学生违反校规校纪惩罚制度
学校学生违纪处罚条范文（二篇）
学校学生违纪处罚条范文一、晚点归宿处罚条款1.凡学生无特殊原因，晚归二次以上者，将被处以警告处分，直至取消宿舍住宿资格。
2.持续晚归三次者，将被勒令停课一周，并进行约谈，了解原因和改进方案。
3.连续晚归四次者，将被取消奖学金资格，其学业优秀奖的资格也将被取消。
4.若晚归情节严重，危及他人安全者，校方有权采取停学措施，并对学生进行必要的教育训导。
二、违反校规校纪处罚条款1.违反早操纪律者，将被处以体罚处分，如俯卧撑、双腿跳等，以促使学生意识到自己的错误并改正。
2.在课堂上使用手机、游戏机等电子产品者，将被没收该物品并进行批评教育。
3.在校园内随意乱扔垃圾者，将被勒令在校园内进行清理工作，并向校方或老师道歉。
4.在校园内拦截他人、欺负他人者，将被立即转交给班主任及家长，由家长来进行相应的惩罚和教育。
三、违反考试纪律处罚条款1.在考试中抄袭作弊者，将被立即取消本次考试成绩，并被处以停考一次的处分。
2.故意传阅和交流考试内容者，将取消本次考试成绩，并被停考两次。
3.违反考试纪律后拒不悔改者，将被立即转交给学校纪律委员会进行严肃处理，可能会面临退学或停学的处罚。
四、违反校园安全规定处罚条款1.在校园内携带危险物品，如刀具、火柴等，将被立即停课，并进行记录和约谈，以确保校园安全。
2.拒不遵守校车规定者，将被停止使用校车资格，并书面向学校作出解释。
3.无故早退、逃课或离校者，将记入纪律档案，并向学生家长发出书面通知，以期能引起家长的重视。
4.在校园内打架斗殴者，将被转交给公安机关，并由公安机关进行相应的处理。
同时，学校将对其进行停学处分。
五、违反社交规范处罚条款1.言语攻击他人、侮辱他人或进行人身攻击者，将被立即叫停，并批评教育。
2.传播谣言、造谣诽谤他人者，将被转交学校纪律委员会进行处理，并可能面临停学或退学的处罚。
3.以欺诈等手段获取他人财物者，将被追究法律责任，并面临停学或退学的处罚。
六、违反道德规范处罚条款1.偷窃他人财物者，将被转交给公安机关，并由公安机关进行相应的处理。
学生违反校规校纪惩戒制度
学生违反校规校纪惩戒制度
为保障学校依法管理学生，维护正常教育教学秩序，调整师生关系，促进平等的师生关系的建立，特制订本制度：
一、学生在校内的越轨行为的类别
1．影响教育活动正常秩序的行为。
2、学生违反《小学生行为规范》的行为。
3、学生违反《小学生守则》的行为。
二、惩戒的原则和限制
1、行使惩戒权的原则：
（1）遵循教育性原则。
（2）以人为本的原则。
（3）惩戒应合理并公正。
2、惩戒的形式
1、言语责备并没收。
指直接用语言对学生进行批评，是惩戒行为中最轻微的一种。
没收与越轨行为有特定关系的物品.
