生活中的美与丑
美丑形的辩证案例
美丑形的辩证案例全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：美丑，是一对相对的概念，从外貌到品德，都可以用美丑来评判。
在人们的日常生活中，美丑也是一个不可忽视的话题。
美丑并非绝对的概念，而是一种主观价值观的评判。
有些人认为美丑是客观存在的，有些人则认为美丑是相对的，因人而异。
在这种情况下，我们需要进行辩证的思考，既不能片面地看待美丑，也不能将其绝对化。
让我们从外貌谈起。
外表是我们与他人相遇时最先看到的东西。
美丑外貌在社会交往中扮演着重要的角色，美貌的人往往更容易得到他人的青睐和认可。
美貌可以是一种相对的概念。
有些人认为美貌是对称、端庄、气质出众的外貌，而有些人认为美貌是自信、善良、笑容可掬的外貌。
我们不能片面地以外貌来评价一个人的美丑，更应该从内心素质、人格魅力等多个角度来看待一个人的美丑。
美与丑不仅仅是外表的表现，更重要的是内心的品质。
在人们的日常交往中，一个人的品德往往比外貌更能展现出美丑的光辉。
美德如孝顺、善良、正直等都是我们在评价一个人美与丑时应该考虑的因素。
一个外表平凡的人，但内心充满善良和正直，也会让人感到美丽动人。
而一个外表华丽的人，但内心却丑陋不堪，那么他的外表再美也会被其内心的丑恶所抹杀。
在日常生活中，我们往往容易被外表所迷惑，盲目地以貌取人，从而产生了一种对美丑的片面看法。
如果我们能够从辩证的角度去看待美丑，那么我们就能更全面地认识一个人，更好地运用美丑的概念。
美与丑并非对立，而是相互联系的，只有在一个全面的视野下，我们才能更准确地评价一个人的美丑。
在现代社会，美丑的概念也在不断地演变和扩展。
随着社会的进步和人们思想观念的改变，我们对美丑的认识也在逐渐拓展。
美丑不再局限于外貌和品德，还包括了个人的气质、修养、文化素养等方面。
一个外表平凡的人，但气质高雅，修养深厚，也会让人感到美丽动人。
我们不能将美丑简单地看作外在的表象，更应该从一个更广泛的角度去理解和应用美丑的概念。
美丑是一个复杂多变的概念，不能以片面的方式去看待。
生活中的美与丑作文推荐8篇
生活中的美与丑作文推荐8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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结合日常生活中的审美案例谈谈对审美心理变化规律的理解
结合日常生活中的审美案例谈谈对审美心理变化规律的理解在我们的日常生活中，美丑并不是一个绝对的定论，其变化并不是人们主观意识或经验意识的简单反映，而是有一定规律可循的。
这种规律一般被称为审美心理变化规律。
美丑和形式美这两种美在本质上可以归结为一种审美心理关系。
形式美是指事物外在形式与内在形式这两种形式和事物内部内在结构这两种状态之间矛盾统一和相互依存的关系。
美感只是一种客观形式而已，与其内在的实质和性质并无直接关系。
但是当这种形式被人们普遍接受之后，其形式美就成为一种外在形式而得到普遍应用后，就会形成审美心理关系了，并且这种关系会随着社会经济条件、审美观念和时代文化不断发展而变化着。
举个例子来说吧，当代艺术家创作的《万泉河水清又清》就是一件很好地体现这一规律发展变化的艺术品。
一、审美心理有两个最基本的规律首先，审美活动是有规律性的，我们在进行审美活动时，必然受到审美心理的影响。
美丑也是这种影响的表现形式之一。
其次，审美活动作为一种心理现象，必须有一定的内在规律性的，这种规律性从事物的外部表现出来。
从这一点上说，审美活动和心理现象之间有着十分密切的联系，这也就要求我们在进行审美活动时，一定要有充分的思想准备和艺术准备。
具体而言，就是人们在审美活动中所要表现的内容、形式、方法和心理等方面以及审美心理产生和发展的过程和结果是否符合一定实际和规律等。
当人们经过审美活动所表现出来的内容、形式、方法和心理等方面并不满足时，这种心理活动就会发生一些变化，这种变化有可能就成了审美心理发展中不可逆转和不可逆的过程，并通过一定途径和方法进行反映和表达。
所以说，审美心理的演变和发展过程不一定能一成不变地按照一定理论程序进行着，但有一定规律可循的。
二、美丑是统一的在人们的审美心理过程中，“美丑”是统一的。
在我们的审美心理活动中，美既有丑的一面，也有美的一面。
丑是美的一种形式；美是丑的一种变化。
美作为人们的一种主观需要，有了美就会产生美感；丑作为人类的一种主观需要，也有了丑就会产生美。
美与丑的作文12篇
美与丑的作文（一）：美与丑美与丑总是形影相随，还往往集于一身。
你看，自然界中，兔子虽然善良，但太懦弱，老虎虽然勇敢，但太凶残历代名人中，庞士元面丑而心智，张易之面秀而心恶能够说，有时美中见丑，有时又丑中见美。
如何来正确理解美与丑呢？我觉得美能够表此刻优良品德、高尚情操的内心美上，也能够表此刻衣着漂亮、仪表美观的外表美上。
当然，内心美和外表美是相辅相成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。
且看，海虞北路上一个个椭圆形的花坛里摆放形态各异的花儿，美丽至极，成了常熟城里一道最亮丽的风景线。
这时，一位看上去风度翩翩、绅士般的青年男士迎面走来，伸手摘起一朵鲜花，献给自我的亲友。
这一举动引起了我的注意，我觉得，他虽然穿得一尘不染，且面目清秀，但他一点儿也不美，心胸是那样的狭窄，一心只为自我的利益着想。
同学们，让我们摆正美与丑的关系。
让我们的生活更完美，让我们的心灵更纯洁。
美与丑的作文（二）：美与丑我一向认为，脸蛋长的比较美的人，就是美，而脸蛋长得比较丑的人，就是丑，但直到这件事以后，我，才真正的明白，什么是美，什么是丑有一次，我和妈妈一齐上公车回老家游玩，看见车上有两个售票员，一个是长的美的阿姨，一个是脸上有疤痕的阿姨。
我急着叫妈妈快点把票钱快点付给那位长的比较美的阿姨，觉得那位阿姨脸上有点恶心。
路程到了一半，一位老太爷上来了，他对那位脸蛋长的比较美的阿姨说：我是以前革命的老红军，你看看这证，能够收我少一半钱，对吧？那位阿姨说：你别想趁我们做着活动，就来骗票，谁明白你这证是不是真的啊！老太爷说：不是的，这证是真的。
那位阿姨手里拿着化妆镜，说：去去去！我告诉你啊，你快点付钱，没钱就滚下车去。
当那个阿姨说出这句话的时候，周围作者的乘客都在咒骂着那位脸蛋长得比较美的阿姨，阿姨的脸都红了，渐渐地低下头去。
这时，脸蛋有疤痕的阿姨说话了：怎样了，老太爷，你快请坐啊！你是有证件的啊，加上小红这样对你，不收你钱了，大不了你的钱我付。
什么是真正的美
什么是真正的美一、抒情语段：1、真正意义上的美,是内在美，心灵美才是真的美.外表美并不是真的美，外表美丽只是拿来掩饰内心的丑陋。
