小学语文三年级上册第1-4单元期中复习根据课文内容填空及答案7页
部编版三年级语文上册期中复习1-4单元字词句基础知识专项练习(含答案)练习
期中复习1-4单元字词句基础知识综合练习第一单元1.我会给加点字注音。
(4分)(1)在我们放暑假( )时,工商部门开展了一次打击假( )冒伪劣商品的专项活动。
(2)我背( )着书包去学校。
(3)我在海边的沙滩上画了个圆圈( )。
2.读拼音写字词。
(8分)Xiān yàn fú zhuāng tiào wǔ shuāng bìàn jìng tíng xià yǐng zìzǎo chen3.照样子加一加,减一减并组词。
(6分)例:珠——(朱)(朱红)狂——( )( )诚——( )( )笛——( )( )例:同——(铜)(铜钱)且——( )( )虫——( )( )令——( )( )4.比一比,选词填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)雪花纷纷扬扬地( )下来。
安静平静宁静(4)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
(5)这是一座( )的村庄,与世无争,可谓是一个世外桃源。
(6)在( )的湖面上,点点白帆随风荡漾。
5.写出下面句中加点词语的反义词。
(3分)(1)下课了,安静的校园一下子( )起来了。
(2)小红今天穿的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很( )。
(3)孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以从小学习就非常( )。
6.按要求改写句子。
(9分)(1)那鲜艳的花朵,把学校变成了一座花园。
(改为“被”字句)________________________________________________(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
①通过观察我们会发现这句话中共有________个“向”字,可以看出同学们都非常________。
②请你也用“向……向……向……”来写一句话:________________________________________________(3)孙中山想,这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)________________________________________________7.理解课文内容填空。
2024-2025学年部编版小学三年级上学期期中语文试题与参考答案
2024-2025学年部编版语文小学三年级上学期期中复习试题(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、找出下面词语中的错别字,并改正。
(5分)词语:公圆2、根据拼音写出汉字。
(5分)píng guǒ3、下列词语中,字音相同的是()A. 奔跑(bēn pǎo)、波纹(bō wén)、坡道(pō dào)B. 风景(fēng jǐng)、晴朗(qíng lǎng)、镜子(jìng zi)C. 飞快(fēi kuài)、愉快(yú kuài)、愉快(qǔ kuài)D. 美丽(měi lì)、道理(dào lǐ)、里面(lǐ miàn)4、下列句子中,用词不当的是()A. 小明今天穿了一件红色的衣服,非常漂亮。
B. 妈妈把家里打扫得干干净净,真是个好妈妈。
C. 老师在课堂上讲解了数学难题,同学们都听得津津有味。
D. 我把这本书看完了,觉得很有趣。
5、选出下列词语中加点字的正确读音。
(2分)清澈(A. chè B. cè)6、根据课文内容填空。
(3分)《秋天的雨》中写道:“秋天的雨,有一盒_________ 的颜料。
”7、(根据拼音写词语)yīn xiù ,yíng yīn ,zhuójī ,shēn qiū ,cèng lì8、(根据意思写词语)(1)形容非常劳累的样子。
(2)比喻人不知道或不在意。
9、下列词语中,哪一个词语的意思与其他三个不同?请选出并解释。
(5分)A. 欢腾B. 愉悦C. 快乐D. 忧伤二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,回答问题。
《小熊种树》在一个遥远的森林里,住着一只可爱的小熊。
小熊喜欢树木,他常常说:“树木是森林的宝贝,我们要爱护它们。
三年级上册语文1-4单元试卷+期中考试卷,附答案
三年级上册语文1-4单元试卷+期中考试卷,附答案1、功盖三分国,名成八阵图。
(诸葛亮)2、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(李广)(好奇)地张望(慢慢)地走(欢快)地歌唱(飞快)地奔跑(悄悄)地来(轻轻)地打开(静静)地欣赏五、把下面的词语补充完整。
(秋)高(气)爽天(高)云(淡)(层)(林)尽染(五)(谷)丰登春(华)秋(实)果实(累)(累)(一)叶(知)秋(金)(桂)飘香(五)(彩)缤纷请从上面选择词语填空。
(1)秋天来了,果园里(果实累累),到处一片丰收的景象。
(2)看万山红遍,(层林尽染),漫江碧透,百舸争流。
(3)节日的花灯把城市打扮得(五彩缤纷)。
六、在括号里填上划线词语的反义词。
1、夏天是那么炎热,冬天却是那么(寒冷)。
2、这次题目的难度有所(下降),这次大家的成绩都上升了。
3、有时候,我很温柔,有时候,我很(暴躁)。
七、根据课文内容填空。
1、《山行》的作者是唐代诗人杜牧,这首诗按照由远及近来观察。
从诗中寒山、霜叶等词语就可以知道诗句描写的深秋(时节),诗人在山中行走时看到的景色,表达了诗人对秋天的喜爱之情。
2、《赠刘景文》的作者是宋代诗人苏轼,这首诗通过“荷尽”、“菊残”“橙黄”“橘绿”的描写,突出菊花残枝傲寒斗霜的气概。
