几种类型的小鼠缺氧实验
小白鼠缺氧耐受性试验讲解
实验步骤
乏氧性缺氧 一氧化碳中毒性缺氧 亚硝酸钠中毒性缺氧 氰化物中毒性缺氧 动物尸检
1.乏氧性缺氧
成年小白鼠
新生小白鼠
步骤1 观察正常状态,一般指标(呼吸频率,口唇颜色)
步骤2 缺氧瓶 + 钠石灰 + 成年鼠 + 铁网包裹乳鼠
观察 呼吸频率(次/10秒,每隔3分钟观察)、 指标 口唇、皮肤颜色、存活时间、肝脏颜色
1. CO中毒性缺氧属于哪种类型的缺氧? 2. 什么叫血液性缺氧? 3. CO中毒性缺氧的发生机制是什么? 4. 樱桃红色是哪种物质的颜色?
CO中毒机制
亲和力高
CO＋Hb
HbCO (樱桃红色)
失去携氧能力
与1个血红素结合，其余对氧亲和力 ↑
氧离曲线左移, 亲和力↑ , 释氧↓ 抑制RBC糖酵解， 2,3-DPG ↓
四、KCN中毒性缺氧
1. 属于哪种类型的缺氧？ 2. 发生机制是什么? 3. 注射Na2S2O3的小白鼠是否存活？为什么？ 4. 玫瑰红色是怎样产生的?
CN- + cytaa3Fe3+
氧化型
cytaa3Fe3+- CN
cytaa3Fe2+
氰化高铁细胞色素氧化酶 还原型
KCN与氧化型细胞色素酶的三价铁结合为氰化高铁 细胞色素氧化酶，使之不能还原成还原型细胞色素 氧化酶，呼吸链中断，组织细胞不能利用氧。
故幼鼠需氧少。
3. 呼吸频率变化 先加快，后减慢，最后死亡
PaO2 PaO2
颈动脉体 主动脉体
化学感受器(+)
呼吸中枢(+)，呼吸深快
呼吸中枢(-), 呼吸减慢
4. 乏氧性缺氧时，毛细血管中 氧合Hb减少，脱氧Hb浓度增 多超过5g/dL以上，可使皮肤 与粘膜呈青紫色，称发绀。
不同类型的缺氧对小鼠的影响实验ppt课件
表2.不同处理因素对小鼠肺系数的影响(周五上午本室) (Table 2 Effect of different measures on the coefficient at the whole lab.）
鼠号
1 2 3 4 5 6 7 ８ 平均值 (X± SD)
肾上腺素 ＋酚妥拉明组
17.50
17.93 19.50 16.74 20.00
缺氧耐受性的影响因素等打下基础。 学习掌握小鼠实验操作的基本方法。
15
二、实验项目
乏氧性缺氧 血液性缺氧
✓ CO中毒性缺氧 ✓ NaNO2中毒性缺氧 循环性缺氧 组织性缺氧 ✓ KCN中毒
16
三、实验材料 缺氧瓶和钠石灰 一氧化碳生成装置及相关试剂（浓硫酸、甲酸） 两种浓度亚硝酸钠溶液：5% 和 1% 10%硫代硫酸钠溶液、0.1%氰化钾溶液 生理盐水 天平、1ml注射器、小鼠手术用器械
肾上腺素 ＋酚妥拉明组
１８.４６
１３.３３ １３.２３ ８.００ ９.５８ ２１.３０
１２.４０
１３.４８ 13.72 ±4.34
肾上腺素+生理盐水组
１８.３３ ２４.２９ １１.８５ １０.４５ １７.１０ １７.８２ １７.２２ １６.２５
16.66 ±4.22
生理盐水组
１１.２５ １２.６３ １４.６４ ８.３３ １１.２０ １９.６２ ８.７０ １４.５
5
肾上腺素组+NS
6
肾上腺素+酚妥拉明
7
生理盐水
8
9
10
11
心 率 （ 次 /m in ）
900
Adr
800
﹡
Adr+Atrop
几种类型的小鼠缺氧实验
实验结果
几种类型缺氧指标的改变
乏氧性
玻璃珠 钠石灰
血液性 CO
NaNO2 NaNO2 +NS +美蓝
组织
年龄
KCN 成年 新生
存活时间 （min） 血液颜色 呼吸变化 FiO2
(％ )
－ － － － － － －
－ － －
分组讨论题
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机
制是什么？
2. 各组血液颜色生成的原因；美蓝的作用是
HB＋O2 HBO2
亚硝酸钠中毒
高铁血红蛋白血症（methemoglobinemia)
HB-Fe2+
－ NaNO 2
氧化 ＋ NaNO2 HB-Fe3+ ＋
正常人MHB含量占HB总量的0.07~0.38%，相 当于0.03g%左右 NaNO2中毒时MHB含量占HB总量的10%以上， 相当于1.5g%以上 还原 3+ HB-Fe ＋ 美蓝 HB-Fe2+
的原因、机制是什么？ （完）
分组讨论题
1. 存活时间，死 5. 年龄差异
6. 美蓝的作用 7. 实验一装置的
亡原因和机制
2. 血液颜色
3. 呼吸变化 4. FiO2变化
原理
（完）
钠石灰瓶小鼠 玻璃珠瓶小鼠
氧浓度（％）
时间 两瓶中氧浓度变化关系（模式图）
CO中毒死因
①结合速率= HB＋CO HBCO = 1
缺
氧
——几种类型的小鼠缺氧实验
实验目的和要求
通过在动物身上复制乏氧性、血 液性和组织中毒性等缺氧模型，观察 缺氧时动物的活动、呼吸、血液和粘
膜颜色等指标的改变以及动物的存活
小鼠各型缺氧实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 复制不同病因导致小鼠缺氧的模型，了解乏氧性、血液性、组织中毒性缺氧的分类。
