关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案

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加强和改进党委中心组理论学习

加强和改进党委中心组理论学习党委中心组理论学习，是领导班子和领导干部学习理论、加强思想政治建设的重要形式，是运用理论指导实践，提高决策水平、领导水平和执政能力的有效途径。

加强和改进党委中心组理论学习具有十分重要的意义。

一、充分认识加强和改进党委中心组理论学习具有十分重要的意义。

(一)加强和改进党委中心组理论学习，是加强领导班子思想政治建设，推动理论学习深入开展的重要保证。

党委中心组学习作为当前领导干部在职学习的主要形式，以党的理论创新成果和党的路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本特征，在用发展着的马克思主义武装党员领导干部，促进经济发展和社会进步中发挥了不可替代的作用。

抓好党委中心组学习是加强领导班子建设的一项基础性工作，是发挥领导干部带头作用，推动干部群众理论学习深入开展的重要举措。

只有领导干部身体力行，才能形成一级抓一级，一级带一级的良好氛围，才能深入广大干部群众对理论学习的认识，增强学习的自觉性和坚定性。

（二）加强和改进党委中心组理论学习，是建设高素质领导干部队伍，提高领导干部决策水平、操作能力的重要途径。

区域经济的竞争，很大程度上是领导者素质的竞争，是决策水平、操作能力的竞争。

一个地方的领导干部抱负眼光、能力水平和实干精神如何，决定着一个地区经济发展的快慢。

全市各级领导班子和领导干部是将某市“努力打造成渝经济区重要增长极”的核心力量，肩负着某市更好更快发展的历史重任。

其学习状况如何直接影响着某市赶超发展的成效。

加强和改进党委中心组理论学习对于提升领导干部综合素质和决策水平，增强领导干部事业心和责任感，有着巨大的促进作用。

要通过加强和改进党委中心组学习，使领导干部真正把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，提高综合素质与实际操作能力，使自己的能力和水平与履行岗位职责相适应。

（三）加强和改进党委中心组理论学习，是贯彻落实科学发展观，建设学习型党组织，更好更快推进某市跨越发展的迫切需要。

2023年中心组理论学习计划(2篇)

2023年中心组理论学习计划深入学习____和____、____，以____和____为指导，推进社会主义核心价值体系建设，进一步加强党风廉政建设，努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织，不断提升领导干部理论素养和决策能力。

根据县委中心组____年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见，特制定____年全镇党委中心组专题学习计划如下：一、学习专题第一专题：学习____、省委____和市委____，奋力推进安县文化强县建设。

学习时间：____年____月第二专题：学习____、全省经济工作会议精神，明确____年经济社会发展任务。

学习时间：____年____月第三专题：学习全市和全县经济工作会议精神，推动县域经济持续快速发展，加快“双五战略”深入实施。

学习时间：____年____月第四专题：学习____中纪委七次全会精神，深入推进反腐倡廉工作。

学习时间：____年____月第五专题：学习四川省第____，对全县工作进行再安排再部署。

学习时间：____年____月第六专题：学习全国全省“____”精神，努力破解“”经济社会发展难题。

学习时间：____年____月第七专题：学习《社会主义核心价值体系学习读本》，积极推进社会主义核心体系建设，不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感，达到凝聚人心，鼓舞斗志的作用。

学习____第十八次全国代表大会精神学习时间：____年____月第八专题：深入学习在中央党校的重要讲话精神，为____召开打下坚实思想基础。

学习时间：____年____月第九专题：大力实施党建创新工程，努力提高____建设科学化水平。

学习时间：____年____月第十专题：认真学习____。

学习时间：____年____月二、学习要求____组织建设要以认真学习____、省委和市委一系列重大决策部署为重点专题，以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求，坚持理论武装为首要任务，弘扬理论联系实际优良学风，推动学习型党组织建设取得新成效，不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。

中心学习小组学习实施方案

中心学习小组学习实施方案中心学习小组学习实施方案中共XX中学党支部关于加强和改进中心组学习的意见为认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，切实加强学校领导班子自身建设，把领导班子建设成为学习型领导班子，从而带动全体师生深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，把学校教育改革的素质教育推向前进。

根据市委宣传部《全市县级党委（党组）中心组学习制度》的精神，结合我校实际，经支委研究，提出如下意见：一、增强理论学习的紧迫感和责任感，提高学习的主动性和自觉性。

加强理论学习，坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想，不断学习先进的教育理论，用新理念武装头脑，是提高干部素质的根本。

理论上的成熟是政治上成熟的基础。

只有坚持不懈的学习理论，完整准确的掌握理论，自觉科学的运用理论，才能保持头脑清醒，立场坚定，才能统揽全局，驾驭复杂局面；才能把握发展趋势，深化学校内部教育教学改革，全面推进素质教育。

