辨析病句语序不当搭配不当

“原因”与“结果”不搭配，去掉“的原 因我”们这。个班的基础是整个年级中较好的
一个班。
去掉“一个班”，或把“基础”放到“中” 之后。
搭配不当：一面和两面搭配
能否刻苦钻研，是提高学习成绩发关键。 “能否”指两个方面，“关键”指一个方面，
不配搭。应去掉“能否”。
班级面貌变不变，最根本之点在于全班 同学对学习的目的意义要有正确的认识。
“无论”与“也”不搭配，应把 “也’改为“都”。属于关联词语不 搭配的情况。
（二）搭配不当
关联词语搭配不当
第二，要注意关联词与句意的搭配。 ※ 尽不管管气候条件和地理环境都极
端不利，登山队仍然克服了困难，胜利 攀登到顶峰。
转折关系应该用“尽管”（表转折）， 不应该用“不管”（表条件）。要注意 “不管（无论、不论、任凭）”与“尽管 (即使、就算、哪怕、纵使)的区别。
“变不变”改为“的变化”。
搭配不当：定语与中心词搭配
各种读书声交织在一起，汇成一支动人的歌声。
“一支”与“歌声”不搭配，应把“歌声”改为 “东乐方曲塑料”厂。不断致力于新产品、新技术、新工艺、
新材料的研制开发。
“新技术”、“新工艺”不能研究制造，与 “蜜蜂研每制酿”造不一搭斤配蜜，，可大与约“要研采究集”50配万搭朵。的花粉。
四．解法探究
1.望见句中有关联词语，检查关联词位 置是否失当。
2.望见修饰语长的句子，即多重状语与 多重定语，检查修饰语语序是否不当。
3.见有并列短语或分句较多的复句，检 查并列短语或分句间的逻辑关系是否不 当。
五．同步练习
1．张艺谋执导的《十面埋伏》对于中国青年是不陌生 的。
2．这是一本好书，它能催人进取，促人猛醒，引人深 思。
A.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对 于中国青年是不陌生的。
B.今后的路该怎么走，他们在探索着，他们在 判断着，他们在寻找着，他们在思考着。
C.电脑中有些网站，可以申请免费个人主页， 这样，你只要将自己的信息放在指定的位置上， 全世界的人都可以了解你的一切了。
D.文章里的中心思想确定以后，还要根据中心 思想的需要，认真地选择组织材料。
解析
“碰撞、融合、交流”应改为： “碰撞、交流、融合”
高考题引路
2、市政府决定配合奥运项目的 实施，重点抓好地铁建设、危旧房 改造、污水处理等工程工作，加快 现代化大都市建设的进程。
解析
“加快现代化大都市建设的进 程” 应改为：“加快建设现代化大都市 的进程 ”。
多项定语语序不当
多项状语语序不当
正确次序：花园里(领属性的)那 (指示代词)几朵(数量词)盛开的(动词) 美丽的(形容词)红(形容词)玫瑰花 被人摘走了。
2、多项状语语序不当
多项状语次序须注意的是： ① 表目的、原因、时间、处所的介宾短 语往往前置；②先时间后处所；③副 词（表范围或频率）；④形容词或动 词（表情态）；⑤表对象的介宾短语。
搭配不当：关联词语搭配
他在劳动时虽然不感到疲倦，反而越干 越有劲。 “虽然”改为“不但”。
不管工作任务这么重，我们也能完成。
“不管”改为“尽管”。
（二）搭配不当
否定与肯定搭配不当
※近几年来，王芳几乎无时时时无刻刻刻 不忘搜集、整理民歌，积累了大量的 资料。
该句用了双重否定，一重是“无 时无刻”，即没有一个时刻；一重是 “不”，两重否定等于是肯定，即时 时刻刻都忘。这显然是不合情理的。
另外，带“的”的定语放在不带 “的”的定语前。
牢记例1句．名词修饰语的语序
※1、一位优秀的有20ຫໍສະໝຸດ Baidu年教学经 验的一位国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性 的）一位（数量）有20多年教学经 验的（动词短语）优秀的（形容） 篮球（名词）女教练。
牢记例句
• 2、那几朵美丽的花园里盛开的红玫瑰花
2．多项状语语的语序
牢记例句
※在休息室里许多老师昨天都同 他热情地交谈。
正确的次序：许多老师昨天（时 间）在休息室里（处所）都（范围） 热情地（情态）同他（对象）交谈。
巩固1、为了写好老师布置的论文,在阅览 室里许多同学近几天如饥似渴地阅读着。
解析：“在阅览室里许多同学近几天如饥似渴 地阅读着”应改为：“近几天许多同学在阅览 室里如饥似渴地阅读着”