2. 观察缺氧对呼吸系统、中枢神经系统的影响，以及血液颜色变化。
3. 了解影响缺氧耐受性的因素。
二、实验原理通过模拟不同类型的缺氧环境，观察小鼠的生理反应，了解缺氧对机体的影响。
实验分为三种缺氧类型：乏氧性缺氧、血液性缺氧、组织中毒性缺氧。
三、实验材料与仪器1. 实验动物：健康小白鼠若干只。
2. 实验仪器：小鼠缺氧瓶（100ml-125ml带塞广口瓶）、一氧化碳发生装置广口瓶、恒温水浴箱、5ml或2ml刻度吸管、1ml注射器、酒精灯、剪刀、镊子、钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%硝酸钠、0.1%氰化钾、生理盐水、耗氧量测定装置、记录表格等。
四、实验方法与步骤1. 乏氧性缺氧实验- 将四只小鼠分别编号为甲、乙、丙、丁。
- 将甲、乙、丙鼠放入缺氧瓶中，每2分钟记录一次死亡情况（记录时间及耗氧量）。
- 观察并记录甲鼠尸体部分肝叶颜色变化。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验- 将一只小鼠放入一氧化碳发生装置的广口瓶中，观察并记录其死亡时间。
3. 亚硝酸钠中毒性缺氧实验- 将一只小鼠腹腔注射5%亚硝酸钠，观察并记录其死亡时间。
4. 缺氧耐受性实验- 将四只小鼠分为两组，一组为实验组，另一组为对照组。
- 实验组小鼠腹腔注射氯丙嗪，使其进入人工冬眠状态；对照组小鼠注射生理盐水。
- 将两组小鼠分别放入装有5g钠石灰的广口瓶中，塞紧瓶塞，连通测氧耗装置。
- 开始计时，每3分钟重复观察并记录上述指标一次，直至动物死亡。
五、实验结果与分析1. 乏氧性缺氧实验- 甲、乙、丙鼠均死亡，耗氧量逐渐减少，肝叶颜色变暗。
- 结果表明，乏氧性缺氧会导致小鼠呼吸系统功能障碍，进而引起肝细胞缺氧，导致肝叶颜色变暗。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验- 小鼠死亡时间较短，耗氧量迅速下降。
- 结果表明，一氧化碳中毒会导致小鼠呼吸系统功能障碍，迅速引起缺氧。
3. 亚硝酸钠中毒性缺氧实验- 小鼠死亡时间较长，耗氧量逐渐减少。
不同类型的缺氧实验报告
3)但是，从我们组得出的数据来看，小鼠的呼吸频率一直高于正常水平，呼吸加快，出现该误差的原因可能是因为：①把小鼠放入广口瓶时，小鼠受到了惊吓；②取作为正常对照的小鼠呼吸频率数值并不是我们用来做实验的该小鼠的数值，因此可能实验小鼠的本身正常的呼吸频率就是较快的。
正常
正常，眼睛鲜红，耳背灰白
80
正常
淡红色
亚甲蓝救治
3min
活动力较强，眼睛变暗，嘴变黑
120
变快
棕褐色
7min
死亡时，二便失禁，四肢僵直，眼睛变黑
6min
活动变缓慢，尿失禁，腹腔胀大，见蓝色物质
75
变慢
棕褐色
生理盐水对照
3min
活动较缓慢，运动迟缓，眼睛变暗
31
变慢
棕褐色
8min
6min
突然亢奋，耳背毛细血管明显
3.材料与方法
3.1材料或/和动物
动物：成年小白鼠，雌雄不拘
材料：
（1）药品：钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%亚硝酸钠、1%亚甲蓝
（2）器材：密封广口瓶、一氧化碳发生装置、酒精灯、注射器及针头、粗剪刀、组织镊等
3.2方法（即实验步骤）
（1）乏氧性缺氧
1)观察记录小白鼠正常呼吸频率、深度和皮肤、黏膜颜色等指标；
4.结果（文本，图，表等表示）与讨论（针对结果的分析）
4.1实验结果
观察指标
一般状况
呼吸频率（次/min）
小鼠缺氧实验实验报告
小鼠缺氧实验实验报告一、实验目的本次实验旨在通过对小鼠进行不同类型的缺氧处理，观察和记录小鼠在缺氧环境中的生理反应和行为变化，深入了解缺氧对生物体的影响机制。
二、实验材料1、实验动物：健康昆明种小鼠若干只，体重 18 22g，雌雄不拘。
2、实验器材：密闭广口瓶、钠石灰、测氧仪、计时器、解剖器械等。
3、实验药品：生理盐水。
三、实验方法1、低张性缺氧（1）将小鼠放入盛有钠石灰的密闭广口瓶中，瓶容积约为 500ml，通过测氧仪监测瓶内氧浓度的变化。
（2）观察并记录小鼠的呼吸频率、深度、行为表现（如活动情况、精神状态）以及存活时间。
2、血液性缺氧（1）给部分小鼠腹腔注射亚硝酸盐溶液，剂量为 01ml/10g，建立血液性缺氧模型。
（2）观察注射后小鼠的皮肤黏膜颜色变化、呼吸状态和行为表现，并记录存活时间。
3、组织性缺氧（1）给另一部分小鼠腹腔注射氰化物溶液，剂量为 01ml/10g，造成组织性缺氧。
（2）同样观察并记录小鼠的各项生理指标和存活时间。
四、实验结果1、低张性缺氧（1）随着瓶内氧气逐渐减少，小鼠呼吸频率加快，深度加深，活动逐渐减少，精神状态变差。
（2）小鼠的存活时间个体之间存在一定差异，平均存活时间约为_____分钟。
