础教育课程改革纲要88.:通用89.:电视摄像造型艺术9.:通用91.:通用39.:后设数据标准93.:通用694.:通用795.:通用896.:通用997.:计算机硬件-外围设备98.:通用3199.:通用33.:感受高中新课程31.:通用343.:通用3533.:如何学英文及念好英文教科书34.:教育装备配套要求35.:多媒体技术36.:通用437.:通用4138.:通用431.:通用44311.:主题的选定31.:计算机的内部和软件操作小技巧313.:通用47314.:数位学习概论315.:通用49316.:课题分析与信息查询实例分析317.:浅谈唐代宫廷艺术318.:艺术19319.:艺术3.:电磁场理论31.:艺术3.:艺术333.:中文录音资料着录探讨34.:中文录音资料着录探讨35.:艺术736.:十二招教养出快乐的小孩37.:图书数据分类与实作38.:艺术339.:艺术3133.:艺术3331.:艺术3333.:艺术34333.:谱号教学334.:新课程实施335.:全力推进基础教育课程改革336.:音乐学科课程标准337.:音乐研究工作汇报338.:音乐系大学评鉴简报339.:远程教育项目说明34.:音乐治疗讲座341.:艺术4334.:音乐治疗对小朋友的帮助343.:6迎新餐会344.:艺术46345.:艺术47346.:艺术48347.:癌症饮食348.:艺术67349.:艺术5135.:杯中的乾坤351.:艺术5335.:餐饮管理系统介绍354.:艺术56355.:关于小学生的体能与摄取食物关系的讨论356.:酒店业职业介绍357.:艺术59358.:均衡饮食自然瘦身359.:艺术636.:梦幻厨房361.:艺术636.:艺术63363.:艺术64364.:艺术65365.:十种坊间减肥法366.:艺术5367.:基础教育课程改革368.:基础教育课程介绍369.:教育评价的准备37.:父母对子女的教育观371.:中外饮食文化大比拼37.:认识学校教育科研373.:学生课题开题报告374.:旅游资源学教学成果汇报要点375.:旅游英语376.:特色旅游区教学377.:第三产业的含义378.:旅游竞争者分析379.:旅游安全讲习38.:阅读指导381.:搜索网站38.:地理课程评价383.:导游技巧384.:环境技术385.:营业税法386.:课程开发387.:税收制度388.:公共教研室389.:高中新课程39.:地理热点391.:地理研讨会39.:资讯企业393.:旅游地理394.:电子商务对各行业的影响及应用395.:地理报告396.:电视节目冠名赞助建议书397.:网路交换方式398.:发展旅游业399.:生态写作4.:网站服务41.:城市旅游管理4.:淡水旅游区43.:旅游网站用机制介绍44.:旅游市场45.:旅游业电子化46.:旅游制品市场展望47.:精品课程建设48.:雨林利用49.:旅游管理41.:区域旅游411.:信息化建设41.:企业管理413.:旅游调查6414.:社会群体对旅游行为影响415.:旅游营运模式416.:市场现况分析417.:旅游活动与地理环境的协调发展418.:旅游学概论419.:旅游的形式4.:旅游消费行为41.:城市旅游学4.:旅游会计43.:旅游活动与地理环境44.:旅游规划45.:汽车旅游自驾圣地46.:旅游动机47.:观光旅游的历史48.:旅游规划策略与未来发展49.:旅游与旅游经济43.:旅游的产生与发展431.:生态旅游43.:旅游规划的类别433.:旅游行程设计434.:我国旅游业的发展435.:旅游网站商机436.:旅游简介437.:旅游与人力资源438.:旅游导览439.:旅游资源与开发44.:旅游资讯441.:旅游形象44.:生态旅游的模式与途径443.:银行服务说明444.:香港的旅游业445.:一家人的旅游446.:阅读就像旅游447.:周休