2、静物是凝固的美,动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美.生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。
3、端正的五官，恰当的装扮,高雅的举止，潇洒的风度，豁达的胸怀,聪慧的头脑，文明的语言,得当的举止，善良的心灵，丰富的内涵,再加上健康的心态,才是真正的美.4、外表的美,如昙花一现，心灵的美，才经久不衰。
一个人只有在生活和工作中，不断提升个人的价值和品位，以人之长补己之短,保持幽默风趣的谈吐，优雅高贵的气质,朴实文明的语言，才能赢得人们长久的赞赏和钦佩。
5、若生为林木,我当欣欣以向荣；若生为幽草，我当萋萋而摇绿。
如果是小草,就不要羡慕大树的伟岸参天，你依然可以长成一片翠绿；如果是麻雀，就不要羡慕雄鹰的搏击飞翔，你依然可以在枝桠间寻找快乐；如果是小溪，就不要羡慕大海的惊涛拍岸，你依然可以在山涧自由流淌。
生而为人，就不要羡慕别人的天赐良机，做回自己，给自己一方天空。
——《给自己一方天空》6、星星的光辉只有夜晚才会出现;蓝天的美丽终会被乌云遮蔽；再娇艳的花朵也有凋谢的一天.它们的美丽并不永恒。
唯有心灵美，才会永远地保持下去，永远闪耀着动人的光芒，永不会被人遗忘。
7、真正的美丽是自然流露出来的一种气质，是一种大自然的美妙造化和内在修养的积淀与散发，是先天丽质与后天修养完美结合的一种表现；真正的美丽,是一种发自内心的美，是一种由内而外的美，是一种动人心魄的美，而不是矫揉造作的美，浓装艳抹的美。
二、引用语段：1、爱美是人的天性,人人都向往美，追求美，渴望建立一个只有美而没有丑的世界，这恐怕是幻想中的天国了.在这个世界里，大自然缔造了美丽的蝴蝶,也缔造了丑陋的苍蝇；缔造了芳花,也缔造了毒草；给予人生的喜悦，同时又给予人生的遗憾……美与丑总是形影相随，还往往集于一身。
生活中的美无处不在(精选7篇)
生活中的美无处不在(精选7篇)美“美”几乎随处可见，只要我们用心观察，我们就能发现蕴藏在生活中的美。
很多人对“美”的第一印象就是：这个人长得好好看！这件衣服太美了！这个东西真漂亮！不约而同的，我们看到美的东西就会发出感慨，可是“外表美”并不是我们衡量一些物品的标准。
宗自华在文章中讲到的一句话让我感觉十分有道理：“如果你在自我的心中找不到美，那么，你就没有地方能够发现美的踪迹。
”“内在美”远比“外表美”更重要、有意义的多。
另一位作者玄武喜欢随意的美，喜欢静谧祥和的村庄。
他认为美是能够带来惊异感的，能够与自我的内心产生共鸣。
而蒋勋却喜爱美学，他喜欢辛弃疾，会研究琼瑶作品，赏析书法，对古代文化有颇深的研究。
可见，美是能够创造出来的，是能够感受得到的。
除了漂亮的衣服，好看的饰品，文学、精神、艺术，甚至是一个静谧的村庄，一个宁静的夜晚，一株不起眼的植株也都是美的。
在公交车上给幼儿、老年人和孕妇让座，这是美的；在马路边捡起一个垃圾袋，随手扔进垃圾桶里，这是美的；在自我的工作岗位上认真工作，辛勤努力，这是美的；对人有礼貌，讲礼仪，这是美的；仔细欣赏一件艺术品，这是美的；敢肯定别人的成果，虚心请教，这是美的……美无处不在，它是忙碌生活中带给我们的一丝慰籍，它是在我们烦恼忧愁时使我们变得欢乐的良剂，同时它也引导着我们去发现美，同时把这种美“流传”下去。
正如一句歌词中说的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更完美。
”有了爱，有了美，每一座城市将会变得更美丽，更繁华。
可是有些人为了追求美，会刻意的表现出一些之前自我不具备的行为。
例如，公司里的几个同事在讨论一款新出的包包很好看，可是她却没有见过，也不认识这个品牌，但她就是硬要凑上去，假装自我有买过这种包包，假装自我觉得包包很好看。
这种假装出来的，爱面子的美其实是没有必要的，更何况，一个包包代表不了什么。
因而我觉得自然美，自在的美才是最真的美。
一双眼睛与一颗心让我们发现了美，让我们寻找到了更多完美的东西，更多有意义的事物。
如何看待社会生活中最美与最丑现象并存
如何看待社会生活中最美与最丑现象并存
一、美与丑是相对的，是问题的不同侧面。
但是，反映出来的是人们看问题的心态，这个很重要。
二、这个世界上确实存在最美和最丑两极分化的现象，两种现象会同时存在，因为世界上所有存在的事物都是相对的，有美好的一面，就有丑陋的一面，正如有好人就会有坏人一样，有人在公交车上主动让座，是他选择了最美，而有些人视而不见，是他选择了无视。
我们不能左右别人的思想，但是我们可以做出自己的选择。
三、要有积极的生活态度直面生活，看美得东西多些，心情就会好一些，做事情就会顺利一些；相反，就会感觉时时处处和你作对，心情不爽，做事就会不太完美。
四、如果没有道德学校家庭将会这个社会是充满自私这个社会会很乱很乱。
道德远比法律底线更有意义。
浅析生活丑与艺术美的审美关系
浅析生活丑与艺术美的审美关系作者：林楠来源：《文教资料》2014年第34期摘要：现实中美丑杂处。
一般说来，人们讨厌作为审美活动中丑的事物，但是生活丑也有自己的艺术价值。
艺术家把自己对现实生活的审美感悟与评价，借助审美意象的形式表现出来，生活中的丑也可以转化为艺术美。
人们在追求美的道路上认识丑、克服丑，揭示丑的本质，这是从反面肯定美。
本文以两件雕塑作品引出这一话题，探讨生活丑的美学意义，分析美与丑的审美关系，得出二者是相反相成、不可或缺的结论。
关键词：生活丑艺术美审美关系相反相成＼罗丹的名作《欧米哀尔》，塑造了一个年老色衰的妓女形象。
几十年的风月场生活，使她如此衰老。
她是这样干枯、瘦弱：佝偻的脊背，枯瘪的乳房，满是皱褶的肚皮……如果在生活中，谁见到了这样的形象，恐怕都不会说是美的。
可是面对罗丹这件作品，观赏者久久不忍离去，内心深处泛起层层涟漪。
阿格桑得罗斯所做的《拉奥孔群像》雕塑，拉奥孔的神情是恐怖和痛苦的，他努力挣扎，想让自己和孩子摆脱蛇的缠绕。
三个扭曲的身体，所有肌肉运动都达到了极限，表达出了在痛苦状态下的力量和反抗状态下的紧张，所有神经、血管和肌肉都被痛苦填满了，气氛紧张而惨烈。
以上两件雕塑作品在视觉上颠覆了我们对艺术美的认识，单纯塑造了“不美”的形象，但在这种塑造丑的形象的作品中，我们仍然可以看出作者美的理想。
看到这些作品，没有人会感到丑陋，有的只是赞叹、激动。
在这里生活丑巧妙地实现了向艺术美的转化。
一、本是同根生，相“厌”何太急“爱美之心，人皆有之”。
在人类刚刚出现的时期，祖先们就开始了对美追求的漫漫历程，无论现实生活里还是艺术家创作中，追求美都是一个不变的话题。
艺术创作的目的不是为了展览生活中的丑恶现象，而是歌颂美好的事物，表现美好的理想。
