七年级历史上册PPT

七年级历史上册第16课三国鼎立课件(共24张PPT)

三国鼎立形势图
220年，曹丕
自称皇帝，国号魏，定
都洛阳。
魏
蜀 221年，刘备称帝，国号汉，史称蜀汉，定
都成都。
吴 229年，孙权称帝，国号吴，定都建业。
三
曹魏重视农业生产，
国
大力兴修水利。
的
蜀
治
汉发
理
展
与
经
发
济，
展
改
善
民
族
孙吴造船业发达，发展了
关
海外贸易。(卫温到夷洲）
系
东袁绍汉末年官渡军之战阀割据曹操
曹操赤壁之战孙刘联军
魏
三
国
鼎
立蜀
吴
曹操历真阴粉细在白史的险白眉脸色上就疑脸长谱象的是诈目中征曹一的。，操个奸臣阴吗险？疑诈
《龟虽寿》
曹操
(jì) (lì) 老骥伏枥, 志在千里, 烈士暮年，壮心不已。
评
曹操戎马一生，统一北方，对北方经济的恢复和发展具有积极作用，符合人民的愿
望，这是推动历史进步的一面。
②主观：因实力强大而骄傲自满；松懈、轻敌；战术失误
官渡之战曹操
赤壁之战曹操
政治：挟天子以
令诸侯招贤纳士兵多将广
经济：实行屯田，
--骄傲轻敌
奖励农耕
孙、刘
袁绍
天时
骄傲轻敌，听不人少力弱地利
进正确意见
人和
谦虚谨慎，骄傲必败；重视利用自然条件；培养观察思考的习惯；团结可以战胜强大敌人等。
( D) A、东汉 B、魏 C、蜀 D、吴
5、230年，孙权派卫温将军率万人船队
到达夷州即今天的（ B ）

七年级上册历史课件

南北朝时期的民族大融合
总结词
南北朝时期是民族大融合的重要时期，汉文化和少数民族文化相互交融。
详细描述
南北朝时期，即420年至589年，是中国历史上一个重要的时期，也是民族大融合的重要阶段。在这个时期，汉族和少数民族之间的文化交流和融合加速，各种文化元素相互渗透，形成了独特的文化风貌。
隋唐时期的盛世
识。
选择题
设计了一些选择题，帮助学生理解历史概念和事件。
问答题
设计了一些问答题，要求学生运用所学知识分析历史事件和人物。同时给出了答案解析，帮助学生理解自己的错误之处。
下学期预习提示
提前学习下学期的知识点，了解下学期的学习重点和难点。
参加历史课外活动和小组讨论，加深对历史事件和人物的理解。
七年级上册历史课件
目录
• 中国历史的开端 • 秦汉时期的统一 • 三国到唐朝的演变 • 宋元明清的兴衰 • 历史人物与事件 • 历史常识与技能 • 总结与复习
CHAPTER 01
中国历史的开端
原始社会的形成
总结词
了解原始社会的形成、特点和发展。
详细描述
原始社会是人类社会的最初阶段，大约出现在公元前200万年左右。在原始社会，人们通过采集、狩猎等方式获取食物，以洞穴为居所，过着简单的生活。随着人口增长和技术的进步，原始社会逐渐发展为农业社会。
详细描述
东汉中期以后，外戚与宦官轮流执政，政治腐败不堪。黄巾起义后，各地豪强割据，最终形成三国鼎立的局面。
CHAPTER 03
三国到唐朝的演变
三国时期的分裂
总结词
三国时期是中国历史上的一个分裂时期，三个政权鼎立，互相竞争。
详细描述
三国时期，即魏、蜀、吴三个政权鼎立的时期，始于220年，终于280年。这个时期是中国历史上的一个分裂时期，各个政权之间互相竞汉继承了秦制，但与秦朝不同，它通过与匈奴的和亲政策维护了边疆稳定，国力逐渐强盛。