二、健全制度，坚持不懈地抓好中心组学习学校中心组主要由校党支部委员和不是支委的校级领导组成，根据学校和研究问题的需要可以扩大到中层以上干部。

中心组组长由党支部书记担任，副组长由支部宣传委员担任。

对中心组学习负全责，确保理论学习人员、时间、内容的落实，在学习中发挥表率作用、组织作用、引导作用、监督检查作用。

每半年检查一次学习笔记，并按要求向上级报告。

中心组学习秘书由校党政办公室主任兼任，负责制订学习计划，设备学习材料，下发学习通知，邀请专家辅导，做好人员考勤和拟定有关情况通报等工作。

中心组学习要坚持自学为主的原则，各成员要紧密结合分管工作实际，制定学习计划，做好学习笔记。

集中学习要事先确定主题，统一部署学习内容，联系实际，就事论理，剖析典型事例，解决一两个带有全局性的关键问题。

集中学习的前一星期，由学习秘书将学习内容、研计题目和参阅书目通知中心组各成员，并确定中心发言人。

中心发言人要准备发言稿或发言提纲。

每次集中研讨交流要紧扣主题，保质保量，要坚持理论联系实际的学风，每位中心组成员每年深入年级组、教研组、班级的时间表不少于一个月，每年至少撰写一篇有分量的理论文章或调研报告，并要在全校范围内作一次理论辅导报告。

2024年党委中心组学习计划范文(3篇)

2024年党委中心组学习计划范文一、时间安排从现在开始到____月底结束，集中安排____个月左右时间。

二、调研内容1.查找当前群众在饮食用药方面最需要、最迫切解决的困难、问题及原因。

2.听取执法人员、监管对象、社会公众对深化食品药监改革各项工作举措的意见建议。

3.查找当前食品药监系统行风政风建设存在的突出问题。

4.查找干部职工在____方面、落实____八项规定方面存在的突出问题，特别是____、____、享乐主义和奢靡之风的具体表现。

三、调研形式参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员，做到食品药品行业调研全覆盖。

1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、两联一包对象、党建工作联系点开展调研，同时，要____好各分管科室的调研工作。

形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。

2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研，要带头深入基层、深入群众，坚持到矛盾最集中、困难最多的地方去，倾听群众呼声，查找差距不足，把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。

形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作____。

3、其他公职人员要结合各自业务工作，深入一线，深入实际，了解情况，做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议，并以科室为单位形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作____。

调研要重点突出四个群体：（1）各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众;（2）单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;（3）食品药监系统内的优抚对象、贫困户、孤寡老人、失独家庭等生产生活困难群众;（4）农村留守儿童家长、进城务工人员、下岗失业人员等需要扶助的群体。

四、实施步骤1、动员部署阶段（____月____日-____月____日）。

____学习县委《____教育实践活动调研工作实施细则》，充分认识开展____教育实践活动调研工作的重要意义，提高认识、达成共识。

2024年党委中心组学习剖析及改进制度范本（二篇）

2024年党委中心组学习剖析及改进制度范本黔张常项目党工委中心组学习制度为深入贯彻党的指导思想，强化学习型党组织建设，积极响应上级党组织关于党委中心组学习的指导意见，提升领导班子成员的政治理论素养与政策执行能力，坚定政治信仰，增强党性修养，提高运用马克思主义理论指导实践的能力，并促进工作的原则性、系统性、预见性和创造性，特结合实际情况，制定本学习制度。

一、指导思想本制度高举中国特色社会主义伟大旗帜，以党的指导思想和重要理论为基石，深入贯彻落实党的方针政策，深刻领会党在全面推进党建工作等方面的工作要求。

通过系统学习党的重要文献及领导人的重要讲话精神，广泛涉猎政治、经济、文化、法律、科技、管理等多领域知识，旨在树立坚定的理想信念，提升领导班子的马克思主义理论水平、思想道德素质、党性修养及管理能力，以更好地驾驭全局，推动学习型、创新型、务实型领导班子的建设。

二、学习内容广泛学习科学文化知识，特别是经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的前沿知识，及时追踪并掌握当代政治经济文化社会等各领域的新进展、新知识、新成果。

通过系统学习，不断丰富自身知识储备，提高项目管理、依法办事及推动自主创新的综合能力。

三、组织领导中心组实行严格的组长负责制，设组长、副组长各一名，分别由项目党工委书记和副书记担任。

中心组学习成员涵盖项目党工委委员及非党员领导班子成员，学习秘书由综合办公室主任兼任，负责具体学习事务的协调与管理。

四、人员职责1. 中心组组长职责：负责制定全年理论学习计划，审定学习内容、形式与时间安排；组织并召集中心组成员开展学习活动，确保学习制度得到有效执行；带头分享学习心得，积极引领学习调研风气。

