2009年9月全国计算机等级考试一级试卷二

2009年9月全国计算机等级考试一级试卷二一级MS Office一、选择题请在“答题”菜单上选择“选择题”命令，启动选择题测试程序，按照题目上的内容进行答题。

(1) 对于计算机用户来说，为了防止计算机意外故障而丢失重要数据，对重要数据应定期进行备份，下列移动存储器中，最不常用的一种是______。

A) 软盘 B) USB移动硬盘 C) U盘 D) 磁带(2) 计算机病毒实际上是______。

A) 一个完整的小程序B) 一段寄生在其他程序上的通过自我复制进行传染的，破坏计算机功能和数据的特殊程序C) 一个有逻辑错误的小程序D) 微生物病毒(3) 十进制数50转换成无符号二进制整数是______。

A) 0110110 B) C110100 C) 0110010 D) 0110101(4) 根据汉字国标码GB2312-80的规定，总计有各类符号和一、二级汉字个数是______。

A) 6763个 B) 7445个 C) 3008个 D) 3755个(5) 控制器的主要功能是______。

A) 指挥计算机各部件自动、协调地工作 B) 对数据进行算术运算C) 进行逻辑判断 D) 控制数据的输入和输出(6) 下列的英文缩写和中文名字的对照中，正确的一个是______。

A) URL——用户报表清单 B) CAD——计算机辅助设计C) USB——不间断电源 D) RAM——只读存储器(7) 已知英文字母m的ASCⅡ码值为6DH，那么，码值为4DH的字母是______。

A) N B) M C) P D) L(8) 根据数制的基本概念，下列各进制的整数中，值最大的一个是______。

A) 十六进制数10 B) 十进制数10 C) 八进制数10 D) 二进制数10(9) 在因特网技术中，缩写ISP的中文全名是______。

A) 因特网服务提供商(Internet Service Provider)B) 因特网服务产品(Internet Service Product)C) 因特网服务协议(Internet Service Protocol)D) 因特网服务程序(Internet Seivice Program)(10) 在计算机的硬件技术中，构成存储器的最小单位是______。

A) 字节(Byte) B) 二进制位(bit) C) 字(Word) D) 双字(11) 用高级程序设计语言编写的程序称为源程序，它______。

A) 只能在专门的机器上运行B) 无须编译或解释，可直接在机器上运行C) 可读性不好D) 具有良好的可读性和可移植性(12) 计算机操作系统是______。

A) 一种使计算机便于操作的硬件设备B) 计算机的操作规范C) 计算机系统中必不可少的系统软件D) 对源程序进行编辑和编译的软件(13) 下列说法中，正确的是______。

A) 硬盘的容量远大于内存的容量B) 硬盘的盘片是可以随时更换的C) U盘的容量远大于硬盘的容量D) 硬盘安装在机箱内，它是主机的组成部分(14) 在计算机网络中，英文缩写WAN的中文名是______。

A) 局域网 B) 无线网 C) 广域网 D) 城域网(15) 在计算机中，条码阅读器属于______。

A) 输入设备 B) 存储设备 C) 输出设备 D) 计算设备(16) 下列关于世界上第一台电子计算机ENIAC的叙述中，错误的是______。

A) 它是1946年在美国诞生的B) 它的主要元件是电子管和继电器C) 它是首次采用存储程序控制概念的计算机D) 它主要用于弹道计算(17) 下列各组软件中，完全属于系统软件的一组是______。

A) UNIX，WPS Office 2003，MS-DOSB) AutoCAD，Photoshop，PowerPoint2000C) Oracle，Fortran编译系统D) 物流管理程序，Sybase，Windows 2000(18) 五笔字型汉字输入法的编码属于______。

A) 音码 B) 形声码 C) 区位码 D) 形码(19) 无符号二进制整数1001111转换成十进制数是______。

A) 79 B) 89 C) 91 D) 93(20) 一台计算机性能的好坏，主要取决于______。

A) 内存储器的容量大小 B) CPU的性能C) 显示器的分辨率高低 D) 硬盘的容量二、汉字录入请在“答题”菜单上选拔以“汉字录入”命令，启动汉字录入测试程序，按照题目上的内容输入汉字。

首先选择一种好的去油剂是解决问题的关键。

去油剂的种类很多，但各种去油剂在性能上会有很大的差异。

选择时不仅要注意其去油的能力，还要注意考察其腐蚀性、去静电能力、易清除性等多种性能。

当然使用方便也很重要，要选择带喷头的，虽然贵一些，但一喷一擦，简便省时，且用量节省，算总账还是合算的。

三、Windows基本操作题，不限制操作的方式注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010002。

******本题型共有5小题******1．将考生文件夹下SINK文件夹中的文件夹GUN复制到考生文件夹下的PHILIPS文件夹中，并更名为BATTER。

2．将考生文件夹下SUICE文件夹中的文件夹YELLOW的隐藏属性撤销。

3．在考生文件夹下MINK文件夹中建立一个名为WOOD的新文件夹。

4．将考生文件夹下POUNDER文件夹中的文件NIKE.PAS移动到考生文件夹下NIXON文件夹中。

5．将考生文件夹下BLUE文件夹中的文件SOUPE.FOR删除。

四、Word操作题请在“答题”菜单下选择“字处理”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\K01\15010002]下，对考生文件夹下WORD.DOC文档中的文字进行编辑、排版和保存，具体要求如下：1．将标题段文字(“信息技术基础教学分类探讨”)设置为三号阴影楷体G_B2312、倾斜、居中，并添加水绿色底纹。

