《邹忌讽齐王纳谏》基础训练3(含答案)
第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题(含答案)
第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题（含答案）一、文学常识本文选自《》，这是一部体史书，主要记述了时期的纵横家的政治主张和策略。
编定者为（朝代）的，共篇二、词义：讽．（）纳谏．．（）（）修（）昳丽（）朝服．衣冠（）窥镜（）旦日（）何．（）能及君孰．视之（）弗如远甚（）美．我者．（）（）私．我（）皆以．（）美于．（）徐公今齐地方．千里（）王之蔽．（）面刺（）谤讥（）市朝（）闻（）寡人之耳时时．．（）而间．（）期年（）三、句义：1我孰于城北徐公美。
2、吾妻之美我者，私我也3、由此观之，王之蔽甚矣。
4、令初下，群臣进谏，门庭若市。
5、期年之后，虽欲言，无可进者。
四、默写1、描写邹忌相貌美的句子是。
2、表现邹忌有自知之明的句子是；。
3、“暮寝而思之”的内容是。
4、邹忌规劝齐王时的论点（邹忌认为齐王应纳谏的原因）是。
5、邹忌认为齐王受蒙蔽的原因是。
6、齐威王发布的第三条命令是，受下赏。
6、齐王令初下时，出现了“，”的局面。
7、说明齐王纳谏去蔽，从而使齐国强盛，威震诸侯的句子。
8、齐王广开言路，修明政治，取得了的成效。
五、理解1、断句（只断一处）今齐地方千里。
2、邹忌讽齐王纳谏成功的原因3、邹忌是用什么方法劝谏成功的？（邹忌的讽谏艺术）4、本文讲明了怎样的治国道理。
（齐国能“战胜于朝廷”的关键）5、邹忌在进谏齐王时，语言有何特点，有何作用，6、出自本文的成语是。
7、齐王纳谏之后取得了怎样的成效？请用自己的话简要概括。
8、邹忌是怎样一个人？9、读了本文你得到了怎样的启示。
参考答案一战国策国别体战国西汉刘向三十三二讽．（讽劝）纳谏．．（接受）（规劝，使改正错误）修（长，这里指身高）昳丽（光艳美丽）朝服．衣冠（穿戴）窥镜（照镜子）旦日（第二天）何．（怎么）能及君孰．视之（同“熟”，仔细）弗如远甚（远远不如）美．（认为……美）我者．（助词，表示提示）私．我（偏爱）皆以．（认为）美于．（比）徐公今齐地方．千里（方圆）王之蔽．（受蒙蔽）面刺（当面指责）谤讥（这里是谈论缺点）市朝（指公共场所）闻（传到）寡人之耳时时．．（有时）而间．（断断续续）期年（一周年）三1我和城北徐公相比，哪一个美2我的妻子认为我美，是因为偏爱我3由此看来，大王您受到的蒙蔽太严重了！4命令刚下达，许多大臣都来进谏，宫门前庭院内像集市一样5满一年以后，即使有人想进谏，也没有什么可说的了。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案在平时的学习、工作中，我们最少不了的就是练习题了，只有多做题，学习成绩才能提上来。
学习就是一个反复反复再反复的过程，多做题。
那么你知道什么样的习题才能有效帮助到我们吗？下面是小编收集整理的《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案1【甲】于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。
”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
(选自《邹忌讽齐王纳谏》)【乙】景公好戈，使烛邹主鸟而亡之．公怒，召吏欲杀之．晏子日：”烛邹有罪三，请数之以其罪而杀之．”公日：”可”．于是召而数之公前，日：”独邹，汝为吾君主鸟而亡之，是罪一也；使吾君以鸟之故杀人，是罪二也；使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士，是罪三也．”数烛邹已毕，请杀之．公日：”勿杀！寡人闻命矣。
”（节选自《晏子春秋》）【注】①弋：系有丝绳的箭，用来射鸟。
②主：掌管。
1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A.宫妇左右莫不私王（私：偏爱）B. 时时而间进（间：偶尔）C. 数烛邹已毕（数：数量）D. 寡人闻命矣（闻命：接受教导）2.下列句子中加点词语的意思和用法，与例句相同的一项是例句：使诸侯闻之，以吾君重鸟以轻士A.皆以美于徐公B.以是人多以书假余C.属予作文以记之D.醒能述以文者，太守也3.下列对文段的理解和分析，不正确的一项是A.齐威王和景公都善于纳谏，能理解大臣的良苦用心。
B.邹忌和晏子都采用了巧妙的规劝方式来表达自己的观点。
2022年部编版语文《邹忌讽齐王纳谏》同步练习(基础训练)(打印版)
第21课邹忌讽齐王纳谏一、选择题1．下面句子翻译有误的一项是（）A．城北徐公，齐国之美丽者也：城北的徐公，是齐国最漂亮的人。
B．徐公不若君之美也：徐公比不上你那么美丽。
C．孰视之，自以为不如：仔细看他（徐公），自己认为自己比不上徐公美。
D．由此观之，王之蔽甚矣：这样看来，大王你的过错太多了。
2．下面句子不属于倒装句的一项是（）A．我孰与城北徐公美B．吾与徐公孰美C．忌不自信D．宋何罪之有3．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．明日，徐公来，孰．视之（仔细）B．由此观之，王之蔽．甚矣（缺点）C．群臣吏民，能面刺．寡人之过者（指责）D．数月之后，时时而间．进（间或，偶尔）4．下列对加点词的解释，不正确的一项是（）A．邹忌修．八尺有余（长，这里指身高）B．孰．视之（谁）C．臣诚．知不如徐公美（的确，实在）D．期年．．之后（满一年）5．下列说法有错误的一项是（）A．《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策》。
《战国策》简称《国策》，为国别体史书，由汉代刘向整理改编而成，具有很高的文学价值。
B．《左传》相传为春秋时期的左丘明所著，是我国最早的较为完备的编年体史书，它记事详备、文辞优美，《曹刿论战》就是其中的名篇。