副组长则协助组长完成相关工作。

2. 中心组成员职责：积极参与各类学习、交流与调研活动，严格遵守学习纪律，认真记录学习笔记，按时完成学习任务。

3. 中心组学习秘书职责：负责拟定学习计划，协助组长做好学习活动的组织安排；负责学习材料的准备与分发等工作。

工作意见：关于进一步加强和改进党组中心组理论学习的意见

关于进一步加强和改进党组中心组理论学习的意见为进一步提高全局党支部理论学习的质量和效果，不断增强党员领导干部运用理论指导实践，提高决策、领导与执政的能力，全面推进长岛转型发展，现就进一步加强和改进党委中心组理论学习，提出如下意见：一、充分认识加强和改进中心组理论学习的重要性加强党委中心组理论学习，是不断提高党员干部特别是领导干部思想政治素质的一项行之有效的办法和措施。

面对新的形势和任务，进一步加强和改进党委中心组学习，对于推进理论武装工作深入开展，不断提高领导班子和领导干部理论素质和领导能力，忠实践行科学发展观，扎实推进中国北方生态旅游度假岛建设，具有重要战略意义。

各级党组织要进一步提高认识、端正学风、拓展内容、丰富形式、创新方法、完善制度、规范管理、增强效果、强化督查，积极发挥中心组学习的决策先导和示范带动作用，努力把中心组学习提升到一个新的水平。

二、进一步加强和改进对中心组理论学习的规范化管理1、建立健全中心组学习组织。

应建立健全理论学习中心组。

党组织主要负责人任组长，分管领导任副组长，中心组组成以单位领导班子成员为主。

中心组组长主要职责是审定学习计划，确定学习主题和研究专题，提出学习要求，主持集体学习研讨，指导和检查中心组成员的学习。

中心组明确专人担任中心组学习秘书。

学习秘书的主要任务是：协助制订计划，提供学习资料，组织学习辅导，总结学习经验，搞好宣传报道，管好学习档案。

2、建立健全中心组学习制度。

(1)定期学习制度。

全年要有总体学习计划和季度学习安排。

中心组每月集中学习时间不少于1次，全年集中学习时间不少于48小时；中心组成员全年平均参学率不低于80％。

(2)学习考勤制度。

每次学习要严格考勤，实行签到。

因公外出或有其他特殊情况不能参加学习的，要提前履行请假手续。

要完善基础工作，做到签到簿、学习记录簿和个人读书笔记簿“三簿”齐全。

(3)学习考核制度。

中心组成员个人学习笔记不少于2万字；要结合专题学习和自己的工作实际，每年撰写1篇以上学习体会文章或调研报告，作为检验学习成效的依据。

理论学习中心组学习方案

理论学习中心组学习方案理论学习中心组是一个具有理论学习功能的集体学习组织，旨在提高党组织和党员干部的理论学习水平，加强党员干部的政治思想认识和政治素质，提高工作能力和实战能力。

本文旨在探讨理论学习中心组学习方案，以提高学习组织的有效性和实际效果。

一、组织形式的选择理论学习中心组的学习形式一般分为集中学习和分组学习。

在实际操作中，应将两者结合起来，以达到更好的效果。

具体来说，可以根据情况采用单一或混合的方式进行学习。

在党员干部较为集中、学习内容较为集中的情况下应选择集中学习。

在党员干部较为分散、学习内容较为广泛的情况下应选择分组学习。

二、学习内容的选择理论学习中心组应根据党组织和成员的实际情况确定学习内容。

为党员干部提供有针对性的理论学习，具有实际的操作意义和应用价值，可以提高干部工作能力。

同时应重点学习相关政策、法律法规和当前热点问题，以适应实际工作需要。

三、学习方式的选择学习方式主要分为课堂教学、网络教育和外出参观学习。

根据不同的学习目的，选择适宜的学习方式可以提高学习效果。

在集中学习形式中，可以采用课堂教学方式。

课堂教学可以通过讲述、讨论、实例分析和反馈方式传达知识，并可以适当开设小组讨论环节，交流学习心得。

网络教育方式可以让党员干部自主选择学习时间和地点，适合部分时间受限的党员干部。

外出参观学习可以加深干部对具体问题的了解程度，并可以引导干部实践思考，并促进干部间的交流。

四、学习计划的编制学习计划应明确学习内容、时间、地点和方式。

学习时间和地点应依据党员干部的实际情况，统筹考虑工作、生活和学习的因素。

学习方式应根据学习内容和学员的个人特点，采取多种方式学习。

为了更好地激发党员干部的学习积极性，可以通过制定学习计划进行明确化，以确保学习任务的完成。

五、学习评估的实施学习评估是理论学习中心组提高效果的重要依据。

学习评估主要包括对学习效果的评价和对学习过程的反思总结。

在整个学习过程中，应不断搜集干部工作实践反馈意见，并在学习结束后及时开展评估工作。

2024年中心组理论学习计划

2024年中心组理论学习计划一、总体目标2024年，中心组成员将全面掌握党的创新理论，深入理解中国特色社会主义道路，坚定理论自信，为推动党的事业发展提供有力的思想保证。