人教部编版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发 ppt（共21张PPT）

手工业
在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都有显著的发展。
将蚕茧抽出蚕丝的工艺概称缫丝。
魏晋南北朝大袖衫、间色条纹裙
史称扬州“丝绵布帛之饶，覆衣天下”
影响
江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础。
代表人物：祖逖（tì）
结果、原因分析：
失败
统治者腐朽软弱，偏安江南，无意北伐
北伐的影响：
1、统治局面相对稳定 2、经济有所发展。
社会经济
东晋成功抵御了来自北方的军事威胁，相对稳定的局势，使社会经济有所发展，江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景象。
淝水之战：淝水之战中东晋战胜前秦，相对稳定的局势，使社会经济有所发展。（荆扬晏安，户口殷实）
前秦统一北方
淝水之战
灭亡：420年，东晋灭亡。
淝水之战
时间：383年
交战双方：前秦、东晋
兵力对比：80万： 8万
结果：东晋以少胜多，大败前秦，解除了来自北方的威胁。
二、南朝的政治
南朝 420—589年，中国南方政权更迭频
繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。这些王朝都在建康定都，历史上统称为 “南朝”事上依靠王敦
“旧时王谢庭前燕，飞入寻常
百姓家”——《乌衣巷》
“王与马，共天下”说明了东晋什么样的政治特点？
东晋的朝政被世家大族把持。
南迁的北方人，怀念家乡，希望东晋能够收复中原。
如不扫清中原，誓不再回江东。
祖逖(266年-321年)
东晋北伐
目的：
收复失地
江南开发的表现
行业农业手工业
表现
1、耕地面积增加 2、兴修水利 3、农业生产技术改进 4、实行多种种植

人教版七年级历史上册第11课西汉建立和“文景之治”(共27张PPT)全

作用： ①增加劳动力 ②减轻负担 ③鼓励生产 ④缓和社会矛盾
汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来。
汉文帝刘恒（前203年—前157年），汉高祖刘邦第四子，汉惠帝刘盈之弟，西汉第五位皇帝。
汉景帝刘启是汉文帝刘恒中子，庶出长子，西文帝、汉景帝继续推行修养生息政策：
夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以供粢盛(zi cheng)(古代盛在祭器内以供祭祀的谷物)，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。 ——《汉书·文帝纪第四》农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物。 ——《汉书·景帝纪第五》
A
非常重视农业，以农为本
讲授新课
孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（you)、车骑服御无所增益。 ——《汉书·文帝纪第四》
汉文帝和汉景帝：提倡节俭、以德化民
治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民。 ——《史记·孝文本纪第十》
文景之治：中国封建社会第一个盛世局面
本课小结
14、以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（） ①汉高祖 ②汉景帝 ③汉文帝 A.①②③ B.③②① C.①③② D.②③①
C
15、文景之治是谁统治时期（） A.汉高祖 B.汉文帝 C.汉文帝、汉景帝 D.汉景帝
第11课
一、西汉的建立
时间：都城：汉高祖
刘邦
公元前202年
长安
人相食，死者过半…… 自天子不能具醇驷，而将相或乘牛车。 ——《汉书·食货志》
从这则材料你可以得出怎样的结论？
汉初经济萧条，国家贫穷
人吃人，死者过半。皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。
提倡节俭、以身作则
讲授新课

七年级历史上册总复习PPT课件通用

氏族公社。按血缘关系组成早期的母系氏族，没有贫富贵贱的差别。
合作探究二:结合课本的内容和《山顶洞人的生活
想象图》，谈一谈山顶洞人的生活比北京人的生活有了那些进步？
年代体质特征
劳动用火劳动观念组织
工具
方式
形式
北京人
距今
70-20 万年
保留猿的某些特征
打制石器
天然火
采集、狩猎
制造黑陶、白陶，手工业更大进步
黄帝
传说时代
时间：距今约四五千年
地点：黄河流域、长江流域社会形态：父系氏族公社向阶级社会过渡（部落、部落联盟）
华夏族的形成：炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展成华夏族，成为汉族的前身。
早期的文字开始出现，部落组织比氏族公社更有序、更高级。
人文初祖——黄帝
动遗址应是（ C ）
A、元谋人遗址B、山顶洞人遗址C、河姆渡遗址D、大汶口遗址 5、早期的远古人类在很大程度上仍保留着古猿的特征，但却与
古猿有了本质的区别，那就是懂得D（）
A、说话 B、用火 C、直立行走 D、制造工具
6、我国是世界上最早种植粟的国家，下列遗址中，可为这一结论
提供证据的是（ D ）
桂陵之战马陵之战长平之战
第七课
大变革的时代
春秋战国时期的社会经济：１、生产技术：春秋时期，出现铁农具和牛耕；战国时，使用范围扩大。我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农业发展史上的一次革命。２、水利工程：战国时期，秦国蜀郡守李冰父子在岷江中游修筑了著名的防洪灌溉工程－都江堰。
称霸方式：召集诸侯葵丘成语：退避三舍
会盟
３、吴越争霸：越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国