李大夫总是耐心地指导她怎样把病历写 得完整、条理、清晰。
应改为“写得---有条理”。 他投篮投得正确，命中率很高。 “正确”应改为“准确”。
我们的课室打扫得干干净净、整整齐齐。 “整整齐齐”应删去。
关联词语搭配不当
（二）搭配不当
第一，要注意前后关联词语的搭配。
※无论是人家成功的经验或失败 的教训，我们也都 要通过自己的分析， 吸取其中有益的可供借鉴的东西。
公园积极美化、创意布置园区，盛装迎 接国庆节的到来。
巩固2：听说博士村官潘汪聪要给大家 讲农技课，大家兴致很高，还没到时间， 村委会会议室就挤满了很多村民来听课， 场面好不热闹。
5、并列词语或短语排列顺序不当
例5：任何一种文明的发展都是与其他文明碰 撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不 可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。
常
见
定状和状语错位
语
定语和中心语的位置颠倒
序 不
并列词语或短语排列顺序不当
当
主客体颠倒
虚词位置不当
复句中分句位置颠倒
常见语序不当的几种类型 1、多项定语的语序不当
多项定语与中心语的正确次序一般 是：①表领属性的或时间、处所的；② 指称或数量的短语；③动词或动词短语； ④形容词或形容词短语⑤名词或名词短 语。
（2）状语错放于定语位置 例3：在社会主义建设事业中，应该发挥广大知识分子
充分的作用。 （把“充分”调到“发挥”前） 巩固：如果世界各国不采取及时措施，全球将 面临淡水危机，由此可能引发“争水之战”的悲剧
4、定语和中心语的位置颠倒
例4：我国棉花的生 产，长期不能自给。 巩固1、：据了解，节日前夕济南各大
4.下列各句没有语病的一项是（ B ）
A.这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播 下去的秧苗全都变黄了。
B.所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色 彩和感情色彩，要注意词语在语体上有书面语 和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。
C.故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。 D.罪犯对少年以最毒辣的手段进行最残酷的迫
害。
5.下列各句没有语病的一项是（A ）
A.文件对经济领域中的一些问题，从理论上作 了深刻的说明，从政策上作了详细的规定。
B.如果人们连续看上四五个小时的电视节目， 就会感到十分疲劳。
C.雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深 受欢迎的夏令饮品。
D.考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续 交卷了。
8、复句中分句位置颠倒（递进变为递退）
例8 强调联合制作的大戏，让人们不仅看到 了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲 在现代化问题上迈出的可喜一步。
巩固1：这个村很好地执行了党的富民政策。 现在不但向国家交售了六万斤公粮,而且还不吃 国家救济了。
巩固2：中国古代书画艺术中的许多传世杰作 不仅是人类艺术宝库中的珍品，而且是中华民 族的艺术瑰宝。
（二）搭配不当
※雷锋精神当然要赋予它新的内 涵，但谁又能否认认为 现在就不需要学习 雷锋了呢？
“否认’、“不需要”是双重否 定，反问句相当于又是一重否定，这 就使得句意正好与原意相反。
结冰时期，各层水中溶解的氧很充足， 水的温度较暖，鱼多集中在水底。
“温度”与“暖”不搭配，可改为“温度 艺较术高团”到。达的城市，都毫无例外地受到
当地人民的欢迎。
“城市”不能“受到欢迎”，应改为“艺
搭配不当：动宾搭配
我们应该接受大家的意见，改正工作中 的错误和缺点。 “改正”与“缺点”不搭配，应说“克服 缺点，改正错误。”
巩固2、我们的祖国不再是一个任意被帝国主 义列强侮辱和掠夺的国家了。
解析：“任意”应调到“侮辱”前
3、定语和状语错位
（1）定语错放于状语位置 例：这种管子要不要换，在领导和群众中广泛地引起了讨论
