第一节细胞的增殖
高中生物必修一第六章第一节细胞的增殖
第一节细胞的增殖一、细胞体积1、限制细胞长大的原因:表面积与体积的关系:细胞核与细胞质的关系。
2、细胞体积的最小限度是由完成细胞功能所必须的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的【习题一】下列有关细胞体积的叙述中,不正确的是()A.与原核细胞相比,真核细胞体积一般较大B.细胞体积越小,其表面积与体积比值越大C.生物体体积越大,其细胞体积也越大D.细胞体积小,利于完成各项生命活动【分析】细胞不能无限长大的原因:①受细胞表面积与体积之比限制(细胞体积越小,其相对表面积越大,物质运输效率越低);②受细胞核控制范围限制.【解答】解:A、与原核细胞(一般1~10um)相比,真核细胞(1~100um)体积一般较大,A正确;B、细胞体积越小,其表面积与体积比值越大,即相对表面积越大,越有利于物质运输,B正确;C、细胞体积与生物体体积没有必然的联系,C错误;D、细胞体积小,其相对表面积大,利于完成各选生命活动,D正确。
故选:C。
二、细胞有丝分裂1、真核细胞分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂2、有丝分裂分裂周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
包括:分裂间期和分裂期(前期、中期、后期、末期)。
3、分裂间期:占周期90%—95%,DNA的复制和有关蛋白质的合成。
[复制合成姐妹生]前期:①染色质变成染色体;②细胞两级发出纺锤丝形成纺锤③核仁解体、核膜消失。
[膜仁消失现两体]中期:①纺锤丝牵引着丝点运动,着丝点排列在赤道板上;②染色体形态稳定、数目清晰、便于观察。
[形定数晰赤道分裂期齐]后期:①着丝点分裂、两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体;②由纺锤丝牵引染色体向细胞两极运动。
[点裂数加均两极]末期:①染色体成为染色质;②纺锤体消失、出现新的核膜核仁形成新的细胞核;③赤道板的位置出现细胞板,由中央向四周扩展,形成新的细胞壁,成为两个子细胞。
[两体消失膜仁现]4.动植物细胞的有丝分裂的两点区别5、假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N6、有丝分裂的意义:将亲代细胞染色体经过复制(实质为DNA复制后),精确地平均分配到两个子细胞,在亲代与子代之间保持了遗传性状稳定性,对于生物遗传有重要意义。
细胞的增殖(44张PPT)
制了细胞的长大。
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细胞不能无限长大的原因
1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 2、细胞核与细胞质的关系限制了细胞的长大
故少数个体较大的原生动物如草履虫有大小两个细胞核
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① DNA的复制与有关蛋白质的合成。 ②每条“染色体”都形成两个染色单体。 ③中心体复制。
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前期 膜仁消失两体现
间期
前期
①核膜、核仁消失 ②出现纺锤体(中心体发出星射线形成纺锤体) ③染色质丝螺旋变短变粗成为染色体散乱排列在纺 锤体中央。
细胞核内染色体与DNA、姐妹染色单体的数量关系?
间期 前期 中期 后期 末期
染色体条数
1
1
1
姐妹染色 单体条数
0
2
2
2
DNA数 1
2
2
2
2
1
0
0
2
1
注意:染色体数 = 着丝点数 DNA数 = 线条数 染色体复制后才有染色单体 着丝点分裂后又无染色单体
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末期 两体消失膜仁现
后期
末期
末期
①染色体、纺锤体消失,核膜、核仁出现。 ②细胞膜从细胞的中部向内凹陷,最后细胞 缢裂成两个子细胞。
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第一节 细胞的增殖
0
1.在细胞有丝分裂的各个时期中,染色体、
姐妹染色单体和DNA 的数目有什么变化?
2.你能将它们的变化规律用曲线图表示出
来吗?