“艺术家创作的作品不仅是生活的反映，而且是艺术家人格的反映，正是客观的社会生活通过作家、艺术家主观的熔铸、改造，才变成了艺术作品，才创造了一种不同于社会生活美的新的美——艺术美”①。
生活中如何看待美与丑的作文
生活中如何看待美与丑的作文
哎哟，说到美，那可得好好说说了。
美，就是看到路边的小花
开得正艳，心里那个舒畅啊，感觉整个世界都亮堂了。
美，也是看
到别人笑得灿烂，就感觉自己也跟着开心起来。
美，其实就在我们
身边，有时候就在那么一刹那，让你觉得生活真美好。
不过，丑也是生活的一部分，得承认。
比如有时候看到街边那
些破旧的建筑，或者是人脸上岁月的痕迹，心里难免有点不是滋味。
但丑也有它的好处，比如看到那些身体有残疾但还坚持生活的人，
你会觉得他们真的很坚强，这种坚强就是丑中之美。
美与丑，其实就像一块硬币的两面，谁也离不开谁。
你不能只
看到美而忽视了丑，也不能因为丑就全盘否定美。
它们就像生活中
的调味品，有时候需要点美来提味，有时候也需要点丑来让你更加
珍惜现在。
所以啊，面对美与丑，我们得保持一颗平常心。
看到美的，就
好好欣赏；看到丑的，也别太在意。
关键是要懂得从中汲取力量，
勇敢地面对生活。
这样，美与丑对我们来说，就都只是生活中的一
部分，而不是全部。
生活中的美的例子
生活中的美的例子【篇一：生活中的美的例子】思路多姿多彩是美的真谛古典美和时尚美都是美人要追求内在美与外在美的统一爱美之心人皆有之和谐是美距离产生美大自然的美使人赏心悦目要学会发现和创造美追求美是艺术的使命人应该拥有美的心灵名言自然界的现象的结构,是非常之美、非常之妙,而物理学的研究,使得我们对于这个美有更多的认识.——杨振宁人的一切都应该是美丽的：相貌、衣裳、心灵、思想.——契诃夫人并不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽.——托尔斯泰美都是从灵魂深处发出的.——康德身体的美,如果不与聪明才智相结合,就是某种动物性的东西.——德谟克利特美,节奏,和谐,都源于心灵的聪慧和善良.——苏格拉底名誉和美德是心灵的修饰,如果没有它们,那么再美的肉体也不应该认为是美的.——塞万提斯美德好比钻石,它在朴素背景的衬托下反而更美丽.——培根如果不保持一定程度的陌生感,就不会有出类拔萃的美.——培根玫瑰是美的,但更美的是它包含的香味.——莎士比亚幽静的花是多么美!但如果它们涌上街头,大叫“欣赏我吧”,它们将要失去多少美啊!——济慈我们把美归结为质朴无华,实实在在,恰到好处.——爱默生人的外表的优美和纯洁,应该是他内心的优美和纯洁的表现.——别林斯基生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美.——泰戈尔所谓美,是指物体中能引起爱或类似情感的某一性质或某些性质.——柏克经典素材青春之美（美的形式是多样的）什么是美呢?每个人都有自己的定义.有的人认为相貌上的美是最重要最直观的美；有的人认为心灵上的美是最可爱最长久的美.无论哪种美,这些想法和个人对美德定义都是不无道理的.可你是否注意到还有另一种美,这种美是独一无二的,既可以是短暂的也可以是永恒的,那就是青春的美.无论一个人的相貌如何,环境如何,只要心灵还有一片洁净,还有一些年轻的气息,那就是美的.这种美是可贵的,也是容易被人忽视的.有时当你看到一个相貌平平的、毫无特别的年轻人走在街上时,就会有一种清新感,一种说不出的美感.那就是青春的美,新鲜朝气在他或她的身上的每一个部分跳跃,那种美是无法描述的.因为她有的不仅仅是美,而是希望,是一种对未来无比美好的憧憬.那年迈的人就没有了“年轻”的美了吗?答案是否定的.俗话说人老心不老,从一个鹤发童颜的老人身上散发出的朝气和年轻更是无与伦比的.即使在他或她即将离开人世的最后一刻,只要始终保存着这一丝美好,都是美的.日本学者论美（美与善是统一的）日本学者今道友信曾经从“义、善”的角度考察美的价值.在《论语》中有“告朔之讫羊”之说.“义”字是指一个人在祭祀中双肩扛着羊献给神.“善”是把羊放在盘中献上去.这就达到了义和善的境界.但如果不仅如此,而且献上的羊比其他人的更大,则就达到了“美”,也就是说贡献更大,“美”更在义和善之上.后引申到人遵守社会的道德规范,勇于牺牲个人利益来保存社会利益,这就是美.所以说美比义和善在价值上来得更高了.培根论美（内在美与外在美要结合起来）美德好比宝石,它在朴素背景的衬托下反而更华丽.同样,一个打扮并不华贵却端庄严肃而有美德的人是令人肃然起敬的.美貌的人并不都有其他方面的才能.因为造物主是吝啬的,它给了此就不再予彼.所以许多容貌俊秀的人却一无所为,他们过于追求外形美而放弃了内在美.但这话也不全对,因为奥古斯都、菲尔帕斯、腓力甫王、爱德华四世、阿尔西巴底斯、伊斯梅尔等,都既是大丈夫,又是美男子.仔细分析起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美.最高的美是画家所无法表现的,因为它是难于直观的.这是一种奇妙的美.曾经有两位画家——阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,用画合成一张最完美的人像.其实,像这样画出来的美人,恐怕只有画家才会喜欢.美是不能制定规范的,创造它的常常是机遇,而不是公式.有许多脸型,就它的部分看并不美,但作为整体却非常动人.有些老人显得可爱,因为他们的作风优雅而美.拉丁谚语说过：“晚秋的秋色是最美好的.”而有的年轻人尽管具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美.美犹如盛夏的水果,是最容易腐烂而难保持的.世上有许多美人,他们有过放荡的青春,却承受着愧悔的晚年.因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧.只有这样,美才会放射出真正的光辉.海棠的美（自然美有益于人的心灵）“春风用意匀颜色,销得携觞与赋诗.秾丽最宜新著雨,娇娆全在欲开时.莫愁粉黛临窗懒,梁广丹青点笔迟.朝醉暮吟看不足,羡他蝴蝶宿深枝.”这是唐代诗人郑谷写的《海棠》诗.海棠,在我国素有“名花”、“国艳”的美称,历代诗人题咏不绝,有的把它比喻成妙龄少女,有的赞为“花中神仙”,有的惊叹“天下奇绝”.一代大文豪苏东坡也为之倾倒,“只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆”,因此海棠雅号“解语花”.海棠花姿潇洒,花开似锦,自古以来是雅俗共赏的名花,素有“花中神仙”、“花贵妃”、“花尊贵”之称,在皇家园林中常与玉兰、牡丹、桂花相配植,形成“玉棠富贵”的意境.历代文人多有脍炙人口的诗句赞赏海棠.陆游在诗中写道：“虽艳无俗姿,太皇真富贵.”形容海棠艳美高雅.陆游另一首诗中：“猩红鹦绿极天巧,叠萼重跗眩朝日.”