通史版高考历史一轮复习专题11工业革命前资本主义的兴起和发展第20讲西方人文精神及近代科学技术的发展课后
2014届高考历史专题10 近代西方文明的兴起——工业革命前资本主义的兴起和发展
(2)过程 ①迪亚士:到达非洲的最南端好望角。 ②哥伦布:横渡大西洋,到达美洲大陆。 (3)影响 ①世界市场联系之路: 导致商业革命和价格革命, 世界市场初 具雏形。 ②人类文明交流之路: 世界成为一个联系紧密的整体, 推动了 主流文明拓展。 ③思想震撼之路: 证实了“地圆说”, 冲击了神学理论。 ④殖民掠夺之路: 西方国家对外殖民扩张, 最终导致东方从属 于西方。
2.美国共和制的确立 (1)背景:美国独立后,建立了一个松散的邦联,政局动荡不安。 (2)标志:1787 年宪法的颁布,加强了中央集权。 (3)评价 ①积极:第一部比较完整的资产阶级成文宪法；确立总统制民主共 和制,突出“分权与制衡”原则；确立联邦制,加强中央集权。 ②消极:没有彻底解决人权问题。 (4)华盛顿在美国民主制度的建立和发展中的重要贡献 ①反对封建专制制度, 美国独立后拒绝担任国王。 ②网罗人才, 组成内阁, 协调不同利益集团的矛盾。 ③第一届任期内创立总统否决权制度。 ④宣布“严守中立”政策, 避免介入欧洲战事。 ⑤不当终身总统, 为美国总统连任不得超两届的制度创立了范例。
解题思路 本题考查学生获取和解读信息、调动和 运用所学知识解决问题的能力。第(2)问第一小问 答题依据是“根据材料三”,限制条件是“近代英 国”“限制王权”,据以上分析回答即可;第二小 问从立法权、行政权分属不同部门执掌,两党轮流 执政等方面说明。第(3)问“渐进性”可从议会权 力逐步扩大等方面回答,“灵活性”可从议会改革 适时调整选举权范围等方面回答。
核心整合——归纳知识 整合视角
一、新航路开辟与殖民扩张
1.新航路开辟 (1)背景条件 ①经济根源:欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 ②社会根源:欧洲人对黄金、白银的渴望。 ③直接原因:奥斯曼土耳其控制了传统的东西方之间的商路。 ④主观条件:统治者积极支持海外探险,教会鼓励人们去东方传 播天主教。 ⑤客观条件:欧洲航海技术和造船技术的发展,地理知识的增加, 人们相信地圆学说。
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第20讲新航路的开辟与早期殖民扩张线索1 资本主义世界市场是伴随生产力发展及全球侵略扩张逐步形成发展的(1)资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。
资本主义世界市场伴随着两次工业革命的完成而最终形成。
(2)资本主义世界市场的形成也是殖民扩张的过程。
在世界市场中，欧美工业化国家是中心，而亚非拉广大国家和地区沦为资本主义经济的附庸。
线索2 资本主义世界市场形成经历了四个阶段(1)资本主义萌芽和商品经济发展，科技进步，推动欧洲人走向海洋，新航路开辟使世界连成一个整体，世界市场雏形出现。
(2)荷兰、英国等国的早期殖民扩张加强了世界各地之间的联系，世界市场进一步拓展。
(3)第一次工业革命首先爆发于英国，以蒸汽机的广泛应用为标志，伴随着世界范围内倾销商品、掠夺原料的殖民活动，世界市场初步形成。
(4)第二次工业革命发端于德国、美国，核心成果是电力、内燃机、新能源的广泛应用，伴随主要资本主义国家向帝国主义阶段过渡及瓜分世界狂潮的出现，世界市场最终形成。
[考纲要求] 新航路的开辟、殖民扩张与资本主义世界市场的形成和发展：(1)新航路的开辟；(2)荷兰、英国等国的殖民扩张；(3)工业革命。
一、新航路开辟1．背景(1)经济根源：欧洲商品经济的发展。
(2)社会根源：欧洲人对贵重金属的强烈渴望。
(3)政治因素：欧洲各国君主强化王权，积极扩张。
(4)宗教因素：传播基督教是海外扩张的重要推动力。
(5)客观条件：航海、造船技术的进步及地理知识的提高。
2．过程3．影响(1)欧洲①各大洲的商品源源不断地输入欧洲，西欧开始崛起。
②主要商贸中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
(2)美洲①使当地的传统社会遭到灭顶之灾。
②为欧洲的资本原始积累做出贡献。
(3)非洲：成为猎获黑人奴隶的场所，黑奴贸易兴起。
(4)亚洲①一些沿岸据点和岛屿遭侵占。
②大量白银流入，刺激了亚洲经济的发展。
(5)世界①初步形成了以欧洲为中心的世界经济体系。
②人类由此从各民族分散孤立地发展开始走向整体世界。
高考历史热点重点难点专题透析课件专题11 西方近代文明的兴起——工业革命前的资本主义(109张ppt)
“艺术家创作的重点转向宗教题材以外的、表达人物
内心的肖像画”,这是文艺复兴时期作品的特色,故A项正确;现实主 义绘画侧重于表达现实生活,而不是内心世界,故B项错误;印象画派 侧重于把“光”和“色彩”作为研究的中心,用以表现微妙的色彩 变化,故C项错误;现代主义画派表达的是现代人的精神创伤和变态 心理,流露出艺术家愤怒、消极、悲观和失望的情绪以及强烈的个 人主义和虚无主义,故D项错误。 【答案】 A
者之间相互妥协的产物,保留君主是其重要体现之一,故D项符合题 意。迎立威廉夫妇并非为了加强与荷兰的友好关系,而是因为威廉 的妻子玛丽与英国王室有血缘关系,符合王位继承的规定,且威廉夫 妇不是天主教徒,故A项表述错误;中世纪的英国曾有数位女王执政, 故排除B项;光荣革命后,英国颁布《权利法案》,以议会权力高于王 权的原则来防止君主独裁,故排除C项。 【答案】 D
