病句语序不当例句

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语序不当的病句例子

语序不当的病句例子

语序不当的病句例子如下:
1、一位优秀的有30多年教龄的北京大学中文系教授。

(多项定语语序不当)。

改为:北京大学中文系的一位有30多年教龄的优秀的教授。

2、为了写好老师布置的论文,在阅览室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。

(多项状语语序不当)。

改为:为了写好老师布置的论文,许多同学近几天在阅览室里如饥似渴地阅读着。

3、他跳下池塘,来到池边,很快就游过去了。

(分句间次序不当)。

改为:他来到池边,跳下池塘,很快就游了过去。

4、我们认真研究听取了大家的意见。

(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。

词语的顺序则必须符合这一客观要求。

此例中“研究听取”,颠倒了承接的先后关系。

应改为“听取研究”)。

5、学生、领导、老师都参加了开学典礼。

(应改为“领导、老师、学生”)。

语序不当病句

语序不当病句

语序不当病句
语序不当病句是指在句子结构中语序的排列不正确,导致句子语义不清或者表达不准确的问题。

正确的语序可以使句子更加流畅和易于理解。

下面将介绍几种常见的语序不当的病句,并给出相应的正文拓展。

1. 主谓语序不当:
病句:昨天晚上我去了电影院。

改正:我昨天晚上去了电影院。

分析:在这个例子中,主语'我'和谓语'去了电影院'的语序不当,应当把主语放在谓语之前。

2. 状语位置不当:
病句:她正在慢慢地读书。

改正:她正在读书,慢慢地。

分析:在这个例子中,状语'慢慢地'应该放在谓语'读书'之后,以使句子更加清晰明了。

3. 宾语位置不当:
病句:他买了一本新的手机。

改正:他买了一个新的手机。

分析:在这个例子中,宾语'一本新的手机'的语序不当,应该使用'
一个新的手机'的语序,因为'手机'是可数名词。

4. 并列句连接词位置不当:
病句:他喜欢唱歌和跳舞。

改正:他喜欢唱歌和喜欢跳舞。

分析:在这个例子中,连接词'和'的位置不当,应该把它放在'喜欢跳舞'之前,以使两个动作并列。

在英文写作中,语序的正确性对于表达清晰和准确的思想至关重要。

良好的语序可以帮助读者更好地理解作者的意图,并避免产生歧义。

因此,我们在写作时应该注意语序的正确性,并不断提升自己的语言表达能力。

病句语序不当例句

病句语序不当例句

病句语序不当例句修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。

病句语序不当例句有哪些呢呢?下面是整理病句语序不当例句,欢迎欣赏病句语序不当例句11.下列句子没有语病的一句是()A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。

B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。

C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。

D.他,清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。

2.下列句子没有语病的一句是()A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。

B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。

C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向远处的汽车站走去。

D.他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。

3.下列句子没有语病的一句是()A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。

D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地选择组织材料。

4.下列各句没有语病的一项是()A.这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。

B.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩,要注意词语在语体上有书面语和口语的区别,在感情上有褒和贬的不同。

C.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

病句语序不当的例句

病句语序不当的例句

病句语序不当的例句修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句语序不当的例句有哪些呢呢?下面是店铺整理病句语序不当的例句,欢迎欣赏病句语序不当的例句11、下列各句中,属于语序不当语病的一句是 ( )a.1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。

b. 只要稍稍了解清代历史的人都会知道,在漫长的数百年间,不知有多少所谓的“犯人”在判决书上写着“流放宁古塔”!c.改革发展到今天,还有许多事要做,譬如说,怎样保证为社会全体成员创造一个公平竞争的问题,就要求我们下大工夫。

d.反病毒专家终于发现,代号为“野玫瑰”的电脑病毒发作,原来是接受邮件和共享资源两条途径侵袭硬盘系统而感染的2、下列各句中,属于语序不当语病的一句是( )a.正因为科学是一把“双刃剑”,所以,先进的医疗技术既有可能解除病人的痛苦,也有可能对病症束手无策。

