五年级语文下册周末练习三

五年级下册语文周末练习题

一、根据课文内容填空

1、一身的羽毛，一对的翅膀,加上尾巴，

这就是的小燕子。

2、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句话是代诗人的

作品《》中的诗句。这句诗用了的修辞手法。

这首诗表达了诗人。

3、为人子，；亲师友，。香九龄，；孝于亲，。融四岁，，悌于长，。

4、，沙暖睡驾鸯。孤帆远影碧空尽，

5、一个的景象出现在我的眼前:像穿行在大地，连绵起

伏，。东起，西到嘉峪关，万里长城的诗篇。

6、，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，

7、，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，

8、五月,洋槐开花了。槐乡的，坡坡岗岗，似一

片白茫茫。有的槐花抱在一-起，远看像 ;有的槐花一条一条地挂满枝头，近看如。

9、黄河远上白云间，。羌笛何须怨杨柳，

10、而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久。即使当它

的时候，当它已经作为木料制作成

11、的时候,它的香气仍然不变。只要这存在一天,虫类就怕它-

天。樟树的就在这里。

12、昙花真美呀！雪白雪白的。白得像，像，像

。花心淡黄，淡得像没有颜色，。它一面舒展着肢体，一面。

13、，闲谈莫论人非。细水长流年年

有，。

14、二三月间，微风吹拂着，毛毛细雨从天

上。千万条柔柳展开了嫩叶。15、黄山最妙的观松处，当然是曾被徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏

楼了。楼前悬崖上有“”“”“”三大名松。迎客松姿态优美，，虽然，却仍然，充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同，热情地欢迎宾客的到来。

16、被誉为“天下第一奇山”的黄山，以、、、

、“四绝”闻名于世。

二、句子练习。

1、劳动节即将终于到了。（修改病句）

2、气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。（缩句）

3、难道这个故事不是很有趣吗？（改为陈述句）

4、调皮的猴子不停地眨眼睛。（缩句）

5、姐姐对我说：“我今天不回家。”（改为转述句）

6、人们把宽阔的海滩挤得水泄不通。（“被字句”）

7、树枝晃动着。（改写拟人句）

8、弟弟的年龄小。弟弟懂得的道理多。（用关联词连句）

四、小句子来瘦身。

（1）王大伯是远近闻名的种桃能手。

_

（2）他要依靠辛勤的劳动得到更大更多的胡萝卜。

_

（3）一个聪明的人，总能从别人的灾难中吸取教训。

_

（4）人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居。

_

（5）节约是中华民族的传统美德。

_

五、口语交际厅。

1、明天是好朋友聪的生日。明想送一个礼物给聪聪。可他不知道送

什么好，于是.他与妈妈商量.他该怎样说呢?

2、三(6)班将举办“革命传统教育”主题升会准备邀请老红军李爷爷讲

一讲当年的战斗故事。如果由你去邀请，你应该如何跟李爷爷说?

3、双休日，你想约请好朋友到你家做客。你会怎么说？

4、应用文：借条是指借个人或公家的现金或物品时写给对方的条子,

它是一种凭证性文书。通常用于日常生活以及商业管理方面。例如：3月14日上午9点，三（1）班的赵华同学借了学校后勤处的一把扫帚，用于打扫卫生，打扫完毕归还。请你替他写一张借条。

5、本周五早上九点，请参加运动会入场仪式的同学们，在操场西面集

合，进行彩排练习。请你代学校少先队写一份通知，发通知的时间是2018年4月5日。

六、阅读理解

（一）阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋! 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pi bi;)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

( )的绿叶 ( )的海洋

( )的细雨 ( )的露珠

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1) 形状:

(2) 颜色: 开始呈，后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有:阳春三月、

____ ___、 ____________。

（二）鸟是人类的朋友，是害虫的天敌。它们大多都是捉害虫的能手。啄木鸟每天清晨三点钟就开始工作，要给自己的小宝宝喂三、四次虫子。一只山雀每天吃掉虫子的重量与它本身差不多。一窝小燕子一个夏天可以消灭一百万只虫子。一只猫头鹰每年能为人类节省一吨粮食。看到这些鸟儿每天都在默默地为人类做贡献，谁还忍心伤害它们呢?

1、给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。

2、“粮”用部首查字法应查部首( )，再查( )画，用音序查字法应查字母( )

3、短文是围绕哪句话来写的?请用“--”在文中画出。

4、请把描写小燕子的句子，用“…………”画出来。

5、这段话写了、、、四种鸟捕虫的本领。

6、结尾一句话是( )句，改成陈述句写在下面的横线上。

7、