染色体变化规律
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
染色单体变化规律
4N
2N
0
间期
前期
中期
后期
末期
DNA体变化规律
4N
2N
分裂间期:为有丝分裂做物质准备
为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复 制和有关蛋白质的合成,同时有适度的生长。
染色体与姐妹染色单体
间期
复 制
一条染色质含一个 DNA分子 一条染色质两条姐妹染 色单体,两个DNA分子
间期
一条染色体由两条姐 妹染色单体组成,含 两个DNA分子
前期
认识染色体
分裂期
2.中期: 点列赤道板
所有染色体的着丝点都排列 在赤道板上 染色体的形态和数目最清晰
分裂期
• 3.后期: 点裂平分到两极
着丝点一分为二,姐妹染色 单体分开,成为两条子染色 体。并分别向两极移动 染色单体消失,染色体数目 加倍
分裂期
4.末期: 两重现两消失
染色体变成染色质,纺锤体 消失,核膜、核仁重现 在赤道板位置出现细胞板形 成细胞壁,母细胞一分为二
结论:
琼脂块的表面积与体积之比随 着琼脂块的增大而 减小 ;NaOH 扩散的体积与整个琼脂块的体积之 比随着琼脂块的增大而 减小 。
结论 ①细胞体积越大,其相对表面积越小,
细胞的物质运输效率就越低。所以,细胞表 面积与体积的关系限制了细胞的长大。 ②细胞核是细胞的控制中心,细胞太大, 使细胞核的负担过重。 细胞核与细胞体积的的关系限制了细胞的长大
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件4 新人教版必修1
阅读教材思考:
1.如何理解细胞周期,细胞 周期分为哪几个阶段 2.是不是所有的细胞都有细 胞周期,如不是,试说出什 么样的细胞有细胞周期
三、有丝分裂
1、细胞周期
(1)概念:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下 一次分裂完成时为止。
子细胞
末期 后期 分 中期 裂 前期期
分 裂 间 期
细胞分裂间期 (G1,S,G2)
染色体数 染色单体数
DNA分子数
1
1
0
2
1
2
2、植物细胞有丝分裂过程
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态 位置
染色体
数目
染色单体 DNA
分裂 间期
前 期 中 分 期 裂 期 后 期
末 期
有丝分裂的染色体形态、位置和数目的变化
示意图 形态 位置
染色体
数目
染色单体 DNA
分裂 间期
2n 4a
2n 4a
4n 4a
4n→2n 4a→2a
4n(a) 2n(a)
前 分裂间期 中 分裂期 后 末
有丝分裂
染色体数目变化规律: 2n 一个核内DNA 2a→4a 含量的变化:
1234 5678
2n 4a
2n 4a
4n 4a
4n→2n 4a→2a
4n(a) 2n(a)
前 分裂间期 染色单体数目: 中 分裂期 后 末
即时反馈4:将下列细胞周期中细胞发生的 事件与其对应的时期用线连接起来
①DNA复制和有关蛋白质合成 ②染色质变成染色体 ③染色体的着丝点排列在赤道板上 ④着丝点分裂,姐妹染色单体分开 ⑤赤道板部位出现细胞板 ⑥一条染色体中含有2个DNA分子 ⑦核膜消失,核仁解体,形成纺锤体 ⑧染色体形态稳定,数目清晰 ⑨染色体数目是体细胞的2倍
人教版教学课件第六章第一节细胞增殖
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问题:
1.复制前后,染色体组成及形态发 生了什么变化?
① ② ③
复制
着丝点分裂
A
B 两条完全相 同的染色体
19
一条染色体 一条染色体包含 两条染色单体
有丝分裂、无丝分裂的比较
种类 项目 核 膜
无丝分裂 不解体
不解体,分成两个
有丝分裂
解体
解体
核 仁
染色体 纺锤体
不出现
不形成
出现 形成
细 胞 的 有 丝 分 裂
有关蛋白质的合成 (染色体复制)
动物分裂 动植区别
数据变化
变化曲线 返 回
点击按钮
细胞周期 间 前 中 后 末 期 期 期 期 期
染色体出现 纺锤体出现 核膜核仁消失 染色体散乱排列
动物分裂 动植区别
数据变化
变化曲线 返 回
点击按钮
细胞周期 间 前 中 后 末 期 期 期 期 期
所有染色体的 着丝点排列在 赤道板上
细胞周期
17.3 15.3
21 20.5
1 1.5
22 22
人的宫颈癌 细胞
一.细胞分裂的意义
细 胞 的 有 丝 分 裂
二.细胞分裂的方式 三.细胞的无丝分裂 四.细胞的有丝分裂 五.思 考 与 练 习
结 束
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一、细胞分裂的意义:
分裂意义 分裂方式 无丝分裂 有丝分裂 思考练习 返 回
高等植物
遗传物质经复制平均分配到两个子细胞中。
细胞分裂是生物体生长、发育、 繁殖、遗传的基础