b.中国经济节节高升与美国疲软经济复苏形成鲜明对比。

随着两位数增长数据的公布,使中国已经超过日本成为世界第二大经济体。

c.傅雷先生谈到自己十三岁开始学习法文的经历时说,老师既有教的方法问题,也有自己念得不用功的原因,因此成绩很糟,十分之九已忘了。

d. 巴普罗夫整天忙于做条件反射的实验,他总是把动物用绳子缚在实验室的架子上。

3、下列各句中,属于语序不当语病的一句是( )a.会说600多段传统相声、十年如一日坚持在小剧场演出的相声演员郭德纲,在一夜成名的同时,也经历着各种目光的考量。

b.参加今年研究生考试的36岁考生陈小圆,因为忘带身份证的原因,被监考老师拒于考场门外。

c.《东亚三国近代史》最大的特点是,编写者不再仅仅基于本国立场,而是三国共同编写,很多篇章都是三方讨论后的结果。

d.在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识分子充分的作用。

4、下列各句中,属于语序不当语病的一句是( )a.不仅毒品泛滥会诱发大量刑事犯罪,而且会影响物质文明和精神文明的协调发展。

语序颠倒的病句及答案

语序颠倒的病句及答案

语序颠倒的病句及答案语序颠倒病句1.日本首相安倍晋三参拜“靖国神社”的反动行径,对于曾经饱受侵略战争祸患的中国人民和其他亚洲国家的人民是不能容忍的。

2.日前美国国家工程院官方网站公布了刚刚评选出的2014年院士名单,因对肌肉骨骼的临床实验和发展生物材料突出贡献,四川大学的张兴栋教授榜上有名。

3.最近纽约市颁布了一项禁令关于禁止超市、流动贩卖车、电影院、熟食店等销售大剂量含糖饮料,以控制日益严重的肥胖现象。

4.环境工作组研究发现,购物收据含有毒化学物质双酚A,即使人们只是接触收据,双酚A也能经由皮肤进入人体,甚至可能致癌,严重扰乱人体激素分泌。

5.近日,朱彦夫被中宣部评为全国首位“时代楷模”,但朱彦夫的先进事迹对于许多人了解得还远远不够。

6.中国社会城镇化进程迅速推进的过程中,农村以宗亲关系为核心的社会结构正在逐渐瓦解。

7.市环保局通过实施建设工程施工现场扬尘污染综合治理,市区已基本杜绝了现场搅拌混凝土的违规现象,大气环境质量逐年提高。

8..一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命,那么这个省的文化底蕴就会得到保持,而不至于中断和流失。

9.如果我们能够看准时机,把握机会,那么今天所投资百万元带来的效益,恐怕是五年后投资千万元也比不上的。

10.自从实施飞行员培训计划后,学员报名十分踊跃,有航空爱好者,有想开飞机节省时间的企业家,还有一些家长想给孩子增加一项实用技能。

11.马尔克斯的一生充满传奇色彩,他不仅是魔幻现实主义文学的集大成者以及拉美“文学爆炸”的先驱,还是记者、作家以及电影工作者。

12.在过去的一个星期里,大家对教研室赵主任起草的教学大纲从多角度提出疑问,经过几轮认真的讨论和修改,最终达成共识。

13.从汶川到芦山,地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命,但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。

14.欧债危机爆发之后,欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题,严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全