形容海棠花鲜艳的红花绿叶及花朵繁茂与朝日争辉的形象.宋代刘子翠诗云：“幽姿淑态弄春晴,梅借风流柳借轻……几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不成.”形容海棠似娴静的淑女,因此海棠集梅、柳优点于一身而妩媚动人,雨后清香犹存,花艳难以描绘.周总理也非常喜爱海棠花,他白天常常在繁忙的工作之余,抽几分钟散步观赏；夜间工作劳累了,有时散步走到甬道旁的海棠树前,总是抬头看了又看,从它那里得到一些花的美色和花的芬芳,得以稍稍休息,然后又去继续工作.海伦的美征服特洛伊长老（爱美之心人皆有之）《荷马史诗》中说,一场特洛伊战争打了足足十年,民不聊生,怨声载道,交战双方城池中尽剩妇人与老者,年轻男子几乎全部殉身沙场.战争结束后,战争的缔造者、与人私奔的王后海伦被押回斯巴达等待长老大会宣判.几十位白发苍苍的长老代表的是最高民意,他们将决定这个红颜祸水的命运,让她偿还成千上万丈夫和儿子们的生命.天传杀气,地抱不平,空气中全是冤魂怨气,但长老的宣判竟如此出人意料,他们说：“为这样一个女人,再打十年仗也值得!”一位征服多位天才的女性（美是内心与外表的统一）德国作家萨尔勃曾这样评价莎乐美,说她是一位“具有非凡能力的缪斯,男人们在与这位女性的交往中受孕,与她邂逅几个月,就能为这个世界产下一个精神的新生儿”.莎乐美于1861年出生在俄罗斯一个显赫的军官家庭.她不仅被上天赐予了惊人的美貌,而且从小就有很强的反叛心理,包括对自己的性别.父亲和三位哥哥给莎乐美以很大的影响,男性的世界观和价值观在她的头脑中打下了深深的烙印.她的性格中有着诸多的男性特征,也有着男人般深邃的思维能力,这也是她能够和一些杰出的男性进行思想交流的原因.她聪明好学,35岁以前就完成了《为上帝而战》、《弗里德里希尼采及其著作》等8本书和50多篇文章,这一成就令学术界为之震惊.受到她影响或启发的男性有思想家保尔里、天才哲学家尼采、东方语言学家安德烈亚斯、杰出诗人里尔克、影响深远的精神分析学家弗洛伊德,甚至马克思也被她折服.燕妮的美（美是内心与外表的统一）贵族出生、年华似锦的燕妮,被公认为是特利尔最美丽的姑娘和“舞会皇后”,许多英俊景族青年为之倾倒,求婚者不乏其人,毫无疑问,可以缔结一门荣华富贵的婚姻.但是她却蔑视封建社会和资产阶级社会的一切传统观念,瞒着父母把自己许配给一个市民阶级的子弟,虽然她完全不能预计和马克思共同生活的前途如何.此后的漫漫人生,燕妮把自己的命运和马克思完全连接在一起,经受了常人都难以忍受的颠沛流离、饥寒交迫.今天我们看燕妮,并不会从外貌去评判她,而是从她坚韧伟大的心灵.即使她没有出众的容貌,我们也会认为她是美的.她的美由于生活的锻造,早已经超越了自然赋予的原态,而达到了心灵的绝美.“提灯女士”南丁格尔（博爱精神造就精神之美）近代护理学的奠基人弗罗伦斯南丁格尔也是一个容貌并不过人、但让人一想起来就觉得她是美丽的女子.她慈祥可亲,热爱伤病员,对待工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能.她日以继夜地不停工作着.在黑暗的深夜,南丁格尔手持油灯巡视病房,无微不至地关爱着每一个伤兵,伤兵们感动得躺在床上亲吻着落在墙壁上的她的身影,表示对她的崇高敬意,并一致亲切地称呼她为“提灯女士”.她的事迹广为流传.1912年,国际护士理事会倡议世界各国医院和护士学校以南丁格尔的生日5月 12日作为国际护士节,以此纪念这位英国护理学先驱、人类护理事业的创始人.（人要追求内在美与外在美的统一）“魅力的双唇,在于亲切友善的语言.可爱的眼睛,善于探寻别人的优点.要想得到苗条的身影,请与贫苦饥饿的人分享你的食物.美丽的秀发,在于每天有孩子的手指穿过它.优美的姿态,来源于与知识同行而不是独行.人之所以为人,是必须充满精力、自我悔改、自我反省、自我成长,并非向人抱怨.如果你在任何时候需要一只帮助之手,你可以在你自己的每一条手臂下面找到它.在年老之后,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人.女人的美丽不在于她的穿着,她的身材,或者她的发型.女人的美丽一定从她的眼睛中找到,因为那是通往她的心灵深处的窗口,‘爱’居住的地方.女人的美丽不在于外表,真正的美丽折射于一个女人的灵魂深处.在于亲切的给予和热情.一个女人的美丽随着岁月的流逝而增长.”奥黛丽赫本中年以后退出影坛,专门从事慈善活动.在她的晚年,奥黛丽赫本担任了联合国儿童基金会的亲善大使,曾先后到过哀鸿遍野、饿殍满地的索马里、肯尼亚、埃塞俄比亚、孟加拉国.由于她把全部身心交给了全世界的不幸儿童,她获得了“琼赫肖尔特人道主义奖”,以表彰她为慈善事业做出的贡献.她的爱心使她的美更加丰厚而不朽.“娶丑妻”的案例（娶妻重德不重貌）诸葛亮“身长八尺,面如冠玉,兴戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概”.但是他却娶了河南名士黄承彦之女阿丑为妻.据说阿丑“黑面焦发”,十分丑陋,却聪明贤淑 ,知书达理,颇有内美.可见诸葛亮在择偶时所看重的不是相貌而是人的内在素质.周恩来总理是公认的美男子,但是夫人邓颖超却长得不是很出众,相貌比较一般.但是他们夫妻非常恩爱.周恩来看重的是长期同学、同事的过程中建立起来的感情,看重的是邓颖超非同一般女子的胸怀、情操. 20世纪70年代初,12岁的姑娘戴碧蓉为了抢救几个小孩,而失去了左臂和左腿.长大后,她与退伍军人小苏成了家,小苏说：“只有心灵的美,才是永恒的美,真正的美.你的身体虽然残废了,但你的心灵比某些四肢健全的人更可爱.”马雅可夫斯基的光头（内在的气质重于外在的美）大画家列宾要为著名诗人马雅可夫斯基画像.到了约定的那天,他将原来的漂亮头发剃掉了,成了一个大光头.询问之后列宾才明白,原来马雅可夫斯基认为, 一个人的内在美比外在的相貌更重要；剃光头就是为了让画家能够将自己的内在性格气质更加鲜明突出地描绘出来.数学之美（科学中的美）数学是美丽的,古代的proclus曾说：数学是这样一种东西,她提醒你有无形的灵魂,她赋予你所发现的真理以生命；她唤起心神,澄清智慧；她给我们的内心思想添辉；她涤尽我们有生以来的蒙昧与无知.数学中的和谐美、同一美、对称美及奇异美等都是客观世界美的特征在数学中的反映.“美丽的大自然常以数学的语言讲话,这个语言的字母是：三角形以及其他各种形体”(伽利略语).耸立的原始森林是直的,满月是圆的,蜂巢结构是极精巧规则的多面体,向日葵的种子是按对数螺线排列的,有些植物绕竿攀援形成螺旋线,这样的例子举不胜举.