高二文化生活第九课PPT课件
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《文化生活》第九课_建设社会主义文化强国发展道路复习课件
⑵怎样保障人民群众的基本文化权益？
①大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益。 ②加快发展文化产业，繁荣文化市场，推动文化产业 成为国民经济支柱性产业。 ③加大投入力度，加强社区和乡村文化设施建设。 ④开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化， 培育文明风尚。 ⑤发展人民群众喜闻乐见设 社 会 主 义 文 化 强 国
走 中 国 特 色 文 化 发 展 道 路
建 设 社 会 主 义 精 神 文 明
1、走中国特色社会主义文化发展道路 是什么 为什么 怎么样 为什么 2、建设社会主义文化强国 怎么做 是什么 3、树立文化自觉和文化自信 为什么 怎么样 根本任务 为什么 怎么做
3、怎样走中国特色社会主义文化发展道路？ ①基本要求：必须坚持以马克思主义为指导 ；坚持为人 民服务、为社会主义服务的方向；坚持百花齐放、百家争 鸣的方针；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则； 坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一 ； 坚持以改革促发展、促繁荣。 P97 ②关键是增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉 和文化自信。 P98 ③最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指 导实践、推动工作。 P99 ④主要内容：努力建设社会主义精神文明，发展教科文事 业，深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，大力发 展文化事业，加快发展文化产业，不断增强文化整体实力 和国际影响力；P100 ⑤中心环节：加强思想道德建设和社会主义核心价值体系 建设，全面提高公民道德素质。 （P104） ⑥坚持社会主义先进文化前进方向，把继承中华优秀文化 传统和吸收人类文化优秀成果结合起来反对“全盘西化” 论和“文化复古主义”。
近年来，山东省以建设经济文化强省为目标，加大投 资加速文化设施建设和公共文化服务体系建设；积极实施 文化信息资源共享、文化场馆免费对外开放、建农家书屋、 乡村社区文化站点安装卫星接收系统接入互联网等文化惠 文化创新 民工程；开展灵活多样的社区群众文化活动的同时，抓好 精神文明建设 大众传媒 大型、导向型文化活动；成功举办全运会，实现文化共建 共享。让人民群众真正享受到文化事业发展给生活带来的 实惠，提升人民群众的精神面貌和文化素质。 先进文化方 向、主旋律 请你结合上述材料，说明山东省是如何让人民 共享改革发展的文化成果的？（8分）
高中政治-必修三-文化生活-第九课-建设社会主义文化强国-第一框PPT课件
文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的
深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力
的坚定信念。
（2）表现：这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充
满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
文化强国目标充满信心。
16
理解
文化自觉主要指一个民族、一个政党在文化上 的觉悟和觉醒，包括对文化在历史进程中地位作
1
和各种纪念品。
第九课 建设社会主义文化强国
2
(一) 中国文化复兴的必然选择
1、中国先进文化的求索
中国唯一的出路是自己认
结论： 错，全心全意学习西方。我们
必须承认百事不如人，不但物
在文化建设中，必须处理好继承、借 质上机械上不如人，政治制度
不如人，并且道德不如人，知
鉴识不如人，文学不如人，音乐
不如人，艺术不如人，身体不
2、2009年4月1日《人民日报》载文指出，思 想越是多样化越是需要主心骨。如果主流意识 形态缺少正确的理论作支撑，不仅主流意识形 态的大厦会倾覆，而且必将导致整个社会的思 想混乱和政局动荡，国家不知向何处去，人民 不知何去何从。这启示我们，必须坚持（ ）
A、以人民群众为创造主体 B、抵制腐朽文化 C、尊重文化的多样性 D、马克思主义在意识形态领域的指导地位
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为深入贯彻落实党的十七届六中全会精神深化文化体制改革、推动社会主义文 化大繁荣大发展，进一步兴起社会主义文化建设新高潮努力建设社会主义文化强 国，文化部编制了《国家“十二五”时期文化改革发展规划纲要》（以下简称 《纲要》）。