病句类型及例句大全病句类型及例句:一、语序不当1、定语位置不当。

例如:我国棉花的生产,长期不能自给。

(应改为:我国生产的棉花,长期不能自给。

)广大的农村青年表现出无比的走社会主义的热情。

(应改为:广大农村青年表现出无比热情地走向社会主义。

)2、状语位置不当。

例如:在社会主义建设事业中,应该发挥广大知识充分的作用。

(应改为:应该充分发挥广大知识的作用。

)3、虚词位置不当副词“不”的位置不对。

例如:我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

(应改为:如果我们不努力把自己国内的事情搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

)如果趁现在不赶快检查一下代耕工作,眼前地就锄不好。

(应改为:如果现在不赶快检查代耕工作,那么眼前的地就锄不好。

)关联词语位置不当。

例如:不但他好好研究,而且带帮助其他同学。

(应改为:不仅他好好研究,而且还帮助其他同学。

)二、搭配不当1、主谓搭配不当。

例如:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地跑着。

(应改为:清晨,参加长跑的同学们在公路上飞快地奔跑。

)感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

(应改为:感情的洪流在翻滚,浑身的热血在沸腾。

)他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。

(应改为:他那伟大的革命形象,经常浮现在我的脑海中。

)2、动宾搭配不当。

例如:这些文章到处闪烁着马克思主义的光芒。

(应改为:这些文章到处闪烁着马克思主义的观点。

)解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人。

(应改为:解放前,爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。

)___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化人才。

(应改为:___聚集了一批热心于科技开发服务、善于经营管理的专业化队伍。

)3、主宾搭配不当。

例如:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天。

(应改为:这最后一天是同学们最紧张、最愉快、最有意义的。

)政治稳定、团结是我国社会主义市场经济体制建立健全的先决条件。

语序不当的病句20句加修改

语序不当的病句20句加修改

语序不当的病句20句加修改1.这是一个快乐、愉快、欢乐的班会。

修改:去掉“、愉快、欢乐”这是一个快乐的班会。

2.老师忽然渐渐放慢了进度。

修改:去掉“忽然”或“渐渐”老师忽然放慢了进度。

3.经过这次外出调查,对大家的启发很大。

修改:去掉“经过”这次外出调查,对大家的启发很大。

4.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

修改:去掉“避免”或“不再”为了今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。

5.他那亲切的话语、慈祥的面容,时时浮现在我的眼前。

修改:“亲切的话语”后加“响在我的耳边”“、”改为“,”去掉“,”他那亲切的话语响在我的耳边,慈祥的面容时时浮现在我的眼前。

6.增加质量是语文教学改革的当务之急。

修改:“增加”改为“提高”提高质量是语文教学改革的当务之急。

7.这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而是关系到学校的荣誉。

修改:“而是”改为“而且”这场球赛的输赢,不仅关系到球队的名声,而且关系到学校的荣誉。

8.看了这次展览,使我有很多感想。

修改:去掉“看了”这次展览,使我有很多感想。

9.只有社会主义,就能救中国。

修改:“就”改为“才”只有社会主义,才能救中国。

10.事情发生后,班主任就同班委研究,决定对这个问题进行一次教育。

修改:“这个问题”改为“同学们”事情发生后,班主任就同班委研究,决定对同学们进行一次教育。

11.小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

修改:“小兴安岭的夏天”改为“夏天的小兴安岭”夏天的小兴安岭是个美丽的地方。

12.我昨天看了电影“闪闪的红星”。

修改:“”改为《》我昨天看了电影《闪闪的红星》。

13.他对自己能否学好电脑,充满了信心。

修改:去掉“能否”他对自己学好电脑,充满了信心。

14.目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大提高。

修改:“提高”改为“加强”15.目前,广大群众的环保观念比较淡薄,确实需要大大加强。

15.小学生从小就要爱读书的习惯。

修改:“就要”后加“养成”小学生从小养成爱读书的习惯。

语序不当的病句

语序不当的病句

语序不当的病句以下是一些语序不当的病句,每句之间用顿号进行分隔:1. 吃完饭我喜欢去散步。

2. 这个问题我已经解决了。

3. 我喜欢运动,因为它能保持身体健康。

4. 她是我的朋友,我们经常一起出去玩。

5. 我正在学习中文,因为我对中国文化非常感兴趣。

6. 他看到我时很开心。

7. 她今天没有来上课。

8. 昨天晚上我去了电影院。

9. 我很喜欢这本书,因为它的故事情节很有趣。

10. 天气很好,我们可以去户外运动。

11. 他今天去医院了。

12. 这个房间很大,里面有一张床和一张桌子。

