安全教育 不随意玩水
防溺水安全教育教案大全（10篇）
【导语】现在是夏季，天⽓多变，⾬⽔多，河⾥、⼩溪⾥经常会涨⽔，很多⼩朋友喜欢去河边、溪边玩⽔，很容易出现溺⽔安全事故。
溺⽔，死亡的原因为缺氧，在当今社会屡见不鲜，越来越受到社会和⼈们的关注，尤其是孩⼦，是我们的重点关注对象，天⽓逐渐炎热，防溺⽔安全教育⼜成为学校安全教育的头等⼤事。
®⽆忧考⽹准备了10篇防溺⽔安全教育教案，供⼤家参考，希望能帮助到⼤家！【篇⼀】防溺⽔安全教育教案 ⼀、活动⽬标 1、提⾼幼⼉的安全意识，知道在⽔边玩耍会发⽣的危险，学习有关溺⽔安全的知识。
2、引导幼⼉了解溺⽔安全内容，了解落⽔⾃救的常识，切勿亲⾃下⽔做到基本的安全防护意识。
3、引导幼⼉正确认识⾝边不遵守你睡安全的不良习惯现象，提⾼幼⼉对⽣活中的危险⾏有基本的辨别、判断能⼒。
⼆、活动准备 1、安全教育课件《防溺⽔》 2、泳池、河塘、海边游泳图⽚ 3、安全教育相关视频 三、活动过程 1、教师通过谈话导⼊，引起幼⼉对本次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的⽅法，幼⼉在举例时便带⼊了本次活动《防溺⽔》游泳、洗澡等关键词。
教师：⼩朋友们，昨天下午我们在课外活动的时候，⼩朋友们⼀个个都热得呼哧呼哧的，汗⽔直流，有的⼩朋友⾐服头发都打湿了，夏天马上就要到了！在很热的时候我们有什么⽅法能马上凉快下来呢？ 教师引导幼⼉回忆夏天解暑的相关措施⽅法：吃冰激凌、冷饮、西⽠、吹空调等等，教师注意引导幼⼉说出游泳、洗澡等词语。
2、教师出⽰教学课件《防溺⽔》，进⼊安全中⼼，观看⼩朋友解暑凉快的措施⽅法。
（1）刚刚⼩朋友的回答都⾮常的好，这些⽅法都可以让我们凉快起来，但是很多⼩朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们⼀起冲个冷⽔澡，⼩朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗？ （2）你们会不会游泳呢？游泳的时候是什么感觉？游泳的时候你会带些什么？ （3）看看图中的⼩朋友他游泳的时候是怎样做的，你们觉得他做的对吗？我们⼩朋友可不可以⾃⼰去泳池、海边、河塘游泳呢？会发⽣什么事情？ 在夏天游泳是让⾃⼰凉快的⽅法！很多⼩朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳⾐、带着泳帽、还会带上游泳圈。
小班安全教案30篇不玩水
小班安全教案30篇不玩水《小班安全教案30篇不玩水》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看小班安全教案30篇不玩水！（1）小班安全公开课教案《防溺水》含反思活动目标1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。
4.学会与同伴协商合作游戏。
活动准备1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
2.周围环境中一些不安全的场所图片。
活动过程1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?;.教.案来自:快思老.师教.案网;对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。
这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结：人的生命只有一次，我们要保护自己。
不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。
遇到危险的事，要大声呼救!活动反思:教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
【幼儿园安全教案不玩水】危险的水边安全教案_安全教育我们不玩水
【幼儿园安全教案不玩水】危险的水边安全教案_安全教育我们不玩水1幼儿园安全教案不玩水：防止溺水活动目的1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备事先准备事例，寻找一些图片资料活动过程一、活动导入1、教师：“小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？”2、教师：“你们喜欢游泳吗？会游吗？”二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）、我们应如何遵守安全规则?（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1教师："听了那么多，你懂得了什么？"2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"2、幼儿自由发表意见3、教师出示图示请幼儿观察讨论4、教师讲解救人步骤5、教师示范救人步骤，幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试2幼儿园安全教案不玩水：水好玩也很危险活动目标1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
