大学英语四级长对话技巧与练习

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英语四级长对话听力的3种猜答案技巧

英语四级长对话听力的3种猜答案技巧锦囊妙计1：话题与场景的判断——第一个话轮中的核心词汇揭示答案在长对话中，第一个话轮(尤其是对话的第～句话)往往引出话题，很可能是对话的主题所在，也是回答主旨、话题以及场景题的依据所在。

简而言之，即：第一个话轮中(尤其是对话的第一句话)所包含的(核心)单词就是答案的依据。

正确的答案往往是：①该单词的重现；②该单词的同义替换；③由该单词所能得出的自然的推论。

【例1】A)Te go boating on the St．Lawrence River．B) To go sightseeing in Quebec Province．C)To call on a friend．in Quebec City．D)To attend a wedding in Montreal．【录音】W：Hey，Bob，guess wharf Im going to visit Quebec next summer M：Im invited to go to a friends wedding．But while Im there Id．also like to do some sightseeing．Q：Whats the womans main purpose of visiting Quebec? [2006．12／T19] 【解析】通过选项可知，本题问的是“话题”女士去Quebec的目的。

读题时要把握各选项间的差异：四个选项的中心词分别是go boating，go sightseeing, call on a friend和attend a wedding。

带着这些内容听对话，并要特别关注对话的第一个话轮。

本对话的第三句话说：“我被邀请参加一个朋友的婚礼。

”由此可以推断出正确答案是D。

【例2】A)Secretary of Birmingham Medical School．B) Head of the Overseas Students Office.C) Assistant Director of the Admissions Office.D) An employee in the city council at Birmingham.【录音】M: Sarah, you work in the admissions office, dont you?W: Yes, I, mmm, Ive been here ten years as an assistant director.Q: What is the womans present position? [2007.6/T23]【解析】名词选项题，可以判断，本题问某个人的身份。

英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧

英语四级听力长对话与短文解析与答题技巧英语四级听力考试中，长对话和短文是必考的题型之一。

掌握解析长对话和短文的技巧对于提高听力成绩至关重要。

本文将详细介绍长对话和短文的解析方法，并提供一些答题技巧，以帮助大家更好地应对这两种题型。

一、长对话解析长对话主要考察对话中的细节理解以及推理能力。

在解析长对话时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住对话主题：在听长对话之前，先快速阅读题目，抓住对话的主题，帮助你更好地理解对话内容。

2. 注意人物关系：对话中的人物关系对于理解对话内容非常重要，可以根据人物关系推测对话内容。

3. 留意关键词：在对话中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。

4. 注意修辞手法：有时对话中会使用修辞手法，如比喻、反问等，要注意理解修辞手法的含义，帮助你理解对话。

5. 推理能力：根据对话中的信息进行推理，找出暗示的答案。

二、短文解析短文主要考察细节理解和判断能力。

在解析短文时，可以按照以下步骤进行：1. 抓住短文主题：在听短文之前，先快速阅读题目，抓住短文的主题，帮助你更好地理解短文内容。

2. 注意关键词：在短文中留意出现频率较高的关键词，这些词汇往往会在答案中出现。

3. 排除干扰项：有些选项可能是干扰项，与短文内容没有直接关系，要学会排除这些选项。

4. 注意转折词：短文中常常会出现一些转折词，如but、however等，要注意这些转折词的出现，帮助你理解短文的逻辑。

5. 推理能力：根据短文中的信息进行推理，找出暗示的答案。

三、答题技巧除了掌握解析长对话和短文的方法外，还可以利用以下答题技巧来提高答题准确率：1. 预测答案：在听完问题之后，可以提前预测答案，然后在选项中找到与预测答案意思相近的选项。

2. 多听几遍：短时间内多听几遍长对话或短文，可以帮助你更好地理解内容，提高答题准确率。

3. 多做练习：通过做大量的长对话和短文练习，熟悉题型和常见的表达方式，提高答题技巧和速度。

四级听力长对话技巧【可编辑全文】

以下总结家庭日常生活类话题经常出现的句子/ 句型:
What form of transport do you prefer to use? What are your opinions about traffic problems? There is a problem with ... I am sorry about this inconvenience. How can we afford to buy ...? We can pay a little on ... I’ve been told you might have a vacant room. Do you want to share with any roommates or live
以下总结休闲时光类话题经常出现的句子/ 句型: I am packed and ready to leave. I can’t remember which bag it’s in. I have planned to ... I can give you a 10% discount. I’ll have to charge you 100 pounds for the night. I am going to visit ... I have also traveled a bit. It is less crowded and hotels cost less. I love train travel. Would you recommend some scenic spots for us to see
以2006年12月Conversation Two为例: 8’00
(二) 听时抓“点”
有了充分的听前预测,听时的主要任务就是抓住考点,且掌握如下两个原则:

四级听力长对话解析与答题技巧

四级听力长对话解析与答题技巧在四级英语考试中，长对话是听力考试的一个重要部分，对考生的综合听力能力有较高的要求。

本文将对四级听力长对话的解析方法和答题技巧进行详细介绍。

一、了解长对话的特点长对话通常由两名讲话人进行对话，对话时间较长，内容较复杂。

对话内容一般涉及日常生活、学习、工作、旅行等多个方面。

考生需要具备较高的听力理解和逻辑推理能力，准确把握对话中的细节信息和主旨意义。

二、解析和理解长对话1. 预测主题和关键词：在开始播放对话之前，可以通过阅读题目、选项和段落标题来猜测对话的主题。

在听对话时，要着重关注和记忆与题目相关的关键词，有助于抓住对话内容的核心。

2. 注意对话双方的角色和立场：了解讲话人的身份、职业和立场有助于更好地理解对话内容。

通过辨认讲话人的语气、态度和观点，可以更准确地推断对话的走向。

3. 注意语言表达的转折和因果关系：在对话过程中，讲话人可能会使用一些转折词、因果关系词等信号词来表达观点的转变或关系的联系。

注意这些词语，有助于理解对话的逻辑结构。

4. 从上下文推测词义：遇到生词或不熟悉的表达时，可以通过上下文的逻辑关系推测其意义。

理解对话中的词汇对正确回答问题非常重要。

三、答题技巧1. 仔细阅读问题：在听对话之前，先仔细阅读题目和选项。

了解问题的要求和所需信息，有针对性地听取相关内容。

同时，要注意选项中的同义词替换和干扰信息，避免选错。

2. 避免过度依赖选项：听力考试中的选项可能是重组、改写或简化过的对话内容，不一定完全符合原词原句。

因此，切勿过度依赖选项，要以原文为准。

3. 多练习提高听力速度：通过多做模拟题和考前训练，提高听力速度和准确度。

训练中可以使用各种练习材料，例如听力练习软件、真题试卷等。

4. 注意时间管理：长对话的时间较长，考生要学会合理分配时间。

在听对话过程中，根据题目难易程度和关注度，合理决定是否跳过某题或先答后面的题目。

四、总结在四级听力长对话部分，考生需层层把握关键信息，理解讲话人的立场和观点，善于捕捉语言表达的逻辑关系和关键词。

英语四六级听力短对话和长对话技巧

英语四级听力短对话必考题型根据选项的内容，四级听力短对话可分为事实状况题、行为活动题、观点态度题、地点场景题、谈论话题型、身份关系题和数字信息题七大类。

对话内容不同，提问的角度和方式也不同。

一、事实状况题问题是关于谈话的一方或双方说了什么、所处状态、做某事的原因何在、结果如何等。

提问方式通常为：What do we learn from this conversation?What does the man mean?What can be inferred from the conversation?此类题型解题技巧如下：1.根据选项特点判断问题类型。

这类题目的选项一般都是某种事实情况的陈述，选项中句子的时态以一般过去时或一般现在时居多。

2.正确选项一般不会是原文的细节再现。

这类题目往往需要考生根据对话内容推测出说话人话语中隐含的事实细节，因此正确选项往往不是对话中的原文照搬，而是对话内容的同义转述，或是根据对话内容推断出的事实细节。

3.注意捕捉选项中的关键词。

听音前应提取选项要点，确定听音时应该捕捉的重点内容。

一般某事的原因或结果常为考查重点。

4.对选项中及录音中涉及的关键信息进行标记，根据问题对号入座。

这类题目涉及的是原文中的细节内容，因而有必要将关键信息点加以记录，然后根据问题确定答案。

【真题示例1】(07-6-13)[A] The man regrets being absent-minded.[B] The woman saved the man some trouble.[C] The man placed the reading list on a desk.[D] The woman emptied the waste paper basket.M: I wish I hadn’t thrown away that reading list!W: I thought you might regret it. That’s why I picked it up from the waste paper basket and left it on the desk.Q: What do we learn from the conversation?【解析】事实状况题。

英语四级长对话技巧主要有哪些实用三份

英语四级长对话技巧主要有哪些实用三份英语四级长对话技巧主要有哪些 1一、各题主题揭示对话主题将各题所考查的主题内容结合在一起，往往可得出整篇对话的主题。

如果某一题目是考查对话主题，其中的一个选项明显能够概括其他各题选项的内容，那么该选项很可能为答案。

二、选项均以动词的某种形式开头含有这类选项的问题为考查“行为活动”类型。

根据动词的不同形式，问题考查的重点也可能不同。

选项均以动词原形开头，问题大多是关于建议某人做某事，有时也表示为了某种目的而要做某事。

选项均为动名词，问题大多是关于正在进行的动作或者计划打算。

选项为不定式，问题很可能是关于做某事的目的，或是计划、承诺或要求做某事。

三、选项中含有表示意愿或建议的词如果选项中含有should, had better, would like等一类的词语，问题很可能是考查“观点或建议”。

四、选项中含有表示评论或感受的动词如果选项中含有think, like, dislike, enjoy, agree, disagree, mind等一类的词语，听力材料或问题很可能是关于对某人或某事物的评价或感受。