旅游448.:九寨旅游449.:旅游风景区45.:旅游景点451.:台湾生态旅游45.:旅游宁波453.:生活英语454.:旅游活动455.:出外旅游456.:电子商务457.:风景花图458.:个人文档459.:专题研习问卷设计46.:景点与旅游461.:陶艺与时尚46.:火车旅游463.:读书会简介464.:艺术与人文465.:艺术学习与学生艺术素养的终身发展466.:暑假旅游467.:台湾生态旅游468.:筹资篇论述469.:资产运营47.:资本性投资决策471.:中级财务会计47.:企业应收账款全面解决方案473.:企业财务危机的成因及其对策研究474.:普普艺术一探究竟475.:财务会计培训476.:财务责任477.:建筑艺术478.:货币时间价值479.:营运资本管理概述48.:证券估价481.:宠物服饰创意DIY选美活动48.:长期筹资方式483.:风险与收益484.:财务管理学485.:股利政策与内部筹资486.:流动资产管理487.:学院简介488.:配送管理489.:管理软件总帐系统49.:餐饮管理报告491.:从会议谈管理49.:财务管理493.:经营管理494.:资讯及管理495.:工作流管理496.:企管之风险管理497.:企业文化与管理498.:管理风险499.:中国式管理报告5.:资讯管理简介51.:管理薪酬5.:分销管理53.:管理财务54.:运营管理资讯55.:电脑化资材管理56.:自动化管理57.:供应链管理58.:网络管理59.:信息资源人文管理51.:公司的知识管理511.:经营导向的绩效管理51.:安全的管理513.:人力資源管理之研究514.:IT项目风险管理研究515.:管理组评审516.:管理信息系统技术实施方案517.:资料库管理518.:内部网络管理519.:房地产管理5.:筹资管理51.:分析财务的管理5.:销售管理系统的需求与规划53.:仓库管理54.:網路管理介紹55.:规范管理56.:原住民建築艺术57.:工程项目管理58.:资金集中管理59.:企业经营管理53.:数据库的管理531.:電子資源管理系統介紹53.:網站內容管理533.:管理推行细则534.:门店管理与导购技巧535.:管理办法修订情况536.:知识管理537.:管理诊断538.:控制技术与方法539.:北京市停车现状调查54.:学校财务管理541.:德育管理54.:管理案例543.:物业管理实务(I)期末复习544.:教室管理545.:目标管理546.:课堂管理心理547.:创建和管理帐号548.:毕业论文指导讲座549.:资源管理器55.:资源管理551.:管理原理55.:企业战略及营销管理过程553.:信息安全风险管理理论554.:三级课程管理555.:管理信息系统556.:学校管理新理念557.:校园管理分析558.:校本管理559.:学校网络维护与管理56.:管理方法论561.:网络管理课题56.:企业组织管理与领导艺术563.:企业教练管理技术564.:经营管理中的创造性565.:知识及其管理566.:学习与知识管理567.:自动化管理系统与图书馆长568.:存储管理功能569.:时间管理之谈57.:XX地产及XX品牌规划571.:中国啤酒市场第一洋啤品牌解密57.:动物的权利573.:新光地产品牌提案574.:新天品牌575.:动物保护学576.:公共藝術577.:傳統節日齊認識之-中秋節578.:鲜花世界579.:创新习惯58.:青年与老年_哲理小故事581.:网络管理58.:资产管理583.:数据流管理584.:网络资讯585.:企业竞争586.:隋唐社会生活587.:时间管理588.:科技创新管理589.:专案管理59.:走近地理环境与家居591.:库存管理59.:庫存管理系統593.:管理计划594.:流动资产管理595.:公司理财课件596.:管理後半生597.:资读管理系毕业报