因病缺勤登记规章制度
师生因病缺勤病因追查与登记制度
师生因病缺勤病因追查与登记制度
一、目的
本制度旨在规范幼儿园师生因病缺勤的追踪管理，确保师生健康安全，及时发现并控制传染病等疾病的传播，保障教育教学正常进行。
二、责任部门及人员
1. 幼儿园卫生保健部门：负责师生因病缺勤的登记、追查和报告工作。
2. 班主任及任课教师：负责及时了解学生身体状况，协助卫生保健部门做好因病缺勤追踪工作。
三、流程与要求
1. 师生因病缺勤，班主任及任课教师应及时了解情况，填写《因病缺勤登记表》，记录病因、症状及就诊情况。
2. 卫生保健部门对《因病缺勤登记表》进行审核，如发现疑似传染病等病例，应立即报告园长和疾控部门。
3. 卫生保健部门（XX）对因病缺勤病例进行追踪调查，了解病情康复情况，并做好相关记录。
4. 如发现传染病病例，应按照疾控部门要求进行隔离和治疗，并采取必要的预防措施，减少疾病传播。
5. 幼儿园应定期开展师生健康宣传教育，提高师生健康意识和自我防护能力。
四、监测与报告
1. 如发现异常病例或疑似传染病病例，应及时报告疾控部门和上级教育主管部门。
2. 卫生保健部门应定期向上级主管部门汇报因病缺勤情况，发现问题及时处理和改进。
XXXX幼儿园。
学校学生缺勤排查登记制度
一、目的为加强学校学生管理，确保教育教学秩序，提高教育教学质量，保障学生身心健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于全校所有在校学生。
三、缺勤排查登记流程1. 学生请假流程（1）学生因病、因事等原因需要请假，应提前向班主任提出书面申请，并说明请假原因、时间及联系电话。
（2）班主任收到请假申请后，应在第一时间内审核并批准或拒绝，并将审批结果告知学生及家长。
（3）学生请假期间，班主任应密切关注学生的健康状况，确保学生安全。
2. 学生缺勤排查流程（1）班主任每日对学生出勤情况进行检查，发现缺勤学生，应立即进行登记，并及时上报学校学生管理部门。
（2）学校学生管理部门接到班主任上报的缺勤学生信息后，应及时进行调查核实，了解缺勤原因。
（3）对于因病、因事等原因缺勤的学生，学校学生管理部门应督促班主任做好跟踪服务工作，确保学生及时恢复健康或完成请假手续。
（4）对于无故缺勤的学生，学校学生管理部门应依法依规进行处理，如给予批评教育、警告、记过等处分。
3. 学生缺勤登记表（1）学生缺勤登记表应包括以下内容：学生姓名、班级、学号、请假原因、请假时间、缺勤时间、班主任意见、学校学生管理部门意见等。
（2）班主任应每日将学生缺勤情况填写在登记表中，并及时上报学校学生管理部门。
（3）学校学生管理部门对缺勤登记表进行审核，确保信息的真实性和准确性。
四、责任与义务1. 学生应自觉遵守学校规章制度，按时到校上课，如有特殊情况需请假，应按规定程序办理。
2. 班主任应加强对学生的日常管理，关注学生出勤情况，及时发现问题并上报。
3. 学校学生管理部门应定期对缺勤排查工作进行督促检查，确保制度落实到位。
4. 家长应积极配合学校对学生进行教育管理，关注学生身心健康，共同营造良好的学习氛围。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规、政策调整，按国家法律法规、政策执行。
2. 本制度由学校学生管理部门负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校学生管理部门根据实际情况予以补充。
学校缺勤登记制度
一、制度背景为了加强学校管理，确保教育教学活动的正常进行，提高学生的出勤率，培养学生良好的纪律观念，根据《中华人民共和国教育法》和《学生守则》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1. 建立健全学校缺勤登记制度，规范学生出勤管理，确保学生按时参加教育教学活动。
2. 通过对缺勤原因的分析，找出影响学生出勤率的因素，采取有效措施，提高学生的出勤率。
3. 培养学生遵守纪律、自觉遵守学校规章制度的好习惯。
三、制度内容1. 缺勤登记范围（1）学生因病、因事、因家庭困难等原因不能按时到校参加教育教学活动的，需向班主任请假。
（2）学生因特殊情况需请假超过一周的，需向学校教务处提出申请，经批准后方可离校。
2. 缺勤登记程序（1）学生请假时，需填写《学生请假单》，由班主任审核签字后，报学校教务处备案。
（2）班主任负责对学生的出勤情况进行每日登记，每月汇总一次，报学校教务处存档。
（3）学校教务处负责对学生的出勤情况进行定期检查，对无故缺勤的学生进行通报批评。
3. 缺勤处理（1）学生因病缺勤，需提供相关证明材料，经班主任核实后，可予以请假。
（2）学生因事缺勤，需说明原因，经班主任核实后，可予以请假。
（3）学生因家庭困难缺勤，需提供相关证明材料，经班主任核实后，可予以请假。
（4）学生无故缺勤，班主任应进行批评教育，情节严重的，可给予相应的纪律处分。
四、制度实施1. 学校成立缺勤登记工作领导小组，负责本制度的组织实施和监督检查。
2. 各级领导要高度重视缺勤登记工作，加强宣传教育，提高全体师生的认识。