更神奇的是数学的美在科学创造中的威力,最典型的案例莫过于电磁波的发现,麦克斯韦在建立电磁理论的过程中依据法拉第的实验研究成果,推得两个方程,但两个方程的右边是不对称的,麦克斯韦从数学美考虑出发,把第二个方程改写成和第一个方程对称的形式,他这样做,当时并没有任何实验依据,正是根据这个改写的方程,麦克斯韦推断出：在宇宙间存在电磁波.对于麦克斯韦的理论,当时人们难以相信,有人说“深不可测”,有人说是“天书”,直到过了20多年,物理学家赫兹才证明电磁波的确存在.这正如理论物理学家狄拉克所言：“如果物理方程在数学上不美,那就标志着一种不足,意味着理论有缺陷,需要改进,有时候,数学美要比与实验相符更重要.”意林故事《巴黎圣母院》中的美丑对照在《巴黎圣母院》中,按美丑对照原则塑造了众多令人难忘的艺术形象.其中有外貌和心灵都美的女主人公埃斯梅拉达；有道貌岸然、心理阴暗险恶的副主教克洛德富洛娄；有面貌奇丑无比而心灵善良正直的“钟楼怪人”加西莫多.雨果正是通过塑造这些人物,展示给我们美与丑的多样性,歌颂了人类正直善良的崇高品德和美好心灵.书法讲座的启示有一次,我去听一个书法讲座,老师在讲如何欣赏一幅作品时谈到,创作者不论是写是画,在作品完成后,总要挂起来,然后再退后几步,站在一个合适的距离上来欣赏,这样才能体会到作品的整体美.这种感觉在欣赏油画时更明显.太近了,看到的只是一块块颜料的堆积,太远了又看不清楚了.只有在距离合适的时候,你才会看到一幅完美的艺术作品.我想,人与人的交往也一样.人是大自然中最杰出的一件作品,那么,你在欣赏他人的时候,是不是也应该站开一点,留出一点距离呢?留出距离就是给自己留出一个空间,也给对方留出一个空间,大家都有了自己的空间才会和谐相处,如同太阳、地球、月亮一样.仰望太空,众星璀璨,但如果它们之间没有距离,还能有美存在吗?野刺玫不再开花有一个人很喜欢刺玫花,认为那花很娇艳,于是在院子里种了很多.刺玫开花了,一朵又一朵,鲜红鲜红的,把细长的枝条都压弯了.可是,让这个人皱着眉头烦恼的是,刺玫身上还长着像针一样尖硬的刺.浇花时稍不留神,就会扎伤他的手指.等到刺玫的红花凋落以后,他拿来一把剪子,把它浑身上下的刺剪得一根也不剩.刺玫再也不会扎人了,但从此以后,它也不再开花了.这个人问他的朋友：“我的野刺玫为什么不开花了呢?”朋友抱来一本植物学的书翻开给他看：“你瞧,刺玫的刺具有叶子的功能.即使叶子掉光,刺还能代替叶子进行光合作用.假若刺玫不长刺,它也就不会开花了.你爱刺玫,怎么能剪光它的刺呢?”这个故事告诉我们,美与丑总是相伴相生的.塘边的柳树在镜子一样明净的水塘边,一株柳树亭亭玉立,枝繁叶茂,婀娜多姿.每天天一亮,柳树就对着清澈的塘水自我欣赏起来.她时而舞动满头柔发,飘飘欲仙；时而一动也不动地顾盼倩影,如醉如痴.她觉得,世界上最完美的,就数她柳树小姐了.喜鹊飞来,“喳喳喳”地奉承说：“柳树小姐,你真是又健康又美丽!”柳树听了,心里说不出有多舒服.啄木鸟飞来,用他长长的嘴巴,在柳树身上这儿敲敲,那儿敲敲,却向她报告了一个不祥的消息：“柳树小姐,你的身子里已经钻进了虫子,可得小心啊!”柳树听了,先是愕然一怔,随后就爆发出一阵刺耳的尖笑：“哈哈哈,我说啄木鸟先生,我身上要有虫子,为什么喜鹊就没有发现呢?你恐怕是没安好心吧.” 啄木鸟真诚地说：“柳树小姐,你的身上确实有虫子,若不赶紧医治,日子久了,会坏大事的!”柳树恼羞成怒,把满头长发猛地一摆,厉声喝道：“住口吧,你这专门挑别人缺点的家伙!连宋代诗人贺知章都赞美我‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦’哩,你却对我指手画脚,乱发议论,什么虫呀虫呀!我这么健壮的身体,就是有几条虫子,又有什么了不起?”喜鹊也在一边帮腔说：“就是嘛,几条虫子算什么?与柳树小姐那繁茂的长发、健美的身子相比,充其量占万分之零点一,用得着大惊小怪吗?多管闲事,真是多管闲事.”啄木鸟叹口气飞走了.没过多久,柳树被虫子蛀空了.伐木工人怕它在人们不注意的时候倒下伤人,便把它砍伐了.这个故事告诫我们：外表的美往往给我们带来灾难,因为美丽的外表常常使人忘乎所以.应用与创新东施效颦有错吗春秋时代,越国有个美女叫西施,长得如花似玉,美如天仙.传说西施在溪边洗衣服的时候,小溪里的鱼看见她,都害羞得沉到水里去了!可惜西施从小体弱多病,有心痛的毛病,每次胸口一痛,她就会捧着心,皱着眉头.然而她实在长得太美了,即使这样,也另有一种惹人怜爱的美,村子里的人甚至觉得西施捧心皱眉时,比平常还要好看呢!西施有个邻居叫东施,长得就和她恰恰相反.扁鼻子、大嘴巴,还生了一对斗鸡眼.她看到西施蹙眉捧心的模样很好看,于是也学着皱起眉头,眯着一双斗鸡眼.每当东施效颦时,村里的人都吓得躲在家里,把门窗紧紧关闭,像逃避瘟疫一样.小孩子看到了东施的模样,也都吓得尖声大叫,好像遇见魔鬼一样.东施效颦的故事使东施成了那些不切实际、一味效仿、生搬硬套的人的代名词.但是爱美之心,人皆有之,为什么要嘲笑爱美的东施呢?东施确实是远近闻名的丑女,对于这一点她心中有数,但自身丑就不可以追求美了吗?她爱美,更敢于追求美,这就是东施的可贵之处.东施这种不自惭形秽、不自暴自弃、敢于追求美的精神是可赞的.应该批评的是村里那些大惊小怪、见不得别人追求美的人.【篇二：生活中的美的例子】生活中美的事情太多了.做出一道题目啊,被男朋友牵一下手啊看了一部经典的电影啊跟家人一起聊天啊做了一件好事啊其实很多时期都是美好的,重要的是看你用什么心态去看待.【篇三：生活中的美的例子】如图，标准真善美，而且绝对新颖！抖机灵结束，下面说正事儿，作文真善美的例子，观察生活远比在这里问要更实际，真善美，顾名思义，真诚、善良、美好的东西，都可以放到作文里面，只要写作手法得当，可以正面渲染，比如几十年如一日关心学生如同自己孩子的校工、比如对班级里面每一个学生都一视同仁的老师、比如总是会包容自己的过失和失意的母亲，等等，可以反差烘托，比如平时关系一般的同学关键时刻雪中送炭、比如对自己要求严格甚至有些不近人情的父亲鼓励你时的真情流露、比如身在异乡却在某人身上感受到的诚挚关怀，等等，没有必要总想着找一些大人物的例子来写，如“感动中国人物”之类，能够让你心中温暖念念不忘的瞬间，都是真善美发光的瞬间，甚至在情绪高涨地锻炼身体时觉得操场上落日余晖下人们的剪影分外动人、心情低落地顾影自怜时却被不经意看到的书上的一句话/歌中的一段词/电影节目的某个片段击中心房而热泪上涌，这样的情感经历，也都是在体会真善美，这也是我对作文素材的一点建议，用典无力的时候，不妨回到生活，想想自己心动的那些时候，亲情爱情友情，只要真实地写出了自己沉醉其中的感受，批阅作文的人也自然会有所体会；其余的部分，就是语言润色的问题了。
【必备】美与丑作文汇总6篇
【必备】美与丑作文汇总6篇美与丑作文篇1生活犹如一场梦，有好梦，也有噩梦;生活犹如一场戏，有精彩的，也又枯燥乏味;生活犹如一颗怪味豆，酸甜苦辣咸，样样具备，耐人寻味。