13. 我去超市买了一些食物和饮料。

14. 她对音乐很感兴趣,经常去参加音乐会。

15. 我妹妹正在学习弹钢琴。

以上病句中的语序不当,可以进行改进。

例如:1. 我喜欢去散步,吃完饭后。

2. 我已经解决了这个问题。

3. 因为它能保持身体健康,所以我喜欢运动。

4. 我们经常一起出去玩,她是我的朋友。

5. 因为我对中国文化非常感兴趣,所以我正在学习中文。

6. 他很开心地看到了我。

7. 她今天上课没有来。

8. 昨天晚上我去了电影院看电影。

9. 这本书的故事情节很有趣,所以我很喜欢它。

10. 天气很好,我们可以去户外进行运动。

11. 他去了医院,今天。

12. 里面有一张床和一张桌子,这个房间很大。

13. 我买了一些食物和饮料,去了超市。

14. 她经常去参加音乐会,对音乐很感兴趣。

15. 我妹妹正在学习弹钢琴。

通过调整语序,使句子更加流畅和自然。

并列词语语序不当的病句例子50句

并列词语语序不当的病句例子50句

并列词语语序不当的病句例子50句1. 马奔跑狗追赶。

2. 天空明朗阳光明媚。

3. 白雪覆盖山川湖河。

4. 美丽的花朵绽放娇艳。

5. 他勇敢果断机智聪明。

6. 风吹草低声细语。

7. 红日升起天空慢慢亮。

8. 飞鸟留在树枝上歇息。

9. 黄河奔腾水势浩大。

10. 星星点点繁星闪烁。

11. 这条路又黑又长无穷无尽。

12. 她美丽高挑身材姣好。

13. 天上飘着细雨淅淅沥沥。

14. 她声音甜美婉转悦耳动听。

15. 阳光明媚温暖人心。

16. 我们要发扬光大的民族传统文化。

17. 花儿开着芬芳的花朵。

18. 这个地区的气温一年四季都适宜。

19. 这首歌曲动听并且优美。

20. 这本书精美漂亮装帧精良。

21. 他聪明机智反应迅速且敏捷。

22. 她温柔体贴美丽大方。

23. 小猫探出脑袋好奇地看着。

24. 心情愉快写下美丽的回忆。

25. 他英勇坚强冷静果敢。

26. 他脸色苍白神情慌张不安。

27. 大雁成行地飞翔。

28. 景色宜人和谐自然。

29. 他生动活泼机智风趣。

30. 他背着大包小包东西快速奔跑。

31. 这栋楼房高耸入云凌空俯瞰。

32. 队伍整齐有序有声步伐。

33. 探险者勇敢坚定毅力强大。

34. 他一脸灿烂笑容开心满意。

35. 他是个诚实正直守信的人。

36. 这个国家的风景迷人秀丽。

37. 雷声隆隆响彻山谷。

38. 小女孩高兴地笑眯眯跳跃起来。

39. 这个地方山清水秀小桥流水。

40. 雪花纷飞寒冷刺骨。

41. 大海波涛汹涌浩渺无际。

42. 她娇小玲珑身材苗条。

43. 绿草如茵鸟语花香。

44. 他聪明机智沉稳老练。

45. 高山巍峨壮观雄伟。

46. 蓝天高远和万里无云。

47. 美丽的花朵盛开绚丽多彩。

48. 她有着黑发乌黑浓密。

49. 白云飘逸悠然自得。

50. 他勇往直前无所畏惧。

病句类型及例句

病句类型及例句

病句类型及例句在我们的日常语言表达和书面写作中,常常会出现各种各样的病句。

了解病句的类型,对于提高我们的语言表达能力和写作水平具有重要意义。

下面,就让我们一起来看看常见的病句类型以及相关的例句。

一、语序不当语序不当指的是句子中词语的顺序不合理,导致句子意思表达不清或者逻辑混乱。

1、定语语序不当例句:一位优秀的有 20 多年教学经验的国家队的篮球女教练。

正确语序:国家队的一位有20 多年教学经验的优秀的篮球女教练。

2、状语语序不当例句:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。

正确语序:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。

3、虚词位置不当例句:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

正确语序:如果他不能实事求是,事业就会受到损失。

二、搭配不当搭配不当主要指句子中主语和谓语、动词和宾语、修饰语和中心语等搭配不符合语言习惯或不符合事理。

1、主谓搭配不当例句:狂风和暴雨哗哗地下。

“狂风”不能“下”,应改为“狂风呼呼地刮,暴雨哗哗地下”。

2、动宾搭配不当例句:他穿着一件灰色上衣,一顶蓝布帽子。

“穿着”与“帽子”搭配不当,应在“一顶蓝布帽子”前加上“戴着”。

3、主宾搭配不当例句:秋天的北京是美丽的季节。

“北京”不是“季节”,应改为“北京的秋天是美丽的季节”。

4、修饰语和中心语搭配不当例句:他在培育良种方面花了很大的心血。

“很大”与“心血”搭配不当,应将“很大”改为“很多”。

三、成分残缺或赘余成分残缺指的是句子缺少必要的成分,影响了句子意思的完整表达;成分赘余则是句子中出现了多余的成分,使句子显得啰嗦。

1、缺主语例句:通过这次学习,使我受到了深刻的教育。

“通过”和“使”并用,造成句子缺少主语,应删去“通过”或“使”。

2、缺谓语例句:旧社会,劳动人民吃不饱,穿不暖的生活。

应在“吃”前加上“过着”,使句子有谓语。

3、缺宾语例句:他们胸怀祖国,放眼世界,大力发扬了敢拼敢搏,终于夺得了冠军。

应在“敢拼敢搏”后加上“的精神”。

中考语序不当的病句及答案

中考语序不当的病句及答案

中考语序不当的病句及答案【正文】中考语序不当的病句及答案在中考英语考试中,遇到语序不当的病句是一种常见情况。

正确的语序对于理解句子的意思至关重要。

本文将列举一些常见的语序错误,并提供答案及解析,以帮助学生更好地应对这一考点。

一、主语与谓语之间的语序错误1. 病句:Yesterday went home she.答案:She went home yesterday.解析:在英语中,主语通常位于谓语之前,因此正确的语序应为“主语 + 谓语”。