2.(2013· 新课标全国文综Ⅱ,33)华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中 说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是 必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所 说的“彻底变革”是指( A.革除联邦体制的弊端 B.建立三权分立的共和体制 C.废除君主立宪制 )。
D.宗教改革吸收了人文主义大量的精神要旨
【解析】
本题以宗教改革为切入点,考查获取材料信息与分析归
纳问题的能力。A项“核心思想”说法错误;B项说法错误,宗教改 革起源于德国,而德国属于中欧国家;C项“完全一致”太绝对化,排 除;根据关键信息“北欧人文主义传统是宗教改革运动最重要的源 泉之一”,可知D项正确。 【答案】 D
华盛顿的言论 墨尔本的言论 评论 巴黎协和广场名称的变化 当时的流行歌谣
山东
15· 4
18世纪初的美国文化
新教材高考历史一轮总复习第十一单元工业革命马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成第21讲影响世界的工业
第十一单元 工业革命、马克思主义的诞生和世界殖民体系的形成 时空坐标阶段特征整个19世纪都是在工业革命的影响下发展的,一方面,西方主导的资本主义世界体系形成,另一方面,工人运动和民族解放运动高涨。
1.工业革命:两次工业革命使生产力获得了飞跃发展,资本主义生产关系的优势更加明显,世界主要大国先后走上了资本主义道路,自由主义成为世界发展的主流。
西方国家的经济结构、政治制度、社会生活、思想文化都发生了深刻的变化。
2.工人运动:工业革命使社会日益分裂为无产阶级和资产阶级两大对立阶级,19世纪三四十年代,无产阶级开始作为独立的政治力量登上历史舞台,为马克思主义的创立提供了条件。
1871年的巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次尝试。
3.殖民扩张:工业革命后,为了倾销商品和掠夺原料,西方列强加紧对外扩张,19世纪末20世纪初,西方列强掀起了瓜分世界的狂潮,亚非拉国家大部分沦为殖民地或半殖民地,资本主义世界殖民体系最终形成。
4.民族解放运动:西方列强的侵略促进了亚非拉人民的觉醒,18世纪末19世纪初,美洲人民首先掀起了民族解放的浪潮,19世纪末20世纪初,古老的亚洲开始觉醒,非洲人民也英勇反抗列强的侵略,民族解放运动不断高涨。
第21讲 影响世界的工业革命课程标准热词聚焦通过了解工业革命带来的社会生产力的极大发展以及所引起的生产关系的深刻变化,理解工业革命对资本主义世界体系的形成及对人类社会生活的深远影响(1)工业革命的背景:圈地运动、海外市场的扩大、英国手工业的发展、世界科技中心(2)工业革命的进程:英国工业革命的开始、瓦特改良蒸汽机、“蒸汽时代”、“电气时代”、电力与内燃机的使用、两次工业革命的比较(3)工业革命的影响:生产力的飞跃、生产组织与管理方式的变化、社会阶级结构的变化、城市化与社会生活的变化、工业革命的消极影响知识排查教材深化一、工业革命的背景1.政治环境:英国“光荣革命”后,国内政局稳定,政府鼓励发展经济。
高中历史《近代西方文明的兴起——工业革命前资本主义的兴起和发展》优质教学课件设计
二轮 ·历 史
专题十 近代西方文明的兴起 —— 工业革命前 ( 工场手工业时期
) 资本主义的兴起和发展
—— 从专制到民主，从人治到法治，资本主义的兴起与发 展
二轮 ·历 史
【考情分析】
二轮 ·历 史 2013
2012
二轮 ·历 史
1.对这一时期政治史的考查 , 以英美等资本主义国家民主制度 确立的背景、内容、特点及影响等为重点 , 多以史实、评论和漫画 等为载体 , 以选择题和非选择题为主要形式 , 尤其注重以各国政治体 制的特点作为考查点。
二轮 ·历史
四、近代科学技术的奠基
古代中国科技与近代西方科技的不同特征及原 因
二轮 ·历 史
时空坐标
二轮 ·历 史
限时集训
二轮 ·历 史
【真题演练】 1.(2014·新课标全国文综Ⅰ ,33) 根据美国 1787 年宪法 , 众议员名额按 照各州人口比例分配 , 各州人口数“按自由人总数加上所有其他人 口的五分之三予以确定”。这一规定违背了《独立宣言》中提倡
二轮 ·历 史
【解析】 由“只能使发明人成名发财”“落到他人之手就变成 一无用处”可知, 也就是不具有普适性。因此答案为 B 项。
【答案】 B
二轮 ·历 史
3.(2014·天津文综 ,3)1500 年 , 欧洲航海家卡布拉尔率远征队准备东
去印度 , 但途中在赤道海流冲击下离开了航道 , 结果飘流到南美洲
【答案】 B
二轮 ·历 史
2.(2014·天津文综 ,4) 法国政治思想家托克维尔在《论美国的民主
》中说 :“ 美国的联邦宪法 , 好像能工巧匠创造的一件只能使发明
人成名发财 , 而落到他人之手就变成一无用处的美丽艺术品。”这
二轮复习：第10 讲 近代西方文明的兴起———工业革命前资本主义的兴起和发展(名师制作优质课件)(40张)
二、经济上:新航路的开辟与世界市场的拓展
核心提炼 栏目索引
1.新航路的开辟 (1)背景:随着商品经济的发展和资本主义萌芽的产生,出现“寻金热”; 传播天主教的需要。 (2)过程 ①1487年,迪亚士抵达好望角。 ②1497—1498年,达·伽马绕过非洲好望角到达印度。 ③1492年,哥伦布抵达美洲。 ④1519—1522年,麦哲伦船队完成环球航行。 (3)影响 ①结束了世界各地相对孤立的状态,世界市场的雏形开始出现。 ②加速了欧洲封建制度的解体,促进了资本主义的发展。