2．将文中所有错字“信息技术”替换为“计算机”，设置左、右页边距各为3.5厘米。

3．设置正文各段落(“按照教育部高教司……解决问题的能力与水平。

”)左右缩进2字符，首行缩进2字符，段间距0.3行；将正文第三段(“后续课的内容……解决问题的能力与水平。

”)分为等宽两栏，栏间添加分隔线(注意：分栏时，段落范围包括本段末尾的回车符)。

4．将文中后7行文字转换成一个7行2列的表格，设置表格居中、表格列宽为5厘米、行高为0.7厘米；设置表格中第一行文字中部居中，其余文字中部右对齐。

5．设置表格外框线和第一行与第二行间的内框线为3磅绿色单实线，其余内框线为1磅绿色单实线，设置表格为浅黄色底纹。

信息技术基础教学分类探讨按照教育部高教司教学基本要求，把信息技术基础教学的知识结构分为两个部分：一是作为大学公共基础课层面上的信息技术公共基础课(信息技术文化基础)；二是在开设信息技术公共基础课之后，体现财经类专业特色与专业课程有一定结合性的后续课(简称为后续课)。

在普及信息技术基础教育之后，财经院校的信息技术系列课程可以在信息管理技术和计算机技术方向安排后续课程，为学生提供比较宽泛的学习范围。

其课程设置可以分成信息管理方向和计算机技术方向两类课程。

后续课的内容在深度上必须超过公共基础部分相应内容，或是开拓新的应用领域，从更深层面来满足财经专业对计算机课程的需要。

即结合专业的特点，选择那些针对性强的内容，进而拓宽该专业的生存空间。

这部分的教学在更大程度上决定了学生在所在专业应用计算机解决问题的能力与水平。

计算机技术方向类信息管理方向类多媒体应用技术计算机会计计算机网络与Internet 管理信息系统数据库管理系统经济统计分析软件信息发布与网页设计供应链管理与ERPVB程序设计语言等电子商务应用基础平面设计条码技术与应用五、Excel操作题请在“答题”菜单下选择“电子表格”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\K01\15010002]下。

1．文件夹下打开’EXCEL.XLS文件：(1)将sheet1工作表的A1:E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“成绩”列的内容，按成绩的降序次序计算“成绩排名”列的内容(利用RANK函数，降序)；将A2:E12数据区域设置为自动套用格式“会计2”。

(2)选取“学号”列(A2:A12)和“成绩”列(D2:D12)数据区域的内容建立“簇状条形图”(系列产生在“列”)，图表题为“成绩统计图”，清除图例；将图插入到表的A14:E32单元格区域内，将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。

2．打开工作簿文件EXC.XLS，对工作表“图书销售情况表”内数据清单的内容进行自动筛选，条件为第四季度计算机类和少儿类图书；对筛选后的数据清单按主要关键字“季度”的升序次序和次要关键字“图书类别“的降序次序进行排序，工作表名不变，保存：EXC.XLS工作簿。

六、PowerPoint操作题请在“答题”菜单下选择“淙文稿”命令，然后按照题目要求再打开相应的命令，完成下面的内容，具体要求如下：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\K01\15010002]下。

打开考生文件夹下的演示文稿yswg.ppt，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

1．使用“Blends”模板修饰全文，全部幻灯片切换效果为“扇形展开”。

2．在第一张幻灯片前插入一版式为“标题幻灯片”的新幻灯片，主标题输入“中国海军护航舰队抵达亚丁湾索马里海域”，并设置为“黑体”，41磅，红色(请用自定义选项卡的红色250、绿色0、蓝色0)，副标题输入“组织实施对4艘中国商船的首次护航”，并设置为“仿宋GB2312”，30磅。

第二张幻灯片的版式改为“标题，文本与内容”，将图片移入内容区，标题区输入“中国海军护航舰队确保被护航船只和人员安全”。

图片动画设置为“进入”、“展开”，文本动画设置为“进入”、“伸展”、“自底部”。

动画顺序为先文本后图片。

第三张幻灯片的版式改为“标题，内容与文本”，将图片移入内容区，并将第二张幻灯片文本区前两段文本移到第三张幻灯片的文本区。

设置母版，使每张幻灯片的左下角出现文本“中国海军”，其字体为“宋体”，字号为15磅。

七、因特网操作题请在“答题”菜单下选择相应的命令，完成下面的内容：注意：下面出现的所有文件都必须保存在考生文件夹[K:\K01\15010002]下。

1．接收来自班主任的邮件，主题为“关于期末考试的通知”，转发给同学彬彬，她的E-mail地址是binbin880211@。

2．打开http://localhost/myweb/intro.htm页面，找到汽车品牌“奥迪”的介绍，在考生文件夹下新建文本文件“奥迪.txt”，并将网页中关于奥迪汽车的介绍内容复制到文件“奥迪.txt”中，并保存。