2020年洛龙区事业单位(教育类)招聘试题及答案解析
2020年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案
2020年河南省洛阳市洛龙区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、环境文化和设施文化属于（）。
A、学校精神文化B、学校物质文化C、学校组织和制度文化D、学生亚文化【答案】B2、班主任工作千头万绪，但（）是班主任工作的中心环节。
A、对学生进行思想品德教育B、抓好学生的学习，提高教学质量C、组织和培养班集体D、开展多种多样的班级活动【答案】C3、《中华人民共和国母婴保健法》于（）起施行。
A、1995年6月1日B、1994年6月1日C、1993年6月1日D、1992年6月1日【答案】A4、陈鹤琴制定的幼稚园教育内容包括（）。
A、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动B、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动C、健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动D、健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动【答案】D5、人的身心发展速度在其整个发展进程中，呈现出加速与平缓交替发展的状态，这体现的是（）。
A、顺序性B、阶段性C、不平衡性D、个别差异性【答案】C6、布鲁纳提出的教学方法是（）。
A、程序教学B、暗示法C、发现法D、掌握学习法【答案】C7、下面属于“问题解决”的是（）。
A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【答案】C8、学校管理的目标和尺度是（）。
A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【答案】C9、主张“一切知识都从感官的知觉开始”的教育家是（）。
A、赫尔巴特B、杜威C、凯洛夫D、夸美纽斯【答案】D10、“白板说”是由下列哪个教育家提出的?（）。
2020年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试真题及答案
2020年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试真题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、依据解释的主体和效力不同，法律解释可以分为（）。
A、目的解释和文义解释B、限制解释和扩充解释C、系统解释和历史解释D、有权解释和无权解释【答案】D【解析】根据解释的主体和效力的不同，法律解释可以分为有权解释和无权解释。
字义解释根据解释的尺度不同，可分为字面解释、限制解释、扩充解释。
伦理解释按照解释的方法可以分为：系统解释、历史解释、目的解释、社会学解释、比较法解释。
故选D。
2、公务员定期考核的等次分为（）。
A、优秀、良好、差、很差B、优秀、良好、及格、不及格C、优秀、良好、合格、不合格D、优秀、称职、基本称职、不称职【答案】D【解析】公务员考核分为平时考核和定期考核。
定期考核的结果分为优秀、称职、基本称职和不称职四个等次。
故选D。
3、唯心主义都认为（）。
A、世界是精神的产物B、精神决定物质C、世界是不可知的D、世界是“绝对观念”的产物【答案】AB【解析】此题考查的知识点是唯心主义的实质。
唯心主义不论其表现形式如何，都是承认精神是第一性的，精神决定物质。
因此A、B两项是应选项。
不可知论不是唯心主义的共同观点，因为大多数唯心主义也都是可知论。
D项是客观唯心主义的观点，不属于唯心主义的共同特点。
4、下列说法正确的是（）。
A、主送机关名称可以使用全称、规范化简称或同类机关统称B、如主送机关名称过多而使公文首页不能显示正文时，应将主送机关名称移至版记中的主题词之下、抄送之上C、公文的附件与正文一样，具有同等效力D、若只有一个附件可使用“附件附后”的标识方法【答案】ABC【解析】主送机关又称抬头、上款，指对公文负有主办或答复责任的机关。
2020年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案
2020年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试《行政能力测试》真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、公孙龙“白马非马”说的错误在于割裂了（）。
A、矛盾的同一性和斗争性的关系B、矛盾的普遍性和特殊性的关系C、主要矛盾和非主要矛盾的关系D、矛盾的主要方面和次要方面的关系【答案】B【解析】公孙龙说：“马者，所以命形也；白者，所以命色也。