2、警告。
由班主任对违纪学生进行警告处理，并通知家长。
3、严重警告。
由校委会对学生提出严重警告，并由学校出面通知家长到校。
4、记过并对相关制度和法规进行学习。
记入学生档案。
5、对学生的在校表现，定期向家长报告。
自公布之日起实施。
寿光市上口镇南邵小学
2012.9。
中学学生违反校规校纪惩戒制度
XXXX中学学生违反校规校纪惩戒制度第一章总则第一条为增强学生的法制意识和纪律观念，维护学校的正常学习和生活秩序，保障广大学生的正当权益，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《XX省中学生学籍管理办法》和学校的规章制度，结合我校实际制定本制度。
第二条关于学生违纪，要区分学生违纪的情节程度,对于一般违纪学生，要本着批评教育为主、惩罚处分为辅的原则；对于严重违纪学生，视其情节轻重，要给予相关处分。
不管一般还是严重违纪，都要重视学校、家庭和社会惩戒教育的过程，通过重视惩戒教育的过程，达到教育学生改正错误的目的。
第三条学生违反相关规章制度，学校要通知家长，并视情节轻重，按照相关处分程序给予适当处分。
情节较重的可给予以下五级处分：1.警告；2.严重警告；3.记过；4.留校察看；5.开除学籍。
第二章违反纪律行为和处分规定第四条未履行请假手续，或请假期限已过而不返校、又未提前申诉续假事由者，按旷课处理。
学期累计旷课：1.旷课1节，点名批评。
2.旷课2—8节，给予警告处分。
3.旷课9—16节，给予严重警告处分。
4.旷课17—24节，给予记过处分。
5.旷课25—32节，给予留校察看处分。
6.旷课33节课以上，给予开除学籍处分。
7.学生擅自离校一周以上，学校无法与之联系者，学校可作自动退学处理。
第五条学生考试作弊，扰乱考场秩序，除由教学处依据学校考试纪律有关规定外，视情节轻重，分别给予以下处分：1.考试作弊（含协同作弊）情节较轻者，给予警告处分；2.考试作弊两次以上或扰乱考场秩序者，给予严重警告及以上处分；3.窃取试题或利用手机等通讯工具作弊者，给予留校察看处分。
第六条扰乱正常教育教学秩序者，给予下列处分：1.进出校门时，不佩戴胸卡、不穿校服，经教育不改者给予警告处分，屡教不改者给予记过处分。
2.学生在校园内骑摩托车、开汽车，初次者给予严重警告处分，屡教不改者给予记过以上处分；校园内骑车、不按规定停放自行车、电动车，经教育不改者给予警告处分,屡教不改者给予记过处分。
最新小学学生违反校规校纪惩戒制度实施细则精选
最新小学学生违反校规校纪惩戒制度实施细则精选为了维护学校的良好秩序和培养学生们的良好品行，学校根据校规校纪制定了违规惩戒制度。
以下是最新的小学学生违反校规校纪惩戒制度实施细则。
一、纪律教育1.1迟到：学生如果迟到，请家长及时向班主任请假，并帮助孩子反思迟到的原因。
如果孩子屡教不改，将进行适当的课外劳动或限制课间活动。
1.2旷课：学生旷课需家长到校解释原因，并协助学校采取必要的纪律教育措施，如额外学习或列入学情观察名单。
1.3作业未完成：学生若时常不完成作业，将提醒其家长注意，并予以适当的课外辅导，确保作业及时完成。
1.4打架斗殴：对于学生之间的打架斗殴行为，学校将安排专人调查并维护受害学生的权益，同时对斗殴者进行必要的纪律教育，包括谴责、限制活动、进行心理辅导等。
二、学业管理2.1抄袭作业：学生抄袭作业将根据情况进行不同的处罚。
第一次发现，教师会对其进行严肃教育，帮助其认识到抄袭的严重性，要求完善作业；如果多次抄袭，将面临学科成绩降低、书面检讨等处罚。
2.2违规考试：学生违规考试，如作弊、传纸条等行为，将被取消考试成绩，并进行相应的纪律处分。
同时，学校将加强考试监督和防范措施，提高考试纪律。
三、校园秩序3.1损坏物品：学生如有意或无意损坏学校或他人财物，将要求其在导员陪同下与被损坏一方协商解决，并承担相应的经济赔偿或劳动赔偿。