2. 病句:Wants to become she a doctor.答案:She wants to become a doctor.解析:在该句中,动词“wants”应位于主语之后,紧接着的是不定式短语“to become a doctor”。

3. 病句:Is reading a book he in the library.答案:He is reading a book in the library.解析:修饰语“in the library”应位于谓语动词“is reading”的后面。

二、宾语与动词之间的语序错误1. 病句:A book enjoyable I am reading.答案:I am reading an enjoyable book.解析:形容词“enjoyable”应该位于名词“book”的前面。

2. 病句:Yesterday I in the park met my friend.答案:Yesterday I met my friend in the park.解析:副词短语“in the park”应该紧跟谓语动词“met”。

3. 病句:Ice cream the children are eating.答案:The children are eating ice cream.解析:名词“ice cream”应该位于谓语动词“are eating”的后面。

语序不当的病句例子及答案

语序不当的病句例子及答案

语序不当的病句及答案如下:
1、定语和中心语的位置颠倒:
例:我国钢铁的生产,长期不能自给。

(“钢铁的生产”应为“生产的钢铁”)。

2、把状语放在定语的位置上:
例:应该发挥广大青年的充分的作用。

(将“充分”调至“发挥”前,并删掉一个“的”)。

3、多层定语语序不当:
例:展出几千年前刚出土的文物。

(应将“几千年前”调至“文物”前,在“几千年前”后加“的”)。

4、多层状语语序不当。

例:我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。

(应将“任意”调至“欺侮”之前)。

5、主客颠倒:
例:因为我从小生活在大海边,所以大海的传说对我一点儿也不陌生。

(应改为:因为我从小生活在大海边,所以我对大海的传说一点儿也不陌生)。

6、分句位置不当:
例:对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

(应改为:对于自己的路,他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。


7、虚词位置不当。

例如:我们如果把这本书不认真读好,就谈不到读别的书了。

(“不”移到“把”字前)。

谓语语序不当的病句例子

谓语语序不当的病句例子

谓语语序不当的病句例子
谓语语序不当的病句例子:
1. 我们必须认真克服、随时发现运输当中的问题。

2. 我们应该让我们的学生多读、细读、深读所有的书。

3. 在最近发表的一系列论文中,提出了一个新奇的观点。

4. 我们如果把自己国内的事情不努力搞好,那么在国际上就很难有发言权了。

5. 他如果不能实事求是,事业就会受到损失。

6. 在定语与中心词之间,有时借助“之”字,形成“名词+之+形容词”的
格式。

7. 对于自己的路,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

8. 故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

9. 我们对他的建议研究了一下,觉得这个建议很有价值,可以采纳。

10. 他的革命精神时刻浮现在我眼前。

病句

病句
辨析并修改病句
《考试说明》要求掌握的病句类型: 考试说明》要求掌握的病句类型: 语序不当 搭配不当 成分残缺或赘余 结构混乱 表意不明 不合逻辑
一、语序不当
1、多重定语语序不当。 、多重定语语序不当。 例1:局长嘱咐几个学校的领导,新学 :局长嘱咐几个学校的领导, 期的工作一定要有新的起色。 期的工作一定要有新的起色。 例2:鉴于她的优异成绩,毕业后,她 :鉴于她的优异成绩,毕业后, 留校成了该校最年轻的生物系教师。 留校成了该校最年轻的生物系教师。
4、附加成分残缺 、
例1:球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。 :球赛中张强和李丽夺得了男女冠军。