2、血液性缺氧（1）注射亚硝酸盐溶液后，小鼠皮肤黏膜呈现青紫色，呼吸变得急促但浅弱。
（2）存活时间相对较短，平均约为_____分钟。
3、组织性缺氧（1）注射氰化物溶液后，小鼠很快出现呼吸困难，痉挛等症状。
（2）存活时间最短，平均仅为_____分钟。
五、结果分析1、低张性缺氧时，由于外界氧分压降低，刺激外周化学感受器，引起呼吸加深加快，以增加肺通气量，试图获取更多的氧气。
但随着缺氧时间延长，机体能量供应不足，导致活动减少和精神萎靡，最终因严重缺氧而死亡。
2、血液性缺氧是由于血红蛋白的性质改变，使其携氧能力下降，导致组织缺氧。
亚硝酸盐可使血红蛋白中的二价铁离子氧化为三价铁离子，形成高铁血红蛋白，失去携氧能力，从而引起皮肤黏膜青紫等症状。
几种类型的小鼠缺氧实验 ppt课件
1. 存活时间，死 亡原因和机制
2. 血液颜色 3. 呼吸变化 4. FiO2变化
5. 年龄差异 6. 美蓝的作用 7. 实验一装置的
原理
（完）
氧浓度（％）
钠石灰瓶小鼠 玻璃珠瓶小鼠
时间 两瓶中氧浓度变化关系（模式图）
几种类型的小鼠缺氧实验
①结合速率= HB＋COHBCO= 1
HB＋O2 HBLeabharlann 2 10HB-Fe2+
＋
NaNO2
氧化
HB-Fe3+
＋
NaNO
－ 2
正常人MHB含量占HB总量的0.07~0.38%，相 当于0.03g%左右
NaNO2中毒时MHB含量占HB总量的10%以上， 相当于1.5g%以上
HB-Fe3+ ＋ 美蓝
还原
HB-Fe2+
几种类型的小鼠缺氧实验
Cyt aa3-Fe3+ ＋ CN－ → Cyt aa3-Fe3+-CN－
CO
NaNO2 +NS
NaNO2 +美蓝
KCN
成年
新生
存活时间 （min）
血液颜色
－－
呼吸变化
FiO2
(％)
－－ －－－－－－
几种类型的小鼠缺氧实验
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机 制是什么？
2. 各组血液颜色生成的原因；美蓝的作用是 什么？
3. 各组的呼吸变化有何不同，为什么？ 4. 实验一FiO2变化的原因、机制是什么？
几种类型的小 鼠缺氧实验
——几种类型的小鼠缺氧实验
几种类型的小鼠缺氧实验
通过在动物身上复制乏氧性、血 液性和组织中毒性等缺氧模型，观察 缺氧时动物的活动、呼吸、血液和粘 膜颜色等指标的改变以及动物的存活 时间，加深理解各类缺氧的发病原因 和机制。
新生小鼠缺氧实验报告
一、实验目的1. 探究新生小鼠在不同缺氧条件下的生理反应。
2. 分析缺氧对新生小鼠呼吸系统、中枢神经系统及组织器官的影响。
3. 了解影响新生小鼠缺氧耐受性的因素。
二、实验原理本实验通过模拟不同缺氧条件，观察新生小鼠的生理反应，分析缺氧对新生小鼠的影响。
缺氧是指机体组织在氧气供应不足的情况下，无法满足正常代谢需求的一种生理状态。
本实验主要模拟以下几种缺氧条件：1. 乏氧性缺氧：通过降低氧浓度，模拟低氧环境。
2. 一氧化碳中毒性缺氧：通过一氧化碳暴露，模拟有毒气体引起的缺氧。
3. 血液性缺氧：通过改变血液中氧合血红蛋白的含量，模拟血液携氧能力下降。
三、实验材料与仪器1. 实验动物：新生小鼠（体重约10g）。
2. 仪器设备：缺氧箱、呼吸机、血氧饱和度仪、电子天平、显微镜等。
3. 试剂：生理盐水、一氧化碳、亚硝酸钠等。
四、实验方法1. 乏氧性缺氧实验：- 将新生小鼠放入缺氧箱中，逐渐降低氧浓度，直至达到预定水平。
- 观察并记录小鼠的呼吸频率、血氧饱和度、心率等生理指标。
- 在缺氧过程中，定期取出小鼠，观察其行为变化。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验：- 将新生小鼠放入一氧化碳暴露箱中，逐渐增加一氧化碳浓度，直至达到预定水平。
- 观察并记录小鼠的呼吸频率、血氧饱和度、心率等生理指标。
- 在一氧化碳暴露过程中，定期取出小鼠，观察其行为变化。
3. 血液性缺氧实验：- 将新生小鼠分为两组，一组注射生理盐水，另一组注射亚硝酸钠。
- 观察并记录两组小鼠的呼吸频率、血氧饱和度、心率等生理指标。
- 在注射过程中，定期取出小鼠，观察其行为变化。
五、实验结果1. 乏氧性缺氧实验：- 随着氧浓度的降低，新生小鼠的呼吸频率逐渐增加，血氧饱和度逐渐下降，心率逐渐加快。
- 当氧浓度降至一定程度时，小鼠出现行为异常，如活动减少、呼吸困难等。
- 随着缺氧时间的延长，小鼠的呼吸频率、血氧饱和度、心率等生理指标进一步恶化，最终导致死亡。
2. 一氧化碳中毒性缺氧实验：- 随着一氧化碳浓度的增加，新生小鼠的呼吸频率逐渐减少，血氧饱和度逐渐下降，心率逐渐加快。
病理生理学实验性缺氧
病理生理学实验报告实验题目：实验性缺氧实验目的：①复制低张性缺氧、血液性缺氧的动物模型，观察不同类型缺氧过程中实验动物一般状况、呼吸、唇尾颜色及死亡时间等机体功能变化。
②加深对缺氧分类和缺氧机制以及不同类型缺氧特点的理解。
③了解常见类型缺氧的解救办法。