3、《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁,这首诗通过对萧萧梧叶、儿童挑促织、篱笆下的灯火等景物的描写,表达了自己的思乡之情。
4、我走在院墙外的水泥道上。
水泥道像铺上了一块彩色的地毯。
这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这句话运用了比喻的修辞手法,写出了水泥道的美。
请你照样子,写一句:大象的耳朵像两把大大的扇子。
5、秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。
它告诉大家,冬天快要来了。
这句话运用了拟人的修辞手法,写了秋雨带来了冬的消息。
请你照样子,写一句:小草向我们点了点头。
6、秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗饱满的谷粒里。
人教部编版三年级语文上册期中考试及答案【完整版】
人教部编版三年级语文上册期中考试及答案【完整版】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写字词。
苍cuì(____)yín(____)白fěn(____)红huī(____)色diào(____)鱼bǔ(____)鸟tōu(____)枣玩(____)shuǎ演zòu(____)qiāo(____)击摇huàng(____)激liè(____)shēn(____)缩明àn(____)ruǎn(____)硬轻zhòng(____)二、比一比,再组词。
孤________ 望________ 晴________ 湖________ 镜________狐________ 忘________ 睛________ 糊________ 境________三、连一连,把诗句和所描写的季节连起来。
春天接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
夏天夜来风雨声,花落知多少。
秋天忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
冬天空山新雨后,天气晚来秋。
四、根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。
(____)(____)观察确确(____)(____)(____)(____)无误荡(____)荡(____)欣然(____)(____)含笑(____)(____)1.以上词语中含有一对反义词的是____________,像这样的词语我还能再写一个:____________。
2.以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。
3.用画“____”的词语写一句话。
________________________________五、读句子,选择恰当的词语填空。
负责责任负担1.为了减轻学生的(_________),学校相应地减少了课程。
2.裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您(_________)。
”3.他宁可自己承担,也不把(_________)推给别人。
人教版三年级语文上册期中知识点复习附答案
人教版三年级语文上册期中知识点复习附答案班级:_____________ 姓名:_____________补全词语1. 我会填空。
争(__)恐(____)四(__)八(__)(__)嚼慢(__)(__)挤(__)碰(__)干(__)燥(__)牙舞(__)含数字的词是:_________ 含近义词的词是:_________含反义词的词是:_________ 含人体部位名称的词是:_________2. 把四个字的词语补充完整。
摇头(____)(____)(____)忙(____)乱(____)光(____)色提心(____)(____)大吃(____)(____)自(____)自(____)3. 把下列词语补充完整。
鸦雀(_____)(_____)摇(_____)晃(_____)(____)红(____)赤秋(____)(____)爽(____)桂(____)香一(_____)(_____)秋我还能写出这样的四字词语:形容春天的____________ ________________形容夏天的____________ ________________形容冬天的_____________ ________________4. 先将四字词语补充完整,再按要求填空。
眼(___)手快手忙(___)乱面红(___)赤秋(___)气爽披头(___)发层(___)尽(___)七(___)八(___)百发百(___)1.上面词语中“百发百()”结构一样的成语有___________、_____________。
2.含有身体部位的成语你能再写两个吗______________、_______________。
5. 把下列词语补充完整,并从中选择一个造句。
邯郸(_____)(_____)(_____)(_____)盗铃杞人(_____)(_____)守株(_____)(_____)无(_____)无(_____)(_____)(_____)有味造句:_____________________________拼音词组6. 看拼音,写词语。
(期中复习)三年级上册按课文内容填空高频考点专项训练-2024-2025学年 语文统编版
2024-2025学年三年级语文上册期中复习按课文内容填空高频考点知识专项训练(含答案)(第1—4单元考前必会必背知识点)期中复习按课文内容填空高频考点知识通关一、根据课文内容或日积月累填空。
1.一切景语皆情语。