七年级历史上册全一册课件ppt 人教版

※真题演练
1. （2015茂名）“我来自元谋，你来自周口，牵起你毛茸茸的手，爱让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。如
果要考察“来自周口”、能“直立行走”的远古人类应A该去（）
A. 北京市
B. 陕西省
C. 浙江省
D. 云南省
2. （2015桂林）在学完《我们的远古祖先》一课后体验活动。在下列D场景中，
历史七年级
第一单元史前时期：中国境内人类的活动
第1课中国早期人类的代表——北京人
※知识梳理
中国早期人类的代表——北京人
元距今年代：约①___1_7_0_万____年谋地位：是我国境内目前已确认的
人 ②____最__早____的古人类
中国早期人类的代表——北京人
发现地点：北京西南③__周__口__店____ 龙骨山体质特征：具有猿的特征，能够直立行走北生产生活：打制石器、狩猎、采集、京群居、用火人评价：④____周_口__店__北__京__人_遗__址____是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址意义：为人类起源的研究提供了可靠的证据
与史实相符的是
（）
A. 用圆形方孔铜钱购物
B. 种植水稻
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。思想会变成语言，语言会变成行

第3课中华文明的起源课件(共26张PPT)人教版历史七年级上册

6.良渚古城挖掘意义：良渚古城的考古发现证实，距今约5000年，长江下游地区已经出现
早期国家。
知识讲解
知识点二良渚古城与陶寺古城
（二）陶寺古城 1.地点：遗址位于山西襄汾。 2.时间：距今约4300—4000年。 3.宫城：（1）陶寺古城面积达280万平方米，城内有围墙环绕的宫城。（2）宫城内有多处高等级建筑基址，以及陶质的建筑材料。
⑤早期国家形成：以王为首的统治阶级对内进行统治，对外发动战争，从而形成了早期国家。（3）人类进入文明社会的重要标志：私有制、阶级和国家的产生。
知识讲解
知识点二良渚古城与陶寺古城
（一）良渚古城 1.地点：遗址位于浙江余杭。 2.时间：距今约5300—4300年。 3.组成：古城由宫殿区、内城和外城组成。
课堂练习
3.尧舜禹成为部落联盟首领的条件和方式是（ D ）
A．贤德高尚、世袭制
B．发明创造、禅让制
C．战争征服、分封制
D．贤德高尚、禅让制
【详解】结合所学可知，传说中的尧、舜、禹是著名的部落联盟首领。当时实行禅让制，
首领传位给贤德之人，D项正确。当时实行的是禅让制，而非世袭制，A项错误。尧、舜、
禹并非因发明创造、战争征服成为部落联盟首领，B、C两项错误。
知识讲解
知识点二良渚古城与陶寺古城
4.内城、外城挖掘及其发现意义（1）内城面积约300万平方米，外城面积约630万平方米，规模在当时世界上首屈一指。（2）城的北部和西北部有一个复杂的水利系统，由人工修建的水坝和自然山体组成，是同时期世界上规模最大的水利工程。（3）内城中部，有一个人工堆筑的高台，上面建有大型广场和多组高等级建筑，附近还发现了约20万千克炭化稻谷。（4）这些发现反映了良渚社会较高的经济发展水平和统治者较强的调动、组织能力。

七年级上册历史第一课完整版 ppt课件

第一课
祖国境内的远古居民
七年级上册历史第一课完整版
人类从哪里来？
七年级上册历史第一课完整版
神创论
亚当夏娃
七年级上册历史第一课完整版
中国人说
七年级上册历史第一课完整版
黄俗
土说
造天人地
开辟，
未有人民，女娲抟
西方人说
七年级上册历史第一课完整版
——
神说要有光。就有了光。
2、雷电生火
3、偶然碰撞生火
4、煤的自燃
七年级上册历史第一课完整版
北京人是怎样得到火的?
大自然雷电生火森林草木自然生火露天煤的自然起火偶尔摩擦生火
七年级上册历史第一课完整版
工具：石块
木棒
住处：山群洞居
食物：猎取
采集
七年级上册历史第一课完整版
天然火
火 : 存火种
山顶洞人
时间：距今约3万年
地域：北店京龙西骨南山周山口顶
七年级上册历史第一课完整版
我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家。
七年级上册历史第一课完整版
元谋人的牙齿化石
元谋人
时间: 距今约170万年
地域: 云南省谋县
地位:
我国境内已知的最早的人类
七年级上册历史第一课完整版
一．我国境内最早的人类名称：元谋人地点：云南省元谋县距今年代：约170万年技能：会制造工具和知道用火
，他穿着兽皮缝制的衣服，手里拿着一把镰刀。他
一个人走到了河边，河边有一棵大树，上面结了很
多野果，毛毛摘了许多果子，他又用镰刀割水稻。
时间过得真快，转眼已到正午，毛毛急忙往回赶，
因为他还有一个重要的任务，看管火种，要是火堆