幼儿园安全教案不玩水
幼儿园安全教案不玩水一、教学目标1、让幼儿了解玩水可能带来的危险，增强自我保护意识。
2、引导幼儿知道在没有成人陪伴的情况下不私自玩水。
3、培养幼儿养成良好的安全习惯，提高对危险的警惕性。
二、教学重难点1、重点（1）让幼儿深刻认识到玩水的危险性，树立安全意识。
（2）教导幼儿牢记在没有成人监护时不玩水。
2、难点（1）如何通过生动有趣的方式让幼儿理解抽象的危险概念。
（2）怎样帮助幼儿在日常生活中真正落实不私自玩水的行为。
三、教学方法1、直观演示法通过图片、视频等直观展示玩水导致的危险后果，让幼儿有更直接的感受。
2、故事讲述法用生动有趣的故事，引导幼儿明白玩水的潜在危险。
3、游戏教学法通过游戏让幼儿在轻松愉快的氛围中学习安全知识，加深印象。
四、教学准备1、相关图片和视频资料，如溺水事故的图片、正确游泳的视频等。
2、制作与玩水安全相关的故事绘本或 PPT。
3、准备一些小道具，如玩具水池、玩具小人等，用于模拟演示。
五、教学过程1、导入（1）教师展示一些小朋友在水边玩耍的图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们在做什么呀？你们觉得这样好不好呢？”（2）激发幼儿的兴趣和好奇心，引入主题——不玩水。
2、讲解玩水的危险（1）播放一段溺水事故的视频，让幼儿观看后说说自己的感受。
（2）教师结合视频内容，向幼儿讲解玩水可能导致的危险，如溺水、滑倒受伤、感染疾病等。
（3）通过提问，如“为什么小朋友会掉进水里？”“掉进水里会怎么样？”等，引导幼儿思考并加深对危险的认识。
3、故事时间（1）教师讲述一个关于小朋友私自玩水发生危险的故事。
（2）在故事中强调没有成人陪伴玩水的后果，让幼儿从故事中吸取教训。
4、安全知识小课堂（1）展示正确游泳的图片或视频，告诉幼儿在有成人陪伴、安全设施齐全的情况下可以游泳。
（2）讲解如果遇到有人溺水应该怎么做，如立即呼救、找大人帮忙等，而不是自己盲目下水救人。
5、模拟演示（1）利用小道具模拟水边场景，让幼儿判断哪些行为是安全的，哪些是危险的。
防溺水安全教育教案5篇
防溺水安全教育教案5篇炎炎夏日,溺水事件进入高发期。
为进一步增强少年儿童防溺水安全意识,提高应急脱险能力,杜绝溺水安全事故的产生。
下面是作者整理的防溺水安全教育教案精选5篇，欢迎浏览分享鉴戒，期望对大家有所帮助。
更多防溺水相干内容推荐↓↓↓防溺水安全教育教案1现在是夏季，天气多变，雨水多，河里、小溪里常常会涨水，很多小朋友爱好去河边、溪边玩水，很容易显现安全事故。
而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而产生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸妈妈很伤心、老师也很伤心。
教学目标:1、为全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的产生。
2、提高学生的安全意识，学习防汛、防溺水的有关知识，在学习中提高自救自护的能力。
3、初步了解防汛、防溺水安全的有关内容，要求每一个学生提高安全意识。
4、学习后，能改变自己在生活中不遵照溺水安全的不良习惯，提高对生活中违背安全原则的行动的辨别能力。
教学重点:学习了解防汛、防溺水方面的基本知识，培养防范能力。
教学进程:一、防汛知识教育1、不到河里、沟边去玩耍，下雨天，不去河边、沟边洗手洗脚，以免滑落水中。
2、发洪水时应注意往高处逃;3、尽力躲避大浪;4、尽量抓住浮托物;5、挥动明艳衣物呼救;6、洪水来时，如正在教室上课，要听从老师的指挥，有秩序地转移，紧急时要抓牢课桌、椅子等漂浮物，尽可能与老师、同学在一起，等待营救，千万不要独自游泳回家。
7、山区山洪暴发，山沟、河滩中水深齐膝，水流又急时，学生不能单身过河。
放学路上遇桥梁、道路坍塌，不能冒险通过，可返回学校留宿或请老师想别的方法。
二、防溺水知识教育(一)、游泳小常识:(五点)1、必须在家长(监护人)的带领下去游泳。
单身一人去游泳最容易出问题，如果你的同伴不是家长(成年人)，在显现险情时，很难保证能够得到妥善的救助。
2、身体患病者不要去游泳。
中耳炎、心脏病、皮肤病、肝、肾疾病、高血压、癫痫、红眼病等慢性疾病患者，及感冒、发热、精神疲惫，身体无力都不要去游泳，由于上述病人参加游泳运动，不但容易加重病情，而且还容易产生抽筋、意外昏迷，危及生命。
幼儿园安全教案不玩水