“萧萧梧叶送寒声,”寄托着叶”抒发了杜牧绍翁对故乡的思念之情;“停车坐爱枫林晚,”对秋景的赞美之情;“一年好景君须记,”饱含着苏轼对友人的劝勉。
2.小迪遇到一道难题,只好去求助他的几位好朋友,他们经过一番探讨后终于找到了解题思路,这真是“三个臭皮匠,”。
3.两个人只要一条心,就能发挥很大的力量,“二人同心,”说的就是这个道理。
“,泰山移”也说明了团结力量大的道理。
4.小英和同桌共同努力,用了两个小时,终于将实验做成功了,她们两个高兴地说:“这真是‘,’。
”5.爸爸经常教育我:“,无理寸步难行。
不管走到哪里,做什么事情,都要讲道理才行。
”6.课堂上开展的学习讨论活动,使我们在辩论中领悟到深刻的道理,正如俗语所说:“灯不拨不亮,。
”7.秋天是一个色彩明艳的季节。
在杜牧眼中,秋天是红色的,望着似火的枫叶,他写下流传千古的名句“,”;在苏轼眼中,秋天是彩色的,看着橙黄绿、硕果累累的丰收景象,他写下“,”赠予好友。
8.通过学习,我认识了的孙中山,的蚂蚁队长。
课外,我还读过童话故事《》,其中,我最喜欢的人物是,因为。
9.深秋时节,山上的枫叶似火,燃遍了山坡,让我不禁吟诵起这样的诗句:,。
”山下池塘里的荷叶早已枯萎,那傲霜的菊花正在怒放,让人想起苏轼《赠刘景文》中的诗句:,。
”10.见到牧童骑着牛、唱着歌的场景,你会想起诗句“,林樾”;见到儿童在捕蝉,你会想起诗句“,”。
这几句诗出自清代诗人写的古诗《》。
11.我和哥哥常常为了一个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说: “妈妈您不懂,这叫‘,’。
”12.《总也倒不了的老屋》一文中写了老屋为了帮助、、而没有倒,表现了老屋的优秀品质。
13.《那一定会很好》讲述了一棵树从一粒种子到、、,最后变成的历程。
三年级语文上册《按课文内容填空》+答案
三上语文按课文内容填空第一单元1.按课文内容填空(1)“意欲捕鸣蝉,________。
”这两句诗出自清代诗人袁枚写的《________》,它把牧童捕蝉时专注投入的画面写得活灵活现。
(2)孙中山笑了笑,说:“学问学问,________。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”(3)“窗外十分________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶________,好像都在听同学们________。
”我在课外读物上也常常读到一些很有新鲜感的语句,如:“________。
”2.课文回顾。
(1)这就是我们的________小学,一所边疆的小学。
古老的________,挂在大青树________的枝干上。
(2)树枝在林中互相碰触着________在狂风里簌簌地响,________拍着大手。
(3)孙中山笑了笑说:“________。
为了弄清楚道理,就是挨打也值得。
”(4)本单元共有三篇课文,其中描写小学生欢乐幸福的学校生活的是《________》,它体现了我国各族儿童之间的________。
《________》诗人用儿童的思维,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西________和________。
《________》讲述了孙中山在私塾中不怕挨打,大胆问老师,最终得到了老师的解答的故事,赞颂了孙中山________、________的学习精神。
3.根据课文《大青树下的小学》内容填空。
(1)早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有________,有________,有________,还有________和________。
(2)同学们向在________打招呼,向________问好,向________敬礼。
(3)这时候,窗外________,树枝________,鸟儿________,蝴蝶________,好像都在________。
4.根据课文《花的学校》内容填空。
部编版三年级语文上册期中阶段性综合复习 附答案
部编版三年级语文上册期中阶段性综合复习时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(7分)国庆chánɡ jià期间,我们全家外出lǚ xínɡ。
满山的fēnɡ yè红了,像一枚枚漂亮的yóu piào;水果fēnɡ shōu了,xiānɡ tián 的qì wèi 勾住了我们的脚。
二、字词综合练习。
(23分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()。
(2分)A.增.加(zēn)骨.碌(ɡū)B.钥匙.(shi)缩.小(suō)C.召.唤(zhāo)答.应(dā)D.处.罚(chù)凤.尾(fònɡ)2.下列四字词语中,不是描写人的动作的一项是()。
(2分)A.张牙舞爪B.提心吊胆C.手忙脚乱D.摇头晃脑3.“勾”在字典里有几种不同的解释,在“小朋友的脚,常被那香味勾住”这句话中,“勾”的意思应该是()。
(2分)A.招引,引B.结合C.描画,用线条画出形象的边缘D.用笔画出符号,表示删除或截取4.读歌诀,选字填空。
(3分)饱跑泡(1)有饭能吃(),有水把茶(),有足快快()。
票漂飘(2)枫叶枫叶真()亮,好似邮()随风()。
5.在括号中填上恰当的词语。
(6分)()的服装()地歌唱吹着()()的天空()地飘扬拍着()6.先将词语补充完整,再完成练习。
(8分)A.()()累累()()丰登B.四面()()七嘴()()(1)A组的词语都是描写________(季节)的,我还能再写一个这样的词语:________ ____。
(2分)(2)B组的词语都含____________,我还能再写一个这样的词语:____________。