3. 班主任要加强对学生的教育管理，做好缺勤登记工作，确保本制度的顺利实施。
4. 学校教务处要定期对缺勤登记工作进行总结、分析和通报，及时发现问题，改进工作。
五、制度调整本制度自发布之日起实施，如遇国家法律法规、政策调整，或学校实际情况发生变化，经学校领导研究决定，可对本制度进行修改和完善。
六、附则1. 本制度由学校教务处负责解释。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范本（三篇）
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范本第一章总则第一条为了规范幼儿园因病缺勤的追查与登记工作，确保幼儿健康成长，制定本制度。
第二条幼儿园因病缺勤追查与登记工作应当依据有关法律法规、政策和规章制度，同时充分考虑幼儿健康特点和家长的合理要求。
第三条本制度适用于幼儿园全体工作人员。
第四条本制度的宗旨是：保障幼儿身心健康，提高幼儿园的工作效率。
第五条幼儿生病需请假期限不得超过7天，超过此期限的需提交医疗证明方可休假。
第六条家长要提供真实的健康状况说明，如有故意隐瞒或提供虚假情况的，一经发现，将会有相应的处理措施。
第七条幼儿园要加强与学校和医院的沟通合作，及时了解和掌握幼儿的健康情况，并依法保护幼儿隐私。
第八条幼儿园要建立健全因病缺勤的记录和归档制度，保证信息的准确性和完整性。
第二章缺勤追查第九条幼儿园每天上午8点前查房，发现有缺勤现象的，工作人员应及时进行追查。
第十条幼儿园要保证每位幼儿的安全，并对缺勤的幼儿及时向家长进行通知。
第十一条家长如非提前请假，而幼儿缺勤原因不明的，幼儿园应立即启动追查程序。
第十二条幼儿园可以通过电话、短信、QQ等方式与家长联系，以了解幼儿缺勤的具体原因。
第十三条幼儿园能及时与家庭联系后，应根据情况进行记录，并将记录上报给幼儿园领导。
第三章缺勤登记第十四条幼儿园应设立健全的缺勤登记制度，确保幼儿园的信息及时准确。
第十五条幼儿缺勤应由家长提供书面请假条，并注明幼儿的姓名、请假原因、请假日期等详细信息。
第十六条请假条应在幼儿入园之前提交给班主任，并尽量提前一天进行请假。
第十七条幼儿园应建立缺勤登记簿，每位工作人员要认真填写幼儿的请假信息，包括请假原因、请假日期、预计请假天数等。
第十八条幼儿园要及时将缺勤信息上报给幼儿园领导，并进行归档保存。
第十九条幼儿因病缺勤的请假条应当附带医疗证明，医疗证明需要加盖医院公章。
第二十条幼儿园要确保所有缺勤信息能够得到保密，并遵守相关法律法规的规定。
第四章处理措施第二十一条家长经教师核实后，所提供的幼儿缺勤信息属实的，可按正常程序请假。
学校因病缺勤病因追查与登记制度模版
学校因病缺勤病因追查与登记制度模版引言缺勤是学生在正常学习期间未能按时到校上课的现象。
学生因病缺勤是现代学校中普遍存在的问题，对学生的健康和学业发展产生了重要影响。
为了更好地管理学生因病缺勤情况，制定了因病缺勤病因追查与登记制度。
本制度的目标是加强对学生因病缺勤原因的了解和管理，营造一个良好的学习环境，促进学生的身心健康发展。
一、制度的目的和适用范围1. 目的本制度的目的是追查和登记学生因病缺勤的病因，以便学校能够及时了解学生的身体状况和病因，采取相应的措施加以帮助和管理学生。
2. 适用范围本制度适用于全校所有在读学生因病缺勤的情况，包括小学、初中和高中部分。
二、缺勤病因追查和登记的程序和要求1. 追查病因的程序当学生因病缺勤时，班主任或辅导员应及时了解学生的病情，并与学生的家长或监护人取得联系了解详细情况。
2. 登记病因的要求学校应建立缺勤病因登记表，班主任或辅导员应在学生因病缺勤时，将学生的病因填写在登记表中，详细列出病因、缺勤日期和学生的基本信息等内容。
三、病因信息的保密和使用1. 保密原则学校应对学生的病因信息进行严格保密，任何人员未经学生本人和家长或监护人的同意，不得泄露学生的病因信息。
2. 信息使用学校可以将学生因病缺勤的病因信息用于制定学生的病假管理政策，了解学生的身体状况和病因，以便采取相应的措施加以帮助和管理学生。
四、对缺勤病因的处理和辅导1. 处理措施学校应根据学生因病缺勤的病因和情况，采取相应的处理措施，如提供相应的医疗帮助、安排病假学生的补课等。
2. 辅导工作班主任或辅导员应与学生和家长或监护人进行相关的沟通和辅导工作，了解学生的身体状况和病因，帮助学生逐步恢复健康，坚持规律的作息和饮食习惯。
五、追究缺勤责任和奖惩制度1. 缺勤责任追究学校对于学生的因病缺勤，应每学期进行统计和汇总，以了解学生的缺勤情况。
对于频繁因病缺勤的学生，学校应采取措施与学生和家长或监护人进行沟通，找出问题的原因，并采取适当的措施予以改进和解决。
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版
学校因病缺勤及病因追查登记制度模版一、背景介绍学校作为教育机构，应该关注学生的身体健康状况，并确保学生能够在健康的状态下参与学习。
然而，由于各种因素，学生有时会因病缺勤。