(部编版)七年级历史上册第9课ppt

经济、文化、思想、交通、军事
秦的暴政秦末农民大起义前207年，秦朝灭亡。
图说历史
统一文字小篆
统一度量衡
统一货币
魏
齐
秦
赵
燕
圆形方孔半两钱
韩
楚
政治建立中央集权制度
经济 ①统一货币（圆形方孔半两铜钱）②统一度量衡；
巩固文化统一文字:小篆（后书写方便的隶书流行起来）；
统一
交通
统一车轨，修建全国道路网；
的措
军事
北击匈奴，修长城；统一岭南及东南沿海地区，开凿灵渠；
县(令)
能力拓展
通过比较分封制与郡县制，理解秦朝推行郡县制的意义。
项目Βιβλιοθήκη 分封制郡县制划分依据
以血缘为基础
按地域划分
地方长官的任职方式
诸侯王位世袭
郡县长官由皇帝任免
地方与中央诸侯国相对独立于中央，中央政府直接管理地方政府的关系拥兵自重。
影响
初期有利于稳定政局；后期瓦有利于加强中央对地方的管理，巩解，王室衰微，诸侯争霸。固了统一多民族国家的建立和发展。
汉朝“巩固”
（统一多民族国家的巩固）
知识点：秦统一中国
时间都城
公元前221年
咸阳
统一原因
统一是历史趋势
①各诸侯国的人民希望结束战乱； ②通过商鞅变法，秦国实力超过其他六国； ③秦王嬴政为统一进行了充分的准备。 ④兼并战争促进了局部地区统一
历史意义
中国的奠基
①结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面 ②建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家
部编版七年级上册第三单元
秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固
主题目录

人教部编版七年级历史上册远古的传说ppt课件

时远代古的九传黎说族
部
落
首
领
，
神
话
中第一单元史前时期
的
武战神。传说蚩尤有八只脚，三头六臂，
铜头铁额，刀枪不入。后来他被奉为兵主，
战神，各处为他立祠，受到华夷各族的共
同祭祀。
原来居住在我国东部地区，后来发展到山东、河南、安徽一带，是最早进入中原的部落。
蚩
炎黄联盟
尤
九黎部落
阪bǎn 泉之战
ǎǎǎǎǎ
禹
治理洪水、同甘共苦
尧舜禹的禅让
禹王治水版画
禹吸取父亲鲧（gǔn）用堵塞治水失败的教训，领导人们挖沟开渠，把洪水慢慢地疏导到江河中去，然后流向大海。经过 13年努力，终于制服洪水。禹由此在人们心目中树立起了崇高的威望。
大禹治水山东嘉祥武氏祠画像石
禹领导人民采取疏导的方式治理洪水，与群众同甘共苦，在外10多年，三次路过家门而不入。
舜
禹
尧舜禹的禅让
第一单元史前时期
第3课远古的传说
尧
百姓悲哀，如丧父母。
三年，四方莫举乐，以思
尧。
——《史记五帝本纪》
生活俭朴、克己爱民
尧舜禹的禅让
舜
第3课远古的传说
第一单元史前时期
制定刑法，完善制度，稳定局势
宽厚待人、以身作则
尧舜禹的禅让
第一单元史前时期
观看视频第：3课大远禹古治的传水说
三、尧舜禹的“禅让”
尧舜禹
“禅让”是什么意思？读教材进行说明。
禅让制—— 部落联盟首领的位子传给贤德之人。
“禅让”的实质—— 原始社会时期的一种民主推选部落首领的制度。