(2分)三、按要求完成句子练习。
(8分)1.按要求写句子。
(4分)(1)每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。
(用相同的修辞手法写句子)____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ (2)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
统编版三年级语文上册第一~四单元阶段性综合复习(含答案)
统编版三年级语文上册第一~四单元阶段性综合复习(含答案)时间:90分钟满分:100分基础积累一、根据语境,看拼音,写词语。
(10分)qīnɡ chén,我们穿着xiān yàn的fú zhuānɡ,yánɡqǐshuānɡ bì,在草地上tiào wǔ、kuánɡ huān。
周围pái liè整齐的jú huā五彩缤纷,像被涂上了各种各样的yánliào。
二、查字典填空。
(9分)1.我们不认识“腔”字时,应该用__________查字法查字典,先查部首_______,再查___ ____画。
遇到认识的“准”字时,可用另一种________查字法查字典,先查______,再查_________。
(6分)2.“准”在字典中的解释有:①标准,法则,可以作为依据的。
②正确。
③一定,确实。
结合语境,给下列加点字选择正确的解释。
(填序号)(3分)(1)这块手表买回来有十年了,但是依然走得很准.。
()(2)不用担心,我的作业准.能做完。
()(3)言行一致,表里如一,这是做人的基本准.则。
()三、选择正确答案的序号填空。
(8分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()A.挑.促织(tiāo)背.诵(bèi)B.明晃.晃(huǎnɡ)放假.(jià)C.一骨.碌(ɡū)挣.脱(zhēnɡ)D.压.根儿(yā)卷.尺(juǎn)2.下列词语中,描写的季节不同于其他三项的一项是()A.桃红柳绿B.大雁南飞C.层林尽染D.金风送爽3.下列句子中,标点符号使用不恰当的一项是()A.蚂蚁队长说:“照样要受处罚。
”B.“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。
C.他看似强硬,其实不过是一只“纸老虎”。
D.“不要紧,”小公鸡说道:“第一次能这样就很不错了。
”4.联系上下文,我知道下面句子中“硬核”一词的意思是()2020年12月17日,“嫦娥五号”携带月球土壤样品成功返回地球,这是2020年中国十大“硬核..”科技事件之一。
苏教版小学语文三年级上册期中期末复习第 单元按课文内容填空及答案
三年级上学期语文期末专项复习——按课文内容填空(空白填空:请看本人另一文件)第一单元: 按课文内容填空及答案1、让我们荡起双桨,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。
小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风。
2、“红领巾迎着太阳”一句中,“红领巾”指少先队员。
“谁给我们安排下幸福生活” 一句中,“谁”指共产党。
3、“水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱”这句诗表达了我们内心的欢乐和幸福。
4、爸爸意味深长地对聪聪说:“看来要想真正理解一个词语的意思,不仅要会查有字的词典,还要学会查身边的‘无字词典’哪!”其中:“有字词典”是指工具书,“无字词典”是指现实生活。
5、聪聪和爸爸来到大海边看到滚滚波涛不断涌来,听到波涛撞击岩石的声音。
爸爸想起了“惊涛拍岸”这个词语。
6、“你看,烈日当空,连树上的叶子都晒蔫了,这不就是对‘骄阳似火’最好的解释吗?”7、《山行》:远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
其中:“坐”是因为的意思;“于”是比的意思。
这首诗描绘了一幅由寒山、石径、白云、枫林构成的山林秋景图,表达了作者对自然美景的热爱之情。
8、《枫桥夜泊》中“泊”的意思是停泊。
诗句是月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
其中:“啼”是啼叫的意思;“愁”是愁苦、愁思的意思。
这首诗写诗人看到的景物有残月、江枫、渔火、古寺、客船,听到的声音有乌啼、寒山寺的钟声。
诗中的一个“愁”字,表达了诗人当时的心情。
9、从《山行》中的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
”这句诗和《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
”这句诗,可以看出这两首古诗都是写秋天景色的,但前一句诗让我们体会到的是诗人对自然景色的喜爱、赞美之情,后一句诗让我们体会到的却是诗人内心的愁思、愁情。
10、无数片不同的叶子做着相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。
11、绿叶为大树而生。
部编版语文小学三年级上学期期中试卷与参考答案(2024年)
2024年部编版语文小学三年级上学期期中复习试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、请写出下列汉字的正确读音。
(1)白()色(2)小()河(3)草()原(4)绿()叶2、请写出下列词语的反义词。
(1)快()乐(2)高()兴(3)大()小(4)明()亮3、下列词语中,加点字的读音与其他不同的一项是()A. 演讲(jiǎn)B. 演奏(zòu)C. 演义(yì)D. 演化(huà)4、下列句子中,用词不当的一项是()A. 这本书的内容丰富,引人入胜。