二、主要内容1. 学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理、基本观点和精神实质，在理论上把握经典、创新、未来三个维度，确保马克思主义中国化理论的科学性与规范性。

2. 关注习近平总书记的重要讲话和重要文章，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。

3. 加强对党的路线方针政策的学习，注重学习党的十九届五中全会精神，深入理解我国社会主要矛盾的变化、我国的阶级和阶层结构，推动我国社会主义事业向更高层次发展。

4. 深入研读党的文件，特别是中央决策部署的重要文件，及时了解政策导向和重大决策的原因和意义，充分挖掘文件背后的理论深意。

5. 加强对国内外重大理论研讨活动的关注，及时学习国内外先进的马克思主义理论成果，推动理论研究不断迈上新台阶。

三、学习方式与方法1. 组织集中学习。

定期组织中心组成员集中学习，安排专题讲座、座谈会等形式，邀请专家学者进行授课和交流，深化理论学习。

2. 自主学习。

要求中心组成员自觉扩大学习范围，广泛阅读相关书籍、文献，积极参加学术研讨会和理论研究活动，不断提高理论素养。

3. 应用学习。

将理论学习与实际工作相结合，充分运用所学理论指导实践，解决实际问题，提高工作质量和水平。

4. 学习笔记和心得交流。

要求中心组成员做好学习笔记，及时总结学习心得，经常进行交流和讨论，加深对理论知识的理解和掌握。

5. 推动落实。

学习理论要与推动工作结合起来，要求中心组成员带头宣传、解释和贯彻落实党的理论，推动理论走深走实。

四、学习时间安排1. 中心组成员每周至少安排2至4小时进行理论学习，具体时间根据工作安排灵活安排，确保学习效果。

关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案_范文

关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案本文是关于范文的关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案，感谢您的阅读！关于进一步加强和改进党委理论学习中心组学习的实施方案各归口企业党支部：为深入学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕市委十三届八次全会部署和全市中心工作，全面深化学习型党组织建设，推动全社党员干部大兴学习之风，不断坚定供销社"适应新常态，改革谋发展"的信心与决心，着力增强服务全民创业创新能力和推进为农服务各项工作水平，根据市委发6号文件精神，现就加强和改进市社党委理论中心组学习制定如下实施方案。

一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以习近平总书记系列重要讲话的新思想、新论断、新要求为指引，按照党的十八大提出 "建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党"的要求，结合党的群众路线教育实践活动，认真学习中央和市委一系列重大决策部署精神，把中心组学习作为强思想、转观念、议大事、谋发展的有效载体，紧密联系供销合作社改革发展实际，着力强化思想理论建设，不断提升党员干部分析解决问题、驾驭复杂局面的能力，为推动我市全民创业创新，开创供销合作事业发展新局面奠定思想基础、精神动力和本领支撑。

二、学习内容（一）深入学习党的十八大和十八届三中、四中全会精神以及习近平总书记系列重要讲话精神。

按照中央和省委、市委的部署要求，突出"真、深、实",认真学习习总书记关于全面深化改革、推动科学发展、依法治国等一系列重要论述，切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法，在思想上、行动上与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

（二）深入学习马克思主义理论、党史党章、廉政准则及党的群众路线。

坚持学习和研读马克思主义经典著作，领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法；学习党的历史，全面了解和掌握党章的基本内容与要求，自觉学习和严格遵守中央"八项规定"精神及省、市一系列规定要求，把学习党章和领导干部廉政准则结合起来，紧密联系实际自觉加强世界观改造。

2024年理论中心组学习计划

2024年理论中心组学习计划随着时代的变迁和社会的发展，经济全球化、信息技术快速发展以及人才需求的不断提高，理论中心组的学习计划也需要不断调整和更新。

2024年，理论中心组将以培养创新型人才为己任，制定了一系列严谨而科学的学习计划，以适应未来社会的发展需求，提高理论中心组成员的专业素养和实践能力。

一、学习目标1. 掌握新时代背景下的理论基础知识，提高对当前社会发展趋势的理解和把握能力；2. 增强创新意识和创新能力，培养学员的领导力和团队合作意识；3. 提升学员的学术水平和专业素养，加强实践能力培养；4. 加强社会责任感和公民意识，培养学员的社会参与能力。