这天，我们要来一次比赛，看谁能快速找到生活中的美与丑，谁找的事情最典型，最鲜明。
镜头一：在繁华的街道上，不免有被冷落的角落。
而一些不劳而获的人，就在这做乞讨者，来获取人们的爱心。
瞧，这个刚刚还四肢健全的叔叔，转眼间，便变成了一个衣衫不整，头发乱糟糟的残疾人。
然后就装可怜，拿着一个破碗，嘴里不知嘟囔着什么。
看了就让人心里怒火熊熊。
这时来一个约有七八岁的小女孩，她怀里抱着一个袋子，跑到这位乞讨者的面前，气喘吁吁地说：‘叔叔，你必须饿坏了吧，你瞧，我用妈妈个我的零花钱给你买好多东西。
’这位小女孩的眼睛不知为什么那么的纯净，没有一丝的污秽，她的声音是那么的甜美，她的微笑显得那么的真诚，纯洁。
‘快吃啊，叔叔，你不爱吃么，这但是我平时最爱吃的埃’她的小嘴嘟囔着，好像有些不高兴。
‘哦，我爱吃。
’愣了半天的他，好不容一回过神。
然后结巴的说了声：‘谢，谢’然后埋起头吃了起来。
女孩看了以后。
笑着跑开了。
这个乞讨者必须会变好的，他必须会用他的双手挣钱，对，必须。
应为从他那句‘谢谢’开始，他就变了，他不再想一天能骗多少钱，而是对生活充满了期望。
对必须会，因为女孩纯净的眼睛，因为女孩真诚的笑容，因为女孩亲切的话语。
镜头二：上了一辆公共汽车，好拥挤。
这时来了一个中年妇女，她穿着朴素的衣服，耍得发白的布鞋，头发中有一些由于生活的奔波长出的白发，起着一个鸡蛋筐，脸上有一些皱纹。
汽车的一个急刹车，使她不留意踩到一个时髦的女士，中年妇女感激给他说‘对不起’。
但是这位时髦女士得理不让人，用她那双大眼睛咄咄逼人：‘你怎样不长眼睛，你没看见我的脚在这，你还往上踩。
’‘真对不起，我帮你擦。
’说完，她便蹲下来。
‘擦，你那破不能帮我擦么，这但是双名牌鞋，七八百呢，你赔。
’说完，她一脚踏进了鸡蛋筐，中年妇女落泪了。
生活中的美无处不在(精选5篇)
生活中的美无处不在(精选5篇)美每一滴水滴都折射出一个多彩的世界，每一双眼睛都放射出一个多彩的世界，每一条泛着清丽旋律的小溪都映出一个多彩的世界。
这是奇妙动人的。
“误入藕花深处”这是少女时期的李清照为莲所沉醉，一种纯真的；“溪头卧剥莲蓬”是小童悠闲可爱的写照，一种调皮的；“早有蜻蜓立上头”是夏日里动人的画面，一种富有童趣的。
昭君身穿红嫁衣，默默地向家乡望去，那动人眼眸里的一丝哀伤，被历史记下了；项羽自刎前，凝视着浩浩乌江，那乌黑瞳孔里无尽的痛苦与懊悔，被历史记下了；苏轼又一次惨遭贬谪，那字里行间透出的失望，被历史记下了；屈原在殿上沉重的叹息声，那声声的无奈，被历史记下了。
那历史的一瞬一瞬，透着沧桑，亦是种悲凉的。
那散发着淡淡银辉的月亮啊，无形地禁锢着一名女子，那宁静得不可再宁静的月宫中，除了叮的伐木声，无任何声响。
一名女子怀抱玉兔，她有着绝的容颜，有一种清冷的气息，她叫嫦娥。
日日夜夜，嫦娥思念着丈夫，却无法相见。
这绵长的思念，是带着银辉的。
妙的音符从贝多芬修长的指间流泻而出，那变换的旋律是一种，令人禁不住细细聆听。
繁花落尽，黛玉见花落泪，吟出“花落人亡两不知”的诗句，略带伤感的，牵动人心。
画布上那奔腾的骏马，强健有力，仿佛有了生命一般，跃然纸上，这马凝固的是徐悲鸿的心血，一种艺术之。
在宽广得似乎漫无边际的田野上，麦浪翻滚，细雨的滋润，微风的轻抚，它们生长着，多么令人心安的。
很抽象，却可具体到无数种不一样的，不一样的构成了一个奇妙的世界。
美美是什么，美是每一个人都想去接近，去拥有的东西。
每个人眼中的美都不一样，有的让人觉得低俗，有的让人觉得高雅。
于是便有了“审美观”这个名词，由于“审美观”之类的名词，让很多人变得很在乎别人对自我的印象，我却不以为然，只要自我认为美的，就是最美的，永远不要用自我的观点来衡量他人。
那么，什么样的人才是最美的？唐朝的君王视丰满为美，所以才有了四大美女之一的杨玉环，引得多少人羡慕的眼光，走上了贵妃的宝座。
活着生活中的美与丑
活着生活中的美与丑生活中，我们常常会遇到各种美与丑的事物和情景。
美丽的自然景观、和谐的人际关系、艺术品和音乐等都代表了美。
而丑恶的行为、社会问题、环境破坏等则代表了丑。
在这个世界上，美与丑并存，成为了我们生活中无法回避的现实。
本文将从不同角度论述活着生活中的美与丑。
一、自然中的美与丑自然界是美的源泉之一，同时也隐藏着丑的一面。
美丽的日出和日落、壮丽的山川河流、绚丽多彩的花朵和鸟类等都是自然界中的美。
这些景色给人带来了愉悦和安宁的感觉。
然而，自然界中也存在一些丑恶的现象，如自然灾害、环境污染、物种灭绝等。
这些问题让人们感到担忧和恐惧，对人类的生活产生了不良影响。
因此，在赞美自然美的同时，我们也要关注环境保护，努力改善丑陋的现象。
二、社会中的美与丑社会生活中，美与丑也同样存在着。
和谐的人际关系、友善的互助精神、公平正义等都代表了社会的美好一面。
这些美德让人们感到温暖和幸福。
然而，社会中也存在一些丑恶的行为，如欺诈、贪污腐败、暴力犯罪等。
这些丑恶的行为破坏了社会秩序，影响了人们的正常生活。
因此，我们需要努力培养和弘扬美德，同时要坚决反对和抵制丑恶的行为。
三、艺术中的美与丑艺术是一种表达美的方式，它丰富了人们的感官体验。
绘画、音乐、舞蹈等艺术形式都能够给人们带来美的享受。
艺术作品中的美丽形象、动人旋律、优雅舞姿都能够触动人们的心灵。
然而，艺术作品中也存在一些探讨丑恶的主题，如揭示社会问题、展现人性的黑暗面等。
通过艺术的手法，人们能够更好地认识和理解世界，反思人类存在的问题。
四、心灵世界中的美与丑美与丑不仅存在于外在的事物和情景中，也存在于人们的内心世界。
积极向上的心态、宽容和善良的品质等都代表了一个人的美。
这些美德让人们更好地与他人相处，增加了生活的幸福感。
而负面情绪、自私和恶意等都代表了一个人的丑。
这些丑态不仅损害了自己的心理健康，也会对他人产生负面的影响。
因此，我们要修炼内心，培养美好的品质，追求心灵的美丽。
寻找生活中的美作文300字
寻找生活中的美作文300字寻找生活中的美作文300字（通用51篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么，怎么去写作文呢？以下是店铺帮大家整理的寻找生活中的美作文300字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
寻找生活中的美作文300字篇1生活中有许多美，等着你去发现。
眼睛看不到的就用心去感受。
我的外公和外婆之间就藏着美好的故事。
妈妈告诉我，在外婆年轻的时候，因为她有许多哥哥姐姐，从来不做家务，也不会做。
于是，外公总是白天上班，晚上回来做饭洗衣，在妈妈的印象中，外公好像就没有停过。
在外婆还不会骑自行车的时候，外公总是骑着自行车带着外婆、妈妈和舅舅，早上送到车站，晚上再接回来。