B. 他的学习成绩突飞猛进,令人赞叹。
C. 小明在课堂上表现得非常认真,专心致志。
D. 她的歌声高亢激昂,震撼人心。
5、请根据下列拼音写出相应的汉字。
(1)dāo()(2)lǚ()(3)yíng()7、下列汉字的笔顺正确的是:A. 申:横、竖、横折、竖、横、竖、横、撇B. 休:撇、横、竖、撇、捺、横、竖、撇C. 本:竖、横折、横、竖、横、竖、横、撇D. 文:点、撇、横、竖、横、竖、横、撇8、下列成语中,加点字读音相同的是:A. 小心翼翼(yì)悠然自得(yóu)B. 风和日丽(hé)鸡犬升天(shēng)C. 水滴石穿(dī)飞蛾扑火(fú)D. 画蛇添足(tuó)螳臂当车(dāng)9、下列词语中,加点字的注音全部正确的一项是()A. 翩翩起舞(piān piān qǐ wǔ)B. 遥遥相望(yáo yáo xiāng wàng)C. 欣欣向荣(xīn xīn xiàng róng)D. 比翼双飞(bǐyì shuāng fēi)二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题阅读下面的文章,回答问题。
在一个阳光明媚的周末,小明和他的爸爸妈妈一起去了动物园。
小学语文三年级上册第1-4单元期中复习根据课文内容填空及答案-8页文档资料
三上语文期中复习根据课文内容填空班级:姓名:1.《让我们荡起双桨》中描写北海美丽风光的句子:海面2.红领巾着太阳,阳光在海面上,水中的鱼儿望着我们,听我们。
3.做完了一天的,我们来,我问你,谁给我们生活。
4.“无字词典”指:;学会查“无字词典”指:。
用“无字词典”解释一下“大雨滂沱”。
5.《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,。
,。
“泊”的意思是。
作者是唐代诗人。
6. ,。
,红于二月花。
“坐”的意思是,“于”的意思是。
作者是唐代诗人。
7.萧萧梧叶,。
知有儿童挑促织,篱。
作者是代的叶绍翁。
课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:8.大树上找不到两片相同的叶子,会想起每一片叶子“”;看到精美高大的建筑我就会想到“”、“”等成语;欣赏着一幅风景秀丽的山水画,我会想起“”、“”等成语;看着街上人很多,我想起“”、“”等成语;我们学到的知识,对于人类的文化来说,那就是“”、“”(填成语)。
9.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道橘黄、一道、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑谰的锦缎。
请再写出两个这样的词语:、。
10.小河清澈见底,如同一条的蓝绸子,静静地。
一群小鱼着水来,一样的水面漾起。
11.原野。
成片的大豆着豆荚,发出了;扬起黑红黑红的脸庞,像是在。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像,把人们的心也给。
12.这里的、、,连同那茫茫的草甸子,都会在这个里用双手捧出。
13.杭州素有“”的美称。
,就是镶嵌在这天堂里的。
14.站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,,,,,真像一幅。
15. 的湖面,一面硕大的。
16. 的湖水着绿岛和白云的,。
在这如画的西湖边,,怎能不!17.夜幕初垂,,,湖水荡漾。
岸边的华灯,宛如。
18.拉萨是有名的。
那里的天空总是那么、,好像用。
19.在拉萨,人们说话的声音能,伸出手来能。
有人说“掬一捧蓝天”,这话真是太妙了。
有贴着山顶的白云,湛蓝的天空显得;有拉萨河畔草地的,湛蓝的天空显得。
新人教部编版三年级语文上册期中考试及参考答案
新人教部编版三年级语文上册期中考试及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。
chén dúrónɡbùzúqiúhán lěnɡtújìnɡsìhūyàn huǒlàbǐzhuànɡdào zhǔn bèi二、我会给形近字组词。
冷(________)油(________)漂(________)晒(_______)怜(________)邮(________)飘(________)洒(_______)三、想一想连线。
泥融飞燕子总把新桃换旧符竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲绿阴不减来时路路上行人欲断魂千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知独在异乡为异客添得黄鹂四五声四、把下面的词语补充完整,并完成练习。
目(____)口呆耳闻目(____)怒目圆(____)(____)花缭乱争分(____)(____)欢(____)乱(____)一摇(____)(____)(1)第一行中所填的字都含有_____,这些字都与_____有关,我还知道这样的字有_____、________。
(2)选词填空。
①听了他说的这件事,我们个个惊得________。
②现在局势特别严峻,我们必须________地完成任务。
五、想一想,选一选,把正确答案的序号写在括号里。
A居然 B果然1.要不是你鼓舞我,我还下不了决心那!现在(______)爬上来了。
1.预报明天有雨,到了第二天,(______)下起了雨。
A已经 B曾经3.我熟悉这条路,因为我(____)走过几次。
4.我(_____)去过老师的办公室了。
六、根据要求完成下列句子练习。
(1)人影给溪水染绿了。
(改为“把”字句)___________________________(2)那一个轻清脆丽的小球,像.一串美丽的梦。