命色者非命青工也，故日白马非马。
”意思是说，“白”是指马的颜色，“马”是指马的形体。
“白”是用来称呼马的颜色的，不能称呼马的形体，因此，“白”与“马”两个概念合在一起所包含的意思就不是“马”了。
这一命题注意到了具体与抽象、个别与一般、特殊与普遍、个性与共性的关系问题，但是割裂了二者的关系。
故选B。
2、“实践是认识的来源”，这种观点是说（）。
A、只要参加实践活动就能获得正确知识B、一切认识都要直接参加实践活动才能获得C、一切认识归根到底都是从实践中获得的D、只有直接经验来自于实践【答案】C【解析】“实践是认识的来源”，这种观点是说实践出真知，即一切认识归根到底都是从实践中获得的。
A说的过于绝对，认识来源于实践，但实践不一定产生的都是正确认识；B选项也是过于绝对，间接经验也可以获得认识；D项错误，间接经验来自于学习，但它同样来自于别人的实践，直接经验和间接经验是源和流的关系。
故选C。
3、古人信奉“五德终始说”，认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应，朝代更替源于五行相克。
周朝尚红色、属火，那么秦朝尚黑色、属（）。
A、金B、木C、水D、土【答案】C【解析】五行相克的次序是：金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
周属火，秦克周，根据五行相克“水克火”，故秦承水德，因此C项正确。
4、公民道德建设是纠正道德失范的（）。
A、关键举措B、必由之路C、客观要求D、基础工程【答案】B【解析】公民道德建设是纠正道德失范的必由之路。
2020年河南省洛阳市洛龙区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题
2020年河南省洛阳市洛龙区教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、第一次提出了学前社会教育主张的教育家是（）。
A、亚里士多德B、柏拉图C、昆体良D、夸美纽斯【答案】B【解析】古希腊哲学家柏拉图第一次提出了学前社会教育的主张。
故选B。
2、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。
A、夸美纽斯B、赫尔巴特C、杜威D、赞可夫【答案】B【解析】赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。
他明确指出，“不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’”。
故选B。
3、传授知识，培养人才是教师职业道德原则中的（）。
A、教书育人原则B、乐教勤业原则C、人格示范原则D、因材施教原则【答案】A【解析】教书育人就是指传授知识，培养人才。
作为教师职业道德的一个基本原则，教书育人要求教师在其职业活动中，既要努力教授学生学习知识，又要培育学生成人成才，要把两者有机地结合在一起，更好地实现教育目的。
故选A。
4、人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）。
A、气质B、能力C、动机D、性格【答案】A【解析】气质是先天形成的，表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。
故选A。
5、学生学习正方形，这种学习属于（）。
A、词汇学习B、符号学习C、概念学习D、命题学习【答案】C【解析】概念学习是指学会认识一类事物的共同属性，并对同类事物的抽象特征做出反应。
命题学习指学习由若干概念组成的句子的复合意义，即学习若干概念之间的关系。
学习正方形属于概念学习。
故选C。
2020下半年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试真题及答案
2020下半年河南省洛阳市洛龙区事业单位招聘考试真题及答案一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）1、关于中餐礼仪，不正确的是（）。
A、在席间说话时，不要把筷子当道具，随意乱舞B、喝酒时。
一味给不胜酒力的人劝酒、灌酒，是失礼的表现C、按礼仪惯例，面对正门者是上座，背对正门者是下座D、够不到的菜，可随意起身或离席去取【答案】D【解析】D项不符合就餐礼节，正确的是如果多人入席，桌子很大，又不能旋转，菜离你比较远，最好不要站起来将胳膊伸到对方面前去夹食。
相反，如果自己身边的菜别人够不着，应站起来帮助对方，这样既符合礼节。
又显得亲切。
2、固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性。
下列属于商品的固定属性的是（）。
A、商品供货周期B、商品类别C、供货单位D、商品价格【答案】B【解析】固定属性主要是指一种商品的相对不变的属性，如商品编码、商品名称、生产厂家、商品条码、商品类别等。