实验步骤：一、低张性缺氧成年小白鼠3只，新生鼠一只分别标号1~4，做以下处理：1号鼠腹腔注射一定量0.1ml/10g乌拉坦。
2号鼠腹腔注射等量0.05ml/10g/可拉明。
3、4号不做任何处理。
2、上述处理之后将1~4号老鼠同时放入等容积的广口瓶中，并盖好瓶塞，同时用导管把四个广口瓶连通。
3、观察计时，并五分钟观察记录一次。
直至成年鼠全部死亡。
4、解剖死亡小鼠尸体，并观察记录其肝脏颜色。
二、等张性缺氧1、一氧化碳中毒性缺氧①将装有小白鼠的广口瓶与一氧化碳发生装置连接。
②用吸管吸取适量甲酸加入试管中，再吸取适量的浓硫酸加入试管中，塞紧瓶塞，并加热。
仔细观察小鼠的变化并记录。
③待小鼠死亡后，取出小鼠，并解剖小鼠尸体，观察记录其肝脏颜色。
1、亚硝酸钠中毒性缺氧①取成年健康小白鼠一只，观察其正常表现后，向腹腔注射适量0.3ml/20g亚硝酸钠。
②观察并记录小鼠的表现，待其死亡后，解剖小鼠尸体，观察并记录其肝脏颜色。
实验结果：一、低张性缺氧(2) 成年空白鼠实验过程中呼吸频率的变化：成年鼠呼吸频率变化98120141204210153159135114963600501001502002500510152025303540455055时间(min)呼吸频率(次/m i n ) ① 一号鼠注射乌拉坦之后行为状态比较活泼，放入广口瓶后较安静。
之后呼吸频率加大， 并渐渐闭上眼睛，之后出现躁动不安现象。
最后趴下安静不动，急促呼吸，死亡。
解剖尸体，肝脏颜色鲜红。
② 二号鼠注射可拉明之后非常活泼，放入广口瓶之后也比较活泼，之后出现呼吸明显加快的现象，并开始上串下跳，最后急促呼吸，慢慢呼吸变缓，死亡。
临床医学专业机能实验学 不同类型缺氧模型小鼠制备实验报告
机能实验学实验报告实验项目名称：不同类型缺氧模型小鼠制备1.实验目的①了解小鼠特性、解剖及应用；②熟练掌握小鼠的抓取、灌胃、腹腔注射、注射器使用及颈椎脱臼处死技术；③了解缺氧的分类，了解和复制不同类型缺氧模型（本次实验的缺氧模型包括低张性缺氧模型及血液性缺氧模型）；④了解不同类型缺氧的表现特征，观察缺氧时呼吸节律和皮肤粘膜颜色的变化规律。
2.材料与方法（1）实验动物成年昆明种小鼠，10只，体重18～22g，雌雄不拘，由南方医科大学实验动物中心提供。
（2）实验器材与试剂器材：密封广口瓶，一氧化碳发生装置，酒精灯，注射器及针头，灌胃器，塑料盆，量杯等药品：钠石灰，甲酸，浓硫酸，5%亚硝酸钠，1%亚甲蓝，生理盐水（3）实验方法与步骤A.小鼠乏氧性缺氧模型的制备1）实验步骤①观察记录小白鼠正常呼吸频率、深度和皮肤、粘膜颜色等指标；②抓取小白鼠并放入装有钠石灰广口瓶中，观察，记录；③塞紧瓶塞，计时，拍摄，每3min重复观察上述指标1次，如有其它变化，随时记录，直至动物死亡，记录其存活时间。
2）注意事项①观察记录小白鼠一般状况（精神行为）、呼吸（频率节律深度，观察小鼠10s内腹部皮肤起伏）和皮肤（爪部）、粘膜（口唇）颜色（紫绀、苍白、樱桃红、棕褐色......）等指标；②将小鼠置于广口瓶内的技巧：将广口瓶平放，诱导小鼠进入，当小鼠全头进入时将广口瓶直立；③尸体处理：死后即取出放入塑料盆中，避免因小鼠尸体僵硬难以取出。
B.小鼠血液性缺氧模型的制备——一氧化碳中毒性缺氧1）实验步骤①准备一氧化碳发生装置；②将1只小白鼠放入广口瓶中，观察其正常表现后与一氧化碳发生装置连接；③用量杯取甲酸3ml放于试管内，沿试管壁缓慢加入浓硫酸2ml，塞紧瓶塞；④计时，拍摄并记录各项指标直至死亡。
2）注意事项①加液顺序为先加入甲酸，后加入浓硫酸；②大试管管口切勿朝向人，注意开窗通风，防止一氧化碳中毒。
如反应缓慢可用酒精灯加热，注意加热程度，通入CO过快则使小鼠死亡时间缩短，皮肤黏膜看不到颜色变化；③尸体处理：死后即取出放入塑料盆中，避免因小鼠尸体僵硬难以取出；④器材处理：实验完毕后尽快倒出剩余试剂并冲洗，清洗后将大试管倒置于试管架。
机能实验学：不同类型的缺氧及其发生机制
不同类型的缺氧及其发生机制
实验目的
❖观察乏氧性缺氧、血液性缺氧对小白鼠呼 吸、中枢神经及血液系统的影响。
❖掌握乏氧性缺氧、血液性缺氧的常见病因、 发生机制。
❖了解美兰在抢救高铁血红蛋白血症中的作 用机理。
实验原理 O2
外呼吸
血液
组织呼吸
循环
气体运输
Hb
Hb
供氧 正常情况下氧的运输和利用
用氧
放入缺氧瓶内(缺氧瓶内预先 放入钠石灰袋)，凡士林封瓶 口，接水银检压计，每3分钟 记录缺氧瓶内动物的呼吸频率、 幅度及节律，活动状态，皮肤 变化，以及水银面上升的高度, 直到动物死亡。
二、亚硝酸盐中毒及美兰 救治
体重相近的的两只小白鼠，观察动物的一般 状态，呼吸频率、幅度，耳廓、掌底、唇周
和尾巴的颜色。
观察项目
缺氧对机体有哪些影响
神经系统 呼吸系统
组织细胞
血液系统
循环系统
不同类型缺氧对机体的影响
呼吸变化（呼吸频率和深度） 缺氧种类 实验前（次/10S） 实验后3min 6min 9min 12min 死亡时间