材料一：《纲要》强调：以社区文化、企业文化、村镇文化、校园文化建设为 载体，积极搭建公益性文化活动平台，依托重大节庆活动和民间文化资源，组织 开展群众乐于参与、便于参与的文化活动。深入开展全民阅读、全民健身活动， 推动文化科技卫生“三下乡”，科教文体法律卫生“四进社区”、“送欢乐下基 层”等活动经常化。
(推荐)高中政治必修三《文化生活》第九课知识结构图
措施
建设社会主义精神 文明
根本任务
培育“四有”公民
向社会主义文化强国迈进，必须培育一代 又一代有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民，提高整个中华民族的思想道德素 质和科学文化素质，以适应社会主义现代 化建设的需要。
内容
发展教育、 科学和文化 事业
途径 开展精神文 明创建活动
教育事业
原因 教育是民族振兴和社会进步的 基石
目的 完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互 爱互助、见义勇为的社会风尚。
青年学生要积极投身于中国特色社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知 荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进 文化的传播者。
自身文化生命力的坚定信念。
为什么必须走中国特色社 会主义文化发展道路？
①是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的 ②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定
的④这是由增强文化软实力的现实需要决定的
怎么走？
①坚持以马克思主义为指导 ②坚持为人民服务，为社会主义服务的方向 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一 ⑥坚持以改革促发展、促繁荣
5）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
中国特色社会主义政治发展道路
第九课 第二框 建设社会主义精神文明 知识结构图
①是建设社会主义文化强国的必然要求； ②是走中国特色社会主义文化发展道路的必然要求； ③有利于人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛
原因
（注：文档可能无法思考全面，请浏览后下载，供 参考。可复制、编制，期待你的好评与关注！）
建设社会主义精神 文明
根本任务
培育“四有”公民
向社会主义文化强国迈进，必须培育一代 又一代有理想、有道德、有文化、有纪律 的公民，提高整个中华民族的思想道德素 质和科学文化素质，以适应社会主义现代 化建设的需要。
内容
发展教育、 科学和文化 事业
途径 开展精神文 明创建活动
教育事业
原因 教育是民族振兴和社会进步的 基石
目的 完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互 爱互助、见义勇为的社会风尚。
青年学生要积极投身于中国特色社会主义精神文明建设的伟大实践，为培育知 荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的文明风尚身体力行，做新时期社会主义先进 文化的传播者。
自身文化生命力的坚定信念。
为什么必须走中国特色社 会主义文化发展道路？
①是由我国社会制度、发展道路和党的性质决定的 ②是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
③是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定
的④这是由增强文化软实力的现实需要决定的
怎么走？
①坚持以马克思主义为指导 ②坚持为人民服务，为社会主义服务的方向 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ④坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则 ⑤坚持把社会效益放在首位、社会效益和经济效益相统一 ⑥坚持以改革促发展、促繁荣
5）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
中国特色社会主义政治发展道路
第九课 第二框 建设社会主义精神文明 知识结构图
①是建设社会主义文化强国的必然要求； ②是走中国特色社会主义文化发展道路的必然要求； ③有利于人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛
原因
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高考政治总复习文化生活第4单元发展中国特色社会主义文化第九课建设社会主义文化强国PPT课件