告598.:医药供应链管理599.:期间费用的核算6.:病历管理的体会61.:管理之经济学6.:管理流程實務研討63.:管理资讯系统的结构与类型64.:美化家居65.:知识管理报告66.:设备及管理67.:激励理论68.:后台管理系统69.:管理经济学概述61.:班级管理工作的意义611.:资讯管理之报告篇61.:管理职业生涯613.:策略矩陣分析法介紹614.:教室管理及其技巧615.:创新管理对企业的挑战616.:新课程下学校的管理观617.:电子化管理实务618.:人力资源及其管理619.:家庭财务管理软件的开发6.:知识管理在农业的应用61.:数据库de管理6.:管理和会计63.:学校管理原则64.:管理沟通理念及技巧65.:中学数据管理66.:器材管理67.:A公司管理信息系统68.:管理网络环境69.:国际管理前沿文献选读63.:城市公共管理绩效评价631.:資訊管理系統63.:财务管理篇633.:護生資訊管理網站634.:管理这概念635.:数据库管理大纲636.:美丽新世界637.:知識管理與人工智慧之連結638.:知识管理服务机制创新639.:压力与压力管理64.:工商管理类641.:网路流量管理64.:工商企业经营管理643.:学校图书馆管理644.:生涯發展管理645.:电视导航646.:理想家居設計647.:管理学院网页设计648.:资材管理学习649.:企业信息管理65.:电脑教学管理651.:网络安全之管理篇65.:客户关系管理653.:组织管理层次654.:企业管理预录入系统655.:工作壓力與魅力管理656.:庫存管理簡介657.:智財管理658.:顾客的关系管理659.:時程控制66.:資訊管理與決策661.:妇幼卫生信息管理66.:管理学基础663.:如何绘制质量体系流程图664.:担保业务风险管理与控制665.:有关文件管理666.:校园管理实务说明667.:规范管理是关键668.:校园资源管理介绍669.:宿舍網路流量管理與控制67.:氣候671.:课程考核管理67.:資訊科技與經營管理673.:管理及导论674.:职业卫生服务管理675.:处理机管理676.:銀行授信風險管理677.:管理心理学讲座678.:管理心理679.:卫生年报数据管理系统68.:动态位置区定位管理算法681.:信息技术之文件管理68.:对知识管理的理解683.:物资超市管理业务探讨684.:结构金融商品与风险管理685.:项目质量管理及计划686.:管理体系讲座687.:光盘镜像及下载管理系统688.:病例报告表和数据管理689.:IT效能管理69.:财务管理导论691.:学习发达国家管理技术DE 69.:时尚流行风693.:税务综合服务管理信息系统694.:课程管理和课程资源开发695.:计划与目标的管理696.:情绪管理与压力调适697.:外汇之风险管理698.:预算管理改革699.:电子商务的管理7.:人力管理71.:商品表示管理法律制度7.:现代人力资源管理理论与热点73.:企业信息工作管理复习74.:新春美食大賞75.:学科教学管理方法与策略76.:管理数学77.:资讯管理与策略78.:网站的用户管理79.:资源与运营管理71.:时间及其管理篇711.:幼教機構行政管理71.:财务分析与财务管理713.:简易网路管理协定714.:管理学基础示范课715.:物料管理学716.:教学之管理系统717.:课堂管理心理718.:学校管理者的影响力719.:资讯管理7.:少数民族的服侍艺术71.:寻访丝绸之路7.:印刷色彩管理73.:何为商务管理74.:商务应用背景75.:家居訓練及支援服務76.:企業管理個案集77.:管理学院78.:业务经营与管理79.:行为导向教学法73.:准确定位并勇夺高分731.:试点专业总结报告73.:新闻体的概述733.:公共经济学734.:各类消息的写作735.:导学策略736.