栏目索引
第10讲 近代西方文明的兴起——工业 革命前资本主义的兴起和发展
核心目录
总纲目录
一、政治上：英美资产阶级代议制的确立
栏目索引
二、经济上：新航路的开辟与世界市场的拓展
三、思想上：近代西方人文主义的兴起与发展
四、科技以上：近代自然科学的诞生与经典力学
考向目录
总纲目录 栏目索引
考向一 英美资产阶级代议制的确立、特点及影响
经济
伴随西、葡等开辟新航路,世界市场的雏形开始出现;伴随西方国家的 殖民扩张,世界市场得到拓展。人类历史开始向工业文明迈进
思想
文艺复兴、宗教改革和启蒙运动高举人文主义的大旗,促进了人文主义 内涵的丰富与发展,批判封建思想,起到了思想解放的作用
核心提炼 ▪归纳提升
核心提炼 栏目索引
一、政治上:英美资产阶级代议制的确立 1.英国君主立宪制的确立 (1)前提:“光荣革命”确立了资产阶级的统治地位。 (2)标志:1689年,《权利法案》颁布,君主立宪制在英国确立起来。 (3)发展:18世纪中期,逐步确立责任内阁制。内阁名义上对国王负责,实 际上对议会负责;首相掌握着国家的行政权,又通过议会控制立法权。 2.美国共和制的确立 (1)1787年宪法:美国独立战争后,制宪会议于1787年制定宪法,实行联邦 制,确立三权分立的民主共和政体。 (2)影响:反映了资产阶级的民主精神,对世界其他地区的政治制度产生 了深远影响。
2017高考历史总复习 工业革命前资本主义的兴起和发展 第20讲 西方人文精神及近代科学技术的发展课件
景 最重 (3)1517年，教皇大量出售“赎罪券”，激起德国各阶
层民众的愤慨
九十五条论纲 》 路德发表《_________________ 兴起 马丁· (1)人的灵魂的得救要靠自己虔诚的信仰 主张 圣经 》，可以与上帝直接对话 (2)人人有权读《________ (1)使人们获得灵魂自救的自主权和精神自由，引发了 宗教改革运动 (2)创立了路德教，否定了教会高于国家的思想，认为 教会应从属于国家 结果 (3)从更广泛的社会层面和更内在的心灵角度传播和发 展了人文主义 (4)使西欧人从基督教神权统治中解放出来，为 启蒙运动 做了思想准备 _____________
[误区警示] 很多学生误认为文艺复兴与基督教会是相互矛盾
的，其实文艺复兴并不反对教会与宗教信仰，文艺复兴时期 的思想家们也信仰宗教。他们反对的是教会宣扬的禁欲主 义，后来发生的宗教改革就是在文艺复兴提倡的人文主义范 围内进行的。
[图解识记] 文艺复兴
[名师点拨] 文艺复兴从表面看是古希腊罗马文化在中世纪被 湮没后的再现，其实质是资产阶级新文化的兴起，是“旧瓶 装新酒”，所以“文艺复兴”一词不能准确概括这场运动的本 质。 [图解识记] 罗马教会与马丁· 路德宗教主张的比较
慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那 么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为。 ——马丁· 路德《论基督徒的自由》 史料二 我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它 的职务，不要加以任何阻碍，无论什么人，不管他是教皇、 主教、传教士,或是修士、修女，世俗权力都有权来管他。 ——马丁· 路德《致德意志贵族书》
政治
经济
思想文化
工场 手工 业时 期
在英、美、法等 国，资产阶级逐 渐建立起代议制 民主政治制度， 确立了资产阶级 的统治地位，为 资本主义的发展 创造了前提条件
高考历史一轮岳麓版通史复习西方工业文明的曙光——工业革命前的世界 (课时2 近代西方人文精神的兴起与发展
史料 运用文献史料及后世史学研究材料，实证近代西方人文精神的兴起发展的内涵、特点
实证 及影响。
唯物 运用社会存在与社会意识及思想解放的作用等理论，认识近代思想解放对资本主义政 史观 治制度确立、经济发展及社会转型的进步作用。
2
课前自主学习 课堂互动探究 提升核心素养
@《创新设计》
考点一
文艺复兴巨匠的人文风采
课前自主学习 课堂互动探究 提升核心素养
美
术
米开朗琪罗
拉斐尔
《摩西》《大卫》
《西斯廷圣母》
5
@《创新设计》
5.影响 (1)促进人们从封建愚昧中解放出来，开始更多地关注人和人生活的世界。
(2)天主教会的权威受到了越来越强的挑战。
(3)推动了文学艺术和科学的发展。
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课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
思想家认为具有社会属性的世界很快也可以用科学的方法去认识，这已成为一种共
识。 ——[美]罗伯特· E· 勒纳《西方文明史》 核心论点： 18世纪科学发展推动启蒙运动的发展；启蒙运动推动了科学理性思想， 具有相互作用的关系。
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课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
@《创新设计》
探究1 近代西方人文主义思想的内涵、特点及影响
更深刻的理解。 ——马克垚《世界文明史》 核心论点： 马丁· 路德的宗教改革思想继承了文艺复兴的思想，又进一步发展了人 文主义思想，主张民族自主和独立自由。
