感觉统合训练

的自我组织1过94程9，发展，
D.O.Hebb研究发展
人类的脑部随着感
觉与运动系统的交 1950，开始研究，
互作用，发展出有 感觉统合创始人
功能性的行为，如 Ayres开始致力于
：思考，知觉，观 感觉统合理论的研
念形成
究。
1975年，Ayres
提出了感觉统合理
第一部分 感觉统合 理论篇
二、感觉统合发 展 80年代处，感觉统合教育理念传入亚
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （1） 视 觉发展
妊娠第25周：张开双眼， 会眨眼
妊娠第32周：对强光闭 眼侧脸，引起胎动
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （1） 视觉 发展
1 0个月，实力不到0.1，成 人1/30；视角仅为45度
2 1个月，仰躺达到90度的 追视
3 2个月，达到认识妈妈、 爸爸阶段
觉发展
0个月
胎儿在觉醒状态下听到声
音，转动眼和头去找声源。
听到突然的响声后，两臂
屈曲抱在胸前，四肢抖动
做出眨眼动作
听到友善或熟悉的声音时，
会停止哭泣，喜欢听高音
调和母亲的声音
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
觉发展
2-3个月
大人用语言引逗时能听到，
并做出应答式的回答，如
“哦““啊”等
的表现，可以早期判断小
二的听力是否正常
能够分辨熟悉和不熟悉的
声音，听到母亲的声音特
别高兴，眼睛会朝着声源
看
对愤怒的声音感到害怕，
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
觉发展
6-7个月
已经能够感知习惯的语声，如知
道自己的名字
能够模仿声音
当大人叫小儿名字时，听见后会
转向呼叫人并友好地微笑，表示
感觉统合
课程 内容
感觉统合 01
理论
感觉统合 0
操作
2
感觉统合
0
评估
3
感觉统合
04
观察
思考？
知道什么是感觉统合 吗？
当我们在剥香蕉时，视觉 使我们知道香蕉的颜色；触 觉使我们知道香蕉皮是光滑 的；嗅觉告诉我们香蕉是芬 芳的；味觉知道香蕉是甜 的......
第一部分 感觉统合 理论篇
一、感觉统合定 1、义什么是感觉统合？
是指人的大脑将各个感觉器官传来的感觉信息多次进 行分析、综合处理，并做出准确的应答，是个体在外界 环境刺激中和谐有效的运作。
具体指：机体在环境内有效利用自己的感官，以不同的感觉通路 （视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉、前庭觉和本体觉等）从环境中 获得信息输入大脑，大脑再对其信息进行加工处理，（包括：解释 、比较、增强、抑制、联系、统一），并作出适应性反应的能力， 简称“感统”。
名等
听到大人的指令后能够指
出自己的五官，如眼睛、
耳朵、鼻子等
能够和大人一样去判断声
音的来源，并开始增强对
词语感觉能力
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （3）嗅 觉
气味通过
鼻受体 （鼻毛等）
到达嗅球，通过嗅 神经传递到嗅觉与 味觉中枢（垂体到 下丘脑到嗅觉和味
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制
视觉
Βιβλιοθήκη Baidu
人体的信息80%来 自视觉
视知觉是视觉的最 高级别
视觉联想能力：通过视觉经验决定联想能力 视觉记忆能力：大脑对眼睛所看到事物的印象 保留的能力 视觉分辨能力：大脑通过眼睛看到的事物进行 分辨能力 视觉协调能力：视觉与动作密不可分 视觉追踪能力：反映出观察的范围、速度以及
第一部分 感觉统合 理论篇
二、感觉统合发 192展0年，起源
，人们从神经生 理发展的角度观
Anna Jean Ayres（安娜-艾 尔斯，1920-1988）：美国职 业治疗师，教育心理学家， 显著的成就是提出感觉统合 和学习障碍，率先提出感觉 统合训练的治疗方法，终生 致力于感觉统合训练的研究
察中枢神经系统
应答
8-9个月
能够理解简单的语言
可逐渐据声音来调节、控制行动，
逐步学会倾听声音，而不是立刻寻
找声音的来源
逐渐能够听懂几个字，包括家里成
员的称呼
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
觉发展
10-12个月
能够随音乐摆手，并能寻
找视野以外的声音
能对简单的语言做出反应，
如爸爸、妈妈、自己的乳
听到柔和、悦耳的音乐时
面露笑容，并很安静地听。
听到刺耳的音乐会全身乱
动，焦躁不安
已经能够倾听周围的声音，
如说话声、乐器声，并在
听到后将头转向一侧
重点 第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
觉发展
4-5个月
在小儿的一侧耳后大约
15cm的地方用摇铃，能转
过头向发声的方向去寻找
声源。这是测试听力重要
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2） 听 觉发展
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
觉发展
孕期
胎儿学研究证明，胚胎从第8
周开始初步形成神经系统，听
觉神经开始发育。胎儿发育进
入5-7个月听力完全形成，能
分辨各种声音，并在母体内做
出反应
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （2）听
洲，90年代传入香港 90年代初，感觉统合教育进入中国大
陆...... 目前感觉统合训练有着更细致的划分，
不再笼统的提及“感觉统合”，而是更 细致的研究问题存在的阶段。
Anna Jean Ayres
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机
制 感觉分为视觉、听觉、嗅觉、味觉、
皮肤觉、本体觉、前庭觉等
重点
视觉：视觉是一个生理学词汇。光作用于视觉器官， 使其感受细胞兴奋，其信息经视觉神经系统加工后 便产生视觉。 听觉：声波作用于听觉器官，使其感受细胞兴奋并 引起听神经的冲动发放传入信息，经各级听觉中枢 分析后引起的感觉。 嗅觉：嗅觉是一种感觉。它由两感觉系统参与，即 嗅神经系统和鼻三叉神经系统。嗅觉和味觉会整合 和互相作用。嗅觉是外激素通讯实现的前提。 嗅觉 是一种远感，即使说它是通过长距离感受化学刺激 的感觉。相比之下，味觉是一种近感。 本体觉：是指能告诉我们关於位置、力量、方向和 身体各部位的动作,以及有助於统合触觉与前庭觉的 一种感觉讯息
4 3个月，视野已达到180度
第一部分 感觉统合 理论篇
三、感觉生理机制 （1） 视觉发展
5 12个月，视力达到0.2
6 1-3岁，视力发育标准约 为0.1-0.6之间。一般2岁， 可辨别事物远近，跟得上 快速移动的东西。3岁为 0.6，视觉较为敏锐，喜 欢观察，会借由眼镜来引
7 导4-手6岁去，接实触力新逐事渐物成，熟，6 岁达到成人水平