为了保证学生身体健康和学校正常教学秩序，制定一套病因追查登记制度显得尤为重要。
二、病缺勤登记制度1. 目的和原则病缺勤登记制度的目的是记录学生因病缺勤的情况，并迫使学生在病愈后及时返校。
其原则如下：- 保护学生健康：学校将学生的身体健康放在首位，确保学生能够尽快康复。
- 维护学校教育秩序：通过病因追查登记制度，学校能够及时了解学生的病情，并采取相应措施，维护学校正常教学秩序。
2. 病缺勤登记流程（1）学生申请：学生在生病无法正常上学时，应当向班主任或辅导员提出病缺勤申请。
申请应包括病情说明、医生介绍信和预计返校时间。
（2）班主任或辅导员审核：班主任或辅导员在收到学生的病缺勤申请后，应进行审核，核实病情的严重程度和返校时间的合理性。
（3）医务室登记：学校设有医务室，由医务人员负责登记学生的病情和返校时间，并提供适当的医疗照顾。
（4）家长确认：学生的家长应在学生病愈后确认返校时间，并将确认信息告知班主任或辅导员。
（5）病因追查：学校应将学生的病情记录留存，用于病因追查和后续工作。
3. 病因追查和后续工作（1）病因追查：学校可以委派专门的工作人员负责病因追查工作。
病因追查的目的是了解学生疾病的原因和可能的传染途径，以采取相应的措施，预防疾病的传播。
（2）保密和隐私保护：学校在进行病因追查时应保证学生的个人隐私不被泄露，同时，应建立保密机制，确保病因追查过程的信息安全。
（3）教育宣传：学校可以通过各种形式的教育宣传，加强学生对健康的重视，提高学生的自我保护意识，预防疾病的发生和传播。
4. 备有病假证明为了规范病缺勤的登记流程，学校可以制作病假证明并分发给学生。
学生在病假期间，应及时向医生取得诊断证明，并在返校时向班主任或辅导员提供病假证明。
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度
一、背景
在幼儿园管理中，学生因病缺勤是一种常见情况。
为了更好地管理学生因病缺勤的情况，幼儿园需要建立缺勤追踪登记制度，以便及时跟踪学生的病因和缺勤情况。
二、制度内容
1. 登记流程
•家长在学生因病缺勤时，需在当天告知幼儿园教职工；
•幼儿园教职工收到信息后，应填写缺勤登记表，并记录学生姓名、班级、缺勤原因等信息；
•缺勤登记表需上级审核后存档。
2. 追踪管理
•幼儿园需要建立学生因病缺勤的档案，包括每次缺勤的原因、持续时间等信息；
•幼儿园应定期对缺勤学生进行电话或家访，了解学生的康复情况和是否需要其他帮助；
•学生因病缺勤超过一定次数的，幼儿园应及时与家长沟通，提出有效建议，并协助解决问题。
三、目的
制定幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的目的是为了加强学生因病缺勤情况的管理和跟踪，保障学生的健康和安全，同时提高家长参与幼儿园管理的积极性和责任感。
四、效果评估
•建立追踪登记制度后，可以更好地了解学生因病缺勤的情况和原因，有针对性地进行管理和帮助；
•定期追踪管理可以有效减少学生长期因病缺勤的情况，提高学生出勤率和幼儿园整体管理水平；
•家长对于学生因病缺勤的情况也更加关注和配合，促进家园合作，共同关注学生的健康和成长。
五、总结
幼儿园2024春季学期因病缺勤追踪登记制度的建立将有利于学生健康管理、家园沟通和管理效率的提升。
希望通过该制度的执行，可以更好地保障学生的健康和安全，在家庭、幼儿园和社会各方的共同努力下，共同促进学生的健康成长。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范本
幼儿园因病缺勤追查与登记制度范本一、制度目的：为了规范幼儿园因病缺勤的管理工作，确保幼儿身体健康、安全入园，提供优质的教育服务，制定本制度。
二、适用范围：本制度适用于幼儿园全体幼儿因病缺勤管理。
三、缺勤原因分类：1. 传染性疾病：如水痘、流感、麻疹等。
2. 传染性皮肤病：如疥疮、湿疹、手足口病等。
3. 消化系统疾病：如腹泻、呕吐等。
4. 呼吸系统疾病：如支气管炎、肺炎等。
5. 高热、急性发热等不明原因的疾病。
四、幼儿缺勤追查与登记程序：1. 幼儿缺勤追查：（1）幼儿园每天开园后，班主任负责在班级考勤登记册上登记幼儿的出勤情况。
（2）发现幼儿出现病状或者幼儿的家长主动向班主任请假的，班主任应立即与家长联系，了解缺勤原因，并记录在考勤登记册上。
（3）如果是传染性疾病、传染性皮肤病或者其他影响幼儿园安全的疾病，班主任应向园长报告，并及时将幼儿转送医院就诊。
（4）对于高热、急性发热等不明原因的疾病，班主任应与家长商议，根据情况决定是否就医，并记录在考勤登记册上。
2. 幼儿缺勤登记：（1）班主任在考勤登记册的“缺勤”栏目中记录缺勤的日期、缺勤原因及时长。
（2）将考勤登记册上的信息汇总，形成缺勤报告，并按时提交给园长。
（3）园长根据缺勤报告进行统计分析，及时与家长沟通，并根据情况决定是否需进行进一步的健康教育或体检。
（4）班主任应将所有幼儿的缺勤登记信息整理并保存，及时更新幼儿档案。
五、责任及处罚：1. 家长责任：（1）家长应及时向班主任请假，并提供详细的缺勤原因。
