数学:二次函数图象性质应用(九年级训练考试卷)
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学生做题前请先回答以下问题
问题1:描述二次函数的对称性.
问题2:y值比大小、取最值需要如何操作?.
问题3:二次函数的3种表达方式各有什么特点?它们之间有什么联系?
问题4:二次函数与一元二次方程根的关系,文字叙述并画图说明.
问题5:一元二次方程x2-6x+4=-1的根与二次函数y=x2-6x+4的图象有什么关系?试把方程的根在图上表示出来?
二次函数图象性质应用
一、单选题(共10道,每道10分)
1.已知二次函数,其函数值y与自变量x之间的部分对应值如下表:
点在函数的图象上,则当时,与的大小关系是( )
A. B.
C. D.
2.已知二次函数(a,b,c为常数且a≠0),其函数值y与自变量x之间的部分对应值如下表:
给出了结论:(1)二次函数有最小值,最小值为-3;
(4)二次函数
(2)当x>1时,y随x的增大而减小;
(3)当时,y<0;
的图象与x轴有两个交点,且它们分别在y轴两侧.则其中正确结论的个数是( )
A.3
B.2
C.1
D.0
3.已知二次函数,设自变量的值分别为
且,则对应的函数值的大小关系是( )
A. B.
C. D.
4.设是抛物线上的三点,则
的大小关系为( )
A. B.
C. D.
5.已知关于x的一元二次方程的一根为-3,在二次函数的图象上有三点,,,则的大小关系为( ) A. B.
C. D.
6.已知二次函数,若,则y的取值范围是_____,若,则y的取值范围是_______.( )
A. B.
C. D.
7.如图,已知函数与的图象交于点P,若点P的纵坐标为1,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
8.已知函数,当直线y=k与此图象有两个公共点时,k的取值范围为( )
A. B.
C. D.或k=-1
9.在范围内,二次函数的图象如图所示,
在这个范围内,有结论:①有最大值1、没有最小值;②有最大值1、最小值-3;③函数值随x的增大而增大;④方程无解;⑤若,则.其中正确的个数是( )
A.2
B.3
C.4
D.5
10.若一元二次方程的两个实数根分别为,则实数的大小关系为( )
A. B.
C. D.