3.2非法携带物品：学生禁止携带任何非法物品，如刀具、打火机等。
一旦违规，学校将立即采取必要的纪律教育措施，并要求家长到校解决问题。
3.3互相骚扰：学生之间的互相骚扰行为，包括言语和身体上的骚扰，将经过调查后给予相应的纪律教育。
对于严重的骚扰行为，学校会采取更严厉的措施。
4、其他规定4.1违规穿着：学生在校内应穿学校规定的校服，不得穿着不雅或与学校形象不符的服装。
4.2违规佩戴饰品：学生不得佩戴与学校规定不符的饰品，如项链、手镯等。
发现违规佩戴者，学校将予以关怀和必要纪律教育。
最新小学学生违反校规校纪惩戒制度实施细则精选
学生在校期间, 应遵守国家法律和法规, 遵守学校管理各项制度, 养成良好的思想品德和行为习惯。
学校对违规违纪学生, 可使其情节轻重给予一定的惩戒处分。
一、学生违规违纪的行为〔一〕学生在校内的违纪行为的类别。
1.影响教育教学正常秩序的行为。
〔1〕携带危险品入校。
危险品主要包括管制刀具、鞭炮、弹弓、足以伤人的玩具枪支和各种液体、使人惊骇的面具和昆虫等, 未经教师允许携带各种动物和有对人体导致伤害的植物, 未经教师允许携带和穿着溜冰鞋或滑板, 携带含有暴力内容的图书、音像资料。
〔2〕扰乱正常课堂秩序, 如喧哗、打闹、发出怪异声响、起哄、坐姿不正等。
〔3〕打架并导致不良后果的。
〔4〕有对教师不敬的言行。
〔5〕破坏学校公共设施, 导致学校财产受损的。
〔6〕因不遵守公共秩序而导致他人受伤的。
〔7〕上课注意力不集中。
〔8〕不做或者抄袭作业。
〔9〕迟到、早退或逃学。
〔10〕考试作弊。
〔11〕撒谎, 瞒骗家长和老师。
〔12〕无故不参加学校和教师指定的教育活动。
〔二〕确定惩戒对象的前提是该行为违反了学校规定, 不惩戒就无法维护正常的教育教学秩序, 不能保证学生个体的健康开展。
在判定学生违纪行为时, 应参照如下要件:1.该行为已经违反小学生日常行为标准和学校的有关规定。
2.该行为已经导致一定的破坏性。
3.该行为属于学生本人自身过错与过失。
4.违纪行为系学生个体所为，而违纪者有能力控制其行为的发生与开展。
二、惩戒的形式学校和教师对学生的违规违纪行为作出惩戒时, 有一定的自由裁量权, 可选择的惩戒方式有如下八种:1.言语责备。
指直接用语言对学生进行批评, 是惩戒行为中最轻微的一种2.课堂隔离。
指将学生从正常课堂学习秩序中别离出来, 以控制学生违纪的行为。
被隔离的学生不应被剥夺受教育权, 不得被赶出教室, 时间不宜超过半小时。
3.剥夺某种权利。
被剥夺的权利必须是学校正常教学活动之外的, 与学生受教育权无直接联系的权利。
4.没收物品。
中学学生违反校规校纪惩戒制度
XXXX中学学生违反校规校纪惩戒制度中学时期是学生人生观、价值观、世界观形成的重要阶段，一个学生养成良好习惯，修身养性，受益终身。
为严明校规校纪，培养高素质的人才，特制定《xxxx中学学生违反校规校纪惩戒制度》。
一、惩戒的种类：1.通报批评2.警告或严重警告3.记过或记大过4.留校察看5.劝其回家接受再教育二、惩戒教育实施部门：1.通报批评、警告处分由政教处、安全科、教导处、宿管处、总务处和各级部等部门实施，第一手材料交政教处存档，各部门自留存根。
2.严重警告以上处分，由政教处代表学校实施。
3.留校察看以上处分，提报校委会研究决定。
三、惩戒教育实施程序：1.学校通报批评、警告处分：(1)各部门查处的违纪现象,第一时间向所在级部班级发出《XXXX中学学生违反校规校纪通知单》，各班主任调查核实后签字并上交发通知部门。
(2)全校通报批评并在曝光栏内曝光。
(3)违纪两次以上(含两次)，通报到级部班级。
2.级部通报批评、警告处分：由级部发出通知，在级部内进行通报。
3.严重警告以上处分：(1)各部门查处的严重违纪现象，第一时间向所在级部、班级发出《XXXX中学学生违反校规校级通知单》，由级部、班级进行调查，核实后签字上交发通知单位。