幼儿园安全教案：不玩水背景介绍幼儿园是孩子们的第一扇门，他们在这里度过了很重要的成长阶段。
然而，幼儿园也是许多孩子发生意外事故的地方。
其中，水上事故是一种常见的安全隐患。
由于幼儿对水的认知能力较低，很容易出现意外伤害，所以幼儿园的水上安全教育显得尤为重要。
目的和目标为了确保幼儿园内安全，特别是在水域附近，避免因溺水导致的伤害和死亡发生，需要制定安全教学计划，让幼儿在正式上课前充分了解水上安全知识，知道如何在水域里保护自己，严格禁止幼儿在没有监督的情况下玩水。
安全教育内容和方法幼儿园的水上安全教育可以通过多种信息传递方式，包括课堂内教学和校外实践。
以下是具体的安全教育内容和方法。
1. 安全教育课堂进行水上安全教育，教师需要根据幼儿现阶段的认知水平，进行针对性的教学安排。
具体安排如下：•介绍水域概念。
幼儿园需要先向孩子们介绍什么是“水域”，告诉他们池塘、溪流、湖泊等都属于水域。
•讲解水的危害。
幼儿园需要告知幼儿，玩水时可能发生的危险事故，比如淹死、体力不支、水质不佳等。
•具体行动。
幼儿园需要告诉孩子们如何避免水上危险。
比如，不要独自前往水域，不要进入深水区，不要在水上近距离接触他人。
•安全观察力。
幼儿园可以通过教孩子们玩具铁锹、铲子等小工具，培养他们的安全观察力，让他们在进入水域时能够更加警觉。
•情景练习。
幼儿园可以在浅水区内开展水上安全的实操练习，让孩子们学会如何在危险情况下保护自己。
2. 幼儿园园外活动为了加强幼儿的水上安全意识，幼儿园可以开展园外活动，比如水上浅淀观赏、游泳比赛等，让孩子们亲身感受水上的危险，让他们在轻松愉悦的环境下建立正确的安全观念。
实施计划和措施为了确保幼儿园的水上安全教育有条不紊的实施，需要设计相应的实施计划和措施：1. 制订水上安全教育讲义制作水上安全教育讲义，让孩子们可以在任何时间、任何地点都可以了解到水上安全知识以及如何避免溺水事故发生。
2. 组织有关活动每年安排园外活动，比如参观水上博物馆、观看水上运动表演、邀请游泳教练来园授课、举办家庭游泳活动等，并高度重视火灾逃生演练等实际情境教学活动。
防溺水安全教育“六不准”的内容1500字
防溺水安全教育“六不准”的内容1500字防溺水是一项至关重要的安全教育内容，对于每一个孩子都至关重要。
以下是防溺水安全教育“六不准”的内容，旨在帮助孩子们了解如何正确、安全地进行水上活动。
一、不准独自玩水孩子在水中活动时，必须有成年人的陪同和监护，尤其是对于不会游泳或游泳能力不足的孩子来说。
独自在水中玩耍容易发生危险，需要家长或监护人的时刻关注和照顾。
二、不准在水中嬉戏尽管水中嬉戏在一定程度上可以增加娱乐性和乐趣，但过于嬉戏往往会增加溺水风险。
在水中嬉戏可能导致误吞水、溺水等意外，孩子应该学会保持平静，保持正确的姿势和动作。
三、不准随意进入未知水域孩子们往往好奇心重，喜欢探索未知的水域，但是未经验证的水域可能隐藏着危险。
孩子们应该遵守家长或监护人的指示，不准擅自进入未知水域，以免造成溺水风险。
四、不准在水中搏斗游戏孩子们在水中进行搏斗游戏容易发生溺水事故。
搏斗游戏破坏了水中的平衡和姿势，增加了溺水的风险。
孩子们应该明确知道在水中搏斗是不安全的，要避免参与搏斗游戏。
五、不准远离岸边游泳孩子们在水中游泳时，不要远离岸边。
特别是在不熟悉的水域，或是游泳能力不足的情况下，孩子们应该坚持近岸游泳，以免发生意外。
六、不准乱抓附着物在水中随意乱抓附着物会增加溺水风险。
很多水中附着物上有锋利的物体，孩子们在乱抓乱摸的过程中容易受伤。
孩子们应该保持双手清洁，不准乱抓附着物。
通过遵守“六不准”的规定，孩子们能够更好地学会保护自己免受溺水的伤害。
此外，家长和监护人也需时刻注意孩子们在水中的安全，必要时提供教育和指导，确保他们在水中的活动始终安全。
防溺水安全教育不仅仅是告诉孩子们注意事项，更重要的是培养他们正确的水上安全意识和行为习惯，从而降低溺水事故的发生。
防溺水六不准安全教案(通用6篇)
防溺水六不准平安教案〔通用6篇〕防溺水六不准平安教案〔通用6篇〕防溺水六不准平安教案1教学内容:防溺程度安教育教学目的:1.进步平安意识，学习溺程度安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2.初步理解溺程度安的有关内容，要求每一个学生都要进步平安意识。
3.自己能改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，进步对生活中违犯平安原那么的行为的区分才能。
教学重点：学习溺程度安的根本知识,培养有关防范力。
教学过程:一、教师谈话引入同学们，你们好!今天我们学习溺程度安知识。
我们是一年级的小学生了,从今天开始,我们要知道是21世纪的主人、是祖国的将来、民族的希望。
我们爱学习、爱劳动，是充满活力的新一代。
我们在党的温暖的阳光下成长，在教师的悉心哺育下一天天长大。