二、学习内容1. 理论基础知识学习理论中心组成员将深入学习相关学科的基础知识，包括政治学、经济学、社会学、法律学等方面的内容，以适应新时代的要求。

通过系统学习，加深对社会发展规律的认识，为未来的工作提供理论支持。

2. 创新意识和创新能力培养在新时代，创新已经成为推动社会发展的重要力量。

理论中心组将开设创新训练课程，培养学员的创新意识和实践能力，引导学员自主发现问题、勇于挑战、不断创新，成为具有创新精神的优秀人才。

3. 学术交流与实践能力培养理论中心组将鼓励成员参与学术交流和实践活动，加强与国内外相关专家、学者的交流，拓宽学术视野，提高综合素质。

同时，组织学员参与社会实践，通过社会调研、志愿者活动等方式，提升实践能力和社会责任感。

4. 社会责任感和公民意识培养理论中心组将开展社会责任教育和公民意识培养课程，引导学员关注社会热点问题，关注弱势群体，培养学员积极参与社会公益活动的意识和能力，为构建和谐社会贡献力量。

三、学习方法1. 多元化学习模式理论中心组将建立多元化的学习模式，包括课堂教学、研讨会、实践活动、个人研究等多种形式，充分发挥学员的主体性和积极性，促进全方位的学习和发展。

2. 个性化学习指导理论中心组将根据学员的不同需求和特点，制定个性化学习指导方案，为学员提供有针对性的教学和指导，帮助他们更好地提高专业水平和综合素质。

中心组学习改进方案

中心组学习改进方案
中心组学习是基层党组织的一项重要工作，具有强化党组织领导力量、提高党员干部素质和推动基层党组织建设等方面的作用。

然而，在实践中，中心组学习也存在一些问题，如教育方式单一、参与度不高、学习内容不够贴近基层实际等。

因此，为了更好地推进中心组学习，提高学习效果，需要采取一些具体的改进措施。

一、建立学习品牌，提高学习兴趣
中心组学习应建立自己的学习品牌，增强党员干部参与学习的主动性和积极性。

可以通过打造一些有特色的学习形式和内容，如组织党员干部走进基层单位进行现场学习、邀请高水平专家学者来进行主题引导、组织现场教学和观摩等方式开展学习，从而更好地吸引党员干部参与学习，提高学习的兴趣和参与度。

二、贴近实际需要，提升学习实效
中心组学习应该更加贴近实际需要，围绕基层党建工作的实际情况，选择相关主题进行研讨和学习。

以“解决群众反映强烈的问题”、“加强基层党建工作”等为主题，组织开展集中学习、实践教学和交流探讨等活动，让学习更具现实意义，更有针对性，提高学习的实效。

三、注重学习成果与工作实践的结合
中心组学习应该更加注重学习成果与工作实践的结合，强化贯彻落实的力度。

学习过程中要注重学员的反馈和总结，促进知识的内化与运用。

同时，建立责任制度，对学习成果的落实情况进行检。

党委中心组理论学习计划

党委中心组理论学习计划党员需要不断地进行学习和培训才能与时俱进，不断进步，党委有什么学习的计划呢?下面是小编为大家收集整理的党委中心组理论学习计划，欢迎大家阅读。

党委中心组理论学习计划一为进一步加强和改进党委中心组理论学习和规范化、制度化建设，坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装党员干部头脑，促进教体局党政领导班子和党员领导干部理论素质、领导水平和执政能力的不断提高，结合教育体育工作实际，特制定2016年党委理论中心组学习计划：一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神及十八届五中全会和中纪委十七届七次全会精神，全面落实县委十二届二次全委(扩大)会议和全县重点工作动员部署大会提出的各项目标任务，全面推进创先争优活动和学习型党组织建设，坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装头脑、指导实践、推动工作，大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风，努力提升党员领导干部理论素养和执政能力，在实施“十二五”规划承上启下的关键时期，为办人民满意的教育体育提供坚实的思想理论基础和坚强的组织保证，以优异的成绩迎接党的胜利召开。

二、主要学习内容1、党的十七届三中、四中、五中、六中全会和中纪委十七届七次全会精神，认真学习贯彻胡锦涛“七一”重要讲话精神和省市县党代会精神。

2、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系，新党章等党的一系列理论创新成果。

3、全国“两会”精神和县委书记吴爱国同志在全县重点工作动员部署大会上的讲话精神。

4、党的报告和重要文件精神。

5、现代经济、科技、教育政策、法律法规和现代教育理论及专业知识。

6、根据需要，及时补充、调整安排其他学习内容。

三、主要学习形式采取邀请教育专家、上级领导作专题讲座与辅导报告、干部在线学习、个人自学与集中学习、调研走访与交流研讨、撰写调研报告等多种形式，注重针对性与实效性。