（2）各级部班级通知家长到校，并填写《XXXX中学学生违反校规校纪统计表》，签字后政教处审核并存档。
4.各级部各班级查处的重大违规违纪现象，调查清楚后报政教处，由政教处裁定惩戒种类，并填写《XXXX中学学生违反校规校纪统计表》，相关人员签好字后存档。
5.严重违纪由校长办公会裁定惩戒类别，政教处存档。
6.所有惩戒种类，都要填写《XXXX中学学生违规违纪记录表》。
四、惩戒措施：第一项：凡违反下列条款之一者，给予通报批评处分，并在一定范围内做出书面检查，或请家长协助学校进行教育。
1语言不文明，不使用礼貌用语，经常讲粗话，举止粗鲁、言行不雅的。
7.精神萎靡不振，站无站相，坐无坐相，走无走相的。
小学学生违反校规校纪惩戒制度
小学学生违反校规校纪惩戒制度
小学学生违反校规校纪需要按照学校制定的惩戒制度进行处理。
具体的惩戒措施可以
根据违规行为的严重程度和学生的年龄考虑。
常见的惩戒方式包括：
1.口头警告：对于一些较轻微的违规行为，可以给予学生口头警告，提醒其注意规矩
和行为规范。
2.书面批评：对于一些较为严重的违规行为，学校可以给予学生书面批评，拟写书面
通知或批评信，表明学生的错误行为，并要求其改正。
3.辅导教育：对于一些需要引导的违规行为，学校可以进行个别或集体辅导，帮助学
生认识错误并改正自己的行为。
4.处罚学习：对于一些较为严重的违规行为，学校可以要求学生进行相应的学习惩罚，如写日记、反思、做报告等，让学生通过学习来反思自己的错误。
5.限制活动：对于一些严重违规行为，学校可以采取限制学生参加某些活动的措施，
如限制参加课外活动、体育活动等。
6.家长约谈：对于一些较为严重的违规行为，学校可以约请学生的家长前来学校，与
教育工作者共同帮助学生认识错误。
需要注意的是，惩戒制度应当遵循公平、公正、适度和教育为主导的原则，将惩戒与
教育相结合，引导学生改正错误，并给予必要的帮助和教育。
同时，学校也应该与家
长进行积极的沟通，共同关注学生的发展和行为习惯。
学生违反校规校纪惩罚制度
学生违反校规校纪惩罚制度
1、学生在校期间一律不准喝酒（含果酒、啤酒等），一经发现，视情节轻重给予警告以上处分，屡教不改者加倍处罚。
2、严禁学生吸烟，违者予以通报批评。
3、严禁学生在校期间打麻将等形式赌博活动，违反者，视情节轻重给予警告以上处分。
屡教不改者，勒令其退学。
4、禁止学生在校内打扑克、下棋、等非学习活动，违反者，通报批评。
5、学生在校期间，要服从教师的管理，如违犯，根据其情节轻重，进行处分。
6、学生日常中应处理好与他人之间的关系，发生打架斗殴等现象，将按照《小学生违纪处分条例》进行处分，并通知家长到校共同处理，情节严重或屡教不改者勒令其退学。
7、学生要注意文明礼貌，应做到尊敬师长、团结同学，日常生活注意自身修养、培养自我约束能力，不允许有不文明行为、不允许有闹事、起哄、偷盗行为出现，违者将按照学校有关规定予以处理。
8、损坏公物要赔偿，无意损坏公物按原件赔偿，有意损坏公物要加倍赔偿。
9、学生考试如违反考试纪律，根据其情节轻重对其进行警告及以上处分。
平市南小学学生违反校纪校规惩戒制度实施细则
平市南小学学生违反校纪校规惩戒制度实施细则为推动平市南小学校纪校规的贯彻执行，维护校园秩序和学生健康成长，特制定本实施细则。
一、违反校纪校规的定义：违反校纪校规是指学生在校园内或校外违反学校制定的规章制度、道德规范和社会公序良俗的行为。
包括但不限于违反校规、逃课、擅自离校、吸烟、饮酒、打架、欺凌他人等违反校规行为。
二、校纪校规惩戒方式：1.口头警告：对于轻微违规行为，可以给予口头警告，并向学生进行相应教育告诫。
2.书面批评：对于一般违规行为，可以给予书面批评，并要求学生书面检讨。
3.短期离校：对于较为严重的违规行为，可以给予短期离校处分，让学生反思错误并接受教育。
4.长期离校：对于严重违规行为或多次重复违规的学生，可以给予长期离校处分，直至学生转学或重新申请入学。
