最新地理必修2《人口的空间变化》教案

最新地理必修2《人口的空间变化》教案

1.2人口的空间变化

【教学目标】

一．知识与技能

1．了解人口迁移的概念、主要类型,以及人口迁移的意义。

2．掌握影响人口迁移的主要因素。利用资料或图表,分析说明某地区或某时期人口迁移的主要原因。

3．培养学生对地理现象的特征及原理的分析与综合能力。

二．过程与方法

1．利用地图或多媒体教学辅助手段教学,分析二战前后国际人口迁移的不同特点。

2．利用比较法帮助学生理解不同历史时期人口迁移的不同特点。

3．小组互动学习、自主学习和探究活动。

三．情感、态度与价值观

1．人口迁移是人类经常的一种现象,它客观上促进了民族的融合、经济的发展。

2．树立科学的人口观、发展观。

【教学重点】

1．人口迁移的地理范围（国际、国内）。

2．人口迁移流向（迁出国家、地区,迁入国家、地区）。

3．人口迁移的原因。

【教学难点】

人口迁移的原因。

【教学设计】

一．人口的迁移

1．迁移

所谓人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。它是引起一个地区人口数量变化的原因之一。

补充：人口的空间移动包括人口迁移和人口流动两种形式。

人口流动是指人口在短期离开原居住地后又返回的现象,例如,每天往返于工作地与居住地之间的通勤人口；农闲季节到城市或外地打工,农忙季节回本乡务农的农工；外出旅游、度假、疗养等。

人口迁移是指人的居住地在国际或本国范围内发生改变,例如,读书或分配工作离开家乡的大学生、居住在叙利亚难民营中的伊拉克难民、到来工作的外国人等。

属于人口迁移的人口移动一般具备三个条件：一是必须改变居住地。而是改变居住地需持续一段时间。例如,旅游、探亲等短期人口流动就不属于人口迁移。三是必须超越一定的行政界线。有时候常常把这作为判断是否发生人口迁移的重要标准。

2．分类

人口迁移按照是否跨越国界可分为国际人口迁移和国内人口迁移。

（1）国际人口迁移

①概念：国际人口迁移是指人口跨国界并改变住所达到一定时间（通常为1年）的迁移活

动。

②不同时期的国际人口迁移

时期特点迁出地区迁入地区原因意义

19世纪以前以集团性、

大批量的移

民为主

旧大陆（欧

洲、非洲、

亚洲）

美洲、大

洋州等新

大陆

欧洲的殖民

主义扩张、

新大陆的开

发

在客观上开发

了新大陆,传

播了工业文

明,也改变了

人种的空间分

布

第二次世界大战以后人口从发展

家流向发达

国家；定居

移民减少,

短期流动的

人口增加

拉丁美洲、

亚洲、非洲

等

西欧、北

美、西

亚、北

非、

迁入地区经

济发展快

调整了劳动力

空间分布不均

匀的状况

（2）国内人口迁移

①概念：国内人口迁移是指在一国范围内,人口从一个地区向另一个地区移居的现象。

②不同时期的国内人口迁移

时代影响因素迁移特点流向

古代①深受统治者及其

行为力量得束缚

②农业经济脆弱,战

争频繁,自然灾害

大批迁移

迁往自然条件较好的地

区

当代新成立后到

20世纪80

年代中期

国家实行计划经济

体制和严格得户籍

管理制度

有计划、有

组织得迁移

①由东部迁往西北和东

北

②由沿海迁往内陆

20世纪80

年代中期以

来

国家改革开放政策

迁移的流量

增大、流向

变化

①由西部迁往东部沿和

工

②由农村迁往城市

补充：

新成立到1986年期间,我国人口迁移总的流向是从东部沿海省区流向东北和西北以及海南,是以开发边疆、支援边疆建设为目的。主要的迁出省区是：山东、江苏、、安徽、河北、山西、四川、广东等。主要的迁入省区是：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、新疆、青海、西藏、海南等。

20世纪80年代中期以来,人口迁移的流向发生了明显的变化。人口主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市,以及工。具体来说,迁出的省是：山西、河北、河南、安徽、江西、湖南、四川、贵州。迁入的省市是：北京、天津、江苏、、浙江、福建、广东、广

西、云南。

③我国人口迁移的意义

人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差异等很多方面发挥着重要作用。

二．影响人口迁移的因素 1．影响因素 （1）主要因素

①自然环境和社会经济环境的变化； ②个人对生活或职业需求的变化。 （2）迁入地的吸引力

人口是否从某一个地区迁移到另外一个地区,要看迁入区是否有吸引力,而这种吸引力可能因环境或个人的价值观的变化而变化。 2．迁移因素的评价

（1）经济因素往往起着重要作用,如下图所示：

（2）战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化,以及个人动机和需求等,也能影响人口的迁移。

（3）在某种特定的时空条件下,任何一种因素都有可能成为促使人口迁移的决定性因素。

教材图表 P9 读图思考

新成立到1986年期间,我国人口迁移总的流向是从东部沿海省区流向东北和西北以及海南,是以开发边疆、支援边疆建设为目的。主要的迁出省区是：山东、江苏、、安徽、河北、山西、四川、广东等。主要的迁入省区是：黑龙江、吉林、辽宁、内蒙古、新疆、青海、西藏、海南等。

20世纪80年代中期以来,人口迁移的流向发生了明显的变化。人口主要由中部、西部迁往东部沿海的省区和城市,以及工。具体来说,迁出的省是：山西、河北、河南、安徽、江西、湖南、四川、贵州。迁入的省市是：、天津、江苏、、浙江、福建、广东、广西、云南。

P9 活动 1．略

2．今年来,我国有一些科技人员、工人、农民迁往东南沿海地区定居。这些人口迁移对迁出地和迁入地产生的影响不同。对迁入地来说,迁入的人口解决了劳动力不足的问题,加速了城市化进程,加强了地区间的经济交流和文化融合,能够促进经济的发展,但也会带来交通拥挤、居住困难、治安秩序混乱等问题。而对迁出地来说,虽然缓解了人口的压力,但也造成了人才的流失。

P11 活动

人口迁移 古代 当今 从欠发达地区向发达地区迁移 由旧大陆向新大陆迁移 为了寻求更多的改善物质生活条件的机会,获得更好的经济待遇,改善生活 经济因

素