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课前自主学习
课堂互动探究
提升核心素养
@《创新设计》
[史者观点] 启蒙运动与科学的关系 这种氛围不可避免地产生了十八世纪占支配地位的观念：科学方法是研究社会活动 和自然现象的惟一可行的方法。由于具有自然属性的世界正在被人认识，因此启蒙
2017高考历史总复习 专题十一 工业革命前资本主义的兴起和发展整合提升课件
2．文艺复兴从思想上解放人和人性，形成了人文主义思想的
潮流，把人从宗教束缚中解放出来，激发了人们对宇宙、自 然和人自身的探究；之后的宗教改革、启蒙运动促进了人们
思想的解放，同样为近代科学的发展提供了思想条件。
3．近代科学技术的发展，又为资产阶级反封建斗争提供了直
接的物质条件，推动了思想解放。 4．科学技术的进步，思想的解放，使人类的思想、思维方式 发生了巨大的变化，推动了哲学的发展，而哲学的发展又反 过来推动了人类的思想解放和科技进步。
造了条件。
4．思想上：15世纪文艺复兴扩展到英国，促进了思想解放； 16世纪，英国进行了宗教改革，建立了民族宗教；启 蒙运动
兴起，法国成为启蒙运动的中心，推动了欧洲资产阶 级革命
与改革。
链接二
用联系的观点分析西方近代思想解放与近 代科技产
生、发展的关系 1．思想解放是科学发展的基础和前提，科学发展又促进了思 想的解放，二者相互促进、相互推动。
和法治，显然其基本思想源于启蒙运动。
2．启蒙运动为中国的新文化运动提供了思想理论武器。陈独 秀、李大钊、胡适、鲁迅等激进民主主义 者以西方的民主与 科学思想作为旗帜，掀起了新文化运动，促 进了中国人民的 觉醒。 关联三 西方代议制对中国近代民主政治探索的影响 代议制在中国的出现和发展大致可以分为三个阶段，即 晚清 “君主立宪”时期、中华民国时期、中华人民共和国时期。 1．代议制度开拓了旧中国国人开眼看世界的眼光，由于鸦片
西欧最为发达的资本主义国家。
2．政治上：英国爆发了资产阶级革命，推翻斯图亚特王朝的 统治，废除了专制制度，建立起君主立宪制的资本 主义代议 制，确立了资产阶级的统治，为资本主义发展奠定 了政治基 础。 3．对外关系上：欧洲积极进行海外扩张，开展了殖民贸易与 殖民争夺，英国先后打败了西班牙、荷兰和法国。 18世纪中 期，英国成为世界上最大的殖民国家，为资本主义的发展创
近代西方文明的兴起——工业革命前资本主义的兴起与发展共55页文档
近代西方文明的兴起——工业革命前 资本主义的兴起与发展
•
6、黄金时代是在我圆。
•
8、你可以很有个性，但某些时候请收 敛。
•
9、只为成功找方法，不为失败找借口 (蹩脚 的工人 总是说 工具不 好)。
•
10、只要下定决心克服恐惧，便几乎 能克服 任何恐 惧。因 为，请 记住， 除了在 脑海中 ，恐惧 无处藏 身。-- 戴尔． 卡耐基 。
66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做，明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生，以及整个命运 的，只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无法享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
高考历史 专题精讲：专题十 近代西方文明的兴起——工业革命前资本主义的兴起和发展(135张ppt)
第五部分 专题十
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整 合
对 话
博 学
提 能 专 训
第五部分 专题十
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(3)影响 ①对欧洲：欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿
整 合 对 话
岸，促进了欧洲资本主义的发展。 ②对亚、非、拉地区：美洲的传统社会遭到灭顶之灾；黑奴 贸易给非洲人民带来了深重的灾难；大量白银流入亚洲，刺激了 亚洲经济的发展。
博 学
的壮大，推动了近代资本主义工业文明的到来。 (5)从社会史观看，新航路开辟后，世界各地交流加强，各 种物品交流、交换，增加了人类的食品种类，改变了人的饮食结 构和生活习惯。
第五部分 专题十
提 能 专 训
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二、欧美代议制的确立和发展 1．英国君主立宪制的确立
整 合 对 话
(1)前提：英国资本主义的发展，经过 1640～1688 年的资产 阶级革命，资产阶级和新贵族统治确立(2009 广东单科：1688 年 光荣革命中“光荣”的含义是指没有发生大规模流血冲突)。
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整 合
对 话
整合
观通史·现考题·寻找题源
博 学 提 能 专 训
第五部分 专题十
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一、新航路开辟与殖民扩张 1．新航路开辟
整 合 对 话
(1)背景条件 ①经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的产生。 ②社会根源：欧洲人对黄金的渴求。