四个选项中如均含有表示评论或感受的词，则表示问题是关于对人或事物的评价或感受;如其中只有个别选项含有表示评论或感受的词，则表示听力材料中很可能涉及到对人或事物的评价或感受，问题内容则不一定会涉及。

五、选项中含有比较结构如果选项中含有形容词或副词的比较级或最高级，或是其他表示比较的词语，则听力材料或问题很可能涉及人或事物之间的异同点或优劣的比较。

四个选项中如均含有比较级或表示比较的词，则表示问题是关于人或事物之间的比较;如其中只有个别选项中含有比较级，则表示听力材料中很可能涉及到人或事物之间的比较，问题内容则不一定会涉及。

英语四级长对话技巧主要有哪些 2一、短对话的题型大体上分为以下:1. 时间类:这类题目经常以when来__。

例如:W: Your library books are due on December 13th. If you have not finished using them by then, you may renew them once.M: Thank you very much. I only need them for a few days.Q: When must the man return his books to the library?2. 地点及场所类:经常以where__,比如问对话发生的地点。

2023英语四级六级听力长对话技巧

2023英语四级六级听力长对话技巧英语四级六级听力长对话技巧1四级听力中长对话采用两人对话的形式，就日常生活展开对话。

对话有两段，每段为5~8轮对话和3~4个问题，每段约为200~300单词。

涉及的内容深入，有一个“中心议题”，对话双方都是围绕中心而展开话题。

每段对话朗读一遍，每个问题后留有15秒的答题时间。

按题材分类，长对话主要有社会生活类、人物故事及历史类、科普知识类和文化教育类。

按照题型分类，长对话主要有细节题和推理判断题。

长对话大部分都是细节题，命题点常常是对话中所谈论的某个时间、地点、原因、事件等。

当然，题目的正确选项与对话内容中的某些字词完全相同的还是属于少数，细节题主要以答案是对话细节的同义转述为主。

正确选项不再是对话中某个细节的再现，而是换了一种形式来表达，它们是对话中某个细节的同义转述。

因此考生即使听到了对话中的某个细节，还得注意它的“其他表达方式，比如近义转换、句型转换等。

推理题在长对话中所占比例较小，每一套题中可能涉及两、三题。

推理题是相对较难的一种题型，需要考生对某个细节有深层次的理解。

由于推理不是凭空进行，而是建立在细节的基础上的合乎逻辑的推断，因此考生有必要捕捉对话的细节，找到与需要推理的相关部分，及时做笔记，还要综合问题加以分析，这样才能选出正确的答案来。

英语四级六级听力长对话技巧扩展阅读英语四级六级听力长对话技巧（扩展1）——英语四级听力长对话的技巧英语四级听力长对话的技巧1听前预测对于听力长对话非常重要。

放音间隔的时间应尽可能留作预测之用。

若想有效使用这短短几十秒的放音间隔时间，需把握以下两个原则：1. 分清主次与生活中的情形相似，双方对话的时候常有主次之分，如：一方询问，另一方作答时，关键信息多出现在作答一方，考点自然也就多出于此。

分清对话双方的主次对于我们预测考点出现的位置很重要，方法也简单易行。

例：22. A) It was about a little animal.B) It took her six years to write.C) It was adapted from a fairy tale.D) It was about a little girl and her pet.23. A) She knows how to write best-selling novels.B) She can earn a lot of money by writing for adults.C) She is able to win enough support from publishers.D) She can make a living by doing what she likes.24. A) The characters. B) The readers.C) Her ideas. D) Her life experiences.25. A) She doesn"t really know where they originated.B) She mainly drew on stories of ancient saints.C) They popped out of her child-hood dreams.D) They grew out of her long hours of thinking.通看下划线部分不难发现，几乎所有的选项都与女性会话者有关,可料想此对话中男性会话者多提出问题，女性多做答复，听时当然主要听女性会话者所说的内容。