低张性 ＣＯ 亚硝酸盐 美兰
各种原因引起的缺氧 呼吸变化有何不同？
不同类型缺氧对机体的影响
缺氧种类 正常 皮肤粘膜、血液、肝脏颜色变化 神经系统表现
低张性 ＣＯ 亚硝酸盐 美兰
小白鼠口唇及血液颜色 在不同缺氧中有何改变？
注意事项
1.缺氧瓶装置一定要密闭。 2.小鼠捉取方法！ 3.左下腹腔注射：针进入腹腔有落空感。 3.抽取美兰的剂量要准确，且勿让美兰沾污
周围环境。 4.计数小鼠呼吸频率的方：腹式呼吸，快、呼吸系统 血液系统 神经系统
血液性缺氧
实验总结
机能实验学 不同类型缺氧模型小鼠制备实验报告
机能实验学实验报告实验项目名称：不同类型缺氧模型小鼠制备1.实验目的①了解缺氧的分类，了解和复制不同类型缺氧模型（本次实验的缺氧模型包括低张性缺氧模型及血液性缺氧模型）；②了解不同类型缺氧的表现特征，观察缺氧时呼吸节律和皮肤粘膜颜色的变化规律。
③熟练掌握小鼠的抓取、灌胃、腹腔注射、注射器使用及颈椎脱臼处死技术；2.材料与方法（1）实验动物成年昆明种小鼠，10只，体重18～22g，雌雄不拘，由南方医科大学实验动物中心提供。
（2）实验器材与试剂器材：密封广口瓶，一氧化碳发生装置，酒精灯，注射器及针头，灌胃器，塑料盆，量杯等药品：钠石灰，甲酸，浓硫酸，5%亚硝酸钠，1%亚甲蓝，生理盐水（3）实验方法与步骤A.小鼠乏氧性缺氧模型的制备1）实验步骤①观察记录小白鼠正常呼吸频率、深度和皮肤、粘膜颜色等指标；②抓取小白鼠并放入装有钠石灰广口瓶中，观察，记录；③塞紧瓶塞，计时，拍摄，每3min重复观察上述指标1次，如有其它变化，随时记录，直至动物死亡，记录其存活时间。
2）注意事项①主要通过爪部、尾部观察皮肤颜色，通过口唇部观察粘膜颜色。
②诱导小鼠进入广口瓶时，将广口瓶平放，向后拉拽小鼠尾部，使小鼠本能前进进去广口瓶，当小鼠全头进入时将广口瓶直立；B.小鼠血液性缺氧模型的制备——一氧化碳中毒性缺氧1）实验步骤①准备一氧化碳发生装置；②将1只小白鼠放入广口瓶中，观察其正常表现后与一氧化碳发生装置连接；③用量杯取甲酸3ml放于试管内，沿试管壁缓慢加入浓硫酸2ml，塞紧瓶塞；④计时，拍摄并记录各项指标直至死亡。
2）注意事项①加液先加入甲酸，后加入浓硫酸，防止酸入水飞溅，造成危险；②大试管橡皮塞应迅速盖紧，并注意室内通风，防止一氧化碳中毒。
③若试管内无明显气泡冒出，可以使用酒精灯加快反应速度；同时应注意CO气体不宜产生过快，小鼠缺氧死亡过速不便观察个体状态和皮肤、黏膜颜色。
24C.小鼠血液性缺氧模型的制备——亚硝酸钠中毒性缺氧1）实验步骤①选取体重相近的小白鼠2只，观察正常指标；②腹腔注射5％亚硝酸钠0.3 ml/只；③立即取其中1只，腹腔内注入l％亚甲蓝溶液0.3 ml；另1只立即注入生理盐水0.3 ml为对照；④计时，拍摄并记录各项指标，比较2只小白鼠的表现及死亡时间。
小鼠缺氧缺氧耐受性实验
小鼠缺氧缺氧耐受性实验【实验目的】1.复制低张性缺氧，血液性缺氧的动物模型。
2.观察年龄及中枢神经机能状态对缺氧耐受性的影响。
3.观察不同类型缺氧时呼吸变化和皮肤，黏膜，血液及脏器颜色的变化。
【实验原理】1.通过腹腔注射中枢兴奋剂（可拉明）和抑制剂（乌拉坦）改变中枢神经活动状态，观察成年小鼠对缺氧耐受性的影响，通过新生小鼠与成年鼠的对比，观察年龄因素对缺氧耐受性的影响。
2.在高浓度CO环境下，促进动物体内形成大量HbCO,导致血液性缺氧.3.腹腔注射过量氧化剂亚硝酸钠，导致动物体内产生大量高铁血红蛋白，引起血液性缺氧。
【实验结果】表3-1 缺氧耐受性实验结果记录表表3-2 发生不同类型缺氧小鼠的变化【讨论】一、低张性缺氧：以动脉血氧分压降低、血氧含量减少为基本特征的缺氧称为低张性缺氧。
1. 10%乌拉坦组：乌拉坦为中枢抑制剂，注射乌拉坦后，中枢受到抑制，代谢率变低，小鼠刚开始呼吸变慢，随着瓶内氧气量的减少，20.22分钟后出现躁动，呼吸频率逐渐加快，直至43.80分发生缺氧死亡，皮肤颜色变成青紫色。
2. 10%可拉明组：可拉明对中枢神经系统具有兴奋作用，使小鼠耗氧量增加，注射可拉明后，呼吸明显加深加快，进而呼吸急促，最后变慢直至缺氧死亡，皮肤变成青紫色；实验结果可看出：0.34分钟，小鼠出现躁动，这应该是中枢兴奋的小鼠进入新环境后一种不安的表现，并不能反映是由于瓶内氧气不足而导致的躁动。
3. 生理盐水组：此实验组为对照组，注射生理盐水后的小鼠，随着瓶内氧气的减少，呼吸逐渐加快，10.07分开始出现躁动，最后19.02分时小鼠缺氧死亡，皮肤呈青紫色。
其出现躁动和死亡的时间均相比与乌拉坦组时间较快，相比与可拉明组较慢。
4. 新生小鼠组：新生小鼠由于其基础代谢率很低，对缺氧的耐受性很强，实验过程中小鼠比较正常，偶尔可见小鼠扭动脖子，但并不能说明其对缺氧而产生的躁动。
二、发生不同类型缺氧小鼠的变化1.低张性缺氧：低张性缺氧发生的关键是进入血液的氧减少或动脉血被静脉血稀释，外界氧气减少，进入小鼠血液的氧减少，氧分压降低，血液中与血红蛋白结合的氧量减少，动脉血氧含量降低，动脉血氧饱和度降低，引起组织、细胞缺氧。
