三年级下道德与法治四通八达的交通PPT优秀课件【部编版】

三年级下道德与法治四通八达的交通p pt优秀 课件
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活动二 多样的交通方式 同学们，如今，在生产和生活中，人们主要选择现 代交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用 着传统的交通方式。
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活动三 家乡交通在发展
老师让大家课前调查了家乡交通的发展变化情况， 同学们的调查结果如何呢？谁来分享一下。
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活动一 我的出行体验 我们刚刚已经了解了，人们在出行时有着多样
化的选择，不同的交通方式给我们带来了不一样的 体验。结合你的生活体验，想一想交通发展给我们 的生活带来了什么影响？
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活动四 怎能忘记他们 孩子们，当我们感受到各种交通方式带来的便
利时，我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他 们用辛勤的劳动，为我们出行作出了贡献。
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活动四 怎能忘记他们
勤的劳动和默默的付出才换来了我们大家出行的 方便快捷。
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活动四 怎能忘记他们 我们一起来阅读这篇文章，请大家边阅读边思
考：一天中，几句话要重复上千遍，你能体会他们 平凡劳动的辛苦吗？他们为交通事业作出了哪些贡 献？
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活动一 我的出行体验 请大家回忆一下，在上学、购物、走亲访友、外出 旅行时，你一般选择哪种出行方式？
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活动一 我的出行体验 同学们，你有过很难忘的乘坐某种交通工具的经 历吗？可不可以给大家分享一下。
活动三 家乡交通在发展 学生分享调查结果并填写教材75页“家乡的交通变 化”调查表。
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活动三 家乡交通在发展 课件出示教材75页“三十年的城市交通变化”，学生分 小组模拟图片中的任务，进行对话，感受交通发展给 生活带来的影响。
也知道了它们各自的特点。下面老师就要来考一 考大家了。
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活动二 多样的交通方式 国庆节期间，家住南京的宇涵一家要到大连
旅游。听宇涵说，妈妈很想坐轮船看看蓝蓝的大海 ，爸爸想节省交通的成本，他则想体验一下坐飞机 的感觉。假如你是一位导游，你会如何设计他们的 往返行程呢？ 不要忘了，要综合考虑每个人的愿 望、每种交通工具的特点、出行费用等因素。
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活动四 怎能忘记他们
我想刚刚大家都体会到 了自己扮演的角色工作的辛 苦。大家想一想，如果没有 他们，交通会陷入怎样的状 况？
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活动四 怎能忘记他们 现在我们知道了，正是这么多的工作人员辛
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活动一 我的出行体验
汽车、飞机、高铁等 现代交通工具的诞生 ，人们出行变得轻松 起来，日行千里早已 成为平常事。
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活动二 多样的交通方式 同学们，今天老师要带领大家去一个好玩的地方，请 大家闭上眼睛跟我一起坐上时空机走喽。
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第四单元 多样的交通和通信 第十一课 四通八达的交通
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现场调查，导入主题
同学们，你们都去哪 些地方玩过，你们是 怎么去的呢？
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活动二 多样的交通方式 请大家思考交通王国里还 有哪些现代交通工具，它 们各有什么特点？
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活动二 多样的交通方式 刚刚我们了解了现代多种多样的交通工具，
活动二 多样的交通方式 大家请看这两幅图，说说它们分别是哪个地方的交 通方式。想想他们为什么要使用这种交通方式呢？
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活动三 家乡交通在发展 无论你生活在农村还是城市，都会发现如今的
交通与过去相比发生了很大变化。交通的发展给人 们在衣、食、住、行方面带来了更多选择的机会。 对此，你有哪些感受？
活动四 怎能忘记他们 同学们，我们来玩一次“角色扮演”的游戏，大
家分小组扮演车站不同岗位的工作人员和乘客，模 拟人们在火车站活动的情景，说说这些平凡的工作 人员起到的作用。
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活动四 怎能忘记他们
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