C．《诗经》收集了自西周初年到春秋中叶共305首诗，分为风、雅、颂三部分。
《蒹葭》一诗出自“小雅”，表现了少女对心上人的思念之情。
D．《论语》、《孟子》均为儒家经典著作，《论语》辑录了孔子及其学生的语录，而《孟子》则较为完整地记录了孟子的思想和言论。
6．下列句子中，加点“于”字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：客之美我者，欲有求于．我也。
A．求石兽于．水中B．相与步于．中庭C．其受之天也，贤于．材人远矣D．万钟于．我何加焉7．下列句中加点词的意义相同的一项是（）A．能面刺寡人之过．者/人恒过．B．我孰．与城北徐公美/明日徐公来，孰．视之C．能谤讥于市朝．/朝．服衣冠D．臣诚．知不如徐公美/此诚．危急存亡之秋也8．下列加点词的用法与其他三项不同的一项是（）A．吾孰与徐公美．B．吾妻之美．我者C．皆以美．于徐公D．君美．甚9．根据课本,下列古诗文默写有错误的两项是( )A．宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不有求于王。
《邹忌讽齐王纳谏》训练题(含答案)
邹忌讽齐王纳谏积累与运用1.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.臣妾（qiè）昳丽（yǐ）门庭若市（tíng）B.孰与（shú）期年（jī）朝服衣冠（zhāo）C.窥镜（kuì）弗如（fú）皆朝于齐（cháo）D.旦日（dàn）暮寝（qǐn）时时而间进（jiān）2．下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）Ａ．今齐／地方／千里Ｂ．我／孰／与城北／徐公美Ｃ．徐公／何能及／君也Ｄ．此／所谓／战胜于朝庭3.把下列句子省略的成分补充完整。
(1)()朝服衣冠。
(2)徐公来,()孰视之。
(3)客从外来,()与()坐谈。
(4)自以为不如()。
4.下列各句中加点词语的意义和用法相同的一项是（）A.邹忌修八尺有余乃重修岳阳楼B.徐公不若君之美也不知口体之奉不若人也C.朝服衣冠皆朝于齐D.上书谏寡人者受上赏5．下面与例句的句式相同的一组是例：忌不自信（）①城中皆不之觉②秦城恐不可得③古之人不余欺也④莫用众人之议也⑤时人莫之许也Ａ．①②④ Ｂ．③④⑤ Ｃ．②③⑤ Ｄ．①③⑤6．下列句中加点字解释有误的一项是（）A．明日徐公来，孰视之，自以为不如。
孰，同“熟”，熟悉。
（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）B．肉食者谋之，又何间焉？间，参与。
（《左传·曹刿论战》）C．小惠未徧，民弗从也。
徧，同“遍”，遍及。
（《左传·曹刿论战》）D．妻之美我者，私我也。
私，偏爱。
（《战国策·邹忌讽齐王纳谏》）7、填空（1）.暮寝而思之，曰：“ ，私我也；妾之美我者，；客之美我者，。
”（2）.乃下令：“ ，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，，受下赏。
”（3）.《邹忌讽齐王纳谏》中描写邹忌外貌形态的句子是：“ ，。
”（4）.《邹忌讽齐王纳谏》中邹忌借助类比，以“ ，，”推导出“王之蔽甚矣”的结论。
（5）.《邹忌讽齐王纳谏》中描写政令刚刚下达后齐国大好局面的句子是：“ ，。
邹忌
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案一、基础练习：1、填空①《邹忌讽齐王纳谏》选自体的历史著作《》。
“讽谏”的意思是。
②文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：。
威王采取纳谏措施后收到效果的句子：。
2、解释下面句子中加点的词。
（4分）（1）谓其妻曰（）此所谓战胜于朝廷（）（2）于是入朝见威王（）皆朝于齐（）（3）皆以美于徐公（）必以情（）（4）时时而间进（）中间力拉崩倒之声（）3、指出句子中加点词活用的类型及意思。
（2分）（1）朝服衣冠（2）吾妻之美我者，私我也4、判断下面各句子属于什么句式，并翻译句子。
（3分）（1）徐公来，孰视之，自以为不如。
__________________________________（2）客之美我者，欲有求于我也。
____________________________________________ （3）此所谓战胜于朝廷。
___________________________________________________5、解释下面句子中加点词的古义、今义。
（４分）（1）明日，徐公来，孰视之，自以为不如古义今义（2）今齐地方千里，百二十城古义今义（3）宫妇左右莫不私王古义今义（4）能谤讥于市朝古义今义6、请列举两个出自《战国策》的成语：二、阅读下列语段，完成习题。
王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。
1、给下列加线字注音时时而间进（）期年之后（）2、解释下列加线词的意思①能谤讥于市朝（）②群臣进谏，门庭若市（）③期年之后，……（）④王曰：“善。
”乃下令（）（5）能面刺寡人之过者（）3、这一段是写进谏的结果，即齐威王下令纳谏及收到的效果。
请按下列要求填空①悬赏进谏的三个等级：②纳谏后的三大变化：4．“令初下，群臣进谏，门庭若市”说明了什么问题？5．“此所谓战胜于朝廷”中的“此”指代什么？“战胜于朝廷”的意思是什么？参考答案4．说明在此之前，齐国的朝政等方面确实存在着很多的问题。
《邹忌讽齐王纳谏》试题3(含答案)