四五岁的妈妈坐在前面的大梁上，外婆抱着舅舅坐在后座，夕阳下，一家人坐在一辆自行车上，多么美好而温馨的画面啊……现在，外公和外婆都老了，曾经一米八的外公，腰也弯了，腿也站不直了，平时走路很不方便，于是，家里的家务活全由外婆负责了。
无论什么时候，外婆就像外公的拐杖，随时随地搀扶着外公。
因为外公的腿不好，不常走动，所以肌肉也渐渐有些萎缩，外婆就每天给外公按摩腿。
每当天气晴朗、阳光明媚，外婆总是会搀着外公，带着他到外面活动活动，晒晒太阳。
每当我看到外婆搀着外公沐浴在阳光下的时候，我又会感叹：“多么美好的画面呀！”外公和外婆就这样相互照顾着，平平淡淡、相濡以沫地生活了一辈子，这也是一种美。
寻找生活中的美作文300字篇2美，是一种品德。
在公交车上，老人看见一夜都没睡觉的年轻人，会把座位让给那个年轻人；别的年轻人看见老人没座位，连忙扶着老人上座，并且对老人说：“您坐吧，我站着坐着都一样。
”当然，老人会说：“谢谢你，这位好心的年轻人。
”年轻人会说：“不客气。
”这就是一种美。
美，也可以是助人为乐，当时雷锋出差一千里，好事做了一火车。
当同学有不会的问题的时候，你应该挺身而出，教他题，并且，还要给他指明思路。
浅析生活丑与艺术美的审美关系
浅析生活丑与艺术美的审美关系作者：林楠来源：《文教资料》2014年第34期摘要：现实中美丑杂处。
一般说来，人们讨厌作为审美活动中丑的事物，但是生活丑也有自己的艺术价值。
艺术家把自己对现实生活的审美感悟与评价，借助审美意象的形式表现出来，生活中的丑也可以转化为艺术美。
人们在追求美的道路上认识丑、克服丑，揭示丑的本质，这是从反面肯定美。
本文以两件雕塑作品引出这一话题，探讨生活丑的美学意义，分析美与丑的审美关系，得出二者是相反相成、不可或缺的结论。
关键词：生活丑艺术美审美关系相反相成＼罗丹的名作《欧米哀尔》，塑造了一个年老色衰的妓女形象。
几十年的风月场生活，使她如此衰老。
她是这样干枯、瘦弱：佝偻的脊背，枯瘪的乳房，满是皱褶的肚皮……如果在生活中，谁见到了这样的形象，恐怕都不会说是美的。
可是面对罗丹这件作品，观赏者久久不忍离去，内心深处泛起层层涟漪。
阿格桑得罗斯所做的《拉奥孔群像》雕塑，拉奥孔的神情是恐怖和痛苦的，他努力挣扎，想让自己和孩子摆脱蛇的缠绕。
三个扭曲的身体，所有肌肉运动都达到了极限，表达出了在痛苦状态下的力量和反抗状态下的紧张，所有神经、血管和肌肉都被痛苦填满了，气氛紧张而惨烈。
以上两件雕塑作品在视觉上颠覆了我们对艺术美的认识，单纯塑造了“不美”的形象，但在这种塑造丑的形象的作品中，我们仍然可以看出作者美的理想。
看到这些作品，没有人会感到丑陋，有的只是赞叹、激动。
在这里生活丑巧妙地实现了向艺术美的转化。
一、本是同根生，相“厌”何太急“爱美之心，人皆有之”。
在人类刚刚出现的时期，祖先们就开始了对美追求的漫漫历程，无论现实生活里还是艺术家创作中，追求美都是一个不变的话题。
艺术创作的目的不是为了展览生活中的丑恶现象，而是歌颂美好的事物，表现美好的理想。
“艺术家创作的作品不仅是生活的反映，而且是艺术家人格的反映，正是客观的社会生活通过作家、艺术家主观的熔铸、改造，才变成了艺术作品，才创造了一种不同于社会生活美的新的美——艺术美”①。
丑到极处,便是美到极处--谈美丑转换
丑到极处，便是美到极处——谈美丑转换日子总是很忙，焦头烂额的。
偶有空闲的晚上便变得懒懒散散，仿佛要为前面的忙碌作一点补偿，于是休息。
但一旦真正的休息却又毫不习惯，懒得骨头都变得松散无力，即使只是那么一个不用备课，不用学习的晚上，人就觉得虚度了光阴。
因为事实上，应该做的事还很多，没完没了的，周而复始。
于是开始强迫自己学习，学习，再学习。
翻开一本书，名字是《身边的美学》。
是去年在购书中心买的。
一看名字就喜欢，因为我喜欢一切美的东西，但我觉得自己没有什么鉴赏力，或者说我觉得美的，别人总不以为然。
我觉得不美的，别人却大加称赞。
我怀疑，是不是我对美的感受力比较差？何为美？我真想知道。
于是我买了下来，决定好好学习。
在断断续的续的学习中，好象并没有多大的收获。
倒是今天看了一篇题为《丑到极处，便是美到极处——谈美丑转换》的容有所悟，但却与美无关，是关于写作的。
这一篇文章出现了十多位名人。
文章的引入是从贾平凹开始的，他有一篇散文名为《丑石》，入选到语文教材了，其中有一句经典之句，是借文中的天文学家口中说出的，他说“它是以丑为美。
是的，丑到极处便是美到极处。
”文章继续深化，提出其实这富于哲理的话是出自清代文艺批评家熙载的《艺概》一书中。
继续作者设疑，这话究竟是什么意思？如何理解？读者的注意力就被其吸引过去了。
作者开始推出他的理论，他认为审美过程带着浓厚的主观色彩，从新对美和丑下定义。
以中国传统戏曲为例，得出结论丑角不丑。
并列举了《七品芝麻官》中的唐知县，《徐九经升官记》中的徐九经。
其中剧作家以唐知县的口，说出了“当官不为民作主，不如回家卖红薯”如此这般掷定有声的传世名言！作者为了进一论证丑角不丑这一说法，把西方的著名丑角卓别林也搬将出来，并把美学家王朝闻的说话作为论据，他说，他是“丑中见美”美学原则的最佳体现。
国也有名丑被赠予“丑得美”三个字，他就是京剧名丑艾世菊！赠送人就是书法家田原（书）。
除了戏曲中的表现外，作者还列举了绘画、雕塑中对“丑”的表现。
生活中的美与丑作文
生活中的美与丑作文生活中的美与丑。
美与丑，是生活中无处不在的主题。
无论是在自然界中，还是在人们的日常生活中，美与丑都随处可见。
美是一种让人心情愉悦的感觉，而丑则是一种让人感到不舒服的感觉。
在生活中，美与丑不仅仅是外表上的体现，更是一种内在的品质和态度。
首先，让我们来看看生活中的美。
美可以是自然界中的风景，如蓝天白云、青山绿水，还可以是人们的笑容、善良的举止。
美是一种让人感到愉悦和舒适的感觉，它可以让人心情愉悦，让人感到幸福和满足。
在人们的日常生活中，美也可以是一种积极向上的心态和态度，是一种乐观、积极的生活态度。
当人们面对困难和挑战时，如果能够以乐观的心态去面对，那么就会让人感到美好和愉悦。
而生活中的丑，也是无处不在的。
丑可以是自然界中的污染和破坏，也可以是人们的丑陋行为和不良习惯。
丑是一种让人感到不舒服和不愉快的感觉，它会给人们的生活带来负面影响。
在人们的日常生活中，丑也可以是一种消极的心态和态度，是一种悲观、消极的生活态度。
当人们面对困难和挑战时，如果抱着消极的心态去面对，那么就会让人感到痛苦和不愉快。
美与丑，在生活中并不是孤立存在的，它们是相互联系、相互作用的。
美好的事物往往会给人们带来愉悦和幸福，而丑陋的事物则会给人们带来痛苦和不愉快。
因此，人们应该努力去追求美好的事物，培养积极向上的心态和态度，让美好的东西充满自己的生活。
在生活中，我们可以通过各种方式去追求美好的事物。