理论中心组学习计划

理论中心组学习计划为了进一步提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，推动本单位各项工作的顺利开展，特制定本理论中心组学习计划。

一、指导思想坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的路线方针政策，不断提高领导干部的政治素质、理论素养和工作能力，为实现本单位的发展目标提供坚强的思想保证和理论支持。

二、学习内容1、政治理论深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的路线方针政策，学习党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，学习习近平总书记系列重要讲话精神，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

2、法律法规学习宪法、法律法规和党纪党规，增强法治意识和纪律观念，提高依法执政、依法行政的能力和水平。

3、业务知识结合本单位工作实际，学习相关业务知识，提高业务能力和工作水平。

重点学习经济、管理、科技、文化等方面的知识，不断拓宽知识面，提高综合素质。

4、形势政策关注国内外形势和政策变化，学习国家重大战略部署和方针政策，了解经济社会发展趋势，提高把握大局、应对复杂局面的能力。

三、学习方式1、集中学习每月组织一次集中学习，每次学习时间不少于 2 小时。

集中学习采取专题讲座、研讨交流、观看视频等形式进行。

2、个人自学中心组成员要根据学习计划和工作需要，制定个人自学计划，认真开展自学。

个人自学时间每月不少于 8 小时。

3、调查研究中心组成员要结合工作实际，深入基层开展调查研究，撰写调研报告，每年不少于 1 篇。

四、学习要求1、提高认识，加强领导中心组成员要充分认识理论学习的重要性，切实加强对学习的领导，带头参加学习，带头撰写心得体会，带头开展调研，确保学习取得实效。

2、严格制度，规范管理建立健全理论中心组学习制度，严格学习考勤、学习记录、学习通报等制度，加强对学习的规范管理。

关于进一步加强和改进党委中心组学习的通知

关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见中办发 2008 17号文为全面贯彻落实党的十七大精神，根据《中共中央办公厅印发〈关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见〉的通知》（中办发〔2008〕17号）文件精神，结合我区党委（党组）中心组（以下简称“党委中心组”）学习的实际情况，现就进一步加强和改进领导干部理论学习与党委中心组学习，积极推进我区各级领导班子思想政治建设，推动科学发展观的学习实践，提出以下意见。

一、充分认识加强和改进党委中心组学习的重要性1．党委中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。

近年来，我区各级党委中心组按照上级党委要求，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

实践证明，党委中心组在加强领导干部理论学习、促进领导班子思想政治建设、推动党的理论武装工作方面发挥了积极作用。

2．进一步加强和改进党委中心组学习，是新形势新任务提出的迫切要求。

贯彻落实党的十七大精神，迫切要求大力加强各级领导班子的思想理论建设,特别是用马克思主义中国化最新成果武装党员干部，不断提高各级领导班子和领导干部的理论素质和领导能力。

各党委（党组）特别是主要负责同志，一定要从深入学习实践科学发展观和建设大桥时代富裕和谐新定海的战略高度，深刻认识新形势下加强和改进党委中心组学习的重要意义，不断增强学习的主动性、自觉性，努力把党委中心组学习提高到一个新水平。

二、大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风3．深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系是党委中心组学习的首要任务。

要坚持不懈地学习贯彻邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入学习贯彻科学发展观；精心研读马列著作、毛泽东著作、邓小平著作、江泽民著作，认真学习胡锦涛同志一系列重要论述，加深对马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的领会和掌握；认真学习加强党的执政能力建设和先进性建设、加强党风党纪教育和反腐倡廉建设的重要精神；深入学习和掌握党的路线方针政策，学习领会中央、省、市、区委的重要工作部署和重要会议精神；深入学习党的历史、中国历史、世界历史和社会主义发展的历史，从历史经验中汲取丰富营养；要把学习党的理论同学习现代化建设必需的各种新知识结合起来，不断完善知识结构、提高综合素质、培养战略思维、开阔世界眼光，进一步把握共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

国家安全生产监督管理总局关于进一步加强和改进党组(党委)中心组学习的实施意见-

国家安全生产监督管理总局关于进一步加强和改进党组(党委)中心组学习的实施意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家安全生产监督管理总局关于进一步加强和改进党组（党委）中心组学习的实施意见总局和煤矿安监局机关各司局、应急指挥中心，各在京直属单位党委（总支、支部）：按照中央办公厅《关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见》和中央国家机关工委《关于贯彻落实中共中央办公厅＜关于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的意见＞的意见》（国工发〔2009〕5号）的要求，切实抓好总局党组工作规则的贯彻落实，进一步提高总局党组（党委）中心组（以下简称中心组）学习成效，积极推进各级领导班子思想政治建设，提出以下实施意见。