四型缺氧实验报告
四型缺氧实验报告1. 引言缺氧是指生物体在寻常生活环境中缺乏足够的氧气供应。
人体缺氧会对正常生理功能产生较大影响，并可能导致各种严重病症的发生。
为了研究不同类型的缺氧对人体的影响，本实验设计了四种不同的缺氧模型，并对其进行研究和分析。
2. 实验目的- 探究四种不同类型缺氧对人体的影响；- 比较四种不同类型缺氧对人体的影响程度；- 分析四种不同类型缺氧对不同器官的影响。
3. 实验方法3.1 实验材料- 20只小鼠；- 缺氧装置；- 血气分析仪；- 组织切片染色试剂。
3.2 实验步骤1. 将小鼠随机分成四组，每组5只小鼠。
2. 对照组：置于正常环境中，供给足够的氧气。
3. 模型一组：将小鼠置于低氧环境，氧浓度为10%。
4. 模型二组：通过氮气置换，将小鼠置于缺氧环境，氧浓度为5%。
5. 模型三组：将血液中的氧气含量降低至正常的80%。
6. 观察每组小鼠的行为活动，并记录动态变化。
7. 在实验结束后24小时，采集每只小鼠的血液样本，使用血气分析仪测定血气参数。
8. 将小鼠处死，并取出心脏、肝、肺等主要组织进行切片染色，观察组织结构变化。
4. 实验结果4.1 小鼠行为活动观察- 对照组小鼠行为正常，精神状态良好；- 模型一组小鼠出现一定的活动减退，精力不足；- 模型二组小鼠活动明显减少，呼吸急促；- 模型三组小鼠活动极度减弱，行为明显异常。
4.2 血气分析结果组别PaO2（mmHg）SaO2（%）PaCO2（mmHg）pH -对照组95 97 40 7.4模型一60 92 50 7.35模型二50 89 60 7.3模型三70 94 45 7.354.3 组织切片染色结果- 对照组组织结构正常；- 模型一组组织结构出现轻微变化，血管扩张；- 模型二组组织结构明显受损，肝细胞坏死现象严重；- 模型三组组织结构有所改变，肺泡壁增厚。
5. 实验讨论从行为活动观察结果可以看出，随着缺氧程度的加深，小鼠的活动能力逐渐下降，甚至出现异常行为。
小鼠缺氧实验实验报告
小鼠缺氧实验实验报告一、实验目的1、观察不同类型缺氧对小鼠的影响，了解缺氧的分类和特点。
2、掌握测定小鼠耗氧量和存活时间的方法，分析缺氧的机制。
二、实验原理当组织得不到充足的氧气供应或者不能充分利用氧气时，会发生缺氧。
缺氧分为低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧四种类型。
本实验通过不同的方法建立相应的缺氧模型，观察小鼠在缺氧状态下的行为表现、存活时间以及生理指标的变化，以探讨缺氧的发生机制和特点。
三、实验材料1、实验动物：健康小鼠若干只。
2、实验器材：广口瓶、测氧仪、钠石灰、一氧化碳发生装置、亚硝酸钠溶液、注射器等。
3、实验药品：生理盐水。
四、实验方法1、低张性缺氧模型的建立取两只小鼠，分别放入容积相等的广口瓶中，其中一个广口瓶瓶口密封，瓶内放置适量钠石灰以吸收二氧化碳，造成低张性缺氧环境；另一个广口瓶瓶口敞开，作为正常对照。
观察并记录小鼠的行为表现和存活时间。
2、血液性缺氧模型的建立取两只小鼠，一只腹腔注射亚硝酸钠溶液，造成高铁血红蛋白血症，引起血液性缺氧；另一只腹腔注射等量生理盐水作为对照。
观察并记录小鼠的行为表现和存活时间。
3、循环性缺氧模型的建立取两只小鼠，一只用丝线结扎其单侧颈动脉，造成脑循环障碍，引起循环性缺氧；另一只作为对照，不进行任何处理。
观察并记录小鼠的行为表现和存活时间。
4、组织性缺氧模型的建立取两只小鼠，一只放入充满一氧化碳的广口瓶中，造成组织性缺氧；另一只放入充满空气的广口瓶中作为对照。
观察并记录小鼠的行为表现和存活时间。
五、实验结果1、低张性缺氧缺氧组小鼠出现呼吸加深加快、活动减少、口唇发绀等症状，存活时间明显缩短。
正常对照组小鼠活动正常，存活时间较长。
2、血液性缺氧注射亚硝酸钠溶液的小鼠出现皮肤黏膜青紫、呼吸困难等症状，存活时间较对照组缩短。
3、循环性缺氧结扎单侧颈动脉的小鼠出现偏瘫、抽搐等症状，存活时间较对照组明显缩短。
4、组织性缺氧暴露于一氧化碳环境中的小鼠迅速出现昏迷、抽搐，存活时间极短。
观察各型缺氧小鼠的实验报告
活动情况
呼吸频率 呼吸幅度 （次/10s）
皮肤血液颜色
死亡时 间
正常 正常 烦躁不安 烦躁不安 迟钝 无力瘫软 抽搐 正常 打转 迟钝、瘫软 抽搐 正常 迟钝 迟钝、侧卧 迟钝、侧卧 瘫软 瘫软 小便失禁 正常 迟钝、侧卧 小便失禁 瘫软、抽搐
瘫软、抽搐
18 16 30 20 20 12 — 25 30 32 —
组别缺氧类型 A组正常对照组
记录 时间
活动情况
呼吸频率 呼吸幅度 （次/10s）
皮肤血液颜色
死亡时 间
0' 0' 3' 6' B组 乏氧性缺氧 9' 12' 15' 0' 3' C1 CO中毒 6' 9' 0' 3' C组 6' 血液 C2 NaNO2+美兰 9' 性缺氧 12' 15' 18' 0' C3 NaNO2中毒 3' 6' D1 KCN中毒 0' D组 组织中毒 D2 0' 性缺氧 KCN+Na2S2O3