:教育进程化思考737.:中学教育科研的方法与过程738.:心理健康教育重要文件的学习739.:教育案例研究74.:教师职业道德741.:有关学校法制的几个问题74.:网络环境下学生的学习方式报告743.:教师素质744.:家居色彩745.:课改与研究性学习746.:课程改革情况汇报747.:学校管理之创新748.:走近教育案例749.:新课程的新教育理念75.:课程改革与教育科研751.:加强资源整合75.:议论文体的写作753.:家居維修服務说明754.:法律规范经济行为755.:现代教师素质756.:专題研究报告757.:新课程标准和新教材758.:基于资源的学习759.:教育系统及校园安全76.:大学生就业影响因素及指导对策761.:教育研究报告相关问题的探讨76.:网络的原理与实践763.:信息资源与服务介绍764.:认真学习有关法规765.:教育评价的结构及类型766.:公民依法享有批评建议权767.:家居安全768.:民办教育促进法学习769.:教育管理探索和实践77.:校风教育主题班会课件771.:教育管理的新理念与实践探索77.:教育管理本科创新教学773.:教育管理的理性探索774.:新课程的实施775.:主体教育776.:财务管理学校发展777.:家居养殖的科学性及建议778.:教育信息化及其关键技术779.:现代教育管理的专题78.:中学目标管理课题报告781.:网络教育应用的形式78.:教育与教学资源介绍783.:护理教育学概论784.:现代学校制度与高等教育评价785.:教育形势的基本判断786.:网络远程教育的服务质量管理787.:现代学校管理与教师成长788.:关于深化改革的意见789.:教学案例79.:教育理念和实践概述791.:创新教育与教学改革79.:学校管理心理学复习793.:埃及国宝展794.:多元智能理论与学校教育795.:做好企业教育工作796.:校长培训的理念与培训模式797.:新课程与教师成长798.:开创学生工作新局面799.:高中新课程改革篇8.:教育现代化与科学发展观81.:科技新聞分享报告8.:新闻大纲与说明83.:科技工作者84.:有关网站广告85.:四季的脚步86.:经济与公共事务科87.:分享公司危机新闻88.:电子商务网站设计与管理89.:绿色环境新闻81.:房地产开发建设811.:科技工作服务81.:关于家居电路813.:关于家居污染814.:利用信息网络资源815.:拓展教育信息建设816.:学校章程817.:网页设计入门818.:健康煮食法819.:教育类期报告8.:再现与沟通科技81.:中国旗袍8.:基础教育建设83.:世界美食之经典84.:教育信息化85.:现代远程教育86.:教育管理信息化标准87.:世界地理-法国88.:一束鲜花89.:网上政治教育83.:ASP的内置组件831.:Fourier分析简介83.:Internet入门833.:ISTP数据库及其它国内外会议文献的检索834.:Matlab中的小波分析工具箱835.:Wigner_Ville分布836.:《诗经》概说837.:不确定原理838.:二进小波变换839.:信号的时频分布及性质84.:信息论课程总结841.:信源编码84.:分数阶傅立叶变换843.:实验心理学个别差异与发展844.:小波包分解845.:小波的生成方法846.:小波采样定理847.:探索教学中运用Blog848.:瞬时频率和复信号849.:短时傅立叶变换85.:离散小波变换与框架851.:管理学原理85.:网络用户的特点与网络营销853.:薪酬管理员工福利854.:计算机网络基础855.:连续小波变换856.:非平稳信号分析857.:高校和企业如何培养应用与创新人才858.:电子政务与计算所机新工程859.:电子政府与社会信息化86.:城市供水的发展和趋势861.:第一次全国经济普查办法及实施细则86.:商务写作