当危险发生的时候(二)PPT课件

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人教版小学六年级《品德与社会》下册第二单元当危险发生的时候优质课件PPT

• 1、我住在_____________。 • 2、我家电话_______________。 • 3、起火的原因可能是________。 • 4、火势__________________。
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火灾逃生小常识
• 1、趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可以防止烟呛。
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• 2、把湿衣服或者湿毛巾披在身上，可以防止烧伤。
• 3、将鲜艳的衣服或者塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。
• 4、遇到火灾后，千万不能乘坐电梯，要向安全出口方面逃生。
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用右手握着压把,提着灭火器到距火源两米左右的上风处。
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重
庆
民
房
突
发
火
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灾 1
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车祸
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地震
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盖上锅盖，热油就会与大量氧气
隔2021绝/02/01，火自然就被来掉。
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赶快脱掉衣服或在地上打滚将
火压灭。 2021/02/01
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拨打119时该说些什么?
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除掉铅封，拔出保险销。
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Thank you
感谢聆听批评指导
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年XX月XX日
感谢您的观看！本教学内容具有更强的时代性和丰富性，更适合学习需要和特点。为了方便学习和使用，本文档的下载后可以随意修改，调整和打印。欢迎下载！

四年级上册品德与社会PPT优秀课件-2.3《当危险发生的时候》｜人教新课标 (共16张)

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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错”，还有一句俗话说“穷养富养，不如有教养” ，无论贫穷还是富裕，孩子有教养，即使再平凡的躯体，也能因此增色不少。在孩子成长过程中，家长的引导是十分重要的。
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3.任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。
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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头梁小节在结构上起到了总领全文的作用，在内容上起到了点明主旨的作用，开篇即直接抒发了作者对祖国强烈的热爱，感染力强。
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6.在局部，“群山穿起长袍”用了比喻，形象的表现出山河变貌后的美丽；“ 山峦臣服”、 “江河也愿供奔走” 则用了拟人，生动形象，将人与自然拉近，也从侧面表现了劳动者的伟大。
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7.文中的春夏秋冬四季风景都有其独特的魅力，请用自己的语言概括其特色。
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8.春天万物新生，到处充满了生机；夏天体现出一种劳动者的热情、活泼、纯朴的美；秋天在收获的喜悦中也有着一丝的倦意；冬天则有着一种生命战胜冰寒的奇艳。
人教新课标四年级品德与社会上册
图中的哪些做法对?哪些做法不对?为什么?
假如遇到这种情况，我们怎么做？
溺水
Байду номын сангаас
假如遇到这种情况，我们怎么做？
● 救人时最好是拿长竿子或救生圈救人。救人时最好是拿长竿子或救生圈救人。

当危险发生的时候2课件优质课件PPT

怎样防止烧伤呢？
把湿衣服或者诗毛巾被披在身上，可防止烧伤。
如果发生火灾，你会保护自己了吗？我们来演练一下。
火灾发生时，除了自救和救人以外，还要正确运用一些灭火方法来减慢或阻止火势蔓延，从而降低危害的程度。
盖上油锅，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉。
赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压灭。
电类起火则立即关闭电源
9.生命，需要我们去努力。年轻时，我们要努力锻炼自己的能力，掌握知识、掌握技能、掌握必要的社会经验。 10.你的潜力远比你表现出来的强大得多。 60.工作中，你要把每一件小事都和远大的固定的目标结合起来。 34.只要不放弃努力和追求，小草也有点缀春天的价值。 3.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 13.每一个清晨，记得告诉自己：没有奇迹，只有你努力的轨迹；没有运气，只有你坚持的勇气。每一分收获，都是你努力的结果；每一分汗水，都是你成功的累积！ 12.果断的放弃是面对人生面对生活的一种清醒的选择。 20.勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 29.成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。 57.这个世界到处充满着不公平，我们能做的不仅仅是接受，还要试着做一些反抗。 50.一个成功的人是以幽默感对付挫折的。 5.任何事情，什么时候开始都不晚，晚的是你从来都不敢开始！今天拖明天，明天拖后天，一年又一年，除了年龄长了一岁，其他依旧老样子！而一旦开始，你就会发现，其实那些所谓的困难，都只是自己设想的而已！只要开始了，一切都简单了！不怕你不会，就怕你不做！
64.泪水和汗水的化学成分相似，但前者只能为你换来同情，后者却可以为你赢得成功。 34.十四岁做民工的王宝强，被十大影业拒绝的徐峥，一九九九年被人说是大骗子的马云，七四年被大家笑话的洗车工周润发，在校篮球队落选，被体育老师看不起的乔丹，被无数白人排斥的黑人迈克尔杰克逊，被拒绝一千多次オ当上演员的史泰龙。人生或多或少都会遇到挫折, 除非你的心脏停止跳动了, 不然轻易不要放弃梦想! 4.如果你想攀登高峰，切莫把彩虹当作梯子。 15.这一秒不放弃，下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 91.不管别人脸上有没有饭粒，都请你先照照镜子。 4.生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 3.时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严 41.愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。 24.无论明日，有多落魄，至少今天，没有蹉跎。