英语四级听力解题技巧及真题示例

英语四级听力解题技巧及真题示例英语四级听力解题技巧及真题示例2016年英语六级考试听力部分为长对话8%，听力篇章7%，讲座/讲话20%三部分。

占到总分数的35%。

下面yjbys网店铺详细阐述长对话题型的考查重点。

设题主要侧重于以下几个方面：1)就谈论的话题进行提问2)就地点人物进行提问3)就行为方式或目的的原因进行提问4)就说话人的观点态度及建议进行提问5)就说话人对事实细节的理解及应用进行提问一、主旨题主旨题考查对长对话大意的把握，一般是对话的第一题或最后一题。

常见提问方式为：What are the two speakers talking about/discussing?What is the conversation mainly about?What is the main topic of the conversation?Why does sb.call sb?1)概括的是解。

(抽象概括性词语或包含其他选项。

)2)对话开头结尾寻解。

3)包含首句的重点单词或同义转述为解。

4)注意重复的词语或内容。

5)根据各题选项推测主题。

二、细节题长对话的主要题型是细节题，出现频率是最高的，细节题包罗万象，而长对话信息量大又增添了记忆细节的难度，因此，把握细节成了长对话的难点。

对于长对话来说，做到有重点地听十分重要。

第一，它可以帮助考生建立信心，有准备地听，减少对话“长”带来的压力。

第二，长对话对细节的'记忆能力要求较高，有重点地听可以减轻对细节进行记忆的压力。

为了帮助集中注意力，尽量最准确地获得细节信息，避免听懂了没记住的可能，考生应该在听的过程中做记录。

1)注意问答处，关注回答者。

2)注意与主题相关的细节。

三、推断题推断题考查考生在听懂对话内容的基础上，根据对话的内含、关键词、上下文、语气等，利用逻辑推理、判断、归纳去领会说话人的真实含义的能力。

常见提问方式为：What does the man mean/suggest?What does the woman imply?What can be inferred/concluded from the conversation?What do we learn from the conversation?ο1)听到的往往不是解。

大学英语四级考试听力部分长对话大学英语四级考试听力

大学英语四级考试听力部分长对话大学英语四级考试听力大学英语四级考试听力外加部分长对话大学英语四级考试听力。

下面是店铺给大家整理的大学英语四级考试听力部分长对话大学英语四级考试听力的相关知识，供大家参阅!2014年12月英语四级真题听力长对话及部分答案(网络版) 听力长对话部分答案长对话Conversation 1M:That’s Marria’s families and we wantto be engaged.W：It’swonderful, Erik! Congratulations!M: I really like her families, too, verynice. Ms Comona speaks four languages and Mr. Comona a diplomat. Infact, he gives the speech at the Saturdaymorning.W: OH, that’s was N’s fa ther? I heardthe speech.M: You did?W: Well, I heard part of it and listenedto it for ten minutes, and then I fell asleep. I saw itwas in class. Anyway, tell meabout your weekend.M：Saturdayevening we saw a play. And Sunday afternoon we saw the soccer game.Then Sunday night we all went out for dinner. Marria, her parents,and me. That was the first chance we had totalk.W: Would you knowthis?M: That’s first I was. We didn’t saymuch. Mr. Comona told some good stories about his experiences as adiplomat and he asked about my hobbies.W: And what did yousay?M: Well, I didn’t tell him about myflying lessons. I told him about my chess play and my classicalmusic collection.W: Good idea! Her parents reallyapproval of you. Don’t they?M: I guess so. Marria called thismorning and said,” My father told me he’ll like you sunny rightnow”W: That was great.M: Not exactly. I want to get marriedafter I graduated school in about three years.Q9: what does theconversation aboutMarria’s father?Q10:What does Marria andErik do last Sunday afternoon?Q11:What do we learn fromMarria’s phone call this morning?Conversation 2M:You’re going to wear out computer’skeyboard.W: Oh, hi!M: Do you have any idea what time itis?W: About ten or tenthirty?M: It’s merelymidnight.W: Real ly? I didn’t know it was solate.M: Don’t you have an early class toteach tomorrowmorning?W: Yes, at seven o’clock, my computerclass. The students go to work right after theirlesson.M: Then you ought to go to bed. What areyou writing anyway?W: An article, I hope I cansell.M:Oh, another view ofnewspaper pieces. What’s this oneabout?W:Do you remember the trip I took lastmonth?M: The one up to theAmazon?W: Well, that’s what I’m writing about.The new high-way and the changes is making in the Amazonvalley.W：It shouldbe interesting.W：It is. Iguess that’s why I forgot all about thetime.M:How many articles have you solvenow?W:About a dozen sofar.M:What kind of newspapers bythem?W:The paper is carrying a lot of foreignnews. They usually appear in the big Sunday editions where theyneed a lot background stories to help develop the space between theads.M：Is thereany future in it?W: I hope so. There’s a chance I maysell this article to a news service.M:Then your papers will be published inseveral papers winter.W: that’s the idea. And they might evenbe able to do other stories the on a regularbasis.M:That would be great.Q12: what is the woman’soccupation?Q13:what is the womanwriting about?Q14:where did the woman’sarticles usually appear?Q15:what does the womanexpect?大学英语四级考试听力部分长对话大学英语四级考试听力1 Questions 19 to 21 are based on the conversation you have just heard.19.[A] In a college bookstore.[B] In a lecture hall.[C] In a library.[D] In a domp3itory.20.[A] English.[B] Biology.[C] Introduction to English Literature.[D] A required course.21. [A] He lives on the 10th floor of Butler Hall.[B] He never wants to listen to students.[C] He used to teach biology.[D] He is an excellent professor.Questions 22 to 25 are based on the conversation you have just heard.22.[A] When to move.[B] Where to live the following year.[C] How much time to spend at home.[D] Whose house to visit.23. [A] Take some money to the housing office.[B] Infomp3 the director of student housing in a letter.[C] Fill out a fomp3 in the library.[D] Maintain a high grade average.24. [A] Both live on campus.[B] Both live off campus.[C] The man lives on campus; the woman lives off campus.[D] The woman lives on campus; the man lives off campus.25. [A] Grades.[B] Privacy.[C] Sports.[D] Money.Conversation OneW: Excuse me, are you going to buy that book?M: Well, I need it for a class but it’s awfully expensive.W: Oh, we must be in the same class. Introduction to British Literature?M: Yes, that’s the one. Were you there yesterday for the first class?W: I sure was. Professor Robert really seems to know his subject.M: Yes, I took his Shakespeare course last semester and it wasvery good. He likes listening to his students.W: That’s a relief. I’m a biology major and I was a little uncertain about taking an English course.M: I’m an English major and this is a required course. But now I’m in trouble because I’m not sure I can afford this book.W: Hey, I’ve got an idea. Why don’t we split the cost and share the book?M: Sounds great. Do you live on campus?W: Yeah, I live on the 10th floor of Butler Hall.M: Perfect. I live on the 3rd floor of Butler. We should have no trouble sharing the book. I can bring it up to your room right after I wrap up the assignment.W: It’s a deal.Questions 19 to 21 are based on the passage you have just heard.19. Where is the conversation most probably taking place?【解析】选[A]。