《邹忌讽齐王纳谏》试题一、积累与运用1．选出有通假字的一项是（）A．我孰与城北徐公美 B．徐公来，孰视之C．旦日，客从外来，与坐谈 D．由此观之，王之蔽甚矣2．选出对下列句中加点词语的意思解释不正确的一项是（）A．明日．．千里（土地纵横）．．，徐公来（次日） B．今齐地方C．能面刺．．于市朝（诽谤讥笑）．．寡人之过者（当面指责） D．能谤讥3．加点词用法与其他各项不同的一项是（）A．吾孰与徐公美． B．吾妻之美．我者 C．皆以美．于徐公 D．君美．甚4．下列各句中加点词语与例句加点词的活用情况完全相同的一项是（）例：虽大风浪不能鸣．也A．朝服．衣冠／皆朝．于齐 B．能面．刺寡人之过者／上．书谏寡人者C．项伯杀人，臣活．之／是．古而非今 D．既东封．郑／闻．寡人之耳者5．选出加点词解释不正确的一项是（）A．邹忌修．（身高）八尺有余我孰．（谁，哪一个）与城北徐公美B．吾妻之美我者，私．（偏爱）我也皆以．（认为）美于徐公C．莫．（没有人）不私王时时而间．进（暗中）D．期年．．（照着镜子）而自视．．（一周年）之后窥镜6．选出句式不同类的一项（）A．皆以美于徐公 B．客从外来，与坐谈C．燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐 D．此所谓战胜于朝廷7．通过本课学习，分析邹忌和齐威王的人物形象。
二、阅读与鉴赏（一）课内阅读于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以．美于徐公。
今齐地方．．千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内，莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。
”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
”令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进。
期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
8．选出下列各句中加点字读音相同的一项（）A．于是入朝．见威王/朝．服衣冠 B．数．月之后/范增数．目项王C．期．年之后/外无期．功强近之亲 D．时时而间．进/此吾祖太常公宣德间．执此以朝9．解释下列各句中的加点字词。
5邹忌讽齐王纳谏-考卷(有答案)
5邹忌讽齐王纳谏考卷一、选择题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事出自哪部著作？A. 《左传》B. 《战国策》C. 《史记》D. 《汉书》2. 邹忌讽齐王纳谏的故事发生在哪个国家？A. 齐国B. 楚国C. 魏国D. 燕国A. 知己知彼B. 亡羊补牢C. 门庭若市D. 狐假虎威4. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是如何说服齐王的？A. 直言进谏B. 曲线救国C. 以身作则D. 请教他人5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，齐王最终采纳了哪些建议？A. 严格选拔官员B. 减轻百姓负担C. 奖励进谏者D. ABC都是二、填空题（每题5分，共25分）1. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，邹忌是齐国的______。
2. 齐王在位期间，齐国政治腐败，百姓生活困苦，邹忌为了国家社稷，决定向齐王______。
3. 邹忌通过讲述______的故事，让齐王意识到自己的错误。
4. 齐王在邹忌的讽谏下，颁布了______，鼓励百姓向他进谏。
5. 邹忌讽齐王纳谏的故事中，______成为了齐国的美谈。
三、简答题（每题10分，共30分）1. 请简要介绍邹忌讽齐王纳谏的故事背景。
2. 邹忌是如何成功地讽谏齐王的？请简述其过程。
3. 齐王纳谏后，齐国发生了哪些变化？四、论述题（20分）结合邹忌讽齐王纳谏的故事，谈谈你对“忠言逆耳利于行”这句话的理解。
五、案例分析题（20分）材料：某公司领导在管理过程中，独断专行，导致公司业绩下滑，员工怨声载道。
请你结合邹忌讽齐王纳谏的故事，为公司领导提出改进建议。
六、作文（40分）题目：以“邹忌讽齐王纳谏”为题材，写一篇不少于800字的文章，题目自拟，立意自定。
一、选择题答案1. B2. A3. C4. C5. D二、填空题答案1. 宰相2. 进谏3. 狐假虎威4. 纳谏令5. 邹忌讽齐王三、简答题答案1. 齐威王在位时，齐国政治腐败，百姓生活困苦。
邹忌作为齐国宰相，为了国家社稷，决定向齐王进谏。
2. 邹忌通过讲述狐假虎威的故事，让齐王意识到自己的错误。
邹忌讽齐王纳谏练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》习题一、词语解释：①邹忌修．八尺有余（）②王之蔽．甚矣( )③臣诚．知不如徐公美（）④今齐地方．．千里（）⑤邹忌讽齐王纳谏（）⑥孰．．视之，自以为不如（）⑦朝服．衣冠（）⑧吾妻之美我者，私．我也（）⑨时时而间．进（）⑩群臣吏民能面刺寡人之过．者（）⑾群臣吏民能面刺．寡人之过者（）⑿能谤讥于市朝，闻．寡人之耳者（）⒀皆以．美于徐公（）⒁．期年．．之后（）⒂皆朝．于齐（）二、翻译句子①我孰与城北徐公美？②由此观之，王之敝甚矣。
③群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
④吾妻之美我者，私我也。
⑤能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
⑥此所谓战胜于朝廷。
⑦期年之后，虽欲言，无可进者。
⑧令初下，群臣进谏，门庭若市。
⑨邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
三、选择题1、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）A.吾孰与徐公美B. 吾妻之美我者C. 君美甚D. 皆以美于徐公2、下面两组句中加线词的用法与其他各项不同的一项是（）A. 私我也B. 公而忘私C.曹操绕寨私行D. 不宜偏私3、对下面语句中加点词语解释不正确．．．的一项是（2分）（）A．朝服衣冠，窥．镜(察看) B．吾妻之美我者，私．我也(偏爱) C．由此观之，王之蔽．甚矣(弊端) D．数月之后，时时而间．进(偶尔) 4、下列句子中加点的“之”与“城北徐公，齐国之美丽者也”中的“之”意思和用法相同．．的一项是（）A．徐公来，孰视之． B．徐公不若君之．美也C．吾妻之．美我者 D．暮寝而思之．5、下面对本文内容理解不正确．．．的一项是（2分）（） A．本文第一段写出了邹忌头脑冷静,不为奉承所迷惑。