易错点二：混淆文化自觉和文化自信 提醒 文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对 文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。 文化自信，来自于对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大 实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自 身文化生命力的坚定信念。
特别提醒 文化自觉与文化自信相互联系、相互影响。 文化自觉是文化自信的基础，只有高度的文化自觉，才能有 高度的文化自信；文化自信是文化自觉的表现，只有建立起 高度的文化自信，才能让文化自觉变成扎实的行动。
易错纠偏 易错点一：不能正确理解走中国特色社会主义文化发展 道路的决定因素 提醒 走中国特色社会主义文化发展道路，是由继承 和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，不能笼统地说 由继承和创新中华民族传统文化的要求决定；是由增强国家 文化软实力的现实需要决定，而不是由增强国家经济实力的 现实需要决定。
4．树立高度的文化自觉和文化自信
必 走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主
要 义文化强国宏伟目标前进，关键是增强全民族文化创
性 造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信
文化自信，来自于对时代发
文化自觉，是对文化地
展潮流、中国特色社会主义
位作用的深刻认识、对
含
伟大实践的深刻把握，来自
文化发展规律的正确把
总体布局相适应，与建设富
别
中华民族优秀历史文化的要求
强民主文明和谐的社会主
决定的，是由我国文化自身发展
义现代化国家目标相衔接，
规律和人民群众根本意愿决定
与我国深厚文化底蕴和丰
的，是由增强国家文化软实力的
富文化资源相匹配Leabharlann 现实需要决定的宏伟目标
必由之路
高中政治 文化生活 第九课时
第二环节:探究—合作（自学、组学） 第三环节:展示—点评（呈现、定义） 第四环节:归纳—构建（梳理、系统整理） 第五环节:反馈—检测（自测、探究、讲评）
珠海北大附属实验学校
ZHU HAI EXPERIMENTAL SCHOOL AFFILIATEDTO PEKING UNIVERSITY
第五课
自主探究:
珠海北大附属实验学校
ZHU HAI EXPERIMENTAL SCHOOL AFFILIATEDTO PEKING UNIVERSITY
第五课
文化创新
社会实践与文化创新的辩证关系：
• 首先，社会实践决定文化创新，社会实践 是文化创新的源泉和动力。 • 其次，文化创新对社会实践具有反作用， 可以推动社会实践的发展。
珠海北大附属实验学校
ZHU HAI EXPERIMENTAL SCHOOL AFFILIATEDTO PEKING UNIVERSITY
第五课
合作探究二:
文化创新
王洛宾在抗日前线创作的《老乡，上战场》、 《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等抗 日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身 抗日救亡运动。全国解放以后，他满怀对新中国的热 爱之情，创作的《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒 照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂 党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱， 鼓舞着各族人民为建设社会主义新中国而努力奋斗。
第一课
第五环节:3+2分钟
目标:知识迁移运用
文化与社会
1.自测 要求:独立完成课堂检测题
2.组学 要求:小组合作探究形成统一答案；
3.展示 要求:将答案填写在黑板上 4.点评 要求:小组发表自己的意见，对展示 的答案进行点评。
珠海北大附属实验学校
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第五课
自主探究:
珠海北大附属实验学校
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第五课
文化创新
社会实践与文化创新的辩证关系：
• 首先，社会实践决定文化创新，社会实践 是文化创新的源泉和动力。 • 其次，文化创新对社会实践具有反作用， 可以推动社会实践的发展。
珠海北大附属实验学校
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第五课
合作探究二:
文化创新
王洛宾在抗日前线创作的《老乡，上战场》、 《洗衣歌》、《风凌渡的歌声》、《奴隶之爱》等抗 日歌曲，唱遍华北前线，鼓舞了许多的有志青年投身 抗日救亡运动。全国解放以后，他满怀对新中国的热 爱之情，创作的《萨拉姆毛主席》、《社会主义光芒 照在我老汉的心坎上》、《亚克西》等100多首歌颂 党和社会主义的歌曲，在整个新疆乃至全国广为传唱， 鼓舞着各族人民为建设社会主义新中国而努力奋斗。