七年级历史上册全册复习课件(56张ppt)复习又修改。

但仍保留着一些猿类的特点
4.用火情况：使用天然火 5.使用的石器：打制石器
第1课中国境内的早期人类
三、山顶洞人
1.距今时间：约1.8万年
2.发现地点：北京周口店龙骨山顶部洞穴（位于黄河流域）
3.面貌特征：面貌和现代人已经没有多大区别
4.用火情况：能够人工取火 5.使用的石器：已经掌握了磨制和钻孔技术 5.生活情况：用兽皮等缝制衣服
（3）根据材料三说明，原始人类学会用火有什么作用？
增强了人们适应自然的能力，是人类进※化过程
中的一大进步，促进了体质的发展和脑的进化。
山顶洞人开始使用磨制石器，懂得钻孔技术，有了审美意识
第2课原始农耕文化的遗存
一、河姆渡聚落
1.距今时间：约7000年前
2.遗址地点：浙江余姚河姆渡村（位于长江流域） 3.房屋结构：干栏式房屋 4.主要农作物：种水稻（我国是世界上最早种水稻的国家之一） 5.饲养的家畜：猪、狗、水牛等 6.生活方式：过着定居生活和原始农耕生活 7.使用的陶器：黑陶（陶器是日常生活的主要用具） 8.使用的工具：使用骨、木、石质及陶质工具。石器经
复习课
复习步骤：关于知识点的记忆大家可以看练习册上面的知识导航，没有的内容再补充。
第1课中国境内的早期人类
一、元谋人
1.距今时间：约170万年 2.发现地点：云南元谋（位于长江流域） 3.历史地位：是目前我国境内已知最早的人类
二、北京人
1.距今时间：约70—20万年 2.发现地点：北京周口店龙骨山洞（位于黄河流域） 3.面貌特征：已经具备了人类的基本体质特征，
8.使用的石器：磨制石器
河姆渡原始居民和半坡原始居民的比较
河姆渡人
半坡人
距今年代

人教部编版七年级历史上册第9课-秦统一中国-教学课件(21张PPT)

措
施
南修灵渠
楚贝币
韩赵魏布币
齐国刀币
圆形方孔钱
统一货币
度量
衡
统一度量衡
度---计算物品长度的单位。秦一尺约今23.1cm 量---测量物品容积的单位。秦一升约今202ml 衡---测量物体轻重的单位。秦一斤约为今250g
统一文字
小篆
总结
秦灭六国来统一专制集权嬴政始独揽大权称皇帝丞相太尉和御史地方推行郡县制
文字货币度量衡北筑长城御匈奴临洮辽东万余里开发南疆修灵渠空前广阔秦疆域
课堂练习
1.试比较周朝和秦朝的有关制度，填写下面的表格。
项目最高统治者的称来自最高统治者的权力统治地方的方式
周
朝
王
周天子在名义上是天下的共主
分封制
秦朝皇帝
皇帝总览全国的一切军政大权建立郡县制
2. 我国幅员辽阔，各地都有自己的方言。那么，文字上
谢谢!
6 、人的一生要面临许多选择，而每次选择都会带来一阵阵剧痛，而这种剧痛叫做成长。 11 、扎根基层，厚积薄发，以我之力，集众之智，共同创富。 16 、不敢把所有情绪都告诉你，因为所有情绪都与你有关，说出来就像是在对你表白。 15 、伤痛使你更坚强，眼泪使你更勇敢，心碎使你更明智。感谢过去，带给我们一个更好的未来。 5 、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 8 、沉寂了许久，颓废了许久，感叹了许久，悲伤了许久。 6 、如果你要去的远方没有你的梦，没有你爱的人，那么，就算一直往前，也走不了多远。 1 、生活是一面镜子。你对它笑，它就对你笑;你对它哭，它也对你哭。 4 、知识、辨别力、正直、学问和良好的品行，是成功的主要条件，仅次于兴趣和机遇。 10 、人只要不失去方向，就不会失去自己!人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向。 17 、许多人缺少的不是美，而是自信的气质，记住：自信本身就是一种美。有了积极的心态就容易成功。 7 、你受的苦，吃的亏，担的责，扛的罪，忍的痛，到最后都会变成光，照亮你的路。 9 、让你迷茫的原因只有一个，想的太多做的太少，别忘了，只有行动才能造就一个人。 9 、知识是无限的，要把有限的时间投入到无限的学习中去。 7 、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 19 、有时候必须自己做自己的英雄。 18 、真心的对别人产生点兴趣，是推销员最重要的品格。 14 、人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹。 5 、成功的人做别人不愿做的事，做别人敢做的事，做别人做不到的事! 1 、扶危周急固为美事。能不自夸，则其德厚矣!