(完整版)九年级世界历史上册知识点汇总

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九年级世界历史上册知识点汇总

第一单元古代亚非文明

第1课古代埃及

1、古埃及发源地:非洲东北角的尼罗河流域

2、古埃及的发展历程:

(1)、约从公元前3500年开始,出现了若干小国家

(2)、公元前3100年,初步实现统一,

(3)、经历了古王国时代,中王国时代、新王国时代

(4)、新王国时代法老图特摩斯三世统治时期,古埃及成为强大的军事帝国,地跨亚非。

(5)公元前525年,波斯帝国吞并古埃及,后来,亚历山大帝国和罗马帝国先后占领古埃及,古埃及文明没有延续下去。

3、金字塔是法老的陵墓,是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。

4、古埃及的最高统治者称为法老,集军、政、财、神等大权于一身。在宗教上,法老被认为是“神之子”具有无上的权威。

5、古埃及的文明成就:政治上:建立奴隶制君主专制

文字:象形文字,是世界上最古老的文字之一

天文历法:太阳历,是世界最早的太阳历

医学:制作木乃伊

建筑雕塑:金字塔、狮身人面像

【注意】

1、古埃及的地理位置地图

2、金字塔图片、象形文字图片

第2课古代两河流域

1、古代两河流域发源地:亚洲西部的幼发拉底河和底格里斯河流域

2、古代两河流域的发展历程:(1)约从公元前3500年起,产生了一些以城市为中心的小国。

(2)约在公元前2400年,两河流域初步统一。

(3)古巴比伦王国时期,汉谟拉比建立了统一、强大的奴隶制国家。

3、古代两河流域的文明象征:文字:楔形文字

历法:阴历

算术:60进位制

律法:《汉谟拉比法典》

建筑:空中花园

4、《汉谟拉比法典》:

(1)、制定者:古巴比伦国王汉谟拉比

(2)、目的:加强中央集权

(3)、地位:是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典

(4)、内容:①社会等级:分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。

②家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征,奴隶主要来自战俘

③经济领域:有关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,商品经济在古巴比伦比较活跃。

(5)实质:维护奴隶主阶级的利益

(6)影响:《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产,表明人类社会的法制传统源远流

长。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

【注意】

1、古代两河流域的地理位置地图

2、楔形文字的图片、《汉谟拉比法典》石柱的图片

第3课古代印度

1、古印度发源地:南亚次大陆上,印度河流域。

2、古埃及的发展历程:

(1)、约公元前23世纪一前18世纪,哈拉帕、摩亨佐﹒达罗,

(2)、公元前1500年,雅利安人入侵印度。

(3)、孔雀王朝统治时期,古代印度达到鼎盛时期。除半岛最南端,印度基本实现统一。

3、森严的种姓制度

内容:第一等级是婆罗门,掌管祭祀;第二等级是刹帝利,掌管军事和行政权力;第三等级是吠舍,从事农业、畜牧业和商业;第四等级是首陀罗,主要由被征服居民构成,从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业,要为前三个等级服务。在这四个等级之外,还有最卑贱的“不可接触者”——贱民,他们在社会上遭到歧视和凌辱。

特点:种姓制度各等级之间贵贱分明,世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业,不同等级的人不得通婚。

4、佛教

创立:公元前6世纪,乔达摩·悉达多(释迦牟尼)在印度创立了佛教。

教义:“众生平等”,“忍耐顺从”

节日:涅槃节、浴佛节

传播:①公元前1 世纪,佛教经中亚传到中国新疆,再传人内地。后又传到朝鲜、日本和越南等国。

(北)②佛教往南经锡兰,传到东南亚的缅甸、泰国、柬埔寨等国。(南)

5、印度的文明成就:阿拉伯数字、佛教、梵文、

【注意】

1、古印度的地理位置地图

2、古代印度的佛像艺术对中国的影响。

第一单元知识点总结

①地理位置:都发源于大河流域,属于大河文明;②政治上:都建立了奴隶制的君主专制制度

③经济上:都属于农业文明

3、为什么四大上古文明都发源于大河流域?

①、大河流域多处于北纬30——35度,气候湿润,光照充足,适合人类生存

②、大河每年定期泛滥,提供了充足的水源和肥沃的土地,有利于农业生产的发展

4、注意四大上古文明的地理位置

九年级世界历史上册知识点汇总

第4课希腊城邦和亚历山大帝国

1、古希腊是西方文明的发源地

2、希腊文明发展经历了文明发源地:爱琴文明(包括克里特文明和迈锡尼文明)、荷马时代、城邦文明三个阶段。

3、希腊城邦

(1)时间:公元前8世纪

(2)特点:“小国寡民”

(3)典型代表:斯巴达(最大、崇尚武力)、雅典(民主政治)

(4)城邦居民:

①居民分为公民和非公民(包括外邦人和奴隶),是统治与被统治的关系。二者界限分明,非公民转化为公民,极为困难。

②成年男性公民有参与统治的权利,能占有土地,参军打仗是公民的义务,城邦的各种活动都是以公民为主。

③非公民:包括外邦人和奴隶,没有政治权利,不能占有土地。

4、雅典的民主政治

(1)公元前5世纪中后期,伯里克利主政时期,雅典达到全盛,奴隶主民主政治发展到高峰。

(2)伯里克利改革的内容:

①公职人员几乎都是在从全体公民中抽签产生。轮流执政

②公民大会是最高权力结构,具有立法、司法等多种职能。

③建立了津贴制度。

④外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利

(3)评价雅典民主政治:

积极:把古代世界的民主政治发展到顶峰,对近代西方民主政治也产生了深远的影响

局限:维护奴隶主贵族的民主政治(实质),外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利

5、亚历山大帝国

1、兴起:公元前4世纪,马其顿帝国成为为军事强国。

2、亚历山大东征路线:希腊—小亚细亚—埃及—两河流域—波斯—印度

3、亚历山大帝国范围:西起希腊,东到印度河,北抵中亚,南达埃及,地跨欧亚非三洲。

4、影响:弊:具有侵略性,给东方人带来巨大灾难,也掠夺了东方世界的无数财富。

利:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。

【注意图片】

P17古代希腊地图、P18伯里克利图、P19亚历山大东征路线图

第5课罗马城邦和罗马帝国

1、罗马共和国的发展历程

①公元前1000年,罗马城邦在意大利半岛的台伯河畔兴起

②公元前509年,罗马共和国建立,国家统治权掌握在由300名贵族掌握的元老院手中。

③公元前450年,罗马颁布了成文法典《十二铜表法》

④公元前3世纪,罗马征服了意大利半岛。随后罗马经过三次布匿之战,灭掉迦太基,控制了西地

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