我们是肩负重任、跨世纪的新苗。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么预防呢?二、活动设计1.教师先向学生讲几点防溺水的知识要点(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能单独或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生，很多同学都不会游泳，假设发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2.教师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期xx学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违犯了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么。
(1)议一议：这几个小朋友违犯了哪些平安规那么?我们应如何遵守平安规那么?(2)把小朋友的错误纠正过来。
(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
3.说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺程度安原那么的好习惯。
幼儿小班不玩水安全教育课教案
幼儿小班不玩水安全教育课教案教案标题：幼儿小班不玩水安全教育课教案教案目标：1. 帮助幼儿了解水的基本特性和危险性。
2. 培养幼儿正确的水安全意识和自我保护能力。
3. 引导幼儿学习基本的水安全知识和技能。
教学重点：1. 让幼儿了解水的危险性和安全意识。
2. 培养幼儿正确的自我保护能力。
3. 学习基本的水安全知识和技能。
教学准备：1. 图片或视频资源，用于展示水的基本特性和危险性。
2. 幼儿喜欢的玩具或道具，用于模拟水中的危险情况。
3. 水安全相关的图片或卡片，用于教学展示。
4. 幼儿绘画纸和彩色笔，用于绘制安全行为图示。
教学过程：引入活动：1. 使用图片或视频资源，向幼儿展示水的基本特性和危险性，让幼儿了解水的不可控性和潜在的危险。
2. 引导幼儿回忆或分享他们在水中玩耍时的经历，引发他们对水安全的思考。
主体活动：1. 通过故事、游戏或角色扮演等方式，向幼儿介绍水中的危险情况，如深水、溺水、水流等。
2. 制作幼儿喜欢的玩具或道具，模拟水中的危险情况，让幼儿观察和体验，引导他们认识到水的潜在危险。
3. 使用图片或卡片，展示正确的水安全行为，如不靠近深水区、不单独玩耍、不随意进入未知水域等，引导幼儿理解和记忆这些安全行为。
4. 引导幼儿参与讨论，分享他们在水中玩耍时的安全经验和观察，鼓励他们提出自己的水安全建议和想法。
结语活动：1. 鼓励幼儿用绘画纸和彩色笔绘制安全行为图示，展示他们对水安全的理解和记忆。
2. 回顾课堂内容，强调正确的水安全行为和自我保护能力的重要性。
3. 鼓励幼儿在家中与家人分享所学的水安全知识和技能。
教学延伸：1. 在幼儿园或家庭中，定期组织水安全教育活动，加强幼儿对水安全的认知和实践。
2. 鼓励幼儿参加游泳班或水上安全培训课程，提高他们的水安全技能和自信心。
教学评估：1. 观察幼儿在课堂中的参与程度和对水安全知识的理解。
2. 检查幼儿绘制的安全行为图示，评估他们对水安全行为的记忆和掌握程度。
六不准防溺水安全教案(优秀4篇)
六不准防溺水安全教案(优秀4篇)防溺水六不准安全课教案篇一一、总体要求坚持以人为本、安全第一和稳定压倒一切的理念，把维护幼儿园安全稳定摆在更加突出的重要位置，以更强烈的责任心、更务实的作风、更有效的举措、切实抓好防溺水工作，做到思想认识到位，工作落实到位，问题解决到位，坚决遏制幼儿溺水事故。
二、提高认识，加强领导学校要始终把安全工作放在头等重要的位置。
三、组织领导幼儿园成立安全教育预防发生溺水事故工作小组，负责幼儿园安全教育、防溺水事故活动的组织。
领导小组名单：组长：薛江红副组长：孙建新成员：耿金平、耿雪娜、李金花四、预防的重点1、利用教学活动对幼儿和家长进行预防溺水安全教育。
要求家长与学校密切配合，加强幼儿放学后、双休日、节假日的安全管理。
如去有水的地方玩耍，必须要有家长的陪同，确保孩子的人身安全。
2、利用校园宣传栏、班会、等形式广泛宣传溺水的自我保护意识和自护自救能力。
，实行严格的责任追究制度。
学校本着3、教育幼儿不要在放学、上学时段私自结伴，在没有任何保护措施的情况下去游泳。
讲清危害和周围幼儿园学生和幼儿园幼儿私自外出游泳发生溺水事故的教训，防患于未然。
4、各班教师上课前要清点幼儿人数，对未到园的幼儿要查明原因，及时与家长取得联系。
学校实行严格的门卫制度，幼儿在校期间决不允许随便出入校园。
确保幼儿在校园期间的安全。
五、溺水事故发生时的应急措施1、如果幼儿因游泳而发生溺水事故，第一个发现者应立即呼救并设法营救，但应当注意保护自己，同时要报告幼儿园。