863.:信息系统发展和对未来的影响864.:计算机网络简介865.:通讯教育改进计划866.:国贸法导论867.:网店管家之用户导航868.:消费者行为学原理869.:软件工程学87.:公开钥基础设施871.:会计信息系统87.:认识课程明确学习目的873.:计算机网络874.:期刊资源875.:品德与生活教材介绍876.:数列在生活中的应用877.:创造性地使用《政治生活》教材878.:办公室沟通879.:素质模型构建及应用88.:历史与社会学分析881.:地理科普88.:全面建设小康社会883.:计算机信息安全884.:高考英语听力三十天攻关885.:赞美诗与生活886.:品德与生活和社会887.:构架生活形态行销888.:生活的诗889.:辅具与生活89.:消费与生活891.:生活与哲学解读89.:生活中的平均数893.:生活中的平移894.:生活与友情895.:水中生活的动物896.:六个生活的启示897.:自然生活科技898.:在生活中学习生活899.:用心感受生活9.:经济腾飞与生活巨变91.:创造力和生活9.:宽频时代93.:旅游带来的影响94.:旅游对社会经济环境的影响95.:社会资源之结合应用96.:营销人员培训大纲97.:销售培训系列课程98.:顾客介面99.:客户关系管理91.:智慧型物流管理系統911.:如何提升企业执行力91.:电子政务概述913.:现代物流与配送914.:商务礼仪训练915.:进出口的合同商订916.:打造企业未来竞争力917.:举足轻重的科技918.:IC通路代理商之探讨919.:文档信息化处理系统9.:新兴工业区91.:电子商务的应用框架与交易模式9.:电子商务师证书学习导论93.:电子商务实验总论与创业实验94.:电子商务基础知识95.:知识管理及电子商务的虚拟组织96.:企业信息化建设97.:电子商务与物流98.:物流专业讲座99.:養生防癌與自我保健93.:艺术68931.:預防骨質疏鬆93.:艺术7933.:艺术71934.:電腦應用的就業和健康問題935.:關注學生體重問題936.:艺术74937.:老年抑郁症及其心理护理938.:艺术76939.:艺术7794.:病人的心理社会反应941.:休闲生活94.:環境、工作因素與氣喘943.:艺术8944.:艺术81945.:艺术8946.:四月份代办卡类业务分析947.:财务规划模板948.:统计学的应用949.:组织设计方案95.:个人理财策划951.:中国经济与产业发展展望95.:税制改革与企业财务管理953.:增值税954.:消费税法955.:财务报表956.:财务管理增长篇957.:財務評估方法958.:财务比例分析959.:財務管理報告96.:財務公式961.:财务管理与生活96.:企业财务会计963.:行政事业单位财务状况964.:旅行社的财务管理965.:高级财务会计966.:高级财务管理概述967.:企管之财务管理968.:年度企业财务预算报表969.:何为行为财务学97.:财务会计报告971.:会计实务总结97.:月份经营计划执行分析973.:计财处工作计划974.:现代设备贷款的方式975.:计划财务工作培训976.:会计报表977.:更年期婦女的營養保健978.:企业投资979.:初级会计学会计之基本概念98.:会计学原理981.:破产会计98.:会计学基础983.:中期财务报告984.:商业城市985.:风险管理及投资组合986.:公司的重组987.:机器设备评估988.:国际企业管理989.:企业技术创新与科技项目申报实务99.:网络会计信息系统管理991.:四标一体化管理体系99.:商业中心和商业网点993.:商业自动化994.:债券和商业保险995.:商业类科996.:商业登记997.:商业连锁企业网上填报培训998.:商业自动化与电子商务999.:商业应用3.:商业在货品流转中的角色。