（2）如果幼儿患有传染性疾病或传染性皮肤病，家长必须按照医生的要求进行治疗，并在治疗期间暂停幼儿的幼儿园生活。
2. 幼儿园责任：（1）班主任负责与家长保持良好的沟通，确保缺勤原因的准确性。
（2）园长负责对缺勤情况进行统计、分析和评估，提出相应的改进措施。
3. 处罚措施：（1）家长未按要求请假或提供虚假缺勤原因，视情况进行批评教育，并在情节严重时，可暂停幼儿的入园资格。
因病缺勤登记追踪制度
因病缺勤登记追踪制度相关推荐因病缺勤登记追踪制度（通⽤10篇） 随着社会⼀步步向前发展，制度的使⽤频率逐渐增多，制度对社会经济、科学技术、⽂化教育事业的发展，对社会公共秩序的维护，有着⼗分重要的作⽤。
那么什么样的制度才是有效的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的因病缺勤登记追踪制度，欢迎阅读与收藏。
因病缺勤登记追踪制度篇1 第⼀条为加强学校应对新冠疫情防控能⼒，确保早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗，切实保障师⽣员⼯⾝⼼健康，根据《中华⼈民共和国传染病防治法》等有关法律和⽂件精神，结合学校实际，制定此办法。
第⼆条本办法⽤于新冠疫情防控期间学⽣因病缺课缺勤登记追踪管理。
第三条学⽣应遵守《安徽国防科技职业学院学⽣考勤管理办法》，因事、因病不能按时出勤者，必须履⾏请假⼿续，并如实说明请假真实原因。
第四条班长（或值⽇班⼲）协助班主任严格班级学⽣出勤管理，每次上课前要如实填写《课堂考勤表》并请授课教师核对签名，并将考勤信息⽴即通过⽹络途径报给班主任。
班长要在每次课后三⼩时内完成对未履⾏请假⼿续缺课缺勤学⽣体温测量并问询可有疑似传染病症状，如有异常⽴即向班主任报告。
第五条授课教师每次上课前要进⾏点名，问询学⽣缺课缺勤原因，查看请假条，并核对班长（或值⽇班⼲）所填写的《课堂考勤表》信息并签名，并于课后三⼗分钟内将缺课缺勤名单通过⽹络途径反馈到班主任处。
第六条班主任是班级学⽣因病缺课缺勤登记追踪⼯作第⼀责任⼈，要经常深⼊班级，及时掌握班级学⽣动态，要及时查看授课教师、班长（或值⽇班⼲）反馈的班级考勤信息，结合每⽇学⽣晨午（晚）检⼯作，逐⼀核查学⽣缺课缺勤原因。
第七条对因病缺课缺勤学⽣，班主任要及时了解其患病情况和可能的病因，并进⾏病因追查，认真填写《安徽国防科技职业学院因病缺课缺勤学⽣病因追踪登记表》。
第⼋条对有疑似传染病症状的学⽣，班主任必须按照学校传染病防控应急管理规定及时上报⼆级学院和学校总值班室，做好需要进⾏隔离观察学⽣的思想⼯作。
因病缺课登记制度(四篇)
因病缺课登记制度1、各班班主任每天认真做好晨检工作，及时填写好学生因病缺课登记表。
班级卫生委员和班长协助班主任认真做好此项工作。
2、如学生缺课____天以上，应问明原因，并将缺课病因、姓名、天数填好后，上报学校医务室备案。
3、学生有发烧情况，在家休息三天，如在流感发病期间，出现发烧的学生应隔离一周(____天)，其它常见传染病隔离天数：麻疹二周(____天)，水痘二周(____天)，腮腺炎二周(____天)。
4、班中出现传染性疾病，除登记外，应做到早报告、早隔离。
并坚持每天上报。
如班级中出现流感、水痘、腮腺炎等传染病因及时隔离上报，班中开窗通风。
5、学校对手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎等传染病疑似病例第一时间报镇中心学校及镇卫生院。
6、学校疫情报告人每天做好学生因病缺课网络直报。
7、学校专门抽调一名校委会成员具体负责督导学生因病缺课登记工作和落实患病学生的回访工作，各班班主任具体负责本班因病缺课学生的登记、报告、备案及回访制度。
必要时，可由学校指派专人协助班主任认真落实好此项工作。
注。
请各班主任加强每日晨检，积极配合做好每日的因病缺课上报工作。
对患传染病的学生一定要控制好隔离的天数。
咸安区官埠中学安全卫生工作领导小组二〇一二年____月____日是指学生因病缺课时需要进行登记的规定。
这一制度旨在统计和管理学生因病缺课的情况，确保学生的健康和安全，并且能够为学生提供适当的帮助和支持。
在因病缺课登记制度中，学生需要提供医生开具的病假证明或医院出具的病历等相关证明文件，以证明他们确实因病无法参加课程。
学校会根据学生提供的证明进行核实，并对学生的缺课情况进行统计和记录。
这个制度的实施有几个主要的目的：1. 确保学生的健康和安全：通过登记制度，学校能够及时了解学生的健康状况，如果发现学生患有传染病等需要特别关注的疾病，可以采取相应的措施进行预防和处理，保护其他学生的健康。
2. 提供适当的帮助和支持：通过登记制度，学校能够及时了解学生的病情和治疗情况，可以根据学生的具体情况提供适当的帮助和支持，如延期提交作业、安排特殊考试等。
幼儿园幼儿因病缺勤登记追踪报告制度
幼儿园幼儿因病缺勤登记追踪报告制度1. 引言本规章制度旨在规范幼儿园幼儿因病缺勤情况的登记追踪和报告流程，以便更好地管理和监控幼儿的健康情形，并及时采取适当的措施，保障幼儿的身心健康和教育权益。
2. 管理标准2.1 幼儿园工作人员应当对幼儿因病缺勤情况进行登记和追踪，确保准确记录每位幼儿的健康情形。