2、幼儿园接到幼儿溺水的报告后，应立即赶往事故现场，组织救援，并立即向镇中心校报告，必要时拨打110、120求救。
3、动用一切器材对溺水者进行营救，给溺水者做人工呼吸，尽快救醒溺水者，减少伤亡程度。
4、第一时间通知溺水者家长。
5、尽快将溺水者转移到附近的医院去治疗。
6、如果发现溺水者死亡，必须马上如实地向上级主管部门报告死亡情况，并协助有关部门做好事故后的处理工作。
安全游泳倡议书（通用5篇）
安全游泳倡议书（通用5篇）安全游泳篇1各位老师、同学们：时近盛夏，不少人选择了戏水的避暑方法。
但每年时有学生溺水事件的发生，蓓蕾初开，前程无限，却被无情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。
为积极响应六月份为“安全生产月”，开展以“防溺水安全教育活动周”活动，创设更安全的学习生活环境，努力杜绝此类悲剧的再次发生，我们特向全校学生发出以下倡议：一、树立安全意识，加强自我保护，不参与那些危险的活动，不到危险、陌生的河域游泳。
更不能去冯家山水渠玩水。
二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正规的游泳池游泳。
并要做好相应的准备活动，防止溺水事件的发生。
三、学会相关的防溺水知识，并能将所学的知识运用于实际。
掌握安全知识，就等于为自己卖保险。
四、从我做起，严守学校纪律。
坚决不参与危险的外出游泳活动。
五、在加强自我安全意识的同时，亦努力做好说服教育工作，对于那些违反学校纪律，私自外出洗冷水澡的行为，要坚决抵制并劝阻。
六、严禁私自或结伴到水库、河滩等水域嬉戏或游泳，严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水，严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍，严禁私自到河边看涨大水，严禁自行下河救人。
生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。
谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。
同学们，我们是国家和民族的未来和希望，我们一定要珍生命，努力学习，积极要求进步，不断提高自身素质，共同担负起历史和时代的重任。
让我们行动起来，“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。
安全游泳倡议书篇2不要在无成人陪护下私自下水不私自下水游泳、不擅自与他人结伴游泳、不在无家长或教师带领的情况下游泳、不到无安全设施，无救援人员的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳。
不要在游泳池四周打闹游泳池的四周大多是马赛克地面，游泳的人在上面来回走动，留下了许多水，因此地面很滑。
安全教育防溺水的话语
安全教育防溺水的话语在夏季，水上活动成为许多人喜爱的选择。
然而，水中的乐趣也伴随着潜在的危险，尤其是溺水事故。
为了保护自己和他人的生命安全，我们需要进行安全教育，掌握避免溺水的方法和技巧。
下面是一些关于防溺水的话语，希望对大家有所帮助。
1. 尊重水，守护生命。
水看似平静，但却隐藏着无尽的危险。
我们要时刻保持对水的尊重，保护自己和他人的生命安全。
2. 不会游泳也不能放肆玩水。
即使你不会游泳，也不要因此忽视水的危险性。
在未掌握游泳技能前，不要盲目涉水或贸然进行水上活动。
3. 进入陌生水域前需了解情况。
无论是去游泳池、海滩还是其他水域，都要了解相关规定和安全设施的情况，并遵守相关规定。
4. 保持专注，不要分心。
在水中玩耍时，一定要保持警觉，不要分心或被其他事物吸引。
这样才能及时应对潜在的危险情况。
5. 不贪玩水游离过远。
玩水时，不要游离过远，以免迷失方向或离岸过远造成溺水。
最好与朋友一起，互相照应。
6. 小心水下障碍物。
在游泳池、河流或海滩等地，常常存在着水下障碍物，如石头、植物等。
在游泳时要小心脚下，以免被其绊倒或撞到。
7. 遇到危险不要惊慌失措。
如果在水中遇到危险，如被水流冲走、脚被水草缠绕等，切记不要惊慌失措，要保持冷静并采取正确的自救方法。
8. 学习基本救生知识。
学习一些基本的救生知识和技巧，如急救、人工呼吸等，可以在紧急情况下提供帮助，拯救他人的生命。
9. 不随意模仿危险动作。
不论是看到别人在水中跳水或进行其他危险动作，自己都不要盲目模仿。
这些动作需要专业的训练和经验，否则可能造成伤害。
10. 遵守警示标志和指示。
无论是在游泳池、海滩还是其他水域，都有相应的警示标志和指示，一定要遵守并服从相关安全措施。
11. 不要酒后游泳。
酒后游泳会影响判断力和反应能力，增加溺水的风险。
如果喝酒，请尽量避免进行水上活动。
12. 关注天气变化。
天气的变化可能导致水域的安全性发生变化，如风浪、雷雨等。