B项当选。
3、根据决策目标的影响程度不同，决策可以分为（）。
A、战略决策和战术决策B、单目标决策和多目标决策C、程序性决策和非程序性决策D、常规决策和重复决策【答案】A【解析】根据不同的标准，决策可以划分为不同的类型。
根据决策目标的多寡，可以分为单目标决策和多目标决策;根据决策问题的重复程度不同，可以划分为程序性决策和非程序性决策。
因此B项和C项不是正确答案，D项说的实际上是同一种决策，即程序性决策。
4、建设和谐文化的根本是（）。
A、社会主义荣辱观B、社会主义核心价值体系C、文明道德风尚D、营造积极健康的思想舆论氛围【答案】B【解析】中央关于构建和谐社会的《决定》指出：“社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。
《决定》的这一新思想、新观点，不仅把建设和谐文化作为构建社会主义和谐社会的重大任务，而且为建设社会主义和谐文化指明了方向。
5、“劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。
洛龙区教师招聘考试试题
洛龙区教师招聘考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 教育的根本任务是：A. 传授知识B. 培养人才C. 促进经济发展D. 提高国民素质2. 教学过程中，教师与学生的关系是：A. 权威与服从B. 引导与被引导C. 指挥与执行D. 合作与互动3. 以下哪项不属于学校教育的基本要素？A. 教师B. 学生C. 教材D. 家庭4. 新课程改革强调的“三维目标”不包括以下哪一项？A. 知识与技能B. 过程与方法C. 情感态度与价值观D. 学习成绩5. 教师职业道德的核心是：A. 爱岗敬业C. 为人师表D. 终身学习6. 根据《中华人民共和国教育法》，义务教育阶段学校不得：A. 收取学费B. 进行分班教学C. 组织课外活动D. 开展素质教育7. 教师在课堂上使用多媒体教学的目的是：A. 增加课堂趣味性B. 提高教学效率C. 减少教学负担D. 替代传统教学8. 以下哪项不是学生评价的主要方式？A. 考试B. 观察C. 访谈D. 竞赛9. 教育心理学研究的核心问题是：A. 学习B. 教学C. 评价D. 管理10. 教师在教学设计时，应首先考虑的是：A. 教学目标B. 教学内容D. 教学评价二、填空题（每空1分，共10分）1. 教育的目的是培养_________的社会主义建设者和接班人。
2. 教师在教学过程中应坚持_________原则，尊重学生的主体地位。
3. 教学评价的主要目的是促进_________的发展。
4. 教育公平是指每个学生都有平等的_________和_________的机会。
5. 教师的专业发展包括_________、_________和_________三个方面。
三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述教师在课堂教学中应如何激发学生的学习兴趣。
2. 描述一下你认为的理想的师生关系应该是怎样的。
3. 请解释一下“以学生为中心”的教学理念。
4. 谈谈你对教师终身学习的看法。
四、案例分析题（每题10分，共20分）1. 某中学教师在课堂上发现一名学生玩手机，教师当即没收了手机，并在全班面前批评了该学生。
洛龙小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析
洛龙小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析1：波波由于贪玩没有完成作业，班主任张老师很生气，放学后把他单独留在教室里补作业。
这时，张老师突然想起家里有事要办。
观察波波还没有补完作业，张老师把教室的门上了锁，留波波一个人在里面。
张老师的这种做法〔〕。
单项选择题A、违法，侵害了波波的受教育权B、违法，侵害了波波的人身自由权C、违法，剥夺了波波的自由时间D、不违法，能够很好地催促波波完成作业2：进展到自律道德阶段的儿童开始认识到规那么是肯定的、一成不变的。
〔〕推断题对错3：由个体内在需要引起的动机是〔〕。
单项选择题A、高尚动机B、内部动机C、观念动机D、外部动机4：以下选项中，对“这种商品并非既物美且价廉〞的理解，正确的一项是〔〕。
(2013年上半年真题)单项选择题A、这种商品物美而且这种商品价廉B、这种商品物美，或者这种商品价廉C、这种商品物不美，且这种商品价不廉D、这种商品物不美，或这种商品价不廉5：假如教学目的和任务是传授新学问，一般可采纳的方法主要有〔〕。
多项选择题A、练习法B、讲授法C、谈话法D、演示法E、读书指导法6：提出认知结构学习论的心理学家是〔〕。