细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续 的过程。
真核细胞的分裂方式有三种:
【高中生物】细胞增殖
分裂前期
分裂中期
实验成功的关键:
1、剪取洋葱根尖材料时,应该剪取生长旺盛,并注意 剪取时间,应在洋葱一天之中分裂最活跃的时间,一般 在上午1l点左右。 2、解离要充分。否则,在显微镜下观察时,细胞将发 生重叠现象,导致实验失败。解离不充分,细胞重叠; 解离过度,细胞会腐烂,所以解离要适度。 3、解离完后一定要漂洗,目的是洗去根中多余的解离 液。如果不把多余的解离液洗去,一方面防止解离过度, 另一方面会影响染色效果,因为解离液中含盐酸,而用 染色的染料呈碱性。 4、染色时,染色时间必须掌握好,不能过长,否则染 色过深,镜下一片紫色无法观察;不能过短,染色过浅, 不便于观察。 5、压片时必需用力恰当,过重会将组织压烂,过轻则 细胞未分散开,都将影响观察。
C .叶绿体
D .中心体
3、如果用化学药剂抑制肿瘤细胞DNA
的复制过程,细胞将停留在(
准确理解“细胞周期”
①“连续分裂的细胞”才具有细胞周期;
②间期在前,分裂期在后;
③间期长,分裂期短;
④不同生物或同一生物不同种类的细胞, 细胞周期长短不一。
植物细胞的有丝分裂
分裂间期: ①完成DNA分 子的复制和 有关蛋白质 的合成。
②细胞体积 增大
几个概念的理解
染色体 染色单体 DNA 着丝点 染色体与DNA的关系
记忆口诀:两消两现重开始。
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动、植物细胞有丝分裂的比较:
植物细胞分裂 动物细胞分裂 相同点
1、分裂过程及分期相同; 2、核内染色体变化相同 中心体周围 发出星射线 形成纺锤体 细胞膜中部 向内缢裂
纺锤体形 细胞两极发出 前 成的方式 纺锤丝形成纺 不 期:不同 锤体 同 点 末 细胞质分 细胞板 开的方式 →细胞壁 期 不同
人教版高中生物必修一第六章第1节《细胞的增殖》优秀课件(41张)(共41张PPT)
核膜 核仁 染色质 着丝点 间期
染色体复制
DNA的复制和有关蛋白质的合成
染色体复制
_1__个DNA _1__个染色体 __0__个姐妹染色单体
A
A’
_2__个DNA _1__个染色体 _2__个姐妹染色单体
间期:染色体复制、DNA分子数目加倍
G1:DNA合成前期,进行RNA和 蛋白质的合成。(用时最长)
2、染色体平均移 向两极
末期
1、染色体→染色质 2、新的核膜、核仁出现,
细胞核重新形成。纺 锤体消失
3、赤道板中央位置出现 细胞板,并向外围扩 展形成新的细胞壁, 细胞质分离成两部分
4、1个亲代细胞→2个核 遗传物质完全相同的 子代细胞。
两体消失,两出现
相同
1、都有间期和分裂期。分 裂期都有前、中、后、末四个 阶段。
细胞缢裂。
植物细胞有丝分裂 动物细胞有丝分裂
前 细胞两极产生纺锤丝,由中心粒发出的星射线
期 形成纺锤体
形成纺锤体
不 同
末 期
细 扩 成胞展 两中形 个部成 子形细细成胞胞细壁胞,板形,细胞个胞胞质细膜缢胞从 裂 分中 成 裂部 两 成内 部 两陷 分 个, , 子细 一 细
相 同
分裂过程基本相同。染色体变化规律相同;分 裂间期染色体复制;分裂期实现染色体平均分 配到两个子细胞中去
2、分裂产生的两个子细胞 的染色体数目和组成完全相同 且与母细胞完全相同。染色体 在各期的变化也完全相同。
前期
末期
动物细胞和植物细胞有丝分裂的不同
21、、末前观期期察细纺上胞锤质体面的的前分来期裂源:和末期的两 组 有植动植动图什物物物物胞,么::::壁细细由由动不将胞胞两中细物同中中极心胞细?部部直体隔出的接周胞开现细产围。和细胞生产植胞膜。生板向的物形内星细成凹射胞新陷线细使形各成。
人教版高一生物 必修一 分子与细胞第6章第1节细胞的增殖(48张)
甲 乙
以下哪个过程可表示为细胞周期?
甲
乙
乙
甲
甲
甲
乙
乙 细胞周期
a + b 细胞 周期
a
b
c
d b+c
c + d 细胞周期
发散思维 不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
细胞
分裂间期 分裂期 合计
小鼠十二指肠细胞 13.5
1.8 15.3
蛙单倍体胚细胞 仓鼠细胞
蚕豆根尖细胞
35.3 11.6 15.3
相同点
不前 期
同 末
点期
亲代细胞的染色体经过复制(实质为DNA 复制)后,平均分配到两个子细胞中去,
从而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传 性状的稳定性
由两极发出纺锤丝形成 纺锤体
中央赤道板位置出现
由两极的中心体
发出星射线形成 纺锤体 不出现细胞板在赤
细胞板,扩展形成两 个子细胞
道板位置缢裂方式 形成两个子细胞
第6章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
讨论:
1.请推测大象和鼠相应器官和组织的 细胞大小差异如何?