大学英语四级考试高分技巧归纳

大学英语四级考试高分技巧归纳一年两次的高校英语四六级考试好像已经成了各高校同学的常规考试，而每次考完却又都仰天长啸寄盼望于下一次的“考神附体”。

下面是我为大家整理的关于高校英语四级考试高分技巧，盼望对您有所关心!英语四级考试高分攻略整理一、听力1.短对话：在短对话之前会有很久的Direction，这段时间大家有没有好好利用呢?可以在这段“听之无味”的话blabla之际，首先扫瞄一遍十个短对话的选项，大致推断一下对话的内容，适当地排解一些不行能的选项，这样在对话开头的时候大家也能更好地进入对话情境。

2.长对话：相比较而言，长对话扫瞄题目的时间就相对紧急一些，但是大家还是要抓紧时间看选项，必要时候划出关键词或者推断该题可能的问题。

假如该题全部选项都是数字大家在听得时候就该动笔多记记关键信息啦，好记性不如烂笔头嘛。

另外在听的过程中要留意But，First，Because等重要的连接词以及most等强调的词噢!3.短文理解：这部分的考试策略同长对话比较相像，但是没有了男女之间的对话，加之文章主题可能是经济医疗等专业领域的问题，短文理解这块可能会略显枯燥，这时候大家肯定要坚持住!抓紧一切时间扫瞄选项!努力听懂每一句话，特殊是要理解开头和结尾段，有可能关键信息就在这里面哦。

4.短文听写：这是四六级题型改革的一块，与之前的听写句子相比难度相对降低了，但是也不能掉以轻心呐。

短文会读三遍，第一遍可以大致记一下熟识的单词，其次遍慢速的时候尽量全部填写出来，最终一遍是查漏补缺的最终机会，肯定要留意时态、单复数、大小写等等，千万不要失分在详情上!假如单词不会拼，那就努力记住单词发音打开你的脑洞吧。

听力是考试最不确定的环节，由于你看不到文字，只能靠自己的耳朵来听，这时肯定要克服你的紧急心情，集中留意力，进入旁若无人之境!二、阅读1.选词填空：信任这种类型的题目大家在高中阶段应当有所接触，在此就不赘述了，主要方法是将所给单词分为名词、动词、形容词、副词四类，在通读文章时再依据语法或者上下文确定所填单词。