5.其他惩戒方式：根据具体情况，学校还可以采取适当的限制学生活动、减少奖励等其他惩戒方式。
三、惩戒程序：1.收集证据：学校负责收集学生违规行为的证据，包括目击证人、摄像监控等。
2.调查核实：学校对违规行为进行调查核实，了解事实经过并核实证据。
3.惩戒决定：学校根据违规行为的严重程度、学生表现等因素，决定具体的惩戒方式，并书面通知学生及其家长。
4.惩戒执行：学校执行具体的惩戒决定，确保学生接受相应的教育和惩戒。
5.记录归档：学校将学生的违规行为记录归档，并在学生档案中进行相应标注。
四、权利保障和教育指导：1.权利保障：学校对学生的惩戒措施需依法依规进行，保障学生的合法权益，不得采取虐待、体罚等违法惩戒方式。
2.教育指导：学校在惩戒的同时，也要加强对学生的教育指导，帮助学生认识错误，明辨是非，引导他们树立正确的价值观和行为规范。
五、汇报与评估：学校定期对校纪校规惩戒制度的执行情况进行汇报和评估，及时调整完善制度，确保其有效性和公正性。
以上为平市南小学学生违反校纪校规惩戒制度实施细则，请严格按照规定执行。
学生违反校规校纪惩戒实施细则
学生违反校规校纪惩戒实施细则
一、概述
学校是学生学习成长的地方，为了建立良好学习环境，维护教学秩序，确保孰安全，学校规定了一些校规校纪。
但是，有时候，有些学生为了自
己的利益，会违反学校规定的校规校纪，这就给学校带来了不必要的麻烦。
因此，学校必须采取有效的措施来惩戒违反校规校纪的学生。
1、给予警告：根据学生的违规行为，学校将给予学生警告，并将警
告写入学籍中，并及时通报家长。
2、纪律处分：违反校规校纪的学生，学校将根据学生的违规行为给
予相应的纪律处分，严重的酌情可以解除学籍。
3、科学爱护：学校采取科学的方法，为违反校规校纪的学生提供有
效的心理辅导，让学生明白自己的违规行为会给自己学习带来不良影响，
使学生重新树立良好的学习习惯，改掉坏毛病。
4、家长会：当学生违反校规校纪时，学校将要求家长配合，完成爱
护和惩罚，给予适当的管教，以防止学生再次违反校规校纪。
三、有效性
通过上述的惩戒实施细则，可以有效地控制学生的行为，实现校园纪
律的维护，保证校园的安全。
学校学生违纪处罚条例
学校学生违纪处罚条例
根据学校的违纪处罚条例，学生在校期间如发生违纪行为，将会采取相应的纪律处罚措施。
以下是一些常见的学校学生违纪处罚条例：
1. 违反校规校纪：包括违反学校制定的各项规章制度和校纪校规，如迟到早退、缺勤、不按时参加学院所有教育活动等，将会受到警告、记过处分等。
2. 不良行为：包括在校内或校外参与违法犯罪活动、欺骗、打架斗殴、偷窃、敲诈勒索、传播不良信息等，将会受到严重处罚，包括警告、留校察看、学籍记过甚至开除学籍。
3. 违反考试纪律：包括作弊、抄袭、暴露试卷、打扰他人等行为，将会受到科目不及格、学籍记过、停考、开除学籍等处罚。
4. 违反校园安全规定：包括携带危险物品、参与非法集会活动、损坏公共设施等行为，将会受到相应的纪律处分。
5. 违反社会道德规范：包括涉及诽谤、恶意中伤、传播不实信息等行为，将会受到警告、严重警告、留校察看甚至开除学籍等处理。
学校学生违纪处罚条例中，具体的处罚措施和处理方式会根据违纪行为的性质和严重程度而有所差异。
在实施处罚时，学校会注重公正、公平和教育导向，以促使学生正确认识错误、纠正
错误，并对其进行教育和辅导，以期达到教育、惩戒和改造的效果。
中学生违纪处罚条(4篇)
中学生违纪处罚条1. 违反校规校纪1.1 迟到、早退：首次警告，再次违规视情节轻重，处以停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.2 短时间离校：经许可离校时间的10%以内，视情节轻重，给予口头警告、扣分等处罚；超过规定时间，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.3 无故缺课：首次口头警告，再次违规视情节轻重，给予记过、停课、扣分、书面检讨等处罚。