2.2 登记追踪报告应当包含以下内容：—幼儿姓名、班级和学号等基本信息；—缺勤日期和连续时间；—病因和症状描述，以及幼儿家长供应的相关医疗证明；—接收的治疗和病愈情况；—幼儿的复课时间。
2.3 幼儿园应建立完满的档案管理系统，妥当保管幼儿的健康档案和相应的登记追踪报告。
2.4 幼儿园应定期分析和总结幼儿因病缺勤情况，发现问题并采取相应的改进措施。
3. 考核标准3.1 幼儿园工作人员应按规定及时登记幼儿因病缺勤情况，并填写完整的追踪报告。
3.2 幼儿园应确保幼儿的健康档案和相关报告的准确性和完整性，防止丢失或窜改。
3.3 幼儿园应指定专人负责幼儿因病缺勤情况的管理和追踪，确保制度的执行和效果。
3.4 幼儿园应定期开展内部检查和外部考核，对幼儿因病缺勤登记追踪报告制度的执行情况进行评估，并做出相应的改进。
4. 流程和责任4.1 幼儿因病缺勤的流程：•幼儿家长应在幼儿因病缺勤前及时通知班主任；•班主任在接到通知后应向工作人员供应需要填写的相关表格；•工作人员应按要求填写幼儿因病缺勤追踪报告，并妥当保管；•幼儿治愈后，家长应供应合适的医疗证明，并通知班主任；•工作人员应及时更新幼儿因病缺勤追踪报告，并通知相关部门。
4.2 责任分工：•幼儿园管理部门应订立幼儿因病缺勤登记追踪报告制度，并负责监督和引导工作人员的执行；•班主任负责与家长沟通和协调，确保及时准确地填写相关报告；•工作人员负责按要求填写和更新幼儿因病缺勤追踪报告；•档案管理人员负责妥当保管和管理幼儿的健康档案和相关报告。
5. 附则5.1 本制度的修订和解释权归幼儿园管理部门全部，如有需要，可依据实际情况进行相应的调整和增补。
幼儿园因病缺课缺勤追踪登记制度
幼儿园因病缺课缺勤追踪登记制度一、目的为了及时掌握幼儿园学生因病缺课和缺勤情况，加强对学生健康情形的监测和管理，确保教育教学工作的正常进行，订立本规章制度。
二、适用范围本制度适用于本幼儿园全体学生因病缺课和缺勤情况的登记追踪及管理。
三、缺课形式1.病假：学生因患病需请假的情况，包含呼吸道感染、发热、腹泻等疾病。
2.医疗假：学生因需要进行医疗治疗而请假的情况，包含手术、住院等。
3.隔离假：学生因感染性疾病被要求隔离并请假的情况，包含水痘、流感等。
4.其他：学生因特殊原因请假的情况，包含家中有人患重病、意外损害等。
四、缺课登记程序1.学生请假：学生家长应在学生请假前与班主任或幼儿园行政人员进行沟通，并填写《学生请假申请表》，供应请假事由和估计请假时间。
2.请假审批：班主任或幼儿园行政人员应核实请假事由，并将审批结果及时通知学生家长。
3.记录登记：班主任或幼儿园行政人员应在《缺课登记表》中记录学生的缺课情况，并在请假结束后更新相应信息。
4.统计报送：每月末，幼儿园行政人员将《缺课登记表》上报给上级管理部门，并按要求供应相关统计数据。
五、缺勤形式1.旷课：学生未经请假或请假无故不到校的情况。
2.迟到：学生未定时到校的情况，迟到时间以幼儿园上学时间为准。
3.早退：学生在上课期间擅自提前离校的情况，早退时间以幼儿园下学时间为准。
六、缺勤登记程序1.学生缺勤：班主任或班级辅导员在每天上午9点前、下午2点前进行班级缺勤情况登记。
2.缺勤记录：班主任或班级辅导员依据学生实际到勤情况，在《缺勤登记表》中记录学生的缺勤情况，包含缺勤日期、缺勤形式。
3.家长通知：学生缺勤后，班主任或班级辅导员应及时与学生家长联系，了解缺勤原因，并记录相关信息。
4.统计报送：每月末，幼儿园行政人员将《缺勤登记表》上报给上级管理部门，并按要求供应相关统计数据。
七、追踪管理1.病假追踪：班主任或幼儿园行政人员应及时与学生家长沟通病情，依据医生的建议，记录学生病假开始和结束时间，并记录病情变动的情况。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（5篇）
学校因病缺勤病因追查与登记制度为了确保校园内的卫生安全，根据上级有关要求，特制订本制度如下：一、各班班主任对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，并做好因病缺课学生的联系工作，将联系情况报告学校安保处，并作进一步的家庭联系。
三、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知安保处，以便进行进一步排查，确保做到对病人的早发现、早报告，并做好相应的表格填写。
四、学生因病缺课时，要向班主任汇报请假，说明病因。
五、班主任对边治疗边要求来校的学生家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，病愈后要查验传染病复查医学诊断报告或进行观察后才能进班。
学校因病缺勤病因追查与登记制度（2）是指学校建立的一套制度，旨在追踪和记录学生因病缺勤的原因。
该制度的目的是帮助学校了解学生因病缺勤的情况，以便能够及时采取相应的措施并对学生提供必要的支持。
实施学校因病缺勤病因追查与登记制度时，通常会包括以下步骤：1. 缺勤登记：学校要求学生在每次缺勤时向学校登记缺勤原因，可以通过纸质登记表、电子登记系统等方式进行登记。