在水上活动前，要关注天气预报，以免遭遇突发情况。
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇
防溺水安全教育主题班会教案设计9篇防溺水安全教育主题班会教案设计（篇1）一、学习目标1、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。
2、帮助学生克服侥幸心理和逃避心态，学会自我约束与互相提醒。
3、使学生体会私自或擅自结伴游泳的危险，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固树立预防溺水的意识。
二、学习重点使学生树立防溺水的安全意识，掌握避免溺水的基本常识，知道“游泳一定告家长”。
三、学习难点掌握正确的溺水自救技能和呼救方法。
四、学习准备1、PPT课件。
2、关于学生溺水故事的报道及录像资料。
五、学习过程(一)谈话引入1、同学们，你们喜欢游泳吗？为什么喜欢游泳？（生交流）①游泳可以降低体温，凉爽②比较刺激③可以锻炼身体④游泳很快乐2、游泳是一项非常好的体育项目，可是如果我们游泳时不注意安全，就很容易发生溺水事故。
今天我们就一起来学习预防溺水的相关知识。
（板书课题：夏季游泳防溺水。
）3、你瞧，暑假的一天中午，几位喜欢游泳的同学相约去游泳，那到底会发生了什么事呢？请同学们认真读一读书中的平安故事。
（学生自由阅读）4、从故事中你知道了什么？（学生交流，答出私自游泳，溺水后的救护即可）①不能私自下河游泳②不能陌生的水域随意游泳③不能独自在外面游泳④不能在没有大人的情况下水游泳(二)溺水的预防1、夏季是溺水事故的多发季节。
造成溺水的原因都有哪些呢？我们一起来看看平安指南。
（学生阅读平安指南1、2自然段）2、学生交流，（为什么喜欢私自游泳？为什么私自游泳容易发生事故？）3、发生溺水事故的原因多种多样，那我们该如何预防呢？（板书：预防）请同学们看平安指南中溺水的预防。
4、学生交流。
教师相机出示ppt溺水的预防并板书。
（为什么要成人陪伴？成年人包括哪些人？哪些地方是不安全的水域？）①没有救援人员的水域②陌生的江河湖泊③水库5、小结：同学们真了不起，总结了这么多预防溺水的好方法，如果，我们以后在游泳前要做到——（生边看板书边说），一定可以有效的预防溺水事故的发生。
安全不去河边玩水
制定家庭安全规则，明确禁止河边玩水
01
制定明确的家庭安全规则
与孩子一起制定家庭安全规则，明确规定禁止到河边玩水等危险行为，
并约定相应的奖惩措施。
02
严格执行规则
一旦制定了家庭安全规则，就要严格执行，对孩子的违规行为要及时制
止并进行相应的教育。
03
家长以身作则
作为家长，要以身作则，遵守家庭安全规则，为孩子树立良好的榜样。
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06
总结与展望
总结河边玩水的危害及预防措施
河边玩水的危害河边地形复来自，水流湍急，容易发生溺水、摔伤等意外事故；同时，河水中可 能含有病菌、寄生虫等有害物质，接触后容易引起皮肤疾病或感染其他疾病。
预防措施
加强安全教育，提高儿童自我保护意识；家长或监护人应加强对儿童的看护， 避免其单独到河边玩耍；在河边设置警示标志和安全设施，提醒人们注意安全 。
加强河边巡逻和救援力量配备
增加巡逻频次
加强对河边的巡逻力度，特别是在人员密集时段和节假日期间， 确保及时发现和处置安全隐患。
配备专业救援队伍
建立专业的水上救援队伍，定期进行培训和演练，提高救援人员的 技能水平和应急处置能力。
加强与相关部门协作
与公安、消防、医疗等部门建立紧密的协作机制，实现信息共享和 快速响应，确保救援工作及时有效。
03
家长监管责任与措施
加强儿童安全教育，提高防范意识
1 2
强调河边玩水的危险性
向孩子明确说明河边玩水可能导致的溺水、失足 等严重后果，让孩子认识到这种行为的危险性。
教授安全知识
教育孩子了解安全常识，如不在无成人陪伴的情 况下靠近水域，不私自下水游泳等。
3
安全教育教案玩水安全
安全教育教案玩水安全•相关推荐2、图片：泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品。
3、教师自备轻快的背景音乐。
4、教学挂图和幼儿用书。
【活动过程】1、谈话导入活动。
小朋友们，你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢?2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。
(1)师：(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水，你们看他们来了。
(2)旁白：夏天真热呀，浩浩和妮妮一起去玩水喽。