2.3《当危险发生的时候》精品课件

师生共同试用干粉灭火器
拨打警：家庭住址、宅电、起火原因、火势当火灾发生时
灾中自救：防止烟呛、防止烧伤、显著标志
灭火方法：隔离灭火、冷却灭火、灭火器灭火
同学们，在生活当中，我们应防患于未“燃”；但当无情的火患发生的时候，大家应该沉着、冷静、机智、勇敢，还应根据不同的火患发生情况进行灭火、自救和逃生！
品德与社会四年级上册（人教版）
第二单元
第3课
安全地生活
当危险发生的时候
2004年吉林中百大厦的大火
点击图片播放视频
2006年，全国发生火灾222 702起，死亡 1 517人，受伤1 418人，直接财产损失 784 468 411元。在死亡的人数中，一大部分是因为缺乏火灾自救知识而失去宝贵生命的，面对这样一组触目惊心的数据，同学们，你们想到了什么？有什么想说的吗？
注：规定中只有第三条与本课所讲内容相关，为避免重点不突出的问题，所以其他规定省略不讲。
冬冬已经在我们的帮助下，迅速准确地报了火警！不过，现在火却越烧越大，消防车还没有来，冬冬他该怎么样让自己不受到伤害呢？结合你课前通过询问家长、借阅图书、观看音像制品、上网查询的资料，再看看课本第 37 页，和你的同桌讨论，根据冬冬家住在 5楼，楼道已经烟雾弥漫，火势越来越大的情况，帮助冬冬想一想：这时该怎样做呢？
火灾逃生演习
注意学生们的安全，有秩序地进行。
1.同学们听说或遇见过发生在身边的火患吗？ 2.是怎么处理的呢？
家庭灭火的常用方法：（1）冷却灭火方法。（用水扑火救灾）（2）隔离灭火方法。（3）窒息灭火方法。（4）抑制灭火方法：如将干粉和卤代烷灭火剂喷入燃烧区，使燃烧终止。
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人教新课标品德与社会四年级上册《当危险发生的时候》教学演示PPT课件

人教新课标四年级品德与社会上册
图中的哪些做法对?哪些做法不对?为什么?
假如遇到这种情况，我们怎么做？
溺水
假如遇到这种情况，我们怎么做？
● 救人时最好是拿长竿子或救生圈救人。救人时最好是拿长竿子或救生圈救人。
● 尽快通知119。
● 若溺水者呼吸不理想，即使还在水中仍应开始施予人工呼吸。
假如遇到这种情况，我们怎么做？
煤气中毒
假如遇到这种情况，我们怎么做？
演一演
• 家中被盗 • 遇到小偷 • 发现病人（中暑、
刀伤等等） • 被抢劫
假如遇到上面这几种情况，我们又该怎么做？
常用的求助电话
报警请拨110 发生火灾请拨119 病人急救请拨120 交通事故请拨122 爸爸妈妈的联系电话和家中的电话:
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人：XXXXXX哪些危险情况？大家研究一下自救和救人的好方法。
制作生命卡
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be