解析：“广泛地引起了讨论”应改为“引起了广泛的
巩固：居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研 究，后来在那里发现了镭。
3．闻一多先生是大勇的革命烈士，是热情的优秀诗人， 是卓越的学者。
4．如果陈水扁分裂祖国的阴谋得逞，子孙后代不答应， 海峡两岸的人民不答应。
5．我们党的每一个基层工作者，都应该自觉地把党的 宗旨落实在行动上，溶化在血液中，诵读在口头上。
6．这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家 交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了。
D.他, 清楚地记得，一周前，一个人背着一个黑色的皮 包，从这条小路匆匆地走进村子，径直走进了王明那 有些破败的小院。
2.下列句子没有语病的一句是（ A ）
A.我们主张社会利益与个人利益一致、贡献与 索取一致的观点，并不是主张把人生的价值仅 仅归结到对个人需要的满足和个人向社会的索 取上。
我们多次抢险救灾，保护了人民群众生 命财产的安全。 “保护”与“安全”不搭配，应去掉
这“次的活安动全，”大大增强了干群关系。
“增强”与“关系”不搭配，可改为
搭配不当：主宾搭配
天山的夏天简直就是一个美丽的大花园。
主语“夏天”与宾语“花园”不搭配可改 为“夏天的天山”。
这些花长得这么好的原因，是花农精心 管理的结果。
巩固：学生、领导和老师都参加了开学典礼。
6、主客体颠倒
例6：这家老字号食品厂规模不大，但从 毛料到加工制作都非常讲究，生产的食 品一直都是新老顾客倍受信赖的。
巩固：焦裕禄这个名字对青年人可能还 有些陌生，可对四十岁以上的人却是很 熟悉的。
7、虚词位置不当
（1）关联词语位置不当 例7（1）◎◎两个分句同一主语时，关联词语在主语
B.在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈 了起来，使他紧张的心情放松了不少。
C.迎面吹来的寒风不禁使我打了个寒战，我赶 紧扣上大衣扣子，快步向远处的汽车站走去。
D.他如果不能实事求是，事业就会受到巨大损 失，长期以来所恪守的诚信待人的美好品德也 会丧失。
3.下列句子没有语病的一句是（ D ）
搭配不当
主谓搭配不当 动宾搭配不当 主宾搭配不当 一面和两面不当 定语和中心词搭配不当 状语和中心词搭配不当 补语和中心词搭配不当 关联词语搭配不当
搭配不当：主谓搭配
他那和蔼可亲的音容笑貌，循循善诱的 教导，又重新出现在我面前。
“教导”不能“出现”，可与“又在我耳边 回响”搭配。
高考专题复习
——语序不当
《考试说明》要求：
█辨析病句
语序不当 搭配不当 不合逻辑 结构混乱 表意不明 成分残缺或赘余
█修改病句
选择题
六大类型
主观题(略)
知识点表述
语序不当是指在造句 时词语的排列顺序或不 符合语法结构的规则,或 不符合人们的习惯。
高考题引路
1、任何一种文明的发展都是与其他 文明碰撞、融合、交流的过程，完全封 闭的环境不可能带来文明的进步，只会 导致文明的衰落。


应单位改今为天“分50房万，朵我花拿的到花了粉这”间。房间的钥匙。
“房间”是物量词，不受本身量词限制。
搭配不当：状语和中心词搭配
在会上，他积极地听取人家对他的批评。 “积极”应改为“虚心”。
四年来，他刻苦钻研，已经成熟地掌握 了这门技术。
“成熟”应改为“熟练”。
搭配不当：补语和中心词搭配
后边；两个分句主语不同时，关联词放在主语前边。

巩固：你因为不好好学习，老师所以很为你的成绩担 心。
（2）否定词“不”“ 没有”的位置不对。 例7（2）◎◎“把”字句否定副词应该放在“把”字
之前，把“不”放在“把”字前。
巩固：我们如果把自己国内的事情不努力搞好，那么 在国际上就更难有发言权了。
六．巩固练习
1.下列句子没有语病的一句是（D ）
A.我国石油的生产，长期不能自给，一旦中东地区局 势出现动荡，我国的燃油市场也将随之出现波动。
B.我们应该发挥广大青年的充分的作用，让他们在亚 太市长峰会期间各显其能，使来宾们从中感受到重庆 青年的友好。
C.一位优秀的有20多年教学经验的我们学校的语文教 师，调到北京去了。