旅游产业发展成果汇报

旅游产业发展成果汇报

旅游产业发展成果汇报尊敬的领导、各位嘉宾:大家好!我是XX旅游公司的代表,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我公司在旅游产业发展方面所取得的成果。

一、产业规模的扩大自从XX旅游公司成立以来,我们始终秉持着“让旅游更美好”的理念,致力于推动旅游产业的发展。

通过多年的努力,我们已经取得了显著的成绩。

首先,我们的公司规模不断扩大,员工人数从最初的几十人发展到现在的数百人。

同时,我们的分支机构也遍布全国各地,形成了一个庞大的服务网络。

这不仅为我们的客户提供了更加便捷的服务,也为旅游产业的发展做出了积极的贡献。

二、旅游产品的创新作为一家专业的旅游公司,我们一直致力于为客户提供丰富多样的旅游产品。

我们不断进行市场调研,了解客户的需求,根据市场需求进行产品创新。

我们推出了一系列独具特色的旅游产品,如主题旅游、定制旅游等,受到了广大客户的好评。

同时,我们还积极与各地旅游景区合作,推出了一些独家旅游线路,为客户提供了更加独特的旅游体验。

三、旅游服务的提升我们始终坚持“客户至上”的原则,注重提升旅游服务的质量。

我们不仅在旅游产品上下功夫,还在服务上下功夫。

我们建立了一支专业的客服团队,为客户提供全天候的咨询和服务。

同时,我们还加强了对导游和服务人员的培训,提高了他们的专业素质和服务水平。

通过这些努力,我们的客户满意度不断提升,公司的口碑也逐渐扩大。

四、旅游文化的传承旅游产业的发展不仅仅是经济效益的追求,更是对文化传承的责任。

我们深知旅游产业与文化的紧密联系,因此我们积极参与旅游文化的传承和保护工作。

我们与各地旅游景区合作,共同开展文化活动,推广传统文化。

我们还积极参与公益事业,为贫困地区的孩子提供教育支持,帮助他们了解和传承自己的文化。

五、社会责任的履行作为一家企业,我们始终坚持履行社会责任。

我们积极参与各种公益活动,为社会做出贡献。

我们关注环境保护,倡导绿色旅游,提倡文明旅游。

我们还积极参与扶贫工作,为贫困地区提供就业机会,帮助他们脱贫致富。

广州旅游资源 活动教案

广州旅游资源  活动教案

广州旅游资源——综合活动中期学生汇报课执教:曾庆硕教学目标:1、通过图片视频回顾,引出对广州旅游资源的调查汇报,让学生了解广州丰富的旅游资源,感受岭南水乡的魅力。

2、明确本节课的学习任务和要求,凭借“名山秀水”这个载体,通过小组学习,培养学生调查、访问等实践能力。

3、在探究活动中让学生体会“自主——合作——展示”的合作学习过程,并汇报探究活动成果。

4、了解民间风俗变化和发展,从活动中体验生活中的民俗,感受广东人的生活魅力。

在一系列活动中,培养学生的创造思维和探究能力,体会蕴含其中的文化意蕴。

5、通过活动,增强旅游中的愉悦情感体验,学会在比较中提升审美鉴赏层次;激发调动广州小公民的自豪感和责任心,培养热爱广州、建设广州的思想情感。

学材分析:本探究主题是《综合实践活动》六年级第二学期第五单元的活动主题《广东山水民俗》的细化和延伸。

广州,是广东省的省会,是中国的南大门,与香港、澳门比邻,临近东南亚诸国。

优越的地理位置使其很自然第成为一个“窗口”中国透过这个窗口看世界,世界也透过这个窗口看中国。

所以作为广州的小公民,学生更要了解广州、赞美广州、宣传广州。

本单元内容上贴近学生现实的生活,符合学生的自我发展要求。

通过各种各样的方式、途径去学习,整合运用各种不同领域的知识,真正达到锻炼学生的实践能力,提高学生与人交流的能力。

学情分析:高年级的学生具有一定的课外搜集资料的能力,也具备一定的实践能力。

本活动汇报课课前先让学生利用课余时间进行资料收集,实地考察。

再通过课间交流引发学生兴趣,从而激发学生情感,进行汇报展示。

课后的延伸活动更是展现学生才能的一个舞台。

教学重点:1、初步感受广东名山秀水和民俗,体会蕴含其中的文化意蕴。

2、学生分小组汇报,与大家分享已经搜集的资料。

并听取大家的意见或建议,为接下来的活动指明方向。

教学准备:1、PPT课件。

2、各探究小组围绕活动专题进行一周的资料收集。

教学过程:一、回顾前期活动,明确活动目标。

旅学工作总结范文模板(3篇)

旅学工作总结范文模板(3篇)