2. 缺勤原因追查：学校会对学生提供的缺勤原因进行核实和追查。
这可能包括向学生家长、辅导员、医生等相关人员咨询，以确保缺勤原因的真实性。
3. 缺勤原因分类和统计：学校会将不同的缺勤原因进行分类，并对缺勤原因进行统计分析。
这有助于学校了解学生因病缺勤的主要原因及其分布情况。
4. 采取相应措施：根据统计分析的结果，学校可以采取相应的措施，如加强卫生健康教育、提供学习和生活上的支持、加强学校环境的改善等，以减少因病缺勤的发生。
通过实施学校因病缺勤病因追查与登记制度，学校能够更好地了解学生因病缺勤的情况，及时采取措施并提供支持，有助于减少因病缺勤对学生学习和发展的不良影响。
学校因病缺勤病登记报告制度范文（二篇）
学校因病缺勤病登记报告制度范文概述：为了规范学生因病缺勤的管理，提高学生的健康意识和自我保护能力，我校特制定了因病缺勤登记报告制度。
该制度旨在及时了解和掌握学生因病缺勤情况，做到早发现、早上报、早处理，确保学校学生的健康和安全。
以下是关于该制度范文：一、缺勤的定义和范围1. 定义：学生在正常上课时间未按时到岗且无故缺勤超过规定时间，不属于特殊情况下的缺勤，并且未能按时和学校进行请假的行为。
2. 范围：不包括学生因病缺勤、家长提前向学校请假并获得批准的缺勤。
二、因病缺勤登记报告的流程1. 学生因病缺勤，家长应在学生痊愈后的72小时内前往相关部门办理因病缺勤登记手续。
2. 家长需携带学生的相关病历证明、就诊证明以及请假说明等相关资料，如有需要，学校将对资料进行审核。
3. 学校相关部门将对学生因病缺勤进行登记，同时通知班主任、教导主任和学生家长。
登记信息包括学生姓名、学号、缺勤时间、病情描述及治疗情况等。
4. 学生家长可以通过学校相关平台查询学生因病缺勤情况的审核进度及结果。
三、因病缺勤登记报告的意义1. 利于学校了解学生因病缺勤的情况，及时掌握学生的健康状况和治疗进展。
2. 为学校提供依据，及时制定相应的教学安排，保证学生的学习效果和教育质量。
3. 学校可以根据因病缺勤的情况，及时采取预防措施，减少疾病的传播。
4. 学生因病缺勤登记报告制度的实施，有助于培养学生良好的健康观念和自我保护能力。
四、因病缺勤登记报告的注意事项1. 学生因病缺勤需提供真实有效的病历证明和就诊证明。
2. 若学生由于情况严重无法提供病历证明等相关资料，家长可提供相关医院或医生联系方式，学校有权对其进行核实。
3. 学生家长需保持手机畅通，以便学校与家长之间及时联系。
4. 学生家长应协助学校做好对学生因病缺勤的跟踪和监督工作，确保学生痊愈后能及时返校。
五、因病缺勤登记报告的追责制度1. 学生因病缺勤未按时办理登记手续的，学校将通知其家长前往学校办理相关手续。
幼儿园因病缺勤追查与登记制度模版
幼儿园因病缺勤追查与登记制度模版第一章总则第一条为规范幼儿园因病缺勤的管理，加强对幼儿健康状况的监护、监控和追踪，提高幼儿园的服务质量和管理水平，特制定本制度。
第二条本制度适用于幼儿园全体在册幼儿，包括大班、中班、小班等各个年级的幼儿。
第三条幼儿园因病缺勤追查与登记制度是幼儿园与家长之间的重要纽带，幼儿园应当认真执行本制度，家长也应该积极遵守本制度。
第四条本制度的宗旨是保障幼儿的健康、营造一个良好的学习和成长环境，同时能够及时了解幼儿的身体状况。
第五条幼儿园应当做好对幼儿健康的监护，细心观察幼儿的身体状况，及时发现幼儿健康问题，并与家长进行沟通和配合。
第六条幼儿园应当定期组织幼儿健康体检，了解幼儿的身体状况。
在幼儿出现因病缺勤的情况时，需要及时追踪和登记，做到有据可查。
第七条家长应当及时向幼儿园报告幼儿因病缺勤的情况，并配合幼儿园的工作，提供必要的医疗证明和信息。
第八条幼儿园应当对因病缺勤的幼儿进行健康情况的跟踪，保证幼儿痊愈后能够及时回归学习活动。
第二章幼儿因病缺勤的追查与登记第九条幼儿园负责人或相关工作人员应当及时了解幼儿因病缺勤的原因和情况，和家长进行有效的沟通。
第十条家长应当在幼儿因病无法前往幼儿园时，及时通知幼儿园，说明幼儿的具体病情，并提供医生诊断证明。
第十一条幼儿园接到家长通知后，应当立即跟进幼儿的病情和治疗情况，并进行记录。
第十二条幼儿园任课老师应当关注因病缺勤的幼儿，及时与负责幼儿健康管理的工作人员沟通，了解幼儿的病情和追踪情况。
第十三条幼儿园应当建立幼儿因病缺勤的登记制度，做好幼儿因病缺勤的记录，包括幼儿姓名、缺勤原因、缺勤时段、追踪情况等。
第十四条幼儿园应当加强幼儿的健康宣教，提高家长和幼儿对疾病预防和健康教育的认识，减少因病缺勤的情况发生。
第十五条幼儿园应当根据幼儿的病情和缺勤情况，合理安排缺勤期间的学习补救安排，并与家长进行沟通和协商。
第三章管理与落实第十六条幼儿园应当根据幼儿的病情和缺勤情况，合理调整教职工的工作量和工作安排，确保教学工作的正常进行。
学校缺勤登记追踪制度(精选15篇)
学校缺勤登记追踪制度（精选15篇）学校缺勤登记追踪制度篇11、为了保障广大师生的身体健康和生命安全，有效防止新型冠状病毒肺炎疫情等传染病在学校的发生和蔓延，切实做到早发现、早隔离、早治疗，根据《中华人民共和国防治法》，制定本校师生因病缺课缺勤登记制度。