17
27 25 27 29 24 — 20 26 — —
—
正常 正常 浅快 深慢 张口呼吸 张口呼吸 — 正常 浅快 浅快 — 正常 浅快 浅快 浅快 浅快 浅快 — 正常 浅快 — —
—
皮肤红润 — 皮肤红润 — 皮肤稍暗红 — 皮肤暗红 — 皮肤暗红 — 皮肤暗淡 — 皮肤青紫，血液暗红 15' 皮肤红润 — 皮肤樱桃红 — 皮肤樱桃红 — 皮肤苍白，血液艳红 9'05" 皮肤红润 — 皮肤稍暗红 — 皮肤暗红 — 皮肤暗红 — 皮肤暗淡 — 皮肤青紫 — 皮肤咖啡色，血暗淡 16'21" 皮肤红润 — 皮肤暗淡 — 皮肤咖啡色，血暗淡 6'47" 皮肤玫瑰红，血鲜红 53"
小鼠缺氧模型及其分析
缺氧的类型及影响缺氧耐受性的因素高伟飞（浙江中医药大学滨江学院 10级临床专业临滨1班4组20102090114）一、实验目的：1.观察原因和条件在疾病发生发展中的作用2.复制几种类型缺氧的模型，观察血液颜色的特点，分析其机制根据大纲要求：掌握概念：缺氧、低张性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织性缺氧，紫绀、肠源性紫绀。
熟悉并理解原因和条件在疾病发生发展中的作用。
熟悉反映血氧情况的一些指标(氧分压、氧含量、氧容量、氧饱和度，动静脉血氧含量差)。
掌握各型缺氧发生的原因及主要发病机制，掌握各型缺氧的特征（血氧变化的特点和皮肤黏膜颜色变化）。
二、实验原理：当组织供应组织的氧不足，或组织利用氧障碍时，机体的机能和代谢可发生异常变化，这种病理过程称为缺氧。
不同类型的缺氧，其机体的代偿适应性反应和症状也不同。
根据缺氧原因不同可将缺氧分为乏氧性缺氧、血液性缺氧、循环性缺氧和组织中毒性缺氧四种类型。
影响机体对缺氧耐受性的因素很多，如年龄、机体的代谢、功能状况以及锻炼适应等。
本实验才缺氧的不同环节入手观察呼吸变化及皮肤黏膜的颜色改变。
实验通过动物的不同代谢状况、中枢神经系统功能和动物所处环境温度，观察动物的缺氧耐受性。
三、实验对象：小鼠四、实验材料：电子秤、注射器、钠石灰、广口瓶、测耗氧量装置、剪刀、镊子、滤纸；生理盐水、美兰亚硝酸钠、氯丙嗪、冰块、量筒等五、实验方法：1、取2只小鼠，注射及处理：1号：亚硝酸钠及美兰0.2ml ，左下腹注射2号：亚硝酸钠及生理盐水各0.2ml ，左下腹注射注射完，观察，2号小鼠立即死亡，1号小鼠仍存活；然后处死解剖，剪下一片肝脏组织放于滤纸上，观察肝的颜色。
2、取2只小鼠称重，编号3、4注射及处理：3号：氯丙嗪 0.2ml，左下腹注射4号：生理盐水 0.2ml 左下腹注射将3、4号小鼠分别分别放入钠石灰的广口瓶，塞上塞子，记录下量筒的液面，连通耗氧装置，开始计时，直至小鼠死亡，记录下时间和量筒下降的液面刻度计算两只小鼠的耗氧量小鼠耗氧率R（ml/min/g) =A/（W*t.）六、实验结果：1、几种类型的缺氧序号注射及处理缺氧类型肝脏颜色1 NaNO2+美兰0.2ml 血液性缺氧暗红色2 NaNO2+生理盐水0.2ml 血液性缺氧青石板色2、不同条件下小鼠缺氧耐受性序号体重（g）注射及处理存活时间总耗氧量(ml)耗氧率(ml/min/g)3 18.8 氯丙嗪0.2ml（冰浴）27分8 0.0164 20.6 生理盐水（常温）27分18 0.032七、实验分析：1、血液性缺氧：由于血红蛋白的质或量的改变引起的缺氧。
不同类型的缺氧实验报告
3)但是，从我们组得出的数据来看，小鼠的呼吸频率一直高于正常水平，呼吸加快，出现该误差的原因可能是因为：①把小鼠放入广口瓶时，小鼠受到了惊吓；②取作为正常对照的小鼠呼吸频率数值并不是我们用来做实验的该小鼠的数值，因此可能实验小鼠的本身正常的呼吸频率就是较快的。
4)由于小鼠体内形成了大量的碳氧血红蛋白，碳氧血红蛋白颜色鲜红，故其眼睛黏膜等部位均呈现樱桃红色。
（4）亚硝酸钠中毒性缺氧
1)在该组实验中，亚甲蓝用于急救，可还原三价铁为二价铁，注射了亚甲蓝的小鼠理应存活，而我组实验失败小鼠死亡。即便不能存活，注射了亚甲蓝的小鼠理应比注射生理盐水的小鼠生存时间更长，但是我们小组得出的结果与理论结果相反，注射了亚甲蓝的小鼠其生存时间反而更短了。
（2）乏氧性缺氧：
由于吸入气氧分压过低而引起的缺氧。小鼠的呼吸由最初正常变得缓慢后又逐渐加快，临近死亡时呼吸频率减缓，动作迟缓，皮肤黏膜呈暗红色。
（3）一氧化碳中毒性缺氧：
由于血红蛋白质或量的变化而引起的缺氧，属血液性缺氧。小鼠临近死亡时呼吸频率加快，剧烈抽搐，皮肤黏膜呈樱桃红色。
（4）亚硝酸钠中毒性缺氧：
3.材料与方法
3.1材料或/和动物
动物：成年小白鼠，雌雄不拘
材料：
（1）药品：钠石灰、甲酸、浓硫酸、5%亚硝酸钠、1%亚甲蓝
（2）器材：密封广口瓶、一氧化碳发生装置、酒精灯、注射器及针头、粗剪刀、组织镊等
