九年级化学第六单元教学课件

用途 冶金、燃料
重点知识
碳
物理性质 化学性质
用途
及
金 无色透明正八面体
钻石，
其 氧 化 物
刚
碳石
的石 单墨 质
固体、硬、不导电
深灰色，有金属光泽 不透明的细鳞片状固 体 、软、滑腻、导 电导热
常温下 化学性质稳定 高温下较活泼
①可燃性
刻划玻璃， 切割大理石
电极，铅笔， 润滑剂 、坩 埚
的
C60
②还原性
选择合适的收集方法
A
B
C
D
E
重点知识
验满 收 集
澄清石灰水 变浑浊
检 验
重点知识
澄清石灰水 变浑浊
2020/4/3
盖上 玻璃 片。 正放
知识应用 详见已印发的课堂教学资料(Ⅱ)
1.如图所示，在试管和小气球中分别加入 稀HCl和一种常见固体物质，然后将气球 中的固体倒入试管中，观察有气泡产生且 气球胀大。请根据上述实验回答下列问题： ⑴气球中加入的固体物质可能是(至少答出两种不同类型
超导体
性 质 和 用 途
碳 的 CO2
氧
化 CO 物
无色无味气体、 密度比空气大、 可溶于水
①不支持燃烧，不燃烧 光合作用、灭火、
②能与水反应
化工产品原料、
③能使澄清石灰水变浑浊 气体肥料
无色无味气体、 ①可燃性
密度比空气略小、 ②还原性
难溶于水
③毒性
冶金、 燃料
重点知识
氧气和二氧化碳实验室制法的比较
物 质
反应原理
△
氧 2KMnO4==K2MnO4+ MnO2+O2↑ 气
二氧化锰
2H2O2===＝＝2H2O + O2↑
二ห้องสมุดไป่ตู้
氧 化
CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
碳
实验装置图
检验方法
将带火星的木 条放入集气瓶 内，木条复燃 ,证明是氧气
将气体通入澄 清的石灰水， 石灰水变浑浊， 证明该气体是 CO2
第六单元 碳和碳的氧化物
单元复习
知识框架
金刚石
C60 石墨
化学性质 常温稳定
C
点燃或高温活泼
碳单质 主要成分
碳
和
木炭
碳
活性炭
的
氧 化
性质 用途
性质 与水、石灰水反应；
不可燃、不助燃
物
二氧化碳 制法 大理石+稀盐酸
碳的氧化物
用途 光合作用、化工原料，
气体肥料，灭火
一氧化碳 性质 可燃性、还原性、毒性
的物质) 锌或大理石 。 ⑵请用最简单的方法，证明制得的气体的密度比空气大还
是小将气体充入气球，用线系好，向空中抛，若向上 。 飞说明密度比空气小；向下落说明密度比空气大。
⑶写出发生反应的化学方程式。
Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
作业: 课本P122 所有内容
重点知识
提问：1.在选择发生装置时要考虑哪些因素？
从两个方面考虑：
⑴反应的条件
⑵药品的状态
2.在选择收集装置时应以什么为依据？ 主要应以物理性质两个方面： ⑴气体的密度与空气比较 ⑵气体在水中的溶解性
排水法
向上排气法
向下排气法
重点知识
请你确定气体的实验室制法
思路:
选择合适的反应
发生装置的选择
检验方法及验满