人教部编版三年级语文上册期中考试及参考答案
人教部编版三年级语文上册期中考试及参考答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
níróng yàn zǐyuān yāng huìchóng (________)(________)(________)(________)lúyáméi zǐxiǎo xīfàn jìn (________)(________)(________)(________)二、给形近字组词梧________ 寒________ 挑________ 异________ 倍________悟________ 塞________ 桃________ 导________ 陪________三、想一想,连一连。
蒌蒿满地芦芽短小溪泛尽却山行苏轼梅子黄时日日晴牧童遥指杏花村杜牧长恨春归无觅处正是河豚欲上时白居易借问酒家何处有不知转入此中来曾几四、补充词语。
(____)(____)尽染天(_____)云(_____)(_____)牙(_____)爪春(_____)秋(_____)五(_____)十(_____)成(_____)(_____)队五、选择正确的词语填空。
实验试验(1)虽然这次(________)失败了,但是它给我们带来了很多宝贵的经验。
(2)老师让我们把(________)的目的、方法、过程、结果等记录下来,经过整理,写成报告。
推测猜测(3)我(________)中国的经济在未来会超过美国。
(4)我们说话要有依据,不能凭(________),发表意见。
六、按照要求完成句子练习。
1.难道《清明上河图》不是一幅名扬中外的画吗?(改为陈述句)__________________________________________________2.赵州桥的这种设计不但..坚固,而且..美观。
(用加点关联词造句)_________________________________________________3.啄木鸟在给树治病。
新人教部编版三年级语文上册期中考试及答案【全面】
新人教部编版三年级语文上册期中考试及答案【全面】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、看拼音写词语。
yuān yang lúyáxiǎo xīméi zi huáng lí(________)(________)(________)(________)(________)jiǎn shǎo yàn zi róng huàfàn zhōu lóu hāo (________)(________)(________)(________)(________)二、辨字组词。
栋(_________)梯(_________)乘(_________)篇(_________)冻(_________)递(_________)乖(_________)遍(_________)三、想一想,连一连。
采得百花成蜜后,寒食东风御柳斜。
春城无处不飞花,为谁辛苦为谁甜?劝君莫惜金缕衣,春风不度玉门关。
葡萄美酒夜光杯,劝君惜取少年时。
羌笛何须怨杨柳欲饮琵琶马上催。
四、把下列词语补充完整。
自(___)(___)四(___)八(___)摇(___)晃(___)鸦雀(___)(___)(___)(___)丰登一叶(___)(___)五、读一读,选择合适的词语填空。
A.关心B.热心C.耐心D、专心(1)老师布置的事情,陈华总是十分________地去做。
(2)张小军把班级当成了自己的家,被评为________集体的“好少年”。
(3)他对同学很________,谁有了困难,他都尽力去帮助。
(4)同学有不懂的问题向他请教,他总是________地讲解。
六、句子创作乐园(按要求写句子)。
1.那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)___________________________________________________2.躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。
部编人教版三年级语文上册期中总复习及答案
部编人教版三年级语文上册期中总复习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(20分)bèi sòng hú tu xià dāi jiè chǐ(_______)(_______)(______)(_______)yán lìái dǎqīng chǔyí duàn(_______)(_______)(______)(_______)二、比一比,再组词。
(10分)即(________)侵(________)换(________)怒(________)既(________)浸(________)焕(________)恕(________)三、读一读,连一连。
(10分)缤纷的歌声舒服地旋转快乐的色彩不停地睡觉著名的稻浪拼命地玩耍金色的城市快活地奔跑四、想一想,选词填空。
(10分)居然果然欣然突然(1)下午三点,万寿菊_____怒放。
(2)高尔基正在读书,_____,一个小纸团从窗外飞到了桌子上。
(3)要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩,现在_____爬上来了!(4)小男孩说灰雀会回来的。
第二天,列宁来到白桦树下,_____又看到那只灰雀在枝头歌唱。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)(1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。
(缩句)________________________(2)灰雀在树枝间来回跳动,婉转地歌唱。