例2:要想取得优异成绩,必须付出劳动。 :要想取得优异成绩,必须付出劳动。
例3:他明智而远见的发言,在学生中引起了 :他明智而远见的发言, 强烈的反响。 强烈的反响。
5、成分赘余 、 主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、 主要有主语、谓语、宾语、定语、状语、 补语、助词“ 赘余等。 补语、助词“的”赘余等。 )、主语赘余 (1)、主语赘余 )、
例2:经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息, :经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息, 最后脸上勉强露出一丝笑容。 最后脸上勉强露出一丝笑容。
2、缺谓语 、 往往是由于句子较长,顾头不顾尾, 往往是由于句子较长,顾头不顾尾, 或是先说一个主语后,又丢下不管, 或是先说一个主语后,又丢下不管,就又 接上了另一个分句,造成谓语残缺。 接上了另一个分句,造成谓语残缺。
4、修饰语与中心语搭配不当 、
这一类搭配不当常和语序不当、 这一类搭配不当常和语序不当、成分残缺有 交叉的地方。 交叉的地方。 例1:在这次大会上,与会人员对环保问题交换 :在这次大会上, 了广泛的意见。(定语与中心语) 。(定语与中心语 了广泛的意见。(定语与中心语) 例2:我们把他吸收到科研小组里来,是经过详 :我们把他吸收到科研小组里来, 严格考验和研究的。(状语和中心语) 。(状语和中心语 细、严格考验和研究的。(状语和中心语) 例3:同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 :同学们把教室打扫得干干净净、整整齐齐。 中心语和补语) (中心语和补语)

语序不当的病句及答案

语序不当的病句及答案

语序不当的病句及答案修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句词序不当有哪些呢?下面是整理的病句词序不当,欢迎阅读病句词序不当11. 近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。

1.高校学生的培养应改为高校培养的学生2. 一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。

2. 这里的多项定语排序就不正确,应为西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师。

3. 自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

3.已经与累计应该换位置4. 在休息里许多老师昨天都同他热情地交谈。

4. 许多老师昨天(时间)在休息室里(处所)都(范围)热情地(情态)同他(对象)交谈。

5. 蒙古族同胞长期生活在马背上,随身携带精制的小刀,既可以用来宰杀、切割牛羊的肉,肉烧熟了,又可以用它作餐具。

5. 句中又承前面的主语小刀,就应该放在肉烧熟了之前,可改为既可以用来宰杀、解剖、切割牛羊的肉,又可以在肉烧熟了后用它作餐具。

6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后,中国的革命就在毛泽东同志领导下大大改观。

6. 中国人民自从接受了马列主义思想之后,话未完,应继续说中国人民怎样。

但后句说中国的革命,应将自从移到句首,使逗号以前的部分变成句首状语。

7. 强调联合制作的大戏,让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步,而且看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步。

7. 递进关系的复句,顺序颠倒了。

应改为让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步,而且看到了中国戏曲的整体进步。

8. 郭兰英这个名字对青年人可能是陌生的,可是对中年人却是熟悉的。

8. 青年人对郭兰英这个名字可能是陌生的9.任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程,完全封闭的环境不可能带来文明的进步,只会导致文明的衰落。