一、充分认识新形势下加强和改进中心组学习的重要意义1．中心组学习是各级领导班子和领导干部在职学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。

中心组要按照中央要求，坚持以改造主观世界和改造客观世界相互促进为基本要求，以学习党的理论和路线方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，不断在武装头脑、指导实践、推进工作上取得新成效。

2．在新形势下，进一步加强和改进中心组学习，对不断提高各级领导班子和领导干部理论素质和领导能力，推进理论武装工作深入开展具有重要战略意义。

必须清醒看到，面对新形势新任务，中心组学习仍存在一些不相适应的方面：对学习的认识有待进一步提高，学风有待进一步端正，学习内容有待进一步拓展，学习形式有待进一步丰富，学习方法有待进一步创新，学习制度有待进一步完善，学习组织和管理有待进一步规范，学习效果有待进一步加强。

关于进一步加强党组中心组理论学习的意见

关于进一步加强党组中心组理论学习的意见各县工商局：根据省局党组“锤炼队伍，更加有效夯实工商行政管理基础”和“狠抓学习型机关建设”的要求，进一步促进全区工商系统党组中心组理论学习，深入推进创先争优活动和学习型党组织建设，现就地、县工商局党组中心组理论学习提出如下意见。

一、总体目标2011年党组中心组理论学习要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十七大和十七届五中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，以建设学习型党组织、学习型机关为目标，进一步解放思想、更新观念，不断在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效。

大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，建立健全管用有效的学习制度，做到学以致用、用以促学，使党员的政治素质不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥；使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。

把思想和行动统一到中央精神上来，统一到中央和地委作出的重大决策部署上来，融入全局、服务全局，确保政令畅通，为推动工商行政管理事业发展提供坚实的思想理论保证。

二、主要内容按照严格执法的要求，学习执法办案和行政指导知识；按照自觉服务的要求，学习注册登记管理、商标培育保护、农民专业合作社登记管理知识和创业就业以及各项服务政策措施的学习；按照有为维权的要求，学习12315投诉举报和消费维权知识；按照高效监管的要求，学习农资、食品市场监管制度要求以及企业经营行为规范标准等知识。

具体学习内容和进度按照地区工商局《关于加强工商法律法规学习的通知》【东工商办字03号】和《关于做好2011年全区工商系统理论学习的意见》【东工商…2011‟47号】文规定内容学习。

在学习上述规定内容的同时，要认真、反复学习省、地工商局以及县局年度工作年度工作目标、任务、要求和阶段性工作要点，并通过观摩交流，学习其他县局单项工作中好的经验和做法，利用网络资源，学习省内外地域差别不大其它地区的先进经验和做法，进而较好地促进工作。

关于进一步坚持和规范党委中心组理论学习制度的意见

关于进一步坚持和规范党委中心组理论学习制度的意见各乡镇党委、县直系统党委：坚持和规范党委中心组理论学习，增强学习效果，推动理论武装工作的深入开展，不断提高领导干部的理论水平和运用能力，促进领导班子和干部队伍的思想政治建设，是新时期党的建设的重要内容。

根据中央组织部、中央宣传部关于加强干部理论学习有关精神及自治区党委和地委的有关要求，结合实际提出以下意见。

一、健全学习组织全县各基层党委均应建立理论学习中心组。

这是领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式；是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径；是发挥领导干部带头作用，推动党员干部理论学习深入发展的组织保证。

中心组主要由单位党政领导班子成员组成，可根据需要适当吸收有关人员参加。

党委主要领导要亲自抓理论学习工作，党委中心组由党委书记任组长。

组长是组织本单位中心组理论学习的第一责任人，应自觉做学习表率，加强对学习的领导，切实履行职责，完成中心组学习任务。

组长要根据县委的统一部署，结合本单位实际，确定全年理论学习主题，审定年度学习计划和月度学习安排，确定每次集中学习的内容、形式和时间，主持集中学习活动，组织中心组成员的理论学习交流活动。