1.4 作弊行为：给予本次考试成绩为零分，并记过处分，同时给予相应扣分、书面反省等处罚。
1.5 擅自离校：给予口头警告，视情节轻重，给予扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.6 损坏校园设施：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.7 推搡、打架斗殴：即刻禁赛、停课，严重者报警处理，并给予相应扣分、记过、记大过等处罚。
1.8 损坏他人财物：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。
1.9 谩骂、辱骂他人：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
1.10 违规穿着：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。
2. 违反班规班纪2.1 迟到、早退：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.2 违规使用手机：没收手机并返还给家长，视情节轻重，给予班级警告、扣分、书面反省等处罚。
2.3 忘带作业或书本：班主任口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.4 不按时完成作业：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.5 扰乱课堂秩序：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
2.6 违规穿着：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
2.7 挑战班级权威：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。
3. 违反课堂纪律3.1 缺席课堂：教师口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。
学校制度惩罚措施方案
一、方案背景为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，提高学生的纪律意识，根据我国教育法律法规及学校实际情况，特制定本方案。
二、适用范围本方案适用于全校所有学生，包括但不限于违反校规校纪、课堂纪律、宿舍纪律、食堂纪律等行为。
三、惩罚措施1. 警告对于违反校规校纪的学生，第一次给予警告，并在班内进行通报批评。
警告期限为一周，期满后学生需向班主任提交书面悔过书。
2. 纪律处分（1）记过：对于警告后仍不改正的学生，给予记过处分，并在班内进行通报批评。
记过期限为一个月，期间学生不得参加各类评优评先活动。
（2）留校察看：对于多次违反校规校纪或情节严重的学生，给予留校察看处分，期限为一个月至三个月不等。
期间学生不得参加各类评优评先活动，并需参加学校组织的德育教育课程。
（3）开除学籍：对于严重违反校规校纪，造成恶劣影响的学生，给予开除学籍处分。
3. 课堂纪律（1）迟到、早退：学生迟到或早退超过三次，给予警告处分；迟到或早退超过五次，给予记过处分。
（2）上课玩手机、睡觉、讲话等行为：给予警告处分；情节严重者，给予记过处分。
4. 宿舍纪律（1）宿舍内大声喧哗、乱扔垃圾、损坏公物等行为：给予警告处分；情节严重者，给予记过处分。
（2）夜不归宿、赌博、吸烟等行为：给予留校察看处分。
5. 食堂纪律（1）浪费粮食、乱扔垃圾等行为：给予警告处分；情节严重者，给予记过处分。