(仿写拟人句)__________________________(3)我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________(4)虽然她的腿脚有残疾,但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。
(修改病句)__________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
三上语文期中复习根据课文内容填空班级:姓名:1.《让我们荡起双桨》中描写北海美丽风光的句子:海面2.红领巾着太阳,阳光在海面上,水中的鱼儿望着我们,听我们。
3.做完了一天的,我们来,我问你,谁给我们生活。
4.“无字词典”指:;学会查“无字词典”指:。
用“无字词典”解释一下“大雨滂沱”。
5.《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,。
,。
“泊”的意思是。
作者是唐代诗人。
6. ,。
,红于二月花。
“坐”的意思是,“于”的意思是。
作者是唐代诗人。
7.萧萧梧叶,。
知有儿童挑促织,篱。
作者是代的叶绍翁。
课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:8.大树上找不到两片相同的叶子,会想起每一片叶子“”;看到精美高大的建筑我就会想到“”、“”等成语;欣赏着一幅风景秀丽的山水画,我会想起“”、“”等成语;看着街上人很多,我想起“”、“”等成语;我们学到的知识,对于人类的文化来说,那就是“”、“”(填成语)。
9.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道、一道橘黄、一道、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑谰的锦缎。
请再写出两个这样的词语:、。
10.小河清澈见底,如同一条的蓝绸子,静静地。
一群小鱼着水来,一样的水面漾起。
11.原野。
成片的大豆着豆荚,发出了;扬起黑红黑红的脸庞,像是在。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像,把人们的心也给。
12.这里的、、,连同那茫茫的草甸子,都会在这个里用双手捧出。
13.杭州素有“”的美称。
,就是镶嵌在这天堂里的。
14.站在柳丝轻拂的西湖边,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,,,,,真像一幅。
15. 的湖面,一面硕大的。
16. 的湖水着绿岛和白云的,。
在这如画的西湖边,,怎能不!17.夜幕初垂,,,湖水荡漾。
岸边的华灯,宛如。
18.拉萨是有名的。
那里的天空总是那么、,好像用。
19.在拉萨,人们说话的声音能,伸出手来能。
有人说“掬一捧蓝天”,这话真是太妙了。
有贴着山顶的白云,湛蓝的天空显得;有拉萨河畔草地的,湛蓝的天空显得。
20.拉萨的天空蓝得,它把你的,让你移开。
21.一年中,是隆冬盛夏,布达拉宫的上空。
有了这蓝天,的布达拉宫显得更加、。
22.太阳公公告诉蒲公英种子:“的地方是沙漠,的地方是湖泊,黑黝黝的是,那才是你们的地方。
”《蒲公英》这篇课文告诉我们:。
用“嘱咐”造句:。
23.蒲公英是靠传播种子的;豌豆是靠来传播种子的;苍耳是靠来传播;葡萄是靠来传播种子的。
椰果是靠来传播种子的。
24.晨雾,似,谁家的孩子,打一声呼哨,甩响鞭,赶一群。
晨雾中,人鸭皆不见,只闻鸭欢,伴一支牧歌,清悠悠,。
25.世界上第一个听诊器是发明的。
他是一个善于,善于,善于的人。
26.李明在学习上很不珍惜时间,请你从“古今贤文”中找一句话劝劝他:27.长江后浪推前浪,。
若使年华虚度过,。
,行行出。
冰生于水而寒于水, 。
,事非经过不知难。
28. ,千里共婵娟。
不识庐山,只缘。
杏花雨,杨柳风。
劝君,西出。
29.这学期我们从课文中认识许多古今中外的名人,他们各有特点:的勾践、的刘伯承和的彼得,的小英,的哪吒,的孙中山。
他们的精神都值得我们学习。
我还要像那样作出第八次的努力。
30.读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“”的美称,著名城市杭州有“”的美称,拉萨有“”的美称,香港有“”的美称,连山间的化石也有“”的美称。
人们用“”来赞美北大荒。
西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人和有关。
31.用“建议”造句:“建议”一词在句中:母亲节快到了,老师建议我们在家里帮妈妈做一些家务。
仿写:“建议”一词在句尾:帮妈妈做一些家务这是老师给我们提出的建议。
仿写:三上语文期中复习根据课文内容填空答案班级:姓名:1.《让我们荡起双桨》中描写北海美丽风光的句子:海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。
2.红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上,水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。
3.做完了一天的功课,我们来尽情欢乐,我问你亲爱的伙伴,谁给我们安排下幸福生活。
4.“无字词典”指:生活实践;学会查“无字词典”指:从生活实践中学习。
用“无字词典”解释一下“大雨滂沱”雨下的很大。
5.《枫桥夜泊》月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
“泊”的意思是停船。
作者是唐代诗人张继。
6.远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