大学英语四级听力中的长对话篇有什么好的解题技巧吗？

大学英语四级听力中的长对话篇有什么好的解题技巧吗？我们都知道四级长对话部分共包含两篇对话，每篇对话的长度在250~300词之间，对话后有8道选择题。

从题型上看，每篇对话中可能有一个考查对话主题的试题，其余为具体细节的试题，并且问题和选项大部分都经过同义转述，即没有直接使用原对话中的句子，因此这部分试题有一定的难度。

从内容上看，一般涉及社会生活、校园生活、工作商务等方面，对话中的语言有些具有专业性，不是普通的口语词汇。

一、3大常考场景01社会生活社会生活类题材一般是围绕某个与社会生活有关的话题来展开，一般涉及的情景包括购物、休闲、家庭生活、时尚和社会热点等。

02校园生活校园生活指发生在校园内的一些话题，题材与学生的学习和生活密切相关。

它涉及专业的选择、课程与教学情况、宿舍的管理、作业或论文、假期安排、学生中普遍存在的现象、师生对话或是学习中出现的问题等内容。

03工作商务工作商务类题材主要涉及求职招聘、面试以及工作安排变更或工作中出现的问题等内容。

而一般在听力考试中工作商务类题材的情景设置多以招聘、面试、工作安排、工作交流以及商务谈判为主。

二、5大设题点01开头处设题如果将长对话比作一场战争，那么开头处历来是兵家必争之地。

并且长对话开头部分一般会涉及谈话主题。

例1： What is the woman doing?A) Having her bicycle repaired. C) Lecturing on business management.B) Conducting a market survey. D) Hosting an evening TVprogram.原文：W: Good evening, and welcome to this week’s Business World, the program for and about business people. Tonight, we have Mr. Steven Kayne, who has just taken over and established a bicycle shop. T ell us, Mr. Kayne, what made you want to run your own store?答案：D)。

四级真题分析听力长对话技巧

四级真题分析听力长对话技巧在英语四级考试的听力部分，长对话是考生们普遍认为较为困难的一部分。

由于长对话的语速较快，对于理解上存在一定的难度。

因此，本文将分析听力长对话的技巧，旨在帮助考生在备考过程中更好地掌握该部分的应对策略。

1. 注意信息提供的重点：长对话往往围绕着某个主题展开，重点信息往往是对话中所提及的人物、地点、时间和事件。

通过在听的过程中捕捉这些关键信息，考生可以更加准确地抓住对话的主要内容。

2. 牢记问题的提问方式：在长对话的问题中，问题的提问方式多种多样，包括选择题、填空题和简略回答等。

考生需要在获得问题之后，迅速找到对应的部分进行理解和筛选，掌握问题的关键点。

3. 学会利用线索词：在长对话中，会有一些线索词或者短语提示信息的重点，通过抓住这些关键信息，考生可以更好地理解对话的整体内容。

举个例子，对话中可能出现副词、形容词和人物的情感态度等线索词，通过识别这些线索词可以更快地锁定答案。

4. 注意语气变化和语调抑扬顿挫：长对话往往会存在对话人的语气变化以及语调的抑扬顿挫。

抓住这些语音气息的变化，考生可以更好地理解对话人的情感以及态度，进而更加准确地回答问题。

5. 学会预测和推理：在听长对话的过程中，考生可以根据对话中的线索词和背景信息进行预测与推理。

通过猜测对话人的意图和观点，考生可以更好地把握对话的整体内容和主旨。

6. 多做真题训练：最后，为了更好地掌握长对话部分，考生需要进行大量的真题练习。

通过反复练习，考生可以逐步熟悉长对话的表达方式和内容，提高听力水平和答题效率。

总之，通过以上的技巧，考生可以更好地应对四级真题听力长对话部分，提高听力理解能力和答题准确度。

在备考过程中，坚持练习和积累经验是十分重要的。

祝愿所有考生能够取得优异的成绩！。

大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法探究

大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法探究一、引言随着全球化的发展，学习一门外语已成为人们的必备技能之一。