四年级上册品德与社会课件2.3《当危险发生的时候》｜人教新课标 (共40张PPT)

怎样让消防员叔叔看见你在哪儿？
3.将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可以让人及时发现你。
触目惊心的数字
2009年，全国共发生火灾12．7万起，死亡 1076人，受伤580人，直接财产损失13．2 亿元。
2002年，全国共发生火灾事故（不含森林、
草原等火灾）217223起，死亡1821人，比
往年同期增加40069起，其中，许多人是因
盖上油锅，热油就会与大量氧气隔绝，火自然就被灭掉。
赶快脱掉衣服或在地上打滚将火压灭。
用干粉灭火器灭火
1、用右手握着压把，提着灭火器到距火源两米左右的上风处。
用干粉灭火器灭火
2、除掉铅封，拔出保险销。
用干粉灭火器灭火
3、右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。
同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻都在我们的身边。
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 3:26:07 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021

当危险2

年级四年级授课人王慈上课时间 2017年 10月 20 日课题当危险发生的时候课型新授课时安排2课时教学目标1、当危险发生的时候机智、勇敢，不慌张，不蛮干。

2、能够在遇到触电、煤气中毒等各种危险时自救和救人。

3、学习消防知识，详细了解对火灾的处理方法。

教材分析教学重点学习消防知识，详细了解火灾的处理方法；知道遇到触电、煤气中毒等各种危险时，如何自救和救人。

教学难点知道当危险发生的时候要机智、勇敢，不慌张，不蛮干。

教学手段与本课相关的新闻和情境资料。

课前调查自己家中，哪些原因特别容易引起火灾教学方法讲授法讨论法自主合作探究教学过程(2课时）活动一发生危险不慌张[播放动画：面对危险]引发学生思考面对危险，如何保护自己。

情境答案：[播放课件：信封考题的参考答案]引导学生结合情境进行讨论：溺水、煤气中毒、拥挤、触电时应该怎么办？学生先讨论，再以组为单位，反馈讨论结果时，遵循以下原则：（1）指明并纠正情境中错误的做法。

（2）从多角度出发，尽可能多地提供正确方法。

（3）鼓励学生用“演一演”、“操作示范”等直观的方法反馈答案，让尽可能多的学生有动手实践的机会，做到学有实效，学以致用。

（4）教师要留心整理归纳学生发言，以提纲方式呈现，便于学生今后使用。

对于不正确的说法、做法要引导探明原因，并且及时纠正，不能给学生造成误导。

（5）对于能力有限的未成年人，教育中强调遇事冷静机智，以保护自己的生命为主，不提倡盲目的见义勇为、舍己为人。

（板书：发生危险不慌张）【设计意图：知道面对不同危险时正确的处理方法。

】活动二有备无患“生命卡”1．教师出示三种卡片：解放军军帽里的生命卡；老年健康卡；心脏病患者长期携带的卡片。

学生思考：这些卡片的用途？在生活中还见过哪些与生命、健康有关的卡片？这些与生命有关的卡片会给人们带来哪些好处？小结：当我们遇到意外需要急救，却又因为昏迷或者其他原因无法描述自己体质特点、家人的联系方式等基本信息时，“生命卡”就帮上大忙了！2．学习生命卡的填写，引导学生仿照制作“生命卡”，注意姓名、出生年月日、血型、学校、学校电话、过敏史等关键个性修订内容的填写，在不缺失关键内容的前提下，鼓励学生进行有实效性的创意设计。

四年级上册品德与社会PPT优秀课件-2.3《当危险发生的时候》｜人教新课标 (共28张)