博 学
③直接原因：奥斯曼土耳其控制了传统的东西方之间的商 路。 ④主观条件：统治者积极支持海外探险，教会鼓励人们去东 方传播天主教。
博 学
③对世界：人类由此从各民族分散、孤立地发展开始走向整 体世界，世界市场开始形成。
提 能 专 训
第五部分 专题十
西方资本主义兴起的时代高考历史知识点
西方资本主义兴起的时代高考历史知识点不为别的，只为有更多选择的机会，有更多和同龄人竞争的机会，希望每个同学都能意识到高考的重要性，做好人生的选择。
小编整理了西方资本主义兴起的时代高考历史知识点，希望能帮助到您。
西方资本主义兴起的时代高考历史知识点知识梳理一、经济：新航路的开辟与世界市场的拓展1.概述：新航路的开辟使世界经济联系加强，世界市场雏形开始出现，殖民活动以掠夺财富为主要表现形式。
2.新航路的开辟(1)背景①经济根源：欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽的发展。
②社会根源：欧洲人对黄金、白银的强烈渴望。
③思想根源：人文主义倡导冒险进取精神。
④商业危机：奥斯曼土耳其切断传统的东西方商路。
⑤宗教因素：传播天主教的狂热。
⑥造船、航海技术和地理知识的进步。
(2)过程①迪亚士：1487年到达非洲最南端“好望角”。
②哥伦布：1492年开辟了由欧洲到达美洲的航路，发现了美洲大陆。
③达·伽马：1497—1498年绕过非洲好望角到达印度，开辟了由欧洲绕非洲到达印度的航路。
④麦哲伦船队：欧洲→大西洋→太平洋→印度洋→大西洋→欧洲。
完成人类历史上第一次环球航行。
(3)影响①引起“商业革命”，世界市场的雏形开始出现;引起“价格革命”，加速了欧洲封建制度的瓦解，促进了欧洲资本主义的发展。
②给亚、非、拉人民带来灾难，但大量白银流入亚洲，也在一定程度上刺激了亚洲经济的发展。
③人类由此从各民族相对分散、孤立地发展开始走向整体世界。
3.荷兰、英国等国的殖民扩张(1)荷兰：组建大型商业公司，如荷兰东印度公司，垄断东方香料贸易，17世纪上半叶成为世界头号贸易强国，号称“海上马车夫”。
(2)英国：通过海盗式掠夺、殖民战争、建立东印度公司、进行黑奴贸易等方式，逐步确立海上霸主地位，成为最大的殖民帝国。
(3)影响①对西欧：提供了广阔的海外市场和丰厚的资本原始积累，促进其资本主义的发展，加快了技术革命的到来。
②对落后地区：带来了深重灾难，社会经济陷入停顿甚至倒退，与西欧的差距逐渐拉大。
(通史版)2017高考历史一轮复习 专题11 工业革命前资本主义的兴起和发展 第21讲 新航路的开辟
解析:“美洲发现”指的是 1492 年哥伦布发现美洲新大陆， 因此，“两个大陆”应该是指欧洲和美洲，B 项错误。对黄 金、白银等贵金属的追求是新航路开辟的背景之一，促进 了世界市场的形成，C 项不符合史实，排除。哥伦布是意 大利人，受雇于西班牙王室，“英国人登陆美洲”的说法错 误，D 项排除。殖民者发现美洲后，掠夺美洲的财富，屠 杀印第安人，为西欧资本主义发展提供了资本原始积累， 加剧了美洲殖民地和欧洲的差距，所以，“黄金和白银的作 用只是使两个大陆之间的距离更加遥远了”是指殖民掠夺 的后果，A 项符合题意。
二、综合链接 5．(2013·高考广东卷)(节选)有学者在研究世界经济贸易关系 时提出了以下论点，阅读材料，回答问题。 材料 早在13、 14世纪，连接欧亚非地区的世界贸易网已经 形成，欧洲在其中一直处于边缘地位。这不仅因为欧洲的经 济总量远远无法与亚洲的中国、印度相比，还由于欧洲人在 从亚洲输入香料、丝绸、瓷器、棉织品等商品时，能向亚洲 销售的产品极少，多数情况下只能以金、银等贵金属交易， 欧洲的贵金属货币日益紧缺。
16世纪欧洲在世界经济贸易中的这种处境开始改善。但一直 到18世纪，原有的世界经济贸易格局仍没有改变。随着欧洲 人越来越广泛深入地融入和利用既存的经济贸易体系，并在 其中发挥日益增大的影响力，到19世纪欧洲终于成为世界经 济贸易的中心。
——据《白银资本》等 (1)根据材料，13到18世纪，在世界经济贸易中居优势地位的 是哪个地区？并结合所学知识，分析16世纪欧洲在世界经济 贸易中处境开始改善的主要原因。
4．(2013·高考上海卷)以下为15世纪末16世纪 初的航 海线 路 图，其中1497年至1498年葡萄牙航海家达·伽马进行航海探险 的目的地是( C )
A．① C．③
资本主义兴起时代——工业革命前的世界(15世纪-18世纪60年代)+知识清单 高三统编版(2019)
第11讲资本主义兴起时代——工业革命前的世界(15世纪-18世纪60年代)时空定位概览必过核心知识一、新航路的开辟与早期殖民扩张[线索·明]1.新航路的开辟:新航路的开辟,促进了以西欧为中心的世界市场的雏形的出现。
2.早期殖民扩张:(1)欧洲殖民者在世界范围内的扩张是世界市场建立的主要途径;(2)殖民掠夺促进了欧洲资本主义发展,同时也将深重的灾难带给了亚、非、拉等地。
[图示·解]二、英美资产阶级代议制的确立[线索·明]1.英国君主立宪制:(1)其特点是议会权力至上,君主统而不治。
(2)君主立宪制确立了资产阶级代议制度,有利于促进资产阶级民主,避免独裁统治。
2.美国民主共和制:(1)美国获得独立后,建立了资本主义制度,确立了联邦制共和政体。
(2)联邦政府实行三权分立原则,权力之间制约平衡,防止专制独裁,保障了资产阶级民主制度。
[图示·解]三、西方人文主义精神的发展[线索·明]1.文艺复兴:14-15世纪,意大利出现了文艺复兴运动,其本质是以人文主义冲击宗教神权的束缚,解放了人们的思想。