第一课
第五环节:3+2分钟
目标:知识迁移运用
文化与社会
1.自测 要求:独立完成课堂检测题
2.组学 要求:小组合作探究形成统一答案；
3.展示 要求:将答案填写在黑板上 4.点评 要求:小组发表自己的意见，对展示 的答案进行点评。
高中政治 必修4文化生活第九课课件
要求？ （2）要求？ P102
4.建设和谐文化 培育文明风尚 建设和谐文化
意义？ 意义？ 是全体人民团结进步的重要精神支撑。 。
。
要求？（重点） 要求？（重点） ？（重点 1.要开阵群众性的精神文明创建活动， 1.要开阵群众性的精神文明创建活动， 要开阵群众性的精神文明创建活动 2.完善社会志愿服务体系 完善社会志愿服务体系， 2.完善社会志愿服务体系， 3.形成男女平等 尊老爱幼、互爱互助、 形成男女平等、 3.形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、 见义勇为的社会风尚。 见义勇为的社会风尚。
1.某村有一“风水宝地” 村民担心耕种会引来灾祸。 1.某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。村干 某村有一 部 不信邪， 带头承包了“风水宝地” 不仅没有遭灾， 不信邪， 带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得 了 可观的收入。 针对上述情况，当地政府应该( 可观的收入。 针对上述情况，当地政府应该( )
温州肯恩大学（ 温州肯恩大学（筹）
2.发展科学事业 2.发展科学事业
原因？ （1）原因？ 科学技术是第一生产力。 科学技术是第一生产力。
要求？ （2）要求？ P101
3.发展文化事业、 3.发展文化事业、文化产业 发展文化事业
原因？ （1）原因？
发展文化事业和文化产业， 发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建 设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需 设的重要组成部分， 求的一条重要途径。 求的一条重要途径。
清明扫墓出现新祭品： 二奶” 清明扫墓出现新祭品：“二奶”
• 一直以来温州人都以自己的智慧和勤劳，铸就了 一直以来温州人都以自己的智慧和勤劳， 温州人精神，令很多外地客人羡慕不已。 温州人精神，令很多外地客人羡慕不已。不过温 州人身上的一些不文明行为， 州人身上的一些不文明行为，也令温州人形象大 打折扣。 打折扣。 • 为此，由中共温州市委宣传部主办，温州日报、 为此，由中共温州市委宣传部主办，温州日报、 温州都市报、 温州都市报、温州新闻网和温州电视台四家媒体 共同承办了一次“ 共同承办了一次“市民最反感的不文明行为征集 评选活动” 评选活动”。 • 温州新闻网 月12日消息：哪些不文明的行为， 温州新闻网8月 日消息 哪些不文明的行为， 日消息： 根据市民投票结果，经有关部门负责人及专家、 根据市民投票结果，经有关部门负责人及专家、 学者的最后评定， 学者的最后评定，十种市民最反感的不文明行为 依次为随地小便 随地吐痰、讲粗话、乱扔垃圾、 随地小便、 依次为随地小便、随地吐痰、讲粗话、乱扔垃圾、 拥堵交通、乱涂写乱粘贴、该排队时不排队、 拥堵交通、乱涂写乱粘贴、该排队时不排队、在 禁烟场所吸烟、在公共场所喧哗、 禁烟场所吸烟、在公共场所喧哗、 讲方言不分场 合。
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失去正确的方向和生命力，社会就会失去共
同的思想基础.
2020年10月2日
21
江泽民：“旗帜问题至关重要，旗帜就是方向，旗帜就是形象。”
引领中国先进文化前进的旗帜是 马克思主义。
马克思主义
2020年10月2日
科
学
发
展
观
22
三、高举旗帜，科学发展
1、在当代中国，中国共产党引领文化前进方 向的旗帜 中国特色社会主义伟大旗帜
一个新阶段，使马克思主
义的传播成为主流；
② 1919 年 9 月 《 新 青 年 》
出版了马克思主义专号，来自刊载了李大钊的文章，比
李大钊在《新青年》发表 马克较思全主面义、的系统传地入介是绍了中马华 《我的马克思主义观》 文化克走思③向主之重义后；振《新的青转年折》逐点渐
成为宣传马克思主义的阵
地；
④以后，一批先进的知
识分子与各种非马克思主
2020年10月2日
陈独秀和青年毛泽东
义思想进行斗争，马克思 主义在斗争中发展。 8
一、肩负发展中国先进文化的使命
（一）中国文化在近代出现了衰微
内因 1、原因：
外因
封建专制制度的日趋没落
西方工业文明取得日新月 异的进步
2、奉行 “全盘西化”论与”文化复古主义” 都不能产生中国先进文化。
2020年10月2日
20
4、坚持马克思主义的指导地位与发展文化多 样性是一致的
1）社会主义文化建设既要弘扬主旋律，又要
提倡多样化。没有内容和形式上的多样化，
社会主义文化就会单调、枯竭，失去吸引力
和感召力.