比如，我们可以通过欣赏美丽的风景、品味美味的食物、享受愉悦的音乐来感受美好的事物；我们也可以通过努力学习、积极工作、关爱他人来创造美好的事物。
只要我们有一颗追求美好的心，就能让生活充满美好和幸福。
另一方面，我们也要警惕生活中的丑陋事物。
比如，我们要远离污染和破坏自然环境的行为，要避免参与欺诈和欺骗的活动，要抵制消极的心态和态度。
只有这样，我们才能让生活远离丑陋，充满美好和幸福。
总之，美与丑是生活中无处不在的主题。
美好的事物会给人们带来愉悦和幸福，而丑陋的事物则会给人们带来痛苦和不愉快。
艾 青诗选读书笔记摘抄-生活类
艾青诗选读书笔记摘抄－生活类《艾青诗选读书笔记摘抄－生活类》读艾青的诗，就像在生活的海洋里畅游，每一朵浪花都带着生活的韵味，每一次潮起潮落都藏着人生的真谛。
在《大堰河——我的保姆》中，我看到了生活中最质朴的爱。
大堰河，这位贫苦的农妇，用她粗糙的双手和温暖的怀抱，给予了诗人无尽的关爱。
诗中描绘的那些细节，比如大堰河“在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了”，让我仿佛能看到大堰河辛苦劳作的身影，那被岁月压弯的脊梁，那满是皱纹却依然慈祥的面容。
她做着最累的活，却把最好的留给了孩子。
这种无私的爱，不是惊天动地的壮举，而是日常生活中的点点滴滴。
它藏在为孩子缝补的破棉袄里，融在给孩子准备的热饭中，刻在看孩子时那饱含深情的眼神里。
艾青对于生活的观察是那么的细腻，在《乞丐》里，“在北方乞丐用固执的眼凝视着你看你在吃任何食物和你用指甲剔牙齿的样子”。
这简单的几句，把乞丐渴望的眼神，那种对食物的极度渴望，展现得淋漓尽致。
我能想象到那个画面，在寒风中，乞丐紧紧盯着别人吃东西的样子，他的眼神中没有祈求，只有固执，那是生活逼迫下的无奈和坚持。
这让我想起了在街头遇到的那些乞丐，他们有的身体残疾，有的年老体弱，生活的苦难在他们身上留下了深深的痕迹。
他们或许也曾有过美好的梦想，有过温暖的家庭，但命运的捉弄让他们流落街头。
还有《鱼化石》，一块小小的鱼化石，引发了对生活和生命的深刻思考。
“动作多么活泼，精力多么旺盛，在浪花里跳跃，在大海里浮沉”，这是鱼曾经鲜活的生活。
然而，“不幸遇到火山爆发，也可能是地震，你失去了自由，被埋进了灰尘”。
生活不也是这样吗？充满了未知和变数，有时候一帆风顺，有时候却遭遇突如其来的打击。
但即使变成了化石，鱼依然“栩栩如生”，它的存在仿佛在告诉我们，生活中的挫折并不能抹去曾经的精彩。
艾青的诗，让我更加留意生活中的小细节。
有一次，我在菜市场看到一个卖菜的老奶奶。
她的头发已经花白，脸上布满了皱纹，双手因为常年的劳作而变得粗糙。
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全 名 奥 古 斯 特 ·罗 丹 1840～1917
（ A u g u s t e
R o d i n ）
生活中不是缺少美, 而是缺少发现美的眼睛。 而且只发现不行, 还要向其学习,向其效仿。 让别人也了解这种美, 让这个世界都充满美。
让我们共同去体会,
去发现身边的美。
请用你的行动， 为生活增添一分美！
海虞北路上一个个椭圆形的 花坛里摆放形态各异的花儿， 那些大清早就起来为人 美丽至极，成了常熟城里一 们服务的清洁工，他们身 穿橘黄色服制，貌不惊人， 道最亮丽的风景线。这时， 一位看上去风度翩翩、绅士 全身脏兮兮的，但所到之 处，都一尘不染。我觉得， 般的青年男士迎面走来，伸 手摘起一朵鲜花，献给自己 他们虽然相貌不美但有一 的亲友。这一举动引起了我 颗纯洁的心灵，这才是真 的注意，我觉得，他虽然穿 正的“美”，这才是令人 得一尘不染，且面目清秀， 敬佩之“美”。 但他一点儿也不“美”，心 胸是那样的狭窄，一心只为 自己的利益着想。
同学们，让我们摆正“美”与 “丑”的关系。让我们的生活 更美好，让我们的心灵更纯洁。
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛
家。
------罗丹
法国著名雕塑
The world is not the lack of the United States, but the lack of eyes found in the United States.
2012 年 5 月 8 日 20 时 38 分，在 佳木斯市胜利路北侧第四中学门前， 一辆客车在等待师生上车时，因驾 驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向 学生，危急之下，教师张丽莉将学 生推向一旁，自己却被碾到车下， 造成双腿截肢，另有4名学生受伤。 据佳木斯市宣传部工作人员介绍： 当时肇事的女驾驶员精神溜号，还 与车上人说话，将腿别到操纵杆上， 车辆一下子就蹿了出去，与前方停 在路边的另一辆客车相撞，顺势又 撞到停靠在路边的同向依维柯客车 及对向的一辆本田轿车。晚课放学 时，人群密集，十九中学教师张丽 莉在疏导学生过程中，发现车辆撞 向学生，危急情况下，她将学生奋 力推向一旁，自己却被碾到车下。 佳木斯市第十九中教师王筱芊说： “当我发现张丽莉时，她已经躺在 车底下了，当时很多学生在喊 快救 救老师 。
赠言
美，不一定要长久， 有时只是短暂的一瞬， 却足以在你的脑海留下 永久的印痕。 美，就在身边，处 处可寻，让我 们用敏感的心 发现美，感受美！
——[法]罗
丹
什么是美？ 什么是丑？
如何正确理解生活中的 美与丑呢？
我觉得美可以表现在优良品德、高尚情操的内心 美上，也可以表现 在衣着漂亮、仪表美观的外表美上。当然，内心美和外表美是相辅相 成的，而任何时候，都是内心美比外表美更为重要。
人性的
公交车抢座
公共场合的丑
体现生活中的美与丑的小故事
造A1502班第六组 何文斌 李亚明 侯晓坤 高 璐 赵 昕 薛光栋
发 现 美
这些图片体现了怎样的美?
5月29日，杭州长运客运二 公司员工吴斌，驾驶客车从无锡 返杭途中，突然有一块铁块像炮 弹一样，从空中飞落击碎车辆前 挡风玻璃砸向他的腹部和手臂。 面对肝脏破裂及肋骨多处骨折 肺、肠挫伤，危急关头，吴斌强 忍剧痛，换挡刹车将车缓缓停好， 拉上手刹、开启双跳灯，以一名 职业驾驶员的高度敬业精神，完 成一系列完整的安全停车措施， 确保了24名旅客安然无恙，而他 自己虽经全力抢救却因伤势过重 去世年仅48岁。
描绘美
行为美：拼搏、劳动、助人、团结…… 心灵美：关爱他人、尊老爱幼、孝敬父 母…… 景பைடு நூலகம்美：日出日落、雨后彩虹、风中落叶、 和睦温馨的人文风景…… 情趣美：骏马奔腾、小苗破土、雄鹰展翅……
用一两句话说说你发现的生活中的美， 并用生动的语言描绘一下这美的瞬间。
美，到处都有。对于我们的眼
睛，不是缺少美，而是缺少发现。