（2）打架斗殴、侮辱他人等行为：给予留校察看处分。
四、实施与监督1. 各班主任负责对学生的日常行为进行监督，发现违规行为及时上报学校。
2. 学校设立学生违纪举报箱，鼓励学生举报违纪行为。
3. 学校成立违纪处理小组，负责对学生的违纪行为进行调查和处理。
4. 学校定期对惩罚措施的实施情况进行检查，确保方案得到有效执行。
五、附则1. 本方案由学校德育部门负责解释。
2. 本方案自发布之日起施行，原有相关规定与本方案不一致的，以本方案为准。
3. 学校可根据实际情况对方案进行修订和完善。
2024年中学学生惩处条
2024年中学学生惩处条第一章总则第一条为了维护中学校园的秩序，加强学生的自律能力和道德修养，规范学生的行为，制定本条例。
第二条该条例适用于全国各中学。
第三条学校应当制定具体的校规校纪，以补充完善本条例。
第四条学校应当建立学生管理工作的信息发布渠道，及时向学生和家长公布校规校纪和本条例。
第二章违纪处分第五条学生如果有以下行为之一，应受到相应的处分：（一）违反校规，严重扰乱课堂秩序的，应当给予警告处分，并通报家长。
（二）违反校规，造成财产损失的，应当赔偿损失，并给予训诫和通报家长。
（三）违反校规，伤害他人身体或损坏他人财物的，应当给予严重警告处分，并通报家长。
（四）有偷窃等违法行为的，将移交公安机关处理，并对其进行警告、记过等严重处分。
第六条对于连续三次以上违反校规的学生，应当给予记过处分，并通报家长。
第七条对于有以下行为之一的学生，应当给予留校察看处分：（一）在学校内使用违禁品或从事违法乱纪行为的。
（二）有故意伤害他人的行为的。
（三）袭击师生、造成严重后果的。
（四）利用网络传播违法信息或进行其他不良行为的。
第八条对于严重违纪的学生，应当给予劝退处分，并通报家长。
第九条学校应当建立学生行为档案，记录学生的违纪行为和相应处理措施。
第十条学校要根据学生的具体情况，对其实施教育、矫治和帮助。
第三章举报与奖励第十一条学校应当建立举报制度，鼓励学生积极参与到学校管理中来，对校园违规行为进行监督和举报。
第十二条对于提供重要线索的举报人，学校应当予以奖励，保护其合法权益。
第十三条对于积极参与公益活动、表现优异的学生，学校应当及时给予表彰和奖励。
第四章家长责任第十四条家长是学生行为的第一责任人，应当积极配合学校对学生进行教育和管理。
第十五条家长应当负责监督学生遵守校规校纪和法律法规，对学生的违纪行为要及时加以纠正。
第十六条家长应当定期与学校进行沟通和交流，及时了解学生在学校的学习和行为表现。
第十七条对于不能按时参加学校的家长会的，应当提前与学校进行请假和说明原因。
学校校规校纪惩戒制度
一、总则为了维护学校正常的教育教学秩序，培养学生良好的行为习惯，确保学生身心健康，根据《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、惩戒原则1. 教育为主，惩罚为辅。
在实施惩戒时，应以教育学生、引导学生改正错误行为为目的，避免过度惩罚。
2. 公正公平，公开透明。
惩戒过程应公正、公平，对学生的处理应公开透明，接受学生、家长和社会的监督。
3. 适度原则。
惩戒力度应与学生错误行为的性质和情节相适应，避免过度惩戒。
4. 纠正与预防相结合。
惩戒过程中，应注重纠正学生的错误行为，同时加强预防措施，防止类似问题再次发生。
三、惩戒范围1. 违反国家法律法规的行为。
2. 违反学校规章制度的行为。
3. 危害学校、师生安全的行为。
4. 严重影响学校教育教学秩序的行为。
5. 严重损害学校声誉的行为。
四、惩戒措施1. 警告：对违反校规校纪的学生进行口头或书面警告，提醒学生改正错误。
2. 纪律处分：根据学生违反校规校纪的情节，给予以下纪律处分：（1）记过：对违反校规校纪的学生给予警告并记过，通报家长。
（2）留校察看：对情节较重的学生给予留校察看，期限为一个月至三个月。