单项选择题A、奥苏伯尔B、布鲁纳C、加涅D、桑代克7：依据课堂纪律形成的缘由，可以将课堂纪律分成四种类型〔〕多项选择题A、教师促成的纪律B、集体促成的纪律C、任务促成的纪律D、过程促成的纪律E、自我促成的纪律8：关于创造性与智力的关系的正确陈述是〔〕多项选择题A、高智力者其创造性也高B、高创造性者必有高于一般水平的智商C、创造性与智力是一种相对独立，在肯定条件下又有相关的线性关系D、低创造性者其智商可能高也可能低E、高创造性者智商肯定低9：以下选项中，不属于小学生身体发育特征的是〔〕。
单项选择题A、脑细胞分化基本完成B、骨骼渐渐骨化，肌肉力量较强C、生殖器官发育，性激素增加D、心跳速度减慢，呼吸力量增添10：讨论说明，学习的娴熟程度到达150%时，记忆效果最好。
2020年河南省洛阳市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试
2020年河南省洛阳市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. （）是实现管理效率和效果的灵魂，是管理过程中的核心环节。
A．计划职能B．领导职能C．控制职能D．组织职能【答案】B2. 根据我国《宪法》，下列表述错误的是（）。
A．我国形成了人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度以及基层群众自治制度等民主形式B．为追查刑事犯罪，公安机关、检察机关、审判机关可依法对公民的通信进行检查C．我国在普通地方、民族自治地方和特别行政区建立了相应的地方制度D．一切组织和个人都负有实施宪法和保证宪法实施的职责【答案】B3. “只要知道自然界一切组成部分的相对位置和全部作用，一亿年以前的情况和一亿年以后的状况，都可以精确无误地演算出来，因为未来的一切早就在宇宙诞生时便已完全被确定了。
”这是（）。
A、唯心主义决定论的观点B、辩证唯物主义决定论的观点C、非决定论的观点D、机械决定论的观点【答案】D4. 认为决策是一个动态的过程，这一思想来源于（）。
A、理查德•施奈德B、伊斯顿和拉斯韦尔C、西蒙D、林德布罗姆【答案】A5. 行政执法人员对个人作出警告或者（）行政处罚，可以当场作出行政处罚决定。
A、50 元以下罚款B、拘留C、罚款D、5 日以下拘留【答案】A6. 含有重要国家秘密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的文件是（）。
A、特密文件B、秘密文件C、机密文件D、绝密文件【答案】C7. 下列事件与相关人物对应错误的是（）。
A．三藩之乱：吴三桂，康熙B．七国之乱：吴王刘濞、汉景帝 C．八王之乱：苻坚、谢玄D．安史之乱：郭子仪、史思明【答案】C8. 有效制约和监督权力的关键是（）。
A．限制政府权力，规范政府行为B．建立健全制约和监督机制C．发扬民主，健全法制D．规范政府权力运作，打造阳光政府【答案】B9. 造成南北经济差距进一步扩大的主要根源是（）。
洛阳洛龙事业单位笔试试题2024
2024年洛阳市洛龙区事业单位工作人员招聘考试笔试试题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.王实甫是我国元朝的戏剧家，下面哪部剧作是他的作品？（）A.《牡丹亭》B.《桃花扇》C.《西厢记》D.《窦娥冤》【答案】：C2.在现代社会中，信息技术广泛应用于工作生活的各个方面。
下列信息技术的应用中，主要属于信息获取的是（）。
A.用扫描仪扫描文件B.发送电子邮件C.用播放软件欣赏音乐D.通过网络视频聊天【答案】：A3.“破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？（）A.巨鹿之战B.赤壁之战C.淝水之战D.官渡之战【答案】：A4.我国农村基本经营制度的核心,也是农村政策的基石是（）。
A.土地家庭承包经营B.土地集体所有C.农业现代化和市场化D.土地国家所有1/ 10【答案】：A5.具体劳动：（）A.创造剩余价值B.反映社会生产关系C.是劳动的社会属性D.反映人与自然的关系【答案】：D6.对郑和回国有利风向是（）。
A.东北季风B.东北风向C.西南季风D.东南风向【答案】：C7.2007年10月24日,我国在西昌卫星发射中心用长征三号甲运载火箭将（）卫星成功送入太空,标志着我国月球探测工程迈出了重要的一步。
A.“嫦娥”二号B.“神舟”一号C.“嫦娥”一号D.“神舟”二号【答案】：C8.在“斯大林模式”下，全国是一个统一的“大工厂”，而企业只是这座“大工厂”中的一个“生产车间”……甚至“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”。
这表明“斯大林模式”（）。
A.实行指导性的计划管理B.优先发展重工业C.导致生活物资短缺D.完全排斥市场调节【答案】：D9.洋务运动是清朝政府内的洋务派在全国各地掀起的“师夷长技以自强”的改良运动，这次运2/ 10动引进了西方近代科技，培养了一批科技人才，为中国迈入现代化奠定了一定基础。
下列关于洋务运动的阐述，错误的一项是（）。