第1篇一、标题2021年度旅学工作总结与展望二、前言随着我国教育事业的不断发展,旅学教育逐渐成为提升学生综合素质、拓宽国际视野的重要途径。

在过去的一年里,我们积极开展旅学活动,为学生提供了丰富的学习机会和实践平台。

现将2021年度旅学工作总结如下:三、工作回顾(一)旅学项目概述1. 项目背景:简要介绍旅学项目的设立背景、目的和意义。

2. 项目内容:详细描述旅学项目的具体内容,包括课程设置、实践活动、文化交流等。

3. 项目成果:总结旅学项目取得的成果,如学生成绩提升、综合素质提高、国际视野拓展等。

(二)旅学活动开展情况1. 课程设置:介绍旅学项目的课程设置,包括专业课程、选修课程、实践课程等。

2. 实践活动:总结旅学项目中的实践活动,如实地考察、企业参观、文化体验等。

3. 文化交流:描述旅学项目中的文化交流活动,如国际研讨会、文化交流晚会、学生互访等。

(三)旅学工作亮点1. 创新教学模式:介绍旅学项目在教学模式上的创新,如翻转课堂、混合式教学等。

2. 强化实践环节:总结旅学项目在实践环节上的强化措施,如校企合作、实习实训等。

3. 提升国际化水平:描述旅学项目在提升国际化水平方面的举措,如引进国际师资、开展国际交流等。

四、存在问题与不足1. 课程设置:分析课程设置中存在的问题,如部分课程内容陈旧、实践环节不足等。

2. 师资力量:探讨师资力量方面的不足,如部分教师国际化背景不足、实践经验缺乏等。

3. 学生参与度:分析学生参与旅学活动的积极性不高的问题,如活动宣传力度不够、学生兴趣不足等。

五、改进措施与建议1. 优化课程设置:提出优化课程设置的方案,如更新课程内容、增加实践环节等。

2. 加强师资队伍建设:提出加强师资队伍建设的措施,如引进国际化师资、开展教师培训等。

3. 提高学生参与度:提出提高学生参与度的建议,如加强宣传力度、举办丰富多彩的活动等。

六、展望与规划1. 未来发展方向:展望旅学项目的未来发展方向,如拓展国际合作、深化课程改革等。

旅游资源开发与规划 - 教案

旅游资源开发与规划 - 教案

教案旅游资源开发与规划一、引言1.1旅游资源开发与规划的重要性1.1.1旅游资源开发促进地方经济发展1.1.2规划确保旅游资源的可持续利用1.1.3增强地区文化特色和吸引力1.1.4提升地区知名度和国际影响力1.2当前旅游资源开发与规划的趋势1.2.1可持续发展和环保意识的提升1.2.2体验式旅游和个性化服务的需求增长1.2.3科技在旅游资源开发中的应用1.2.4旅游与文化、历史的深度融合1.3教案的目的与结构1.3.1培养学生的旅游资源开发与规划能力1.3.2结合理论与实践,提供全面的视角1.3.3教案分为十个章节,系统讲解相关知识1.3.4每个章节包含详细的小结和细节说明二、知识点讲解2.1旅游资源分类与评价2.1.1自然旅游资源与人文旅游资源的区别2.1.2旅游资源评价的标准与方法2.1.3旅游资源的市场潜力分析2.1.4旅游资源的保护与开发平衡2.2旅游市场分析2.2.1旅游市场的细分与目标市场选择2.2.2旅游需求分析与预测方法2.2.3竞争对手分析及市场定位2.2.4市场营销策略与品牌建设2.3旅游规划的基本原理2.3.1旅游规划的定义与作用2.3.2旅游规划的核心内容与步骤2.3.3旅游规划的法律法规遵循2.3.4旅游规划的创意与创新三、教学内容3.1旅游资源开发策略3.1.1创新旅游产品开发3.1.2利用地方文化特色开发旅游资源3.1.3结合科技手段提升旅游体验3.1.4实施绿色旅游和生态旅游策略3.2旅游规划案例分析3.2.1国内外成功旅游规划案例介绍3.2.2分析案例中的成功因素与不足3.2.3从案例中提炼旅游规划的经验与启示3.2.4案例与当地实际情况的结合应用3.3旅游规划实施与管理3.3.1旅游规划的实施步骤与方法3.3.2旅游规划中的项目管理与协调3.3.3旅游规划实施中的监督与评估3.3.4旅游规划的持续优化与调整四、教学目标4.1知识与理论目标4.1.1掌握旅游资源开发与规划的基本概念4.1.2理解旅游资