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语言简洁，感情饱满。采用了直抒胸臆的抒情方法。开头梁小节在结构上起到了总领全文的作用，在内容上起到了点明主旨的作用，开篇即直接抒发了作者对祖国强烈的热爱，感染力强。
同学们，让我们一起来回想一下，我们每天早上上学去的时候，家里人都对我们说了些什么？
为什么每天都说同样的话呢？
一个人的生命是伟大的，他可以有无数的发明创造，有可能改变人类的生活。同时我们的生命又是脆弱的，危险时时刻刻都在我们的身边。
2008年5月12日14时28分04秒，四川汶川、北川，8级强震猝然袭来，大地
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2.俗话说“蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错”，还有一句俗话说“穷养富养，不如有教养” ，无论贫穷还是富裕，孩子有教养，即使再平凡的躯体，也能因此增色不少。在孩子成长过程中，家长的引导是十分重要的。
•
3.任务驱动型材料作文更能贴近社会生活，注重材料的启发和引导作用，更能体现学生分析问题、解决问题的能力，同时在角度、立意、文体和标题等方面，给考生留出更大的自主选择空间。
当危险发生的时候我们该怎么办？
东东家住在5楼，一天傍晚，爸爸妈妈还没有下班，东东一个人在家写作业。写着写着，他突然闻到一股烟味。打开门一看，发现楼道里已经烟雾弥漫。
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拨打119我
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该说些什么呢？
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我住在我家的电话是起火的原因可能火势
打的
电话打完了，我可以坐下来等消防员叔叔
盖上锅盖
身上上着火怎么办？
儿童防火歌
小朋友笑呵呵，大家来唱拍手歌。你拍一我拍一，拍完南北拍东西。你拍二我拍二，咱俩宣传做伙伴。你拍三我拍三，禁火场所别吸烟。你拍四我拍四，用火不当会出事。你拍五我拍五，烟囱坏了快修补。你拍六我拍六，风大失火不好救。你拍七我拍七，不要玩火做游戏。你拍八我拍八，电线不能随便拉。你拍九我拍九，火警电话一一九。你拍十我拍十，人人防火要落实。我拍你你拍我，大家都要来防火。

《当危险发生的时候》课件

不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
千万不要盲目跳楼
火灾自救歌：
同学们，快快来，我们都来讲安全。不玩电器不玩火，把住预防这一关。火灾一旦已发生，不要惊恐和慌乱，千万不要贪财物，千万不要跳下楼。浓烟围困呼吸难，要把身体贴地面，弄湿毛巾捂口鼻，离开火场去求援，快快拨打“119”，消防队来保平安。如果实在逃不掉，跑到阳台再呼救。
火灾有哪些危害
1987年5月6日大兴安岭森林发生特大火灾，这场大火破坏了 1000多万亩林业资源，破坏的生态平衡需80年才能恢复。
生态环境的破坏
触目惊心的数字：
2016年，全国共发生火灾事故约31.2万起，死亡1582人，直接财产损失37.2亿元。
快拨 119
拨打火警119该说些什么？
用干粉灭火器灭火
1.用右手握着压把，提着灭火灭火器灭火
2.除掉铅封，拔出保险销。
用干粉灭火器灭火
3.右手用力压下压把，左手拿着喇叭筒，对准火焰根部喷射。
可不能随便打 119
怎样让消防员叔叔知道冬冬在哪儿？
将鲜艳的衣服或塑料布用棍子挑在窗外，可让人及时发现你。
怎样防止烟呛呢？
趴在地上匍匐前进或者把湿毛巾捂在嘴上可防止烟呛。
怎样防止烧伤呢？
把湿衣服或者湿毛巾被披在身上，可防止烧伤。
千万不要贪恋财物
当机立断，快速撤离
人教新课标四年级品德与社会上册
当危险发生的时候
火灾有哪些危害
1993年深圳市安贸公司清水河仓库发生火灾爆炸事故，大火燃烧了16小时，火灾直接财产损失15.2亿元
惨重的财产损失
火灾有哪些危害
2000年12月25日河南洛阳东都商厦因电焊工违章操作引起火灾，造成309人死亡