B．本文第二段运用两组排比句式增强了语势，给人以无可辩驳之感。
C．本文第三、四段从侧面表现邹忌的精明能干，具有治国之才。
D．本文的主旨是通过邹忌“暮寝而思之”，悟出了人们由于种种原因，不会说出事情的真相的道理。
6、朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（）A．臣/诚知/不如徐公美 B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C．今齐地方/千里，百二十/城 D．上书/谏寡人者，受/中赏7、下边加点字的解释有误的一项是（）（2分）A．今齐地方．．千里（地域，表处所） B．朝服衣冠，窥．镜（察看）C．能面．刺寡人之过者（当面） D．吾妻之美我者，私．我也（偏爱）8、与例句中加点的“之”用法相同的一项是（）（2分）燕、赵、韩、魏闻之．，皆朝于齐。
九年级语文下册第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题-部编版(含答案)
九年级语文下册第二十一课《邹忌讽齐王纳谏》同步练习题-部编版（含答案）一、积累运用1. 下列加点字的读音全都正确的一项是( )A. 昳．丽(yǐ) 窥．镜(kuī) 朝服衣冠．(guàn)B. 孰．与(shú) 弗．如(fú) 数．月之后(shuò)C. 劝谏．(jiàn) 期．年(jī) 朝．于齐(cháo)D. 旦．日(dàn) 暮寝．(qǐn) 间．进(jiān)2. 解释下列语句中加点的词。
(1)邹忌讽．齐王纳谏______________________________(2)邹忌修．八尺有余______________________________(3)形貌昳．丽____________________________________(4)朝服．衣冠____________________________________(5)孰．视之______________________________________3．写出下列加点词语的古义。
(1)今齐地方千里古义：__________________ 今义：某一区域；空间的一部分；部位(2)宫妇左右莫不私王古义：__________________ 今义：方位词。
左和右两方面(3)臣之妻私臣古义：__________________ 今义：属于个人的或为了个人的(4)明日徐公来古义：__________________ 今义：时间词。
明天4.下列对文言句子的句式分析错误的一项是( )A.城北徐公，齐国之美丽者也(判断句，“……，……者也”是判断句的标志) B．与坐谈(省略句，省略了主语“邹忌”和“与”后面的“之”)C.忌不自信(倒装句，宾语前置，应为“忌不信自”)D．王之蔽甚矣(倒装句，属于状语后置)5.根据课文在下列横线上填写出相应的句子。
(1)课文中写邹忌对妻认为他美的看法的语句是“”。
《邹忌讽齐王纳谏》同步训练及答案
《邹忌讽齐王纳谏》同步训练及答案一、基础知识题１．给下列词语中带有红色字体的字注音：邹忌（）形貌昳丽（）朝服衣冠（）孰视之（）窥镜自视（）谤讥于市朝（）期年之后（）皆朝于齐（）2、翻译句子（1）我孰与城北徐公美（2）由此观之，王之蔽甚矣（3）群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏（4）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
（5）期年之后，虽欲言，无可进者。
（6）令初下，群臣进谏，门庭若市。
3．对句中“于”字的用法分类正确的一项是（）①欲有求于我也②于是入朝见威王③以其无礼于晋④皆以美于徐公⑤且贰于楚也⑥能诱讥于市朝、闻寡人之耳者⑦燕、赵、魏闻之，皆朝于齐⑧此所谓战胜于朝庭Ａ．①③⑤／⑥⑦⑧／②／④Ｂ．①③⑤⑦／②④／⑥⑧Ｃ．①③⑤／②⑥⑧／④／⑦Ｄ．①③⑤⑦／②⑥⑧／④4．“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A表并列 B表修饰 C 表承接 D表转折 E表因果 F表假设，请对以下句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中（）①邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( )②忌不自信，而复问其妾曰( )③窥镜而自视，又弗如远甚( )④暮寝而思之( )⑤林木茂而斧斤至焉( )⑥夫差与之成而去之( )⑦诸君而有意，瞻予马首可也( )⑧越可以无听天之命而听君之令乎？( )5．“者”可结合文意灵活地翻译，写出下面句子中“者”的意思或用法来：①城北徐公，齐国之美丽者也（）②吾妻之美我者，私我也（）③上书谏寡人者，受中赏（）④虽欲言，无可进者（）⑤强秦之所以不敢加兵于赵者（）⑥陈涉者，阳城人也（）⑦今者项庄舞剑（）⑧一丘之禾，则后种者晚实（）6．下面句中加下划线的字的用法与例句不同的一项是（）①例：臣诚知不如徐公美（）Ａ．臣诚恐见欺于王而负赵Ｂ．心之不虚，由好学之不诚也Ｃ．帝感其诚，命夸娥氏二子负二山Ｄ．精诚所至，金石为开②例：吾妻之美我者，私我也（）Ａ．公私之积尤可哀痛Ｂ．以先国家之急而后私仇也Ｃ．不宜偏私，使内外异法山Ｄ．那些老爷，都有万贯家私③例：群臣吏民能面刺寡人之过者（）Ａ．孔子过泰山侧Ｂ．过湘水，投书以吊屈原Ｃ．君过矣，不若长安君之甚Ｄ．今急而求子，是寡人之过也④例：令初下，门庭若市（）Ａ．更若役，复若赋，则如何？Ｂ．若使烛之武见秦君，师必退Ｃ．曾不若孀妻弱子Ｄ．