细胞大小无明显差异。
2.生物体的长大,是靠细胞数量的增 多还是靠细胞体积的增大?
既要靠细胞数量的增多,还要
靠细胞体积的增大。
思考:
1.细胞为什么都那么微小?什么因 素限制了细胞的长大? 2.随着细胞的长大,细胞膜的面 积不也在扩大吗?那么,细胞会 不会无限长大?
(3)染色体的出现和消失分别发生在B__C__,__E__F_段。DNA 和染色体的加倍分别发生在A__B__,__D__E_段。 (4)子细胞与亲代细胞的染色体数的关系是__相__等_____ ,其原 因是亲代细胞的染色体经复__制___加__倍__后___再__平___均__分__配___到__两___个__子___细__胞。中
高中生物《第六章 第一节 细胞的增殖》课件1 新人教版必修1
2)曲线图
染色 体数 2n n 0 间期 核DNA 分子数 前期 中期 后期 末期
2n
n
G1 S G2
0
间期
前期 中期
后期
末期
4N 染色单体的数量
2N O 间期 前期 中期 后期 末期 时期
练1、下图所示是连续分裂的细胞在各个不同时期DNA含 量的测定结果,请根据此图回答问题:
f k (1)完整的细胞周期是从______开始,到_____为止。 (2)核膜开始解体,核仁逐渐消失,纺锤体形成是在 g~h(或b~c) _________ __ i~j(或d~e) (3)着丝点分开,姐妹染色单体分离在___________ g~h和h~i (4)DNA数和染色体数都不相同的时期是__________ 保持亲代与子代之间遗传性状的稳定性, (5)从图中可见母、子细胞核中DNA分子数量是稳定的, 对生物遗传有重要意义 其意义是__________ ________________
• 我们坐在桌前 就像中期的染色体排列在赤道板 此刻是如此短暂 恰像姐妹染色单体 相聚是为了分散
• 心 像后期的着丝点一样的分裂 我们也像子染色体一样 移向不同的一边 • 迷雾掩盖了 长亭古道 芳草碧连天 只有我们的身影越来越淡 终于像末期的染色体一样 无法看见 全化着 细长细长而又盘曲的 染色质一般的思念 绕在核仁的周围 核膜的里面 弥漫了心田 寂静而又杂乱
染色质
主要成分: DNA和蛋白质
着丝粒 染色体
一、细胞周期 细胞分裂包括细胞核的分裂和 胞质分裂
一次分裂结束
下次分裂开始
下次分裂结束
分裂间期
90%~95%
分裂期
5%~10%
细胞周期
不同类型细胞的细胞周期持续时间(小时)
细胞周期—《细胞生物学》笔记
细胞周期—《细胞生物学》笔记●第一节细胞增殖是生命的基本特征●(一)细胞增殖(cell proliferation) 是生物繁殖和生长发育的基础,是细胞重大生命活动之一。
●(二)生物学作用●1.单细胞生物→通过细胞增殖增加个体数目●2.多细胞生物→通过细胞增殖实现个体生长及稳态平衡●初生婴儿10¹²个细胞,成人10¹⁵个,约260种●成人体内每秒钟有数百万新细胞产生,以补偿衰老和死亡的细胞。
●(三)基本特征●1.细胞增殖最直观的表现是细胞分裂;细胞分裂是周期性的事件。
●2.细胞增殖(分裂)过程中,遗传信息被精确复制,细胞成分被精准分配。
●第二节细胞周期的基础知识●一.细胞周期概述●(一)定义●细胞周期 (cell cycle):一次细胞分裂结束开始,经过物质准备,直到下一次细胞分裂为止,称为一个细胞周期。
●(二)标准细胞周期(standard cell cycle)●G1期、S期(DNA合成期)、G2期和M期(细胞分裂期)●细胞周期长短主要差别在G1期,而S+G2+M的时间变化较小。
●(三)按细胞增殖状态划分的细胞类型●1.Cycling Cell 周期中细胞●持续分裂、细胞周期持续运转的细胞(胚胎和成年干细胞,上皮组织的基底层细胞)●2.Quiescent Cell静止期细胞(或G0期细胞)●离开细胞周期、暂时停止分裂的细胞(成纤维细胞,肝细胞)周期中细胞转化为G0期细胞多发生在G1期。
●3.TerminallyDifferentiated Cell终末分化细胞●一旦特化定型后执行特定功能,高度分化、不再分裂的细胞(横纹肌细胞、神经元、血液多形核白细胞、某些生物的有核红细胞等)●二.细胞周期的不同时相及其主要事件●(一)细胞周期的第一阶段:G1期●1.合成各种蛋白质、脂质、糖类等;●2.晚期经历起始点(start)(酵母)/限制点(restriction point,R点)或检查点(checkpoint)(真核细胞)检查点不仅存在于G1期,也存在于其他时相如S期检查点、G2期检查点、仿垂体组装检查点等。
必修一第六章第一节细胞的增殖