“坐”的意思是因为,“于”的意思是比。
作者是唐代诗人杜牧。
7.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
作者是南宋代的叶绍翁。
课外,你背诵了哪些与秋天有关的诗?再默写一两句:窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(《绝句》)解落三秋叶,能开二月花。
(《风》)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(《天净沙秋思》)8.大树上找不到两片相同的叶子,会想起每一片叶子“形态各异”;看到精美高大的建筑我就会想到“高堂广厦”、“玉宇琼楼”等成语;欣赏着一幅风景秀丽的山水画,我会想起“湖光山色”、“山清水秀”等成语;看着街上人很多,我想起“人山人海”、“万人空巷”等成语;我们学到的知识,对于人类的文化来说,那就是“沧海一粟”、“九牛一毛”(填成语)。
9.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
请再写出两个这样的词语:瓦蓝、湛蓝、粉红、金黄。
10.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起一道道波纹。
11.原野热闹非凡。
成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵的演唱。
山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
12.这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
13.杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
14.站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
15.平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
16.明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
在这如画的西湖边走一走,看一看,怎能不令人心旷神怡呢!17.夜幕初垂,明月东升,清风徐来,湖水荡漾。
岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
18.拉萨是有名的“日光城”。
那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
19.在拉萨,人们说话的声音能碰到蓝天,伸出手来能摸到蓝天。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”,这话真是太妙了。
有贴着山顶的白云映衬,湛蓝的天空显得越发纯净;有拉萨河畔草地的对照,湛蓝的天空显得更加明洁。
20.拉萨的天空蓝得让人神往,它把你的视线紧紧吸引,让你久久不忍移开。
21.一年四季中,不管是隆冬还是盛夏,布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
有了这蓝天,依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
22.太阳公公告诉蒲公英种子:“金光闪闪的地方是沙漠,银花朵朵的地方是湖泊,黑黝黝的是泥土,那才是你们生根长叶的地方。
”《蒲公英》这篇课文告诉我们:做事情要实事求是,不要被表面现象所迷惑。
用“嘱咐”造句:23.蒲公英是靠风传播种子的;豌豆是靠自身弹射来传播种子的;苍耳是靠动物来传播;葡萄是靠小鸟来传播种子的。
椰果是靠水来传播种子的。
24.晨雾浓,似云烟,谁家的孩子,打一声呼哨,甩几竿响鞭,赶一群鸭子往河沿。
没入晨雾中,人鸭皆不见,只闻鸭欢呱呱叫,伴一支牧歌,清悠悠,传天边。
25.世界上第一个听诊器是雷奈克发明的。
他是一个善于观察,善于思考,善于实践的人。
26.李明在学习上很不珍惜时间,请你从“古今贤文”中找一句话劝劝他:若使年华虚度过,到老空留后悔心。
27.长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
若使年华虚度过,到老空留后悔心。
三百六十行,行行出状元。
冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。
书到用时方恨少,事非经过不知难。
28.但愿人长久,千里共婵娟。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
29.这学期我们从课文中认识许多古今中外的名人,他们各有特点:卧薪尝胆的勾践、意志坚强的刘伯承和勤劳的彼得,从忧郁变得开朗的小英,机灵的哪吒。
敢于破陋习的孙中山。
他们的精神都值得我们学习。
我还要像布鲁斯那样作出第八次的努力。
30.读了本学期的课文,我们知道:年轻的刘伯承有“军神”的美称,著名城市杭州有“人间天堂”的美称,拉萨有“日光城”的美称,香港有“东方之珠”的美称,连山间的化石也有“石头书”的美称。
人们用“大豆摇铃千里金”来赞美北大荒。
西湖的白堤与苏堤与唐朝诗人白居易和苏东坡有关。
31.用“建议”造句:“建议”一词在句中:母亲节快到了,老师建议我们在家里帮妈妈做一些家务。
仿写:“建议”一词在句尾:帮妈妈做一些家务这是老师给我们提出的建议。
仿写:希望以上资料对你有所帮助,附励志名言3条:1、有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
2、实现自己既定的目标,必须能耐得住寂寞单干。
3、世界会向那些有目标和远见的人让路。