2.宗教改革:16世纪,在文艺复兴的影响下,欧洲出现了宗教改革运动,进一步传播了人文主义,动摇了罗马教会的统治。
3.启蒙运动:(1)源头:开始于17世纪的英国。
(2)中心:18世纪,法国成为启蒙运动的中心,后来扩展到了德国、荷兰等国。
[图示·解]必清核心问题[辨析·判正误]·历史现象1.新航路开辟后,欧洲贸易优势明显,大量金银从亚洲流入欧洲。
(×)提示:新航路开辟后的相当一段时期内,亚洲更具贸易优势,大量金银流入亚洲,直到工业革命后,欧洲工业品的竞争力才总体上超越亚洲。
2.西欧国家的殖民扩张与掠夺是欧洲资本原始积累强有力的手段之一。
(√)3.英国1689年颁布的《权利法案》是世界上第一部资产阶级的成文宪法。
(×) 提示:美国联邦宪法是世界上第一部资产阶级的成文宪法。
2020高考历史复习高频考点：工业革命前世界的政治、经济和文化
工业革命前世界的政治、经济和文化1.（2019 全国 I 卷，33）有研究认为，美国独立后不到半个世纪，拉丁美洲经过独立战争，推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎。
“难辞其咎”主要是指殖民者在拉丁美洲( )A．奴役掠夺土著居民B．建立的殖民统治最早C．进行了大量的移民D．移植了本国生产方式【答案】D【解析】据材料“拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道，而是发展停滞，究其原因，殖民统治难辞其咎”结合所学分析拉丁美洲是西班牙和葡萄牙的殖民地，当时西班牙和葡萄牙是中央集权的封建国家，其落后的生产方式传播到拉丁美洲，成了拉丁美洲发展滞后的历史包袱，而北美地区被英国殖民统治，英国工场手工业发达，推动了北美的快速发展，故选 D 项；北美的印第安人也受到奴役，排除 A 项；材料”推翻了殖民统治，但拉美国家并没有像近邻美国那样独立后进入现代化的快车道”说明殖民统治不是原因，排除 B 项；北美也有非洲和欧洲移民，排除 C 项。
2.（2019 全国I 卷，34）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765 年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。
该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造( ) A．源自于劳动实践B．依赖于科学理论的突破C．取决于资金保障D．得益于各阶层广泛参与【答案】A【解析】材料“英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765 年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明发明创造源自于劳动实践，故选 A 项；材料“修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机”说明来源于劳动实践而不是科学理论，排除B 项；材料“后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成‘万能蒸汽机’”说明资金不是决定原因，排除 C 项；材料中瓦特和工厂主并不能说明各阶级广泛参与，排除 D 项。
专题十(工业革命前)
通史体例复习提纲第三部分：世界史专题专题十：近代西方文明的兴起——工业革命前资本主义的兴起与发展一、新航路的开辟与殖民扩张1、新航路的开辟（1）背景：①经济根源（根本原因）：15C西欧商品经济发展，出现资本主义萌芽；②社会根源：“寻金热”的出现和《马可·波罗行记》的诱导；③直接原因：商业危机，即奥斯曼土耳其控制了传统的东西方商路；④精神动力：传播天主教（2）条件：①造船和航海技术的进步和地圆说的流传；②西班牙、葡萄牙王室的支持；③文艺复兴鼓励冒险精神。
（3）过程：①葡萄牙（向东）：迪亚士发现好望角，达·伽马绕过好望角到达印度。
②西班牙（向西）：1492年，哥伦布发现美洲新大陆，麦哲伦的船队完成环球航行。
（4）影响：①对欧洲：A、“商业革命”：贸易中心从地中海沿岸转移到大西洋沿岸。
②对美洲和非洲：传统美洲社会遭到灭顶之灾，黑奴贸易使非洲丧失上亿精壮劳力。
③对亚洲：大量白银流入，刺激了商品经济的发展。
④对世界：结束了各地相对孤立的状态，世界日益连成一个整体。
以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。
2、荷兰、英国的殖民扩张（1）荷兰：①特点：组建大型商业公司（东印度公司），垄断东西方贸易。
②结果：17世纪上半叶成为头号贸易强国，号称“海上马车夫”，阿姆斯特丹成为国际金融中心。
③17世纪中期一度占领过台湾，后被郑成功收复。
（2）英国：①方式：直接抢掠、海外贸易、三角贸易。
②特点：政府鼓励海盗劫掠，建立强大海军加以保障。
③过程：16世纪打败西班牙；17世纪通过《航海条例》挑战荷兰霸权，并最终取得英荷战争胜利；18世纪下半叶打败法国，确立海上霸主地位，号称“日不落帝国”。
④作用：完成资本的原始积累，开拓了海外市场。
（3）殖民扩张的影响：世界市场得到拓展二、西方人文精神的发展1、文艺复兴（14—16世纪）（1）背景：14、15世纪，意大利最早出现资本主义萌芽，且保留了古希腊、罗马文化的大量遗存。