在中国，大学英语四级考试成为了衡量学生英语水平的重要标准之一。

长对话听力是考试中的重要环节，也是很多考生感到困难的地方。

本文将探讨大学英语四级考试长对话听力语流听辨和理解的方法，帮助考生更好地应对考试。

二、长对话听力的特点长对话听力是四级考试听力部分的主要组成部分之一，通常包括两到三段长对话，每一段大约有3-5个对话要点。

其特点主要有以下几点：1. 语速相对快：长对话中的英语语速相对较快，有时候甚至会出现口音或者快速的语速，这给考生带来了一定的困难。

2. 内容相对繁杂：长对话涉及的话题范围相对宽泛，内容包括社会生活、学校生活、工作生活等不同的领域，需要考生具备跨学科的词汇和知识。

3. 需要总结主题：长对话内容繁多，需要考生在听力过程中不仅能够听到细节信息，还需要能够总结出对话的主题和关键观点。

三、长对话听力的语流听辨和理解方法针对长对话听力的特点，我们可以采取一些有效方法来提高对长对话的语流听辨和理解能力。

以下是一些实用的方法：1. 训练语音语调：考生可以通过模仿英语大发音，提高自己的语音语调，这样可以更好地适应快速语速和多样的口音。

可以通过模仿听力材料中的发音，或者参加口语角练习来提高语音语调。

2. 提高词汇量：长对话听力覆盖的话题范围很广，需要具备一定的词汇量和词汇理解能力。

考生可以通过背单词，扩大阅读范围，积累更多的专业术语和表达方式。

3. 训练听力速度：长对话听力语速相对较快，为了更好地应对，考生可以通过多听听力材料，训练自己的听力速度和听力理解能力。

可以选择一些语速较快的听力材料，如BBC新闻、VOA慢速英语等进行训练。

4. 注意关键信息：在长对话听力过程中，考生需要及时抓住对话的关键信息，这样才能更好地总结对话的主题和观点。

在听力过程中可以做一些笔记，记录下对话的关键信息，以便回答问题时能够更加准确。

英语四级做题技巧和方法

英语四级做题技巧和方法一、听力部分（共10题）（一）短篇新闻（3题）题1。

- 题目：What is the main idea of this news report?- 原文：A new study shows that most people in big cities prefer to travel by public transportation rather than by private cars. The research was carried out in several major cities including New York, London, and Tokyo. It surveyed over 10,000 residents in these cities. The main reasons for this preference are the high cost of parking, traffic congestion, and environmental concerns.- 答案：Most people in big cities prefer public transportation mainly due to high parking cost, traffic congestion and environmental concerns.- 解析：新闻开篇指出大城市的多数人更喜欢乘坐公共交通而非私家车，后面阐述了进行研究的城市、调查人数以及偏好的主要原因，所以答案围绕这些要点总结主要内容。

题2。

- 题目：How many cities were involved in the research?- 原文：A new study shows that most people in big cities prefer to travel by public transportation rather than by private cars. The research was carried out in several major cities including New York, London, and Tokyo. It surveyed over 10,000 residents in these cities.- 答案：Three.- 解析：原文明确提到研究是在包括纽约、伦敦和东京在内的几个主要城市进行的，这里提到了三个城市。

【2024版】英语四级听力真题长对话

可编辑修改精选全文完整版英语四级听力真题长对话关于英语四级听力真题长对话W： Can I help you？M： Well. I m not .I think so. You see， actually， Im getting married soon. And my friends want to buy me presents things.W： And would you like somethings for the kitchen.M：Yes，thats right. I thought if I could find out things about kitchen things. They would be the best sorts of presents.W： Well. I suppose the first thing you need is a cooker. Do you like a electron one or a gas one？M： Em. I think I probably prefer a gas one. But cookers are very expensive. Arent they？ How much is this one？W： Its one hundred and seventy five cent， including tax and delivery. Its a very good one though.M： But Its a lot of money. Isnt it？What sorts of things could I ask people to buy？ You know， cheaper.W： Well. You need some pans. Wont you？ A set of pans，I suppose. and drying pans. Do you like cooking？M： Yes. I suppose so.W： Well. In that case， you might like a mixer. If you make cakes and things like that. Itll save you a lot of time. And a blender too. Thats good if you make soup and things.M： Em. Thats a sort.W： Something else you might use is a set of these knifes，you know，carving knifes，bread knifes，steak knifes，fruit knifes， potato peeling knifes.。