2）思想文化越是多样化，就越需要主心骨。
不坚持马克思主义的指导地位，用社会主义
核心价值引领社会思潮，文化建设就会混乱，
文化复古主义：虽然在肯定中国传统文化的作用方面， 起到一定作用，但他们死守传统的教条，不肯对传统文化 持扬弃的态度，不愿向西方先进文化学习，这是一种保守 主义、封闭主义，是片面的。
奉行 “全盘西化”论与
“文化复古主义”都不能产生
中国先进文化。
2020年10月2日
7
①1919年五四运动爆发，
它促使新文化运动发展到
以爱国主义为核心的民族精神和以改革 创新为核心的时代精神
社会主义荣辱观
它们是一个有机统一的整体。
2020年10月2日
17
2、建设社会主义核心价值体系的重要性
是社会主义意识形态的 本质体现，是全国人民团结 奋斗的共同思想基础。
2020年10月2日
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3、建设社会主义核心价值体系的基本要求：
巩固马克思主义指导地位
2020年10月2日
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新民主主义文化是“无产阶级领导的人民大众的 反帝反封建的文化”。它是民族的、科学的、大 众的文化。
无产阶级领导 ：以共产主义思想为指导 。 民族的 ：反对帝国主义奴化思想，主张中华民
族的尊严和独立。 科学的 ：反对一切封建思想和迷信思想，主张
实事求是，主张理论和实践的统一。 大众的：为工农大众服务。
2020年10月2日
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新民主主义文化代表了“五四”以来中国先 进文化的前进方向，是新民主主义革命过程 中的先进文化。
2020年10月2日
13
1、在当代中国，先进文化的含义：
（面面向向1）世现指界代：化导要：思求要想文求：化文马建化克设建思着设主眼为义于经世济界建文设化这发个展中的心前服沿务
面向未来：要求文化建设着眼于可持续发展和未来目标
科学性、群众性
14
坚持先进文化前进方向 有什么重要意义？
2020年10月2日
15
2.坚持先进文化前进方向的意义
是发展中国特色 社会主义文化的根本 要求和根本保证。
2020年10月2日
16
二、建设社会主义核心价值体系
1、 社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想
中国特色社会主义共同理想
5
•是近代产生的一种文化思潮， 它是在中西文化的对撞中产生 的。认为传统文化的千年道统 是不能放弃的，中国文化的唯 一出路就是重新确立传统文化 的主导地位，他们坚决反对西 化主张，要求返回孔孟之道， 在社会上提倡尊孔运动，倡导 诵经复古。
探究：以上两种观点，你是如何认识的？
2020年10月2日
6
全盘西化论：它在批判封建专制文化、宣传西方科学、 民主和自由思想方面，起到一定的积极作用，但是在总体 上是一种错误的理论，是一种民族虚无主义，是不符合中 国国情的。
2020年10月2日
3
外因：资产阶级革命和资本主义产业革命的发
展,使资本主义国家发生了日新月异的变化。
2020年10月2日
4
胡适和陈序经
2020年10月2日
•该思潮最早出现于戊戌 变法时期，形成于20世 纪30年代，主要人物是 胡适、陈序经等人。他 们认为百事不如人,物质 不如人,制度不如人,道 德不如人,知识不如人, 文学不如人,音乐不如人, 艺术不如人,身体不如人, 肯认错了，方肯死心塌 地地去学人家。
2020年10月2日
1
近代中国为什么要 探索先进文化，探索的 结果怎样？
2020年10月2日
2
内因：封建专制制度日渐没落
①第一次鸦片战争,西方殖民主义者用大炮打开了中国的国门。 ②第二次鸦片战争,英法联军把 “圆明园”烧成了废墟。 ③甲午战争和<<马关条约>>的签定标志着中国沦为半殖民地半 封建的社会。
坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果 武装全党、教育人民
用中国特色社会主义共同理想凝聚力量
用以爱国主义为核心的民族精神和以改革 开放为核心的时代精神鼓舞斗志
用社会主义荣辱观引领风尚
2020年10月2日
一“巩固” 四“用”19
辩题：建设社会主义核心价值体系，是 指导思想的一元化，不符合文化多样化 发展的要求。
（二)马克思主义的传入是中华文化走向
重振的转折点
2020年10月2日
9
在当代中国，先进文化 的基本内涵是什么？
2020年10月2日
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（三）把握先进文化的前进方向
中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向
怎么判断一种文化是不是先进文化？
是否站在时代的前列，是否符合历 史发展的潮流，是否体现广大人民群众 的根本利益，是否对社会的经济、政治 的发展起推动作用。
（2）目 标：“四有”公民
三个面向反映了我国先进文化的
(3）基本特征：面向现代时代化性、、面开向放世性界、、创新面性向 未来的，民族的科学的大众的
民科族学的的：：着遵眼循于客中观华规文民律化族的优秀文化
大众的：着眼于人民群众
（4）性 质： 社会主义文化
2020年10月2日
反映了我国先进文化的民族性、