必修一第六章细胞的生命历程第一节细胞的增殖一、【实验】细胞大小与物质运输的关系本实验比较简单,参见教材。
现象:NaOH在每个琼脂块中扩散的深度基本相同。
简要分析:酚酞遇NaOH呈紫红色,可以观察琼脂块的颜色变化来判断NaOH的扩散深度。
每一琼脂块的材料相同,NaOH向琼脂块内扩散的速度相同,所以扩散的深度相同。
结论:结论必需根据实验目的来得出,否则就会将上述分析作为结论。
这是一个模拟实验,即用琼脂块大小的物质扩散来模拟细胞大小的物质扩散。
因此结论是要围绕体积与扩散的关系来得出。
结论如下:琼脂块表面积与体积之比(相对表面积)随琼脂块的增大而减小。
NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比(扩散效率)随琼脂块的增大而减小。
细胞不能无限长大的原因1、细胞体积越大,相对表面积就越小,细胞的物质运输效率就越低。
细胞表面积与体积的这种关系限制了细胞的长大。
2、细胞核中的DNA不会随细胞体积的增大而增加,细胞体积太大,细胞核的“负担”就会过重。
注意:细胞体积也不能过小,因为细胞内的酶体系、核糖体等结构必须具备足够的空间。
二、细胞通过分裂进行增殖:细胞分裂之前,必须进行一定的物质准备。
细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
真核细胞的分裂方式:1、有丝分裂:真核生物进行细胞分裂的主要方式,具有周期性,如体细胞增殖2、真核细胞的分裂方式减数分裂:生殖细胞(精子,卵细胞)增殖3. 无丝分裂:蛙的红细胞。
分裂过程中没有出现纺缍丝和染色体三、有丝分裂连续分裂的细胞,从一次细胞分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止,为有丝分裂的一个细胞周期。
包括分裂间期和分裂期。
一个细胞周期中,绝大部分时间处于分裂间期。
动物细胞与植物细胞的有丝分裂异同(一)、染色质、染色体、DNA 与姐妹染色单体的关系(二)、间期详解间期又可分为G 1期(合成前期)、S 期(DNA 合成期)、G 2期(合成后期)三个时期。
其中G 1期主要完成各种大分子如RNA 和蛋白质的合成,通过基因的作用,影响细胞的分化,决定细胞是否进行下次分裂;S 期主要完成DNA 和组蛋白的合成,即染色体的复制;G 2期只有少量蛋白质的合成,完成了分裂前的准备。
【课件】细胞的增殖 课件 2022—2023学年高一上学期生物人教版必修1
细胞器名称
所在细胞类型
作用时期
生理作用
核糖体
中心体
高尔基体
线粒体
动植物
间期(主要)
有关蛋白质的合成场所
动物、低等植物
前期
其周围发出星射线, 形成纺锤体
植物
动植物
末期
前期、中期、后期、末期
植物:根尖分生区细胞、茎形成层细胞、受精卵等。动物:受精卵、各种干细胞、皮肤生发层细胞等。
有丝分裂的动态过程
4
DNA的复制和有关蛋白质的合成、同时细胞会适度增长
2.有丝分裂的过程:
(1)间期
G1期
S期:
G2期
DNA的复制
合成蛋白质(合成后期)
合成蛋白质(合成前期)
染色体
染色体:2条染色单体:0条DNA:2个
1、植物细胞有丝分裂过程
分裂间期
核膜
核仁
染色质
特点:完成__________________和___________________
DNA分子的复制
蛋白质的合成
结果:每个着丝粒连接____________________,呈________形态。 DNA数______,染色体数______
大肠杆菌
单细胞生物
通过细胞增殖而繁衍,产生新个体
多细胞生物
受精卵
细胞增殖是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。
1、概念:细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程,叫作细胞增殖。
2、意义:
一、细胞增殖
包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程,具有周期性。
3、过程:
二、细胞周期
起点:一次分裂完成时
(1)范围:连续分裂的细胞
【课件】高三一轮复习生物:细胞增殖课件
为什么数量会减半?
为什么会减半?
辨析:在有丝分裂过程中,间期DNA复制导致染色体
× 染色体平均分配到两个子 核DNA平均分配到两个子
和细D胞NA中的数量加倍。(
) 细胞中
丙 姐妹染色单体形成于?间期
出现于? 前期 消失于? 后期 为什么会消失?
着丝点分裂,姐妹染 色单体分开
丁
每条染色体上DNA的含量 有几个取值?