(3)教师(出示泳衣、泳裤，泳帽，救生圈，普通衣服等物品的图片)：小朋友们，你知道玩水要穿哪些衣服，带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行?3、观看木偶表演一：不要在泳池里推拉争抢。
①师：浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽。
你们看都发生了些什么事?②妮妮：浩浩，你看，我带了水枪，会喷水呢。
③浩浩：妮妮，我也想玩，给我玩一会儿。
④旁白：说完，浩浩就去拉妮妮，想去抢她手里的水枪。
⑤师：刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具，这样做对吗?在泳池里拉扯推挤，可能会发生什么危险的事?4、观看木偶表演二：不要在泳池边追逐打闹。
①旁白：浩浩抢过妮妮的水枪就跑，妮妮也爬起来要追浩浩。
②妮妮：浩浩，你别跑，还我水枪。
③浩浩：有本事你就来追我啊。
④妮妮：是我的水枪，还给我。
⑤浩浩：(滑倒跌入水池中)：哎呦，我掉进水里啦。
⑥师：刚才发生了什么事情?互相追跑，会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样?5、教师总结，以律动结束活动。
(1)教师小结：在炎热的夏天游泳，小朋友会感觉很舒服，但如果不注意安全，游泳戏水时也会出现危险。
所以，小朋友们在游泳时要带上救生圈，在专门给小朋友用的小泳池里游。
不能在泳池边推拉，追逐，水池边有很多水，很容易滑倒，不仅会跌伤，碰伤，不小心掉进水里，还很容易呛水呢。
(2)在音乐伴奏中幼儿跟着教师随音乐一起做动作，动作内容：套救生圈，做准备活动，根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。
班主任每日防溺水安全提醒【十二篇】
班主任每日防溺水安全提醒【十二篇】班主任每日防溺水安全提醒11、珍爱生命，远离危险水域。
2、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
3、珍爱你我生命，河塘切勿靠近。
4、珍惜生命，远离深水。
5、生命第一，预防溺水。
6、生命至高无上，学生安全第一。
7、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
8、不要无父母陪伴下水游泳。
9、生命只有一次，请远离“水”边。
10、水中非天堂，涉水请慎重。
11、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水。
12、生命只有一次，溺水只差一念。
13、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
14、生命只有一次，安全伴君一生。
15、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
16、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
17、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起。
18、依法监护子女，杜绝溺水事故。
19、生命只有一次，请珍爱生命。
20、防范未成年人溺水，是全社会的共同责任。
班主任每日防溺水安全提醒2尊敬的家长：夏天临近，天气逐渐变热。
请加强监督和管理好孩子，加强对孩子的防溺水安全教育，禁止孩子私自外出捕鱼、捉虾、玩水、下塘游泳等，提高安全防患意识。
尊敬的家长：危险到底离我们有多远?当我们疏忽它时，它离得很近;当我们重视它时，它离得很远。
请你积极配合学校，切实加强孩子“防溺水”安全教育工作，杜绝孩子在没有大人陪同的情况下闯入危险地区、擅自到河边、沟渠等水面戏水玩耍。
让我们携手为孩子的健康成长而不懈努力!由于天气炎热擅自到江河水库游泳的学生数量大幅增加，溺水事故进入危险期、易发期、高发期。
我们要家校联合坚决预防学生溺水事故。
加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”：不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不盲目下水施救。
特别要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即寻求成人帮助。
幼儿安全教育勿玩水
导语：水，是生命的源泉，也是危险的隐患。
幼儿时期，好奇心旺盛，对周围的世界充满探索欲望，但缺乏安全意识。
因此，加强对幼儿的安全教育，防止幼儿玩水导致的意外事故，是家庭、学校和社会共同的责任。
本文将从幼儿玩水的危害、预防措施以及安全教育方法等方面进行阐述。
一、幼儿玩水的危害1. 溺水风险：幼儿在玩水过程中，容易因水浅、水滑等原因失去平衡，导致溺水事故。
2. 肺炎：幼儿在玩水过程中，容易将水吸入肺部，引发肺炎。
3. 中耳炎：幼儿在玩水过程中，水容易进入耳道，导致中耳炎。