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【优化方案】（通史版）2017高考历史一轮复习专题11 工业革命前资本主义的兴起和发展第20讲西方人文精神及近代科学技术的发展课后达标检测(建议用时：40分钟)一、选择题1．(2016·河南八市重点高中质检)从11世纪末到13世纪，在意大利，威尼斯、热那亚、比萨、佛罗伦萨、米兰等城市，不仅取得了自主，而且还控制了周边农村，发展成独立的城市共和国。
这些城市共和国的出现( )A．加速了资产阶级民主化进程B．为欧洲社会发展贡献了崭新因素C．反映了欧洲统一趋势的出现D．为新航路的开辟创造了政治前提解析：选B。
14世纪欧洲才出现资本主义萌芽，与材料时间不符，故A项错误；威尼斯、热那亚、比萨、佛罗伦萨、米兰等城市依靠武装斗争获得不同程度的独立与自主，推动欧洲社会发展，故B项正确；欧洲统一趋势的出现是在20世纪60年代，故C项错误；新航路的开辟是在15世纪，与材料时间不符，故D项错误。
2．(2016·浙江嘉兴调研)中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来。
文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过。
这表明文艺复兴的重要特征是( )A．宽容的心态B．人性的复苏C．高雅的追求D．理性的崇拜解析：选B。
依据材料“中世纪的女人们认为，在私人领域以外，必须把头发藏好，要用帽子、头巾保护起来”信息可知，中世纪基督教会及神学思想束缚、压抑人性。
依据材料“文艺复兴时期的女人们则用白色或黄色的蚕丝做成假发装饰品，在阳光灿烂的日子里整天在露天中度过”信息可知，文艺复兴时期头发是美丽的象征，充分追求并展示美，这与文艺复兴时期人性的复苏、追求现世幸福有关，选择B项符合题意。
3．《欧洲文艺复兴史》中写道：“《九十五条论纲》原本只是那个时代教会改革声中的一声……他划着一支火柴本来是为了看清脚下的路，却点燃了整片森林。
”文中的“他”划燃火柴的地点位于下图中的( )A．①B．②C．③D．④解析：选C。
本题属于基础知识的考查，考查宗教改革的起点。
材料中“《九十五条论纲》”是马丁·路德的著作，马丁·路德首先在德国进行宗教改革，故C项符合题意。
①是英国；②是法国；④是瑞士。
4．(2016·福州文博中学高三期中)一位法国思想家说：“《圣经》上声称，妇女触犯上帝遭到惩罚，所以分娩时必遭痛苦。
但是，母猪生崽的时候也无一个不痛，不知道它们为何事也得罪了上帝呢？”由此可以看出他的主张是( )A．虔诚信仰上帝B．妇女解放C．实行三权分立D．反对盲目信仰解析：选D。
本题考查考生对材料的理解，作者通过推理来否定对上帝的盲目信仰，故排除A项；B项和C项在材料中没有体现。
5．(2016·安徽江淮十校联考)路德曾说：“教皇、主教、神甫、修士被杜撰为神圣阶层，王公、贵族、工匠、农民被称为世俗阶层，这纯粹是谎言和虚假的编造……实际上，所有的基督徒都是属灵阶层，除职业外，并无区别。
”以下解释符合路德本意的是( )A．宗教信仰是愚蠢的B．神职人员不应存在C．反对封建君主统治D．现实世界人皆神圣平等解析：选D。
路德没有反对宗教信仰，故A项错误；路德只是认为把人分为不同阶层是错误的，没有否定神职人员的存在，故B项错误；材料中没有体现反对封建君主统治的信息，故C项错误；按材料“所有的基督徒”“并无区别”，可知路德意在强调平等，故D项正确。
6．卢梭在《社会契约论》中说：“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。
”这表明卢梭主张( )A．维持原有的社会秩序是实现基本人权的保障B．构建全新的社会秩序是实现基本人权的前提条件C．全新的社会秩序就是神圣不可侵犯的人权D．全新的社会秩序是权利而非义务解析：选B。
本题考查卢梭的主张。
依据材料中“社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础”可知强调社会秩序的重要作用，故B项与材料信息相符。
A项与卢梭反封建思想不符；C项和D项与材料信息不符。
7．(2016·江苏宿迁调研)2015年国务院总理李克强在谈及简政放权时这样强调：“大道至简，有权不可任性。
”中央财经大学金融学院教授郭田勇对此解读说：权力属于公共财产，是人民赋予的，必须在严格的监管约束下运用，不可有丝毫的任性。
下面启蒙思想主张与之最为相似的是( )A．天赋人权B．三权分立C．自由平等D．社会契约解析：选D。
“天赋人权”指人生而平等，有财产权、自由权、生存权等，与材料无关，故A项错误；“三权分立”与材料无关，故B项错误；“自由平等”的观点材料中未体现，故C项错误；卢梭的社会契约论认为，政府的权力是人民赋予的，政府必须为人民服务，与材料中“权力属于公共财产，是人民赋予的”相符，故D项正确。
8．(2016·江西景德镇模拟)启蒙运动时期，欧洲一些启蒙思想家竭力推崇儒家学说，并加以借鉴；1840年以后，启蒙思想逐渐传入中国，最初却受到了儒学思想家的抵制。
材料反映了欧洲、中国对外来文化态度不同，其主要原因是( )A．学说体系不同B．阶级基础不同C．政治诉求不同D．文明开化程度不同解析：选B。
本题考查“主要原因”，要从经济上找原因。
西方启蒙运动时资本主义萌芽已经产生300多年了，资本主义有了进一步的发展，资产阶级的力量比较壮大，对外来的思想可以兼容并蓄为我所用。
而鸦片战争后的中国，依然是自然经济占主导地位，具有封闭性特点，对外来思想采取抵制态度。
9．“(它)是经典力学的第一部经典著作，也是人类掌握的第一个完整的科学的宇宙论和科学理论体系，其影响所及遍布经典自然科学的所有领域。