其人视端容寂，若听茶声然7．下面与例句的句式相同的一组是例：忌不自信（）①城中皆不之觉②秦城恐不可得③古之人不余欺也④莫用众人之议也⑤时人莫之许也Ａ．①②④ Ｂ．③④⑤ Ｃ．②③⑤ Ｄ．①③⑤8．下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）Ａ．今齐／地方／千里Ｂ．我／孰／与城北／徐公美Ｃ．徐公／何能及／君也Ｄ．此／所谓／战胜于朝庭9．下列句子在文中正确的意思是（）①虽欲言，无可进者②此所谓战胜于朝庭Ａ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的在朝庭上就战胜了对方Ｂ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的实战胜过在朝庭上争论Ｃ．虽然有人想进言，也不敢去说这就是所说的在朝庭上就战胜了对方Ｄ．即使有人想进言，也没什么可说的这就是所说的实战胜过在朝庭上争论二、课内语段阅读题（一）阅读下面文段，回答问题。
2021年邹忌讽齐王纳谏 练习3含答案解析
2021初中语文课后练习（含答案）邹忌讽齐王讷谏·同步训练（一） 基础知识1．指出下列句中加粗词的 词性变化及其意思。
（1） 吾妻之美我者， 私我也。
私： 原为________词， 这里活用作________词。
意思是 ________。
（2） 吾妾之美我者， 畏我也。
美： 原为________词， 这里活用作_________词（意动用法） ， 意思是 ________。
（3） 旦日， 卒中往往语， 皆指目陈胜。
目： 原为_________词， 这里活用作________词， 意思是2．选出下列各组中加粗的 词的 意义相同的 一项 [ ]A B C D ．邹忌修八尺余莫不求于王．我与城北徐公美视之．徐公不君之美也门庭市．受赏书谏寡人者有有孰孰若若上上⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩⎧⎨⎩ 3．下列加粗字的 用法与其他三句不同的 一句是 [ ]A ．谤讥于市朝， 闻寡人之耳者受下赏。
B ．民各甘其食， 美其服。
C ．先国家之急而后私仇也。
D ．孔子登泰山而小天下。
4．下列句中加粗的 词与例句中加粗词用法不同的 一项是 例句： 群臣吏民能面刺寡人之过者， 受上赏。
[ ]A．比至南郡，而琮已降，备南走。
B．敢于直面惨淡的人生。
C．何不按兵束甲，北面而事之。
D．卒廷见相如。
5．下列句中加粗的词与“妾之美我者，畏我也”中“美”字用法相同的一项是[ ]A．大王必欲急臣，臣头今与壁俱碎于柱矣。
B．彼不我恩也。
C．是故明君贵五谷而贱金玉。
D．城不入，臣请完壁归赵。
6．解释下列加粗的词语：（1）群臣吏民能面刺（）寡人之过者，受上赏。
（2）虽（）欲言，无可进（）者。
（3）数月之后，时时而间（）进，期年（）之后。
（4）臣诚（）知不如徐公美……皆以（）美于（）徐公。
7．选出下面句中“朝”字读音及意义全不相同的一项[ ]A．朝花夕拾B．于是入朝见威王C．改朝换代D．相如每朝时，常称病8．判断正误，选出正确的项[ ]A．本文选自《战国策·齐策》。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》复习练习题班级姓名分数1、解释下列加点的词语。
（每空1分，共4分）（1）、朝服．衣冠（2）、孰．视之（3）、皆以．美于徐公（4）、期年．．之后2、请将下列句子翻译成现代汉语。
（每题3分，共6分）（1）、吾妻之美我者，私我也。
（2）、期年之后，虽欲言，无可进者。
3、下列各组句子中加点的词，意义和用法相同的一组是（）（2分）A、谓其．妻曰/亦不详其．姓字B、齐国之．美丽者也/吾妻之．美我者C、窥镜而．自视/学而．不思则罔D、欲有求于．我也/刻唐贤今人诗赋于．其上4、请选出朗读节奏划分错误的一项（）（2分）A、臣/诚知/不如徐公美B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C、今齐地方/千里D、上书/谏寡人者，受/中赏5、下列各句中加点词语解释不恰当的一项是( ) （2分）A、期年．．（满一年）之后B、闻．（使……听到）寡人之耳者C、宫妇左右莫不私．（偏爱）王D、吾妻之美．（漂亮）我者，私我也。
6、“群臣吏民”进谏的三种方式依次是什么？请用文段中的词语回答。
（2分）7、文中，邹忌的可贵之处表现在哪些方面？（用自己的语言概括）（2分）8、齐国“战胜于朝廷”达到“大治”的原因是什么？（2分）9、下列对文意的分析，不恰当的一项是（）（2分）A、面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，从中悟出道理。
B、齐威王胸怀宽广，能虚心纳谏，身体力行，从而使齐国内政修明，吸引各诸侯国前来朝见。
C、邹忌运用设喻的方式劝谏齐王，主要是为了铲除齐王身边的小人，从而达到广开言路、民富国强的目的。
D、邹忌讽齐王纳谏的故事，启示我们说话要达到最佳效果，就要注意对象，用语委婉，还要对方可接受的方式。
10、邹忌见了徐公后，又“窥镜而自视”“暮寝而思之”的行为反映了邹忌怎样的性格特点？（2分）11、结合全文，分析齐王是一个什么样的人。
（2分）一、解释加点词的意思。
（每小题1分，共20分）1、皆以美于徐公（）2、形貌昳丽（）3、邹忌修八尺有余（）4、齐王纳谏（）5、朝服衣冠（）（）6、孰视之（）7、何能及君（）8、私我（）9、臣诚知不如徐公美（）10、期年之后（）11、闻寡人之耳者（）12、王之蔽甚矣（）13、皆朝于齐（）14、明日（）15、与徐公孰美（）16、窥镜（）17、时时而间进（）（）18、能面刺寡人之过者（）二、古今异义词（每小题1分，共14分）（1）地方：古义：（）今义：（）（2）左右：古义：（）今义：（）（3）明日：古义：（）今义：（）（4）谤讥：古义：（）今义：（）（5）窥：古义：（）今义：（）（6）寝：古义：（）今义：（）（7）讽：古义：（）今义：（）三、掌握一词多义（每小题1分，共34分）上①受上赏（）②上书谏寡人之过者（）下①乃下令（）②受下赏（）若①徐公不若君之美也（）②门庭若市（）朝①朝服衣冠（）②能谤讥于市朝（）③皆朝于齐（）④于是入朝见威王（）之①齐国之美丽者也（）②孰视之（）③暮寝而思之（）④吾妻之美我者（）于①欲有求于我也（）②皆以美于徐公（）③能谤讥于市朝（）④皆朝于齐（）孰①孰视之（）②我孰与城北徐公美（）私①宫妇左右莫不私王（）②念此私自愧，尽日不能忘（）诚①臣诚知不如徐公美（）②诚以吾众诈自称公子扶苏（）方①今齐地方千里（）②方欲行，转视积薪后（）善①有作奸犯科及为忠善者（）②择其善者而从之（）③京中有善口技者（）④王曰：“善。