4. 肠胃炎：幼儿在玩水过程中，容易将脏水喝入体内，引发肠胃炎。
5. 水痘：幼儿在玩水过程中，容易接触到患有水痘的人，增加感染风险。
二、预防措施1. 家庭预防（1）家中不养鱼、龟等宠物，避免幼儿接触水源。
（2）将家中的水桶、盆子等物品放在幼儿够不到的地方。
（3）教会幼儿识别危险的水源，如深水、污水、不明水源等。
（4）教育幼儿不玩水，特别是在非游泳区域。
2. 学校预防（1）加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
（2）在校园内设置警示标志，提醒幼儿注意安全。
（3）定期开展游泳安全教育，教授幼儿基本的游泳技能。
（4）加强对游泳区域的管理，确保幼儿安全。
3. 社会预防（1）加强对游泳场所的管理，确保设施安全、水质合格。
（2）开展儿童防溺水宣传活动，提高社会对幼儿玩水危害的认识。
（3）加强对儿童溺水事故的救援培训，提高救援效率。
三、安全教育方法1. 讲解法：通过生动的故事、图片等形式，向幼儿讲解玩水的危害，让他们了解危险，提高警惕。
2. 演练法：组织幼儿进行模拟溺水救援演练，让他们学会如何在紧急情况下求救和自救。
3. 角色扮演法：让幼儿扮演溺水者，其他幼儿扮演救援者，通过角色扮演，让幼儿体验救援过程，提高安全意识。
4. 家园共育：加强家庭与学校的沟通，共同关注幼儿的安全教育，形成合力。
四、结语幼儿安全教育是一项长期、艰巨的任务，需要家庭、学校和社会共同努力。
水电幼儿安全教育
一、引言幼儿时期是人生中最宝贵的阶段，这个时期的孩子好奇心强、活泼好动，但同时也缺乏安全意识。
水电安全是幼儿安全教育的重中之重，因为水电事故对幼儿的生命安全构成严重威胁。
为了提高幼儿的安全意识，预防水电事故的发生，本文将从水电安全知识、安全行为和紧急应对三个方面对水电幼儿安全教育进行探讨。
二、水电安全知识1. 水电设施的认识（1）认识家用电器：幼儿要了解家中常用的家用电器，如电视、冰箱、洗衣机、微波炉等，知道它们的功能和使用方法。
（2）认识水电设施：幼儿要了解家中的水电设施，如水龙头、开关、插座等，知道它们的作用和操作方法。
2. 水电安全常识（1）不玩水：幼儿要养成良好的生活习惯，不随意玩水，防止溺水事故的发生。
（2）不玩电：幼儿要避免接触带电物体，不玩插座、电线等，防止触电事故的发生。
（3）不湿手触摸电器：幼儿在接触电器时，要保持手部干燥，防止触电。
（4）不玩火：幼儿要了解火的安全知识，不玩火柴、打火机等，防止火灾事故的发生。
三、安全行为1. 家庭安全行为（1）家长要确保家中的水电设施完好，避免出现漏电、漏水等情况。
（2）家长要教育幼儿不随意触碰水电设施，避免发生意外。
（3）家长要监督幼儿在洗澡、洗手时注意安全，防止滑倒。
2. 校园安全行为（1）幼儿园要定期对水电设施进行检查，确保设施安全。
（2）幼儿园要教育幼儿遵守水电安全规则，不随意触碰水电设施。
（3）幼儿园要开展水电安全教育课程，提高幼儿的安全意识。
四、紧急应对1. 溺水事故紧急应对（1）迅速拨打救援电话：发现幼儿溺水时，立即拨打110、120等救援电话。
（2）学会自救：幼儿要学会自救，如学会游泳、浮水等。
2. 触电事故紧急应对（1）立即切断电源：发现幼儿触电时，立即切断电源，避免电流继续伤害幼儿。
（2）拨打救援电话：立即拨打救援电话，寻求帮助。
（3）进行心肺复苏：如果幼儿出现心跳、呼吸停止，要立即进行心肺复苏。
3. 火灾事故紧急应对（1）迅速逃生：发现火灾时，幼儿要迅速逃生，不要贪恋财物。
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安全活动：不随意玩水
2017年3 月日第周星期四活动设计：李晶执教：李晶
活动目标：
1．使小朋友学会安全玩水感受玩水的乐趣。
2．知道在家中玩水时的注意事项。
活动准备：
图书、大盆、水、玩具。
活动过程：
一、活动导入
（出示水、小鸭子、船）
1.老师：小朋友们猜一猜老师要用这些玩什么游戏啊？
2.老师：玩游戏之前，咱们先看看这两位小朋友是怎么玩的？
二、感知理解
1.结合图片，引导幼儿用书第12页，回答下面问题。
看第一幅图，图有哪些玩具？；两位小朋友在玩什么游戏？
看第二幅图，两位小朋友在做什么?
大家平时玩水的时候都玩什么游戏？
2.结合图片，引导幼儿看图书13页四幅小图，了解玩水时的
注意事项。
看第一幅图，图中的小男孩发生了什么事？为什么这样?
看第二幅图,图中小朋友怎么了？她为什么被烫到？这提醒
我们玩水的时候要注意什么?
看第三幅图，这位阿姨发生了什么事情？为什么这样？
看最后一幅图，这样做对不对？我们用完水要怎么做？为什
么？
三、活动总结
老师：小朋友们，大家都喜欢玩水，但是在玩水的时候要注
意安全，不要把水弄得到处都是，更不要在玩水的地方打闹，以
免滑倒受伤。
另外，不要在盆里放很多的水，或者用完不关水龙
头，以免浪费。
活动反思：
第一周星期一。