”这里的“它”指的是( ) A．达尔文的《物种起源》B．牛顿的《自然哲学的数学原理》C．赫胥黎的《人类在自然界中的位置》D．爱因斯坦的《论动体的电动力学》解析：选B。
本题考查考生对经典力学的认识。
依据材料中“经典力学的第一部经典著作”和“第一个完整的科学的宇宙论”可排除其他选项。
B项符合题意。
10．伏尔泰曾说：“我们应该尊敬推崇的正是以真理的力量来统帅我们头脑的人，而不是依靠暴力来奴役人的人，是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人。
”据此，他推崇的人是( ) A．甘地B．牛顿C．克伦威尔D．爱因斯坦解析：选B。
本题考查考生对材料的理解。
据“是认识宇宙的人而不是歪曲宇宙的人”可知只有B项和D项符合，但爱因斯坦是19世纪末—20世纪的人物，而伏尔泰是17—18世纪的人物，因此伏尔泰不可能评论爱因斯坦，D项错误。
二、非选择题11．(2016·海南临高二中高三月考)阅读下列材料，回答问题。
材料一不管城邦大小，人们的整个生活都是由本性和法律统治的。
本性是没有秩序因人而异的，而法律却是共同一致的，对所有人都是适用的。
——为什么全体公民要参加公民大会？为什么人们要立法庭？原因就是法律，人人都要服从法律，如果抛弃了法律，每个人都为所欲为，不仅政制遭到破坏，人们的生活也会降低到野蛮的水平。
——(古希腊)《德谟斯提尼演讲集》材料二难道农民的儿子生来颈上戴着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？……一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。
……除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——《伏尔泰语录》材料三政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力单独委托一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不变的一条经验。
为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的机制，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠《罗马盛衰原因论》材料四当立法权和行政权集中在同一个人或同一个机关之手，自由便不复存在了；因为人们将要害怕这个国王或议会制定暴虐的法律，并暴虐地执行这些法律。
如果司法权不同立法权和行政权分立，自由也就不存在了……如果司法权同行政权合而为一，法官便将握有压迫者的力量。
——孟德斯鸠《论法的精神》(1)材料一表达了怎样的思想？指出这一思想出现的政治背景。
(2)材料三表达了孟德斯鸠的政治主张，其核心思想是什么？材料四是材料三的思想主张的继续和延伸，为什么？(3)指出材料三和材料四所表达的政治主张的积极影响，并列举所学的史实来佐证。
(4)在自由这个问题上，材料二与材料三各侧重于什么？在提高人类社会政治生活的质量问题上，从古希腊时代到18世纪的思想家寻找了一个共同的武器，它是什么？解析：本题考查不同时期人文主义发展的表现。
第(1)问考查古代希腊人文主义的起源。
第一小问依据材料中“本性是没有秩序因人而异的，而法律却是共同一致的，对所有人都是适用的”可以归纳出；第二小问要从雅典民主制度入手分析。
第(2)问考查启蒙运动，第一小问依据材料中“权力要分开掌握和使用”可知强调权力的制约和平衡；第二小问考查二者的关系。
第(3)问考查对三权分立的认识，注意结合美国民主政治回答。
第(4)问主要考查考生的比较能力，依据材料可知材料二强调要求获得权利，材料三是保护权利；第二小问是对材料的综合概括，即强调民主政治的作用。
答案：(1)人的自然状态(本性)是没有秩序的，人必须遵守法律，否则城邦民主制要遭破坏，人的生活也会因为本性的没有秩序而降低到野蛮的水平。
希腊城邦的民主政治发展到顶峰。
(2)材料三表达的核心思想是权力的“制约与平衡”。
材料四论述了行政权、立法权、司法权三权分立，是分权思想的具体化，因而是继续和延伸。
(3)奠定了资产阶级有关国家和法的理论基础，为资本主义确立了一套政治体制的构想。
美国的1787年宪法就是这一思想的具体运用。
(4)材料二侧重于要求获得自由、平等，天赋人权；材料三侧重于如何保卫自由与人权。
共同的武器是法律(或者答民主政治)。
12．教育、思想和科学技术都是人类文明的重要内容并且相互影响。
阅读材料，回答问题。
材料一16世纪中期—18世纪初期英国牛津大学和剑桥大学增设教授席位的情况材料二近代东方曾有一些人鼠目寸光，只看到科学革命的“形而下”(指具体的事物)的意义……其实科学革命显然还有“形而上”(指思维活动)的一面，就是说它凸显了理性的价值……以科学的精神来重塑人类的整个生活方式。
人文主义演变的轨迹与科技进步的过程之间存在着某种交叉互动、共同发展的关系。
——马克垚《世界文明史》(1)根据材料一中的表格，概括英国牛津大学和剑桥大学从16世纪中期至18世纪初期新增课程的变化趋势，并分析导致这种变化的原因。
(2)结合材料二和所学知识，评价马克垚关于西方人文主义与科技关系的观点。
解析：本题考查不同时期人类教育、思想和科学技术的发展。
第(1)问主要考查考生的概括和知识迁移能力。
第一小问依据课程内容可知体现了从人文科学到自然科学的变化；第二小问回答原因可结合时间分析此时期的政治、经济和思想文化的变化。