邹忌讽齐王纳谏测试题
邹忌讽齐王纳谏测试题一、基础练习：（23分)1、填空（1）《邹忌讽齐王纳谏》选自体的历史著作《》。
“讽谏”的意思是。
（3分）（2）文章中写邹忌从妻、妾、客的回答中受到启发的句子：。
威王采取纳谏措施后收到效果的句子：。
（4分）（3）．邹忌得出“王之蔽甚矣”这一结论的依据是(3分)2、解释下面句子中加点的词。
（4分）（1）谓其妻曰（）此所谓战胜于朝廷（）（2）于是入朝见威王（）皆朝于齐（）（3）皆以美于徐公（）必以情（）（4）时时而间进（）中间力拉崩倒之声（）3、指出句子中加点词活用的类型及意思。
（2分）（1）朝服衣冠（2）吾妻之美我者，私我也4、判断下面各句子属于什么句式，并翻译句子。
（3分）（1）徐公来，孰视之，自以为不如。
__________________________________（2）客之美我者，欲有求于我也。
____________________________________________ （3）此所谓战胜于朝廷。
___________________________________________________ 5、解释下面句子中加点词的古义、今义。
（４分）（1）孰视之，自以为不如古义今义（2）今齐地方千里，百二十城古义今义（3）宫妇左右莫不私王古义今义（4）能谤讥于市朝古义今义二、阅读下列语段，完成习题。
邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及公也！”城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也！”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
”于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。
臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习及参考答案
《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习及参考答案《邹忌讽齐王纳谏》阅读练习及参考答案「篇一」阅读《邹忌讽齐王纳谏》一文，完成后面的题。
（10分）邹忌修八尺有余，形貌昳丽。
朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：我孰与城北徐公美？其妻曰：君美甚，徐公何能及公也！城北徐公，齐国之美丽者也。
忌不自信，而复问其妾曰：吾孰与徐公美？妾曰：徐公何能及君也！旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：吾与徐公孰美？客曰：徐公不若君之美也！明日，徐公来。
孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。
暮寝而思之曰：吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
于是入朝见威王曰：臣诚知不如徐公美，臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。
今齐地方千里，百二十城，宫妇左右，莫不私王；朝廷之臣，莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。
由此观之，王之蔽甚矣！王曰：善。
乃下令：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤议于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
令初下，群臣进谏，门庭若市。
数月之后，时时而间进。
期年之后，虽欲言，无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。
此所谓战胜于朝廷。
小题1:解释下列加点的'词。
（4分）（1）窥镜，谓其妻曰窥： ____________________（2）孰视之孰：____________________（3）吾妻之美我者，私我也私：____________________（4）王之蔽甚矣蔽： ____________________小题2:把下面的句子翻译成现代汉语。
（2分）（1）时时而间进译文： ____________________（2）战胜于朝廷译文： ____________________小题3:归纳第一、二段文字的大意。
（2分）第一段： ____________________第二段： ____________________小题4:按要求填空。
（2分）邹忌的讽谏艺术主要是____________________，贴切自然，入情入理，让人听得心悦诚服。
及标准答案《邹忌讽齐王纳谏》的基础训练.docx
《邹忌讽齐王纳谏》基础训练一、解释加点文言实词。
1. 修2.昳丽3.朝服衣冠．．．．4. 窥镜5.谓⋯⋯曰6.君美甚．．．．7．何能及君8．我孰与⋯9.旦日．．．．10. 明日11.孰视之12.自以为不如．．．．．13. 不若君14.美我15.欲有求于我．．．16. 入朝见威王17.臣诚知18.地方．．．．19. 莫不私王20.四境之内21.左右．．．．．．．22．王之蔽甚矣23.纳谏24.面刺．．．．．．25. 闻26.谤讥27.私我．．．28. 市朝29.时时30.间进．．．．．31．期年32.朝于齐．．．二、解释下列句中加点的虚词。