2、学校各科处室（包括学院所有合同工）、各二级学院要求各班级要指定专人每天分别对每个师生进行观察、询问，了解师生的出勤、全院所有工作人员的出勤、健康状况。
3、班主任负责每天的晨午检工作并做好相关记录，了解学生出勤、健康状况。
发现学生有传染病早期症状（特别是体温异常＞37.3度、及腹泻、皮疹等）以及疑似传染病人时，应当及时告知学校卫生所并做好晟午检详细信息记录。
若班级有因病缺课的学生，应详细登记《学生因病缺课登记表》并于每天下午四点班主任上报学院卫生所。
4、各部门相关负责任人应详细登记了解本部门工作人员出勤情况，对于因病缺勤的工作人员，应当了解他们缺勤的原因并做好因病缺勤人员的联系工作，并详细登记《工作人员因病缺勤登记表》每天下午4点上报学院卫生所。
5、学院卫生所接到班主任或部门负责人的《因病缺课缺勤登记表》后应及时追查患病人的患病情况等，以做好对传染病病人的早发现，做做好详细统计等。
6、各班班主任负责每天班内的因病缺课同学的联系工作，各部门负责人负责该部门工作人员的联系工作，密切关注其健康状况，学生或者患病的工作人员凭二级以上医院开具的痊愈证明并交于学院卫生所开具证明方可返校。
7、学院卫生所对因病缺课缺勤的情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门。
学校缺勤登记追踪制度篇2一、指导认真贯彻落实省教育厅和省卫生厅《关于加强春季学校传染病防治工作的紧急通知》的文件，使全体师生能够有效地预防和控制传染病的发生，切实保障师生员工的身体健康，维护正常的教育教学秩序。
二、具体为了认真贯彻落实上级，现将我校预防和控制传染病工作安排如下，请班主任认真贯彻落实并遵照执行。
因病缺勤追查与登记制度(2篇)
因病缺勤追查与登记制度为了我校保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《____传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。
1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
2、发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。
3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。
4、班主任应当密切____本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。
5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。
6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切____其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。
8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报____部门和教育行政部门。
9、学校疫情报告人：谢慧玉门市独山子东乡族乡学校因病缺勤追查与登记制度（2）是指企事业单位或机关部门为了加强对员工因病缺勤的管理和控制，建立相应的追查与登记制度。
该制度的目的是确保员工因病缺勤的合法性和真实性，防止滥用病假和影响正常工作秩序。
通过对员工病假的追查与登记，可以及时了解员工的健康状况，统计病假情况，有针对性地采取相应的措施，保障企业或机关部门的正常运转。
该制度一般包括以下内容：1.病假登记：员工在请病假前需向单位提出申请，并按照规定的程序进行登记，包括填写请假单、提供医生证明等。
2.病假审批：单位需要对员工的病假申请进行审批，确保申请的合法性和真实性。
一般由单位内设的相关部门或人员负责审批。
3.病假追踪：单位在员工病假期间需要进行定期或不定期的追踪，了解员工的康复情况，确保病假的合理性。
学校因病缺勤及病因追查登记制度范文(3篇)
学校因病缺勤及病因追查登记制度范文为确保学校卫生安全，杜绝传染病的流行，根据上级有关要求结合我校实际特制订本制度：一、各班班主任对于因病缺勤的学生应当了解学生的患病情况和可能的原因，发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻等)以及疑似传染病病人时要及时报告给学校疫情报告责任人，疫情报告责任人接到报告后，应追查学生的患病情况和可能的原因，争取做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天班内因病缺课学生人数的统计与登记，认真做好每天的晨检工作，并做好因病缺课同学的联系工作。
搞清楚因病缺勤学生的去向且要将联系情况报告学校疫情报告人，并进一步做好家庭的联系，及时了解缺勤学生的病情发展。
三、学生因病缺课时，要事先向班主任请假并说明情况，学生在就医的同时要第一时间联系班主任，班主任负责了解该生当天的饮食、活动场所和接触人群且做好记录。