) (4)无丝分裂也要进行DNA的复制( ) (5)任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期( )
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系
Q1:实验原理? Q2:什么是相对表面积?
哪个琼脂块的相对表面积最大? Q3:简单描述实验过程?
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系
自变量?用什么指标来衡量物质运输效率?
1、真核细胞的直径一般在10-100μm之间。下列有关生物体的体细胞不
B 能无限长大的原因的叙述,错误的是( )。
A.细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大 B.受细胞所能容纳的物质制约 C.细胞较小,相对表面积大,有利于物质的迅速转运和交换 D.受细胞核所控制的范围大小的制约
【预习教材效果检测】
+
+
观察 + + + + +
(2)丁同学在进行上述步骤后,直接在高倍镜下观察, 长时间未找到有丝分裂的细胞,正确操作步骤应是 在显微镜使用时先用低倍镜,再使用高倍镜 。
(3)戊同学观察到了许多呈长方形的细胞,但未找到有 丝分裂各时期的图像,可能的原因是 观察部位不正确。
学生
甲 乙 丙 丁 戊
解离 + + + +
一种最适合作为R化合物( )
高中生物第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖第1课时细胞周期和有丝分裂的过程课件新人教版必修1
活学巧练
(1)多细胞生物体的生长依赖于细胞的生长和细胞的增殖。( √ )
(2)洋葱的表皮细胞比分生区细胞的增殖周期长。
( ×)
(3)细胞分裂产生的子细胞都将进入下一个细胞周期的分裂间期
_数__目__比__较__清__晰___,便于观察
↓ _后__期___
①_分着_开 _丝_, _粒__染_分色裂体,数_目_姐__加__妹__倍__染____色__单__体__
②子染色体在纺锤丝的牵
引下移向_细__胞__两__极___
↓ _末__期___
①染色体变成_染__色__质__丝___,
变式训练
2.(2022·河南商丘市高一期末)下图是某二倍体植物细胞有丝分 裂过程中染色体、DNA数量比值的变化曲线。下列说法正确的是( C )
A.核DNA的复制发生在a~b段 B.与DNA复制相关酶的合成 只发生在b~c段 C.染色体数目的加倍发生在 d~e D.cd段的染色体数是e~f丝分裂
1.真核细胞的分裂方式
有丝分裂:真核生物体细胞增殖的主要方式
细胞分裂减数分裂:真核生物产生生殖细胞的方式 无丝分裂:蛙的红细胞等特殊细胞的增殖方式
2.有丝分裂的过程及特点
分裂间期:经历时间长,约占细胞周期的
细胞周期9分0% 裂~期9(5%M期,)包:括经G1历期时、间S期短和,G约2期占细胞周期的 5%~10%,分为前期、中期、后期、末期
有丝分裂过程。构建染色体和DNA
阶段的主要变化。
数量变化模型。
必备知识•夯实双基 课内探究•名师点睛 指点迷津•拨云见日 训练巩固•课堂达标
高中生物必修一第六章细胞的生命历程知识点
第六章第六章 细胞的生命历程细胞的生命历程第一节第一节 细胞的增殖细胞的增殖一、限制细胞长大的原因:一、限制细胞长大的原因:细胞表面积与体积的比—决定细胞物质运输能力。
细胞的核质比—通过基因表达控制蛋白质合成。
二、细胞增殖二、细胞增殖1.细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础2.真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂(一)细胞周期细胞周期(1)概念:指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
(2)两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、分为前期、中期、中期、后期、末期(已分化成具体形态结构和功能的细胞无细胞周期)(3)特点:分裂间期所占时间长。
(二)植物细胞有丝分裂各期的主要特点:1.分裂间期分裂间期特点:完成DNA 的复制和有关蛋白质的合成的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态。
每条染色体有两个DNA 。
2.前期前期 特点:①出现染色体、出现纺锤体 ②核膜、核仁消失②核膜、核仁消失染色体特点:染色体散乱地分布在细胞中心附近。
每个染色体都有两条姐妹染色单体3.中期中期特点:①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定,数目比较清晰,是进行染色体观察及计数的最佳时机。
4.后期后期特点:①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体,并分别向两极移动。
②纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动,平均分配到了细胞两极。
染色体特点:染色单体消失,染色体数目加倍。
5.末期末期特点:①染色体变成染色质,纺锤体消失。
②核膜、核仁重现。
②核膜、核仁重现。