而而形貌昳丽而复问其妻曰窥镜而自视．．．于皆朝于齐此所谓战胜于朝廷美于徐公．．．三、下面对句子的停顿，划分正确的一项是（）A. 今齐／地方／千里B.我／孰／与城北／徐公美C. 徐公／何能及／君也D. 此／所谓／战胜于朝廷四、下列各句与“由此观之”中的“之”用法相同的一项是() A．渔人甚异之 B ．此诚危急存亡之秋也C．何陋之有D．甚矣，汝之不惠五、对下面语句中加点词语解释不正确的一项是（）A ．朝服衣冠，窥．镜 ( 察看 )B．吾妻之美我者，私．我也 ( 偏爱 ) C．由此观之，王之蔽．甚矣 ( 弊端 ) D ．数月之后，时时而间．进( 偶尔 )六、翻译下列句子。
1.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
2.朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美”3.君美甚，徐公何能及君也4.忌不自信，而复问其妾曰。
5.旦日，客从外来，与坐谈，问之。
6.明日，徐公来，孰视之，自以为不如。
7.窥镜而自视，又弗如远甚。
8.吾妻之美我者，私我也。
9.客之美我者，欲有求于我也。
10.臣诚知不如徐公美。
11.皆以美于徐公。
12.今齐地方千里，百二十城。
13.由此观之，王之蔽甚矣。
14.群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
15.能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。
16.令初下，群臣进谏，门庭若市。
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》练习题及答案篇一：测试题含答案测试题一. 积累与运用（22分）1. 下列划线字用法与其它各项不同的一项是( )（3分）A B C D 2.本文通过邹忌讽齐王纳谏的故事，说明了一个什么道理?（2分）3.按要求用原文回答问题。
（1）邹忌与徐公比美的条件是什么?_________________________________（2分）（2）明日徐公来，邹忌通过比较，得出一个什么结论?（4分）（3）邹忌入朝见威王，以自己生活中的小事作论据，用类比推理的方式得出一个什么结论?（3分）4.仿照例句，在横线上将句子补写完整。
（2分）例句：老师的教导就象汩汩流淌的清泉，滋润着我干涸的心田。
补写：老师的教导______________________________________。
5.综合性学习。
（6分）学校准备开展“构建和谐社会”的语文综合性学习活动，请你完成下列各题。
（1）为“希望工程”设计一个宣传口号。
_______ ____________（2）为了把我国建设成为“资源节约型社会”，请你出谋划策，设计两个活动方案。
___________________________________________________________ ____________ （3）你认为怎样才能与家人和谐相处?_____________________ _ _ 二. 阅读题：1. 朗读下面的文言句子，语气停顿有误的一项是（3分） A.、臣/诚知/不如徐公美 B、臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣 C.、今齐地方/千里，百二十/城 D、上书/谏寡人者，受/中赏2. 下面语句中划线词的意思或用法相同的一项是（3分） A./ B/C/ D/ 3.解释下面句中划线的词。
（8分）A、B CD 4.翻译下列句子。
（6分）①能谤讥于巿朝，闻寡人之耳者，受下赏。
②此所谓战胜于朝廷。
5.文中说“王曰：‘善’”这里的“善”表明了齐威王什么态度?（2分）6.从文中看，齐威王最终能使齐国“战胜于朝廷”，达到“大治”的原因是什么?这给我们带来了什么启示?请结合你的生活体验简要谈谈你的看法。
《邹忌讽齐王纳谏》练习及答案
《邹忌讽齐王纳谏》练习1．解释下列句子中加点的词语。
(1)邹忌讽齐王纳谏．谏：(2)邹忌修．八尺有余修：(3)而形貌昳丽．．昳丽：(4)窥镜．．而自视窥镜：(5)徐公何能及．君也及：(6)旦日．．旦日：(7)臣诚．知不如徐公美诚：(8)宫妇左右莫．不私王莫：(9)四境之内．．．．莫不有求于王四境之内：(10)王之蔽甚．矣甚：(11)能面刺．．寡人之过者面刺：(12)能谤讥于市朝．．市朝：(13)时时．．而间．进时时：间：(14)期年．．之后期年：2．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)我孰与城北徐公美？(2)吾妻之美我者，私我也。
(3)皆以美于徐公。
(4)由此观之，王之蔽甚矣。
3．内容理解。
(1)妻、妾、客三人虽都认为邹忌美于徐公，但程度却有所不同，试分析三人不同的微妙动机。
(2)“宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王”一句在表达上有什么作用？(3)文中齐威王的故事蕴含着什么道理？结合现实生活谈谈你的认识。
4．解释下列句子中加点的词语。
(1)邹忌讽．齐王纳谏讽：(2)朝服．衣冠服：5．把下列句子翻译成现代汉语。
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏。
(2)令初下，群臣进谏，门庭若市。
6．下列加点词的意义和用法相同的一项是()A．吾与．徐公孰美遂与．外人间隔B．皆以．美于徐公不以．物喜，不以己悲C．乃．下令去后乃．至D．能面刺寡人之．过者当余之．从师也7．下列对文章理解和分析不正确的一项是()A．作者对邹忌由“受蔽”到“清醒”过程的叙写，实际上就是对“受蔽”与“除蔽”道理的说明，是紧扣文章的中心来写的。