（3）开除学籍：对情节严重、造成恶劣影响的学生，给予开除学籍处分。
3. 经济处罚：对违反校规校纪的学生，可依法给予经济处罚。
4. 限制活动：对违反校规校纪的学生，可限制其参加学校组织的活动。
5. 其他措施：根据具体情况，可采取其他必要的惩戒措施。
五、惩戒程序1. 通报：学校相关部门发现学生违反校规校纪后，应立即向学校领导汇报，并通报家长。
2. 调查：学校成立调查组，对学生的违纪行为进行调查核实。
3. 处理：根据调查结果，按照本制度规定，对违纪学生进行处理。
4. 审批：学校领导对处理结果进行审批。
5. 通报：将处理结果通报家长、学生及全校师生。
六、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校纪律检查委员会负责解释。
开发区小学学生违反校规校纪惩戒制度实施方案
开发区小学学生违反校规校纪惩戒制度实施方案一、背景和目的为了维护学校的良好秩序，培养学生良好的行为习惯和道德品质，开发区小学制定了学生违反校规校纪的惩戒制度实施方案。
该方案旨在对学生的不良行为进行及时、公正的处理，让学生认识到不良行为的后果，并通过明确的规则和制度，引导学生自觉遵守学校的校规校纪。
二、适用范围该方案适用于开发区小学的全体学生。
三、基本原则1.公正公平原则：根据事实和情节轻重，对学生进行公正公平的处理。
2.教育为主原则：注重对学生的教育和引导，帮助学生认识到错误并改正行为。
3.多元化惩戒方式原则：根据学生的不同情况和违纪程度，采取多种不同的惩戒方式。
4.依法依规原则：根据法律法规和学校规章制度，进行惩戒处理。
5.家校合作原则：与学生家长积极沟通，共同关心学生的行为习惯和品德培养。
四、学生违反校规校纪的惩戒方式1.警告：对于一些轻微的违规行为，学校可先进行口头警告，并记录在学生的个人档案中。
2.批评教育：对于一些较为严重的违规行为，可以给予学生书面批评，并与学生进行面谈，指导他们认识错误并改正行为。
3.自我反思：对于一些较为严重的违规行为，可以要求学生写一份反思材料，对自己的错误行为进行反思，并做出改正的承诺。
4.走廊报告：对于一些较为严重的违规行为，可以要求学生在走廊上进行公开致歉，给予其他师生教育的机会。
5.社区服务：对于一些严重的违规行为，可以要求学生参加社区服务活动，提高他们的社会责任感。
6.暂时离校：对于一些非常严重的违规行为，可以暂时离校，以示惩戒，并给予学生改正的机会。
7.辞退学籍：对于一些极其严重的违规行为，可以辞退学籍，将学生转至其他学校学习。
五、程序和流程1.违规行为的发现：由班级教师、学生处、其他教师等发现学生的违规行为，并将其上报学校。
2.违规行为的调查：学校根据学生的举报或相关证据进行调查，了解事情的真实情况。
3.违规行为的认定：根据调查结果，学校对学生的违规行为进行认定，并确立违规行为的性质和程度。
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学生违反校规校纪惩罚制度
根据学校有关文件并结合我校实际情况，特规定：
1、学生在校期间，要服从教师的管理，如违犯，根据其情节轻重，进行处分。
2、严禁学生吸烟，违者予以通报批评。
3、学生在校期间，要服从教师的管理，如违犯，根据其情节轻重，进行处分。
4、学生日常中应处理好与他人之间的关系，发生打架斗殴等现象，将按照《小学生违纪处分条例》进行处分，并通知家长到校共同处理，情节严重或屡教不改者勒令其退学。
5、学生要注意文明礼貌，应做到尊敬师长、团结同学，日常生活注意自身修养、培养自我约束能力，不允许有不文明行为、不允许有闹事、起哄、偷盗行为出现，违者将按照学校有关规定予以处理。
6、损坏公物要赔偿，无意损坏公物按原件赔偿，有意损坏公物要加倍赔偿。
7、学生考试如违反考试纪律，根据其情节轻重对其进行警告及以上处分。