A.甲午中日战争的惨败，宣告了洋务运动的失败B.这次运动的代表人物主要有曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等C.在这次运动中，李鸿章创办了汉阳铁厂和湖北织布局，张之洞创办了轮船招商局和开平煤矿D.在这次运动中，创办了京师同文馆等一批新式学堂，并选派留学生出国深造【答案】：C10.国内大部分的景区给当地人的门票定价会比其他地方的人低很多，这体现了经济学中的（）。
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2020年洛龙区事业单位（教育类）招聘试题及答案解析
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。
2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。
一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
错选、多选或未选均不得分。
）
1、教材包括（）。
A、教科书
B、CAI软件
C、教学参考书
D、以上三者皆是
【答案】D
【解析】教材包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种试听材料。
其中，教科书和讲义是教材的主体部分。
教科书、CAI软件、教学参考书等都属于教材。
故选D。
2、近代教育史中主张“绅士教育”的教育家是（），他的代表著作是《教育漫话》。
A、裴斯泰洛齐
B、卢梭
C、康德
D、洛克
【答案】D
【解析】英国教育家洛克主张“绅士教育”，他的代表作是《教育漫话》。
故选D。
3、校风、校训是学校文化的重要组成部分，如果把它视为课程，它应属于（）。
A、综合课程
B、学科课程
C、隐性课程
D、活动课程
【答案】C
【解析】隐性课程也叫潜在课程、无形课程或隐蔽课程，指学生在学习过程中，从具体学习环境中所获得的“计划外”的知识、观念、情感等，不是课程计划中所预期的东西，如师生关系、校风、学风等。
故选C。
4、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性？（）
A、“廉洁从教”
B、“关爱学生”
C、“教书育人”
D、“为人师表”
【答案】D
【解析】这句话的意思是：当管理者自身端正，作出表率时，不用下命令，被管理者也就会跟着行动起来；相反，如果管理者自身不端正，而要求被管理者端正，那么，纵然三令五申，被管理者也不会服从的。
故说的是“为人师表”。
故选D。
5、在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程被称为（）。
A、国家课程
B、地方课程
C、校本课程
D、国际课程
【答案】C
【解析】在学校课堂内由教师编制、实施和评价的课程称为校本课程。
故选C。
6、“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
”这说明教师良好的职业道德行为和品质对教育对象具有（）作用。
A、调节
B、教育
C、评价
D、引导
【答案】B
【解析】这句话体现了教师职业道德对教育对象的教育作用。
故选B。
7、教师在写板书时，尽量要用白色粉笔，所依据的感知规律是（）。
A、强度律
B、活动律
C、差异律
D、组合律
【答案】C
【解析】差异律是针对感知对象与它背景的差异而言的，观察对象与背景的差别越大，对象就被感知得越清晰。
教师在写板书时，尽量要用白色粉笔，与黑板形成鲜明差异，从而加强学生对所写内容的感知。
所依据的感知规律就是差异律。
故选C。
8、“办人民满意的教育”体现了（）对教育质量的规定性。
A、教育方针
B、教育目的
C、教育功能
D、教育政策
【答案】A
【解析】教育目的强调教育活动要达到的最终结果，教育方针则在“办什么样的教育”“怎样办教育”方面显得更为突出。
题干中“办人民满意的教育”是教育方针。
故选C。
9、将课程分为基础型课稈、拓展型课程、研究别课程这是从（）角度划分的。
A、课程制定者或者管理制度
B、课程的功能
C、课程的组织核心
D、课程的任务
【答案】D
【解析】根据课程任务，可将课程分为基础型课程、拓展塑课程和研究型课程。
故选D。
10、应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为（）。
A、行为治疗
B、行为矫正
C、学习疗法
D、面质技术
【答案】A
【解析】应答性经典条件反射在心理治疗中的应用称为行为治疗。
故选A。
11、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和（）。
A、自主性
B、随意性
C、规范性
D、强制性
【答案】A
【解析】课外活动的特点有：灵活性、开放新、综合性、自主性和自愿性。
随意性、规范性和强制性均不属于其特征。
故选A。
12、高老师从不以任何形式收受学生家长钱财或是利用学生家长为自己办私事，这体现了教师职业道德中的（）。
A、爱岗敬业
B、关爱学生。