B．文章末尾写齐王纳谏，进谏者由多而少，一年后，由少而无，用的是夸张写法。
C．文章对邹忌的描写，不仅注重形体的细致刻画，而且注重细节和对话描写，表现人物丰富的内心世界。
D．文章虽短，却有完整的故事情节，写了进谏的缘起，进谏的内容、进谏的结果，环环相扣，结构完整。
8．你从邹忌进谏、齐威王纳谏中分别得到什么启示？（一）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
邹忌讽齐王纳谏-练习题(含解析)
邹忌讽齐王纳谏-练习题（含解析）21 邹忌讽齐王纳谏答案一、积累运用1．下列各项中加点字的注音有误的一项是( )A．朝服衣冠(cháo) 谤讥(bàng)B．时时而间进(jiàn) 暮寝(qǐn)C．期年之后(jī) 纳谏(jiàn)D．弗如远甚(fú) 昳丽(yì)2．下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )A．邹忌修八尺有余(身高)B．吾妻之美我者，私我也(偏爱)C．朝服衣冠(衣服)D．于是入朝见威王(朝廷)3．“而”作连词用时，通常有以下几种用法：A．表并列；B.表修饰；C.表承接；D.表转折；E.表因果；F.表假设。
请对以下各句中“而”的用法加以判断，并将结果依次填入后面的括号中。
(1)邹忌修八尺有余，而形貌昳丽( )(2)忌不自信，而复问其妾曰( )(3)窥镜而自视，又弗如远甚( )(4)暮寝而思之( )4．下列句子中朗读节奏划分错误的一项是( )A．臣诚知/不如徐公美B．臣之妻/私臣，臣之妾/畏臣C．今齐/地方千里，百/二十城D．上书/谏寡人者，受/中赏5.下列对课文理解有误的一项是（）A．本文记叙了战国初期邹忌劝谏齐王采纳雅言，使齐王广开言路、修明政治的故事。
B．妻、妾、客三者在回答邹忌与徐公谁美的问题上，都是由衷赞美，语气也一致。
C．齐王纳谏，颁布政令，并取得巨大成效，这表明他是个善于听取不同意见的君主。
D．邹忌劝谏齐王时讲究策略，以切身经历设喻，由己及君，由家到国，道理由浅人深。
6.学习了《邹忌讽齐王纳谏》后,同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服,于是开展了一次主题学习活动。
请你参加并完成相关任务。
(1)请根据课文内容,将下联补充完整。
上联:邹忌巧言善辩进言委婉下联: ____________(2)同学们想建议李校长开设“校长信箱”,如果你是学生代表,你会怎样劝说李校长(不超过40个字)(3)受齐王通过不同途径采纳谏言的启发,学校就如何正确引导学生上网向大家征集建议。
范文邹忌讽齐王纳谏练习题及答案
《邹忌讽齐王纳谏》同步训练一、基础知识。
1、给下面加横线的字注音。
形貌昳（? ? ）丽? ? ? ? 朝（? ? ? ?）服衣冠? ? ? ? 皆朝（? ? ?）于齐期（? ? ?）年? ? ? ? ? ? 时时而间（? ? ?）进? ? ? ? 窥（? ? ? ?）镜2、对“邹忌讽齐王纳谏”中的“讽”理解正确的是?（）A．从反面讽刺? B．含蓄地嘲讽? C．从正面说服? D．委婉地规劝3、对下列加黑字注音和解释有误的一项是?（）A．朝服衣冠?朝：fú穿戴B．时时而间进?间：jiàn间或、偶然C．能谤讥于市朝?谤：bàng公开指责别人的过错D．期年之后?期：jī不到一周（年）4、下列对邹忌的赞美，语气由轻到重排列正确的一项是?（）①其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”?②妾曰：?“徐公何能及君也？”?③客曰：“徐公不若君之美也。
”A．②③①? B．①②③? C．②①③? D．②③①5、词类活用。
①群臣吏民能面刺寡人之过者。
（面：名词用作______语，“_________” ）？②吾妻之美我者，私我也。
（美：____________用法，“美我”即“_____________”）③臣之妻私我。
（私：名词用作_____词，“_________”）④闻寡人之耳者，受下赏。
（闻：________用法，__________________）6、翻译。
（1）邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。
（2）旦日，客从外来，与坐谈。
（3）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者（4）虽欲言，无可进者??（5）此所谓战胜于朝庭（6）王之蔽甚矣7、与选段内容和写法不符的一项是（? ?）A. 邹忌欲言劝谏大事，但却从家庭琐事谈起，这样做的目的是要从心理人情相通的角度，最终达到进谏成功的效果。
B. 齐王决定纳谏，谏分三种，赏分三种，不到一年，即想进言，也没什么可说的了。
C. 邹忌运用类比推理，由私臣、畏臣、求臣而被蒙蔽，推知私王、畏王、求王而王亦受蒙蔽，国事、家事巧妙地联系在一起了。
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基础训练
1.下列加点的字注音完全正确的一项是（）
A．诽．谤（fěi）进谏．（jiàn）宫妃．（fěi）
B．衣冠．（guān）畏．惧（wèi）寝．室（jǐn）
C．蒙蔽．（bì）间进．（jiàn）期．年（qī）
D．邹忌．（jì）窥．视（kuī）昳．丽（yì）
2.下列词语书写有误的一项是( )
A．邹忌纳谏讽刺
B．昳丽熟与窥镜
C．畏怯偏爱寡人
D．面刺蒙敝伫立
3.下列加点词释义有误的一组是（）
A．邹忌讽．齐王（婉言进谏）形貌昳丽
．．（光艳美丽）
B．朝服．衣冠（穿戴）孰．视之（通熟，仔细）
C．客之美．我者（美丽）谤讥
．．（诽谤）
D．王之蔽．（受蒙蔽）皆朝．于齐（朝见）
4.解释句中划线的词语
（1）朝服衣冠（）（2）吾妻之美我者，私我也（）（3）时时而间进（）（4）群臣吏民能面刺寡人之过者（）（5）期年之后（）（6）皆朝于齐（）
参考答案：
1.D
2.B
3.C
4.（1）穿戴
（2）偏爱
（3）偶尔、间或（4）过失、过错（5）满一年（6）朝见。