四、一旦发生突发公共卫生事件，学校疫情报告人应以最快捷方式县疾控中心报告，同时向教委科技局报告。
报告的情况是：1、在同宿舍或同一班级，一天内有三例或者连续三天内有多个学生(五例以上)患者，并有相似症状或共同用餐、饮水史时，学校疫情报告人要在半小时内报告；2、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，学校疫情报告人应在半小时内报告；3、发生群体性不明原因疾病或其他突发公共卫生事件时，学校疫情报告人应立即报告；4、当发现传染病或疑似传染病人时，学校疫情报告人应当立即报告。
五、班主任对于边治疗边要求上学的学生要做好工作，争取做到在家中治疗休息，如在校期间有任何变化要及时与家长连系；在家就医的要将就医结论报告学校，学生返校时要出示有效医疗机关的有效结果或证明，证实该生健康状况符合条件才准其复学。
六、班主任要对因病缺勤及病因追查情况进行登记，做到详细记录。
对不履行者则的班主任要追究相应的责任。
学校因病缺勤及病因追查登记制度范文（2）一、引言近年来，学生因病缺勤现象日益增多，这对学生的学习和身体健康都带来了不利影响。
学校因病缺勤病登记报告制度模版
学校因病缺勤病登记报告制度模版学校病缺勤登记报告制度近年来，由于各种疾病的爆发和流行，学校病缺勤现象时有发生。
为了统一和规范学校对病缺勤学生的管理和处理，特制定了学校病缺勤登记报告制度。
本制度旨在加强对学生病缺勤情况的把控，确保学生的身体健康和学业正常进行。
以下是学校病缺勤登记报告制度的模版，供各学校参考借鉴。
一、病缺勤的定义病缺勤是指在规定的上课时间内，学生因疾病原因无法正常上课。
病缺勤包括传染性疾病、非传染性疾病以及其他突发的病情。
如发现学生出现出现发热、呕吐、腹泻、咳嗽等症状，应及时报告。
二、病缺勤登记流程1. 学生家长在学生病缺勤前应以电话或其他方式向学校辅导员、班主任或学校医务室报告。
如情况紧急，学生家长可直接向学校值班主任或校医进行报告。
2. 学校辅导员、班主任或校医接到学生家长的报告后，需立即记录学生的姓名、班级、联系方式，同时了解学生的病情和就医情况，并通知学校相关部门依据情况进行处理。
3. 学校医务室将学生的病情详细记录在学生病缺勤登记表中，并及时通知学生家长关于学生治疗的相关建议和注意事项。
4. 班主任和辅导员负责统计并报告本班学生的病缺勤情况，院系办公室收集全校病缺勤情况并定期向学校领导汇报。
三、病缺勤的管理措施针对病缺勤学生，学校采取以下管理措施，以确保学生的健康和学习：1. 病情评估：学校医务室负责对病缺勤学生进行病情评估，确保学生的病情了解清楚，并及时安排学生前往相关医疗机构就医。
2. 病假申请：学生家长可根据学校规定填写病假申请表，并提供相关的医疗证明或医生诊断证明。
3. 学业安排：对于病缺勤的学生，学校将安排适当的教师或辅导员跟进学生的学习进展，并做好与家长的沟通，确保学生在病愈后能够及时补上学习内容。
4. 课程补课：对于病假期间错过的课程，学校将根据具体情况安排补课，确保学生不会因病假而影响正常的学业进程。
5. 心理辅导：对于长期病缺勤或因病造成心理负担的学生，学校将安排专业心理辅导员对学生进行心理辅导，帮助学生调整情绪，保持积极的学习状态。
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因病缺勤登记制度
校园内的学生的健康、安全需要有一个与之配套的卫生预防措施。
学校的学生因病缺课病因追查与登记制度就是一项非常重要的预防措施。
事实证明，学校是全体集聚的场所，一些群体性传染病的流行，往往是个体传染者没有得到及时、有效的控制而造成的。
因此，学校每天执行学生因病缺课病因追查与登记制度，对于确保校园内的卫生安全，关系重大。
因此，遵照上级有关指示精神，特制定本制度如下:
一、各班班主任对于因病缺课的学生，应当了解学生患病的缺课和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校的医生和校长。
信息报告责任人接到报告后，要及时了解学生患病缺课的情况和可能的病因，以做到对传染病人的早发现。
二、各班班主任负责每天对因病缺课人数的统计与登记，并做好与因病缺课学生的联系工作，要将联系缺课情况报告学校医务室教师，并做进一步的家庭联系。
三、告知学生因病缺课时要向班主任请假，说明病因。
四、班主任对一边治疗一边要求上学的同学及家长要做好说服劝止工作，在家中治疗休息，在校期间如有不适要及时报告班主任。
在家就医的要将就医结论报告给班主任，并实行传染病复学医学诊断报告制度。
五、学校建立学生体温晨检、午检制度，因病缺勤的同学要自测体温，并将结果告诉班主任。
学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校医务室信息报告人。
信息报告人应及时进行排查，并记录排查情况。
长葛七中
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