3.2方法（即实验步骤）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
精选课件
20
幼鼠耐受缺氧的原因：
1. 中枢方面：
① 神经系统发育不完善，对氧需求量少；
② 脑无氧酵解能力强；
③ ATP利用率为成年的1/10；
2. 心脏方面：心肌糖元含量高，新生 30mg/g组织，成年2～4mg/g组织；
3. 血液方面：RBC多；
4. 细胞方面：线粒体呼吸功能强；
5. 全身：体积小，活动少，耗能少。
内）的成年小鼠备用。
精选课件
3
实验一：乏氧性缺氧
1. 取体重相等或相近的小鼠2只，同时密 闭并计时；
2. 观察小鼠的活动、呼吸和皮肤粘膜颜 色的改变，死亡时记录存活时间。
3. 测死亡时瓶内氧浓度（同时测尚存活 鼠的瓶内氧浓度）。
4. 死后立即开胸取心血，观察血液颜色。
精选课件
4
实验二：一氧化碳中毒性缺氧
(％)
－－ －－－－－－
精选课件
10
分组讨论题
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机 制是什么？
2. 各组血液颜色生成的原因；美蓝的作用是 什么？
3. 各组的呼吸变化有何不同，为什么？
4. 实验一FiO2变化的原因、机制是什么？
精选课件
（完） 11
分组讨论题
1. 各组缺氧存活时间不同及死亡的原因和机制是 什么？
HBO 2 HB＋O2 2100
亲和力= HB＋COHBCO= 200 ~ 300
HB＋O2 HBO2
1
②吸入气钟中CO达0.1％，血中HBCO可达50％
③ HBCO使氧曲线左移，血液向组织释放氧减少
④抑制RBC糖酵解，2,3-DPG减少，氧离曲线左移
精选课件
18
亚硝酸钠中毒
高铁血红蛋白血症（methemoglobinemia)
棉花；与成年鼠共同置入广口瓶并 密闭。
3. 观察活动、呼吸情况和存活时间。
精选课件
8
注意事项
1. 所用广口瓶须密闭不漏气，且各瓶容量应一致。
2. 动物死亡后要立即取血，血液要充分与抗凝剂混合， 量要准（即液滴大小相同），各管血滴数要一致， 否则对比性差。试管应事先编号，以免搞错。
3. 记录时间要准确，以一只表为准。
1. 取小鼠1只，放入指定装置，调 节 煤 气 流 量 （ 60 个 左 右 气 泡 /min）吸入CO。
2. 观察指标、方法同实验一的2、 4项。
精选课件
5
实验三：亚硝酸钠中毒性缺氧
1. 取体重相等或相近的小鼠2只； 2. 腹腔注射给药： 0.15ml/10g体重
鼠1
鼠2
5％亚硝酸钠溶液
√
√
1％美蓝溶液
缺氧
——几种类型的小鼠缺氧实验
精选课件
1
实验目的和要求
通过在动物身上复制乏氧性、血 液性和组织中毒性等缺氧模型，观察 缺氧时动物的活动、呼吸、血液和粘 膜颜色等指标的改变以及动物的存活 时间，加深理解各类缺氧的发病原因 和机制生小鼠1只。 成年鼠称重、编号。 选出两对体重相等或最相近（误差在1g以
精选课件
5. 年龄差异 6. 美蓝的作用 7. 实验一装置的
原理
（完）
13
精选课件
14
精选课件
15
精选课件
16
钠石灰瓶小鼠 玻璃珠瓶小鼠
氧浓度（％）
时间 两瓶中氧浓度变化关系（模式图）
精选课件
17
CO中毒死因
①结合速率= HB＋COHBCO= 1
HB＋O2 HBO2 10
解离速率= HBC OHB＋CO= 1
HB-Fe2+
＋
NaNO2
氧化
HB-Fe3+
＋
NaNO
－ 2
正常人MHB含量占HB总量的0.07~0.38%，相 当于0.03g%左右
NaNO2中毒时MHB含量占HB总量的10%以上， 相当于1.5g%以上
HB-Fe3+ ＋ 美蓝
还原
HB-Fe2+
精选课件
19
KCN中毒
Cyt aa3-Fe3+ ＋ CN－ → Cyt aa3-Fe3+-CN－
2. 各组血液颜色生成的原因；美蓝的作用是什么？ 3. 各组的呼吸变化有何不同，为什么？ 4. 年龄差异对缺氧耐受有何不同，为什么？ 5. 实验一缺氧装置的原理是什么？其中FiO2变化
的原因、机制是什么？
精选课件
（完） 12
分组讨论题
1. 存活时间，死 亡原因和机制
2. 血液颜色 3. 呼吸变化 4. FiO2变化
√
生理盐水
√
3. 观察指标与方法同实验一的2、4项。
精选课件
6
实验四：氰化钾中毒
1. 取健康小鼠1只，称重； 2. 腹腔注射0.2％氰化钾（按0.15ml
／10g体重注射）； 3. 观察指标同实验一的2、4项。
精选课件
7
实验五：年龄因素的影响
1. 取成年鼠和新生幼鼠各1只； 2. 新生鼠置入青霉素小瓶中，瓶口盖
4. 氰化钾有剧毒，勿沾染皮肤、粘膜，尤其是破损处。
5. 要认真仔细观察小鼠活动情况，呼吸深度和尾、耳、 口颜色的变化。
精选课件
9
实验结果
几种类型缺氧指标的改变
乏氧性
血液性 组织 年龄
玻璃珠 钠石灰
CO
NaNO2 +NS
NaNO2 +美蓝
KCN
成年
新生
存活时间 （min）
血液颜色
－－
呼吸变化
FiO2
精选课件
21