③在赤道板位置出现细胞板,并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁。
6、口诀:前期:膜仁消失显两体。
中期:形数清晰赤道齐。
后期:点裂数增均两极。
末期:两消两现重开始。
三、植物与动物细胞的有丝分裂的比较不同点:不同点:植物细胞植物细胞 动物细胞动物细胞 前期纺锤体的来源前期纺锤体的来源由两极发出的纺锤丝直接产生 由中心体周围产生的星射线形成 末期细胞质的分裂末期细胞质的分裂细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞隔开 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂 相同点:相同点:1、都有间期和分裂期。
第六章第一节细胞的增殖(正式)
(三)材料用具: 洋葱、质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精溶 液、龙胆紫溶液(或醋酸洋红溶液)
(四)方法步骤: 1. 洋葱根尖的培养 2.装片的制作:解离→漂洗→染色→制片 3.洋葱根尖细胞有丝分裂的观察: 先低倍镜后高倍镜 4.绘图(中期)
装片的制作流程:解离→漂洗→染色→制片
过程 方 法 时间 目 的 解离 根尖2-3mm,盐酸和酒 3-5 使组织中的细胞 min 相互分离开来 精混合液(1∶1) 10 洗去药液,防止 漂洗 根尖酥软,清水 min 解离过度 3-5 染色 龙胆紫或醋酸洋红液 使染色体着色 min 制片 根尖弄碎,盖上盖玻片, 使细胞分散开, 有利于观察 再加一片载玻片,用拇 指轻压载玻片
保持前后代遗传的稳定性
四、无丝分裂
1、过程:核先延长,后缢裂为二,同 时质中央缢为两个子细胞。 2、特点:不出现 纺锤丝 和 染色体。
蛙的红细胞分裂 3、实例:
五.观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
(一)实验目的
(二)实验原理:
在高等植物体内,有丝分裂常见于根尖、 芽尖等分生区细胞。由于各个细胞的分裂是独立 进行的,因此,当染色体被碱性染料着色后,通 过在 高倍显微镜 下观察,同一组织中可以看 到不同 分裂时期 细胞内 染色体 的存在状态。 从而判断细胞各处于有丝分裂的哪个时期。
① ② ③
复制
着丝点分裂
A
B 两条完全相 同的染色体
一条染色体 一条染色体包含 两条染色单体
染色体、姐妹染色单体、DNA关系
复制前:一条染色体 (不含姐妹染色单体) (含一个DNA分子)
复制
染色单体
复制后:一条染色体 (包括两条姐妹染色单体) (含两个DNA分子)
5.分裂期
第6章 细胞的生命历程 第1节 细胞的增殖
生物学
新知探究三 有丝分裂 活动1:阅读教材P112~113,分析下列植物细胞的细胞分裂图,并回答问题。
生物学
归纳总结 有丝分裂各时期的主要特点
①染色质丝螺旋缠绕,缩短变粗,成为
染色体
②每条染色体包括两条并列的 姐妹
(1)
染色单体 ,它们由一个共同的着丝粒
连接着
③核仁 解体、 核膜 消失,梭形的纺锤体 形成 ④染色体散乱地分布在 纺锤体 的中央
生物学
①纺锤丝牵动着染色体 运动,使每条染
(2)
色体的着丝粒排列在 赤道板 上
结构和功能方面发 3.科学探究:本章科学探究的方法主要是观察法。通过使用显微镜观
生特异性的分化,形 察根尖分生区组织细胞的有丝分裂过程,并能运用其他适宜材料设计
成了复杂的多细胞 实验进行观察,提高科学探究能力。
生物体。
4.社会责任:关注我国已经步入老龄化社会的现状,关爱老年人。关注
3.描述在正常情况 细胞的增殖、分化、衰老和凋亡的研究,阐明这些研究成果对于增进
②染色体的形态比较稳定 ,数目 比较清晰
①每个着丝粒 分裂成两个 ,姐妹染色单
(3)
体分开,成为两条染色体 ,移向两极
②细胞两极各有一套 形态 、数目 完全
相同的染色体
生物学
①染色体变为染色质丝
(4)
② 纺锤丝 消失
③ 核仁 、 核膜 再现
④细胞板逐渐扩展,形成新的 细胞壁
生物学
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3cm×3cm×6cm的含酚酞的琼脂块 (NaOH和酚酞相遇,呈紫红色)。塑料餐 刀,……,质量分数为0.1%的NaOH溶液。
方法步骤: 1、切块:
2、浸泡:
不要用勺子将琼脂块 切开或挖动其表面。
3、取出、切块、测量:
每两次操作之间必须 把刀擦干。
4、记录结果、进行计算:
54
27
2
0.3
分裂间期
G1(DNA合成前期) S (DNA合成期) G2(DNA合成后期)
前期 中期 分裂期 后期
末期
分裂期是一个动态的连续过程。
前期
特点:
1、染色体出现,纺锤体出现:
“两出现”
2、核仁逐渐解体,核膜逐渐消失: “两消失”
3、染色体散乱分布在纺锤体的中央:“一散乱”
膜仁消失现两体
中期
特点:
1、染色体的着丝点排列在中央形成赤道板上; 2、染色体形态固定,数目清晰,是观察染色体的最佳时期。
技能训练
限制细胞长大的因素主要有两方面:
1.细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是 增大膜表面积与体积的比。
2.细胞的核质比,细胞核所控制的细胞大小与 核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的 细胞有两个细胞核,保证正常的核质比。
细胞通过什么方式增殖?
