04、060103历史地理硕士培养方案解析

历史地理学专业硕士培养方案

（学科专业代码：060103授予历史学硕士学位）

一、学科简介

历史地理学是研究人类社会历史时期的自然环境和人地关系的地理分布、演变及其发展规律

包括环境史与生态文化的一门同历史学和地理学都有密切关系的新兴、边缘学科。它是在继承沿

革地理的基础上逐渐发展而成的。其学科理论体系主要形成于20世纪50年代以来的近几十年间。

按其研究对象的不同，它可分为历史自然地理、历史人文地理和历史技术地理三大分支学科等。

研究历史地理学的目的是为现代社会发展提供借鉴，为当前的政治、经济和文化建设服务的。

二、培养目标

本专业主要为高中等院校和各级科研机构培养本学科高层次的专门教学、科研人才。同时也为各级政府机关和其他部门培养具有丰富历史知识和品学兼优的管理与专业人才。具体要求是：

熟练掌握马列主义基本原理，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，积极为我国现代化建设服务。具有坚实、系统的历史地理专业知识，熟悉国内外相关研究的历史、现状和发展趋势；掌握一门外国语；具有较为开阔的视野，能够独立从事科学研究、教学或其他方面专业工作的能力。

三、研究方向简介

四、学习年限

学习年限：2—3年，视研究生的学习情况而定。

五、课程设置与学分

1. 实行学分制，学分要求共36—38学分，其中包括学位公共课、学位专业课、指定选修课、任意选修课、实习环节与补修课等。

2. 凡以同等学历或跨学科录取的硕士生，均须补修

3门。并且

本学科大学本科主干课程至少考试须与本科生同堂同卷。不计学分。

3 .本专业硕士生必须认真阅读“本专业硕士生必读书目”所规定的书籍，并做好笔记；导师必须定期检查硕士生的阅读笔记，并根据其笔记或考查、考试等评定成绩。

4．凡本培养方案规定的学习项目均必须进行考核。考核方式、成绩评定标准以及有关要求， 按《华中师范大学关于研究

生考核及成绩管理的暂行规定》执行。

5．每位硕士生须根据本专业培养方案， 在导师的指导下， 结合本人实际， 在入学后三个月内， 制订出个人培养（学

习）计划。经导师和专业指导组组长审定后，报院、系、所和研究生处备案。 本专业硕士生培养方案和个人培养计划完成与否，是审定其能否毕业和授予学位的基本依据。

六、实践环节

1．这是研究生在读期间必须完成的学习环节。

教学实践应该包括两个方面： 一是协助导师做

一些助教工作， 二是独立讲授专业课程。 其中，以独立讲授为主， 一般安排在第 4—5 学期，备课、 讲授与辅导皆应独立

完成，时间为四周，计 1 个学分。

2．本专业硕士生学习期间， 必须至少参加 8次学术活动（学术讲座、 学术报告或学术会议等） 其中 1 次必须是校外

学术活动， 每次活动都要有 1000 字以上相应的学习报告， 并将有关情况记入 《华中师范大学研究生参加学术活动登记表》 。学业结束前，由导师对其进行考评。

3．野外考察是学习与研究历史地理专业的一个基本特点。

研究生在读期间， 可根据需要和条

件进行各种形式的调查研究，一般包括实地考察与田野调查等实践活动。实践时间一般安排在第 3—5 学期，调研目的必须十分明确，达到实效。

七、科学研究

1．本专业硕士生在校间期应至少完成 3 篇课程论文， 2 篇学年论文和毕业论文等。对于论文 质量，严格按学校的有关

规定操作。

八、学位论文

1．本专业硕士生至迟应在第 2 学年下学期末确定学位论文题目， 通过学位论文开题报告， 并 订出学位论文写作计

划。

2．本专业硕士生学位论文选题及学术水平的要求为：

（1）选题适当、 有价值。 学位论文的题目既应具有理论意义， 又要有探索的学术与实际价值， 还应有一定的难度，需要下一定的功夫才能完成。

（2）论点科学、有新意。学位论文必须以马克思主义的基本理论为指导，坚持以历史唯物主 义观点考察分析和评论论文中所涉及的基本问题。

（3）内容翔实、有创新。通过自己的研究，应在学位论文有创新，或提出新见解，或引用新 史料，或有新解释；切忌老调重弹，重复已有的成果，更忌大肆抄袭；从而表现出该生所具备的 从事科学研究或独立承担专业工作的能力。

材料丰富、言之有据。论文中要有系统而翔实的材料，做到论从史出，史论结合。 结构合理、格式统一，注释具体，文笔流

畅。 选题、写作、引文、注释等全部符合学术规范要求。 学位论文评阅与答辩按照《华中师范大学学位授予工作实施细则》进行。1．本专业的研究生培养采用导师负责与指导组集体培养相结合的培养方式， 分

工负责。

2．毕业论文的设计、指导实行导师负责制；本专业鼓励研究生选修跨学科、跨专业的课程；

4） 5） 6）

7） 九、 培养方式与方法

以指导教师为主，

对于学位、专业选修课程则要求主讲教师严格认真，实行规范化的教学。

3 •学习阶段要求每个研究生读一定量的原著和学术论文（大致为100本著作和1000篇论文），指导教师要定期检查研究生的读书笔记，解答研究生的学习问题。

历史地理学硕士研究生课程设置表

历史地理学硕士研究生专业课程内容简介

课程编号： 109106010101 课程名称： 史学理论与方法

英文译名： Theory and Method of History 开课院（系） ： 历史文化学院 任课教师： 开课学期： 学时 /学分：

内容简介： 邓鸿光等 详见史学理论及史学史硕士培养方案 34/2

课程名称： 历史地理学概论 开课学期： 1 学时/学分： 51/3 课程编号： 英文译名： 开课院（系） ：历史文化学院 任课教师： 张全明 内容简介： 历史地理学是研究人类社会历史时期的自然环境和人地关系的地理分布、演变及其发展规律 的一门同历史学和地理学都有密切关系的新兴、边缘学科。它是在继承沿革地理的基础上逐渐发 展而成的。 其学科理论体系主要形成于 20 世纪 50 年代以来的近几十年间。 按其研究对象的不同， 它可分为历史自然地理、历史人文地理和历史技术地理三大分支学科等。 主要教材： 张全明著：《中国历史地理学导论》 ，华中师范大学出版社 2006 年。

参考书目： 马正林： 史念海： 邹逸麟： 蓝勇：《 109106010301 Introduction to Historical Geography 《中国历史地理简论》 《中国历史地理纲要》 《中国历史地理概述》 中国历史地理学》 ， ，陕西人民出版社 （上下册），山西人民出版社 福建人民出版社 高等教育出版社 1987 年版。 1991 年、 1992 年版。 1993 年版。 2002 年版。 课程编号： 英文译名： 开课院（系） ：历史文化学院 任课教师： 王玉德等 内容概要： 探讨中国历史时期的生态环境变迁及其人地关系的相互作用所导致的自然环境的变化和发展 的规律，主要包括历史时期的地貌环境、气候环境、水环境、生物环境、土壤环境与环境灾害以 及生态文化等几个方面。 主要教材：

张全明、王玉德等著： 《生态环境与区域文化史研究》 ，崇文书局 2005 年。

109106010302 History of Ecologic Environment 课程名称： 生态环境史 开课学期： 2 学时/学分： 34/2