多重定语语序不当的病句例子

多重定语语序不当的病句例子

多重定语语序不当的病句例子多重定语语序不当的病句例子:
1. 报纸上报道了一位戴着墨镜、戴着帽子的嫌疑犯逃跑的新闻。

2. 我看到了一只长着尖嘴、长着翅膀的小鸟在树上跳跃。

3. 她给我买了一只贵重的皮包,是一种长着金属链条、装饰着钻石的设计。

4. 那个穿着红色外套、戴着围巾的女孩正在公园里唱歌跳舞。

5. 他开着一辆由古董汽车修复专家修理的蓝色、金属表面有划痕的轿车。

注意:这些病句的问题在于定语的排列顺序不当,导致造成了语句结构上的混乱。

修正这些病句的方法是重新排列定语的顺序,使句子更加流畅和易于理解。

例如:
1. 报纸上报道了一位戴着帽子、墨镜的嫌疑犯逃跑的新闻。

2. 我看到了一只长着翅膀、尖嘴的小鸟在树上跳跃。

3. 她给我买了一只贵重的、装饰着钻石、金属链条的皮包。

4. 那个戴着围巾、穿着红色外套的女孩正在公园里唱歌跳舞。

5. 他开着一辆蓝色的轿车,金属表面有划痕,而且是由古董汽车修复专家修理过的。

语序不当的病句例子及改法

语序不当的病句例子及改法

语序不当的病句例子及改法
以下是 6 条语序不当的病句例子及改法:
1. 你看啊,“他不仅喜欢唱歌,还热爱跳舞。

”这句话多通顺,但要是说成“不仅他喜欢唱歌,还热爱跳舞。

”这可就不对啦!应该把“不仅”放到“他”后面呀!就像你做事得先想好步骤再行动,不能搞反了嘛!
2. 哎呀呀,“我们明天都要去爬山。

”这多别扭呀,得改成“我们都明天要去爬山。

”你想想,不把“都”放对位置,不就像走路顺拐了一样奇怪嘛!
3. 嘿,“他忽然想起了一件往事。

”听起来没啥问题,可要是说“他想起了忽然一件往事。

”这像话吗?当然得把“忽然”放前面啦,不然就跟做菜盐放错了时候一样,味道就不对咯!
4. 你听听这个,“她是一个多么优秀善良的女孩。

”要是说成“她多么是一个优秀善良的女孩。

”是不是怪怪的?正确的语序很重要啊,朋友们!
5. 来看看这句,“我刚刚买了一本有趣的书。

”可别弄成“我买了刚刚一本有趣的书。

”那就闹笑话啦,就好比穿衣服前后穿反了一样呀!
6. 哇塞,“他经常每天去跑步。

”这可不行哦,得改成“他每天经常去跑步。

”每天和经常的顺序可不能错呀,就像出门先穿鞋子再穿外套一样自然呀!
总之,语序对句子的表达真的很重要,大家可千万别弄乱啦!。

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病句语序不当例句
修改病句是在不改变原句所表达的意思的前提下,修改有明显语病的词句,使语句通顺、正确,更加完善。

病句语序不当例句有哪些呢呢?下面是整理病句语序不当例句,欢迎欣赏
病句语序不当例句1
1.下列句子没有语病的一句是( )
A.我国石油的生产,长期不能自给,一旦中东地区局势出现动荡,我国的燃油市场也将随之出现波动。

B.我们应该发挥广大青年的充分的作用,让他们在亚太市长峰会期间各显其能,使来宾们从中感受到重庆青年的友好。

C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教师,调到北京去了。

D.他, 清楚地记得,一周前,一个人背着一个黑色的皮包,从这条小路匆匆地走进村子,径直走进了王明那有些破败的小院。

2.下列句子没有语病的一句是( )
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与索取一致的观点,并不是主张把人生的价值仅仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索取上。

B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈了起来,使他紧张的心情放松了不少。

C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战,我赶紧扣上大衣扣子,快步向远处的汽车站走去。

D.他如果不能实事求是,事业就会受到巨大损失,长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也会丧失。

3.下列句子没有语病的一句是( )
A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

B.今后的路该怎么走,他们在探索着,他们在判断着,他们在寻找着,他们在思考着。

C.电脑中有些网站,可以申请免费个人主页,这样,你只要将自己的信息放在指定的位置上,全世界的人都可以了解你的一切了。

D.文章里的中心思想确定以后,还要根据中心思想的需要,认真地选择组织材料。

4.下列各句没有语病的一项是( )
A.这场春雨一下就是断断续续的十几天,刚播下去的秧苗全都变黄了。

B.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩,要注意词语在语体上有书面语和口语的区别,在感情上有褒和贬的不同。

C.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。

D.罪犯对少年以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。

5.下列各句没有语病的一项是( )
A.文件对经济领域中的一些问题,从理论上作了深刻的说明,从政策上作了详细的规定。

B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目,就会感到十分疲劳。

C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料,是家家户户深受欢迎的夏令饮品。

D.考试开始后,大约过了半小时,就有人陆续交卷了。

答案
1、D.(A.定语和中心语的位置颠倒。

“自给”的主语是“石油”,应改为“生产的石油”。

B.把状语放在定语的位置上。

将“充分”调至“发挥”前,并删掉“的”。

C.多项定语词序不当。

多项定语的次序一般为:①表领属性的或时间、处所的,②指称或数量词,③动词或动词性短语,④形容词或形容词性短语,⑤名词或名词性短语。

另外,带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前。

正确次序:我们学校的一位有20多年教学经验的优秀的语文教师。

)
2、A(B.多项状语排列次序不当。

当动词前的附加语(状语)较复杂时,排列的次序大致为:①表目的或原因的(介宾短语),②表时间或处所的(名词),③表语气(副词)或对象的(介宾短语),④表情态或程序的(副词)。

