读书日主题班会:沐浴书香我成长(PPT课件)

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培根:“知识就是力量”。 歌德:“读一切好的书,就是和许多高尚的 人说话。” 杜甫:“读书破万卷,下笔如有神。” 高尔基:“ 书籍是人类进步的阶梯。 ”
从甲骨文的首次出现开始, 到竹简、丝帛,纸张的发明, 书,经历了岁月的洗礼,见证了历史的演变, 岁月的苍桑融在书中,时代的变迁刻在字里。
书,是什么? 它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。 书,是什么? 它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。 书,是什么? 它是人类脑袋的钥匙,开启着智慧之门。 书,是什么? 它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。 书,是什么? 它是神秘的世界,等待我们去发现,去探索。
人 师 者 要 有 爱 心 、 耐 心 和 信
育 书 籍 中 , 我 的 心 潮 此 起 彼
书 为 友 吧 !
化 、 有 爱 心 。 所 以
《 我 的 教 育 理 想 》
心 ; 《 民 主 与 教 育
伏 , 《 爱 心 与 教 育
, 教 师
让 我 懂
》 使 我
》 让 我
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托尔斯泰说过:“理想的书籍是智慧的钥匙。” • 书记在你寂寞陪伴着你;在失败时给你鼓励;在伤心时给
与你安慰。书籍是一个永远不会抛弃、背叛你的朋友。
好 读 书!
源自文库
• 鲁迅嚼辣椒驱寒(名人读书法)

鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一
学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街
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读书到底有什么好处,为什么要多读课外书呢?
1、读书可以增长知识
培根说:“知识就是力量”。人类要 发展,必然离不开知识。 21世纪是知 识经济的时代,同学们如果从小不会 读书,没有知识,文化底蕴不足,长 大以后就很难立足于这个时代。正如 高尔基所说:“书籍是人类进步的阶 梯”。莎士比亚说:“书籍是全人类 的营养品,生活里没有书籍,就好像 没有阳光;智慧里没有书籍,就好像 鸟儿没有翅膀。”前苏联巴甫连柯说: “书籍使人们成为宇宙的主人”。
主题班会
沐浴书香我成长
书香幽幽
• 4月23日是世界读书日,这一天 全世界热爱读书的人们都在读 书,作为莘莘学子,我们更应 该拿起书本,在书本中寻找快 乐,在读书中得到成长。
望一望晴空万里时柔绵的云朵 和耀眼的太阳。来到我们的校园, 有必要凝视这朴实古典、毫不张 扬的校园,再闻一闻那股墨香、 书香、纸卷香……
读书好,好读书,读好书
• 世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。 ”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充 实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪 规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知 羞耻,使人自私残暴。
读 书 好!
• 读书是非常有益的。 • 著名作家莎士比亚曾说过,“书籍是全世界的营养品。” • 高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯。”俄国作家列夫.
“白雪公主”这个形象最早来自于:( ) A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言
B
各举出带有一、二、三、四、
五、六、七、八、九、十的成 语(答对一个加一分)
一心一意 三心二意 三头六臂 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八仙过海 九牛二虎 十拿九稳
提猜
示 猜 他的自传
《 童 年 》
他 是 谁
《海底两万里》让我游览了世界的奇观, 《昆虫记》让我领略了大自然的神奇; 埃及的金字塔、罗马的竞技场, 巴黎的圣母院、曾经的圆明园, 这些世界的奇迹,印在我们的头脑里。 是书让我们懂得了这一切,是阅读让我们 在广阔天地间遨游。
读书的感觉真美妙, 我如同感受到李白的 孤独与豁达, 人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。 天生我材必有用,千金散尽还复来。
读书的感觉真美妙,我仿佛听到了诸葛 亮的肺腑忠言:
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分, 益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
读书的感觉真美妙,我如同追随李清照 一同“置身西楼”,体味那人生的苦难。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。 这次第,怎一个愁字了得?
读书的感觉真美妙,我好像看到陶渊明 荷锄而归,且行且吟: 采菊东篱下,悠然见南山。
中 文 章 的 内 涵 ,
触 摸 书 中 所 诉 故
深 深 的 情 字 , 翻
千 。 拜 读 古 今 中
着 一 种 绵 绵 不 尽
住 怦 然 心 动 , 一
……
慧 ,
的 生
之 心
疲 惫
是命得之
幸 福 ,
, 书 是
以 慰 藉
身 得 以
是无。安
一 缕 书 香 伴 我 行 , 让 书 香 气 息 充 满
在 书 香 的
五 鼓 , 功 只 怕 一 暴 十 寒 ” 。
相 亲 , 眼 前 直 下 三 千 字 , 胸
想 的 风 帆 , 驶 向 人 生 的 旅 程
吧 ! 因 为 读 一 本 好 书 , 就 像
在 你 孤 芳 自 赏 时 , 给 你 浮 躁
。 与 书 为 友 吧 ! 因 为 读 一 本
象 严 冬 里 遇 到 了 炭 火 , 它 会
体三部曲