英语四级听力长对话解题技巧

英语四级听力长对话解题技巧英语四级听力长对话是考试中的重要部分，通过对话内容的理解和把握来回答问题是考生们需要掌握的技巧之一。

本文将介绍一些解题技巧，帮助考生们在四级听力长对话部分获得更高的分数。

一、抓住关键词在听长对话时，关键词的抓取是非常重要的。

关键词往往能够帮助我们定位到问题的答案。

因此，我们应该注意听对话中提到的人名、地名、时间、数字等具体的信息，并将其记录下来。

这样有助于我们在回答问题时能够迅速找到相关的信息。

二、理解对话主题在听长对话时，我们应该试图理解对话的主题，抓住对话的大意。

对话的开头和结尾通常是提供信息的关键部分，我们可以通过仔细聆听这些部分来把握对话的主题。

一旦我们理解了对话的主题，就能更好地回答与之相关的问题。

三、注意听对话中的提问方式长对话通常会有一些提问，这些提问的方式可能是选择题、多项选择题或者填空题等不同形式。

我们在听对话时应该特别留意问题的提问方式，这样在听到问题时就能够迅速判断出应该选择哪个答案形式。

此外，要注意对话中可能会提到不同的选项，需要根据问题来选择最合适的答案。

四、利用上下文信息在听长对话时，我们可以利用对话中提供的上下文信息来理解对话内容。

有时候，对话中的某些句子可能不太容易理解，但通过上下文的线索，我们可以推断出这些句子的意思。

因此，要善于充分利用上下文信息来帮助我们理解对话的细节和推断出正确的答案。

五、多听多练英语四级听力长对话的解题技巧需要通过多听多练来掌握。

通过多次听长对话，我们能够熟悉对话的形式和题型，提高对话内容的理解和把握能力。

可以选择一些模拟题来进行练习，这样能够更好地了解自己在听长对话方面的薄弱点，并有针对性地进行提高。

六、注意时间管理在英语四级听力长对话部分，时间是有限的。

因此，我们要注意控制好答题的时间。

如果遇到某个问题无法立即得出答案，可以暂时跳过，继续往下听，争取在限定的时间内完成更多的题目。

然后再回过头来仔细思考这些未作答的问题，尽可能争取更多的得分机会。

2021年6月英语四级(第2套)听力真题长对话(1)_3

2021年6月英语四级(第2套)听力真题长对话(1)M: Hi, Susan! You're looking very smart today.男：嗨，苏珊！你今天看起来很精神！W: I always look smart, James. Actually I'm on my way to a job interview.女：我一直看起来很精神，詹姆斯。

实际上，我正要去一场工作面试。

M: What job? Oh, you mean for the summer holidays?男：什么工作？哦，你是说暑假的工作？W: Yeah, there is only two weeks to go. I've got a second interview with that big foreign accountancy firm in the city center. You know the one.女：对呀，只剩两周的时间了。

我在市中心的那家大型外国会计师事务所接受了第二次面试。

你知道这家公司的。

M: That's fantastic!男：太棒了！W: The work is just helping out with the data input, you know, but the pay isn't too bad. It might suit you too. I know they have released two temporary positions available. And I don't think they have anyone else yet.女：这份工作就是帮忙输入数据，你知道的，不过待遇还不错。

这也许也很适合你。

我知道他们刚刚发布了两个临时职位的需求。

我想他们目前还没有招到人。

M: Um, if they take you on, tell them you know a friend who'd be really good too. I really need the money and the experience will look good on my resume. Maybe we'll be working together, the dream team.男：嗯，如果你被录用了的话，你可以告诉他们你认识一个很适合这个工作的朋友。

四级听力长对话技巧

四级听力长对话技巧在英语四级听力考试中，长对话是一个相对较难的部分。

长对话常常涉及具体的话题和复杂的语言表达，对考生的听力理解能力和语言运用能力提出了更高的要求。

为了帮助大家更好地应对四级听力长对话，本文将介绍一些有效的技巧和策略。

一、抓住关键词长对话通常由两个人或多个人进行对话，整段对话包含了大量的细节和信息。

在听长对话时，要学会抓住关键词，即那些与对话主题紧密相关的词汇。

这些关键词有助于我们理解对话的脉络和主要内容，帮助我们正确回答问题。

二、掌握上下文逻辑关系在长对话中，说话人往往在多个回合中交流信息，表达观点。

理解和把握上下文的逻辑关系对于正确理解对话的核心内容至关重要。

通过推断、猜测等技巧，我们可以了解到说话人的态度、观点、目的等信息，从而更好地理解对话。

三、做好笔记听长对话时，要做好笔记，将关键信息写下来。

可以用图表、符号、关键词或者简短的句子等形式记录对话的重点内容。

这样可以帮助我们在听完对话后更好地回顾和整理对话内容，并更准确地回答问题。

四、练习提高听力速度长对话时间较长，信息量较大，考生需要具备较快的听力速度。

为了提高听力速度，可以多做听力练习，尤其是长对话的练习。

可以选择一些与四级听力类似的录音材料进行听写，提高对长对话的听写能力和听力反应速度。

五、理解说话人的意图在长对话中，说话人往往会隐含某种意图，例如表达观点、提出建议、解决问题等。

理解说话人的意图有助于我们更好地理解对话的主旨和要点。

通过分析说话人所说的话语和语气，我们可以推断他们的态度和意图，帮助我们回答相关问题。

六、积累常见话题词汇长对话的话题多种多样，以家庭、学业、社交、工作等为主要内容。

针对这些常见话题，我们应该积累相关的词汇和表达方式，以便在听长对话时更好地理解和运用。

可以通过背诵单词、模拟对话等方式进行积累和提高。

总结通过抓住关键词、掌握上下文逻辑关系、做好笔记、练习提高听力速度、理解说话人的意图以及积累常见话题词汇，我们可以在四级听力长对话中取得更好的成绩。