二、学习内容与要求党委中心组要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，深入学习贯彻落实科学发展观，深入学习领会十七大精神，把思想和行动统一到上级党委的精神上来，不断增强贯彻党的路线方针政策的自觉性；要认真学习党中央的重大方针政策和上级的重大决策，不断增强大局意识，提高驾驭全局和解决复杂问题的能力，要坚持理论与实际相结合，在创新工作机制，完善工作思路，努力开创工作新局面，全面完成年度各项目标任务上取得新进展；要认真学习党内和国家的法律、法规，如：《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《土地法》、《刑事诉讼法》、《宗教事务条例》、《信访工作条例》等，在依法办事，模范遵守党的纪律、执行党的决议、严格坚持民主集中制原则和民主科学决策、廉洁自律上有新进步；要认真学习各方面的科学文化知识，要把经济、科技、法律、管理及实用技术列入学习范围，及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果，不断充实自己、提高自己，努力掌握做好本职工作必需的专业知识；学习要紧紧围绕经济建设和社会发展，坚持学以致用，不断增强中心组学习的针对性、实效性，努力提高领导干部综合素质和工作能力。

中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的通知

中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的通知文章属性•【制定机关】中共中央办公厅•【公布日期】2017.01.30•【文号】中办发[2017]9号•【施行日期】2017.01.30•【效力等级】规则•【时效性】现行有效•【主题分类】思想建设正文中共中央办公厅关于印发《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》的通知中办发[2017]9号各省、自治区、直辖市党委，中央各部委，国家机关各部委党组（党委），解放军各大单位、中央军委机关各部门党委，各人民团体党组：《中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则》已经党中央同意，现印发给你们，请认真遵照执行。

中共中央办公厅2017年1月30日中国共产党党委（党组）理论学习中心组学习规则（2017年1月30日）第一章总则第一条为了进一步推进党委（党组）理论学习中心组学习制度化、规范化，推动理论武装工作深入开展，提高领导干部的理论水平和工作能力，加强领导班子思想政治建设，根据《中国共产党章程》和其他有关党内法规，制定本规则。

第二条党委（党组）理论学习中心组学习，是各级党委（党组）领导班子和领导干部在职理论学习的重要组织形式，是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容，是加强各级领导班子思想政治建设的重要制度，是建设学习型服务型创新型的马克思主义执政党、提高党的执政能力和领导水平的重要途径。

各级党委（党组）应当把理论学习中心组学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。

第三条党委（党组）理论学习中心组学习以政治学习为根本，以深入学习中国特色社会主义理论体系为首要任务，以深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神为重点，以掌握和运用马克思主义立场、观点、方法为目的，坚持围绕中心、服务大局，坚持知行合一、学以致用，坚持问题导向、注重实效，坚持依规管理、从严治学。

第四条本规则适用于各级党委（党组）理论学习中心组学习，党的各级纪律检查机关、工作机关、直属事业单位的领导班子理论学习中心组学习。

关于进一步加强和规范党组理论学习中心组学习的意见

关于进一步加强和规范党组理论学习中心组学习的意见为贯彻落实市委《某市党委（党组）理论学习中心组学习实施细则》和市委宣传部、市直机关工委《关于进一步加强和规范市直单位党委（党组）理论学习中心组学习的意见》精神，结合我局理论武装工作实际，现就进一步加强和规范局党组理论学习中心组工作提出如下意见。

一、严格落实中心组学习责任制充分发挥中心组学习引领作用。

中心组成员应自觉学习、带头学习，发挥“关键少数”的示范和表率作用，努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者，带动局系统全体党员干部的学习。

党组书记切实履行中心组学习第一责任人职责，把中心组理论学习列入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入意识形态工作责任制。

党组其他成员应当积极参加学习，自觉遵守理论学习中心组学习制度，按照学习安排或者受委派承担相应职责。

二、认真落实中心组学习任务（一）开展中心组集中学习。

党组理论学习中心组集体学习以集体研讨为主要方式，还可以采用集体学习会、理论务虚会、专题读书会和论坛报告会等形式。

中心组全年各类集中学习不少于6次，其中集体研讨每季度不少于1次，中心组成员全年集中学习的出席率不低于80%。

中心组集体研讨要精心设计一个学习讨论主题，事先确定好2名以上中心发言人，中心发言要有重点、有深度，中心组成员要互动讨论，中心组组长要做好总结，学习秘书要做好学习记录和发言材料归档。

中心组组长年度中心发言不少于2次，中心组成员年度中心发言不少于1次。

（二）开展中心组成员个人自学。

中心组成员应当根据形势任务的要求，结合工作需要和本人实际制定年度个人自学计划，明确个人学习重点，研读必要书目，积极参加学习讲坛、读书会、报告会等学习活动，充分利用网络学习平台开展学习，拓宽学习渠道，提升学习效果。

（三）开展专题调研。

中心组要把理论学习与专题调研结合起来，深入基层、深入群众，扎实调查和研究问题。

中心组成员按照工作分工建立学习联系点（附件1），每年到联系点参加学习、专题调研、指导工作不少于1次；要结合工作实际积极撰写学习心得、调研报告或者理论文章，每年不少于1篇。