另外,表对象的介宾短语一般在中心语前。

正确次序:许多老师昨天在休息室里都热情地同他交谈。

C.没有认清附加语的隶属关系,张冠李戴。

禁不住的是人,而不是风,“不禁”移到“打”的前面。

D.关联词语位置不当。

两个分句的主语不同,关联词放在主语之前。

“如果”移到“他”的前面。

)
3、D.( A.主客颠倒,应改为:中国青年对奥斯特洛夫斯基的…… B.分句位置不当。

这个复句里的几个分句逻辑关系混乱,正确的次序是:他们在思考着,他们在判断着,他们在探索着,他们在寻找着。

复句的各分句之间,反映了一定的事理关系,句序应依据一定的标准排列。

C.关联词位置不当,应为“只要你……”。

)
4、B.(这也是一组考“语序不当”的题。

A项应改为“这场春雨断断续续地一下就是……”。

C项应改为“展出了新出土的两千多年前的文物”。

D项应改为“罪犯以最毒辣的手段对少年进行……”。

)
5、A.(这是一组考“语序不当”的高考题。

B项关联词在主语前,前后分句的主语不同,关联词在主语后,前后分句主语相同。

应把“如果”放在“人们”之后。

C项应改为“是深受家家户户欢迎……”。

D项应改为“就陆续有人……”。

) 病句语序不当例句2
1、诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。

【2008年高考安徽卷】
【解析】A项主要是词序不当和主语不一致。

“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不仅……”,让“诚信”作复句的主语,但这又与前一句的主语不一致了。

建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。

2.这里,昔日开阔的湖面大部分已被填平,变成了宅基地,剩下的小部分也在以10%的速度每年缩减着,令人痛心。

(2007全国Ⅰ卷) 解析:2“每年”应放到“10%”前面。

3.这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果,内容丰富,饶有趣味。

(2007全国Ⅱ卷) 解析:“详细的”应放到“介绍了”前面。

4.运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得,而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。

(2007宁夏、海南卷) 解析:“临场的无数竞技”应改为“无数的临场竞技”。

5.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

(2007辽宁卷) 解析:“化石牙齿”应为“牙齿化石”。

6.随着科技的发展,一种新型手机已经问世,它使用了太阳能电池,具有指纹识别功能,能耗较低,有光即可充电。

(2007浙江卷) 解析:“具有指纹识别功能”并非“使用了太阳能电池”的结果,应把“具有指纹识别功能”提到“它使用了”的前面。

7.考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究,对墓主所处时代有了进一步的了解。

(2007广东卷)
解析:“两千多年前”应放到“新出土的”之前。

8.树立和落实科学发展观,发展和重视农业产后经济,应当成为解决我国“三农”问题的重要组成部分。

(2007安徽卷) 解析:“发
展和重视”应改为“重视和发展”。

9、由于技术水平太低,这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低,就是成本比沿海的高。

(2004北京卷)
解析:“不是”一词语序不当,分句主语不相同时,关联词语应放到主语前面,应将“不是”移到“质量”前面。

10、有的文章主旨比较隐晦,不是用明白晓畅的文字直接揭示出来,而是借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来。

(2004福建卷)
解析:语序不当,应改为:借用某种修辞手段或表现手法,含蓄地描写出来,而不是用明白晓畅的文字直接揭示出来。

11、与作家不同的是,摄影家们把自己对山川,草木,城市,乡野的感受没有倾注于笔下,而是直接聚焦于镜头。

(2004湖南卷) 解析:语序不当,“把”字句的否定应在“把”字前面,应改为“摄影家们没有把自己对山川,草木,城市,乡野的感受倾注于笔下”。

12、近年来,随着教育教学改革的不断深化,高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎,就业率明显提高。

(2005山东卷) 解析:句中主语“高校学生的培养”与后面后谓语搭配不当,原因是主语中心语“学生”和定语“高校培养的”位置颠倒了,应改为“高校培养的学生”。

13、南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。

(2005江西卷)
解析:句中定语“好多种”位置不当,应放在“东西”的前面。

14、他每天骑着摩托车,从城东到城西,从城南到城北,把180多家医院、照相馆、出版社等单位的废定影液一点一滴地收集起来。

(广东卷)
解析:句中定语“180多家”的位置不当,应放“单位”前面。

15、自1993年北京大学生电影节诞生以来,已经累计有超过100万人次参与了影片的观摩。

(2005全国卷Ⅰ) 解析:句中“已经”与“累计”应该换位置。

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