高尔基 《童年》、《在人间》、《我 的大学》
(心)服(口)服 (大)错(特)错 (好)说(歹)说 (以)牙(还)牙 (人)云(亦)云 (将)计(就)计
()服()服 ()错()错 ()说()说 ()牙()牙 ()云()云 ()计()计
(答出5题即可)
互动三:抢答题
规则:
四小组成员举手抢答, 举手最快者获得答题的权 利,答对加10分,答错不 扣分,不可以补答。共有 六道题。
总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息 的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人“孙康映雪”“江泌照 月”的精神,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智 慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,为 学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!《走进书 里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的 门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从 书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人 生的路标。
应引润于一每拥超性丰内的作鲜的
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了 浓 阳 ,
湃 与 激 情
本 好 书 就
规则:
每个小组选一名代表上台, 轮流答题。答对加10分,答错不得 分。台下不得提醒,否则,按犯 规处理,本题作废。
2.说说照片中的先生是谁?并根据人 物猜猜左图是哪里?
(鲁迅,浙江绍兴)
3 《昆虫记》是杰出昆虫学家 的
著名作品。
法布尔
4.请按顺序说出这四幅图分别是 四大名著中的哪四本书。
《西游记》 《三国演义》 《水浒传》 《红楼梦》
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1、“世界读书日”是( ) A.4月22日 B.4月23日 C.4月24日
B
联合国教科文组织选择4月23日作为读书日的灵 感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞 万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔 治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主 回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这 一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一 本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天 也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳 博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖 得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成 为全球性读书日看来“名正言顺”。
人不读书,犹如农夫经营贫瘠的田 地,看似一生忙忙碌碌,但却总是看不 到收获的希望;投入不少,但却得不到 什么回报。
常读书的人,心里总是充满被感动 的快乐和惮悟般的轻松,它们像一个个 不需花钱便能走遍天下的旅行者,常常 在骤然间展现于眼前的美景妙境,勾起 胸中绵绵不尽的诗意。
常读书的人,心境常常平静而悠远, 因为每一本书都像他的灵魂之脚所踏上的 一个台阶,他虽然置身于凡俗的生活之中, 但他的心却站到了高处看到了更广阔,更 博大的场景。
读书的感觉真美妙,我们可以在古今中 外之间任意遨游。
邀游在书的海洋, 穿越知识的世界, 悠游人生的况味, 撷取生命的点滴。 同学们,让我们沐浴书香,让我们 在书香里快乐成长!
请班长抽号,抽到号数
的同学朗诵一则有关读书的 短文。
人不读书,便如一艘精美的船舶却 没有罗盘,尽管它每天都行驶在岁月的苍 茫之海上,但却没有方向,找不到自己真 正想去的目标,当然,也无法确定自己的 位置所在。
温 馨 的 宁 静 , 是 激 烈 的 舞 动
在 书 中 行 走 , 我 感 到 的 是 智
书 是 流 消 的 血 液 , 书 是 灵 动
了 , 喜 欢 捧 起 一 书 , 让 浮 躁
人 累 了 , 喜 欢 独 坐 一 室 , 让
奋 , 青 春 的 本 色
瓣 绽 放 在 春 阳 中
, 真 挚 动 人 的 情
2、读书对改变一个人的精神气质具有重要意义, 书籍也可以改变一个人的人生。
过去毛泽东、彭德怀等老一辈无产阶级革命家正因为有了进步书籍 的引导才走上革命道路。《钢铁是怎样炼成的》《青年近卫军》等世界 名著曾激励了多少有志青年投身于革命与建设事业之中。正如歌德所说: “读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。
3、读书可以陶冶情操
读书其实是一种享受。古人读书讲 究环境的清静,在闲情逸致中以求养心 益德,有超凡脱俗之感。现代社会丰富 多采,充满了烦躁与诱惑,能静下心来 读点自己喜欢的书,养养心,益益德, 不是很好的精神享受吗?读书也是一种 休息,一种解脱,是人类精神上的营养 剂。高尔基说:“我扑在书籍上,像饥 饿的人扑在面包上一样。”他还说: “读书越多,精神就愈健壮而勇敢。”
水 的 语 句 , 花 雨 缤 纷 的 意 境
展 读 书 中 人 物 的 笑 颜 , 捧 书
般 气 象 , 万 种 风 情 的 纸 页 ,
文 学 长 卷 , 卷 卷 都 缀 满 一 个
夜 阑 人 静 , 一 书 在 手 思 绪 万
山 高 水 远 , 我 对 书 始 终 保 持
回 首 读 书 的 日 子 , 我 仍 忍 不
次 全 无 一
。 “ 书 卷
迷 途 的 航
的 心 灵 泛
好 书 就 像
以 无 私 的

多 情 似
船 遇 到
起 轻 爽
酷 热 的
自 信 给
读 书 既 要
得 了 一 名
明 白 了 学
知 道 了 为
漫 游 在 教
有 栽 花 , 也 要 用 心 插 柳 。 与
优 秀 的 教 师 要 有 理 想 、 有 文
生 也 的 有 说 “ 不 ” 的 权 力 ,
头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,
夜读难耐他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他
就用这种方法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名
的文学家。
温 润 中 闪 光 , 炫 彩 , 歌 唱 。
书 的 日 子 , 充 实 , 快 乐 , 振
间 唤 醒 了 我 沉 睡 的 心 灵 像 花
4、读书可以提高写作水平
唐代诗人杜甫说:“读书破万 卷,下笔如有神。”古人也一再强 调:“劳于读书,逸于作 文。”“熟读唐诗三百首,不会作 诗也会吟。”孔子也说:“不学诗, 无以言。”杨雄曾说:“能读千赋, 自能为之。”语文新课程标准也十 分强调多读课外书。读书是吸收, 写作是表达,没有“吸收”哪来 “表达”呢?苏轼就说过:“厚积 而薄发”,这“厚积”就是要大家 多读书。所以一个人的语文水平主 要是靠平时“多读多练”。正所谓: “书山有路勤为径,学海无涯苦作 舟”。
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