源开发与规划的理论体系4.1.3了解国内外旅游资源开发与规划的趋势4.1.4掌握旅游资源评价与市场分析的方法4.2技能与方法目标4.2.1培养学生进行旅游资源调查与评价的能力4.2.2提升学生旅游市场分析及规划制定的能力4.2.3增强学生解决实际旅游规划问题的能力4.2.4提高学生旅游规划实施与管理的技能4.3态度与价值观目标4.3.1培养学生对旅游业的热爱与责任感4.3.2强调可持续发展和环保意识的重要性4.3.3倡导创新思维与批判性思维的应用4.3.4增强学生对旅游与文化传承的认识五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1旅游资源评价的复杂性与多维度5.1.2旅游市场分析的数据处理与模型应用5.1.3旅游规划的创新性与实际操作难度5.1.4旅游规划实施中的协调与监管挑战5.2教学重点5.2.1旅游资源开发与规划的理论框架构建5.2.2旅游市场分析与目标市场定位的方法5.2.3旅游规划的核心内容与实施步骤5.2.4旅游规划实施六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1多媒体设备:用于展示PPT、视频等教学资料6.1.2地图与模型:展示旅游区域及规划布局6.1.3旅游规划相关书籍与案例资料6.1.4白板和记号笔:用于板书和讨论记录6.2学具准备6.2.1笔记本和文具:记录课堂笔记和规划草图6.2.2旅游规划相关软件:如GIS、AutoCAD等6.2.3研究报告和案例分析材料6.2.4小组讨论所需的便签纸和记号笔6.3实地考察准备6.3.1安全装备:如帽子、防晒霜、水壶等6.3.2测量工具:如卷尺、罗盘等6.3.3照相机或手机:记录实地情况6.3.4实地考察指南和任务清单七、教学过程7.1课堂导入7.1.1引入话题:通过视频或新闻引入旅游规划的实际案例7.1.2提出问题:引导学生思考旅游规划的重要性7.1.3课程简介:介绍本节课的教学目标和内容7.1.4激发兴趣:展示旅游规划的成功案例和影响7.2知识讲解与案例分析7.2.1讲解理论知识:系统讲解旅游资源开发与规划的理论基础7.2.2案例分析:选取具有代表性的案例进行深入分析7.2.3小组讨论:分组讨论案例中的问题和解决方案7.2.4汇报展示:每组选代表进行汇报,分享讨论成果7.3实践操作与反馈7.3.1实践任务:布置实际旅游规划任务,要求学生动手操作7.3.2指导与协助:教师在学生实践过程中提供指导和帮助7.3.3成果展示:学生展示实践成果,进行相互评价7.3.4教师反馈:对学生的实践成果给予评价和反馈八、板书设计8.1章节与核心概念8.1.1章节突出显示章节主题8.1.2核心概念:列出本章的关键术语和定义8.1.3理论框架:展示旅游资源开发与规划的理论结构8.1.4案例名称:列出将要分析的案例名称8.2知识点与案例解析8.2.1知识点:列出本节课的主要知识点8.2.3分析方法:介绍分析案例所使用的方法和工具8.2.4学生提问:预留空间记录学生的疑问和讨论点8.3实践任务与评价标准8.3.1实践任务:明确学生需要完成的实践任务8.3.2评价标准:列出评价学生实践成果的标准8.3.3实践步骤:简要说明实践操作的步骤和要点九、作业设计9.1课后阅读与资料收集9.1.1阅读材料:指定相关的书籍章节或文章9.1.2资料收集:要求学生收集特定旅游规划案例资料9.1.4资料整理:指导学生如何整理和归纳收集的资料9.2案例分析与研究报告9.2.1案例选择:要求学生选择一个旅游规划案例进行分析9.2.2分析框架:提供案例分析的结构和要点9.2.4报告格式:明确报告的格式和要求重点和难点解析1.教学难点与重点的把握2.教学过程的互动与实践3.板书设计的清晰与逻辑性4.作业设计的实用性与挑战性对于每个重点环节,进行详细的补充和说明:1.教学难点与重点的把握难点:旅游资源评价的复杂性与多维度,需要通过实例讲解和实际操作来加深理解。

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