二、细胞通过分裂进行增殖
单细胞生物通过细胞增殖 而繁衍。
多细胞生物从受精卵开始, 要经过细胞的增殖和分化逐渐 发育为成体。
生物体内,也不断地有细胞 的衰老死亡,需要通过细胞增 殖加以补充。
细胞增殖的意义:
是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、 遗传的基础。
细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。 细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
有丝分裂 真核细胞的分裂方式 无丝分裂
减数分裂
细胞有丝分裂过程是怎样的?
三、有丝分裂
细胞进行有丝分裂具有周期性:
即
的细胞,从一次分裂完成时开始,到下
一次分裂完成时为止,为一个细胞周期。
早期胚胎细胞、分生 区细胞、韧皮部的形成层 细胞、皮肤生发层细胞、 癌细胞。
分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的 复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。
DNA分子 数变化
6 2N 0→12 0→4N 6→12 2a→4a
前期
6 2N 12 4N 12 4a
分裂期
中期 后期
6
12
2N
4N
12
0
4N
0
12
124aຫໍສະໝຸດ 4a末期6 4N→2N
0 0 6 4a→2a
有丝分裂染色体的数量变化曲线
4n 染色体的数量
2n
O间
期
前期 中期 后期 末期 时期
有丝分裂DNA的含量变化曲线
性状的稳定性。
细胞的无丝分裂有什么特点?
四、无丝分裂
1、过程: 一般是细胞核先延长,核的中部向内凹进,缢裂为两个 细胞核; 接着,整个细胞从中部缢裂成两部分,形成两个子细胞。
2、特点: 没有出现纺锤丝和染色体的变化。
3、举例:
有丝分裂的染色体和DNA的变化情况
分裂间期
项目
染色体数 目变化
染色单体 数目变化
形定数晰赤道齐
后期
特点:
1、着丝点一分为二,姐妹染色单体分离,成为两条子染色体; 2、染色体均分为两组向细胞两极移动;
3、染色体数目加倍。
点裂数增均两极
末期
特点:
1、染色体消失,纺锤体消失; “两消失”
2、核膜出现,核仁出现;
“两出现”
3、在赤道板的位置出现了一个细胞板。
两消两(三)现重开始
高等植物细胞的分裂过程
分裂间期
分裂期
前期:膜仁消失现两体 中期:形定数晰赤道齐 后期:点裂数增均两极 末期:两消三现重开始
动物细胞有丝分裂的过程
分裂间期
分裂期
前期:膜仁消失现两体 中期:形定数晰赤道齐 后期:点裂数增均两极 末期:两消两现重开始
动、植物细胞有丝分裂比较
细胞两极发出纺缍丝形成纺缍体
赤道板位置形 成细胞板,再 形成细胞壁
24
8
3
0.3
6
1
6
0.3
0.488 0.657 0.936
结论:
琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而
;
NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大
而
。
限制细胞长大的因素
相对表面积:细胞的体积越大,其相对表面积 ,细
胞的物质运输速率就
。细胞表面积与体积的关系限制了
细胞的长大。
细胞核:细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增 加。如果细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。
4n DNA的含量
2n
G1
O间
S G2
期 前期 中期 后期 末期
时期
第1节 细胞的增殖
考试说明
1.细胞的生长和增殖的周期性
Ⅰ
2.细胞的无丝分裂
Ⅰ
3.细胞的有丝分裂
Ⅱ
实验:
1.观察细胞的有丝分裂
2.模拟探究细胞表面积与体积的关系
细胞为什么不能无限长大?
一、细胞不能无限长大
模拟实验:细胞大小与物质运输的关系
目的要求:
通过探究细胞大小,即细胞 的表面积与体积之比,与物质运 输效率之间的联系,探讨细胞不 能无限长大的原因。
分裂沟
中心体发出星射线形成纺缍体 细胞中央向内凹陷,最后缢裂成2个细胞
1
2
3
4
5
6
7
8
41265837
与细胞分裂有关的细胞器
核糖体: 中心体: 高尔基体: 线粒体:
细胞有丝分裂的重要意义:
是将亲代细胞的染色体经过复制(实质是
)
之后,精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有
遗传物质DNA,因而在细胞的亲代和子代之间保持了遗传